随笔小作文大全(通用20篇)
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4006作文
1000初中随笔日记150字
全文共 516 字
+ 加入清单傍晚,我和可乐又展开了一场作业追逐赛。不过,为什么这位大侠把数学作业做完,就开始发呆了呢?不急不急,先看下文。情景如下。
可乐打开尘封了半天的随笔本,看到自己良好的成绩,情不自禁“耶”了一声。可当他翻到下一页——那空白的一页时,表情凝重起来。
他每天都要这么坐一会儿,此时,他脑袋中一定在想:今天的随笔写什么好呢?写什么好呢?此时,我便有机可乘,抓紧时间赶超他!
今天的可乐,先是低着头,眯起他的小眼睛,像是在努力思索着什么。他把随笔本放在了书包上,望着空白的那一页,呆呆的,两眼空洞,手指甲还时不时地划过那张空白的纸张。
然后,他缓缓抬起头,呆呆望着干干净净的黑板,嘴巴微微张着,眼神迷离。只见他眉毛向眉心聚拢,向上翘起,一个疙瘩,不不,是两个疙瘩隆在那儿。
接下来,他应该是开始回忆了:第一节……,语文课;第二节嘛,对了,是数学!第三节,第三节,第三节,第三节到底是什么课啊!美术?不对!音乐?嗯——音乐在下午!还是问问周老师吧!“周老师,第三节什么课?”那滴溜溜的小眯眼中透露着急切与期待。“读书课!”“哦——”也不知可乐到底把什么当做了题材。他若有所思地点了点头,提笔就开始写。
可乐不知道,正在思考随笔题材的他,竟会成为我的随笔题材!
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篇1:冰心优美散文随笔:我们把春天吵醒了
全文共 1233 字
+ 加入清单季候上的春天,像一个困倦的孩子,在冬天温暖轻软的绒被下,安稳地合目睡眠。
但是,向大自然索取财富、分秒必争的中国人民,是不肯让它多睡懒觉的!六亿五千万人商量好了,用各种洪大的声音和震天撼地的动作来把它吵醒。
大雪纷飞。砭骨的朔风,扬起大地上尖刀般的沙土……我们心里带着永在的春天,成群结队地在祖国的各个角落里,去吵醒季候上的春天。
我们在矿山里开出了春天,在火炉里炼出了春天,在盐场上晒出了春天,在纺机上织出了春天,在沙漠的铁路上筑起了春天,在汹涌的海洋里捞出了春天,在鲜红的唇上唱出了春天,在挥舞的笔下写出了春天……。
春天揉着眼睛坐起来了,脸上充满了惊讶的微笑:“几万年来,都是我睡足了,飞出冬天的洞穴,用青青的草色,用潺潺的解冻的河流,用万紫千红的香花……来触动你们,唤醒你们。如今一切都翻转了,伟大呵,你们这些建设社会主义的人们!”
春天,驾着呼啸的春风,拿起招展的春幡,高高地飞起了。
哗啦啦的春幡吹卷声中,大地上一切都惊醒了。
昆仑山,连绵不断的万丈高峰,载着峨峨的冰雪,插入青天。热海般的春气围绕着它,温暖着它,它微笑地欠伸了,身上的雪衣抖开了,融化了;亿万粒的冰珠松解成万丈的洪流,大声地欢笑着,跳下高耸的危崖,奔涌而下。它流入黄河,流入长江,流入银网般的大大小小的江河。在那里,早有亿万个等得不耐烦的、包着头或是穿着工作服的男女老幼,揎拳掳袖满面春风地在迎接着,把它带到清浅的水库里、水渠里,带到干渴的无边的大地里。
这无边的大地,让几千架的隆隆的翻土机,几亿把上下挥动银光闪烁的锄头,把它从严冬冰冷的紧握下,解放出来了。它敞开黝黑的胸膛,喘息着,等待着它的食粮。
亿万担的肥料:从猪圈里、牛棚里、工厂的锅炉里,人家的屋角里……聚集起来了,一车接着一车,一担连着一担地送来了。大地狼吞虎咽地吃饱了,擦一擦流油的嘴角和脸上的汗珠,站了起来,伸出坚强的双臂来接抱千千万万肥肥胖胖的孩子,把他们紧紧地搂在怀里。
这些是米的孩子,麦的孩子,棉花的孩子……笑笑嚷嚷地挤在这松软深阔的胸膛里,泥土的香气,熏得他们有点发昏,他们不住地彼此摇撼呼唤着叫:“弟兄们,姐妹们,这里面太挤了,让我出去疏散疏散吧!”
