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梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文【20篇】

春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,以下是专门为你收集整理的梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文,供参考阅读!下面开学吧为你们收集了梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我爱校园的梧桐树作文500字

全文共 490 字

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在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树,一年四季,如警卫一样,守护着我们的五星红旗,刚强而坚实,它构成了我们校园一道靓丽的风景,令人遐思陶醉。

春天来了,一场春雨之后,梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁,慢慢地,叶苞伸出来了,仿佛一个个新生命,那粒粒嫩绿在阳光下舒展着,告诉同学们“春天来了”。

夏天来了,当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时,梧桐树撑开了它宽大的伞,遮天蔽日,同学们便聚集在梧桐树下,享受它带来的清凉,一阵风吹来,宽大的树叶迎风招展,“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

秋天来临,凉爽的秋风向我们吹来,梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝,不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树,这时,悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来,一天一天,不知不觉间,梧桐树变成了一个大光头,但它并没有屈服,依然坚定地守护着五星红旗。

寒冷的冬天带着雪花来到了校园,这时的校园披上了一件银白色的外衣,操场上像铺了一块白色的地毯,梧桐树的树枝干枯了,寒风凛冽,梧桐树没有皱眉没有叹气,它仍旧挺直着腰杆,与国旗日夜相伴,风雪相依。

我爱校园的梧桐树,爱它的宽宏与坚强,爱它的忠诚与伟岸。

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篇1:我爱学校的梧桐树作文500字

全文共 558 字

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在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

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篇2:校园的梧桐树

全文共 584 字

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以前,进了学校的大门,只要往右一拐,就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树,这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天,梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉,换上春姑娘织的绿色短袖。

梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来,懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的,小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画,显得生机勃勃,让人看得很舒服。夏天,绿油油的梧桐树脱去了短袖,换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看,梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨,给我们带来了许多欢声笑语。可是,天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶,难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

于是,他们悄悄爬上枝头,咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹,叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的,厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多,树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹,你偶尔看他一下,就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒,又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛,安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头,白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美,那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛,但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀!

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篇3:风雨中的梧桐树作文

全文共 777 字

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淅淅沥沥的雨声打破了春的寂静,伴着花瓣绽放的妙音,和着种子发芽的回响,附着小草出土的韵腔,悄然来到。

我似乎察觉到了雨的气息,一举首,竟看到了满窗的绿影,在跳动、在舞蹈。油亮亮的叶子仿佛一只只舞动的蝴蝶,传递着春的讯息。我不禁打开窗子,只见是她——梧桐在雨中摇曳。   小荷作文网 www.zww.cn

朦胧的雨雾中,梧桐犹如刚出狱的美人,又仿佛哼唱着江南小调在采茶的少女,婀娜多姿。

再走近一步,来到梧桐树下,仰望天空,只见一片绿色的海洋。一阵青颸拂过,吹来了丁香花的气息,那片海便被这多情的风儿吹得泛起了层层涟漪,那一片片绿叶也随着风儿你碰我,我挤你,如同一曲曲美妙的音符,和着雨声,演奏着“春”这首美妙的乐曲。俯视大地,只见那片“绿海”被倒映在那“雨塘”里。雨珠每一次滴下,便溅起层层水花,一圈圈的圆晕也在“绿海”的每一处荡漾开去。

我不禁踮起脚尖抚摸梧桐那绿的诱人的叶,毛绒绒的,如水蜜桃的绒衣,经过雨水的洗礼,又多了几分清凉,几分柔情。我注视着这“绿海”,她绿得那么纯净,那么清澈,不掺一丝杂质,仿佛是滇池的春水,又仿佛是无暇的翡翠。细一嗅,叶子的清香,和着雨水的芬芳,透出了春的气息。

我又一次禁不住想让这明快的绿、这诱人的绿与我更接近、更亲密。我要用她,来装饰我单调的小屋;我要用她,来为我演奏这春的乐曲;我要用她,来向征这蓬勃的力量和生机。然而,绿叶却在我手上啪的一下折断了。拿在我手中的,只是一片残缺不全的叶,望着这片残叶,我陷入了沉思……

