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科技改变生活主题作文【20篇】

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难忘的小学生活优秀主题

全文共 808 字

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按学校规定,考前两名的学生免交学费,这对我是更大的鼓励,也使我感觉到自己并不笨拙,从此我更加努力学习,在以后的三、四年级中,成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好,至今还记得不少与我同班同学的名字,有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅,每当我上学经过她家门口时,它们就张开大嘴:哦哦,

边叫边过来钳我的小腿,很好玩。

在我读三年级开始,由于南雄、江西的遂川先后修建了机场,日机经常北上来空袭搔绕,只要是好天气,学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时,同学们有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志,没有毒刺,而公蜂则有毒刺,如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉,则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,随后肿得比脚姆指还粗,我赶紧躲到防空壕里,我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒,

还真灵,慢慢消肿了,也不疼了。回到家里我不敢吭声,怕母亲训骂。当时虽处战乱时期,社会不安定,但只要和同学们在一起,就有互助,就有快乐,可见,集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天,之前从未遭敌机轰炸的始兴县城,突然有日机俯冲投弹,炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近,离我家也只有50多米远。后来才知道,抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲,第一天回来,第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果,好在张将军有惊无险。抗战期间,日伪汉奸到处活动,始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物,他们窃取情报,破坏抗战,残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事,并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷,使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

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篇1:小学想象类作文高科技生活

全文共 406 字

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在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。

进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

[小学想象类作文高科技生活

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篇2:科技与生活

全文共 434 字

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自工业革命后,各国科技就不断发展,人们的生活也越来越好,一开始,人们步入蒸汽机的时代,再来,人们电气时代,现在,各家各户的家用电器,随处可见……

如果我们的生活没有科技的参与,那我们的生活会变成什么样子呢?人们将不会像现在这样,穿得俏美;人们更不会建起高楼大厦……反之,如果没有科技参与我们的生活,那我们的生活将会和猿古时代一样,枯燥无味!

现在,我们的国家一天天强盛,科技也随之一天天发展,各式各样的科技新产品一代换一代,人们的生活变得丰富多彩。爱迪生经过无数次实验后,终于发明了电灯,人们就不用生活在像荧光下的夜晚,晚上也可以像白天一样正常工作……自水稻之父——袁隆平,培育出了超级水稻之后,农民们种出的水稻大大增产,人们就不愁食不果腹闹粮荒……自莱特兄弟发明飞机后,人们就不用坐轮船,坐汽车,更不用走路去很远的地方,人们就可以坐飞机环球旅行,既节省了时间,又节省了金钱。总之,是科技改变了一切!如果没有科技的发展,今天的一切就不可能实现!

科技影响现在,科技创造未来!

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篇3:科技让生活更美好

全文共 849 字

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“唉,这么多灰尘,什么时候能打扫完?”正在擦阳台的妈妈一屁股坐下来,望着我家这 “灰尘王国”嘟囔着,“前两天刚擦完,要是没有灰尘就好了!”

“妈妈,没有灰尘可不行!”我放下手中的书,一本正经地说。

“难道灰尘还有好处?”

“那当然!如果没有灰尘,阳光就会长驱直入,刺得人睁不开眼睛。更严重的是,万物都无法生存,何况我们人类呢!”

妈妈一下子来了精神:“为什么?”

“因为灰尘能分散阳光,减少热量,使人感到舒适。不过——”我话锋一转,故意卖了个关子,“灰尘会使工艺成品变成废品,会使活塞、汽缸堵塞……”

看着连连点头的妈妈,我继续“扫盲”:“ 更严重的是,灰尘中还夹杂一些病毒,是我们呼吸道的敌人,所以要搞好卫生,打扫灰尘。”

“嗯!我要把家里打扫得一尘不染,你们才不会生病!”妈妈站起来,直起腰,捶了捶背,“可是,打扫灰尘让我每天筋疲力尽,要是有能减少灰尘的发明该有多好!”

“我马上查查!”我觉得妈妈的建议不错,便开始行动!

打开“百度”,输入“防尘发明”。呀!原来怎样防止灰尘已经引起了许多人的注意,并且取得了很大的成就。我激动地大声念道:

“从类型上分,有防尘口罩、防尘地毯、防尘鼻罩、防尘漆、防尘网、防尘服、防尘圈、防尘塞……”

“细细进行划分,用于工业上的防尘发明让人目不暇接:脱硫除尘装置、改进炼钢厂粉尘的方法……大约2000项发明!”

“新发明还真多呀!”妈妈凑到电脑前,“那再查查,家里怎样才能减少灰尘。”

“好的!”我意气风发,马上查找。屏幕上显示:可以在室内摆放小盆栽,发挥盆栽的吸尘作用,还可以美化环境,净化空气;在窗户外面安装质地细密的白色纱窗,将灰尘拒之门外;干燥的时候,可以使用加湿器或者喷雾器,能有效增加室内湿度,减少灰尘的危害;尽可能使用吸尘器,不仅可以减少劳动强度,还不会因为打扫而使灰尘扬起,让灰尘进入鼻腔、口腔……”

科技真神奇,让我们的生活美好!”妈妈和我一起浏览网页上的材料,深情地望着电脑,由衷地赞叹。

“我要好好学习科学知识!”我无限神往地说,“将来成为‘除尘大军’中的一员!”

