风的呼唤初中作文汇编2篇 作文怎么写精彩20篇

20XX年5月12日是汶川大地震，那一天，全国人们记在心中。“妈妈……，呜，妈……”;“爸爸，您在哪里，我想您”;“儿子啊，妈来了……你应我一下啊……”5.12发生的这一个月，重重复复地听到了很多人失声大哭的叫声，在呼唤着自己的亲人，朋友，这些呼唤声，在废墟下的人有的听到了能振作起来，有的听不到的，可能在天上俯视着这一切。这一声的呼唤，它表达着他们各自的爱意，为的是让他们在地下，能振作起来，有人在等着他们。

温家宝为了受灾的人们作出关心的问候。他感受到受灾的人们的心情。在深情，明亮地呼唤着：“你们要振作下去，不要放弃。”温家宝的声音温暖着失去家人的心。

连夜响起人们的呼唤，他们把自己的感情放在了呼唤声中，这些呼唤让人心痛，让人心寒，让人完全能理解的到，那是爱的呼唤。

解放军队，救援军队的到来作出了及时的抢救。军人们努力的抢救它们，不断地对废墟中的生还者呼唤：“你们不要放弃，坚持下去，我们会把你救出的。”有的军官边说边哭，他看到受灾的人们，觉得伤心，难过。

一个月过去了，汶川大地震的人们的心情还是低沉着。有一个小女孩大概9岁吧!她整整一个月的时间在寻找她的亲人，她边找边哭着呼唤妈妈您在哪里，我很想您，我以后一定会很孝顺您的，您回来吧!我需要您。”摄影组的人拍着拍着也哭出来了。这小女孩她坚信妈妈听到她的呼唤会去找她的，但是我们知道这是很难发生的事。

就是一句呼唤，它带着这小女孩的期望，希望，还有就是就是一个字“爱”。这不是一个人的呼唤，而是千千万万人的呼唤，在电视机前看电视的人，在心中已经在呼唤着受灾的人们，为他们做出祈祷。

爱的呼唤，能让山河干渴。

爱的呼唤，能让山崩地裂。

爱的呼唤，能触动每个人的神经。

爱的呼唤能代表着每个人的爱。

我们呼唤吧!你们要坚强活下去，死去的人你们安息吧!爱的呼唤是如此强大，是如此势不可挡。相信中国人一定会团结起来，向强大的恶魔呼唤过去，用爱的呼唤把它压倒。

童年是透明的季节，在这个季节里，只有纯真、直率和那方瓦蓝的天空。

童年，手心里是美丽的童话，点缀着鲜花和歌声。在这个没有隔膜和猜忌的透明季节，一切都是新鲜的，还不懂得隐藏自己的心事，所有的秘密都是公开的。

我们都是从透明的季节中出来的，都还带着当时未脱的稚气，心里也一定还记得当时那些透明的梦，那些做梦的夜晚。

我童年时，不像张爱玲一样三岁就能背唐诗，也不像她7岁时就写出关于家庭与婚姻的小说。但是，我唯一有的就是和她一样的浪漫的想象。

很小的时候，我爱在花丛中呆呆地看着天空，看那一缕一缕的白云漫过天际，将湛蓝的天空衬托得更明丽。我想那些白云就是做公主裙的布料，可是我为什么怎么也够不着呢？直到后来有一天，我望着天空痴痴地幻想着，不料却被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下，我哭着跑出花丛，从此，我再也不愿做公主了，也是从那时起，开始惧怕所有的虫子，到今天我依然心有余悸。

7岁那年，我已上了一年级，一次偶然的机会，看了一部专门讲警察的影片，自此我就狂喜欢上了警察。本以为，当警察会成为我一生的理想。一直以来，我认为警察拿奋斗目标枪，站得笔直的样子很酷，现在我依然这么认为。只不过，从前也常看警察为抓坏人而牺牲的镜头，那时我还不懂什么是高尚，什么是以身殉职，我只是觉得自己当了警察也有这一天，岂不可怕，于是，这个崇高的理想也就打水漂了。

像这一类的梦，残留在记忆里的，也不能算少，突然觉得，我的梦好繁华，却又那么多变。还记得当年，信誓旦旦地说长大后一定要像爱因斯坦一样，可是后来发现自己的智商也没有多高，就这样，我自恋地叹息，这个世界将会少一个科学家了。

时间淡化不了所有的记忆，至少我们童年时那些梦难以忘却。我们在那个进修学会了疼就哭，乐就笑，学会了将心事挂在天边，一点也不顾忌，因为空中满是没有人要的心事。而现在，我们在痛苦中过渡，明白了原来天空除了白云，还有那灿烂的朝霞和夕阳。我们都不再像童年那样撅起嘴角转身又拉手那样随意。小时候，我们都曾急切盼望着快快长大，然而今天，我们发现，我们想再次拥有那份未经排练的天真，想再次感受那未曾犹豫的完全信赖已经太晚了。很多东西，拥有时不懂得珍惜，失去时追悔莫及，我们已不能一如从前那样自在。

