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214作文
886节约用水SaveWater
全文共 438 字
+ 加入清单I get used to pouring away the water directly after I using it. Someday, my mother asked me to help her wash the clothes, as I was about to pour away the water, my mother stopped me and she told me that most water can be recycled. It can be used to water the flower or to wash other things. From then on, I realize how to save water.
参考翻译
我过去常常在用完水后直接倒掉水。有一天,妈妈叫我帮助她洗衣服,就在我要去倒掉水的时候,妈妈阻止了我,她告诉我说大部分水可以循环利用。那么水可以用来浇花或者洗别的东西。从那时候起,我就意识到如何节约用水。
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篇1:节约用水守护家园作文
全文共 482 字
+ 加入清单据统计,地球上百分之七十二的面积是被水所覆盖的,而真正能饮用的水资源仅占全部水资源的百分之七点五。
看到这条信息后,我们有没有感到一种危机感,就觉得一场大的灾难正在一步步的向我们逼近。如果这个世界没有了饮用水,我们怎么生存,那些其他的水资源之所以不能被定为饮用水是因为它们对人体有害,长期饮用会造成疾病,到那个时候,就是我们无法控制的局面了。人类一直想主宰地球,那简直是不可能的,像有些自然灾害,我们的先进科学技术都无法预料,世界很多未解之谜又为何会存在。人类的智慧是远远不可想象的,但是地球是我们赖以生存的家园,我们还是在追求科技的争先发展,有些国家还在销烟四起,那些强大的国家满嘴都是喊着保护地球环境,共创人类和谐家园。我们也不低头想想,看看,地球到现在这个地步到底都是谁造成的,现在满嘴口号,是啊,是呼吁人民动员起来了,但是根本的原因还是解决不了。空气大度污染,水资源无节制的浪费和污染,到最后结局我们无法改变的时候就追悔莫及了。
珍惜一点一滴,从我们做起。只有到濒危的时候才能引起人的恐惧,让我们都动起手来,给自己的子孙在留下一些资源吧。
篇2:节约每一滴水学生作文
全文共 335 字
+ 加入清单“如果不节约水,那么地球上的最后一滴水将会是人的眼泪。”多么触目惊心的节水用语呀!它告诫我们要爱惜每一滴水,是呀!如果不节约用水,后果将是多么不堪设想。
爱惜每一滴水,我们会受益匪浅。如果没有了水,就相当于没有了生命,人类如果继续浪费水的话,不是自取灭亡吗?日常生活,工业发展都离不开水,而有些人却偏偏将水白白浪费,有些工厂把污水排到那一条条清澈的小溪中,使小溪中的水不但浑浊无比,还伴着一股股臭味,人类呀!醒醒吧!你们离不开水,不要再浪费了吧!
要珍惜水,节约用水。看到水龙头没关,将它拧紧;发现水闸坏了,把它堵上。这只不过是一些小事,为什么许多人都没做到呢?如果每个人都节约一滴水,那么地球将会少浪费多少水呀!
水是孕育生命的摇篮。让我们节约用水,让地球村更加和谐美丽吧!
篇3:节约用水的
全文共 865 字
+ 加入清单下课铃响了,整个校园一片沸腾。几个同学在走廊里打闹,张小洋把饮水机的水龙头打开,和吴志在嘻嘻哈哈地打水仗……
舞台设置:一个饮水机。人物:刘小畅、林小涵、潘老师、张小洋、吴志、耿可
开幕
刘小畅走过来,作生气状。
刘小畅:“张小洋,吴志,请你们不要玩水!”
张小洋不屑:“关你屁事!”
刘小畅:“你不觉得浪费水很可耻吗?”
吴志做鬼脸:“你算老几,关你什么事?”
林小涵看不过:“你们本来就无耻!”
耿可:“对,对,就无耻!”
张小洋恼羞成怒地把水甩到他们身上。
“阿”“啊”刘小畅林小涵耿可一边躲一边叫。
这是潘老师走了过来。
潘老师:(咳嗽)嗯—
张小洋举手定格,坐下傻样。
耿可:“潘老师,张小洋和吴志不但浪费水,还……
潘老师:"不用说了,我都看见了,张小洋,吴志你们过来,说说你们为什么浪费水?”
吴志耷拉着脑袋:“我,我们只是觉得好玩。”
潘老师:“你们有谁知道世界水资源的现状?”
