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梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文【合集20篇】

春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,以下是专门为你收集整理的梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文,供参考阅读!下面开学吧为你们收集了梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园的梧桐树作文350字

全文共 355 字

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我们的校园里面有一棵高大的梧桐树,是我爷爷的朋友种的。

这棵梧桐树有着高大粗壮的褐色树干,略显粗糙,无数的树枝上长满了繁茂翠绿的叶子,有的像桃心,有的像鸭脚,它们一片挨一片非常茂盛。远远看去,一排排梧桐树就好像一排穿着绿色衣服棕色裤子的战警。时时刻刻守护着我们的学校。

校园中的梧桐树高高壮壮的,两三个孩子合抱都难以抱住。那疏密有致的枝条在高空中尽情舒展,一根枝条擎起一蓬紫色的花串,夜凉如水,笑望明月,舒蕊展瓣。

在炎热的夏天它伸开一片绿荫供人们乘凉,使人感到凉快舒服。有一次我在校园练踢足球,非常热,那翠绿的梧桐树,像个身穿青绿衣衫的警卫员,是一个乘凉的绝佳胜地,我狂奔过去,在梧桐树下的阴凉处玩耍嬉戏,欢乐的乘凉,直到现在我依然时常在梧桐树的阴凉之下嬉戏前进。

多么高大的梧桐树,多么凉快啊,多么欢乐的校园生活!

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篇1:童年的梧桐树作文

全文共 792 字

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在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。

我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

[童年的梧桐树作文

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篇2:春天梧桐树

全文共 275 字

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我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树,树干是那么粗那么直,树顶是那么高,它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗,保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过,它给我安全感。

春姑娘来了,梧桐树开始发芽了,在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,仿佛从树干上探出了一个个小脑袋,在争看那春天的美景。夏天,梧桐树长满了绿油油的叶子,那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞,给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来,树叶发出了“沙沙”的声音,像是在给我们唱歌。

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篇3:春天里的梧桐树

全文共 284 字

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春天,到处都是一片生机勃勃的景象。春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。你瞧,远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树,雄赳赳气昂昂地站立在那里,保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园,绝不让外人破坏这个气氛。

而两棵像军人一样有气质的梧桐树,其中一棵就是我。

一场春雨下过以后,我们尽情地吸吮着甘露和大地母亲的乳汁。我们抽出嫩芽,那嫩芽是黄色的,足足有黄豆那么大,在树枝上静静地等待着开花。我们远处看上去就像一只黄色的小灯笼,照亮美好的校园。树枝上还有几片嫩叶,是那么的绿,是那么的纯洁,一尘不染,像是孩子的心灵,需要呵护、关爱。

这就是我——校园的梧桐树。

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篇4:公园里的梧桐树

全文共 467 字

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我家公园里有一棵高大,挺拔,枝繁叶茂的梧桐树,站在公园里像一个兵在守护着公园。

春天到了,小草从土地里探出头来。花儿绽开了美丽的笑脸。梧桐树也迫不及待地抽嫩绿的嫩芽还卷起来的,三个,五个,齐聚在一起,好像在说一些悄悄话呢!春风吹过,小小的嫩芽和果实在随风飘动。

夏天也到来了,树叶变得更绿了,像爸爸的手掌又宽又大,远看这一棵梧桐树,像一把把很大的遮阳伞,树底下,有的小朋友在拼命的摇着树干,有的小朋友在看书,还有的小朋友在练舞蹈,知了在树干上叫着,好像再说:“好热啊!好热啊?”猛烈的阳光从这一片空隙中照耀下来,像一些图画印在大地上。

秋天也到了,树叶变成金黄色的了,秋风一吹,树叶从空中落下来,像一只只蝴蝶从空中翩翩起舞。落在地上像给大地铺上了一层金色的地摊。落在湖面上像一只小船,驶向远方。

冬天渐渐的来了,树叶变成光秃秃的了,树干还是那样挺拔,下了一场大雪后,雪给树上披上了一层棉袄。小朋友在雪地里面堆雪人,打雪仗。

这就是一年四季的梧桐树。

指导老师:

指导评语:小作者描写了四季的梧桐树,按照春夏秋冬的顺序,语句优美,内容丰富,继续加油!

