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人教版四年级下册第七单元作文:最敬佩的运动员(经典20篇)

导语:虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。人教版四年级下册第七单元作文:最敬佩的运动员?以下是小编整理的相关资料,希望对大家有帮助!

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作文

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2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 698 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是五四青年节。站在平整的操场上,仰望鲜艳的五星红旗,此时此刻,我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。

穿越103载的时光隧道,我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞,听到那响彻河山的“内惩国贼,外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭,但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执着与坚定,那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字,筑起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

走过硝烟,穿过阴霾,挣脱了屈辱,战胜了衰落,我们的祖国沐浴着朝阳,傲然立于世界的东方!

今天,五四的火炬已传递到我们的手上,振兴祖国,光耀华夏,我们责无旁贷。

千里之行,始于足下,无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王,我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

走进实验中学,让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景,更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好,拉近了心与心的距离;一句没关系,彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则,远离低俗,言行文明。

老子说,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。细节决定成功,习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说:“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生成功打下坚石。

亲爱的同学们,我们是企盼参天的大树,我们是渴望搏天的鸿鹄,让我们高擎五四的火炬,修养自身,用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽,让我们这时代的骄子,努力学习,奋发有为,用智慧和汗水,挺起中华的脊梁。

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篇1:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇2:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官”,那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了……

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篇3:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇4:四年级下册第七单元作文我敬佩的一个人

全文共 493 字

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园丁、老师、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉献、心胸宽广的清洁工更值得我们敬佩。

我敬佩她,还得从那件事情说起,。有一次,放学回家下起大雨,没打伞的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我从远处看见一个人在扫垃圾。我心想:天都雨下了,是谁在清扫垃圾呢?是清洁工人吗?我百思不得其解地跑过去,原来果真是位清洁工阿姨,我跑过去说:“阿姨,现在天都下雨了,要不你明天再来扫吧!”阿姨摸了摸脸上的雨水说:“不行,多一天,细菌就会多一些。”说着清洁工阿姨咳嗽了一声,我连忙说:“你看你都生病了,必须要看医生,要是不看医生,你的病将会更加严重。”阿姨笑着说:“生病我一个,能换回大家的健康也是值得的,再说等我扫完这条马路再去看医生也不迟。”说完阿姨又拿着扫把、撮箕又坚持在雨中辛苦劳作。

多么朴实的话语,我被深深感动了,有些人一见到清洁工就捂着鼻子跑掉了,但她又是那么伟大,她总是默默地工作,没有人关心她,也没有人安慰她,但她还是坚持当清洁工,如果没有清洁工,这座城市将是一座垃级城。

扫净一条大路,扫出一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边的清洁工吧!就像爱我们父母一样。

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篇5:运动会四年级学生作文

全文共 563 字

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我们学校一年一度的运动会,在5月13号这一天如期举行。

但这天天公却不作美,天阴沉沉的,还不时地飘下几点小小的雨滴,但这丝毫影响不了大家奋力拼搏,勇争第一的热情。

第一个比赛项目是“心心相印背夹球”。我和我的好搭档买俊哲一组,提前在操场边进行练习。在练习过程中,我和买俊哲一直都不放弃,就在我和买俊哲要完成一个全新记录的时候,我们班一些的热心肠的同学却一直说我和买俊哲搭档不合适,老师被他缠怕了,便答应让他和买俊哲一组试一下。我也没办法,只好把这个项目让给了他,最终我们班赢得了第一,现在想像我做出的牺牲还是蛮值得的。

第二个项目30米运球跑。这个项目我可不能再让了,因为,我是我们班的篮球大王,论速度论技术,那可不是吹的。老师让我给大家做个示范,我们班同学的速度没有一个可以超过我的,老师就安排我在最后一个冲刺。终于轮到我了,我激动地快速向前,漂亮地跑到了终点,在绕腿拍球的时候,我听到了来自场下的阵阵欢呼声和夸赞声,我的心里别提多高兴了。自然,我们不负众望又顺利拿下了第一名。

