我和同学之间作文怎么写（精品20篇）

我的同学叫卞相程。他有一只大大的鼻子;一身黑的无法形容的皮肤;一双像黑宝石的眼睛;他的发型像毛毛虫一样。因为他的皮肤很黑很黑，所以我们给他取了一个外号叫“非洲人”

他是一个热爱学习的人。每次上课时，都能看到他坐的笔直笔直一动也不动专心致志的听老师讲课。每当老师让我们读书时总能听到他响亮的声音。

他也是一个勇敢的人。记的有一次，我和他在他家的后山玩。正玩的高兴时，我听到“嘶嘶斯”的声音，我以为是蛇，我吓的“啊”的一声叫了起来，我的心像小兔子一样蹦蹦跳。他说;“不就是风吹草动吗!有什么大惊小怪的。”我听了他的话，我的心渐渐地平静了下来。过了一会儿，真的一条蛇游了过来。我又大叫了一声，只见他不慌不忙的举起一块石头，把蛇打死了。

他是一个乐于助人的人。有一次，有一个，小朋友和他的好伙伴不只为什么他们打了起来。他连忙去阻止他们。

他也是一个搞笑大王。有一次，我正在想;玩什么游戏呢。我正纳闷时，他说我给你讲个笑话吧。他讲得有声有色的，做得活龙活现。笑的我肚子都疼了。

这就是我的同学，你们认识了吗。

他有着不算大的却透着灵气和真诚的眼睛。鼻子上架着一副眼镜，嘴巴很小，可以说是樱桃小嘴了，这就是我的好同学小林了。

让我记忆犹新的是，我在考试时在最后一道题上难住了。我碰了碰他，暗示他叫他给点提示。你们猜怎么样，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，考完后他对我说：“这才是你正真的分数。”

他为人公正也充满了自信。一次老师出了一道难题给我们做。我们都在说好难得时候，只有他自己举了手，自信满满的要求上去做题，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就脸红的趴桌子上去了，听不进去一点功课了。

记的有一次，他不小心把别人的墨水打翻了，他没有害怕他骂他而逃避责任，还专门对他说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王他却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在他的课桌前。他这才满意。

他永远都是这样，不害怕什么应为他自信，他从不逃避责任，因为他正直。

为人处世就是要对自己充满信心和正直，这样一切困难都会迎刃而解了。

墨色的长发，宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，总是露出和风般的笑。这就是我的同学——林雅曦。

林雅曦，她可是一个不折不扣的大美女，也是我们班稀有的淑女，我们大家还暗地里把她评为班花。她总是喜欢穿着浅色衣服，显得十分干净。

她的学习成绩很好，没有下过全班前五名。这也是我羡慕她的地方。每次分数一报，我总是在80分里徘徊，而她，连95分都没下过。每次考试，她都能轻松应对，而我绞尽脑汁都想不出来题目的答案。她的成绩很稳定，一般每次考试的全班第一变化都很大，而她总是能保住她第三的位子，很少被挤下去，很多人去问她这有什么秘籍，她总是笑而不语。我敢肯定，她付出了很多努力。

她虽然看起来非常冷漠，但是很乐于助人。有一次体育课上，李浩然因为贪玩，踩住了自己的鞋带，不小心摔了一跤。这下可摔的不轻。被摔得地方不断地出血，白色的裤子被血染成红色。这可让同学们着急了，大家都不知道怎么办。这时，林雅曦站了出来，她蹲下，掏出一包纸巾，拿出一张，轻轻擦去李浩然腿上的血迹。这下让同学们都惊呆了，感觉高冷的班花竟然会在这个时候出现，还给他止血。“你们快带他去办公室擦药，伤口感染了就不好了。”林雅曦对旁边同学说。同学们把李浩然扶起来，然后带他去办公室。这一件事，让我难忘。

你是我的好同学，我要以你为榜样！

亲爱的同学们：

你们好!

