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风的作文作文精彩20篇

自然风景是一幅美丽的画卷,让人赞叹不已。下面小编带来的是风的作文作文,希望对你有帮助。

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夏天的风作文300字

全文共 482 字

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和煦的春吹拂着大地,万物复苏,新的生命开始,一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣;凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨,让天气一天一天的变凉;激烈的冬风呼呼的刮着整个大地,灌进行人的脖子里,人们只好拉紧了衣领,风还拍打着窗户,发出哗哗的响声,向人们预示这又是一个严寒的冬天;然而,夏天的风是什么样子的呢?

夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的,就像夏日里的天气一样,前一刻还是晴空万里,但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢?

炎热的午后,太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地,这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风;一阵突如其来的雷雨之后,凉风习习吹来,带走大地上的一切暑气,让人们感觉到凉爽舒适;大雨到来前,往往伴随着猛烈的风,它们吹起路上的黄土,卷起路边的落叶,把它们吹向空中,然后又抛向另外一个地方。

泥土有时会被吹进行人的眼睛,让人苦不堪言;偶尔,阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来,它们带着丝丝的凉意,轻拂大地上的一切生物。

总之,夏日里的风是那么的奇妙,是那么的变化莫测,只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

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篇1:心宽不论风与晴作文1000字

全文共 1005 字

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生命是一场绮丽的旅行,有“映日荷花别样红”的盛况,也有“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧然。总有人在感叹时运不济,命途多舛,殊不知只是因为内心无法释怀。若拥有一颗宽厚的心,定不会论与晴,无论何时,皆是静谧好时光!

心至宽,则无内外之分。

杨绛先生说过,世界是自己的,与他人无关。这句话,我在三毛身上看到了最完美的诠释。要怎样的女子才能活出如此风采,自然却又不随意。

无论是幼年时期自己为自己改名,还是只身一人飞向异国,或是毅然定居于撒哈拉,她都遵循着自己内心最原始的想法。纵然知道前方无尽险阻,依旧随心而动,不因外物而停下自己的步伐。

在我看来,三毛的心宽在于她从不在乎别人怎么看,如何评价;在于她始终信奉自己就是世界,在于她那——苦是自己,乐是自己的生活态度。

心至宽,则无荣辱之辩。

林语堂说:“像苏东坡这样的人物,是人间不可无一难能有二的。”何则?我想有两点。一是他本身的才学不可多得,无论是画画,写词,作诗,还是书法,都有极高的造诣。二是他的人生具有极高的话题性,这源于他的多重身份与多重人格。而为这两者增添一笔色彩的便是他那乐观豁达的人生境界。

苏东坡的一生,有过高潮亦有过低谷。少年时有意气风发之态,深卷入政治斗争时有独立孤秋之悲。对于古代文人而言,这样的人生遭遇很是常见。但苏子面对这一切的态度让他在一众文人之中显得独具一格。因为一颗宽心,他将一切都看得很开,不论荣辱兴衰,都过得闲适怡然。他写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,他亦歌曰“逝者如斯夫,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”。

苏东坡的才华,纵观文学大堂,不乏与之匹敌之人;但苏东坡那荣辱不辩的心境,怕是无几人能与他并论。

心至宽,则无风晴之论。

沈从文没有高学历,没有显赫家世,却以自己独有的风格在不乏才华横溢之人的现代文坛站稳脚跟。他靠着湘西人那一股血性,在竞争激烈的北京闯出了自己的一片天地。解放初期,他被迫离开热爱的写作,文革期间,被下放到湖北咸宁从事文物研究,可有科研成果,他却从不邀功。

即便经历了许多不幸,沈从文都保持着自己的宽厚本性,不争不趋,却又坚持向上。

心宽,是坚持自我,活出本心的率性;心宽,是淡泊名利,怡然自乐的豁达;心宽,是不畏浮云,奋斗不息的乐观!孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”于心宽一人而言,顺境逆境皆是自己的处境,无需抱憾,欣然接受,泰然处之即可。

在纷扰尘世中,以一颗宽心,闲看世易时移,物是人非,不亦乐乎?

