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初中大海作文五篇精选 半命题作文素材【精品20篇】

我能来到这个世界上,是您给了生命,是您用十个月的时间将我带到了这个世界上。如果问我最感谢的是谁,那我一定会回答:妈妈。下面开学吧小编整理了一些献给妈妈的歌作文,希望大家喜欢!

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关于春天的初中写作素材

全文共 2878 字

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导语:万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于春天的初中写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

2.姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

3.这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。

4.在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

5.和三四月份的春天的热热闹闹、异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转、飘荡、洋溢着,编织着一个春的意象、春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

6.伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。

7.初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

8.春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆、低徊,时而悠扬、高亢,时而空灵、幽静,时而汹涌、雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

9.春天,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符,让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

10.风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

11.街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

12.沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执著。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露,让枯寂的思绪灵动如风。于平淡、平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

13.清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

14.群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

15.生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

16.万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

17.相约春天,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光、青山、花草、河流、清风、柔雨一次次打开、一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕树、木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

18.一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……

19.拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,让春天的微笑,在阳光里飞扬。

20.雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

21.在这春天悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的、淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

22.这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度、光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

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篇1:初中作文600字:我喜欢大海

全文共 451 字

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有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢风景迷人的海南岛,但我却爱波澜壮阔的大海

今年暑假,爸爸妈妈带我去大连看爷爷,爷爷说明天要带我们去看大海,我兴奋得一夜没睡,第二天老早就起床,我迫不及待地来到海边,啊!真是美极了!我被眼前的景象惊呆了,金色的海滩,蔚蓝的海水,岸边绿色的橄榄树高大挺拔。看!小朋友们在做一个个沙堡,大人们躺在沙滩上,尽情地享受着美好的时光……

海滩不仅景色迷人,而且物产丰富,你看,鱼虾在此遨游,海螺在此居住,螃蟹在此觅食,海鸟在此欢聚……再看那橄榄树上,海鸟在树上唱歌,螃蟹在树下打洞,海螺则悄悄地隐藏在树根底下。你只要在海滩上一转,便可得到这些可口的海鲜。

百川到东海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊!时间就像流向大海里的水一样,一去不复返,所以我们要倍加珍惜,不能让时光白白浪费,要像海中的石粒一样在贝壳里随着时光的流逝,把自己磨练成一颗晶莹的珍珠。

落日的余晖笼罩着海滩,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了,我想大海不仅景色迷人,而且给了我们许多生活的启迪。

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篇2:初中作文素材

全文共 682 字

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走进花季,感觉了世界的斑斓,体会了成长的艰辛,岁月冲淡了童年的无忧无虑,抹去了童年的甜美纯真,我如饥似渴的思念着那童年的日子……

思念童年那纯真湛蓝的天空

童年的天空是湛蓝的,没有世间的喧嚣,小时候,玩累了,就会三五成群地坐在一起,抬头仰望蓝天,看小鸟飞过,数白云朵朵,望飞机拖出长长的“尾巴”。或是高谈阔论地讨论着自己的梦想,说很多似乎不可能完成的愿望……

童年的天,很蓝,很蓝。

思念童年那广阔的草地

童年的草地是翠绿的,是童年的一片乐土,每到周日,我们三五个伙伴会结成群来到在翠绿的草地上,或奔跑,或打滚,或在一起做各种各样的游戏。最难忘的是围在一起将蚱蜢的脚绑在草地上,看着蚂蚁辛勤地搬运粮食,将草与沙子在一起搅拌玩过家家……在那片草地上,有我们快乐,有我们留下的爽朗的笑声,在那里,我们仿佛有永远做不完的游戏,仿佛有无数的快乐宝藏。

童年的草地,很绿,很绿。

思念童年那快乐美丽的夏夜

童年的夏夜是快乐的,也是温馨的。每天晚上的必备项目便是与伙伴在微弱的月光下玩耍,院子里时时洋溢着爽朗的笑声。等爸爸妈妈来了,便告别伙伴,牵着父母的手漫步在大街上,三人有说有笑,脸上挂着幸福的微笑,微风拂过脸庞,将那最美的瞬间定格在那年夏夜。

童年的夏夜,很美,很美。

时间飞逝,带走了那湛蓝的天空和翠绿的草地,也带走了那银铃般的笑声,一切都好像被蒙上了一层纱,变得朦朦胧胧,心底也长出了无奈的心事,开始将自己置身书海,关在属于自己的那一小片空间,我知道,时间永远不会为谁的不舍而停留片刻,童年也以消逝,无需悲伤,童年永远定格在那最美的年华,永远珍藏童年的那份快乐……

思念那透明快乐的童年。

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篇3:初中大海

全文共 837 字

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海,胸怀宽广;海,汹涌澎湃;海,无私奉献;海,一望无际。

海的胸怀宽广,不正是父亲无言的关怀吗?海的无私奉献,不正是母亲默默无闻的辛劳吗?海的一望无际,不正是父母对子女浓浓的爱吗?

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;往事过去,有再现的时候。

海的胸怀宽广似父亲无言的关怀。

父亲,一个瘦瘦的中年人。生活的磨砺使他变得像大山一样沉稳……“腿疼,腿疼,好疼呀!呜呜……”随着我一声声近乎凄厉的哀叫,父亲显得惊惶不安。以前,生病是我的家常便饭,但从不像这样的哭嚎,一定是场大病。父亲赶紧叫母亲过来,两人窃窃私语一小会儿后,立即送我到县医院。

医生大概问了一些情况后出去了,父亲也跟着出去。不多时,便进来带我和母亲离开了医院。

在路上,父亲眉头紧锁,看样子情况不妙。

“医生怎么说?”母亲问道。

“很可能是风湿性关节炎。医生让我们到市儿童医院再做检查治疗。”

“不可能吧,”母亲显然很惊讶,“这么小的年纪哪能……”