张小洋和吴志你看看我,我看看你,摇摇头。
林小涵:“我知道,地球不表面超过70%的面积为海洋所覆盖,但是只有2.5%的淡水可以供人类和动植物使用。”
潘老师:“嗯,说得不错!”
张小洋:“老师,水这东西不是用玩了还会再循环有的吗?”
耿可:“可是你知道吗?我们生活中排出的污水,工业废水大大污染了我们的河流,可用水资源更是日益减少。”
刘小畅:“是的,每年大约有350万人的死因与供水资源不足和卫生状况不佳有关,每8秒钟就有1个儿童因水污染而死亡。”
潘老师:“同学们说得都很对,我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,目前还有1亿多的农村居民和1500多万的农村学校师生存在饮水的问题,所以,我们要节约用水。”
张小洋和吴志若有所悟。
潘老师:“同学们,你们知道如何节约用水吗?”
大家抢着说:“我知道,我知道!”
放背景音乐(诗歌《水是生命之源》)……。
刘小畅:“淘米水可以浇花,也可以洗菜。”
耿可:“洗脸水可以拖地板。”
林小涵:“洗澡水可以洗衣服,洗手时水龙头不要一直开着。”
张小洋和吴志异口同声地说:“洗脚水可以冲马桶。”
全体齐声:“节约用水,人人有责!”
闭幕!
篇4:节约用水建议书200字
全文共 300 字
+ 加入清单亲爱的老师和同学们:
现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天刚从日本回来,他向我讲述;日本的小朋友非常的节约,他们喝的都是凉水,也是用一个很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加热,从来不会出现热了很多水,不但没喝上,还把水到掉的情况。
通过对外国小朋友所作所为的了解,我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务,我们也应该从现在开始,节约水资源,共创美好家园。
同学们,亲爱的小伙伴们,让我们携起手来,从我们自己做起,节约用水,比如;不玩水枪,自己喝多少水就接多少水......同事向我们身边的家长、大朋友们多多宣传节约用水的巨大作用吧!
篇5:节约用水从我做起
全文共 678 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球,向大操场跑去。走过厕水房的时候,我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步,好奇的朝水龙头的方向跑去,一看,只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。
冬冬生气的说:“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”
丁丁说:“这得给世界造成多大的影响呀!”
我急忙说:“你们都别抱怨了,咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”
丁丁和冬冬一起说:“好的!”
丁丁走上前去关水龙头,可是水龙头还是像一个淘气的娃娃,哗哗的流淌着!
冬冬说:“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”
我说:“咱们快去找维修站的叔叔吧!”
丁丁说:“好!”
我抱着足球,赶忙向维修站跑去,在和维修站的叔叔讲明情况下,我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具,开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边,帮维修叔叔递工具。过了一会,水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔,兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然,上课铃声已经响起了,我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。
丁丁说:“课间20分钟,本来是去踢足球的,结果没有踢成……”
冬冬说:“足球是没有踢成,可是我们节约了水资源呢!”
我说:“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了,就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水,我们是不能浪费水的资源啊!”
丁丁和冬冬点点头,我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室,他们就看到了和蔼的吴老师。
吴老师说:“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源,他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”
篇6:节约每一滴水
全文共 502 字
+ 加入清单有一次,我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热,大家都说要去买汽水及可乐喝。董杰也跟在我们后面去了。
来到商店,大家纷纷拿出钱买汽水,买可乐。我看到董杰也拿出了钱,正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事,他把手缩了回去不买了。我对董杰说:“你干嘛不买可乐喝?”董杰说:“我不想喝可乐,还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说:“那我请你喝汽水。你不要回家去了,等一会儿我们马上又要去踢足球了,少你是踢不成的。”他说:“谢谢,我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”
说着,董杰马上骑上自行车走了。过了不到五分钟,我们刚刚在操场上踢起足球来的时候,他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时,虽然感到天气比较热,但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热,所以在结束的时候,我们又去买可乐汽水来喝。可是,董杰还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了,就回家去喝开水去了。
这时,我想董杰啊董杰,你真是一个非常节俭的学生,我要向你学习,也希望大家能够向他学习,把节省下来的钱支援贫困地区的学生,支援……我想大家一定也非常高兴的,愿意的!