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篇2:做无谓风阻的铿锵玫瑰作文1000字

全文共 1101 字

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天刚刚转亮,我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时,忽然听到一声“起床啦!”,将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想,今天是我作为初中生军训的第三天,想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发,奔向学校。回想刚开始军训的时候,新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今,我已经从一个什么都不懂的新生,到开始慢慢地接触同学,了解学校,以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长,变化着。

今天军训的时候,千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的,可到了后来,我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜,香气扑鼻,似乎还在冒着热气。这时,“咕咕”一声,肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来,只听一声“齐步走”,我的手脚便不受控制地自己动起来。“停!”,听到教官铿锵有力的声音,我看了看左右,又看了看自己,噢,天哪!我竟然走着走着走成了顺拐,我竟然也会犯这种错误!面对教官严厉的目光,我的脸涨得通红,像熟透的红苹果。

在每次学习新动作的时候,教官都会一个动作一个动作的做分解示范,做完后还会耐心的问我们:“明白了吗?”,每一次我们会响亮的回答:“明白了!”。可是今天的我们不知是怎么了,简单地停止间转法也有很多人分不清方向,齐步走的时候,队伍稀稀疏疏,走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分,可是他还是舍不得责备我们,于是他大声说:“全体休息5分钟”,全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累,我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片,一个个东倒西歪,用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。

这时,我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠,汗水顺着脸颊直往下淌,此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽,擦了一把汗,立刻戴上帽子,恢复了我们记忆中严肃的神情。此时,我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下,身着厚重的衣服,就算再累再热,他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿,就一直喊很累很热,动作还频频出错,这样的我们有什么资格抱怨呢?于是,在听到教官那一声“全体起立!”时,同学们立刻快速的站起来。在接下来的练习中同学们不再嘻嘻哈哈,再也没有一个人喊累嫌热,全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中,以及我们坚定的眼神中,都倒映着每个人认真的神情,教官脸上也露出满意欣慰的笑容。

虽然军训的时间很短暂,只有七天,但是从每个人身上都能看到自己的努力,自己的进步,以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事,只要肯攀登”,相信只要肯吃苦,我们就会越来越棒,成为无畏艰难困阻,一路勇往直前的铿锵玫瑰

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篇3:秋天的风作文600字

全文共 721 字

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初秋的清晨,隐隐透着一股寒意,梦。

独自一人沿着河沿往前走。周围的人们匆匆忙忙往前赶,一是因为天冷,二是因为赶着去上班。而我呢?我的目的在哪里?我漫步目的在河沿来来回回地走了很多趟。

想起了,不知道那位好心的叔叔还在不在呢?只记得,他说过,他住在沿街巷中。“这鬼天气,出奇地冷呢。”我打了个寒颤。“呵呵,是挺冷的呢。”不知旁边来了一位老伯,慈祥地看着我。“老伯好,请问你知道沿街巷在哪里么?”老伯的眼光在我的身上迟疑了一下,“你要去沿街巷?你可知道哪里都是些乞丐混混?”

“我知道,老伯,我是要去找一个人呢?”

“喏,哪里呢。”老伯的手指向了一个黑森森的巷子。“谢谢老伯!”

我顺着老伯指的方向走去,回头看看老伯,他已经消失在浓浓的雾中。走入那一条小巷,远没有我想象中的热闹,乞丐混混不是都喜欢热闹么,怎么……我看到的只有三三两两,几个人而已。我的眼睛在他们之间不断地寻找,却找不到与我记忆中重叠的影子。我大胆地走上前去问了问,“请问,你们这里以前有一位老伯么,她穿着一件黑色的、破烂不堪的衣服,还有一双草鞋……”几个混混头也不抬一下,只说了句“没有”,便自顾自了。

我走出了小巷,眼前围着一群人,我急急忙忙挤入人群中去,啊,又是一个乞丐再救一个孩子,孩子被一辆小车撞倒在地,腿上不断流着血。那位乞丐扯着嗓子吼:“119,快打119。”行人们顿时回过神来,纷纷掏出手机打119。

不久,车来了,孩子被送上了车。人们正想谢谢这位好心的乞丐,回头,却看见乞丐已经走远了。突然,我的脑海浮现出了一个画面,与刚才的画面如此相同,除了,人物。

终为找到那位救我的好心的叔叔,但又让我看到了感人的一幕。

踏着满地的梧桐树叶,慢慢走回家去了。

秋天,卷起了满地的梧桐树叶。

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篇4:关于风的作文350字

全文共 346 字

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天,渐渐地黑下来,一层又一层,云儿挤在了一起,静止在了空中。

路边的小树一动不动,绿色的树叶儿仿佛被人施了魔法,纹丝不动。嫩绿的小草挺直了背脊,好像翘首期待,似乎有什么大事儿正要发生。偶尔几声“叽叽喳喳”传来,却看不见鸟儿的踪影。突然,又传来几声,接着,整个大地显得异常安静。

