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我喜欢课间活动100多字作文【通用20篇】

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。大家最喜欢的小动物是什么呢?

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有趣的课间活动作文600字

全文共 736 字

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今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

[有趣的课间活动作文600字

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篇1:课间活动作文300字

全文共 422 字

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又到大课间活动了,同学们像飞出笼子的小鸟。顿时,安静的操场沸腾起来了。这儿一群,那儿一伙,老师也加入了孩子们的行列,这时的老师是最漂亮的,因为他也跟个孩子似的。

跳大绳、踢毽子、转呼啦圈,已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。跳大绳的同学排成了长长的队伍,语文老师、数学老师是甩大绳的,老师用劲甩着绳,嘴里有节奏的喊着1、2、3、4……我们跟着老师的节奏跳着,没有一个空拍,跳得是那样的匀称、娴熟,我们从语文老师这而进,绳落地时跳起,从数学老师哪儿出,整个队伍像一个大S,又像一条大蟒蛇。

转呼啦圈的同学更威风。一个个信心十足,呼啦圈像生了风,有像使了魔法,同学们边跑,边转呼啦圈,你追我赶,失败的同学像泄了气的皮球,胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。

踢毽子的同学更有意思。别以为毽子是女生的专利,我们班毽子踢得最好的是男生。毽子抛起,哥儿们尽能做到眼到、脚到。毽子时而飞起,时而落下,踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。

[课间活动作文300字

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篇2:课间活动五年级作文

全文共 484 字

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“叮铃铃”一阵阵刺耳的铃声,传入了我的耳朵里。终于下课了。这节生物课上得可真没劲呀!生物老师在课堂上唱着“摇篮曲”。我差点就睡着了

“哎呀”我还没有教数学作业呢?李晓雯马上就要把作业送过去了。我东找找西找找,怎么也找不到我的作业了。一不留神,不经意的低头一看,哦,原来我的作业掉到地上了。我悬着的心总算放下来啦!

接着又是一阵刺耳的声音传入了我的耳朵里。原来是刘益国不小心把李宗超的书立碰掉了。由于抱的东西和作业太多了,再加上声。但我却全看在眼里了。身为课代表,把别人的书立撞倒还不道歉,竟然大摇大摆地收作业去了。我真不知道一个不懂礼貌,不懂得去帮助别人的人,怎么会当上课代表呢?难道和我相处了一个多月的同学们都像刘益国那样吗?然而,又发生了一件令我震撼的事情令我改变了看法。

冯小哲因为出去了,把她的杯子放在书包里,可能是杯子没盖好吧?水哗哗的向外流,渗透了她的书包。我及时发现了,把她的水杯从书包里拿出来。用卫生纸把她的书包擦干净。当冯小哲回来时,我把事情的经过告诉她时,她一连给我说了好几个谢谢呢?

上课了,我一直在深思:为什么同样的两件事,两的个人的反应却截然不同呢?

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篇3:课间活动十分钟

全文共 493 字

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“大家好,我是CCTV驻延安里小学的金牌记者***,现在为您做课间活动十分钟的现场报导。”

“各位观众,我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒,各‘演员’纷纷登台亮相,首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成,他大步走向讲台,将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓,用铅笔不停的敲打着,唱起了已经被他改变了的《心太软》,我总是很倒霉,很倒霉,每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”

“101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛,观众朋友们,你们看,田杨的双腿一上一下,十分灵活。虽然已经踢了一百来个,但是大将总归是大将,没有一点儿要放弃的样子。黄雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”

“观众朋友们,我们教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!”

“叮玲玲……叮玲玲……随着这清脆的上课铃声,同学们一窝蜂似的涌进了教室。好!课间活动十分钟节目到此结束,感谢您的收看,下回见!”

[关于课间活动的小学生作文汇总

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篇4:描写课间活动的优美段落

全文共 3200 字

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导语:对于一些优美段落,同学们可以多读多积累哦。以下是小编整理的描写课间活动的优美段落,供各位阅读和借鉴。

1、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。

2、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

3、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

4、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

5、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

6、男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

7、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

8、刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。

9、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

10、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

11、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!

12、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲!两头丢沙包的同学发动猛攻,中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包又从背后飞来,他猛一转身来了个海底捞月,抓住沙包。他们蹦啊跳啊,玩得可高兴了!