篇7:节约用水英语
全文共 836 字
+ 加入清单Maybe the last water is our tears
As we know water is made up of our life,we could not leave without water.No water will no we.
Water is needed more and more,because our industry and agriculture produce developed fast.Somewhere water are scare,and some rivers are no water in them.But just little water is polluted,more waste water did not handled and discharge into river.
Around us there are a lot of students dont pay attention to save water,for example: after they washing their face and rinsing the mouth,they dont turn off the water tap .Let the water flowing day and night. What a pity!
Expect the tings I just mention,there are more and more in our life.So now I hope our students take care of wate.And the same time we need do things to prevent water pollute as we can do .Thats what I want to say.Why not do it right now,come on .
篇8:节约用水建议书
全文共 498 字
+ 加入清单尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:xxx
篇9:节约用水倡议书
全文共 960 字
+ 加入清单全市公共机构及全体干部职工:
水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情,节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务,更是公共机构及其干部职工应尽的义务。我们所在地区,是出了名的干旱缺水地方,节约用水理应是我们义不容辞的责任。市公共机构节能工作领导小组倡议全市公共机构干部职工立即行动起来,“珍惜生命之源,人人节水护水”争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,深入开展节水工作,促进广大干部职工树立节能环保意识。爱水、惜水、节水,不仅可以降低行政成本,推进节约型机关建设,而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用,对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具,提高节水效率。单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水,采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式,禁止使用自来水涌灌。改善高耗水的消费结构,科学合理利用水资源,争创节水型单位。
四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。经常开展节水教育、宣传活动,通过举办节水专题讲座、张贴节水宣传画和标语口号、播放节水专题片等方式,在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。
节水是一个永恒的话题,倡议就是承诺,承诺就是责任,让我们积极行动起来,为建设资源节约型、环境友好型社会而共同努力。
篇10:节约地球上的每一滴水_450字
全文共 448 字
+ 加入清单原现在在在我们的生活里水无处不在,可是你有没有想过,如果有一天水没了我们该怎么办?孩子们玩水,化工产生的污水污染的江河湖泊,成人过度用水,都是在浪费水。大家想想如果把这些浪费的水收集起来,可以多浇多少禾苗,能帮助多少旱民,能多造出多少件物品。
节约用水不是什么很难的事,只要每个人节约每一滴水,就可以给世界带来大不同。难道必须要等到地球上的水没有了,人类才会去后悔已经晚了,所以从现在开始节约用水,要做到循环用水。水是生命之源,生命之本,水对于我们是多么的重要!人人都要注意节约用水。比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用来冲厕所,家庭中的其他生活用水一样可以用来冲洗马桶。洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,把用过的水存下来还可以再次利用。如果看见别人浪费水资源,就应该及时制止,养成一个良好的习惯。让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到的,人不可一日无水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!节约用水,人人有责!
篇11:有关节约用水的小学作文
全文共 357 字
+ 加入清单今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。
小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。
[有关节约用水的小学作文
篇12:请节约用水小学四年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单各位评委、老师、同学们:
水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭,但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!
我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然,空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水,湖泊,河流等的储备量只有6万立方英里。但是非所有的淡水都适合人类开采河利,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。
在校园里,有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去,追逐打闹。再食堂门口,有些同学把自来水打开,把水堵在水龙头上,让水从自己手的缝隙中喷出,喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时,有没有想过,从他们的水枪中,手缝中喷出的水,就可能救回好几个人的生命。
醒醒吧!人类!不要再浪费水资源。否则,在世界上的一滴水讲是我们的眼泪,世界上最后一丝声音将是我们的后悔的哀嚎!
篇13:节约用水
全文共 467 字
+ 加入清单谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!
珍惜自然水源,共营生命绿色!