接着又进行了集体跳绳比赛和20X30接力赛。一直到下午5点,才结束了所有的项目,最终我们班获得了年级总分第一的好成绩。

这次运动会让我明白了团队精神的重要性。一个班级一定要团结,每个同学都要使出自己最大的力量,共同努力才能取得成功。

[运动会四年级学生作文

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篇6:我敬佩的一个人四年级满分作文

全文共 488 字

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今天,中队长下发了一次魔方比赛的奖状,我们年级才几名同学获奖,我的好朋友——高天一就获了奖,走近一看,是三等奖……

学校召开魔方比赛,我们班许多名同学都踊跃报名,高天一也不例外。许多同学报完名后,整天无所事事,既不练习魔方,也不学习魔方。可是,高天一每天练习魔方。一开始,它一边看着公式纸,一边转魔方,动作还不太娴熟,有时候转错了一步,导致将刚拼好的一层又打乱,他就会惋惜地叫一声:“哎,又乱了。”然后继续转魔方。后来,他渐渐熟悉起魔方了,看着公式转,基本不会转错了。在当我们要夸赞他时,他不满意地回答到:“我现在只能看着公式恢复魔方,但这还不够,因为在学校魔方比赛时,学校一定不会让我边看公式边还原魔方的!而且,看着公式还原魔方不是我的真本领,只有我不用看公式,就能还原魔方时,那才叫我‘真会’转魔方了呢!”

自从高天一下定这个决心后,他便一直向这个目标“前进”。一开始,他还是看着公式转魔方,可是,渐渐地,他更加熟悉魔方了,能背几个简单的公式了,最后,由于他一直坚持不懈地努力,终于可以不看公式转魔方了。

很快,魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……

这就是坚持不懈的高天一。

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篇7:运动会四年级作文

全文共 444 字

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我们学校举行了一年一度的秋季运动会,同学们都积极地参与了这次运动会。阳光洒在每个人的身上,我参加的活动是扔铅球。看见前面几个同学轻轻松松地扔完了铅球后,我胸有成竹:嗨,这容易!轮到我了,我拿起铅球,哎,似乎跟想象中的不太一样啊!我扔完了铅球,仔细一看,天,只有四米多!最厉害的同学可扔了8米多呢!扔完了铅球,我迫不及待地去看其他同学的比赛情况。瞧,那边正进行着跳高比赛呢!只见我们班的高同学一阵助跑,然后使劲儿一条,啊!跳过去了!跳过去了!虽然前面的情况很不错,但是后面就来了一个360°大转弯——姚同学撞杆了!我们班的分数一下子掉了不少。

“开始!”那边的跑步比赛开始了,我急忙过去观看。发令枪一响,运动员们都像离弦的箭一般“飞”了出去。“加油!加油!”呐喊助威的声音此起彼伏。运动员们基本上都到终点线啦!获得第一名的班级兴奋极了,“耶”的声音那叫一个长啊!而没有取得好名次的班级呢?他们都失落地叹着气,好像刚刚受了大委屈似的。

运动会结束了,可我们还是在津津有味地谈论着运动会的那些事儿。

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篇8:关于运动会四年级

全文共 878 字

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以往的运动会,我总是扮演一名默默无闻的拉拉队员角色,可这次运动会不一样了,因为我成了一名光荣的广播员。

每逢运动会,我都格外入神地倾听广播员的声音,她是高年级的同学,声音清亮动听。每次去交新闻稿时,我总是羡慕地偷看那个坐在话筒后的身影,太神气了。我也喜欢朗诵,也当过主持人,什么时候我也能做个广播员,让运动场的每个角落都回荡着我的声音呢?没想到,那时的渴望竟在几年后成为了现实。

“齐元峻,快去主席台当广播员!”我简直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻,那朝思暮想的一刻终于来了!我的眼睛都湿润了,我一定要拿出自己最好的状态!迈着轻快的步伐,我连蹦带跳地上了主席台,被老师带到了那个黑色的话筒前。我咽了口唾沫,齐元峻,你一定要争气哦!