如果你尚留一丝童真，请好好保存，别将它抛弃；如果你的心里有了心事和无奈，那就多些笑脸吧！但愿你我都能记得那个纯真的季节和那时美妙的梦，别让易殇的记忆，风干了梦想。

点评：把童年比作透明的季节，开篇写了对童年的记忆，流露出怀念之情。文中叙述作者童年中的两个梦想，再以两个梦的破碎引出下文，依然是写出对童年的留恋，语句通顺。文未点题，给读者以深刻的启示，即“别让易殇的记忆风干了梦想”。

[初中生作文：别让易殇的记忆风干了梦想

风吹花零落，花开梦再醒。心中美艳的盛景，也再次亮丽的闪现在眼前……

——题记

又是一年繁秋盛景，秋叶再次飘红，惊艳于四方，路上行人。

当初，那个不懂事的孩子的记忆深处，终有一人唯在心间……

在我6岁的时候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁读书。姥姥，是记忆深处最清晰的身影。

她，几乎代替了父母，掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着，初到姥姥家，我只是一个人伤心的哭，和蔼的她坐在一旁劝说着，我硬是不听，饭也不吃，学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁，每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了，我开始明白，或许不该这样，姥姥年纪大了，爸妈也许有我不懂的苦衷，别让这些关心我的人担心了，既然不会独自流浪街头，就知足于现在的状态吧！

我开始吃饭，开始上学，开始交朋友，开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然，并没有想象中的那么糟。

生活慢慢安顿下来并进入正轨的我，开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察，我发现她的生活，甚至是每天，都在无微不至的照顾着我。

她生怕我晚了上学，所以每天早晨，她早早的起床做饭，她的动作是那么小心那么轻盈，生怕吵醒我。做好饭，又要叫我起床。

她文化程度不高，但她明白读书的重要性，“读书意味着未来能有个好的出路，能给自己的人生一个交代”，这是她教导我的话。

如今，我已经离开了姥姥……

但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭，她的那些啰嗦的话语，朴实的笑容，又处处为我好的劝解，还会时刻响在耳旁……

姥姥，你永远是我心中最美的风景。

姥姥，你听到了吗……

[风吹花落初中描写姥姥作文

雪花漫天飞舞。落满了大地，挂满了枝头。

不久，雪停了。天地间一片银装素裹，只留下呼啸的北风四处游荡。

这样的景象持续了很长的时间，以至于动物们还是不敢出来觅食。

过了许些日子，冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们，此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。

孤独的北风也转身离开了这里，去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。

就在这时，世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。

春风暖暖地笑着，用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花，并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。

她拉起了自己的裙摆，随着春雨起舞。

花儿们听到了这动人的音乐鼓点，也情不自禁地扬起了自己的裙子，随之起舞。

小草们没有裙子可以穿，只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜，每一株小草都仰望着天空，仰望着他们的春风朋友。

或许是动静太大了，喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。

它们一个个跑出了紧闭多日的大门，加入了这场异常盛大的舞会之中。

春风拂动轻柔的衣袖，袖子带出的风吹绿了更多的草芽，也拂出了更多的鲜花。

可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英，缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着，踮着脚尖，飞向远方。

草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面，好让自己的伞盖张的更大，更美。

这下子，春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。

春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容，让世界充满了爱，与阳光。

柔柔的叶和粗糙的枝是一对割不掉的密友，它们一起晒太阳，一起赏月亮，一起品花香，一起鉴蝶舞，谁能将它们分开呢?直到有一天，风来了，风毫不费力地将它们扯开，直到叶不再有依靠，枝只剩下光秃。风停了，叶还在吗?

还记得吗?那时的你和我。你坐在我的左手边，有着齐眉的刘海和乌黑的长发，智慧的眼睛眨一眨，金灿灿的阳光就透过睫毛投下一片影，脸虽不白皙，但下吧却有着优美的弧线。我直直看了你好久，然后我递给你第一张纸条，然后，我们就成了形影相随的密友。

每一节体育课，我们都会去走圈，绕着红红的跑道一圈一圈地走，即使日晒，即使雨淋。你会喋喋不休地说，我会认认真真地听，我们谈论学习，吐露委屈，热议书籍，介绍动漫。那时我们怎么会有这么多话题呢?一圈圈走下来，嘴巴，耳朵都没有空闲的时候，直到下课，还意犹未尽。体育课，也因为有你而不再枯燥。

有段时间我迷恋上将叶子踩碎的声音，你当然很快就发现了，但你并没有跟我这样做。你只是静静地走到我前面，把地上的叶子一片一片捡起，我看到那些叶子就这样安详地躺在你手心，完整且舒心，然后你会淡淡地看着我，淡淡地说：“叶子也会疼的。”

和你在一起的日子是快乐的，数不完的快乐，可是，是什么时候我们之间的距离远了呢?是我到第五楼，你到第四楼的时候吗?九年级分班，我们就极少有机会在一起了。

偶尔也会在拐角处看见匆忙的你，但你匆忙地连影子也转瞬即逝。我只看到你曾经珍爱的刘海不见了，我只看到你曾经扎起来的长发变成依顺的短发，我只看到你那智慧的眼睛染上疲意，好像似乎，你的眼睛又厚了点。你也很累的，对不对?