也许梧桐树的美只属于自然,只属于“雨塘”,只属于“绿海”,只属于泥土。我用力一抛,只见那残叶犹如一只刚出笼的鸟儿,在雨雾中,息翅振翼,飘到“绿海”中,不知去向。

我张开双臂,想要拥抱这雨中的梧桐,拥抱这忠于自然的梧桐,任凭雨丝轻刮我的面颊,任凭“绿海”在我的脑海中跳跃,任凭梧桐的芬芳夹着雨香浸透我的鼻腔……

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篇4:童年的梧桐树作文

全文共 792 字

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在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。

我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

[童年的梧桐树作文

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篇5:梧桐树的观察日记

全文共 376 字

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到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇6:梧桐树里的的回忆

全文共 902 字

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每当走在街上,看着一棵棵梧桐树耸立在路边,我都会想起那棵种在童年里的梧桐树。

在我七岁的时候,第一次遇见了这棵大树。那次我和几个小伙伴去附近的树林玩,在树林的中央发现了这棵高耸入云的梧桐树,从远处看去,它仿佛连接着天和地,周围的树木和它相比,显的非常渺小。从树上传来的一阵阵鸟鸣,清脆动听,数不清的鸟儿在树上搭巢建窝,哺育着下一代。

我们慢慢靠近这棵参天大树,低下头看,我们发现树下周围的花儿和草儿非常茂盛,晶莹的露珠缓缓的流淌着,清新翠绿,想一想,这与梧桐树不无功劳,春天,为他们承接雨水,夏天,为他们抵挡阳光,秋天,为它们阻挡狂风,冬天,为它们抵御严寒,它像一个慈爱的母亲呵护孩子一样,把泥土的养料分给它们,滋润着这些花花草草,和它们一起组成美丽的风景。

我们继续往前走,一直走到树干的附近坐了下来,这个树干非常粗壮,我们几个人想将它围起来,却差了一大截。往上看去,树干延伸到很高的地方才开始分叉,一片片黄绿色的树叶紧紧连在末梢,又宽又厚,它们像训练有素的士兵一样,整齐地排列着。在这里,鸟叫声更加响亮,更加清脆,在繁华的闹市,随处听到鸟儿被捕杀时的哀鸣,很难听到鸟儿快乐的歌唱。

我们一直坐着,享受着树下的凉风,听着鸟儿嬉戏打闹的声音,看着树林的美丽景色。人类是在树林里进化而来的,城市不管有多么美好,也无法与丛林相比,这里才是人们栖息的家,在这里,我们真正的感受到了回归。

记的有一次,我考试失利了,心情很低落,半路上下起小雨来,我刚好路过那棵梧桐树,便跑过去坐下避雨,坐了一会儿,我渐渐想起了小伙伴们,想起那些支持我的人,我感觉这次的考试失利不值的我如此伤心,我要努力,下次不能再让他们失望了,也不能让梧桐树失望。

我们都爱上了这课梧桐树,只要有空,我们都会来这里,捉迷藏,爬树,睡午觉,对于我们来说,这里就是我们的第二个家,我们在这里度过了美好的童年。

后来我搬走了,我依依不舍的离开了它。几年后我去看它,发现它依然是那么高大,还是滋润着树下的花草,依旧让我有一种回归的感觉,让我回忆起我的童年。

它虽然没有樟树那样翠绿,没有白杨那样挺拔,但它让我第一次感受到了大自然的美妙,它储存着一段最美好最难忘的回忆。

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篇7:校园的梧桐树

全文共 382 字

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我们学校操场中间有一棵高大的梧桐树。树高约5米,表皮粗糙呈青褐色,树干像一口大锅口那么粗,它像一名战士时时刻刻守护着我们的校园

春季来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,在春风的吹拂下,树叶在风中摇晃着,像是在和我们招手。在春雨的浇灌下,梧桐树茁壮地成长。梧桐树那嫩绿的新装招来了许多小鸟。小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上玩耍。