隐隐地他们听到了高空中春幡招展的声音;从千万扇细小的天窗里,他们看到了金雾般的春天的阳光。
他们乐得一跳多高!他们一个劲地往上钻,好容易钻出了深深的泥土。他们站住了,深深地吸了一口春天的充满了欢乐的香气,悠然地伸开两片嫩绿的翅叶。
俯在他们上面,用爱怜亲切的眼光注视着他们的,有包着花布头巾笑出酒涡来的大姑娘,也有穿着工作服的眉开眼笑的小伙子,也有举着烟袋在指点夸说的老爷爷……
原来他们又已经等得不耐烦了!
春天在高空中把这一切都看在眼里。他笑着自言自语地说:“这些把二十年当作一天来过的人,你们在赶时间,时间也在赶你们!……”
春天掮上春幡赶快又走他的云中的道路。他是到祖国的哪一座高山、哪一处平原、或是 哪一片海洋上去做它的工作,我们也没有工夫去管它了!
横竖我们已经把春天吵醒了!
篇2:初中生活随笔:秋天的美满分作文
全文共 1252 字
+ 加入清单秋天的美,美在一份明澈。
圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。
明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。
晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?
秋天的美,美在一份明艳。
此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。
站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。
这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!
秋天的美,美在一份明媚。
秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。
“亭皋木叶下,陇首秋云飞”。无私的秋叶,也许只有秋云最懂你,可现在它飞走了,你,也远逝了……
明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!
篇3:生活随笔作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天,我对着夕阳,倾诉着一切。我对她默默的说,以后我会不会见的不到这可爱的一草一木,那纯净的空气,那我每天见到的蓝天白云,甚至连你,令我眷恋的你,也随着时间的稍纵即逝,离我而去了呐?
去年的冬天,我看屋顶的雪化成雨珠飘落,洒满了水花的绿叶子,迎着那股清风,徐徐地摇摆着细小的身子。晶莹剔透的雨水,就那么洒下来,散到那一片片的白雪,与雪融化在一起,那是幸福的。
每次大雨过后,城市仿佛被洗净一般,透亮透亮的,当那小木屋的屋檐上沾满了一颗一颗的小精灵,被调皮的小鸟撞下来是,滴答,滴答,落在地上时,那轻快,富有感染力的响声,也是幸福的,因为,它与时间的打击且歌且舞。
都说到这里了,幸好你还是没有落下,不是我不想盼着月亮来到,而是我怕这一天又过去了,以前我不觉得你有多宝贵,可我现在怕了,怕我不留一点痕迹走了,如果你要走,就带我一起走吧,我可以见证这世间的日新月异,看到我亲爱的土地在我脚下。带我走吧,这是幸福的。我再也不怕时间了,因为我无处不在,如影随形,这确乎是说的有些玄幻了。但是,我的夕阳,这世间又有多少真实的东西与你相伴呢?在你生命的前方,又有多少人在等着你啊?