父亲还是带我去了,来回两百多公里的路程,带给家人的结果是深深的悲伤。

此后,父亲为我跑东跑西,不顾风雨,毅然四处求医,想趁我还小铲除病根,然而总找不到特效药。

父亲明显老了一截,脸上布满皱纹,头发里的银丝仿佛更多了,背也好像驼起来了。

我知道,那皱纹是为我而“爬”上去的,银丝是为我而“生”出来的,背脊是为我而“弓”下去的。

海的无私奉献似母亲的默默无闻。

一个寒冷的夜晚,我在橙黄的灯光下写着作业,母亲忙碌的身影闪动在厨房里,耳边传来哗哗的流水声、洗碗声。偶尔抬头,母亲慈祥的笑容映入眼帘。正想入非非,母亲柔和的话语飘来了:“是不是困了?冷了吗?”我猛然回头,冲母亲一笑,继续写。母亲走了过来,端着杯热气腾腾的咖啡放到书桌上,然后走开了。是啊!这咖啡里饱和了母亲对儿女的爱,它散发着一种特有的香味。咖啡,需要慢慢品,才能品出它的味道,不是吗?用口去品,用情去品,用心去品,品出这富有爱的咖啡味。

父爱如山,母爱如水。

海仍然汹涌,海仍然澎湃,海仍然一望无际……

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篇4:作文素材初中500字

全文共 795 字

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时间过得飞快,转眼期中已过,我也已做了将近一个学期的初中生,心里回荡起小学老师曾经说过的一句话:“初中后,才知道小学是多么的快乐。”现在想想,甚是。

事例一  不许困

初中的课啊!比小学多了很多,而且一天有五门是主课,连放松一下都难。早上要早起,天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!

下午数学课时,整个人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但这该死的上眼皮似乎故意和我作对,死命地去合下眼皮。没办法,我只好用手托着头,这才好了些。

“不许拖头!”数学老师忽然大怒,我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手,经她这么一喊,神智总算有些清醒,“拖头思绪会往其他地方去的,谁再让我看见就出去。”

天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。

事例二  不许说

学校设立了自修课,喔耶!我最爱自修课了,自己学习学习,也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是,我忽略了一点,那就是——人多口杂!

每当班主任老师走出教室,班级就像一个菜市场一样闹哄哄的,引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班,真是囧的不行!

没办法,班主任只好亲自出马,于是,每节自修课都由老师管着,哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!

事例三  不许走

步入初中,老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”,所以,几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料,小学时,我的跑步成绩每次都落后,差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时,我一下子‘蔫’了下来,看来,我是很难毕业了。

老师似乎看出了我们的心思,于是加强锻炼。再跑800米时,我上气不接下气,才跑第2圈,肚子就痛得厉害,只好抚着肚子,趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮,撑着将要倒下的身躯小跑起来……

初中啊!真是有些烦恼!

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篇5:初中写人作文素材精选

全文共 550 字

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我最感激的人

岁月如梭,白驹过隙。红了樱桃,绿了芭蕉。然而,无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人

伟岸如山的水

小时候放学后,我总喜欢在学校逗留一会儿,等到回家时,天色已暗了下来。每当这时,你都会亲自来接我,你用自行车载着我回家。北风如刀割般,冷气会不时侵袭过来。然而在你身后的我贴紧着你的背,丝毫不感到寒冷,是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!

温柔似水的母亲

风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上,不由想起那鲜红刺眼的分数,顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望,我的心顿时灰暗了下来。

回到家后,我轻轻地推开了门,慢慢走进房里,后来发现母亲还没回来,看见母亲给我留下的条子:我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来,厨房里有鸡汤去喝点,成绩暂且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来,眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景:他弯下了腰,用汤勺仔细的翻弄着鸡汤,时而加些佐料,时而调着火候的大小,几根白发从满头的青丝中显露出来……

让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲!

终于在漫长的成长路中,我终于读懂了你:如老牛砥犊,母婴育幼般,温暖的关爱给予着她的儿女,无私的奉献着……

感谢有你,我的母亲。

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篇6:初中作文素材

全文共 686 字

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游行大典结束后,皇帝非常纳闷,可他什么衣服也没有穿啊!这一句叫喊,一直在皇帝的心中徘徊着于是就把所有的大臣都聚在了一块。所有的大臣都不敢说话,头都埋得低低的。诸位大臣觉得今天的游行大典怎么样啊?皇帝问!大臣们争先恐后的说:美极了!好极啦!是真的吗?大臣们异口同声的叫到:真的!真的!这下,皇帝的心终于慢慢的平静了下来。

可就在这时,有位士兵来禀报皇上:禀报皇上,外面有位百姓说是要来点评一下皇上今天游行大典穿的那件神奇的衣服,是否要让他进来?皇上听后很高兴,就说:快去叫他进来!所有大臣都互相议论,生怕会出什么乱子。

百姓进来后便说:参见陛下,平民今天来是要说说皇上今天游行大典穿的那神奇的衣服,您聘请的.两位织师说这件衣服只要是愚蠢或是不称职的人就看不见,那么恕我直言,请在座的大臣们诚实的回答,你们能看到这衣服吗?