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篇5:童年的梧桐树初中作文

全文共 558 字

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岁月从指尖溜走,悄无声息,却留下了零星的回忆。

我走在回忆铺成的小路上,拾起一片又一片的梧桐叶,此刻,我心中充满了怀念,怀念那些点点滴滴!

童年梧桐树下,妈妈坐在那,教我玩编花绳,那时的我笨笨的,总也学不会,妈妈也不着急,只是坐在那里一次一次的给我做示范。我的脸上显出认真的神色,慢慢的,我的手愈来愈灵活“呵呵,妈妈你看!我知道怎么编了,我编给你看!”妈妈什么也没说,只是微笑的望着我,眼底的宠溺谁都不会忽视!

梧桐叶落,见证了妈妈对我的宠爱!

上学后,梧桐树下,妈妈总会搬一张桌子放在树下,我在那里写作业,而她往往在那里缝着我的书包。因为书包里的书太重了,总是会把书包带弄断,所以妈妈在为我缝书包时很认真!他怕书包带会再断,所以在书包上缝进了一点爱!清晨,我背着更加牢固的书包一蹦一跳的向学校跑去!妈妈在梧桐树下望着我远去的背影,眼底浮现出了满意的神情!

梧桐叶落,见证了妈妈对我细致的爱!

长大后,梧桐树下,妈妈总是会站在树旁,眺望着远方,希望他那远方求学的女儿可以忽然出现在他面前,像以前那样,捂住她的双眼,说道:“猜猜我是谁?”想到这里的妈妈眼底浮现出奢望的神情!

梧桐叶落,见证了妈妈对我的想念!

若是梧桐可入酒,我愿三生三世喝醉,醉得一塌糊涂,无怨无悔!只愿在那醉梦中,再现我怀念的梧桐树下的日子!

河北四中初二:蓝若离

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篇6:梧桐树作文600字

全文共 576 字

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梧桐树是一种非常常见的树种,可我还是能从它身上发现美。

春天是个柳絮飞扬的季节,满城的柳絮,犹如一只只白色的小精灵一样,如风、似雪。

梧桐树在这些白色精灵的簇拥下,像个不食人间烟火的仙子。着一袭华贵的绿色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲终了。那个“她”停下了舞步,仍衬的她容貌愈发清丽。那些果子则像一个个铃铛,风一吹,就仿佛发出了声响,悦耳极了。

夏天骄阳似火,知了不厌其烦地叫着,仿佛在用叫声驱走夏天的燥热。这叫声又好像厉害的宫廷乐师奏起的乐曲,如梦似幻。

梧桐树就是踏着这样的舞曲重现在大众的眼前,它春季时的青涩早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它换了一身翠绿的衣裳,裙摆像一朵朵绿玫瑰,艳丽非常。我并不知道它为什么要这样做,也许是因为它很淘气吧。

秋天,秋高气爽,天气有些微凉,它则为秋天添了几分萧瑟。

梧桐树的昔日风光已不在,昭华已老,如今只落得个孤芳自赏的下场。黄衣飞舞,哪里还看得出昔日仙袍飞舞的盛况。可虽如此,它的容貌依然清奂,如往常一样不食人间烟火。

冬天,寒风萧瑟,街上的行人大多蜷缩着身子,躲避寒风。

这时,梧桐树也呈现了一片片枯黄的叶子,像一只只蝴蝶一样飞落在地。落光了,却显得干净利落。可是不食人间烟火的气质还在,就连它那清丽无双的容貌也能感知。可冬日的寒风也没让它显得非常的孤独。

梧桐树的美并不只限于这些,得靠你自己的慧眼去发掘。

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篇7:校园里的梧桐树

全文共 236 字

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我们校园梧桐树是那么些高大,而且它四季也有不同的变化,请听我向你们慢慢道来。

春天,它的叶子是那么的碧绿,这就是春姑娘送给它的礼物。

夏天,梧桐树的叶子像一把大伞,同学们可喜欢它啦!同学们一下课,就向梧桐树跑去,同学们在梧桐树底下做游戏,讲故事,玩的可开心啦!