篇4:读书笔记的随笔
全文共 499 字
+ 加入清单读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。
这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,十分想去找她的叔叔和婶婶。她们透过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮忙她完成他的心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一齐去找奥兹完成愿望。在旅途中,她们互相帮忙,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都十分开心。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中,其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习那里的小女孩,为自已的理想而发奋奋斗,从来都没有放下,勇敢应对人生。
篇5:春节随笔作文450字
全文共 524 字
+ 加入清单爷爷说:”大人望插田,小孩盼过年。“2011年春节终于到来了。年前两天,我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里的生意很红火,人许多,一个个顾客推着手推车,车里的年货堆得满满的,排成了长龙准备交款。
春节这天,天气晴朗,人们都沉浸在节日的气氛中,我也不例外,早早起来约好几个朋友到外面玩。回到家后只见我家大门的中间贴了一张好大的福字,两边一副对联:春风得意年年好,前程似锦步步高。
下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭,外婆的厨艺真好,什么”全家福“、”年年有余(鱼)“、”万紫千红“……还有我最喜欢吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一个圆桌都快摆不下了。吃饭前,家家户户放炮竹,炮竹声此起彼伏,一浪高过一浪,爷爷也点燃了一挂万字鞭,响声震耳欲聋,好是热闹。
八时整,中央电视台春节联欢晚会现场直播开始了。节目丰富多彩,其中有我们湖南本土笑星大兵的相声,我最喜爱的节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演的机械动作的皮影式舞蹈。年纪最大的84岁,最小的只有4岁,演得真棒!
年夜饭上我收到长辈们给我的压岁钱,鼓励我好好读书,新春要有新进步。年夜过后,街上的人还许多,我拉爸爸跟我一起去买了一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮,噼呖叭啦,嘭!开心极了,真想天天过年。
篇6:随笔200字作文
全文共 248 字
+ 加入清单今天下午,我和外婆在后门的空地上种玉米。我们来到空地上,外婆手里拿着一把小锄头弯着腰,用力地挖,可是地太硬,怎么也挖不出来一个坑。外婆想了一个办法,用锄头的一角去挖,终于挖出一个小坑,这样一个玉米坑挖好了,按照这种办法我们一共挖了几十个。我负责播种,我拿着玉米的种子,在每一个坑里放了两颗种子,两个种子都是分开放的,放好了种子,把土轻轻地盖在种子上。过了几天种子发芽了,我好像看到了一棵棵茂密的玉米杆上长出了一根根结实的玉米棒。
外婆告诉玉米的营养非常好,我以后要多吃玉米,希望长得和玉米杆一样高。
篇7:随笔200字作文
全文共 290 字
+ 加入清单盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲…… 街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫……
郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。 啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?
篇8:随笔生活日记400字
全文共 407 字
+ 加入清单又到了植树节了,当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时,我就会不禁想起我们的第N届的学长学姐们,他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。
他们有的提着水桶,有的拿着铁锹,有的在挖坑,有的在抬树苗…….
在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树,后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树,才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味,也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。
我们也即将离开校园了,我们又该给我们的校园留下点什么呢?又该如何做呢?
我想了又想,我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了!我们可以给他们留下我们的学习经验,在这个植树节我们还可以为学校栽些树,在我们还没有离开学校之前,行使我们的主人翁权利,把我们的校园布置得更加漂亮,让我们学校的名声越传越远,让红桂为我们自豪。
一阵风吹来,芒果树哗哗作响,仿佛在为我的想法表示出极力的称赞,在为我欢呼喝彩!
篇9:缅怀失去的他随笔作文
全文共 490 字
+ 加入清单原本我可以轻巧地躲开他们的”攻击”,可就在我想要逃跑的时候,竟有一个人一把将我抓倒按在墙面,让我动弹不得,于是我就发出了惊天地泣鬼神的叫喊。
谁来救救我啊,谁来救我我就谢他祖宗十八代,要不然我以身相许都成。观音娘娘。如来佛主。上帝。耶稣……只要你快点来救我,我愿今生多吃一点素都行啊。我未来的路还很长,可不想对自己的身心造成影响!
就在我拼死挣扎的时候,“咚”的一声,也许是我的诚心感动了上苍,一位威风凛凛的男生英勇地出现在我的面前,好典型的英雄救美人噢!他一拳将那个按住我的流氓混混打倒在地,太惊人了,他出拳速度之快让站在他身边的我都没看清,然后,他站到我的前面像要保护我,我当然感动得接下来都不晓得该怎么写了,但是为了群众利益,我胡编乱搞也得写下去。
“姑娘你没事吧?”好有磁性的声音噢。
“嗯,没事。”
“哼,小子,找死啊,你要是在插手就别怪我们”说完那几个流氓混混就向我的“护花使者”展开了一场搏斗。
我站在他们旁边,看着我的那位“护花使者”傻住了眼,他打起架来的时候太帅勒,太有气质勒,看他的姿势,他因该学过跆拳道,所以他很麻利地将那群人一个个翻倒在地,我在旁边被他的英姿所陶醉了!