17、丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

17、清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。

17、寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

16、当下课铃一响,同学们一窝蜂的冲出课室,看!有的同学在做迷藏;

17、看!有的同学在踢足球;看!还有的同学在打篮球呢!笑声充满整个校园。

18、“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

19、瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

20、静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影。把一串串的欢声笑语撒在每一个角落。还有那些和蔼的老师,也把舒心的微笑,融进了孩子们的欢笑海洋里。羽毛球像一只白鹤儿在翔飞,乒乓球在台子上蹦来蹦去,足球场上的男孩横冲直撞。滴溜溜的!滴溜溜的!飞盘在空中旋转。

20、那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

22、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

23、叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

24、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

25、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

26、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

27、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

28、刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

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篇5:课间活动作文300字

全文共 375 字

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“当,当当!当当当!”下课了,同学们争先恐后地从教室里跑出来。校园里立刻变成了同学们的游乐园。

操场上,有的同学在比赛踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。我看他们玩得那么开心,我也加入了打乒乓球的行列。

乒乓球比赛开始了。同学们的视线随着白色的小球来回移动,不时发出一阵阵喝彩声。第一局,我以六比零赢了牛家辉。我得意洋洋,再看牛家辉,他却毫不气馁,看不出一点慌乱的样子。我心里暗想:看你有多大能耐。

第二局,牛家辉打得更主动了,可我呢?只见球在眼前忽高忽低,忽左忽右地晃着。球来了,拍子不知道往哪推,我渐渐招架不住,连连失利。牛家辉看我乱了手脚,打得更猛,更灵活了。有时轻轻放个短球,有时候趁我不备,猛扣,搞得我手忙脚乱,无法应对,还有一球我就输了。我想反正输定了,索性一板扣去,球出界了。四比六,我输了。就在这时,上课铃响了。

这个大课间活动可真快乐呀!

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篇6:大课间活动

全文共 321 字

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洪硕

今天,我们学校要大课间检查,我非常紧张,别人却精神饱满地站在队伍里。

我们拿着金灿灿的花球,伴着欢快的音乐,穿着洁白的小白鞋和整齐的校服跑到了操场上老师说过今天主席台上有五百多位老师和校长在观看我们给我们拍照,我更加紧张了也更加认真了。

开始跑操了,我们跑了一圈又一圈。炎炎烈日照过来我已经满头大汗了,我很想脱掉一件衣服凉快点,但是我想起老师的叮嘱:“要服装统一穿戴整齐,精神饱满。”我就忍住了没有脱衣服,终于把跑操跑完了。

接下来我们开始做啦啦操了。我们全班同学都穿着一样的班服,我们做着整齐的动作。主席台上的老师和领导们都忍不住拿起手机给我们拍照,给我们记录难忘的一刻。终于我们做完了啦啦操。

最后我们排着整齐的队伍踏着有力的步伐回到了教室。

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篇7:记课间活动的

全文共 352 字

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“叮零零……”下课了,同学们欢呼着冲出教室,去玩各自喜欢的活动

好些人围在一起玩悠悠球,小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去,再把绳子围成一个三角形状,球呢,则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球,手一松,球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼,却见小包胸有成竹地笑了笑,把绳子轻轻地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接着,他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中,“魔术球”表演更加精彩,小包连续做了两次动作:先把球甩下去,再用左手拎起绳子,右手慢慢地把绳子弯了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,绳子变成一个三角形的形状,他便轻松从容地把球收了回来。

“啪啪啪……”热烈的掌声响起来,小包脸上满是自豪。

“叮零零……”上课了,同学们向教室走去,热烈的掌声仍然回荡在耳边。

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篇8:愉快的课间活动作文750字

全文共 806 字

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在星期一的升旗仪式上,校长站在台上大声宣布:“于本周二起,每天第二节课间操做完,全校将举行课间活动!”听到这条消息后,我们立刻沸腾起来,大声地欢呼起来。心想:耶!终于可以从繁忙的课程中抽出时间来运动了!耶!

于是,第二天,我们都怀着激动的心情来到学校,期待着大课间活动。“漫长”的两节课终于结束了,我们纷纷来到了外操场,做起了每天必做的广播操“七彩阳光”和“武术操”。做完后,广播通知每个班都到体育办公室去拿道具。我们的道具是两个泡沫方块。活动开始了,体育老师首先让我们两路纵合为一队,接下来是一阵慢跑。这了一会儿,我们的体力已消耗了许多,这时,广播里响起了充满活力的音乐,它使我们精神抖擞,浑身充满了力量。跑完后,我们已经筋疲力尽了。片刻休息后,体育老师又让我们进行接力跳比赛,比赛分两组,一组是男生,另一组是女生,规定在跳的过程中,双腿必须夹着方块。