秋天来了,梧桐树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,梧桐树的叶子翩翩起舞,就像是无数只蝴蝶在空中飞来飞去。

冬天的梧桐树身上光秃秃的,不过,冬姐姐送给它一件厚厚的衣裳,梧桐树穿上了冬姐姐的礼物,太美了!

这就是校园里的梧桐树。

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篇8:梧桐树作文400字

全文共 464 字

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我们校园内有两颗梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷,陶醉。

春天到了,一阵温暖的春风吹来,就像妈妈的手掌抚摸着你的脸。远远看去,梧桐树的根光秃秃的。走近一看,梧桐树的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和阳光的滋润下,叶子慢慢地舒展开,像一张张手掌。

夏天是它发挥巨大作用的时候。烈日炎炎,梧桐树的叶子变得更加的宽阔。从嫩绿变成了墨绿,小手掌变成了大手掌,梧桐树的叶子挨挨挤挤的,把天空遮得密不透风。远看就像一把绿色的大伞,近看就像一座凉亭,小朋友经常在这里玩耍。一阵风吹来树叶沙沙作响,像奏起了乐曲。

一阵秋风吹来,梧桐树换上了金灿灿的衣裳,远看梧桐树就像染了一头金色的头发。凉爽的秋风吹来,叶子片片飘落,像金色的蝴蝶。捡起一片梧桐叶看一看,叶脉清晰可见。小朋友们喜欢把梧桐树叶做成标本或书签。梧桐树虽然都落了,但是梧桐树还是高大挺拔。

冬天,叶子全都落尽了。梧桐树的枝干很粗壮,身躯庞大。雪花落在梧桐树上,梧桐树挺直了腰,根本不会被雪压垮,静静地等待来年的春天,到那时又会变得枝繁叶茂了。

感谢你,为我们带来清鲜;感谢你,为我们带来快乐。

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篇9:在那棵梧桐树下作文

全文共 783 字

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时间的沙漏被打破了,零碎的回忆从中流了出来,但流不出的,是那棵梧桐树下细碎的阳光。

——题记

转眼间,又是一年落日西风下的满地萧瑟。那棵梧桐树下,堆起了被秋风染黄的落叶。

我抑制不住心动,走进了这宁静的画面,拾起一片刚落下的梧桐树叶,缓缓放到鼻子边,轻嗅它的芬芳,竟还是从前的味道

午夜梦回时,那棵梧桐树的影子不断浮现,而真当看见时,却又好像不是记忆中的样子。

曾经的那个和我一起在梧桐树下玩耍的少年,你可还记得那棵落叶飘零的梧桐树?在这个时候,我的心静了。一切曾经出现在我生命中的,那些所谓的名与利,那些困扰我的失望和绝望,此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我,只留下一段段关于那棵梧桐树的美好时光。

那时的一朵花就是一片天堂,一株草就是一个世界,那时的时光就像是一朵花,每一瓣都泛着熠熠生辉的生命之光。有翠绿,也有深蓝;有清白,也有玄黑;有田黄,也有珊红同样在秋风飒飒时,你我仅仅只是为了一个玩笑,在梧桐树下的一片片黄叶中,寻找美丽的落叶,从黎明到夕阳。

曾几何时,你为帮我抓住那只红色的蜻蜓,把裤子蹭破了,还把膝盖擦破了皮;曾几何时,我躺在吊床上,你为我扇风;曾几何时,我们爬到树上,只为抓住那只鸣蝉;曾几何时,我们跑远了,在大人找到我们后,狠狠地训斥我们时,你帮我把一切的错都揽了过去;曾几何时天际的一片云彩飘过,夕阳投下它耀人却又温和的光,在稀疏的枝条上穿行着,直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。一阵秋风过,又是一阵黄叶雨。我将思绪收回,转眼间,看见了一个蝴蝶或是蝉蜕变后留下的壳,不只是何年何月留下的,而那只蝴蝶或是蝉已不见了踪影,更不知到结果如何,唯一知道的,就是它已成功蜕变。

或许现在的我变了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于那棵梧桐树的记忆,在那棵梧桐树下,我会变成最初那个最纯真的我,如同那蝴蝶或是蝉一样。