篇14:小学生作文—节约用水
全文共 913 字
+ 加入清单水,是生命之源。人,可以几天不吃饭,但不能几天不喝水,动物也是一样,植物也是如此,就连我们的环境,也少不了水的滋养与呵护。看来,水在人们的生活中,还是占有重要的位置。如此可贵的水,我们岂能让他们就这样流失掉?当然不能,所以,我们要记住:水,是人类生命的源泉。一旦没有了水,我们就无法生存下去。虽然地球71%表面覆盖的是水,但是淡水资源只占了地球总水量的2%左右。可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。
很多人认为,地球上的水资源实在是太丰富了。因为地球上的海洋要比陆地多得多。但是,朋友们,你知道吗?地球上的水固然很多,但有2/3是不能饮用的水。例如海水,只有1/3的水才是可以直接饮用的淡水。在这样一个令人忧虑的情况下,难道,我们不应该保护我们的水资源吗?大自然在给人间创造一切的时候,的确是忽略了水资源缺乏的问题。但是,主要原因仍旧是出现在我们的身上:在洗手时,或是在洗完手后忘记关掉水龙头,任由里面的水珠一滴两滴三滴不停地流出来……这些事例都是发生在我们生活中的,难道,这些问题就不可以避免吗?不!不!我们一定要杜绝这种行为,不能让我们的子子孙孙,在今后替我们承受大自然的惩罚,替我们弥补所有的罪过。
作为公民,要积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来。在生活中真正做到节约每一滴水。一旦人们都意识到了水资源的重要性,我国目前水资源面临的问题,是可以得到解决的。
同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水,以实际行动做一个节约用水的好孩子。
我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯。如:用水做到物尽其用,洗衣服后的水用来冲厕所;用水龙头放水时,控制水流尽量小一些……你看,这样简单的事情,难道我们做不到吗?
地球是大家的地球,水孕育着每一个人的生命。现在,水资源需要我们每个人共同承担起对它的责任。只要大家齐心协力共同珍惜每一滴水,我们的未来将更加美好。
让我们每一个人从我做起,从现在做起,节约每一滴水吧!
[小学生作文—节约用水
篇15:节约用水高中作文
全文共 909 字
+ 加入清单水,是人类赖以生存的重要自然资源,是生命的源泉,大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊,它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是,水是取之不尽,用之不竭的吗?由于人们大量用水,随意浪费水资源,中国的许多城市都已严重缺水!
据资料显示,地球能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三!沙漠无情地吞噬了许多树木、村庄、田地,这严重影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存!全世界的人们都以经对节约用水,保护水资源引起了重视。我也要为社会出一份力,从自己做起,从身边做起。
每天早上起床,洗脸刷牙都是我们必做的事,它们自然也离不开水。这时候,我们就要用巧妙的办法节约用水!洗脸时,为了节约用水,水只要放脸盆的一半即可洗脸。洗完脸,水可不能到入下水沟,我们把它倒进一个专门装这类水的水桶,以备下次冲洗马桶二次利用。在刷牙时,我们一般都要用普通杯子换三次水。间断地换水刷牙只需用水约3升,而不断地放水30秒,就会用掉约6升的水!一个三口之家每天刷牙两次,一个月就能节约约540升水!看来小小的刷牙只要用上节约用水的办法对社会也会做出大贡献呢!水龙头是我们每天取水的方法之一。它能给我们带来取水便利,相反,当它“生气时”,它也会拿干净的小水滴出气,把它们一个个送进下水管。因此,我们在用完水后一定要拧紧水龙头,随时检查水龙头是否漏水。即使是每天不停地滴一小滴水,一个月也会浪费无法估量的清水!炎炎的夏日,总是让人感到酷暑难熬,每天晚上睡觉前,我们总是要冲一个凉水澡。那么在淋浴时,我们要控制浴头的水量,要间断冲洗,如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗漱时节约用水的窍门,那么当大人们在为我们准备丰盛晚餐前,他们又有什么节约用水的妙招呢?原来啊,淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用处,它们可以用来浇花、擦椅子、拖地……听大人们说,淘米后的水用来浇花能使花草更好地成长!听我介绍了这么多,看来大家都知道用过水有许多妙用了吧!你们也可以试试这些妙招,相信每个人都成为光荣的节水卫士!
多惜水,少废水,让我们一起节约用水!我相信,有13亿中国人民的共同努力,水资源将会越来越丰富,祖国一定会更加美丽、富饶!