有的时候，会在课间操跟你相遇，彼此眼中都溢出讶异，然后互相问好，然后就只剩下耳边的铃声和我们之间曾经根本不会有的寂静，让人窒息的寂静。是什么时候，我们连一句话也成了奢侈?

九年级分班，我们却不在同一个班上，就这样，你有了你的新朋友，我有了我的新圈子。难道心中就再也融不进彼此了?难道曾经那样热烈的友情就只剩下回忆?难道一切的一切都只能被时光冲淡吗?我不知道，也不敢知道。

我无聊地踩着叶子，“咔嚓”“咔嚓”的声音一点都不好听，但我就是想踩，闭上眼睛也想踩。突然耳边响起你淡淡的声音“叶子也会疼的。”我惊喜地睁开眼，看见你淡淡的笑，看见躺在你手心的叶子，仿佛过了一个世纪般久远，你没有言语，我也没有倾听，只是这样静静地看着彼此，在对方的眼眸中捕捉到一片晶亮。原来我们还是那么默契，我们还是不变的朋友，我们在彼此心中的位置一点没变。这样，真好。

风停了，叶还在吗?枝在高处四处寻觅，可是哪一片才是它的叶啊?光秃秃的枝好像再也找不回那片柔柔的叶了，枝有些难受，有些孤单，垂眸一看，笑了。原来叶就静静地躺在泥里，树下，静静地看着枝。哪怕它们再也不能一起晒太阳，一起赏月亮，再也不能一起品花香，一起鉴蝶舞，只要能这样静静地看着彼此，就好了。

真正的友情，时间和距离是奈何不了的。

转眼间‘就进入初中生活’刚进入初中时‘我看见校门前那两棵大树’风抽归我们的见解

吹向那两棵大树‘那两棵大树烟叶着他的树叶’好像树上的叶子向两个小孩子早大家一样。我每天去学校时‘多能看见他们生机勃勃的样子。

很狂。初一上半学期过去，很亏下半学期。也要来了，有一次，我在回家的路上下起了大雨，又起大风，我看见，那些大树被风吹的都要下去了，不过那些大树由于大风，有的树被风吹的都要下去了，而有的树没有下去

马上要迎来一个初一的下半学期，我有看见了学校门前的那两棵大树它们好像是学校门前的站岗员，随时，保护学校。

然后，没有过都久，就上课了。我来陈尽在那里的。很久之后初一生活就结束了。

风依就在呼啸着。风像个小孩一样和我开玩笑。

亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。

我是一只风筝，父母带着矛盾的心情将我放飞于蓝天，父母总是恨下心把线放得很长，只为我飞得更高，看得更远。

友情就像小偷，来时悄无声息，走了之后才知道自己遭受了多大的损失。

在空中摇摇欲坠时才醒悟，亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。

一路飞翔，飞累了，好无意识地躺在风中，任风将我安抚；伤心了，无边无际地向风倾诉，任风将它埋藏；快乐时，肆无忌惮地与风分享，让风将它贮藏。一切的一切，风都无条件接受，无条件照办。

残酷的现实告诉我，分别将至。啊！我想我们应该珍惜现在的时光，而不要去叹息离别的悲伤。

“我是风筝，你是风；你是风筝，我是风。以后我们也会成为别人的风，也可能被别的风伴随。但，让我们都不要忘记风筝和风。”耳畔响着风的声音，我去寻找友情风……

[亲情线友情风初中作文

叶终于落下了，它依依不舍地离开了坚守了三季的树梢;风“呵呵”地笑着，它是叶的生命旅程中一个重要的过客。现在，它们在依依惜别。春天，叶刚刚从枝梢冒出鹅黄的嫩芽，年少轻狂的它遇到了同样桀骜不驯的风。叶迎着风，骄傲地昂起稚嫩的脑袋，挺起柔软的胸膛，尽情地享受着漫上枝头的春光。风被激怒了，它不能容忍别人对它的无视。风愤怒地吹着，掠过湖面，泛起波澜，搅动尘土，扬起灰尘。叶紧紧地抓住树梢，娇弱的身躯在风中摇摆不定，像是惊涛骇浪中翻腾的小舟。风吹累了，叶却仍在枝头。风对叶感到诧异：自己如此用力地吹，叶居然纹丝不动。叶也惊魂未定：风的轻轻一吹，竟会对自己造成如此大的威胁。风不再张狂，叶不再傲慢。它们都意识到自己不是最棒的。