那两位大臣有点心虚了,互相看来看去,不知道该怎么办皇上见状就问:你们不是看见了吗?为什么不说呢?,其实其实两位大臣吞吞吐吐的说,但并没有说出口。

百姓见他们没有说出口便说:其实你们更本就没有看到那件衣服,只不过不想让别人知道你们是愚蠢或不称职的,所以你们就编了一个善意的谎言骗了皇上,对吗?大臣们顿时意识到自己所犯的错误,便都向皇上道歉。

这到底是怎么一回事!皇上大怒!有一个大臣站出来把所有的事情都说给了皇上,皇上恍然大悟,要不是自己爱炫耀,爱漂亮,才不会相信那两个骗子,要不是自己为了穿着,才不会把所有的钱都花掉。皇上并没有派人去追那两个骗子,因为他知道,即使找到了他们也没有用,在以后的日子中,皇帝依然非常的喜欢穿着漂亮的衣服,但他时不时的关心着国家大事。

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篇7:初中作文素材

全文共 753 字

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我有一个温馨、幸福的家,她每时每刻给予我温暖。我们这一家个个都很可爱,也各具特色,且听我一一道来。

咱家的“老佛爷”——奶奶。一声令下,胆敢不听?“你多吃点青菜咯!”“去帮我洗菜!”“小孩子多做点事!”奶奶在家中,就像一个老管家,那一双严厉的`眼睛盯着你,还有不停地在你耳边唠叨的声音,不听命令者,赏你听她讲人生哲理。哈!我的“碎碎念”奶奶!

俺家的大柱子——老爸。为什么说他是“大柱子”呢?因为他顶起全家!不过他可不像大力士那样真的顶起,人家是肌肉,他却有着一身大肥肉。他挺着个大肚子,小时候还骗我说肚子里有个小宝宝,害得我还天天去听呢!老爸爱和我们一起玩,他其实也是一个孩子。我们有好吃的,他也逗着我们说要抢着吃,还爱把弟弟举得老高,“飞哦飞哦!”嘿!我的顽童老爸!

财务助理——老妈。家里的钱可都在她手里哩!虽然掌控着资金,可老妈却很节约,从不浪费一分一毫。咱老妈可谓称得上是“神厨”。什么饺子、烧麦、小笼包、蛋糕,不在话下!老爸的“啤酒肚”就是吃老妈烧的菜才鼓起来的,老妈竟成了“千古罪人”。哟!我的“厉害”老妈!

捣蛋专家——弟弟。论起调皮捣蛋,除了我弟弟,还有谁?我在写作业时,他就拿笔在本子上画;我在看书时,他就把我的书抢走;我玩游戏时,他就站在我背后害我。说多了都是泪啊!他还是个十足的小气鬼,有东西吃就一个人躲着吃,我一问他要,他就哭天喊地。哦!唉!我的“调皮”小弟弟!

接着就是我了,我乃家中的“气氛制造者”,有着艰巨的任务!要是全家突然都安静了下来,我就忽然一蹦出来讲个笑话,每次他们都是哈哈大笑、乐开了花。我也是“大胃王”,这可不能怪我,谁叫老妈做的菜那么好吃呢!不吃完可对不起我的胃啊!

咱家的五宝,一宝少不了。哈哈,我们全家可真有趣!家长欢声笑语永远也不会消失,因为心中有家在……

我爱我家!

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篇8:初中作文素材

全文共 578 字

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最近都在说什么中国梦,但我听到这总有一丝伤感。

对于梦这个这词,也曾经深深的在我的脑海里,也许就在这最后一个学期里,那梦就搁浅了。上学期末考试还在全校前50名,但一开学来才发现自己被安排在一个普通班。上课时也就十把个同学听课,最后老师也不上课了,不是睡觉就是看电影。虽然万般无奈但我也只能随遇而安。

我突然感到困惑与迷茫,是自己的原因还是生活的无奈。那一梦,是不是无意中得到,也无意中失去。

这个世界,是不是要最终沦为没有硝烟的战场,那人们所说的感情是不是要成为这战争的牺牲品。想到这我就不敢再想下去。

以前我也有个梦,希望自己能生活在一个属于自己的世界里不被打扰;希望在自己的世界里过着平淡的生活;希望在自己的世界里有我爱的人和我爱的人……

这个十几年的梦也让我笑什么十几年。你永远都不知道命运会如安排你,不知道经历了多少这死亡和重生,你必须延着某种轨迹走下去,直到你看到别人和自己的可笑之处。

有一天我听到“身不由己”这个词,我不由得感叹,今天是身不由己,那明天就会不会变成“生不由己”“情感”会不会永远的从人们的脑海里抹去。

也许是我想得太多,太远。在未来的十几年,我能真正拥有什么,我又失去了什么,现在拥有的是不是最想拥有的。又过了十几年,人生还能拥有多少个十几年,这十几年来是否过得有意义,是否还充实……

怅然,这一梦;可笑这一梦。迷失了多少人,又搁浅了多少梦?

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篇9:我爱大海初中作文

全文共 617 字

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蓝,是他不变的色彩;静,是他迷人的姿态;宽,是他广阔的胸怀;美,是我对他最诚挚地赞叹-----沧海

——题记

生长在海滨小城的我,从小就对海有着说不出的喜爱。

从呀呀学语时起,我小小的脚印便清晰的印在了微微湿润的沙滩上,当海水抚平沙滩时,也带走了我清晰的小脚印,我知道,海,他记住了我。

长大一些时,无论日出日落海滩上总会有三个身影,欢笑声在海面久久不散,那是蹒跚学步的我与爸爸妈妈嬉戏的声音。海风阵阵,我们的笑声渐渐飘远,只剩下海水击打岸边的声音,宁静又有力。海,他记住了我的声音。

再大些时,伴着朝阳一串串稚嫩的歌声与温柔的浪声形成了一对奇异的组合,直到夕阳西沉歌声才渐渐走远。这时的我,早已爱上了大海

如今,我对海得爱从未改变。我爱它更爱品读它。他有宽阔的胸怀,他海纳百川;当一轮红日从海平面升起时也激活了大海,他澎湃着面对每天的太阳,他都以最活力的一面迎接海;他没有烦恼,他告诉我无论发生了什么都不要永远记在心里,每一天都要做一个全新的自己,人应当有宽阔的胸怀。海,他包容了一切,海,他是不驯的,翻滚澎湃,卷起千堆雪,不管风的怒吼,雷电的交加,他都坚定自我,不为旁事动摇。海,告诉我不论任何事,只要肯去做就一定不能说放弃,哪怕一时没人支持你也要坚持走下去,只有风雨过后才会有彩虹。海,他坚持不懈,夜晚的海更加迷人,在远处的岩石上是否有古老的美人鱼在低声歌唱?我有想起了儿时稚嫩的歌谣。微笑,嘴角上扬,又哼起了儿时的歌谣