拿到我面前的通讯稿有厚厚一叠,这么多稿子我能播完吗?对朗诵可算是“久经沙场”的我有些怯了,但一想到自己的声音即将传遍运动场时,我挺直了腰杆,深深吸一口气,我一定行!“老师们,同学们,大家好!”我说出了第一句话,我能清楚地听到自己洪亮的声音,这是来自我心底的声音!尽管来稿不长,有些低年级的稿件文笔还很稚嫩,但我每篇都像朗诵美文一样用饱满的激情声情并茂地朗诵每一个字、每一个词、每一句话。此时此刻,我脑海里浮现出了我最喜欢的周光、濮存昕、李默然这些朗诵大家,耳畔回响起他们或激昂或深沉的朗诵。我使出浑身解数,努力模仿着他们的腔调。

播完了近一半的稿件时,我已经满脸通红、汗流浃背了,嗓子也有些干哑,就像刚从运动场上跑完了400米那样。这时,杜书记亲切地夸奖我:“你读得很有感情,很老练!”我害羞地低下了头,心里像喝了蜜一样甜。我喝了口水,继续广播。当运动员挥汗拼搏时,我激动地为他们呐喊;当冠军冲向终点时,我由衷地向他们祝贺;当失利者沮丧时,我深情地说:“你们没有失败,你们也是强者!”……运动会结束了,我的衣服都湿透了,我感到了从前所未有的自豪。

我虽然没能像运动员那样在赛场上奋力拼搏,但我却在另一个战场上打了漂亮的一仗。我用自己的所长为同学呐喊助威,为同学传递了心声,我也跑出了我精彩人生的第一棒。这对我而言,真是别样的运动会。

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篇9:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1048 字

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暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。

山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。

我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。

我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。

又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……

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篇10:运动会小学生作文300字

全文共 303 字

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运动会在这个星期四开幕了!

先是走方块队,我们迈着整齐的步伐,向主席台走去,随着口令声,我们喊起口号:“如鹰翱翔,如风飒爽……”我们协调有序的动作,嘹亮的口号声,使主席台的嘉宾们露出了满意的笑容。

接着北校的学生表演了团体操和动感啦啦舞,我们南校的学生也表演了武术操:音乐一响,大家像离弦的箭一样冲上前去,来到自己的点上,准备做操。开始做操了,我们的动作整齐而有序,在出拳的

时候是那么的有力,呐喊的声音整齐一致。嘉宾们一个劲的叫好,北校也不住的赞扬我们,使我们信心十足,完美得完成了这套操。我看见主席台上所有人都忍不住地鼓掌,我们心里美滋滋的。

在第二天,大家在赛场上拼搏。为班级取得了好成绩。这次运动会真难忘!

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篇11:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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“要去上海野生动物园的,请举手!”“我!”“我!”同学们不约而同地叫道。星期二的早晨,我早早地起了床,急急地吃好早饭,抓起小包,穿好雨衣就往学校跑去。好象有什么重要的事?猜对了!今天可是我们出去游玩的日子。我坐在车上向外看,只见高速公路上的汽车来来往往,川流不息。我们的车子往前开,远处的房子和大树直往后退,好像在和我们赛跑。

很快就到达了上海野生动物园,刚进入猛兽区,我就被同学们的叫声吸引住了。原来是一个“黑球”挡在了路中间,我再定睛一看,居然是一头大黑熊,它正懒洋洋地躺在地上睡觉呢。过了狮区和虎区,就到达了步行区。我一蹦一跳跟着老师来到了小动物乐园。羊圈里的小羊可爱极了,我学着它们“咩咩”地叫着,羊儿居然走了过来。嘻嘻!原来它们是把我当成羊妈妈了。

忽然,一阵“唧唧喳喳”的声音把我引了过去,原来是火烈鸟们在尽情地唱“卡拉OK”,它们唱得真好听。我最喜欢的要数“水禽湖”了,湖中的天鹅优雅地游来游去,还不忘偶尔叫上几声。这不由得让我想起了骆宾王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。接着,我们又游玩了白鸟园,观看了海狮表演……

时间过得飞快,坐在回学校的车上,我的心还久久不能平静。

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篇12:运动让我健康作文初中

全文共 757 字

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运动使我健康,运动使我振奋,运动使我超越自我!