夏天，叶渐渐长大，身上的纹络愈来愈清晰，那是它搏击风雨的见证。风又来了，它好像在试探什么，缓缓地吹着，吹得树叶“哗哗”直响。突然间，天空一下变黑了，天边的乌云密密地排布，一场惊心动魄的暴风雨要开始了。风开始发力，狂风卷集着乌云，排山倒海般地涌向树梢。空气中到处弥漫着灰尘，时而伴随着树枝折断的“咔咔”声。“轰隆隆”的雷声响彻云霄，接着大雨从天上倾泻下来，风和雨的交响曲撼动了大地……暴风雨来得迅疾，去得也匆匆，太阳又从云层中探出脑袋。叶，还在。“嘀嗒——”一滴雨水顽皮地从叶尖滑落到青砖上，叶更绿了，也更显苍劲了。它舒展舒展腰身，微笑着看着风。风也笑了，吹动着树梢发出“沙沙”的笑声，风和叶成了好朋友，这是一个很奇怪的组合，它们本是不相容的。也许，只有在“争吵”中才能真正成长。

秋天，叶越来越虚弱了。它像一位历经磨难的将军，即使到了风烛残年之际也保留着当年的傲骨，叶的背面凸起的筋络支撑着它熬过这个秋天，它不想就这么结束。风也常常来拜访它。看着日益强壮的风，叶不知为何，心中平添了一丝伤感。

当冬日的暖阳照耀树梢时，终于，叶对风说，它想和其他树叶一样回归尘土，即使有些不甘心。风不愿意，这是陪了它三季的朋友，如何能亲手毁灭它?叶坚持着自己的想法，它开始变黄，变枯，它要落下去。终于，风答应了，只轻轻一吹，叶就失去了平衡，像一只折翼的黄蝴蝶，在空中翻腾着，像是在坠入泥土前对风作最后的告别。

这就是风和叶的友谊，有着各自的骄傲，又有着共同的依恋!

朋友，你曾经听见过风儿的呼唤吗?听过春夏秋冬的风的呼唤吗?听见过微风、狂风的呼唤吗?真的，风的呼唤，无处不在。

在万象更新的春天里，春风的呼唤总是来得很平稳、很温柔。春风的呼唤，唤醒了沉睡的小草小花，花草听见了在土壤里伸了伸懒腰，从泥土里钻了出来;春风唤醒了沉睡的杨柳，杨柳抽出了嫩绿的柳枝，发出了新芽，享受春风的温暖;春风唤醒了冬眠沉睡的小动物，它们从洞穴中爬出来，感受春天的阳光。春风唤醒了万物，世界一片生机勃勃、春意盎然的样子。

在炎热的夏天里，炙热的夏风在呼唤。草儿花儿听见了，更加鲜艳碧绿且挺立得更直了;树儿听见了，生长得更加茁壮繁密了;蝉儿听见了，从土中爬出来，在树上欢快地唱歌;雨儿听到了，下得更猛烈了，就像在演奏一曲曲摇滚乐;荷花听见了，打开了巨大的花骨朵，展现出了巨大的花瓣，展现出了绚丽多姿的风采。风儿让夏天到处充满了无限的激情!

在金色的秋天里，秋风的呼唤是多么的奇特。树叶听见了秋风的呼唤变成了金黄色，慢慢地从树上落下来;菊花听见了，在百花凋谢时一花独放;水果、庄稼听见了呼唤，都一个接一个地成熟了，农民伯伯高兴得合不拢嘴。秋风的呼唤让秋天充满了金色和丰收。

在寒冷的冬天，冬风的呼唤是严厉的。雪花听见了，天空便下起了一场场皑皑白雪;松、竹、梅岁寒三友听见了，仍然傲立在风雪中，装点着有点单调的冬天。冬风的呼唤，创造了一个坚强的世界!

风一年四季都在呼唤，呼唤着流逝的时光，呼唤着沧桑巨变，呼唤着生命的含义。风的热情呼唤，你该听到了吗!

关于文明，以前似乎从未认真思考过，只是偶尔看到了一句佛语，开始让自己浮想联翩。在我的印象当中里，更多呈现的可能是另一个很飘渺的词语价值。无论是对待学习、生活，还是确立自己的人生憧憬，文明的概念都是那样的模糊.