[我爱大海初中作文

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篇10:大海初中

全文共 1021 字

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哗哗——哗哗——”浪水拍打着沙滩的声音在耳边回荡,海水在耀眼的阳光下显得格外的湛蓝湛蓝,多么美妙的景象啊。海水褪去,又很快的冲上上来,在沙滩上留下痕迹,再一次缓缓地褪去。我喜欢大海,在海边,总是能感受到无限的欢乐,在海边,总是能感受到许多的清爽,在海边,总是能感受到别样的轻松。

站在沙滩上,人们的欢声笑语在耳边响起。老老少少,男男女女,各种不同行业不同年龄的人都在这海边玩耍。瞧,那儿一个小孩子拿着玩具有些笨拙地把沙子装进一个小小的水桶里,然后走向另一个孩子的旁边,把沙子倒了出来,咧开嘴露出雪白的两排牙齿,一边用手玩弄沙子一边侧过头和旁边的孩子说着什么,显得格外的欢快。这儿几个少年在沙滩上挖了几个小洞洞,似乎在寻扎着什么。

突然一只螃蟹爬过其中一个人的脚边,那人少年欣喜地指着螃蟹和自己的同伴说了些什么。沙滩的那一边有一对男女,女生弯下腰,轻轻地拂开沙子,捡起一片小小的贝壳,像是拿到了什么宝物一般,侧过头想一个孩子一般和男人说了些什么。男人回过头,看到女人那副可爱的模样不禁也扬起了嘴角。每一个人都有自己的喜好,每一个人都在做自己喜欢的事情,没有一处不是洋溢着欢乐的。多么融洽的一个场面啊!

抬起头,一看——海鸥展开双翅,从海面上飞过,煽动着翅膀,尔后又飞上了高空。留下几声婉转的叫声。很多人都喜欢在海里游泳呢!我当然也不例外。站在海里,浪迎面打了过来,看起来让人心惊胆战的。但是等浪水打到我们面前的时候便会渐渐变小。浪的力量推动着我们,这种感觉是不言而喻的。

“唰唰——唰唰——”在海边啊,不仅仅可以游泳,最少不了的自然就是海鲜了!看着一只只红彤彤的螃蟹摆在自己的眼前不禁垂涎三尺,忍不住想要上前拿过螃蟹赶紧开吃。耳边听着海水唰唰地声音,宛如一首首美妙的乐曲。这样有好吃的,有音乐的生活谁能不喜欢呢?我想这种生活应该是很多的人都向往的吧!尽情地玩耍,不用担心其他的事情,在这大海边我们能够好好地放松一下,游泳,吃海鲜,玩沙子,晒太阳。这是多么悠闲的事情啊!

我喜欢大海,喜欢大海的湛蓝,喜欢海边的悠闲,喜欢海上人们的热情,喜欢海边的海鲜。在大海,我们感到格外的轻松,所有的烦恼在这一刻早已抛到九霄云外去了!在大海,我们感到格外的欢乐,耳际他人的欢声笑语似乎也渲染了我们的心情。在大海,我们感到格外的有趣,看着海鸥飞过螃蟹爬出不禁浮起好奇的心思。

我喜欢大海,喜欢那海风吹起青丝的一股清凉,喜欢那海浪打在沙滩上的美妙乐曲。

在大海——感受世间美好。

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篇11:命题作文“掀开那道帘”素材运用指导

全文共 2851 字

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【2016年中考备考作文试题】

请以“掀开那道帘”为题,写一篇不少于700字的作文。

【名师题解】

这是一道命题作文,“掀开”是动词,题目“那道帘” 是动宾短语,所以,文章要注意写“掀开”“ 帘”这个动作的过程。当然既可以是“一下子就掀开”,也可以是“非一下子掀开”。所以,这也提醒我们文章要写成记叙文,把自己是如何“掀开”帘的过程,也就是事情发展的过程或者是心灵、情感转变的过程要交代清楚。

“帘”的含义有很多,可以是具体的实物:水帘、珠帘、草帘、竹帘;也可以是抽象的“心帘”:苦难、挑战、代沟、矛盾、思念等等。所以,如果是选择具体的实物,我们可以利用象征或者借物抒情、托物寓怀的手法,以帘为线索叙述一个故事,怀念一个故人;或者利用帘的特性来赞叹同样拥有这样特性的人,以此来提升文章的主旨。如果选择抽象的“心帘”,那么,我们要写清楚那是怎样的一道帘;帘内有些什么让我期待,让我为之想要掀开;掀开帘子,我会收获什么:享受亲人的真情关爱,还是提升自己的信心,还是获取更深刻的领悟……文末升华,可以将所有的笔墨聚焦浓缩成一袭帘幕,掀开它,才能体会帘幕背后潜藏着的爱,领悟生活的真谛,增添生命的底蕴。

【推荐素材

素材一:镌刻好每道眉间心上/画间透过思量/ 沾染了墨色淌/ 千家文都泛黄/ 夜静谧 窗纱微微亮/ 拂袖起舞于梦中徘徊/ 相思蔓上心扉/ 她眷恋 梨花泪/ 静画红妆等谁归/ 空留伊人徐徐憔悴/ 啊 胭脂香味/ 卷珠帘是为谁/ 啊 不见高轩/ 夜月明 此时难为情/ 细雨落入初春的清晨/ 悄悄唤醒枝芽/ 听微风耳畔响/ 叹流水兮落花伤/ 谁…… (霍尊《卷珠帘》)