寒假在无限期的延长,我觉得我不能再贪于静态安于静态的慵懒,我必须要运动起来,赶走我身上多余的宣肉!找回我曾经的轻盈与健硕之美!宅在家里,最能让我开启运动的伙伴首选——跳绳!

伴着一种决心与紧张开始了我的激情运动。摇着小小的摇绳跳落跳落……没想到我小小的身体会如一块大石头般嗵嗵砸地!震得我自己脚心生疼。不会呀!穿上运动鞋再跳!我跳二十多下就跳不动了,大口大口的喘着气,站在一旁的爸爸对我说:“宝贝,你要坚持,别忘了,你之前上跆拳道时是怎样坚持的?”“可我实在是跳不动了。”我说。“你要学会突破自己,你现在只能跳二十多个,你再坚持,再努力一下,下一次跳三十个,再跳四十个……”“嗯,我带着我的决心又嗵嗵地开始了砸地历程——我尽力地每一下用脚尖着地,一下,一下挑战征服着自己……汗水滴答见证着我的努力!“一定要坚持下去!”这信念一直在我的简单动作的重复与超越中鼓励着自己。

于是,我开始尝试突破自己!一天,两天……通向成功的道路总是坎坷的,让人很难走到终点。但我不畏惧前途的重重阻碍,一步一步,经历风吹日晒雨淋,经历艰难险阻,尽管前途磕磕绊绊,但我决不认输,我向成功一步一步迈进,三十,三十五,四十……虽然失败对我说:“放弃吧,休息。”但,我拒绝!时间飞快,在我的不懈的努力下,我坚持了一天,五天,十五天——伴着汗水我越发轻盈,伴着信念我越发轻松!当我由一下一下地数着个数的低级超越到我能心情愉悦地随意地疾速跳跃的高织超越,我终于体味到了成功!那是一种无须抗争而达到的轻松与从容!仿佛自己登临了更高一层的领空……有一种驾驭自己的兴奋的力量!似王者俯视芸芸众生。

运动是超越,是激情,是挑战,是强者的旋律!运动让我体味自信与前行的力量。一路踏歌,未来路上不怕挥洒自己汗水的芳华——

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篇13:四年级上八单元作文:尊严的重要

全文共 478 字

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这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

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篇14:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

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你知道我最喜欢的物品是什么吗?你也许会想:玩具汽车?玩具飞机?悠悠球?拼装?其实,我最喜欢的是储蓄罐。你也许会惊讶地问:“一个储蓄罐有什么好玩的,那些玩具才好玩呢。”其实这个储蓄罐给我无限乐趣。

当他刚跨进我的家门时,他还不是如今这个样子的,他还是纯白色的,是我小小的画笔让它有了“血色”。他是一个小小的狐狸,戴着一顶绿色的帽子,可爱极了。他张着小嘴对着我,使我也每天乐呵呵的。他身后有一个硬币投放处,我经常把省下的钱存在他身上。每次存完钱以后,他好像会对我笑一下,我也会对他和蔼的笑一下。于是,我每天在攒钱,攒钱,再攒钱。他从以前的骨瘦如柴,到肥胖至极,终于有一天,他身上再也装不下钱了,这使我很难过,希望他的储蓄量能提升。过几天是老爸生日,我要为爸爸买一份礼物,可我的零花钱不够,于是我想起了他,我满心欢喜来到她的身旁,看她笑眯眯的样子,好像说:“没事,只要你把钱用在对的地方,你想拿多少都没有问题。”我就这样存钱、取钱、存钱、取钱……

每到我学习想怠慢的时候,一看到她,他好像提醒我要好好学习。我就开始好好学习。

我最喜欢的东西——储蓄罐,他时刻陪伴我,是我最好的伙伴。

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篇15:冬天的景色四年级

全文共 304 字

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今天下午,爸爸带着我去风景区观察冬天景色。来到风景区,我发现几乎所有的树上都是光秃秃的,没有一片叶子,树下有一层厚厚的落叶,地上的草也都枯萎了,只有道路两旁的松树还是绿绿的,叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了,人们都穿上了厚厚的衣服,戴上厚棉帽,围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边,哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游,有几十个人在看,有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下,然后跑到湖边去看天鹅,天鹅的嘴巴像鸭子一样扁,脖子又细又长,羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了,我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的,就像一只只飞翔的天鹅,里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼,美丽极了!