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篇4:科技与生活

全文共 462 字

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冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。

刚吃完午饭,我就迫不及待地来到了电脑房。我们登陆了搜狐网,眼前是一片繁华,到处漂浮着字体和图片,这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E——mail。

我在该网站的右下角找到了“申请E——mail”,我连忙点击”“申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格,旁边有“不同意”和“同意”两个按钮,我眼睛都不眨,就按了“同意”键。

同意后出现了搜狐用户注册,需要我填用户名,填了就急忙

按了注册,出来一个从来没有看见过的菜单,大概是说我的用户名已经被别人注册过了。呜呼,我只好重填了。唉,心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等(搜狐管得也太“宽”了吧,婚姻状况也要写。唉,谁叫这是别人的网站)。我填完了,按了一下提交,总算完成了。

从今天起我也有了E——mail啦!要跟我交朋友吗?来信请寄xxx。如果你没申请E——mail那赶快去申请。和我一样与科技同行。

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篇5:网络,改变了我的生活

全文共 465 字

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网络,是一把具有好与坏的双刃剑。

——题记

前不久,我们家换了一台新电脑,上网可方便了。不过网络也是有它的两面性。

一、好的一面

说起好,它的好处也有许多。比如:可以网上购物,可以发送文件,方便查资料……所以,这台电脑也是我们家的“抢手货”——爸爸需要用它查阅有关历史和军事方面的文章;妈妈需要用它打文章、写报告;而我就需要用它查我学习资料,聊天。

每当傍晚时,我总是第一个抢到电脑。而这时,爸爸就会来唠唠叨叨,说大家一定要了解一些国家大事。没办江,为了耳朵的清静,我被迫退下了QQ。吃过晚饭,妈妈又说需要写报告了。你说爸爸会怎样?他当然败下阵来啊!网络,改变了我的生活

二、坏的一面

虽然网络的好处有许多,但是它的坏处也不少。相信你也知道吧?如果小学生沉迷在网络里,不仅学习会下降,视力也会逐步下降。而且,关于因网络引起的事件也很多,大多数都是家长不给小孩钱玩网络游戏,小孩就把他们杀害了。所以,大家一定要小心这坏的一面,不然就害人害己。

不仅是网络,有许多事物都有两面性,只有正确地认识它们,才能避免危害。

网络,是一把具有好与坏的双刃剑呀!

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篇6:2024我的暑假生活主题

全文共 489 字

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暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式开始了。我们从汕头到大理一共需要坐三次飞机,先是从汕头飞到广西的南宁,再从南宁飞到云南省的昆明,最后从昆明飞到大理。导游阿春阿姨在机场迎接我们。

到了大理,我们住进了大理最好的“风花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨带领我们去游洱海。其实洱海只是一个湖泊,因为白族人民没有见过大海,把洱海误以为是大海,还因为它就像灌满水的耳朵,所以叫洱海。阿姨还教了我们一句描述大理特色景观的话:下关风,上关花,苍山雪,洱海月,简称“风花雪月”。这里苍山被誉为大理白族人的父亲,洱海是他们的母亲。

最后四天,我们去了丽江。我们先去玉龙雪山,坐着览车上去。一路上,从览车向下放眼望去,远处的大山高耸入云、连绵起伏,披着一件绿色的外衣。玉龙雪山有青藏高原和云贵高原的屋脊之称。远远的看着玉龙雪山就像一个穿着白毛衣的巨人。

游过玉龙雪山后我们在导游的带领下还分别游览了丽江古城、木府、四方街,还看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽当锅盖……”其实呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

云南行到此结束了,我们依依不舍地回到汕头。有机会我下一次还想去。

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篇7:未来的科技生活

全文共 1120 字

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随着时代的变迁,随着科技的发展,越来越多的新奇有趣又实用的东西出现在你我的生活中。现在人们对科技的发展越来越重视了,各个国家探索科技的脚步在前进。你们可能还不知道吧,在2030年,把会出现一种新东西来取代电脑——能上网的隐形眼镜。

想象一下,只要你连续眨三次眼睛,这台只有你能看见的隐形电脑就会启动,然后它用3D立体投影的方式把电脑桌面投射到你的视网膜上,这电脑桌面可不一样,一个个应用都会变成一个个屋子。音乐,你只需要走进“酷狗音乐”的屋子里,一首首动听的音乐就会在你的耳边响起。假如你想看电影,你只需要走进“PPS影音”的屋子里,你想看哪一部电影,你就可以化身为电影里的任意一个角色,让电影的一个个情节在你的身边出演,这很好玩吧!