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻，你们的心中一定会有许多感慨，对童年的回味，对老师的感激，对母校的留恋会涌 上心头。是的，母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第 一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿，记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你：认真完成毕业考试，就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷，我希望同学们：

第一要充满自信。为自己鼓劲、加油，考前对自己说：“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩，关系到你升入初中后的分班，你的成绩是初中老师对你的第一印象，第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考，确定后，再慎重落笔。

第三要认真检查。每年小学毕业考试时，在考场上都有这种现象，考生试题答完了，洋洋自得，不再检查，以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!

希望同学们在这次考试中，写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

虽然你们升入初中了，但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神，助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住，无论走到哪里，你的一言一行将代表着母校的形象!

你们的老师

___同学：

你好!

去年打围棋定段赛的时候我认识了你，并成为了朋友。明年春节，我想请你来我的家乡做客。

我的家乡是南京。这里有许多著名的旅游景点，我可以带你去游玩。

梅花山是南京著名的旅游景点之一。每年春天，梅花山上的梅花红的似火、粉的如霞、白的如雪……这个季节里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壮观呢!

去完梅花山，我们还可以去夫子庙看灯会，那儿有兔子灯、莲花灯……你还可以买一盏回去留做纪念。然后我们再去吃小吃，保证你吃了还想吃。晚上我们可以乘坐游船观赏秦淮河两岸美丽的夜景。

如果你还没玩够，你还可以来我家做客，我们来一场乒乓球比赛。我们一家欢迎你!

祝你生活愉快!

寄信人：____

日期：____

我们班的许多老同学已经走了，他们的名字、相貌在我脑海里已经模糊不清了，唯有我那朝夕相处的同学——俏俏仍像一叶小舟在我脑海里行驶她，中等个儿，乌黑的头发，像月牙儿那样弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛;她，性格爽朗，活泼好动又聪明，一说起话来，又快又急，像开机关枪一样

我还记得，有一天，下午放学时已经是黄昏五点了，我背起书包就往家里跑，要知道，妈妈早就给我买了下午五点半的电影票。

看完电影回来，已经七点了，我这才想起要写一篇作文，可本子又忘在学校里。唉，都怪我只顾看电影，忘了作文本，我无可奈何地穿上鞋，打算去学校拿作文本.

刚要下楼，只见俏俏沿着阶梯走上来，她一见到我，就问：“上哪儿去?”我回答道：“回学校拿作文本。”

我话音未落，她就从口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激动地拉着俏俏的手说：“俏俏，谢谢你，为了我的作文本，让你跑这么远，真不好意思。”“你没了你的作文本该多着急，我多跑一点路算不了什么。”她说完向我一笑便走了。

这件事虽然已成过去，但它却深深地印在我的心中，激起我对俏俏同学的无限怀念。

他是我们班的“魔方达人”，每次他一拿起魔方，手中的魔方就会不停地变化。

瞧，他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原，只见他眉头微皱，很快又舒展开来，同学们看见他在玩魔方，全部围上来，他玩到中途，发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗，心想：不会拼不回来的吧？但过了一会，他又很快应转自如，魔方终于拼好了，每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气，把魔方还给了魏倩倩，大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好，学习成绩也很好。有一次，我的考试成绩只有75分，简直是晴天霹雳，当看到他试卷上的“95分”，心中更下起了大雨，真是天壤之别呀！我心中对他佩服不已！

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

亲爱的同学：

你好!