忽然,一阵迎面扑来,仿佛让人有生的气息,小树趁势摇摆着,扭动着身躯。树上的叶子一开始齐刷刷地向着同一方向行注目礼,紧接着又一阵风,树叶们狂欢了起来,各有各的姿势,翩翩起舞,花儿们紧紧地抓住自己的裙摆,像一把把彩色的小伞收着、张着、收着、张着。此时,灌入耳朵的只有狂风大作的声音,鸟儿们纷纷躲进了自己的家。

风,越来越大,越来越猛,“呼”——“呼”——“呼”,它仿佛占满了整个世界,疯狂的跑着。云儿也飞快地跑动了起来……

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篇5:以秋天的风为题的作文600字

全文共 580 字

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当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄,终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时,秋的`味道也慢慢地走进了人们的心中,也微微的凉爽了起来,人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。

可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道,每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中,认识的,不认识的,人们脸上都洋溢着快乐的笑容。

公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少,一位老大爷把笛子放在嘴边,手指灵活地轻点着笛子,一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上,曲子清远而悠扬,凉亭中的人们微笑地聆听着,就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听,感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束,人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束,紧接着下一个人开始演奏。

顺着湖边的小路继续向前走,会来到一个湖边的露台,这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏,很别扭,可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。

当来到郭守敬雕像前,首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声,还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影,这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨,以便缓解了一整天的疲惫,尽情地释放属于自己的快乐。

秋天来了,风渐渐变得寒冷,树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起,载歌载舞,欢乐歌唱,共同体验秋风中的温暖。

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篇6:风会记得花的香作文800字

全文共 865 字

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眼前的桂,洁白如玉,清拂过,带来一缕花香深沉而热烈。

桌上的麦饭,一粒粒像极了夜明珠,又像磨过沙般内敛,诉说自己的清香。“上上,这是小妈做的麦饭,可好吃了,你快尝尝。”抬起筷子,麦饭酸度合适,可口沁人,嘴上吃着,脑海里浮现了这样的场景。

小妈独自一人站在厨房,品尝着刚出锅的麦饭,不时皱起秀气的眉毛,口中说道:“不行,面粉放得有些多了,下一锅一定要做好。”等到下一锅蒸好,小妈的眉毛又在一起了“啊!面粉放少了,好苦啊!”等待第三锅,亦或是第四锅,小妈的额头才会舒展,“嗯,不错,这份带给上上,他一定可喜欢吃了。”说罢,便拿起饭盒给我们装好,送来。到我家后,与母亲寒暄一番便拿出自己成果,递给母亲。有时也会自谦一番,“这是我第一次做。你看合不合口味。”倘若我也在家,小妈看我狼吞虎咽的样子,嘴角会勾起一抹笑,眼睛就会像新月一般眯起,露出好看的睫毛。

小妈的厨艺很好,我们常说:“你若去开店,一定会大卖的。”她总会说:“哪里哪里,我还差得远呢。”说罢就拿出点心盒,放着一个个小巧玲珑的点心,上面的果脯与干点众星拱月般点缀其间,像一堆红宝石与玛瑙,让点心成了一件巧夺天工的艺术品,不忍心下口,生怕破坏点心的美感。小妈做的点心中总会含有一些花香,她会把花瓣与点心放在一起。

记得有一次,小妈带来的点心竟苦涩无比,难以下咽,第二天,她竟登门拜访,解释时不小心说漏了嘴,说“我拿错了,把自己吃的和你们的搞混了。”在我们的逼供之下,她才交代实情,每次把最好的留给我们,自己吃做的不好的。说完又拿一点心盒放在桌子上,之后竟夺门而逃。

夜渐渐深了,明月浩渺,月光洒向千里之外,清风浮动,掠走枝头带来一份清香。“咚咚”的敲门声打破了深夜的宁静,推开门一看竟是小妈,小妈变戏法般拿出一盒麦饭与一盒点心,说;“上上,我知道你学习辛苦,我给你做了一盒麦饭,你当夜宵吃,上午才采的桂花,可新鲜了。”说罢,将饭放在我手上,转身离去,留下一地桂花香。

小妈做的点心就像是花香,而我则是风,不论是浓烈,是淡雅,风总会记得它,不是么?