篇16:节约用水_800字
全文共 838 字
+ 加入清单今天阳光明媚天气晴朗,我站在阳台上津津有味的看着一本科幻小说。突然,天降一闪着光芒的奇怪之物,我怀着好奇的心情将它捡起来打量了一番。我疑惑的心想﹕这是什么?怎么从天而降还闪着金光?然后又像明白了什么似的自言自语道﹕"难道这是书上说的时光机,那我太幸运了,捡到了这宝贝!那不如试试。”说干就干,我在貌似摇控器的时光机上乱按了一个键。然后我又仔细思考了一下去哪,最后在时光机上输入2114年。
天现神光我一下子被吸了进去,待我醒来时发现周围一片干旱,寸草不生。十分奇怪的我环顾四周眼前的一切使我惊讶不已∶大树枯死,花花草草有的耷拉着头,有的早已枯死……大地因长期无水裂开了一条条小缝,看到这番景象我深叹了一口气。心里美好的二十二世纪破了,留下的只有干旱一片。就在这时一个脸色苍白的小女孩走了过来,用她沙哑的嗓子疑惑的问:“你是谁?”我说:“我是二十一世纪的人。”“哦,那里一定很漂亮吧?”小女孩说。“嗯”,我点点了头。有好奇地问﹕“这里为什么会成这样?”小女孩伤心地说:“都是因为人们的贪婪,和无节制的用水,还有那可恶的水域车。”我问﹕“水域车是什么?”她说:“是一种多功能的车子,一分钟可行两千公里,速度极快,也不会让人晕车,但是它的发电来自水,每行0。1秒可浪费1吨水,用水量十分惊人。”我听后摆出了一副吃惊的样子。
刹那间,我被一瓶矿泉水砸中了,紧接着数万人朝我奔来。我想:他们一定是冲着我的水来的。我见情况不妙便拉着女孩往远处跑,然后问女孩有何解救方法。女孩说:“有是有,但非常难。”我问:“是什么?”她说;“是用水莲花制成的净化人心灵的药粉。”就这样我和女孩踏上了寻找水莲花的路。
我们找了三天三夜,终于在一座山下找到了水莲花。制成了药粉洒在了人们的身上,自从那一天人们懂得了节约用水和珍惜水资源。
他们恢复后,我乘着时光机回到了家里。从那天起我就深深地记住了:水是生命的源泉,万物的母亲,没有水就没有世界,没有生命,我们一定要节约用水,珍惜每一滴水。
[节约用水作文800字三篇
篇17:节约用水
全文共 448 字
+ 加入清单夏天的太阳像个大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了头。听!知了在那叫着:“知了!知了······”好像在说:“热呀!热呀······”小狗直吐着舌头。整个大地像个大蒸笼。
李红顶着火热的太阳回到家,看见了妈妈正要把刚洗完菜的水倒掉,连忙冲上前去,边跑边说:“妈妈,别倒!这水还能用呀!”妈妈疑惑不解地问:“这水都脏了,还能干什么用呢?”李红端起水,走到花丛边,小心翼翼地给每朵花浇水。刚才耷拉着脑袋的花不一会儿个个精神抖擞,张开笑脸,并摇着身子,好似在感谢着李红。妈妈这才恍然大悟,说:“李红长大了!”
李红继续说:“我们洗完脸的水可以冲厕所,可以洗地板,也可以浇花,还可以洗脚······”“看来我要向你学习,做到一水多用。”妈妈和蔼地说。“电视上不是常说,中国有13亿人,如果每人每天节约一毫升水,那积累起来就是1300吨,一个月呢?一年呢?这都将是个天文数字。”李红滔滔不绝地说道,“而且老师还教育我们要节约用水。”妈妈笑着说:“看来你知道的可真多呀!李红真长大了!”
小朋友,我们可要向李红学习呀!
篇18:节约用水,从我做起250字
全文共 280 字
+ 加入清单在现实生活中,我们都说要节约用水,但是真正能够做到这一点的人却是少之又少的。 在我们的生活中,人类,让水龙头不停地哭泣;让流动的大河变成了污水沟;让一滴滴宝贵的水化为乌有……当我们看到这样的情景时,你不感觉到伤心吗?人类,让已经疲惫不堪的地球母亲伤心流泪,让我们伤痕累累的地球糟蹋一番。当你们破坏地球时,不觉得惭愧吗? 人类,现在如果还没有忏悔的话,地球上的最后一滴水将是人类悔恨的泪水。所以,节约用水,从我做起,从身边的小事做起。用淘米水洗菜、浇花;收集雨水,有效利用;选择无磷洗衣粉,减少污染;沐浴时,关闭水龙头擦香皂;尽量先用抹布擦车;随手关闭水龙头……
篇19:要节约用水作文
全文共 917 字
+ 加入清单“哎呦,我的好孙女儿!你怎么又把我淘完米的水倒了?奶奶留着有用处呢!”