[在那棵梧桐树下作文

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篇10:家乡的梧桐树

全文共 217 字

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我的家乡在湖南邹阳,那里山清水秀、风景迷人。

在我的家门口有许多高大的梧桐树,像一排排威武的士兵站在那里。

春天来了,它长出嫩嫩的绿芽,散发出一股诱人的清香,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。

夏天,梧桐树长出了宽大的树叶,每当中午炎热的时候,爷爷总拿着椅子去树下乘凉。

秋天来了,树叶慢慢的变成金黄色。一片一片的落下来,地上就像铺了一层厚厚的地毯。

寒冷的冬天梧桐树换上了银白色的新装,似乎预示着来年要变得更强壮了。

我爱我的家乡,更爱我家乡的梧桐树。

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篇11:法国梧桐树

全文共 463 字

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在我们校园的门口,站着两排高大的卫士,守护着我们的校园。那就是法国梧桐树。春姐姐缓缓地拿出她那把美丽的竖笛,轻轻地吹着,呼唤万物苏醒。梧桐树被这动听地笛声唤醒了,它抽出嫩绿的枝叶。

又摇摆起它的身体,让春风吹起它那黄色的毛绒绒种子,细长的种子纷纷地飘落下来,在大树妈妈的陪伴下,随着春姐姐的笛声翩翩起舞,落到了大地母亲的怀抱里。夏天,梧桐树那一株株高大的树冠宛如一把把撑开的绿伞。它四处开枝,枝干多的不可计数,枝上茂盛的叶子挤挤挨挨,一簇堆在另一簇上。每当放学的时候,我站在梧桐树下等妈妈,梧桐树就撑开它的绿伞,为我遮挡太阳和风雨。秋姑娘悄悄地来了,梧桐树的树叶变黄了。

一阵阵秋风吹过,数片梧桐叶轻轻地从树上飞下来。有的像蝴蝶一样跳着欢快的舞蹈,有的像调皮的娃娃落进了大地妈妈的怀抱,还有的像杂技演员,一会儿倒立,一会儿打滚,一会儿翻着跟头、、、、、、冬爷爷也来了,给梧桐树披上了一件雪白的大衣。同学们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,他们跳呀!跑呀!滚呀!好开心啊!我喜欢梧桐树,更喜欢我们校门口的梧桐树,它们给同学们带来了欢声笑语。

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篇12:校园的梧桐树

全文共 627 字

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我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

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篇13:那颗梧桐树作文350字

全文共 385 字

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在我农村的家里,门前有棵梧桐树,又粗又大,出门得绕着它走,有时天黑进门还会撞到树上。

“真烦人!”我总是满嘴不满的抱怨,虽然小时候我很爱爬这颗梧桐树,但那光溜溜的树干,连个树瘤都没有,很难爬上去,梧桐树在一年四季还老爱掉叶子,光我负责打扫的叶子就有一吨了!爷爷还尝试砍掉他它,但是家里的老斧头都卷刃了,梧桐树竟然还毫发无损。

直到有一次,改变了我对那颗梧桐树的看法:邻居的小孩们来我家里玩,我们在田野上狂奔,在打麦场上滚来滚去,玩疯了后,我们都热的想念冬天,“回我家吃西瓜喽!”我一声招呼,大家呼啦啦的全部到我家里了,可是没想到家里停电,虽然每人拿到了西瓜,可屋子里热得像个蒸笼似的,谁都没有胃口,不知道是谁喊了一声:“杰哥!去门口梧桐树下吃!”小伙伴们呼啦一下拥到门口。

树荫,微风,甜甜的西瓜,太舒服啦!原来这颗梧桐树还是挺有优点的嘛!一瞬间,我忽然觉得落叶还挺浪漫的哩!