说起来,有一段日子没吃到小妈做的点心了。

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篇7:秋天的风

全文共 337 字

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作者: 苑凯轩

秋天终于到了我们的校园,秋天是哪样的美好。秋天秋高气爽、五谷丰登……

秋天到我们的学校并没有把我们学校的美丽减少,而是给我们的学校增加了美丽,不信你看!秋天的树叶,从夏天绿油油可爱的样子变成了黄澄澄的样子。我们的校园里满地都是金黄色的树叶,从高处望下来好像是给大地披上了金色的外套。也好像在说:“大地爷爷,秋天到了天气变得寒冷了,我们是来给您取暖的!”再看看我们校园里可爱的小草。也从绿油油变成了黄色。它们好像再给这个世界道别一样。柳树的叶子也在渐渐的枯萎。不过我们更喜欢秋天它是金色的样子。还有柳树的柳枝像小女孩的小辫子在空中来回摇摆。假山前面的玫瑰花低着头好像在给伙伴们说着悄悄话。松树上面的松针也渐渐的掉了下来。

啊!秋天是那样的美好。我们喜爱这美丽的秋天。

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篇8:风之歌

全文共 336 字

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吹上英里纱

我没有味道,却能给世界送来馥郁的花香;我没有手,却能轻抚花儿的脸庞,掠起柳树的发梢。

在多情的春天,我柔和地掠过山野,将春色满园送到人们的面前。把泥土的清香新鲜,花朵的芳香馥郁,树木的生机勃勃都装在香囊里,都送往人间。

在茂盛的夏天,我冲过层层热浪,带给世间丝丝阴凉。晴空下,我拉着荷花在池塘中翩翩起舞;夜幕里,我听着虫儿的交响曲,起舞登上星空,与月儿星星作伴。

在丰收的秋天,我掀起麦浪,把丰收的喜讯传给千家万户。我穿过山林,满山红枫悠悠落下,形成了红黄交织的毯子铺在地上。

在寒冷的冬天,我呼啸着,吹起瑞雪,吹起春天的消息,吹起新年的企盼。我将雪花吹成各种形状,将他们粘在窗户上,洒在大地上,盖在麦田上,让他们与孩子们嬉戏。

哦,我是,自由的风;我是风,快乐的风……

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篇9:与风的追逐作文450字

全文共 462 字

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奔跑是梦想的起航,有的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。

站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。

风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。

拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。

最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。

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篇10:关于风的作文400字

全文共 370 字

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新户的特别大。

看,满院的尘土,碎草树叶,以及从垃圾桶里刮出来的纸屑。树枝上,花丛间挂着不知从哪里飞来的各样塑料袋,塑料纸。广场中间矗立的旗杆在风中夸张的摇摆着。一楼教室内外是满眼的尘土,像是轻轻撒上的一样。窗台上、门框、窗框上、课桌上,均是一层沙尘。每个的脸上,头上,身上也是灰尘色。

听,树梢电线因风吹而发出低沉的呜呜声,教室内,走廊内则发出尖利的哨声,广场旗杆拉绳起劲地咣咣拍打着,树梢、草丛上的塑料制品被风吹地哗啦啦作响。

什么“吹不含杨柳风”,什么“二月春风似剪刀”,哪是文人的情调,在新户这样的风是少见的。新户的风没有这么婉约,新户有的是“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”。

来过新户的人都说,新户的风比别处的要大些。

一回首见到八年二班班主任与其他同学在走廊处打扫尘土,忽然想起一句话,一方水土养育一方人,其实也是一方人守护一方水土。

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篇11:四季的风写景作文600字

全文共 659 字

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大自然有许多奇妙的天气,有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季

盼望,春天来风,东风缓缓地吹来。春风像一位画师,它有一个神奇的调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳,给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇,小蛇从洞里爬出来,抬头望着天空,观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪,他们在池塘里快乐地嬉戏,春风把小松鼠也吹出来了,他们在树上上蹿下跳,寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢!瞧!桃花露出了红色的笑脸,梨花也毫不示弱,都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。

夏天的风是炎热的,夏风火辣辣地吹在脸上,犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门,一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林,叶子“哗啦啦”地作响,演奏着一首首欢快的乐曲,但是只要风一过,叶子顿时耷拉着脸。

风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色,从远处看,仿佛一团团火焰在燃烧。校园里,银杏树的叶子黄了。一阵风拂过,银杏树叶在风中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过,一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时,一群小朋友在这里玩耍,他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中,有一些很爱美的小女孩,就在树下互相拍照。

就在一夜之间,冬天呼啸着来临了,冬风从北方吹来,吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹,屋顶上出现了一堆又一堆的积雪,汽车上也堆着雪,寒冷的冬风吹在脸上,像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了,一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。