素材点拨:这类素材,是身边的常见素材,一曲歌词,可见帘动;一缕音符,可嗅帘香。关于“帘”的生活片段有很多,晨起,有亲人为我打帘,让阳光和着清新的空气一起涌进心房;午间,可以于闲暇之际,听一曲小调,将竹帘卷起,等骄阳慢慢爬过屋顶,再读书、做事;夜晚,可以任月光漫过帘钩,轻挽起帐幔的爱意流淌。掀开帘,生命的气息就变得浓郁起来。

素材二:曹郎与魏氏志趣相投,相互爱慕,多年来相濡以沫使他们之间建立了深厚的感情。国家有难,匹夫有责,曹郎被迫从军,曹向魏氏许诺:待国家安定之时,定退军与娘子长相厮守。军中传来消息,宋军大败金军,曹郎身负重伤,将归。望眼欲穿的魏氏计算着归日,今晚曹郎该是可以到家了。魏氏行至镜前细细画眉,怎奈思绪万千,郎君的脸庞在幕色中若隐若现,案上堆积的书堆成了心里满满的沉重。

夜已深,郎未归,伊人卷起珠帘向外探望,看不到久盼的曹郎,也听不到马车的声音。天渐渐亮了,魏氏失望地抚起琴来,琴声欲断肠,凄凉无比。三里开外,一群伤兵驾着马车,忽闻一阵阵琴声回荡山谷,断肝肠,格外清晰,众人都在猜想着是谁家闺秀,只见曹郎欣喜若狂,加快马鞭,喊道,“娘子,我终于回家了。”

素材点拨:这类素材,属于经典题材。譬如,帘,承载的故事;帘,寄托的情思;帘,牵动着彼此的心!帘与恋音通,因物生情,也可说是帘的妙解了。写作时,我们可以以“帘”为线索,把发生在身上的故事叙述出来。帘花璀璨,帘心高洁,帘脚重实,都可以为写作的思路和素材。掀开它,可以觅得人性的美好,感受真情的璀璨。

素材三:帘在建筑中起“隔”的作用,且是隔中有透,实中有虚,静中有动,因此帘后美人,帘底纤月。

帘掩佳人,帘卷西风,隔帘双燕……帘呢?更是灵活了,廊子里,窗上,门上,室内,有了它,就不一样,慈禧太后垂帘听政,也要装上帘。因帘产生了许多故事:“珠帘寨”、“水帘洞”以及一些因帘而产生的许多韵事。

帘的美,还要配合着帘钩、帘架,“百尺虾须上玉钩”,虽未说出什么帘架,想来也不会太寒酸的。至于“草色入帘青”,疏帘听雨,那也必然是很雅洁的竹帘了。“珠帘暮卷西山雨”,只能在滕王阁上方得见。帘上绣花的绣帘,缺少空透,棉帘,布帘,只求实用。而帘上画画称画帘,素帘起的变化,那真是移步换影了。我总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它蕴藏着深厚的文化在内。

素材点拨:不起眼的帘,竟有这么多的功能,我们由此也会想到,身边又有多少人像帘一样,平凡却不普通。帘,不只是通风、遮阳、隔音,更多的是增添一份情愫、一丝高雅、一卷美景。生活,因了帘,更添灵动与深厚的韵致。掀开它,就会拥有以往生活中从没有的体验,收获那些帘外所没有的温暖,咀嚼更多的人生滋味。这也提示我们要学会细致观察生活,从生活中的一草一物种,感悟生活的真谛。

【佳作示例】

掀开那道帘

朱文涵

轻卷珠帘,在金黄的霞光中,我又见到了那张沟壑纵横,满是温情的脸庞。

——题记

爷爷是个雕匠,主攻小器物,他常将一些待雕镂的器物带回家,在屋后的小院里,刀刀精刻,打磨出精致的花纹。记忆中对他的最深印象,便是在满院的木屑和飘飞的棉絮中佝偻的身影吧。

那时的我还只是个懵懂的孩童。看到满院漂浮的棉絮,自是忍不住欣喜,撒开腿,在院里蹦着跑着。对爷爷精心镌刻的器物,我更有一种由衷的亲近。尤其是爷爷制作的珠帘,五彩的丝线编织蒙络,形成精致不一的图案。那些棉丝极细极轻柔,微触有一种极妙的感觉,似是碰到了深藏浮动的暗香,馥郁晃动。极轻的丝帘下垂着些剔透的小珠,在阳光的幻照下折射成斑驳的色泽。

有时在院里飞奔,一不小心便将些器物碰到地上,每每这时,爷爷总抬起头嗔怪:“小鬼,小心点,别再跑了!”我狡黠地朝爷爷一笑,继续奔跑。

家中的落地窗前同样挂着这样的珠帘。夕阳微斜,将柔碎似金的光照进屋中。掀开那道帘,窗外的景物便一览无余,大多数时候我总能望见爷爷在院里忙碌的身影,沐着自由的霞光,照着他有些佝偻却依然强健的身影,相映成辉。

我曾天真地以为,这种景象是永恒的,直至他在院中猝然倒下的那一刻,喧嚣声戛然而止。

爷爷住进了医院,在昏暗的病房中,奶奶陪在床边,眼中尽是辛酸与苦涩。正是在这样寂静的环境中,我方才真正细细看到爷爷的面容。脸上沟壑纵横,暗斑成块,那是在阳光下长久曝晒的结果,是在飘飞的木屑棉絮中工作太久的结果。曾经伟岸的身躯,在这样一刻竟显得那般矮小瘦弱,再也没有当初能够将我一把抱起的力量。

在昏暗的环境中,我的眼中噙满了泪。近窗,我将窗帘慢慢卷起,让阳光直直地射入房中。医院的帘子总是那样单调,没有爷爷做的那样精致,只是单一的白,令人心寒。转过身,才发觉爷爷已经醒了,望着窗帘,他疲惫地一笑,眼中燃烧着些许摇曳的火焰。