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篇14:梧桐树下作文800字

全文共 1031 字

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十月,带着榕树对岭南的眷恋,来到黄浦江畔,任往昔的沉重延伸在梧桐树守卫的沪上弄里,流泻在历史的纵横阡陌中。

记得,五年前,在一个秋日的黄昏,我独自沿着静默的黄浦江,听着晚风中吹送的故事,眼里满是上海古城的风风雨雨,还有江面上轮回的太阳和月亮。那时的上海,唤起的,是一个年少者的奋斗情怀和满腔的文化情思。

转瞬,曾经的我,容颜依旧,但面对相同的江水,眼目所及的,总会泛出莫名的感伤和淡淡的忧愁。

看,那飞跃两岸的杨浦大桥,掩映在历史的辙痕中,穿越的、沉淀的,都洋溢在孩子们稚嫩和好奇的明眸里,还有各种肤色搭接的文明之野上。

哪里是人类的起源?哪里是文明的象征?哪里是生命的力量?哪里是历史的沉沦?哪里是智慧的大门?哪里是世界的未来?……

世博的伟岸,汇集于一树树的沉默,迂回在静谧的街巷。

当一架架古老的时钟戛然而止,谁能说是一个时代的永远消隐?谁又能说是另一个时代的蓬勃而现?

一个地域的渊源,始终牵系着情感的纸鸢。一切文明的进步,始终离不开人文的本源。在历史向前的进程中,一个源自大地的声音,属于蜿蜒的人性之河。

听,那名人故居檐角上垂落的雨声,一种永不凋谢的春天,就静静地绽放在永恒的精神之宇。在那里,没有栅栏,没有篱笆,没有藩篱,没有藤蔓。门窗之外,是阳光,是绿荫,是草坪,是鸽巢。房檐之上,是香樟,是梧桐,是蓝天,是白云。院墙之下,是乡土,是地泉,是草根,是厚重。

是这样的季节,让我们如此深深怀念。

是这样的季节,让我们在生命的原野,选择了属于自己的四季。

是这样的季节,让我们懂得了什么是真实的人生和真正的幸福。

真实的人生,就是尽全力维持自己和家人的生存,并在此基础上,与朋友、同事、邻里尽可能融洽地相处,以我们的大方、纯净、正义、仁慈、博爱、能干、开明、坚强、美丽,丰富我们的自身和美化生存的环境,以共同实现一个较为理想的国度。

当自然和精神得到绿色的环保,当群体感到真实的幸福之时,个体的我们也就能体味到最真的幸福。

或许,平地上,我们只有一次的守候,那么,让我们站立成树,如这一棵棵挺拔的梧桐,用心聆听每一个春天在大地的轰鸣,每一个夏天在草原的放歌,每一个秋天在山前的哗响,每一个冬天在雪原的呼唤。待满地落叶缤纷,前人与后人的足迹,便融合在天然的金黄里,而所有皱褶的一切,就在宽阔的河岸边荡然无存。

是秋,我徜徉在沪上的梧桐树下,不知若干年后的秋日,在生命轮回的天际,是否还有这一排排的梧桐树在那里等我。

我想,一定会的,如我对梧桐的深情,也如这梧桐年年岁岁在江南的守护……

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篇15:秋天的梧桐树

全文共 236 字

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我家四周围有很多梧桐树,一棵棵长得又高又壮,我和妈妈拉着手才能抱得住它。它有四五层楼那么高,树皮摸起来很粗糙,有很多裂纹,有的像西瓜皮,有的像老人的皱纹。

它们的岁数可大呢!听妈妈说,它们的年龄已有几十年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一面大伞。

告诉你们吧,虽然秋天看不到梧桐树的花,可梧桐树的花漂亮极了。花是紫色的或者是蓝色的,一串串又像喇叭又像是铃铛。

秋天,秋风吹来,落叶在林间飞舞,地上铺上了一地金黄色的地毯,有黄有红有深绿等,我非常喜欢它——秋天的梧桐树。

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篇16:梧桐树作文400字

全文共 445 字

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在我们学校道路两旁,矗立着一排排“士兵”。没错,它们就是梧桐树

春天,梧桐树尽情地吮吸着春雨甘露,慢慢的,光秃秃的梧桐树吐出了嫩绿嫩绿的小叶子,它们挤挤挨挨地簇拥在一起,微风拂过,绿叶随风摆动,好像在为人们报告春的到来。

夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,但梧桐树叶却更加茂盛,一片挨着一片,不留一点缝隙。整棵大树就变成了顶绿绒大伞,它们就像士兵一样屹立在站场上,为我们在上学、放学路上遮挡娇阳,能在酷暑中感到一丝丝凉爽。