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篇16:难忘的运动会_四年级作文

全文共 488 字

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一阵阵秋风吹过,树叶已泛黄慢慢的落下来。与此同时,我们一年一度的秋季运动会也拉开了帷幕。一声声加油还在我心回荡,运动员拼搏的情景,我们还历历在目,心潮澎湃。

一个星期三的早晨,大家有说有笑,仿佛阴沉的天气不会影响大家的心情。我们排着整齐的队伍入场,等待着领导检阅。在这之后,万众期待的运动会被宣布正式开始。其中,最精彩的就是男子800米了。“预备,跑!”裁判员一声令下,运动员们就像离了弦的箭一样飞奔出去,其中,还有我们班的王玉鑫。只见他沿着跑道匀速跑起来。身后的运动员们被拉得很远。

然而,好景不长,王玉鑫同学已经没有多少体力了。“王玉鑫!加油!”一声声口号如同春雷惊动万物万物。只见王玉鑫同学嘴角微微上扬,同学们的鼓励好像已化成他前进的动力,不知不觉中王玉鑫同学提升了速度,最后一百米时,王玉鑫突然发力,赶超了好几名同学,好像前面的700米是给最后这一百米蓄力。在一阵阵鼓励中,他冲线了。当广播响起“王玉鑫,第五名。”的时候,全班热烈地为之喝彩,因为这是王玉鑫用汗水拼搏出来的。

虽然这次运动会我们没能取得十分优异的成绩,但是这次活动让同学们难以忘怀。

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篇17:冬季运动会四年级

全文共 557 字

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盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的冬季运动会

周四的早上,阳光明媚,天气格外晴朗。老师发给我们每人一面小红旗,参加学校运动会开幕式。开幕式结束后,运动会正式开始了。我的比赛项目是下午的班级接力赛。

到了下午,班级接力赛开始了。我们排成男女两队,每队二十人。“砰”的一声枪响,打头阵的胡晨熙立马冲了出去,我们班开始领先。可是,由于叶子乐一下没接到棒,我们班逐渐落后了。紧接着到我了,我毫无犹豫的从叶子乐手中接过接力棒,像一支离弦的箭一般飞了出去,成功拉回了一些差距。随着我们集体的努力,最终获得了第五名。虽然这次我们由于失误没有取得很好的成绩,但我相信,下次我们肯定会吸取教训,争取获得更好的成绩。

周五上午,男子八百米赛跑开始了,我们班参赛的人有叶志勇和江天佑。随着老师一声枪响,他们便如脱缰的野马一样冲了出去。一圈、两圈、三圈、最后一圈!“加油!江天佑,冲呀!”我边跑边喊。此时,我心想:江天佑你一定要进前三啊!最后,叶志勇得了第二名,江天佑得了第四名。我觉得,比赛场上,只要我们尽力了,结果并不是最重要的。

这次运动会,除了我说的两个项目,还有很多其他项目,如:跳远、铅球、男子二百米赛跑、女子二百米赛跑……

虽然这次冬季运动会我们班的成绩并不是太好,但是大家都努力了,我相信下次一定能更好的。加油!四(4)班!

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篇18:学舞蹈的启示四年级下学期第三单元作文

全文共 869 字

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我学过的兴趣班很多,如:写字、乒乓球等等,但是给我启示最多的,还是舞蹈课。

在我两三岁的时候,我时常会在电视上看见一些大姐姐在舞台上翩翩起舞,样子很迷人。她们那优美的舞姿和欢快的节奏深深地吸引了我。突然,我心中萌发出一个念头:我为什么不去学舞蹈呢?这样做不仅能锻炼身体,还能满足我小小的虚荣心—上台演出。这样两全其美的事,何乐而不为呢?想到这,我就跑过去哀求妈妈,装出可怜巴巴的样子:“妈妈,求您了,让我学个舞蹈吧!”开始妈妈还坚持不让,担心我年龄太小,受不了那个苦。可是凭着我的三寸不烂之舌,终于把妈妈说动心了,领着我来到小星星艺术团报了名,开始学舞蹈。