帘者,人也,那密密的编织,会在酷热的环境中阻挡炙热的烈焰,那清脆的声响,也会在黑夜临近时给予人无穷的力量。透过它,我仿佛又回到了家,在满院木屑飘飞中,又看到了爷爷神采奕奕、满是温情的脸庞。爷爷,希望以后我能做那道帘,为您遮阳,给您力量。

【教师评点】

小作者以帘写人,为我们展示了一位勤劳而和蔼的老人。文章对于帘的描述虽然不多,但在简洁的语句中我们仍能看出小作者的精心构思。爷爷做的帘子精致而漂亮,这也象征了那段美好的旧时光,而医院的白窗帘是那样的单调,也透出了小作者对于爷爷生病的担心与无奈。帘如人,人如帘,作者文末的感慨与思考进一步提升了文章的主旨。

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篇12:神奇的胖大海初中作文350字

全文共 409 字

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今天李老师拿了一个神密兮兮的瓶子盖,还一直捂着它,我们很好奇。老师拿着摇了摇,有的同学猜是石头;有的同学猜是乌龟;还有的同学猜是动物。老师打开让我们看一看、摸一摸,它全身呈棕色,形状像核桃、橄榄球,它坚硬无比还有一身漂亮的花纹,我们的猜测全都错了,老师开始揭晓答案了,它的名字叫胖大海,最早它身着青绿色外衣和核桃一样,剥开一身青绿色的外衣后就成现在这个样子啦。

老师介绍完毕后,又拿出一杯热气腾腾的水,胖大海纵身一跃“嗖”的一下跳进水中就像潜水艇似得浮出了水面,过了两分钟,它全身开始冒泡像调皮的小鱼在水中吐泡泡,又过了五分钟,它变得像一团蘑菇云、像一撮儿海藻,最后它在水杯中更像是水母一样飘来荡去。老师接着说道:别看胖大海长得丑,他的用处可不小,它有止咳润肺、清肠通便的功效。

通过观察胖大海的外表,了解它的作用后。我受到的启示是“不可以貌取人”,还有一句谚语“人不可貌相,海水不可斗量”。

[神奇的胖大海初中作文350字

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篇13:初中生描写大海的作文

全文共 566 字

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从小我就有一个小小的愿望,却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根,永远也除不去。看海。简单的两个字,却让我多么想吻一吻那洁白的浪花,多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦,依旧是梦,我只能夜夜在梦中与海相会,与海共同戏浪,梦想后似乎真的到过海边看过海,那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉?

过了许久,当我仍旧沉浸在这个梦里时,妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说,那个城市叫厦门。来到这个城市,春`夏`秋`冬已转过两个轮回后,妈妈忽然对我说:“咱们去看海吧。”我惊奇的发现,心中的那颗种子开始发芽了。

抬头,睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来,令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里,脚凉丝丝的,但,心却是暖暖的。我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼,聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气,让这海的气味,清洗我那浑浊的心,睁开眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕细琢的贝壳,细细玩赏。忽地站起身,手用力一抛,那贝壳掉落在海水里。它是属于海的,不是吗?海鸥不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。看着那无边无际的海,让海风吹散自己的所有烦恼,那其实是一种乐趣……

大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。

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篇14:2024年初中材料作文素材

全文共 1968 字

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1.阅读下面材料,根据要求作文.

每一个人都在展示着自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于进取的,畏缩不前的;朝气蓬勃的,萎靡不振的hh

请以"形象"为话题,不拘文体,写一篇作文.

要求:结合现实生活,题目自拟,不少于800字.

2.阅读下面材料,根据要求作文.

气象学家发现,全球的气候是一个十分敏感的复杂系统.一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化.例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风.有人把这种现象称之为"蝴蝶效应".

生活中,这种"蝴蝶效应"比比皆是.请你以"生活中的l蝴蝶效应r为话题,写一篇文章."

要求:①联系现实. ②题目自拟. ③文体不限. ④不少于800字.

3.从下列两个题目中,任选一个,按要求作文

(1)健康,是人们的追求.健康的身体,健康的思想,健康的心理,健康的爱好hh请以"健康"为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于800字.

(2)请以"酸甜苦辣才是生活"为话题,写一篇作文,不少于800字.

4.阅读下面材料,根据要求作文.

据悉,1月24日,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟飞进赛场,被高速飞行的网球击中坠地死亡.接下来瞬间的一幕让人深深感动:击中小鸟的运动员扔下球拍,跑向小鸟,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,表示忏悔.

人生有多少一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人性的真善美;有的散发着自私卑鄙的恶臭;有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知hh

你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的"一瞬间",请以"事发一瞬间"为话题,写一篇文章.

要求:①联系现实生活,把话说开. ②题目自拟,文体不限. ③不少于800字.

5.阅读下面材料,然后按要求作文.

世人说:地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切.学者说:生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式.诗人说:有人活着他已经死了,有的人死了却永久地活着.

请以"生命"为话题,写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情.自拟题目,不少于800字.

6.阅读下面的材料,根据要求作文.

"右侧站立,左侧急行"是乘坐传送式电梯的国际贯例.目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则.北京为保证地铁有序有效的运行秩序,提高市民的文明素质,今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则,与国际接轨.中国加入"世贸"后,有很多"约定俗成"是需要我们重新认识与不断学习的,在日常的工作、学习、交往中,也有许多的规则是需要我们不断了解,不断学习的."不断了解,不断学习"是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路.

请以"不断了解,不断学习"为话题写一篇文章,可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言等等,所写内容必须是"不断了解,不断学习"的范围之内.

注意:①立意自定. ②文体自选. ③题目自拟. ④不准抄袭. ⑤不少于800字.

7.阅读下面的材料,根据要求作文.

鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说,我年轻时候曾经有过许多梦hh

有人说,年轻是个多梦的季节hh

梦是多种多样的;有的五彩缤纷,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄hh

有句歌词说:我的未来不是梦hh

请以"我的梦"为话题,写一篇感情真挚的文章.