如果你觉得这个还不够好玩,你可以选择走进“游戏大厅”,玩各种各样的游戏,放松一下身心。当然,在这里玩游戏可比在原始电脑上玩有意思多了。玩“穿越火线”,你会成为一名勇敢的士兵,在战场前线冲杀,穿越火线;玩“QQ炫舞”,你会成为一位舞蹈大师,台下千千万万的观众都在等着你在台上精彩的演出;玩“QQ飞车”,你会变成一个技术高超的赛车手,在曲折的赛道上与其他玩家一决雌雄。总而言之,它的特点就是让电脑中虚拟的东西实体化,并且让它投射到你的视网膜上,让你感觉身临其境。所以我觉得,如果把它和在原始电脑上玩游戏做比较,那可真是一个天上,一个地下啊!但是,学习毕竟还是最重要的,不能沉迷于游戏哦!

它还有一个特别“牛”的功能,对于留守儿童家庭十分适用,假如家长和儿子都拥有它,那么他们无论相隔多远都能想见面就见面了。为什么呢?其实它的前面和后面都有一个纳米摄像头,一个用来拍摄,另一个呢,就用来投影了。假如儿子走进“视屏聊天”的屋子里,他只需要叫一声“爸爸”。他的爸爸就会收到儿子要和他视频聊天的信息,只需要一眨眼,就代表同意视频,反之,如果爸爸没空,只需要等待5秒,信息就被自动忽略。假如爸爸接受了儿子发起的视频聊天,儿子和爸爸的像都会投影到对方的视网膜上,虽远隔千里却和面对面见面一模一样。怎么样,还够牛吗?

其实还有更“牛”的呢!我前面不是说过吗,他有两个纳米摄像头,所以,大家再也不用去上学了!你只需要坐在家里,观看老师的的教学视频,有了它,老师就会像以前上课一样出现在你的面前,给你面对面,一对一的指导学习,不仅可以让学习效率更高,还能让我们免受与父母分离之苦,只要拥有它,就可以一举多得,何乐而不为呢?

虽然以现在的科技水平还不足以制造出这令人听了都感觉不可思议的东西,但是在不久的把来,说不定真的会有这种新奇玩意儿出现呢!所以,我们都要认真学习,如果我们都不认真学习的话,以后还有谁能发明这种需要许多知识的东西呢?

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篇8:科技改变生活!_650字

全文共 635 字

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有一天看到电视里的潜水员正从海里出来,看到他很累。我问爸爸是为什么?爸爸说:“是因为水压的问题。”我听得一头雾水。爸爸看见,我一副丈二和尚摸不着头脑的样子,就说:“让我们来做一个实验吧!”

爸爸让我找来了:1个2升的汽水罐、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好汽水罐,用钉子在离瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用胶带吧三个空封住,将胶布撕开。我瞪大了眼睛,目不转睛地盯着,你知道出现什么现象了吗?三个孔的有什么不同吗?只见,离底部2厘米流出的水喷射的最远,其次是离底部4厘米的水,喷得最近的是离底部10厘米喷出的水。为什么会这样呢?我疑惑不解地盯着爸爸。

爸爸说:“这证实了谁的深度不同,水的压力不同。水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。所以离瓶底2厘米的小孔射得最远,离瓶底10厘米的小孔射得最近。”

为了知道压力还和什么因素相关。我又做了个小试验:我用一根吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,纸盒的底部裂开了多次试验,结果都是一样。原来,水压的重量有关。因为纸盒底部须承受的重量大,因此承受的水压也就是最大,所以纸盒的底部裂开了。看到这里,我恍然大悟,爸爸又对我说:“水压,在我们的生活中无处不在,比如说“锅炉”。爸爸一说完,我马上接口道:“还有热水器、洗衣机……”

确实水压无处不在,人类也利用水压的原理制作出了水泵水压传感器、自来水水压控制仪、物业管理水压力控制仪器……不管是水龙头流出的水还是河里的水都有水压。所以说水压对我们人类也作出了许多贡献。

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篇9:作文:给生活插上科技的“翅膀”

全文共 1437 字

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在这个多姿多彩的世界里,有一个促进社会发展的“大人物”,它世代都“人才辈出”,它,就是生活中随处可见的科技。几乎每一处地方都有科技的用武之地,甚至,紧要关头,它还能救你的命呢!接下来,就让我来模仿一回科学家,来举几个有趣的科学示例吧!

逃生锤

在一个风雨交加的晚上,李某在一条小路上行驶着。弯弯曲曲的小路坑坑洼洼,坐在车上的李某觉得非常颠簸。面前的小镇人烟稀少,来往的车少之又少,树丛中偶尔窜出几只蝙蝠,让这个小镇更显诡异。快到镇上的时候,这时,雨越下越大,倾盆大雨从天而降,转眼间,雨水以迅雷不及掩耳之势向李某的汽车冲来。雨水迅速变成了洪水,像脱缰的野马,气势磅礴。李某心里一惊,立即搜索车里有没有逃生锤!车身很快被淹没了大半,情况紧急,刹那间,李某找到了逃生锤,砸窗逃出,捡回一条小命!