记得曾经看过一篇《中国文明》的文章，刊发在一期已经记不得名字的杂志上，引来很多我身边人的的争论。文明的概念应该很广泛吧，每个国家乃至每一个人都会有自己的文明观点。也许，在我们看来相当文明的一些举动，随着现代社会的发展进步，已经显得不那么文明了，我们是否考虑过可以放弃一些也许源自我们祖先积淀的习惯呢？与现代文明的发展拉近距离？可能这只是一个话题，距离它的实现还遥遥无期吧~

中国是一个拥有悠久文明历史的国家，的确是的。作为华夏儿女，我们是不是应该去传承或者发扬呢？然而曾几何时，我们的文明却走到了一个令人尴尬的境界，使每一个有着黄皮肤黑眼睛的人汗颜。在墨尔本，随着华人的踪迹所至，这里的许多公共场所都给华人提供了特殊的“待遇”，如郊区的公共厕所外面都是英文男女标示，里面却只有汉语的提示“请勿随地大小便！”在韩国，许多公寓、写字楼的电梯口烟筒、垃圾箱上都贴着汉语的提示“请勿随地吐痰”；在巴黎、伦敦的许多公众场所都有“请勿大声喧哗！”的汉文标示……难道全世界只有华人不讲礼貌、不讲卫生吗？怎么就没有其他语言的提示？比如日语啊。 对于这样的一个结果，我无话可说。可以说，我已经说不出话了。就拿自己来说，我曾经认真思考过自己的人生价值。

我的假设是：中国有960万平方公里的土地，如果有960万人，每人都能以自己的努力在一平方公里的土地上实现现代化，中国的现代化不就实现了吗？如果中国有14亿人口，那么140个人里面有10个树立了这样的理想，而且有1个人能够为这个理想终生努力并最终实现的话，中国的现代化进程，不过2030年的时间而已。今天看来，真的是有些幼稚了。理想化的价值观在现实的“文明”面前面临着挑战。但是，我只能这么说。因为，我想我自己也做不到文明的标准。那么是肯定的，倘若每个人都不讲文明，可想而知：以后的路该有多难过。冷漠与自私，胆小而惧怕，麻木甚至不仁，是一个民族、一个国家最大的悲哀！

[初中呼唤文明作文

风，你是看不见，摸不着，经常让人捉摸不透。

春天的风，非常温和。春姑娘系着长长的披风，飞过大地。飞到柳树那里，柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里，地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里，也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里，小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去，仿佛要从地上挣脱出来，感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后，露出了温柔的笑容。

夏天的风就像一个暴躁的大叔，整天一副不高兴，好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔，借着夏日的炎热，来发泄自己的坏心情，刮得人们一直指责他。

秋天的风，像一位金色的预言家。他刮到哪儿，哪儿就丰收。他飞到果园里，梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西，生怕熟了的水果不等他摘，就跑了似得。他飞到田地里，农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

冬天的风，像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样，穿上了银装素裹的衣裳。

我喜欢四季的风，因为无论春夏秋冬都有自己的特点，风!我喜欢你!

[风为话题初中作文

当春姑踉踏着轻盈盈地脚步而来，当风吹过我们的脸颊，谁也不会去注意，它是什么颜色？春天来临，小草儿伸伸懒腰，风把世间的万物全吹成绿的了，春天是风是绿色的，假如风有颜色，春天的风，毫无疑问，就是绿色的了。

当百花争艳。天气闷热的夏天里，风会是什么颜色的呢？知了在树梢上叫真无聊的曲子，小鸟被闷热的天气热得晕晕欲睡，池塘里的菊花更是花中一艳，花红得十分鲜艳，十分艳媚，在那翠绿的大叶与清静的池水的衬托下，简直像一团火，夏天的风是火红的，假如风有颜色，夏天的风就是火红的。当成熟的少妇--秋姑踉来临，也带来了一阵阵秋风，把田野。花儿。树。。全都吹黄了，进入了一片金黄的世界，瞧！田野里饱满的玉米，披着一件白色的纱衣，在风中翩翩起舞。

成熟的小麦，被果实压得弯下了腰，被风儿吹动，笑得嘴快裂开了，真是可爱极了，农民伯伯笑得更甜更美，看到这一片黄灿灿的田野，丰收的喜悦，怎能笑得不甜呢？假如风有颜色，秋天的风是金黄色的，把秋天吹黄了。每当冬爷爷把风儿带来，整个世界变成了雪白的世界，雪天使帮大地妈妈铺上了一层雪白的地毯，雪天使把云朵变成了一片一片的雪花，总让孩子们又蹦又跳。那一排排的树被风儿吹得穿上了一件银装，但它们不放弃冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如风有颜色，那么毫无疑问，冬天的风就是白色的。

假如风有颜色，那么世界的万物会变得神气多彩。。。。。。。

[假如风有颜色初中作文

闭上双眼，站在高山之巅;放松身心，用我的心灵去聆听。

我听到了什么?我听到了风的诉说，呜呜咽咽，我不禁迷惑，风，是想要说些什么吗?我急，我怒，我虽听到了风的诉说，却听不懂它的意思。

正在我心急如焚之际，却是突然灵台一片清明，四周再无杂乱之音，仅余下风那轻柔的声音。我明白了，我顿悟了，是这自然助我，助我聆听，它们为何如此急迫的诉说?它们又想说什么?我决定向风寻找答案。

将心灵敞开，将身心融入风中，我感受到了风的轻灵，风的肆虐，仿佛我就是风。

随风舞动，随着时光的飞逝，我落下了泪花。我听懂了风的诉说。

风是在呼唤啊，风与天地同生，亘古不息，见证了自然界的变化，却也见证了人们的进步与——破坏。

风眼睁睁的看着森林大片大片的消失，而与此同时，沙漠却在大片大片的增加;风望着河流从清澈见底，鱼儿欢快嬉戏，逐渐演变成污浊不堪，鱼儿纷纷翻着肚皮浮在水面上;甚至与它一同诞生的大气圈也变得千疮百孔。

风急，风怒，可它无可奈何!愤怒下的它，将怒火转变向了这一切的源头——人类!