篇10:随笔—中秋_600字
全文共 548 字
+ 加入清单摘要:中午,我和弟弟妹妹一起叠元宝,我们仨在一起比赛谁叠得最多,每个人都使出了绝招,只看见手指不停地“舞蹈”,不一会儿功夫,纸就用完了。结果,我们仨打了个平手。虽然没分出胜负,但是比赛的过程很开心……
今天是中秋佳节,一早妈妈就上街去买菜,买了很多好吃的,惹得我直流口水。今天的饭菜更是特别美味,让我吃过之后回味无穷。
中午,我和弟弟妹妹一起叠元宝,我们仨在一起比赛谁叠得最多,每个人都使出了绝招,只看见手指不停地“舞蹈”,不一会儿功夫,纸就用完了。结果,我们仨打了个平手。虽然没分出胜负,但是比赛的过程很开心。
天渐渐黑了,我们一家人坐在院子里观赏着又圆又大的月亮。没过一会儿,妈妈和爸爸又把小桌抬到院子里,摆上食品让月亮“品尝”。我还像模像样地面朝夜空拜了拜。接下来贡品就又都成为我们一家人的食品了,也不知道嫦娥吃到没有。就这样,我们一家人继续边吃月饼边赏月。
正当我们尽情地享受着如水的月光和夜的寂静时,妹妹突然问了一个问题:天上为什么有月亮?有人说月亮上有嫦娥,我怎么就看不到呢?
我刚想逗逗这个傻妹妹,奶奶却抢先说道:嫦娥的故事只是传说,不能当真的。妹妹听了点了点头,不再问了。不过,显然这个答案她一点儿也不满意。我想她一定和我一样希望所有的传说都是真的吧,如果没有了神仙,这个世界该多没意思啊!
篇11:我学会了洗菜随笔作文
全文共 630 字
+ 加入清单今天是星期天,我学会了洗菜。我在家写完作业没事干,到处瞎转,无意中发现厨房里的菜还没洗,我灵机一动:如果我学会了帮妈妈洗菜,妈妈一定很高兴,同时也减轻了妈妈的负担。
说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来,连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了一个软绵绵的东西,我的手就像被电击了一下。仔细一看,原来是一条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远,小学五年级作文《我学会了洗菜》。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪的,扔了多可惜呀!再想想,妈妈原来洗菜时,这样的遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗。而我呢?活像一个胆小鬼。望那菜叶,我感觉到大青虫在嘲笑我,每一片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼,我鼓起勇气,拾起那片菜叶,拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过,被它叼走了。我又继续洗菜。
菜洗好了,我又把菜切好。这时传来妈妈的脚步声,我立刻跑回我的小屋,假装在看书,但是眼睛却在瞟妈妈。只见妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,发现菜已洗好且切过,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗的?”我佯装不知道,说:“大概是神仙洗的吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里,高兴地说:“我的女儿长大了,会帮妈妈做事了。”
今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫一事,锻炼了我的胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。
篇12:情景随笔化习作《抓逃手指》教学反思
全文共 1347 字
+ 加入清单人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次:谁给你的印象深,当时的情景和留给印象,后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴,要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活,而且能够把事情写清楚,写具体,写得打动人心。
我根据这一要求,设置“抓逃手指”游戏,让学生在游戏中,既要写出自己的体验(动作、心理活动),又要观察同伴的动作、表情等。
今天作文课上,一上课就告诉大家一起做个游戏,获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后,让学生学习了游戏规则,为了让学生领会的更深,我让四名学生做了示范。
游戏正式开始,向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事,听到有关“3”的字音时,快速用手去抓身边同学的右手食指,同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。
在玩游戏之前,我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪,我开始讲故事。故事不长,为了达到突然的效果,我故意说“是大山,不是大三”结果有许多同学都愣在那里,不知所措。有时在说数时,说到1,2,我故意说数1不说3,很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”,立刻伸手去抓别人,结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指,但是自己的手指不幸被别人抓住,在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏,我在自己班里做时,学生很兴奋,有时,我都有点控制不住课堂,学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受,也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好,没有出现我担心的场面。
游戏结束后,我和同学们一起回忆,谈感受。这一环节共5分钟,浪费了2分钟,没有调动起学生的积极说的兴趣。
“游戏马上开始了,你是什么心情?心里在想些什么?”