秋天,梧桐树叶褪去了绿衣裳,换上了黄外套。随着秋风,片片飘落的树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶,育才路的街道上像是铺上一层金色的地毯。放学了,我和同学结伴回家,踩在上面,发出了“沙沙”的响声,这为萧瑟的秋天平添了几分乐趣。

冬天,梧桐树叶被风婆婆和雪伯伯带走了,但梧桐树依旧挺拔着那粗壮的树干傲寒斗霜,一场雪过后,梧桐树上像是穿上了雪白的衣裳。

如今,为了整修育才路,学校两旁的梧桐树叶和树枝都被修剪掉了。但我坚信,它们终会迎来生机勃勃的春天,继续承担起它们的使命,继续见证我们的成长。

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篇17:我爱家乡的梧桐树作文

全文共 477 字

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在我家乡街道的两旁种着一排排梧桐树。冬天的时候,所有梧桐树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树干,可一到春天,在春雨的滋润下,梧桐树的树杈间抽出嫩绿的枝叶,就像一只只小小的佛手。

夏天,梧桐树的叶子更绿了,越长越茂盛,远远望去就像一个个绿色的大凉棚,?火?的太阳托在空中。在树荫底下,人们有卖冷饮的、坐着乘凉的、看书的、聊天的………?意极了。梧桐树给夏天的人们带来了方便、凉爽、乐趣。

阳光穿过梧桐树的叶子,在树下留下点点斑光,风一吹,树叶随风摆动,地上的斑光也在不停地走动,好像在跟我们捉迷藏呢!

在傍晚,梧桐树下可热闹了。树上的知了发出“唧唧”,“吱吱吱”的声音,好像为树荫底下疲劳的人们唱着夏天的歌。风一吹,树叶就会发出“沙沙”的响声,好像为知了伴奏。小鸟也飞来凑热闹了,叽叽喳喳地叫着。

梧桐树四季都很美,但最美还是在秋天。秋雨过后,把梧桐树的叶子染成了深?色。秋风扫过,树叶纷纷飘落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又好像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转。秋风过后,地上满是落叶,像是铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的。

我爱家乡的梧桐树!

[我爱家乡的梧桐树作文

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篇18:我爱学校的梧桐树作文500字

全文共 558 字

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在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

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篇19:秋天的梧桐树

全文共 519 字

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一场秋雨一场寒,昨天夜里下了一场秋雨,今天温度一下就降了10度。一大早起来,我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和爱人走在林荫道上,发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮,但在一人多高的地方就开始分成四到五个树杈,形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有十几年了,所以树皮渐渐剥落,露出了里面的树干,看上去一道黄、一道灰。

秋天一到,梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷,有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦?为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢?正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同,太阳照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以它们的颜色也会各不相同。

站在树底下,一阵风吹来,我并不觉得有很大的风,那是因为这些梧桐树把风给挡住了,但是我抬头仰望树梢,只见树梢被风吹得东倒西歪,树叶被风吹得沙沙作响,树叶也不断地飘落下来,像许多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一会儿,道上就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落,它飘啊飘啊,忽然一根树枝挡住了它的去路,这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留,又被风吹落到地上。

我爱秋天,我更爱这秋天的梧桐树。

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篇20:关于梧桐树的主题作文

全文共 803 字

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秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐叶,倾听它们的细语:“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那,我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”

是吗?我走到梧桐树下,仰望,片片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命,演出了一场最美的舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词,我都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照--婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛苦与一些本不该受到的谴责默默地走着。她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美,有了……她用自己所掌握的,展示了自我的人格和才情,添进了自身的柔情与刚直,丰富了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想,让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格,而这些对我们而言,却是相当重要的。出身有卑微、高贵之分,但人格是可以由自己掌握的,如果连这些也失去了,那么你的手上将会空空如也,人与一般动物又有什么差异?

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪迈,它简直是人与命运抗争的一曲壮歌!

不知何时,手心多了一片梧桐叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”

我突然觉得手上好重好重。

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