如果没有逃生锤怎么办呢?那就找些尖锐并且坚硬的物品吧,例如铁凿子,钢钎,鹤嘴锤,战术笔等等。当然,一般人平时也不会准备这些,但开车的人一定要有备无患。砸车玻璃时,我们只能敲边缘,敲它的四个角,很容易砸碎。这个实验的原理是:由于逃生锤的接触面积小,因此压强会疯狂增大,所以逃生锤才能砸碎玻璃,救你一命!

冰虾起火

实验室里总是陈列着五花八门的烧杯、试管、试剂、标本、坩埚之类的东西。今天,我们要做的实验并不会用到这些,而是需要一个火炉、一锅油、一篓子冰虾,还需要一个温度计。我们先用温度计测量油锅的温度,当油被加热到200多度的时候,我们准备从上往下把装冰虾的篓子放进油锅里。这时,请大家猜想一下,会发生什么结果?是虾飞出大油锅,还是燃起熊熊大火,或者更惊人,油锅被炸裂,四处迸开?结果就是——恭喜你,答对了!就是着火了!火焰像巨龙一样,腾空而起,非常壮观!这个实验很危险,一般人切勿模仿!这也是消防队的常见演习。

家中油锅起火,大家知道要如何灭火吗?这个实验告诉我们,切不可用水灭火,而是要及时用锅盖把锅盖住。原理很简单:不过是水比油重,水和油的混合液滴会下坠,坠落到火焰中,会引起更大的火,膨胀炸开!而锅盖能迅速隔绝空气,防止火焰继续燃烧。所以,千万不能往油锅里浇水,或者加冰块!

制服大力士

接下来告诉大家一条”武功秘籍“。你在校园被人欺负过吗?校园中常常有一些大高个或者大力士以大欺小,小个子也不敢向他们挑战,比如掰手腕的话,跟他们比总是会输。那么,怎么才能战胜他们呢?例如,有一个学生解某遇到了三个力大无穷的男生,从来都胜不了他们,但是,当解某学会这一招的时候,他就能扬眉吐气!

解某让他们轮流坐在椅子上,背部不准离开椅子的靠背,解某只需用手指轻轻摁住他们的额头,他们就根本站不起来!别说是校园小霸王,就算是世界冠军也不可能站起来!三个男生都很佩服解某,于是赶紧向他请教,这到底是怎么回事呢?

这个原理也很简单,甚至可以说是常识:人的重心在臀部向上的线上,当你被手顶住额头时,你就不能前倾了,重心如果不能前移,人就不可能站起来。所以,很多运动项目都要控制好身体的重心,例如跳水,体操等,一旦掌握不好,你就会摔跟头。火箭、卫星也要控制好重心,术语叫姿态控制,如果控制不好,就可能坠毁或者消失在太空中。

科技,是我们最出色的帮手;科技,是生活中最好的良师益友。生活是与科技发展息息相关的。就像前面三个示例,哪一条不会给我们的生活带来很大帮助呢?今天的生活小常识,你都学会了吗?假如生活插上了科技的”翅膀“,我们就能自由地飞翔!让我们一起加油,冲向属于我们的美好的未来!

[作文:给生活插上科技的“翅膀”

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篇10:生活的改变作文800字

全文共 773 字

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现在随着科技的发展,移动互联网走进每家每户,让人们在网络中完成自己想做的和过去的生活相比,的确改变了不少。

互联网虽然能让我们足不出户就能完成许多我们想做的同时,时间也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。

网络上的小说随处可见,大家都愿意在空闲的时间里,打开手机,阅读网络上的小说。现在已经很少有人愿意去书店里看书,并且愿意为此付出时间,挑选并买回一本自己喜欢看的书。都愿意把时间放在网络上。

碎片化的阅读的确能节省许多时间,但也就失去了真正意上对心灵阅读的渴求,无法耐心地去读完一本对我们心灵有益的书,同时在阅读过程中,也会伴有许多杂念,无法让自己的心平静下来,对于读过的小说,也只是粗粗地一遍读过,无法感受其对心灵的洗礼。

过去的社交,大家都能面对面的遇见并且交谈自己的社会经历。而现在随着网络的发展,越来越多的社交软件出现在我们的视野中,如:QQ,微信,陌陌等大家都可以不用见面就能打字交流,还能发送图片和表情,来表达自己内心的心情。许多人,还通过刷微博,朋友圈来消磨时间。有事没事总要打开来看一看。