“你是哪一回合被淘汰的,为什么淘汰?现在什么心情?”
“刚刚谁的表现让你最难忘?”
“作为最后的胜利者,你现在什么感受?
最后让学生趁热打铁,根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高,还写出了看到的、听到的、想到的,并结合自己的实际情况进行对比。
这次习作,字数都很多。最少的396字1人,442字1人,500-600字的11人;600-700字的18人;700-800字的7人,800字以上的2人。学生书写认真,习作有条理,无论是游戏开始前的,还是游戏被淘汰后的,还是游戏获胜后,都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人(共40人)有的学生写到:这次游戏,让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说:“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是,只有很少部分学生能把动作写具体,还用上了比喻句。
有很多学生的动作描写不具体,怎么抓,怎么逃,没有写出来。我感受到:小学生写不具体,不仅是一次活动体验不足,更重要的是缺少有意观察,刻意观察。有的同学只注重了表面现象,没有仔细地观察活动中的一行一动,这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望,让他们为兴趣而写,但观察不细致,就不可能写出充满童真色彩的习作。
篇13:给爸爸妈妈的一封信随笔
全文共 328 字
+ 加入清单你们好!
我有许多事要告诉你们可是找不到时间,还找不到勇气,正好这次老师要求我们给家长写一封信,我就大胆地将它说出来吧!
我跟你们睡的时候,爸爸和妈妈都会轮流帮喜欢踢被子的哥哥盖被子。有一次,妈妈刚把哥哥的被子盖好,哥哥就不耐烦地把被子踢开,而您却一而再,再而三的把他的被子盖好,为此您一夜翻来覆去的睡不着觉。到了早上,大家一看您就知道您一夜没睡觉,看,您眼睛有一层黑不溜秋的眼圈,两只眼皮刚一垂下一半就被您给硬提了上去,一副没精神的样子。我看了,眼泪本在眼眶里打转转。啊!您是多么爱我们啊!
爸爸,您虽然是一家之主,可是您却爱那可以让人慢性自杀的香烟,每当我把烟拿走,您总是从口袋里再摸出一根“慢性自杀”烟来吸。希望您可以戒烟。
祝你们身体健康!
篇14:随笔900字初中日记
全文共 776 字
+ 加入清单当我看到中考考纲时,我顿时傻眼了,我连作文题目都没有完全了解,这让我怎么写?我不禁为我的智商感到担忧,于是我从题目中终于分析出一些皮毛。
青春,同学,还有这些年令你感动到的事儿。然后我又傻了,我确实经历过。都令我难以忘怀,但我不知道怎么写?我不会修饰,不会写文艺的东西。作文都是特别直白,想什么写什么。努力克制自己在考试时,不从这个写到那个。
有一次,我真的就这么写了。当然,跑题了。然后我想了想,没什么大不了的。我就写了个和题目相符的结尾,ok。
从小到大,我就发现和别人思考问题的方向不同。好像是初二那次。我的一个同学在上课时对数学老师说:‘’老师我昨天写作业把笔写没油了。“我想了很久,居然把一整支笔都用没了,他昨天写了多少啊?我望了望大家,就把我刚才想的话说了出来。全班哄堂大笑。我后桌用笔按了我两下,告诉我;“一定是剩不点儿时才写没油的呗!动没动脑子啊!”他说完之后,我特别淡定的点了点头,说了声”哦。“然后全班继续上课了,现在。回想起那时候的我,的确挺傻缺的。我从5年级开始,下课打乒乓球。上课看漫画书。度过了一段快乐的小学时光。那时候,我把《阿衰》,《偷星九月天》,《爆笑校园》等等等等。通通看了个遍。直到初中,我与他们完全隔绝了。上学期,我发现这些漫画书全部都流行回来了!也许是九上了,大家都从滑梯上滑下来了。想在漫画中解压。可我在也看不下去了。我不知道,我是不是进入了人生中另一个阶段。就像打游戏中子,我又升级了,就连装备都更新了。我想是吧!