它伸出愤怒的手，召集“朋友”，以大海作为战场，形成浪潮，向人类发出浪潮，试图湮灭人类。可是它做不到，人类的科技在付出了自然的代价之后，成效便是登峰造极，对于人类，风，在颇有顾忌之下，也无可奈何了!

今日，风借此向我呼唤，向我诉说，让我帮助它，向人们发出警告，科技发展是好事，但代价请不要是为此破坏世间万物共同的家园。人类，还没有这个资格，谁也没有。若今后人类仍然不听劝阻，一意孤行，风说，他将破釜沉舟，与人类同归于尽!

这，是自然万物，地球生物对人类最后的警告!

风的呼唤，我听到了，并在此转述，我也在此发出倡导;请大家不要再破坏环境了，为什么不能与自然万物友好相处?为什么不可以保护环境呢?

风的呼唤。

导语：21世纪的中国，打着文明大国的旗号，用无数的绚丽高科技以及消费热点，诸如奥运会、圣诞节、灾区送真情等来掩饰随时代消逝的道德观。道德沦丧已成为时代不可忽视的暗点。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

现代汉语词典中这样解释道德：道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，通过人们的自律或一定的舆论对社会生活起制约作用。这样说来，道德其实就是用来约束人的。

中国古代思想大家老子说：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，也就是说道德是宇宙的终极所在，它创造了万物。“独立不改，固行而不殆”又谓道德是独立存在的，循环往复地运行，永不衰竭。这种“道生万物而无所不至”的绝对观点我们当然该保留质疑立场。然而，《老子》中另一种对道的解释确是中华民族五千多年来道德礼节的始祖。“大道废，有仁义;智慧出，有大伪”定义了道是一种规律性的东西，要用道来治理天下。相对于把老子的这种道看成道纯任自然或者自然无为的为政之道，我更倾向于将其解释为将道和德结合起来的揭示仁、义、礼、智、信与行为准则的关系。孔子围绕礼和仁回应秩序的紊乱和仁爱忠恕之心的缺失;孟子用仁义、仁政回应功利主义的甚嚣尘上;庄子以无用为大用回应把生命当作工具的价值观饯害。在“纯中国时期”的社会背景下，道德作为一个宏大深刻的话题在历史长河中碰撞出了绚丽的火花，开创了中华民族文化传统，并且用这一丝火花燃亮整个华夏文明，使智慧在这里繁衍，德行在这里生根，道法在这里安家。

然而，21世纪的中国，打着文明大国的旗号，用无数的绚丽高科技以及消费热点，诸如奥运会、圣诞节、灾区送真情等来掩饰随时代消逝的道德观。道德沦丧已成为时代不可忽视的暗点。

君不见礼堂上烟火璀璨大倡绿色文明之风，人们脚底下却踩着二厘米厚的爆米花袋;君不见宴会上人们用最规范的餐桌礼仪品尝着用杀害生灵换来的鱼翅;君不见贿赂包庇之门永远为权贵敞开;君不见传统文化的诗情画意被文化快餐席卷得“一丝不挂”;君不见21世纪中国璀璨如东方明珠却无法抹去市井中那一点点暗瘤……

时代呼唤道德。

我们需要一条绿色的准则，来指引我们“低碳生活”;我们需要一条仁义准则来保护亲如弟兄的生灵;我们需要一条光明准则，来践行正义的职责;我们需要一条信义准则，来守护我们五千年的传统。

时代呼唤道德。

中国要用用礼法来约束秩序;用诚信来约束誓言;用仁义来约束残暴。

时代呼唤道德。

中国人要用道德延续中华民族五千年的文明传统。

提起北方，历来文人只是热衷于它的雪，抒发千里冰封，万里雪飘的豪情，却忽视了北国的风。偶尔提及，也只是二月春风似剪刀吹面不寒杨柳风，对于他的狂躁却避而不提。某虽不才，愿以拙笔书其一二。