这种碎片化的社交,缺少了人与人正面交流的机会,虽然能无时无刻把自己想说的话及时告诉对方但缺少了人与人之间基本的坦诚和信任。

网络化的购物,能让人们足不出户,通过互联网购买自己想要的东西,并且有人会专门地为你送到家门口,你只需要签收就行了。

这种碎片化的购物,确实极大地方便了我们的生活,可以无时无刻订购自己想要的东西。但随之而来的问题则是有时需要等上好几天才能收到,自己也无法亲自挑选看到产品的质量。

在互联网不断发展的今天,确实给人们带来了许多的便利,但不可否认都将生活碎片化了。碎片化的生活虽然看上去能在更有限的时间里完成更多的事情,但与此同时,也会让我们做的每一件不再那么的专注,无法像以前那样全身心地投入去做一件事,感觉其带来的韵味。

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篇11:描写生活中的勇气的主题

全文共 803 字

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人的命运往往掌握在自己手里,我们要扼住命运的咽喉,绝不在命运前屈服。 The fate of a person is often in our own hands. We want to choke the throat of destiny and never yield before fate.

鲁迅曾说过“悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,喜剧是将那些无价值的东西撕破给人看。有些具有珍贵价值的东西唯有在特定条件下才能呈现出靓丽美景。,才能折射出异彩纷呈的光晕。

人生路风雨路,坎坷是在所难免的,我们要鼓起勇气坦然面对命运岔路口。

因为勇气,贝多芬扼住命运的咽喉。

因为勇气,杜甫万方多难中成就诗圣。

因为勇气,是强者在逆境中成就自我。

在徐悲鸿一生;我的回忆中,因为父亲的去世远离家乡落难上海的苦闷,因为找不到职位的烦恼,因为饥寒交迫的痛苦,因为突然降临的希望有破灭。在种.种绝望中,差一点是徐悲鸿在滚滚不息的黄埔江中结束自己年轻的生命。他看着奔腾而浑浊的江水汹涌的冲击着江岸发出沉重的响声,徐悲鸿的心中感到燃烧般的痛苦,当一阵寒冷的战栗从他的脚跟慢慢遍布全身上时。他才清醒过来,想起自己的责任和曾经有过的壮志,想起家中的母亲河妹妹,他重新鼓起勇气面对生活

一个人到了山穷水尽的地步能够自拔,才算是一个真正的勇者。

海宁四大才子之首王国维,纵论古今,意气风发,却也在颐和园投湖结束自己的生命,假如他在多一份勇气正是生活是否不会自杀,从而做出更伟大的成绩。

苦难并非我们想要的,但在命运的旅途中是不可避免的,在困难面前是选择退缩,还是鼓起勇气面对,如果选择前者那么你的人生是失败的,你不会是命运的掌舵者,而是命运主宰着你,选择后者征服命运,战胜困难,勇气将为你赢得选择权。

慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在这段路上你错过了什么。是否在困难面前甘愿退缩,甘愿做一个弱者,鼓起勇气征服命运,绝不在命运前屈服。

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篇12:未来的科技生活

全文共 883 字

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科技飞速发展,人类的生活发生了天翻地覆的变化。未来生活畅想曲,人类已进入21世纪,科技飞速发展着。我们在感受社会的进步、生活的舒适时,也在畅想美好的未来。未来地球上的一切都会有变化的。让我们一起来看一看吧。在公元2030年一项科技成就——读心术芯片终于诞生了。

人们争先恐后地去购买它,在科技世茂公司排起了长龙,世界都在争相排挤。但是芯片的数量是有限的,也是不菲的。它的功能强大——看透别人的内心,了解别人的思想,这恐怕是大多数人梦寐以求的吧!经过一番争抢后,目前世界上只有寥寥无几的人拥有读心术芯片。

那些人把芯片植入大脑里,开始读取数据。他们互相算计,其他的人恐慌、焦躁不敢接近他们,害怕自己的思想为他人所知。芯片的创始人——肯德里克凯伊博士研发了更多的芯片。虽然价格不菲,但也因有许多人愿意倾家荡产而购买这一小小的芯片。人们得知便狂喜,立马找到自己的朋友或爱人读书他们的内心是否对自己忠贞越来越多的人拥有了读心术,他们现在不用互相猜疑,直接用一个小小的芯片就会如愿以偿。

有人利用读心术发现爱人或朋友对自己不贞,立马勃然大怒去讨个说法。有些人鲁莽行事尘封在内心多年的心事也被人一一读出。状况百出!大家谁也不信谁?单独生存,没有家人朋友爱人。人类正在面临信任危机。

中国政府与外国外交时读出了外国以和平外交为目的,实际上侵略中国的野心。外国政府也读出了中国政府的思想,双方尴尬的同时愤怒不已,于是国际法发生战争。再也没有和平共处这4个字眼,世界发生前所未有的灾难这一切都源于读心术。

肯德里克,凯伊博士发现事态的严重性召集了科技研发人员齐聚一堂商讨着读心术该不该存在?读心术到底给人们带来了什么?