在这篇随笔中。我用了很多个我想。因为我真的是一个很爱想的人。
坐在校车上看窗外的景色,回想今天发生的事。看到重大新闻我就想,怎样写出我现在的感受。但我从不杞人忧天。写到这儿,我发现我又写跑题了。从一开始,写作文到写到自己。说真的,我真的被自己给雷倒了。
我相信写作最好的老师还是写作,我的水平会提高的!
篇15:随笔生活日记400字
全文共 397 字
+ 加入清单今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸到上旺山庄去玩。
在去的路上我看到了许多白鹭,这时我想起来了一句诗“一行白鹭上青天”。到了上旺山庄,张老师出来带我到餐桌边,有带鱼和排骨等好吃的东西。我高高兴兴地吃好饭,张老师叫我们到会议室去,那里有几盘葡萄、飞行棋和一台电视机,可是这台电视机只会放儿歌,这时张老师来了,他放了龙拳,我们看得津津有味的时候,张老师叫我和爸爸去他的葡萄园,那里的葡萄长得可新鲜了,我口水一滴一滴地掉了下来,摘了几串葡萄,我飞快地跑到会议室去。电视机还在放龙拳,我就看了一遍,感觉很无聊,就跑到娱乐室去。那里有台球桌、羽毛球场、乒乓球桌。我就玩起了台球,玩得正起劲的时候,有几位小朋友也跑出来。有的在玩羽毛球,也有的在玩乒乓球,另一位小朋友就和我玩起了台球。我和那个小朋友一直玩到要回家的时候。
张老师叫我们坐到他车上去。在车上,我和小伙伴说说笑笑,一直笑到了家。今天真是个爽快的日子。
篇16:劳动随笔作文
全文共 526 字
+ 加入清单劳动,这个词是多么为的而有多么光荣呀!民以食为天,而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗?
今天下午,王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中,有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天,跟自己不是这个班的人一样。
我们是一个班集体呀!一个集体,难道不应该团结友爱,互相帮助吗?虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了,但从这件事情中,就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学,只顾着自己书桌底下的那片小天地,而完全不顾大局,不想着集体。但有些同学就不一样,为班集体着想,不先打扫自己的书桌,而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边,却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了,但我们班的李炎真同学却看到了,并把它的水换上,把水桶清洗干净,轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学,不去收拾自己的书桌,但有一位同学却拿着抹布,一个一个帮他们擦干净。
从这样一件小事中,不正是反映了我们班的合作能力了吗?连这样的小事都做不好,我们以后怎么能在大事情中团结一致呢?
劳动,不是说你想做就做,不想做就不做的,而是要为班集体尽心尽力,做好每一件小事。这样,久而久之,同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想,而不是光顾个人的利益了。
[劳动随笔作文
篇17:开学的感受随笔
全文共 270 字
+ 加入清单今天我早早地来到了学校。一进门,便看见了我的老同学。我们都亲热地抱在了一起。 同学们个个都长高了。老师也换了,老师变得更加严肃,对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。
这个学期,作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势,时间管理,上课听讲,等等。课,我要时刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了,就得赶快走进教室。吃饭时,不要说话,安安静静地把饭吃完,吃完后,按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手,帮老师减轻负担。
我多么期待新学期赶快开始啊!