注意:①立意自定. ②文体自选. ③题目自拟. ④不少于800字.

8.阅读下面的材料,根据要求作文.

一位老农拿着一把菜刀,使劲地砍一棵歪枣树,口里念念有词:"叫你不生枣子!"母亲正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋.大冬天,母亲拎住了它的翅膀,说:"把它浸到溪水里."

枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了.世上的万物实在有些奇怪,竟然应了那句"苦难是金"的老话.

请以上面的材料所说的内容为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感觉、看法,也可以编写故事等.所写内容必须在"苦难是金"的范围之内.

注意:①立意自定. ②文体自选. ③题目自拟. ④不少于800字.

9.阅读下面的文字,按要求作文.

常见这样的孩子,自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却往往视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒,很少真正从心底里为别人喝彩.其实,随时发现别人的进步,为别人的成绩而喝彩,是一种智慧,是一种健康的心态.

请以"为别人喝彩"为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字.

10.阅读下面的文字,按要求作文.

中国入世,将带给中国人全新的生活理念和人生准则,中国人将真正成为人类精神家园的建设者和创造者.作为中学生,你应该具备中国入世后所要求的综合素质. 请你以"中学生的综合素质"为话题或以"新世纪需要的人才"为话题写一篇文章.

注意:①两个话题任选一题. ②文体自选,题目自拟,角度自定. ③不少于800字.

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篇15:关于责任的初中作文素材

全文共 1668 字

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导语:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

中国传统知识分子非常注重社会责任的承担,"修身"的目的是为了"治国平天下"。强调"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。"范仲淹说"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"

青年马克思曾说:"如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。"(马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》)

人类跋涉的历史长河中,各个阶段总会出现伟大的思想家,以超人的智慧洞察世界的本质,以卓越的思想推动社会的进步,马克思就是其中杰出的一员。

关于责任的名人名言

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。--刘易斯

每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以"负责"来答复生命。因此,"能够负责"是人类存在最重要的本质。--维克多o弗兰克

要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--毛姆

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。--歌德

社会是一个由众多个体组成的大家庭,唯有自觉承担起彼此的职责才能让整个社会和谐向上地发展,因此谈责任应该与社会发展紧密结合起来,这样才能更深刻更透彻。

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;--将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:"你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。"但他回答:"是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。"偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔"债务"时,他轻叹:"现在我终于无债一身轻了。"

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是"责任"二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

位卑未敢忘忧国。陆游引自《病起书怀》

天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮

天下之难事,必作于易;

天下之大事,必作于细。--韩非(战国末期哲学家)引自《韩非子o喻志》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--范仲淹(北宋政治家、文学家)引自《岳阳楼记》

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学会做人。陶行知

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的,……这就是中国的脊梁。--鲁迅

有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。[康德]

我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。---英国查尔斯王子

凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。--梁启超

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篇16:大海初中

全文共 619 字

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你见过大海吗?你向往大海吗?从小到大,我一直向往着大海,向往着它的蓝、它的深、它的宽广、它的白色浪花和它的一切一切。

在青岛和大连我都有幸见到了大海,和大海亲密接触。在大连我第一次见到大海时它给我留下最深的印象是它那比天更纯的蓝色,好像一块巨大的蓝宝石镶在了地球上。在大连我没见到海水涨潮也是一大遗憾,也因此大海在我心中留下了平静的印象。虽然有时海水扑打在岸边的岩石上也会击起一朵朵浪花,很高也很白,白得好像天上的云,不过很快就平静了。因此我认为大海不是人们说得那么波涛汹涌。偶而两三只海鸥叫着在大海上空飞翔,此时美得就像一幅画。

后来,到青岛后才发现原来大海也有另外一面,那就是它的汹涌。不错,大海的心胸的确宽广,在它无风无浪时也能包容一切,可是一到风浪涨起时,大海的凶猛什么也容不下。

在青岛我和爸爸妈妈在海中游泳,这时正好涨潮,海边上人又很多,我们只能在浅水区,不能进入深水区,因为海水涨潮是十分危险的。当时我是拿着救身圈,走向大海,海风扑面而来,带来了海的清新味道。我在海边浅水区奋力地游啊游,不知不觉得离海边已有一段距离。

这时海水也不知不觉的在涨着,深水区的人都游回来了,于是我也往回游,可不知怎么海变得很深,我好不容易才游到岸边。这时一位青年人就被抬进了医务室,这时我更感到了海水的无情,刚才好的能容得所有人在它里面游泳,可现在却……不错,海十分美丽,海里有丰富的资源,可是我们不应学习海有如此不稳定的心情,我们应学习海平静时宽容。

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篇17:初中大海

全文共 579 字

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“海边出生,海里成长,大海呀大海,是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我爱大海?

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛开的矢车菊般美丽迷人。

大海仿佛是一个顽皮的孩子:你正在沙滩漫步,她调皮地突然扑向你,一下子把你变成一只“落汤鸡”;游泳时,她欢快地跳进你的嘴里,让你终身难忘这苦涩的海水滋味;你刚想生气,她却像个害羞的小姑娘,一转身悄悄离开你,远远地看着你;但有时,她犹如生气的狮子,怒吼着扑向岸边,撞击着岩石,气势宏伟而壮观。

我爱海边的沙滩。夏日,赤脚走在洁白而细密的沙滩上,脚下软软的,舒服极了。这儿是孩子的天堂:有的奔跑着、追逐着,比赛着翻跟头、打滚儿;

有的三五成群围在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起来,玩起了捉迷藏的游戏;还有的追着浪花,争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石,不时发出快乐的惊叫声;更有的套着游泳圈,在海里打起了水仗??而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。