在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;你有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了你一下，我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西，我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放，大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，你就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午，我正准备出去打球，你推门进来了。你说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。你虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，你站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀，通融一下嘛!”你一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。放学了，我生气极了，没等你，一个人去玩了。我走到半路时，你跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好，你还要告状。”你把我的手放下，心平气和地说：“方常宇，你还在生我的气?可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗?”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那么好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗?若不是他去报告老师，我能学好英语吗?想到这，我脸顿时像火烧一样，我对你道了歉，一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了，而且在我心里，你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

“不，不是我，不是我，真的不是我!”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事，真的是数不清，也道不完呀……

陈欲航的外表和众人不同；身罩黄色条纹永远不干净衣，下穿着黑色校服短皱“小条裙”，手是脏的，脸是黑的，一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

今天上课时，陈欲航又不认真听讲了，像打了兴*剂似的在哪儿手舞足蹈，并在和罗杰计话。教师回过头来，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再讲话了，认真听讲，可陈欲航他就像没看到似的，依然我行我素，并且说话的声音越来越大。

老师冒火了，叫陈欲航到外边罚站，可他却开始愤愤不平了，把书往桌子上一扔，脸上眉头紧急，鼻子还不停地喘大气，嘴里还不停地嘀咕着：凭什么是我，凭什么是我，罗杰还讲了理呢!为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”，可陈欲航这个“老油条”还不知悔改，还理直气壮地一跳一跳地，昂着头。

委屈的眼神里好像装进了一吨沙子，永远抖不完，永远是那么委屈，但犯了错就是犯了错，最后，老师使用了他的杀手锏——请家长，这厮才安静下来……

唉，陈欲航呀!你让老师生气又着急，让同学讨厌又多余，所以——你改改吧!

在我的脑海里有许许多多让我感动的事，它们变成了无数颗美丽的星星，我要把最大最亮的星星献给大家。

去年夏天的一个晚上，我开着空调睡觉，早上起来后，头上仿佛顶了一块大石头，沉甸甸的，妈妈为正在发烧的我请了半天病假，下午，我便拖着无力的身子，来到学样上课，一到学校，同学们都关心地询问我的病情，还有几个同学，像接到命令一般赶紧把电扇关了，我说：你们怎么把电扇关了？身旁的杜欣雨赶紧说：“那个……这段时间不是提倡节约用电吗！老师说过心静自然凉嘛！”我半信半疑的点了点头。时间慢慢的过去了，我感到越来越热，抬起头，这才发现同学的头上豆大似的汗珠落了下来，脸仿佛着了火似的，却没有一个人去开电扇。我感觉有些不对头，同学们是真的要节约用电呢？还是另有原因呢？

想着想着，我也出汗了，这时，我突然明白的同学们的良苦用心，他们是怕开电扇，我会着凉而加重病情，所以编了个善意的谎言。

这暖暖的同学情，令我十分感动，终身难忘。

我的六年级同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的.值得我们学习。

毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。

同学们：

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

第二，冲破自我封闭，主动适应学生

目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

第三，走出教条理解，立足学生实践

在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四，听从各项指挥，注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

祝大家：

工作顺利，身体健康，心情快乐!

他是我的好朋友，今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛，在眼眶里不停地转来转去，显得特别机灵。对了，他一笑起来的时候，就会有一个小酒窝，看上去特别喜庆。

他很有幽默感，总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真，回答问题的时候，声音洪亮，老师经常表扬他，是我们学习的榜样。他长得虽然不高，但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。

他还有一个小小的缺点，经常写错作业格式，所以老师经常让他重写，哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。

大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。

我有一个同学，他叫郑润雨，他是一名既帅气又可爱的小男生。他圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，红润的嘴唇里有两排洁白的牙齿。他又高又胖，喜欢穿学校的校服，搭配一双布鞋。

他从我身边经过时会有淡淡的沐浴清香扑鼻而来。

他对我说过，他的爱好是学习，每次到周末，它总是收拾好自己书包，把自己的作业分类，出了校门找到他的妈妈，就飞快的跑到妈妈身边，兴奋的说：“妈妈，快点快点，我要赶快回去写作业。”妈妈看着他高兴的说：“好好好，现在就回，你这孩子也是，放假有两天时间，做作业这么着急。”他总是找一堆理由，他写完作业还要买书，他家里的书柜里摆满了形形色色的书。