春之风让我沉醉,夏之风让我依念,秋之风让我惊艳,冬之风让我望而生畏。

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篇12:那个被风吹过的夏天作文

全文共 1372 字

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那个夏天,我收获了很多,于是我满载而归。

那个夏天,我懂得了幸福,于是我充满妄想。

那个夏天,我得到了希望,于是我充满自豪。

十岁的我对面前的事物感到恐惧,会一无所知的傻傻干某件事,尽管是错误的。面对那老师台上的孜孜不倦的演讲,我更是摸不着头脑,那时想:知识是什么?它可以让我长开翅膀飞吗?它可以用一切“为什么”来浇灌我,使我醒悟吗?它可以让我拥有小船,在浩瀚无边的大海中遨游吗?它可以在黑夜点起明灯……太多太多,傻傻地仰望星空,双手托在脸上,呆呆地,似乎是一位哲学家般的思考。我的口袋里是空空如也!我想,我会像法布尔一样,对昆虫感兴趣呢!哎,只怪我天生胆小,看见它们就像见了鬼似的吓得跑得老远。法布尔的口袋里,都是那些昆虫呀!不,是学问,可是,我该怎么办?牛顿的口袋里是万有引力,凡高的口袋里是美丽的画卷,毛主席的口袋是治国大业,而我,只不过是一株未经雨的小草刚探苗子而已,我的口袋该装什么?时候未到,还是只欠东风!

十二岁的我,比起十岁多了份率真、活泼,会对面前的事物感到好奇,会一发不可收拾的谈笑,会坚持自己的观点,面对老师台上滔滔不绝的讲解,更加聚精会神,会注意到父母的良苦用心,老师那缕缕白发,身边每个人对我的微笑,会对自己鼓掌。那时想:知识是什么?它可以让我张开翅膀,却不知飞翔,在希望的草地上,尽情奔跑。知识是可以让我像李白、杜甫那样成功的流芳百世,成为“诗圣”、“诗仙”吗?可是我是一名普通小学生,能好好学习就好了,只有取得好成绩让家长满意,让父母高兴。知识是我的导航仪,让我在成长路上不断前进,我认为我就是最棒的,已经少了那份傻气,已经有了墨水了。我的口袋里多了一点重量,可面对这山外有山,人外有人的其他满腹经纶的天才,我真是微不足道,恨自己的愚昧,与自傲。面对他人的肚子里的墨水,我只能低头默认。如果,我当时好好努力,如果不会将知识认为为家长、老师而学,现在的我又会怎样!口袋里的一丁点还原原本本的躺在那里,我看着。望了许久,像一位僧人茅塞顿开,领悟了其中的道理,我明白:我要努力?我要口袋里装得满满的!

十四岁的我,变得成熟起来,耍起酷,对面前的事物表示不屑!这世界上仿佛唯我独尊,口袋里比先前多了点,但我一点都不高兴,心想:或许成功离我不远,我捕捉不到他的镜头。面对同学的微笑,老师的微笑,我读懂得了他们的微笑,仿佛有一种莫名奇妙的感动,是一种收获了什么奇妙东西的感觉,那么美妙,又仿佛不现实,因为太甜?知识,伴我成长着。现在的我不再对知识一无所知,不再对中学生活盲目对待,尽管忙碌的过着每一天,但每天的一点一滴都使我的口袋多点营养,滴水穿石。我相信有一天我会积累到口袋变满的,那时我的心灵也就得到了最根本的慰籍,在下来的最后一年里,我更要与我的那群铁的朋友们,一起发起进攻,最后一搏了。一年后我们的日子会更好,收获的知识更多了,让我撷取了一缕阳光,照耀在你的心灵。我收获了太多,我的袋不再是空空的了,而是越来越充足,饱满!我张开翅膀,飞了!那年夏天,微风吹过,夏天笑了,我也笑了,我向那湛蓝天空飞去!不,忘了,还有那——装着幸福的口袋。

幸福,是收获,是痛苦并快乐着,那个夏天被风吹过,我记得,心灵也好舒心,因为它听到了风声。

我的口袋永不会满!因为我有一颗美的心灵,幸福也不会走,因为心灵的家庭中,有幸福,我的口袋会永远永远……

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篇13:赶不上的“流行风”作文400字

全文共 386 字

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大家只听说过台、龙卷风吧,最近我们班上有一阵怎么也赶不上的“流行风”。