在人道和伦理的情况下,科学家们发现读心术就会带给人们痛苦与灾难。许多家庭因此破裂,国际发生战乱最终联合国和科学家们决定毁掉所有读心术芯片。

肯德里克,凯伊望着焚烧着成山芯片的滚滚浓烟,喃喃道:“是我做错了吗?读心术芯片究竟给人们带来了什么?”

突然,天翻地覆一片混沌,我揉揉头,睁开眼睛,原来这还在2018年啊,“还不快去上学?念叨什么呢。”妈妈的话语使我惊醒,希望这只是个梦吧!

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篇13:作文:书籍改变了我的生活

全文共 479 字

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以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!

正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!

书,已经在慢慢改变我单一的生活!

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篇14:生活因科技而精彩作文600字

全文共 659 字

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现在科技发达,人们制造出了电视、手机、计算机等许多产品,这些事物改变了人们的生活,也改变了世界,世界因为有了它们更美好,生活因为了有了它们而更精彩。

二十世纪出现了电子计算机,使我们的生活更便利,更丰富多彩,后来又现出了互联网,人们在家里就可以看遍世界。然后各种播放器,手机和平板电脑都被人们研发出来,人们可以用它们听歌,看电视,看电视,打电话,玩游戏,这些产品改变了人们的工作方式。我们在改变,世界也在改变。

因为地球上某些资源不可再生或者不清洁,不环保,于是,人们就制造了发电站、太阳能等代替不能再生的资源。

科技让人类认识了自己居住的星球,还让人类认识了太空,认识了宇宙,让人类知道了古代的嫦娥奔月,夸父追日和奥林匹亚山上的神不只是传说。

上课时老师用的电脑,电子白板都是人们研究出来的,校园广播、实验室里的那些工具,也是人们研究出来的,科技改变了教育,改变了世界。

如果没有发达的科技,就不会有电视。放学后,打开电视机,拿起摇控器,调到CCTV-1,正在播放神州九号发射的场景,如果没有科技,就没有宇宙飞船,也没有和卫星。看完电视去洗澡,如果没有发达的科技,就不会有热水器,人们还要用火烧水。洗完澡后觉得很热,打开空调,打开冰箱,拿一支雪糕。如果没有发达的科技,就没有空调,冰箱,也没有任何电器。没有灯,没有电风扇,生活会变得多无聊啊,既无聊又麻烦。是科技使我们的生活如此美好,如此快乐,如此精彩,触摸科学,接触科技,让我们的生活更美好,更精彩。

科技改变世界,改变人类。生活是多么精彩,科技是多么重要,生活因科技而精彩。

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篇15:科技发展给我们生活带来的变化

全文共 709 字

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“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

有人说小学生能有自已的发现吗?当然有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,经过自已的思考而找到的一个答案,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的发现,不管其中你是否曾经问过老师,查过资料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的发现。许多事物都需要我们去观察去发现,去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。

创新在哪里?创新就在我们身边。记得上写字课时,我用毛笔练习写字。下课后,由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题不就解决了吗?其他同学也按我的办法去做,效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功,不要怕失败,不要怕跌跤。相信自己就可以成功,我们的生活在与发现。就像是这件事,我虽然失败过,但是我没有放弃,所以我成功了。如此渺小的一件事情也可以发现它其中的道理。

虽然我们取得了一点成绩,但还要广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,又不能迷信权威,人云亦云。在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

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篇16:校园科技节为主题的作文

全文共 4397 字

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1校园科技

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模军队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

2校园科技节

今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模军队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

3校园科技节

今天我早早地起了床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。

因为我是拍照片的,所以我马上赶到了健身房。一到那儿,我不禁叫了起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成了任务,就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我听到了一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的“火箭”飞到了十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”

于是,我马上到了那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出了一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。

4校园科技节

10月12日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!

在庄严隆重的升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。

科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。

趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。

5有趣的校园科技节

盼星星,盼月亮,一年一度的校园科技节终于来了。

上课铃声响了,同学们排好队伍,踏着整齐的步伐,有序地踏步进场。

第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场,在林虎教师的指导下,选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下,纸飞机从选手们的手中飞了出去:有的像火箭一样迅速飞出去,立刻便无影无踪了;有的偈小鸟一样,张开双翅,自由自在地飞翔;有的像漏了油的飞机一样,掉在了地上。最牛的要数陈思源了。他的纸飞机一飞,就像漏了气的气球,摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”,不过是倒数第一。嘻嘻!