篇18:随笔之雨的随想
全文共 939 字
+ 加入清单有时外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你口味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。
在小雨中漫步,更有一翻难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙。
只见层层的雨帘,把我和前面的东西隔开,一片迷迷蒙蒙的世界。
细雨如痴如醉地下着,又轻又细。
春季,往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处逆子啼鸟”等景象比比皆是。我设想一下,在江南小桥流水人家门前的石桥上,一位江南女子驻足赏景,再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙细雨。实可入画。
夏雨往往如雷霆,其势如千军万马,给人心里以一种震撼。而雨过之后,天边则常有彩虹高挂,整个世间又静得出奇,偶尔一声鸟鸣打破寂静,整个人,感到神清气爽、清凉无比。
秋雨,一样的像雨像雾又像风,秋雨却给人心灵一种洗涤,你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话,倒不如抛开那天阻碍你纵情自然的雨伞,亲近一回自然。
冬雨总给人一种刺骨之感,然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学的路上时,给你带来一阵冬雨却也能令你醒醒神。
当含有很多水蒸气的空气升入高空时,便凝结成水滴或小冰晶,在一定的条件下,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会下落。在降落过程中,随着气温增高。冰晶融化成了水滴到地面,这便是雨了。
幽暗降临大地了,迅速地赶走了落日最后的霞辉,浓密的云仿佛得到自由似的,突然浮动起来,飘过了天空,雨点落下来了,多么轻柔啊?
雨后的天空总是那么湛蓝透明,东方飘起一道轻柔的彩虹,几条镶着金边的白云在天空中飘浮、消散……尘埃被沉淀到潮湿的地上,空气早已纯洁、清爽,散发着甜蜜而又热膻的气息。树枝上挂满了颗颗水珠儿,宛如一串串银珠儿,光闪闪、油亮亮、喜盈盈。
蒙蒙细雨,细雨蒙蒙,小雨,有山泉的清幽、纯朴,有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉、悲凉,只有清新、翠绿。
千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停的织着,或横飞,荶斜飘,或直洒,纵横交错,纷纷扬扬。雨,又一次缠缠绵绵,虽只是细雨蒙蒙,但它却将飞扬的尘土轻轻覆盖,让树叶现出亮丽的色泽,让花瓣又滚动着晶莹剔透的露珠。
篇19:校园随笔的作文100字
全文共 200 字
+ 加入清单濮阳市第二实验小学是我的母校,是一所美丽的学校。
走进校园,首先看到的是一个大大的花坛,花坛里面种了许多花草,有黄灿灿的菊花、还有不知名的小紫花。
花坛的西边是高高耸立的旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,仿佛在告诉我们要珍惜幸福的生活。再往西走,就是宽阔的操场。操场上有跑道、有球栏、单杠、双杠……
花坛的南边和北边是教学楼和办公楼。我们的教室宽敞又明亮,老师的办公室又整洁又漂亮。
校园真美啊!我爱我们的校园!
篇20:秋姑娘到了随笔作文
全文共 438 字
+ 加入清单秋姑娘披着金色的纱衣悄悄地来到人间。她慷慨地把纱衣送给大地,让大地变成金色的。
花园。漫步在花园里,感到一股不同的气息。小草已经失去了春天的嫩绿、夏天的深绿,变成秋天的枯黄。而小花却还绽放着,虽没有春天的姹紫嫣红,没有夏天的绚丽,但有秋天的五彩缤纷……
田野。漫步在田野里,又感到一股不同于花园的清新。成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞落在秋天的田野里;黄澄澄的谷子,被谷穗压得抬不起腰,可她还是摇摆着身体,为我们跳起秋之舞……
果园。漫步在果园里,又感到一股果园独有的芬芳。成熟的西瓜,此刻就像娃娃一样乖乖的躺在瓜园里。一个个硕大的苹果挂满了枝头,红彤彤的,就像婴儿可爱的小脸蛋,藏在树叶里,又像少女害羞的脸庞,挂在细细的枝头……
大地。漫步在大地上,又像置身于一片无限的金黄中。就像踩在无限的金地毯一样……
秋天,没有春天的万物复苏,没有夏天的酷暑炎热,没有冬天的银色世界,但它有秋天独有的收获、美丽……
[秋姑娘到了随笔作文