这阵风啊就叫“毽子风”,不仅我们班的女生大课间玩、下课玩、中午也玩,有些男生也跟着爱踢了。下课后或其它休息时间里,只要有谁说“谁要踢毽子?”她的面前就会围上几个“毽子粉丝”。看她们玩的这么开心,我的心里不禁有了主意。心动不如行动,当天放学,我就直接跑到玩具店里。

“老板,有毽子吗?”我迫不及待地问,“有的,现在好多小女孩都爱玩这个……”老板滔滔不绝的在说,我根本就听不进去,心疼地拿出存了几天的零花钱,买了个最大的毽子。然后回到家就开心的踢着。

第二天早上,我把毽子带到学校去了,好不容易等到大课间,老师却告诉我们,踢毽子踢的到处都是毽子毛,要注意卫生啦,于是我们就不好再踢了。课后我看见几个男生蹲在角落里兴致盎然地玩一种小卡片,看来这下我们班里又要掀起一阵“卡片风”咯!

“流行风”真是怎么也赶不上啊!

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篇14:美丽的风作文

全文共 575 字

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我们的校园坐落在长满柳树的城市,所以叫柳城小学。这里空气清新,让同学们健康的成长,快乐的上学。

走进学校大门,就看见一棵大榕树。听说它今年已经两百多岁了呢!它枝繁叶茂,绿茵茵的。夏天上体育课,同学们总是到树下乘凉。大榕树是守护我们校园的巨人,是为我们遮挡雨的绿色大伞……

沿着楼梯往上爬,就是“天紫楼”,也就是教学楼。一进入“天紫楼”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石台上,看起来威风凛凛的。教学楼前面就是宽阔的大操场了。操场旁边有一块斜坡,如果你仔细看,就会发现斜坡上有用小草种成的“团结奋进,创新奉献”的字样。而斜坡上就是鲜艳的五星红旗了,高高地挂在天空中,飘啊飘啊!

我最喜欢的就是学校的后花园了。后花园有红艳艳的美人蕉,美人蕉花瓣边沿有一条黄色的边,在阳光的照射下好像给它镶了一道光亮的金边,美人蕉的叶子就像扇子一样,一片对着一片,顶端开着一朵娇艳的大红花,远远望去就像一颗点缀在上面的的红宝石似的。在美人蕉旁边有一株牵牛花花朵像紫红色的小喇叭似的,好看极了!后花园中心有棵南天竹,一层一层的像个大蛋糕似的。旁边有几棵铁树像孩子围着妈妈一样环绕着南天竹,花园边还有几株鱼尾兰,叶片是剑形的,花朵长在叶片近尾端,白里透红的,可爱极了!真想把它们带回家!

我们再这么美的校园里学到许多知识,认识许多同学,生活变得更有乐趣,谁不愿意来呢?

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篇15:写风的作文600字

全文共 625 字

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弟弟在狂风学校的生活不是学习就是学习,他觉得生活实在是太枯燥了。于是他就产生了一个疯狂的念头:“我一直在天上有什么意思呢?世界那么大,我干嘛不出去走走呢?”想完,他就趁正在放假,像一道闪电一样冲了出去。

风弟弟边飞边想:“世界那么大,我到底要到哪个地方去玩呢?”“对,就去足球场吧!那里多热闹,多刺激啊!”

选好目的地后,他立即从云端冲了下去。速度太快,都快喝空气摩擦出火光了,地上的人们纷纷闭上眼睛许愿,他们还以为看到流星了呢!风弟弟来到足球场上,看到绿莹莹的草坪,立马忍不住在足球场上来回奔跑,多爽啊!他不跑没事,一跑就出大事了,踢球的人们感到一阵突如其来的狂风,吹得人们眼睛都睁不开了。但就在人们闭眼的那一刹那,足球突然飞了起来,在瓦蓝的天空中不停地翻滚着,在空中划出了一道完美的弧线。就在下一秒,令所有人都意想不到的是,足球直接飞越中场,飞进了球门的死角。一方球员像吃了兴奋剂一样欢呼雀跃,另一方则满脸愤怒龇牙咧嘴,一副要和对方拼了的姿势。

风弟弟见情况不妙,连忙屁颠屁颠地溜走了!这个罪魁祸首倒是溜得快!