夏季 来了,梧桐树的叶子更茂盛了,像一把撑开的大伞,挡住了夏日的炎热。小朋友在树阴下乘凉玩游戏。这时,只有细心的同学才能发现,梧桐树上长出了淡黄绿色的花。

秋季到了,梧桐树的叶子有些都枯黄了,呈金黄色,有些叶子是一半黄一半绿。但是,一眼望过去还是绿色的多。一阵秋风吹来树叶发出沙沙的响声。

冬季到了。树上一片叶子也没有了,寒风吹着梧桐树,梧桐树一动不动,好像在与寒风作对抗。

梧桐树的纤维可以做纸,树枝可以做乐器……梧桐树的作用有很多,我们要爱护它。

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篇8:秋天的梧桐树

全文共 329 字

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在韶山路没有改建之前,道路的两旁种着一棵棵高大梧桐树,像两条长龙盘在那里。

春天,梧桐树抽出新芽,叶片绿得像翡翠似的,像给梧桐戴上一顶美丽的绿色帽子。

夏天,梧桐树上一个个含苞欲放的花朵,在枝头上张着淡淡紫色的嘴,露出笑眯眯的脸蛋,满树的花都开了,像无数淡紫的喇叭挂在树上。大片大片的树叶争先恐后地长着,人们在它的树阴下乘凉,觉得很凉快。

秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了,秋风吹来,枯叶飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶一样飞舞,一防秋雨飘过来,打在我们的身上,觉得冰凉的,可是,梧桐树的树干的皮一层层地脱落,但它不怕寒冷,像巨人似地挺立着,把寒风卷起的沙粒挡住,与严寒进行搏斗。

很可惜我家门前韶山路的梧桐树再也看不见了,我也乘不了凉了,什么时候我还能看见它们的身影呢?

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篇9:梧桐树作文600字

全文共 646 字

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秋天不知不觉中来到人们身边,梧桐也从夏天青葱的裙摆换上了金黄的衣服。

我来到公园,梧桐树最引人注目,唯有它先换上金衣,其它树还是一贯的绿。元代的郑允端写的《梧桐》一诗中提到“梧桐叶上秋先到,索索萧萧向树鸣”,不正说梧桐叶是秋天的象征吗?梧桐树不像枫树有着火红的叶片,不像松柏有着翠绿的树枝,但它有它的风彩,它的美。一阵阵微风吹来,凉飕飕的,棵棵梧桐树发出“哗啦啦”的声响,摇摆着枝叶,像在向风儿招手。紧接着梧桐叶从天降,有的旋转着,宛如一只只小蝴蝶;有的摇摇晃晃,好似一个个降落伞;还有调皮的一些叶子,在空中兜了几圈才肯落地,犹如一架架小型滑翔机。真有趣!风慢慢停了,梧桐叶你挨着我,我挨着你,地上织成一条条金色的地毯,漫步其中,“沙沙”声便会在耳边响起,就像弹奏着一首柔美的乐曲。

走到梧桐树下,静下心来,就会闻到一股股淡淡的清香。梧桐叶大小各异同,大的如蒲扇,小的似婴儿的手掌。我拾起一片,啊,金黄的色彩显得那样典雅端庄,再随手捡了一片,这片与之前的截然不同,好似饱经沧桑,已经快腐烂了,上面一根根叶脉清晰可见,就如手掌上的纹路,也像我们的血管,四通八达。偶尔柏油路上会有自行车飞驰而过,车尾似乎拴了一条隐形的绳子,把落在地上的梧桐叶又忽地带动起来,追着那辆自行车跑,不过跑了不到一米,梧桐叶子们便再一次落在地上,可能是追累了吧!

有人赞美过既沉着又坚韧的银杏叶,可它没有梧桐叶的风彩余韵,有人赞美过红似火的枫叶,可它没有梧桐叶存有的一丝清香。我喜欢梧桐叶的风彩,更爱它那一比扑鼻而来的清香味。

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篇10:校园里的梧桐树作文600字

全文共 663 字

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就在这炎炎夏日,我们毕业啦!