自幼生在北方，长在北方的我，早已习惯了风的刺骨和粗暴，听惯了风吹过窗台时的怒吼，看惯了风狂扫大地时的豪放，见惯了风沙过后的苍茫。印入了脑海，溶入了生命。风也是有灵魂的!别于南方的婉约，我更喜欢北国这种辽阔、豪放的格局，喜欢北国的风!喜欢它的风风火火，欣赏它的坦坦荡荡。不是亲身感受过，你永远也不能体会那种被风包围了的感觉、那种霸气与不屑仿佛能冲破天地间的一切束缚，桀骜不羁。北方的冬天，风总是很大，呼拉拉地刮个不停，时而横冲直撞，时而婉转回荡，不期而至。或是走在街头，风迎面吹过脸庞，不同于诗人墨客所说的吹面不寒，那是一种生疼，火辣辣的疼。眼睛眯成一条细缝，缩着脖子急匆匆地赶路，不时的四下张望，寻找着可以避风的港湾。或是伫立在窗前，听风的怒吼，看门窗的摇晃，体会着风的凛冽和疯狂，感受着风的粗犷和奔放。只有北方的风才会像北方人一样直爽，也只有北方的风才让人情有独钟，久久不能忘。当然，也只有北国的风才能让人深深地眷恋，时时地怀念，小心地珍藏。

北方的风没有风花雪月的浪漫，没有轻轻柔柔的抚媚，更没有江南水乡的温柔。有的只是大风起兮云飞扬的踌躇满志，有的只是风萧萧兮易水寒的凄凉悲壮，有的只是喧喧闹闹，顶天立地男子般的豪气，飘着清醇的酒香。而南方的风，却是烟雨朦胧，让人多愁善感，好似江南女子那多情的泪儿。虽然也喜欢南方的柔媚和多情，可我还是更喜欢我们北方豪情的风，粗犷的风，直爽的风，因为那里有我们热血男儿的影子，像我们热血男儿的性格，有我们热血男儿的脊梁。这才是风!这才配叫风!穿梭在天地之间，奏响黄钟大吕。我总是喜欢站在洁白的雪地里，不是看雪花纷飞，而是听风在歌唱，一个人尽情的在风雪中嬉戏，一点都不觉着冷，那份惬意、自在和轻松使人回味，滚滚红尘中所有的疲惫和忧伤全部一扫而光。仿佛世界就在你的脚下，风儿是一匹骏马，载着我穿越千山万水，崇山峻岭。又仿佛世界尽在我的面前，风儿是我的翅膀，带着我去自由翱翔，飞向远方 这北国的风!

[北国的风初中作文

四季的风，是不同的，也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天到了，和风轻轻地飘舞起来，为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风，静静地吹过教学楼的窗前，听着琅琅的读书声，情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

春姑娘走了，迎来了骄阳似火的夏天。熏风，也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子，在大街上乱跑乱窜，还不知道人们讨厌它，一个劲地“呜呜”地吹，高兴极了。可人们却遭了殃，没风的夏天，是心烦意乱的;即使有风，也就是那熏风，让人感觉不到一丝凉意。

金色的稻田，金黄的麦子，象征着秋天的到来。忙虑了一年，总有丰收的季节。金风吹来，和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

眼看就到了一年的尽头，刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时，狂风大作，使人们不得不弓着腰，捂着头。

我爱和风，金风，但我更爱朔风，因为你锻炼着我的意志!

人这漫长而又短暂的一生，究竟应该怎样度过，究竟应该追求什么，呼唤什么?这恐怕是古往今来许多智者先贤所共同苦苦思索探寻的一个话题。

什么是人生最重要的呢，在我看来是道德，它也是人生的追求之一吧。道德是一个亘古如一的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。为什么这么说呢?我们先来看一看社会上的某些行为。

某药厂厂长为更新本厂设备，决定吸引外资，一个欧洲商人参观了药厂，看到工厂的技术很满意，准备与该厂签订合同。这时，厂长看自己就快要大功告成了，十分得意，咳嗽一声，随口把一口痰吐在地了。顿时，外商的脸色显得很难看。他认为，连厂长都这样不讲文明，怎么想象这个工厂能生产符合卫生标准的药品!于是立即拒签合同。

这样的事例还有很多很多，就拿最近的说吧：今年5.12的汶川大地震，四川省德阳市东汽中学教师谭千秋在地震发生时，他像童话里的那个天使，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，学生得救了，而他自己却献出了51岁的生命!地震后，消防官兵和武警官兵们抢赴一线，冒着生命危险去救援灾区人民;人们给灾区人民捐钱捐物，献血，有的人还领养了灾区的孤儿;还有的人到灾区去当志愿者。

春夏秋冬的风，一个比一个不同，各式各样，温柔的，寒冷的，凉爽的……

春天的风是温柔的，吹在人的脸上，十分舒服，似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋，很温柔。

炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗，谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热，这不，吹来了一阵大风，将会有些凉快，而如果连续吹来几阵风，那就更爽了！

深秋时节到了，一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶，树叶像蝴蝶一样落了下来，不仅这样，这风还吹熟了农田的庄稼，吹熟了果园里许许多多种不同的果实，因为秋天的风，正是丰收季节独有的风。

寒冬之季，风已经变得十分猛了，一阵狂风刮过，使路上的行人瑟瑟发抖，不由得把身上的棉袄过得更紧了一些，不仅如此，这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋，钻进了泥土之中，然而，松、竹、梅他们却在顽强生长着，冬天的风还引来飘来飘去的雪。