逃跑的过程中,风弟弟遇见了自己的妈妈。他告诉妈妈自己所做的事情,觉得自己刚刚帮了别人的倒忙了。妈妈语重心长地说:“孩子,每个人都有自己的长处和短处,你也一定会找到可以体现自身价值的地方。”

听完妈妈的话,风弟弟恢复了自信,又去世界的其他地方旅行去了。等他找到自己的用处之后,我相信你一定可以再次欣赏到属于风弟弟的独有风采的!(公众号:章鱼国)

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篇16:随风而动作文800字

全文共 809 字

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老家后山的草地上,开着一小簇蒲公英。

我弯下腰,欣赏着这会旅行的植物,这还是我第一次亲眼看到蒲公英,它比我想象的小得多。还没有一个拳头大,种子上的绒毛并非雪白而是灰白,还夹着一些褐色,像是一件虚幻又淡雅的衣服,如果不稍稍仔细看这里一眼,或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了,还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。

我伸出手,想把它摘下来带回家种在花盆中,当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天,那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微拂过,蒲公英在着风中摆着头,是在跳舞,还是在与土壤告别?轻松自在。突然,风变大了,有一两个,两三个种子飞起来了,可正想拥抱蓝天,风却停下了,于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的瓦片上。也难怪,仅仅准备了这样虚幻的小小的伞,怎么飞得起来呢?到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上,不再高高飞起了。我叹息,为此感到可悲。

可就在我还没未将视线从远处挪过来时,一阵风再次吹过,蒲公英的种子突然增多了,那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时,在远处摇着,是在做道别吗,但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方,含泪为自己被摔疼了而落泪吧,为自己的梦想失落而叹息吧,抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着,越来越大了,一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根?正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛,内心只怀着对蓝天,对梦想那份飘渺的向往。他们像是,不,他们就是孩子,没有顾虑,只有内心的梦想,轻松自在,这正是成功的关键。

蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下,才能找到适合他的家,才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着,不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想?轻松自在,不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样,仅仅带着对梦想的渴望,随风而动,随性而行了呢?

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篇17:被风吹过的夏天

全文共 397 字

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缪雨佳

太阳忙着活动,忘了睡觉。我也暴晒在紫外线上,忘记了夜晚。夏天的我格外兴奋,因为,可以吹着空调,吃着冰棍!离开学还有两个月呢!

街道上小卖部的店长笑的合不拢嘴,同学们都在抢购着冰棍。

有一次,我看到了一个孩子,他左手握着冰棍,右手端着三色杯迟迟不肯吃。我心里暗暗想到:“再不吃就化了。”又有一个孩子,左手拿着巧克力冰淇淋,右手拿着奶砖:“吧唧吧唧”吃的可快了,就害怕它融化了。在他张开嘴的一瞬间我惊呆了,嘴里黑一块白一块。黑的应该是巧克力,白的应该是牛奶。不一会,他全都吃完了,就算是我也没有他吃的这么快呀!

一股清香飘来,原来是奶奶在吃西瓜呀!嗅着这股清香,使我顿时神清气爽。眼前浮现一堆果冻一样很好的东西,还有黑色的籽呢。原来是我还在想着西瓜呢!邻居家二嫂端出一台电扇,虽然我在三楼,但仍可以透过窗户看的清清楚楚。

夏日的风景最美了,吹过最舒服了,脑海里不禁浮现出七个字:“被风吹过的夏天!”

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篇18:以那一阵风作文600字

全文共 754 字

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像画家的最后一笔,当第一缕春抚过的脸颊时,感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员,小心翼翼的点触着脚尖,一点一点,点遍山坡的绿树红花,点醒山涧的潺潺流水,点破了树林里的声声鸟鸣,点醉了每一个柔软的心。

春风里携带的是希望与憧憬,正是卸下了严冬厚重包裹着的外套,才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨,抚过一阵久违的清香,不觉会有一丝感动微微涌入心头,那是春风带来的不知名的情感,为人所贪恋,神往。

春风舞动的,十六人与无限遐想的希望。

于夏

当空气对于人来说,以发觉微微沉重的时候,夏就这样了无声息的到来。

夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者,略微的缓慢却依旧让人贪恋。

在春的洗礼下,娇惯的小树日趋成熟,在这样一个暴躁的季节里,风儿微微抚过,调皮地钻入每一个树缝,逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑,和着那恼人的蝉鸣,永无止境的在这个夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛开红晕,一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子,才会感到夏日的惬意。

夏风舞动的,是追逐与守候的碰撞。

于秋于冬

风在秋冬,有着太多的共性。唯一不同的,恐怕只是温度的改变。

风在这两个季节开始张扬,像热情的伦巴一样,表露着他的飞扬跋扈。

他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着,调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家,很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。

他就这样舞啊舞,舞累了,在枝头睡觉,待到醒来看见人们丰收的满足表情,他更加的得意,直到终于有一天,他的骄傲消亡了所有的陪衬,留下一根光秃秃的树杈。这时,再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着,夹杂着纷飞的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾绝望,依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。

风,就是以这种卓越的舞姿舞动着,悟出一个关于四季编制的梦!