精彩还在继续,高空坠蛋开始啦!只见千挑万选的选手带着他们的精美装备,信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋包裹地严严实实的,有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来,上面用塑料袋当降落伞用,落下来时慢悠悠的,落到了地上,鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班的兰弘羿了。他的创意真是独具匠心。你瞧!兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞,鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫,拿来作机翼。上面用八角形的红绸布当降落伞,用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形的盖子把八条绳子固定好,下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开,慢悠悠地飘了下来,落到地上,鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了,都为他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高兴地手舞足蹈。

精彩的表演结束了,虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一,但是重在参与啊!真希望下一届的校园科技节快快到来。

6有趣的科技节

今天,我们学校举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

7科技节

今天是科技节,同学们个个穿着校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。

只见教师点燃了礼炮,嘭!的一声,礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃,火箭猛烈的冲上天空,一转眼工夫,就飞得连一点影子也没有了,很长时间它才慢慢地打开降落伞,落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了,同学们一放开螺旋桨,飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上,下不来了,好像要在那做鸟窝;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。

表演结束后,我恋恋不舍地回到了教室,心想明年的科技节一定会表演得更精彩!

8科技节

星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

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篇17:科技改变生活450字作文

全文共 480 字

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星期五下午,班主任张老师带同学们去观看学校大门口左边的科技长廊。我爸爸是科技老师,我自然对科技感兴趣,但是这个科技长廊我以前就看过,今天还是认真地再看了一遍,感受收获很大。

学校的科技长廊主要是介绍中国的科技发展史,分前沿科技·克隆技术、海洋技术、生物技术、纳米技术好多个版块。 我最喜欢的还是前沿科技部分,因为前沿科技改变了我们的生活,推动了社会的发展,古代的四大发明到今天的克隆技术,无一不是劳动人民智慧的结晶,无一不是推动社会进步的科技创新。

从爱迪生发明了灯泡到今天我们使用的手机、电话乃至冰箱空调,都是科技创新的成果,也是社会进步的体现。作为一个小学生,我们都有远大的理想和抱负,我们在享受人类文明成果的同时,也应该认真学习,用知识和能力去参与科技创新,为推动社会的进步作出自己的贡献!

科技,使不可能的事变为可能;科技,能极大地提高我们的生活水平。今天通过观看科技长廊,让我深刻地明白了:科技改变生活!我们要很好地利用科技,发展科技!要从小就好好学习,养成爱科学、实践科学的好习惯,长大以后让科学造福全人类,让我们的生活更美好!

[科技改变生活450字作文

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篇18:科技与生活

全文共 619 字

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太好啦!爸妈终于有时间带我去日照科技馆参观了!

排着长长的队伍,揣着好奇和激动的心情,我和爸爸妈妈踏进了科技馆的大厅。一进大厅,就看到这里的各种仪器琳琅满目,让我目不暇接。快跟我来,走进这个奇妙的世界,去过一把瘾!

首先我看到的是一个让你视觉出现错误的地方,一个圆盘,上面有许多小黑点,规律地排成一个圆形,只要你转动圆盘,就仿佛看到黑色的光环一圈圈在转动一样,非常有趣。紧接着,我又看到了一个世博会的吉祥物,仔细一看说明,噢,原来是利用镜子反射的原理和视觉错误,有无数个吉祥物相对,就像掉进了“无底洞”一样。还有一个仪器,是由许多个弹球组成的。只要启动按钮,你就会听见震耳欲聋的声音,可这声音并不是仪器发出的,而是利用弹球碰撞的声音来发出的。

最吸引我们的非哈哈镜莫属了。你看,有四面镜子,每一面都能照出不同的人形来。站在这面镜子前,“哈哈!”我变成了一个大胖子,就像弥勒佛一样;再到那面镜子前,“嘻嘻!”我又变成了一个又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!

转了一圈,我们来到了我们可以动手操作的平台。玩一玩经典趣味的游戏,比如用一些零碎的方块拼一个完整的图形;用七巧板拼成各种各样的图形,这些游戏既有趣又益智。在大厅里,还有许许多多好玩的,有马尾巴变魔术,还有让乒乓球在半空中浮起来等等。

这次参观,不仅让我开阔了眼界,领略到了科学的奥妙,而且让我学到了一些课本上学不到的知识,感受到了科学的无处不在。这真是一次既让我高兴又难忘的科技之旅!

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篇19:围绕着健康生活为主题的作文

全文共 966 字

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“我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀,我想去桂林,等我有了钱的时候我却没时间”很老的一首歌,但它的歌词内容仍然适合于现在。如今的人们过于追求他们认为好的生活质量,把所有的时间都花在努力工作上,忽略了健康,忽略了亲人,忽略了所有的休息时间,到头来终于得到了自己的想要的一切,金钱或是地位,却发现自己已经失去了太多无法用金钱买来的东西,比如健康,比如时间。到这个时候才醒悟已经太晚了。

那么到底怎样的生活质量才是最好的呢?有财?有权?都不是。我认为,适合自己的才是最好的。那也许有的人要说,富人们可以有时间去度假,去打高尔夫,那是他们有钱,而我们不一样,我们要工作了才有钱,才能享受和他们一样的生活。其实不然。生活质量跟金钱是不能划等号的。每个人都有属于自己的生活,只要自认为自己生活的好就行了,何必总是和他人比较?世上总是需要清洁工,保安,保姆等职业的,不能因为他们的低收入就认为他们的生活质量不高,看不起他们。我们的生活不能没有他们,如果没有他们,我们很多人的生活都会和现在大不一样。