四季的风各式各样，与众不同。

[初中优秀写景作文 ：描写四季的风

腊月二十六那天，“远在”邻村的三个儿子来电话说今年和老爸一起过年。老人刚挂上电话，就兴奋地在厨房里忙活起来，准备了大儿子爱吃的“鲨鱼烧肉”。忙活了一上午，中午扒完几口饭，就拄着拐扙去了村口，仿佛儿子今天就要回来似的。

风依然在刮，小路上扬起了许多尘土，老人依然在村口焦急地等待着，期盼着。直到最后一缕阳光洒在他满头的银丝上，他才从那条小路上一步三回头地向家中挪去。

腊月二十七那天早晨，老人迎着第一缕朝霞走上了往昔他无数次背着三个孩子上学的那条路，他停在村口，双眼望穿，在心里拼命地呼喊：“早些回来吧，儿子！回家看看你们年迈的父亲吧！”可回答他的只有寒风中扬起的尘土……

腊月二十八……

腊月二十九……

老汉好不容易挪到家，刚巧接到电话：“爸，我们哥三个有事，不能来了，下回再说吧。”老人分明从话筒中听到嘈杂的打牌声——可老人的脑海里始终盘旋着“再说吧”这三个字……老伴早逝，如今自己孤身一人，吃穿倒不愁，可那个寂寞呀……老人又照例翻出那张泛黄的照片，三个儿子在对他微笑，老人也在笑。那时，虽缺吃少穿，可孩子们笑得多么天真啊，现如今，一个个成家立业，日子也红火了，却再也见不到他们的影子……

正月里，儿孙打电话给老爷子拜年，许久许久，无人接听，于是这一回，三个儿子领着一大帮子人全回来了，可是……

也许真的有很重要的事要忙吧，也许老人的呼唤他们听不见吧，也许三个儿子多年未归，不熟悉路了吧。可那条路，是他们曾经年轻过的父亲，无数次前他们上学走过的路啊！

“常回家看看，回家看看……”无数的老人在呼唤，年轻的朋友，你们听到了吗？

北岛在《波兰来客》中写道：那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。

只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊！

他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般老掉了吗？中国文化土壤贫血吗？传统精髓缺钙了吗？

不！青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于退化中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：我的获奖代表不了社会对文学的重视。只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风！

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起寻根文学的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。

岁月号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思服从文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色；不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许叛逆。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为社会填充物，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到潇湘馆时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒；可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的献媚。在这个媒体时代，神童一度被神化。神亵渎了童，还是童亵渎了神？没有青春之气，童也只是人们追捧的老玩童而已，他们真正需要的是摄足文化血脉，为天才铺壤。

不长久的，多将以悲剧结束。戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风！

[一点青春气,千里快哉风初中优秀作文

到了雪花纷飞的季节，人们总能看见一位亭亭玉立的少女，站在雪海中手捧一束满天星站在一个墓碑前。忧伤的目光看远方。

少女的心一下子飞到了几年前，少女叫可儿，15年前，，父亲因车祸去世，可儿的母亲因经济困难把丢在路边，一位好心夫妇将她扶养成人。十几年后，养父母告诉可儿她的以前的事，并告诉她她的母亲已经来找她了。他把可儿的母亲领了进来，母亲一见到可儿，激动地流下了泪，拉着可儿的手说要带她走，可儿哭着一把甩开她说：“如果你爱我，为什么么把我遗弃。为什么生我下来又不要我，为什么？你不是我妈妈，不是！！”可儿时已泣不成声了，她疯了似地跑回房间。可儿的母亲伤心的回去了。

后来，可儿查出有尿毒症，需要一个人提供一个健康的肾给她，可是一定要有血缘关系，可儿哭着对养父养母说：“爸妈，我不怕，死我也不怕，反正当年我要不是被你们救了就死了，早死晚死都一样，可是我最担心不下的就是你们呀！”养父母把这个消息告诉了她妈妈，她妈妈哭着说：“她可不能死呀，我要把肾捐给她，就算我死，她也不能死。”她妈妈毫不犹豫的捐给她，还怕孩子不接受，让她的养父母不要告诉可儿是她捐肾的。手术后，可儿的病好了，可她母亲却变得体弱多玻有一次可儿母的心脏病又犯了。可没有得到及时就医去世了，临死前一直喊着：“可儿，可儿。”临死前她在想着她最爱的人。以至死也没有瞑目。当可儿的养父母告诉她真相后，可儿失声痛哭，那个女人不是不爱她吗？为什么为她捐肾？为什么？她跑到她母亲的墓碑上泪流满面的说：“妈～再给女儿一次机会好吗？让我管您叫声妈，可以吗？”这声“妈”她母亲等了太久太久～～～

世界上最伟大的就是母爱，当你读懂了它，那么你就读懂了整个人生！

[母爱的呼唤初中作文