比赛开始了,首先出战的男生是付皓天,只见他飞身一跃,两三步便冲过了终点,令人拍手叫好。渐渐地,男女生之间拉开了距离。这时,男生只剩下吴府耕、骆韦和我没有出战了,而剩下的三名女生都颇有实力。吴府耕开始跳时,女生已超出他许多,或许是太紧张了,就在此时,吴府耕的方块居然掉下来了。“唉……”我们男生全都垂头丧气,只能眼睁睁地看着女生绝尘而去,以为毫无胜利希望了。转眼间,就像玩魔术一样,奇迹发生了!骆韦的“小宇宙”爆发了!只见他以一秒一米五的速度飞奔出去,如同离弦之箭,“嗖嗖”两下便窜到了女生前面,回到终点时居然领先女生好几米远!“哇!骆韦好样的!”我们情不自禁地大吼起来。最后一棒轮到我出场了。“一定要稳住,千万不能掉方块”我深深地吸了一口气,压住激动的心情,暗暗对自己说。终于,我顺利地到达了终点!“我们赢了!”男生全都欢呼雀跃起来,尽管我们一个个都是大汗淋漓,腰酸背痛!

课间活动真有趣啊!它让我们劳逸结合,对我们的身心健康大有脾益。我真喜欢这样的课间活动啊!

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篇9:课间活动作文

全文共 428 字

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我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

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篇10:关于描写课间活动的比喻句

全文共 1176 字

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下课了,哥哥姐姐们正在打篮球,似乎跳起了优美的舞姿!

课外活动就像天空中的风筝,在蓝天的比划下,尽情畅游天空,学到课堂上学不到的知识,领略到校园里看不到的风景,开拓视野,扩展思维。

教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!

当清脆的铃声一响起,教室里就像撞破了的马蜂窝,嗡~嗡的响个不停。随后并见几个“逃命鬼”冲出教室。接着就像许多蚂蚁出洞一拥而出。此时校园里已充满了欢声笑语,每个人的脸上洋溢着阳光般的笑容。一个个孩子都像一朵朵美丽又朝气蓬勃的花朵……他们就是东边的旭日,就是明族的希望,就是祖国的明天。

那张张稚嫩的笑脸在操场上迎着微风用力互相追赶,还有这些调皮的男孩挥舞着手中的篮球似在上演着一场华丽的舞蹈.唱着、跳着,那课间的一切亦如晒在骄阳下的青春!

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

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篇11:课间活动作文450字

全文共 488 字

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“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的 玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地 战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办 法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图 一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同 学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜 负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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篇12:小学作文课间活动400字

全文共 413 字

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您知道我在课余时间爱做什么吗?我爱游泳,爱下围棋,爱弹钢琴……但我最爱和同学们一起玩耍。

每当下课的铃声响起的时候,安静的课室变得沸腾起来,同学们三五成群地玩开了。我和同学们有时候玩“三个字”游戏,有时候玩捉迷藏游戏,有时候还玩打枪游戏呢!

“三个字”的游戏是这样玩的:首先,大家通过玩“石头剪刀布”来定输赢。接着,输家去抓赢家。赢家必须说出随意的三个字,如“兵兵兵”,才能当此三字作防护罩避免被抓。最后,只有在同伴的触碰下,赢家才能解除防护罩自由活动

我最喜欢玩的是打枪游戏。我经常和何云浩还有梁晋轩玩。大枪游戏是这样玩的:首先,游戏者四处散开躲藏起来。接着,游戏者互相寻找攻击目标,发现目标立即开枪。最后,谁先打中对手,就算谁赢。如果我打中梁晋轩,就算我赢。我是玩这个游戏的“常胜将军”哩!

您看,我在学校的课间活动是不是很开心呢?您知道我爱和同学们一起玩的原因吗?我告诉您理由吧:独乐乐,不如众乐乐。

[小学作文课间活动400字

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篇13:课间活动作文450字

全文共 494 字

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叮铃铃,叮铃铃……下课铃声一如既往地响了,我们一窝蜂地冲出教室,开始了各自的“消遣”。

这时,安静的校园顿时沸腾起来,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子;有的同学在闲聊……我和伙伴们则在承爱广场上嬉戏打闹。

我们“各分其职”,我和余文浩一组,我俩跑,其他人三秒后立马追。得令后,我俩拔腿就跑,不顾一切地在川流不息的人海中穿梭,每一步都很小心,生怕“撞了车”,后面追的人首当其冲的是“瘦猴”——孟俊文,随后是罗绍尧,简称“罗锅”,最后是王钰涵。我俩见他们人多,便分开跑,我往教室跑,余文浩往足球场跑。当我往教室跑时,我偷偷地往后看了一眼,只有“罗锅”来追我,我心里不由得暗喜,因为他的速度远没有我快,但令我吃惊的是:这是个陷阱,前面有狼,后面有虎,正前方“瘦猴”正朝我扑来,后面的“罗锅”又紧追不放,走那边都险。天无绝人之路,就在这时上课的预备铃响了,“瘦猴”不管我了,先回教室了,我急急忙忙地跑到座位上坐好,随后,“罗锅”也转到他的座位上坐好。我虽然成功的逃脱了,但是赢得并不光彩,这都是铃声帮了我。

课间十分钟让我们身心得到放松,也让我的生活充满童趣,让我们珍惜这短暂的十分钟,好好地享受快乐!