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篇19:且听风吟作文800字

全文共 806 字

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在单调的日子里,且听

——题记

风从窗口吹进来,带着呼呼的响声和一些干燥的冷气。未打开的一扇窗已经结了一层冷霜,隐约还能看见飘忽的些许寒气。窗外传来刺耳的车笛声,车水马龙的街道上行人很少,汽车却很多,不过大多也都摇上了车窗、开着暖气。

洗漱过后,我也成为了街上为数不多的行人中的一个。我的寒假生活并没有例外,和大多学生一样,每天过着重复的生活:清晨起床后带着一身寒气走进辅导班,回家后开始做寒假作业。每天都过着一模一样的日子。在这种生活里,算是比较丰富的活动可能就是关于过年时的一些安排了。不过年复一年,这种被称之为“习俗”的活动也早已成为了一种“形式”,没有以前淳厚质朴、热闹活泼的气氛了,有的只是“礼尚往来”的压岁钱、“吃团圆饭”时桌子边低头玩手机的亲戚们。这样早已没有了年味儿的“年”,也只不过是为时间岁月“过个生日”罢了。而像拥有这样单调又乏味的生活的人,我也只是大多数中的一个。

我习惯于在清晨起床后,对着窗户外已经大白的天空清理杂乱的思绪。似乎只有看着不同于夜晚黑暗的光明,才能使我的心得以宁静。

这天,当我在床上小坐时,正巧有一阵寒风从窗户里吹进来,使我不禁打了个寒颤。

这风不大,断断续续的。可风虽小,却也还带着寒气,伴随着清晨的凉意一同扑进房间里,驱走了原有的暖气。

风虽吹得冷,但这种冷却可以直击心灵,清醒头脑。后背虽已冷得麻木,内心却舒畅极了,这风恍若黑夜中明亮晃眼的一道光,清除了内心的杂念,净化了浮躁的灵魂,驱走了懒惰的念头,留下的只有清风中的一阵凉意。

风里夹杂着呼呼的响声。这声音虽不如春风百灵鸟的婉转、夏夜里蝉鸣的清脆、秋阳下农场里丰收的喜悦;却宛如竹笛的悠扬,圆润清新,好似是风在低吟、是风在奏乐。

这场风,唤起了我心里的点点浓情,始终如一的寒假仿佛也有了那么一丝生气、那么一丝色彩。外界虽是嘈杂刺耳、轻薄浮躁,但偶尔在微凉的清晨听风低吟却能清净精魂,这自然在平日的生活里也是一个不错的选择。

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篇20:风的颜色作文400字

全文共 426 字

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“呼——”一阵阵略过,它们各有各的颜色,一起来体会吧!

风使蓝色的,原先它是无色的,可是风它跳进了蓝蓝的湖里,风摇身一变,变成了蓝色。风蹦蹦跳跳地穿过冰冷的冰川,给冰川穿了一件蓝色的棉袄,让冰川不会冷。风淘气地飞向了天空,似乎穿了溜冰鞋,在蓝天中溜冰,被风溜过的地方慢慢地呈现出蓝色,美丽的光辉。风踩过被污染的河面,河面焕然一新,变得“蓝色”清澈见底。

风使黑色的,风跑啊跑啊,跑过了写作文的黑色背包,顿时风变成了黑色。风冰冷地吹过那些没考好的同学的脸颊,使同学们的心变得伤心无比。风闯过了白云,白云霎时变成了黑黑的乌云。风跳到闪电旁,闪电变成了狠心的雷电,“轰隆隆”,大雨来了。黑色风心里得意无比!

风使绿色的,春天,风儿坐在草地上做游戏,小草们被风吻过,闻过,变成了春天那美丽的绿色。风儿背着背包到森林去旅行,“沙沙沙”,叶子们鼓起了欢迎的掌声,风儿表演了魔术,为叶子们穿上了绿色的衣裳。风儿踏着步,哼着歌,准备了不少惊喜呢!

风使五彩缤纷,丰富多彩的!

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