健康对于我们每个人来说都是最重要的。有了健康,我们才能更好的学习、工作,更好地去创造财富,改善生活。它决定了我们的生活质量。我认为,一个好的生活质量应该是和身体健康直接相关的,也许这就是为什么人们都很喜欢“身体健康”这类祝酒词的原因。人的身体就好象一部机器,总有出现问题的时候,需要时常检修,有的时候,人就是有点懒惰,如果是一点点的小毛病,没有阻碍到机器的运转,就当做看不到。只是当这些小毛病累积起来,终于让这部机器停下来的时候,运气好,还能大修,运气不好,就报废了。有多少成功人士,年轻的时候为了事业,从来不考虑自己的健康问题,只知道没日没夜地工作,也没有想过每天抽出一些时间来运动,到了老年,不工作了,才发现自己的身体已

经无可救药,这真是一种悲哀,他用了一辈子为家人创造好的生活质量,到头来自己却要在病痛中享受。

富裕的生活总是能够得到的,只要我们肯吃苦;身体的健康也是可以得到的,就看我们是否重视。好的生活质量固然重要,但一个好的身体也不可缺少。在我们的人生旅途中,我们应该设法为他们找一个双赢的策略而不是在它们中进行取舍。为了我们都可以拥有满意的生活质量,我们应该时刻注意自己的健康。

[围绕着健康生活为主题的作文

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篇20:创新改变生活

全文共 1207 字

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一直以来,由于乡村中学信息相对缺乏,环境相对落后,办学条件相对较差,师资力量相对低下,学生的眼界相对狭隘,知识相对缺乏,语言表达能力相对较差,以及风俗习惯、方言土话的影响,导致农村学生写作词汇贫乏,写作技巧单调,没话可写,他们对作文失去了兴趣和信心,甚至产生畏惧心理,以致谈文色变,再加上近年来语文新教材一时多变,一些教师懒以应对,渐渐地农村初中作文教学成了薄弱环节。为了扭转这种被动的局面,语文教师必须克服困难,与时俱进,大刀阔斧地进行作文教学改革。在农村初中这种特殊的客观条件下,要想提高学生的写作水平,我认为应该抓好以下几点。

一、改革单一的评分标准,培养学生的兴趣和信心

目前,很多农村初中生的作文都是由教师布置,学生中除了少部分认真思考,按时完成外,大部分都是临时抱佛脚,东抄西拼,应付了事。出现这种现象,除了学生自身的原因外,教师批改作文评分单一,评语少,不从学生实际情况去做恰当评改,相反存在压分的情况也是原因之一。去年期末考试,我们语文组在评改作文的过程中,发现有不少学生的作文是佳作,主题突出,条理清晰,语言表达也不错,但评卷老师还是用传统的单一的评分标准去衡量,给的分数很低,生怕学生考“好”了。试想,一个学生在短短的两个半小时内,既要完成语基部分,又要构思、谋篇布局,完成600字左右的作文,的确很不容易。所以,我们应该用发展的目光去看问题,去发现学生的闪光点,数学中存在满分,为何作文不能满分呢?教师应摈弃老思想、老观念,培养学生的写作兴趣和信心。学生写作能力提高了,有了信心,教师要及时表扬,作文不能一味压分,要恰当提高学生的作文分数,让他们在写作道路上充满信心。

二、突破素材关,培养学生观察生活,感知生活的习惯

任何一种文学,都离不开生活。如果把学生禁锢在狭窄的空间去谈作文,只能是植无本之树,挖无水之井。凭空而虚构的作文是空洞的,甚至是违反逻辑和客观现实的。如果要农村学生去写城市题材,或要城市学生去写农村题材,学生大多胡编乱造。只有让学生写自己经历的事,写出自己的感受,他们才能有感而发,有话可说。因此,在作文教学中应贴近学生实际,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,多角度去观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力争有创意的表达,使学生易于动笔,乐于表达。初中教材中有一个单元的写作训练是“有感而发”,要求学生睁大眼睛去观察生活,敞开胸怀去拥抱生活,用心灵去感受生活。第一道作文题目是:来到了新的学校和新的班级,结识了新的同学和新的老师,学习生活也有许多的变化。你一定会有许多新的感受,对新的生活也一定有自己的认识,写一篇文章把你的感受表达出来。第二道题目是:你知道爸爸妈妈的生日吗?在爸爸妈妈生日那天,你想到什么?又是怎样做的呢?围绕这个话题写一篇文章,文体不限。这是贴近实际并引导学生去关注生活的文章。怎样才能抓好这一环节呢?第一,有意识地引导学生观察、深入参与生活,

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