听,奶奶又在数落我了,就因为我把她淘完米的水给倒了,我就纳闷了:一盆淘米水能有多珍贵,至于这么心疼吗?我不知一次问过奶奶,奶奶总会说“节约点总没害处”。
是啊!节约点总没害处,我们这一代人或许很难体会到节约的好处,因为拥有所以不懂得珍惜。电视里每天都在播既保护水资源的广告,而真正重视这个问题的人却是微乎其微。虽然我国是一个水力资源大国,共有138亿立方米的水,占地球总面积的70%,可除去海水,能供给人类引用的却寥寥无几。从这种意义上说,我们是在应该节约用水。
受奶奶的影响,我们全家都养成了节约用水的好习惯。妈妈也是节水的模范,她总是用淘完米的水用来洗碗,洗衣服的水用来冲厕所,即使到菜园浇水,她也总小心翼翼的用小碗,把水浇倒根部。我呢,向来做事大大咧咧,但节水意识有所增强。记得有一次学校大扫除,一些低年级学生拿着拖把去厕所洗,把水开到最大,还有的人居然兴高采烈地在打水仗!我心想:这得浪费多少水啊,要让奶奶看到了非心疼死不可!我便走过去把水龙头关小,有告诉那几个小孩子节约用水有多重要,他们似乎是被我突如其来的举动给吓到了,楞在那儿似懂非懂地眨巴着眼睛看着我,然后有继续玩自己的,我无奈,便吓他们道:“你们再这样浪费水,我就告诉你们班主任,让她批评你们!”果然是软的不行来硬的就行了,小鬼马上停止了这浪费水的游戏,纷纷作鸟兽散了。看到关的紧紧的水龙头,我心里充满了喜悦和成就感,感觉自己好像是一个大英雄。虽然这个成就是吓倒小孩子才得到的,但一想到刚刚节约下来的水可能会帮到很多缺水的人们,心里就一点愧疚都没有了。
“节约用水,人人有责”这句话谁都知道,而真正能做到并一直坚持的人却很少。古人云:取之有度,用之有节,常足矣。节约用水,不仅是为了我们,更是为了我们的子孙后代,为了我们这个星球。有句话说的很深刻,“地球上最后一滴水是人类的眼泪”,这句话我们都明白,那我们也应该尽全力阻止这种情况的发生。或许一个人的力量太薄弱,可如果13亿人都来节约用水,将会节约多少水源!为了我们的未来,为了这个世界的未来,未来这个蔚蓝星球的未来。节约用水吧!节约用水,我们在行动!
篇20:一年级:节约用水300字
全文共 864 字
+ 加入清单今天, 我做了一件很有意义的事,我十分快乐。事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。
珍惜资源,做节约使者
随着时代的进步,科技的发展,生活的不断提高,我们的节约意识也有所降低了。这究竟是什么原因让我们不节约了呢?我想是因为我们的物质生活提高了,人们想要什么就有什么,所以对自己的所需物品不珍惜,不保护,总认为自己有钱,没了可以再买,就没必要珍惜了。可是,你们知道吗?由于你们的不珍惜,我们的家园已经没有以前那么美丽了。河里,漂浮着“美丽”的塑料袋,饮料瓶,甚至有未吃过的食品。也许同学们认为这关我们什么事?可是,这都是你们的不珍惜造成的。环境和节约虽然没有直接关系,但是如果不节约,那么就会造成资源浪费,造成土地污染,水体污染。所以,同学们让我们珍惜资源争做节约的小使者吧!
节约用水
一天,我放学回家,迫不急待地要做一件事,那就是上厕所。
我拉开厕所门,一看惊呆了,怎么这么多大桶小桶的在排队,还装满了水,水上还浮了个瓢。我坐在便池上,一边“工作”一边问妈妈;“你为什么在厕所里放这么多水桶啊?”妈妈微笑着说:“你要用桶里的水冲厕所哟。
妈妈看我那副怕麻烦的样子,耐心地说:”这水是清洗衣服过后留下来的水,你看水还很清,倒掉多可惜呀,节约用水保护水资源也是保护大自然呀。”
我想妈妈说得很有道理,此时,我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕,田地干裂成一道道口子,人们饮水困难,消防队员用消防车送水,人们排队取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲,我怎么突然觉得,这水有多么金贵呀。