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篇14:课间活动作文600字

全文共 588 字

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就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。

课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。

刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”

讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。

我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。

于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。

时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。

终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。

人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。

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篇15:课间活动真丰富

全文共 597 字

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“叮铃,叮铃。”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零。”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声。

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篇16:大课间活动作文350字

全文共 365 字

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叮叮,这是什么声音,是第二节下课铃响了起来,站队开始了,我们185班快速站成了两队,排好了以后我们立刻下了楼,我们站到外操坪上,这时一个声音响了起来,请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音,“立正,向左转,两手侧平举,向右转,两手前平举”。

过了一会儿,广播响起了,这是体操广播,大家几千只手摆啊摆很壮观,果然如此,大家连声啪手,连声跺脚,形成了很响的声音,有些同学都笑了,广播操结束了,大家原地踏步向前走去,当然这是最不整齐的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至还有的在打架。

做完体操,大家就根据指示,开始跑操,这跑操是最累人的项目,刚跑起来,说好是慢跑,但有些人跑得竟比领跑的还要快,甚至有一些人还在跑道上你拉我挤,到处乱撞,每次跑到一些矮的树下时,一些人总是喜欢跳起来,去摘树叶子。

结束以后大家和各班都排成两队,回班里去了。

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篇17:课间活动五年级作文

全文共 413 字

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“叮铃铃”下课了,全班同学欢呼雀跃,老师走后,班里真是乱了套,想干什么的都有。

看!这位同学,正在吃着手里的零食,喝着自己想喝的果汁,左边吃一口,右边喝一口,真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业,这位同学有不会的题了,问问旁边的同学,请教同学让他讲明白,如果不会,就派一位同学去问老师,然后老师讲明白,到明白了,再回来与同学讲讲是怎么做的,这样全都会了,每次考试都能拿高分,这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学,还是那位同学打起来了各自互不相让,老师来了,还在打,经过老师的调解,这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书,看的津津有味,如醉如痴,别人打他一下吓得一大跳,这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。

“叮铃铃”上课了,同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩,一个课间我认为应该适当的利用好,不能光用在无用的地方,课间其实是极短的,我们应该把握好。

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篇18:二年级大课间活动300字作文

全文共 704 字

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课间活动是同学们的愉快时间,下面小编为大家整理了二年级大课间活动300字作文,希望能帮到大家!

愉快的大课间

时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,接着就是大课间。

我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。

很快,广播操结束了,跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是,校长今天说我们有进步,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断进步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的进步,不断地被表扬。”

“哎。愉快的的大课间又结束了。但是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。

我们的大课间

“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!

我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。

到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。

我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。

于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。

跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。

这就是我们的大课间。

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篇19:有趣的课间活动

全文共 376 字

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下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的高手啊!

小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:瑶瑶以10比7的分数胜过了小美

你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!

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篇20:课间活动作文

全文共 388 字

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叮叮叮……下课铃响了,我和同学们兴高采烈地跑到操场上。

操场上顿时变成了人的海洋,十分热闹。有的人在踢足球,有的人在跑步,还有的人在自由活动……我加入了足球小队,这里十分热闹,很多人在旁边观看,所以我十分紧张。突然足球飞到了我面前,我一脚把球踢到了对方的的队员中,谁料对方马上开出一脚把球踢了回来,我方没有挡住,足球一下子飞到了球门里,“球近了!”对方欢呼起来。可是我很失望很沮丧,队友安慰我说:“你不要失望,我们会进球的”。这时队友飞奔到球那里,开起一脚把球踢进了对方的球门里,我开心地笑了。这时的比分是1:1,我的心情好了许多。最后时刻对方一脚踢到了我方队员身上,队友并没有责怪对方,而是继续踢球,球到了我脚下时我使出全身力量开出一脚,直见球稳稳地落入了对方球门里,“球进了,我们赢了”看着队友们的欢呼,我也兴奋起来。

我太高兴了,这个大课间活动真是太好玩了,我爱大课间活动。

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