他是一个乐于助人的人，有一次，我上课我没有带笔，要做笔记，老师正在上课，我不敢打扰课堂纪律，于是很着急，他看见了我不对劲，于是问我：“你怎么了?”我小声地说：“我没有带笔，要做笔记了怎么办?”然后他就从他的文具盒里拿出来他的一支笔递给了我，我感激地对他说：“谢谢，”他笑着挥了挥手，豪爽地说：“客气什么，同学之间就应该互相帮助。”

他还是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我叫他几声他都不理我，我生气的用书敲了他一下，他就使劲地用脚往我腿上踢，一边踢一边小声低估，别理我。

我的同学以后想当一名陆军，为国争光，我相信他会为了他的理想奋斗，实现自己的理想。

王芳同学：

你好!

很高兴能与你写信交流。我是_市_区先锋小学的一名学生。我的名字叫_ x。我既然提到学校了，那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修，它可翻新了好几次呢!看：高高的大楼，洁白的教室，先进的设备，宽阔的操坪，年轻、靓丽的老师们，哪个不能做证!

我们的学校面积不大，人却不少，有一千多人。我们每天开开心心的来上学，又开开心心地回到家中，哎······听，下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的，就绝对有你叫不出名儿的!哎，谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室，如果我说一句：“教室地段真好呀·······”，肯定会挨一顿好打。因为我们的教室，正好挨着女厕所!但我保证，教室里肯定是一尘不染的，而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为，我怕你不了解我，所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生，今年11岁。我非常开朗，总爱开开玩笑，逗逗别人。我很挑食，只吃肉，但不知为个啥我瘦极了，不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过，“人不可貌相，海水不可斗量”，别因为我瘦而小看我，俗话说得好，“浓缩就是精华”，这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行，力气也很大，同学们一个个都很“怕我”，对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好，除了数学、英语，看书、画画等，还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气，街舞最适合我，所以我也非常喜欢它。

王芳，我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案，请你看一看吧。

具体内容如下：

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系，也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄，互赠礼品，并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动，体验对方生活。

好了，以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信，并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

祝

吃嘛嘛香，身体棒棒，学习进步!

希望你回个信的叶子

我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏，我爱跟他玩，他给我带来了很多快乐!

傅汉鹏今年10岁，他的个子不高，眼睛也不大，也不是特别爱说话的那种人，但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳，他爽快地答应了，还说要跟我比赛。到了游泳池，我们做好了比赛的准备，我喊“一…二…三、预备开始游”，我还没跳下水只见他就快到对岸了，看得我惊呆了，只好认输。

他的性格有时爱吹牛，有一次，我和另一个同学到他家玩，他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信，我问：“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来，还叫我和另一同学一起找，结果半毛钱也没找着，我们只好笑他吹牛大王。

我喜欢跟他玩，因为他很幽默，有次我去他家玩卡片，到了他家他却拿出一本书来说：“各位观众，我要你要干吗?”我迫不及待地问，以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”，说完就跑到卫生间去了，笑死我也。他经常这么幽默的说笑话，让我笑口常开。

傅汉鹏的成绩也不错，有次我考了87分，可是他考了94分，比我高了许多，我心里暗暗着急，希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩，我不想自己学习和他差这么多，在学习上我一定要赶上他，我有信心，因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

我有一位同学，名叫小珊。小珊是我们班上出了名的爱书，一是爱护书，二是爱读书。

一天，我向小珊借了本书，这书还真不错。可我这糊涂蛋，不小心把墨水全滴在书上，我赶紧拿来纸把墨水擦干净，墨水是擦干净了，但印子还留在书上。我心想：小珊最喜欢这本书了，要不是看在我两六年的情谊上，才不会借我。我拿起书看了定价，准备照价赔偿。但愿可以离补一点过错 。第二天，去上课。小珊问：“怎麽样，还不错吧?”我支支吾吾的回答：“很…好… ”话还没说完就被小珊打断了，小珊说“我的书是不是被你弄脏了?”我不好意思的说：“真的很对不起，我不是故意的。”说完从身后拿出书和钱，递给小珊。小珊却说：“你这是什麽意思，难道我们的友情只直这点钱吗?我真是看错你呢!”我赶忙说：“可是 ……”小珊说："什麽可是不可是。不要为了一本书影响我们的友谊。”她有将钱递回我的手里，便大步的走回教室。