我爱这宽广的大海。拂面而来的海风,那丝丝凉爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只见波光粼粼的海面无边无际,远处的渔帆仿佛片片树叶,在波浪的起伏中浮动着;海鸥时而贴着海面低低地滑行,一瞬间又展翅飞上高空,发出欢快的呜叫声??看着看着,竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大,我们的胸怀就有多大的遐思来。

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篇18:大海初中

全文共 837 字

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“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”海,你连绵不绝,你生生不息,你浩瀚无垠。还记得,我们的第一次相遇,是在那一天。

太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上,金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印,又一次又一次被你淹没。那一刻,我第一次看到了你,你的浩瀚,你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大,那么的辽阔。眺望着远方,竟望不到你的边际,却只是看到一抹正朝前翻腾的白色,一点儿一点儿向我涌来。

海,你的心胸是多么宽广,你连接着千千万万的河流,汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命,不论其大小,不论其美丑,你都包容其中,你从不求任何回报,只望能守护一方水土,保一片生灵。

海,连绵不绝,波涛起伏的海,你无时不刻的翻腾着。海面上,波光粼粼闪烁着的,是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏,仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。

太阳渐渐落下了,慢慢地,慢慢地,先是一点儿一点儿的小浪花,白的晶莹,蓝的透亮,宛如调皮的孩子在水上嬉戏,玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声?这是生命的旋律。“轰——”远处,好似闷雷的滚动声,一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方,咆哮的,是海水,是巨浪!你的气势,第一次显在我的眼帘之中。前方,有沙硕,有碎石,你却并不畏惧,不断前进,不断在海面嘶吼,一次又一次。终于,你冲上了岸,盖过了一大片沙滩,却没有骄傲,只是缓缓的隐去,隐去。

可就在你将要退去之时,那是、那是……

一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地,静静地,可我却……感受到了你的悲伤,你的愤怒。

艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……”可海,你却来不及留下你的泪水,便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命,付出了信任,付出了一切,得到的,确是背叛与伤害。可你依旧坚持,纯真地相信着那一天的来到。

当今社会缺少的是什么?是正能量?是人才?还是经济支持?为什么没有人注意到环保?我轻轻地挥了挥手,与你道别。月光下,在那灯火阑珊处晶莹的,是泪水。

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篇19:大海初中

全文共 769 字

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生活犹如在海上行驶的一只船,顺风行驶易,逆风行驶难。

生活犹如一只照明灯,崭新的特别明亮,陈旧时特别暗淡。

生活犹如一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑。

人生在世,并不总是一帆风顺,总会出现这样或那样的问题。面对问题,我们有时处理的很合理,有时处理的很矛盾。面对生活中的难题,我们应该放宽心胸,保持一个良好的心态。始终有这样一个观点:回首昨天应该是问心无愧,面对今天应该是加倍珍惜,展望明天应该是信心百倍。生活不是完美无缺的,酸甜苦辣的生活才是五彩缤纷的。

不遇见风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。生活犹如一个多边形的图形,面对每一个角,我们都要谨慎、小心的去绘画。既不要画得太小,也不要画的太大,要学会合理调整。就像人与人之间的关系一样,为了一点小事斤斤计较,不能和睦相处,生活也就不完美,也就不对你显示出它的可贵和意义。

人与人之间的交往很平凡,但每个人的个性不同,积极乐观的人,面对生活总充满微笑,信心十足。能够妥善处理一些难题,从不与他人斤斤计较小事,讲究有计划,有原则。消极低沉的人,面对生活实行“独裁统治”以个人为中心,心胸狭窄,不能很好与他人相处。面对生活,就应像木工一样,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。

面对生活,如果你能和睦相处,胸怀如大海般宽广,就能感到春天般的温暖,正如面朝大海,春暖花开。一次在寝室里与同学发生矛盾。事情很小,因为我不小心把水洒到她身上,没有及时向她道歉,结果,我们争执不休,同学之间的友谊就这样破裂。事后,我想了很久,如果当时我抱着忍一时风平浪静,退一步海阔天空的心态,就不会有这样的事发生。仔细想想,是缘份让我们成为同学,我们应加倍珍惜

我们要学会忍让,有着宽广的胸怀,如果能做到这一点,我们就能取得成功。

如果能面朝大海,就能春暖花开——如果胸怀宽广,处理事情就会感到春天般的温暖。

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篇20:大海初中

全文共 657 字

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大海,你教会了我什么?我不由得陷入了沉思……

大海,你有宽阔的胸怀!一望无际,碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿,揽进自己的怀抱,让他们自由自在的生长;你将大大小小的船舶,纳入自己的臂弯,任他们停留依靠;你让水晶般璀璨的珊瑚,一株株占据你的心,如慈母哺育她们,长成亭亭玉立的少女,闪亮你柔软而博大的心灵!

大海,你教会了我什么?是宽容,是原谅,是博爱,是不拘小节!零碎的片段涌进我的脑海,如已经碎成太多块的拼图,怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水,逼迫我记起那不愿翻开的一页——

清晨,老师一脸笑容,正如那明媚的阳光。试卷要发下来了,我脸上写满了兴奋,期待那如潮水般的赞扬。可是,等来的却是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齐!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,这一次为什么会落后。我眉心紧锁,看了看老师,一脸鼓励的笑容,我却认为是嘲笑;小文对我开心地说着,我却认为是炫耀;同学们的窃窃私语,我却认为是不友善的议论。

下课,小文像只花蝴蝶,高兴地在我周围舞动,妒忌的无名火直冲心底,懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑,心中的怨气全朝他一个人发:“考试超过我了,了不起吗?”她黯然神伤,落寞的回了座位。放学,不再是成双成对,只有两个人的孤单;上学,不再欢声笑语,只有两个人的沉默;上课,不再默契发言,只有两个人的无精打采……本是我错了!我释然了,只想与他和解。

电话即将接电话即将接通的一刹那,我明白了什么!是心有灵犀吗?我们互相絮絮叨叨。笑语重来,欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……

大海,你教会了我成长!

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