当我第一次去上课时,宽大的练功房,明亮的镜子对我来说都很新鲜。老师说:“孩子们,一起劈个叉!“我听完,边下叉边美滋滋地想:第一节课我可以学下叉,过几节课我肯定就能上台表演了。

可是,过了几节课,新鲜劲没了,我感觉到学舞蹈很乏味,天天练习基本功,一个像样的舞蹈动作都没有学。而且还有几个动作特别难,尤其是下大腰,真的太难了,每次我下腰的时候都有腰快断了的感觉,起来的时候,手一点儿劲儿也用不上,往往是还没起来就趴下了。可是,如果下大腰都学不会,以后就没法上台演出了。开始,我还可以坚持,到了后来,我就慢慢坚持不住了,上一节课都像在“魔鬼训练”,痛苦不堪。这时,我打起了退堂鼓,我跟妈妈吞吞吐吐地说明了想放弃的原因。妈妈听完,语重心长地说:“孩子,你要记住,不管干什么事情,半途而废的人永远不会成功。不是有那么一句老话‘台上一分钟,台下十年功’,你今天忍受一时的疼痛或许明天就会有闪亮的舞台!”听了妈妈指点,我又有了满心的勇气,重新走进了练功房。虽然下大腰还是很困难,但经过我反复的练习,终于把这只巨大的“拦路虎”给消灭了。

现在,每当我上台表演的时候,都会想起妈妈的话:“半途而废的人,永远都不会成功。”是呀,一个人半途而废,他就只能永远面对失败,因为每失败一次他就会失去实践下一次事情的勇气和信心。

小时候那节舞蹈课,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

[学舞蹈的启示四年级学期第三单元作文

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篇19:这样的人让我敬佩优秀作文500字

全文共 594 字

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高高的鼻梁上一副黑眼镜,胖胖的脸颊显得他十分认真,他的人生格言是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他就是“小郉”。

他是一个认真的人。

每次扫除,小郉都是最认真的那一个。有一次老师说:“来一个同学把教室打扫干净。”这时教室静的出奇,这时一只手高高的举起来,是小邢,他二话没说拿起扫帚就扫了起来,为了我们的班级良好的环境,他把柜角、座位下都扫了一遍,我说:“不用扫这么细吧,反正没人看见。”“这怎么行?”他说,“班级是我家,保护靠大家!”我很佩服他的认真。

他是一个诚实的人

考试成绩出来了,毫无悬念又是他第一。当老师给我们讲题时,他脸上的表情越来越严肃。下课了,他如离弦的箭冲出去把老师拦下,他说:“老师你这题给我判错了!”老师说:“分数都上完了,改不改无所谓了。”而他却坚持自己的观点,老师无奈把卷纸的100分改为95分,而他却很开心,我很佩服他的诚实。

他是一个勇敢的人。

运动会报名,老师说哪位同学报名1500米,当时教室里鸦雀无声,静的可怕,这时小邢举起了手,以我对小邢的了解平时体育不怎么样的他再加上感冒……老师也说:“要不你就别参加了,你感冒还没好呢!”小邢说:“没关系,小感冒不碍事,为了班级的荣誉,感冒算什么。”老师又说:“可是这是1500米呀!”小邢说:“没事,我能行,重在参与吗!”我很佩服他的勇敢。

这就是我最敬佩的人,一个认真的人,一个诚实的人,一个勇敢的人,这样的人让我敬佩。

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篇20:小学四年级下册第三单元作文

全文共 805 字

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我发现了快乐的秘密

不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。

那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

我发现了“这对朋友”的秘密

那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。

不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。

等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。

我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会??

我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。

嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。

“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。

”原来如此!

当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!

我来到了小区的儿童乐园,在这里,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。

[小学四年级下册第三单元作文

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