我们有恢复了以往的和平。

Dear __,

I know you have just come into a new class and can hardly get well on your

classmates that you are worried about it.Im very glad to help you. So let me

help you to analyze the reasons and help you to solve the problems.

Firstly,maybe you are introverted,so you should change your character and

try to chat with others.Then you will find they are very kind and easy to get

along with.

Secondly,you may be not adapt to the new class.So you just need some time

to try to know about the new team.And you will find the new team is very

interesting.

Finally,I suggest you to introduce yourself to your classmates.Totally,it

all depand on yourself.So cheer up!

Yours,

____

同学：

你好!

年少的你正值人生的黄金岁月，秋天的树叶，夏天的昙花，时常感触你那敏感的心，你沉湎于一场恋爱中，作为朋友，我想问问你，你真的明白什么是爱情吗?

“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春?”第一次跟异性同学牵手，第一次收到异性同学的生日礼物，第一次跟异性同学共同漫步;这都令年少的我们憧憬，但是，若沉湎于没有结果的爱情游戏，又有什么意义呢?

早恋就像个可爱的调皮的小妹妹，在你生气时对你撒娇，在你开心时对你嬉笑，也许你会被它吸引，但你并没有真正的了解它。记得陆佳人记过这样一则事：她从小就暗恋她的一名男老师。在她心中这名男老师英俊潇洒，风度翩翩。但当她毕业工作后再次回到学校来找当年的那位老师时，却发现，心中的那个“他”已不在。眼前的这位，前顶光秃，身子微屈。她最终发现当初她爱恋并不是所谓的心中的白马王子，而是那令人怀念的羞涩。确实，年少的你并不是真正的能体会恋爱的味道，心志并未成熟的你所期望的仅是那酸中略带的一点甜味。假如你能放弃现在把握未来，何愁不能收获丰硕的爱情果实?

风华正茂的我们，人生价值观正在形成，倘若此时便贮足在爱情的树下，忘却前进的步伐，那么你将会落后于他人，那么你也会丧失前方路上的棵棵高大的爱情树。

早恋的你并不懂得爱情，当你沉陷于这个春天时，春风就带着爱情走了。早恋是慷慨的，但你此刻却只能浅尝辄止，留下酸涩的味道。早恋的结果也是遗憾的，开始时虽缠缠绵绵，海枯石烂，但到头来它又会悄悄离开，留不下半点滋味。

所以，正在早恋中的你，请放下那段情，拿起桌上的书，用行动去争取未来的幸福。

接下来写我上小学时第一个同桌，第一个好朋友，她叫董子

她有双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的长头发，,脑后还常常扎着小辫子，高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴，也是很爱笑,只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴，就成了大嗓门，说起话来就像打锣似的，虽然她是个班花，常常去管人，她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。

她的钢琴远远地超过我，她可是考八级了哦，她绘画水平可是和我不相上下，硬笔字会比我差一点点，跑步可是个飞毛腿导弹哦，可惜在运动会上明明是跑100米的，她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。

她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动，那是一年级时我们是同桌，在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。

同学们：

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的日记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要知道马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛，可小小蚂蚁仍不退缩，继续前进，前仆后继，马蜂渐渐支撑不住，蚂蚁们趁机爬到马蜂身上，啃得啃、咬得咬，最终，马蜂死了。

我想同学们听了这个故事，一定相当惊奇吧!可它的确是真的，它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结，它们为了同伴不顾自己的生命安危，它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中，我们也应该这样——团结协作，互敬互爱，做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学

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