载着我们的悲,欢、离合的母校大船渐渐地离我们远去。我们即将登上初中的大船!但与母校里的同学结下的深厚友谊,连同校园里花草树木,却将与日成长!纵使我们如蒲公英,为了追求理想而寻梦四方,终有一天,我们将再次重逢,以叙说旧日如金子般珍贵的时光。

那是一个炎炎夏日,已然临近期末,知了在树上吱吱地叫着。体育老师向我们宣布小学生涯最后一场体育课时,本来我们男生一听见“体育课”,若在平时,我们定像疯了一般冲下楼去。但现在一个人也不想下去。不仅仅因为天气热,而且因为离别的情绪在我们身上漫延。

但该完成的课程还是要进行的,就像往常一样,我们第一项节目就是所谓的“热身跑”。一千二百米,往常不费吹灰之力,今天才跑了两圈半,我就感觉头重脚轻,空气似乎与灼热的阳光合为一体了,我们犹如在热浪里游泳。汗水流了下来,流到了眼睛里,外面的世界似乎与我的眼睛隔了一层穿不透的水帘。

离终点还有那半圈——一百米,但我实在跑不动了,正想放弃停下来休息时,突然我看到梧桐树。上学时经常路过的梧桐树!无论刮风下雨,还是阳光灿烂,一直挺立在那里的梧桐树!似乎向我诉说着坚持的意义,也似乎在对我说:为母校留下最后一个好印象,做一个坚韧不拔的人。

那一霎那,心中一动,我下定决心,闭上了眼,用尽了吃奶的力气,向前奋力跑去,尽管身上像背了一个千斤的包裹,但我咬紧牙关,坚持着。不知什么时候,直到双脚已经跨过了终点线……

现在我毕业了,今后我还将见到更多的梧桐树,马路上也到处都是梧桐树,但我想,无论是哪里的梧桐树,都比不上母校的梧桐树,不要问为什么。

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篇11:梧桐树的秘密

全文共 543 字

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何婧萱

今天,我们观察了梧桐树。老师叫我们观察它的外貌,我发现梧桐的树干是由粗至细的,而且纵横交错。这时,很多同学都来到窗边拿什么东西,我一看,原来是梧桐的叶子。

我也拿了一片,发现它的叶脉是左右左右交纵在一起的,在窗边看它的叶脉十分清晰,而且就像水里的水藻一样,这个叶子的形状很像魔鬼的爪子,看上去还蛮吓人的呢!我轻轻地将叶子对折,发现它的两边不对称。

“我发现梧桐树上有好多皮都掉了。”我兴奋不已地跑去找老师,“还有,它的小枝上还有许多小果子。”“那就是它的种子。”老师说道。

“你们知道梧桐树多少年换一次皮吗?”老师问。“一年?”一位同学问,“不对,梧桐树四年才换一次皮。”老师说。这时,我发现梧桐树的叶子颜色很多:如棕色、黄色、绿色、红渐黄、半绿半黄……各种各样,看得我眼花缭乱。“你们再闻闻梧桐叶是什么味道的?”老师问。我说:“有一种很奇怪的味道,又有薯片的味道,又有烧串的味道,当然还有生菜的味道。”

这时老师又问:“你们看对面那棵梧桐树上有水泥,你知道是什么吗?”“是不是为了不让树倒下?”我说。“不对。”老师回答。“哦,是不是那根枝长出来会挡到行人?”“对了,你说得很对,所以要把这根枝砍掉,让它在另外两边长枝就可以了。”老师说。

不看不知道,一看吓一跳。梧桐树里的秘密可真不少呢!

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篇12:学校的梧桐树作文400字

全文共 383 字

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我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。

虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球……

春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。

这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。有机会希望你也能过来细细欣赏。

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篇13:描写梧桐树的作文500字

全文共 459 字

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我家门前有一棵高大的梧桐树。初春,它像一个奇妙的魔术师,在原本光秃的枝条上,变出片片嫩叶。几阵春风吹过,几阵春雨淋过,它就变得枝繁叶茂了,变成一把绿色的大伞,撑在我家门前。

夏天,阳光火辣辣,烤得人浑身发烫。来到梧桐树下,便觉得一阵阴凉。整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。梧桐树差不多能把整个人行道都罩住,行人走到这里,都不知不觉地放慢了脚步,舍不得离开这一片浓阴。

秋天,梧桐树下满是落叶,人踩上去,又柔和,又舒服。

深冬,梧桐树枝披上了一层白霜,像玉树琼花一般美丽。

无论何时,梧桐树都给我奇妙的美感。

前天,我放学回家,惊异地发现:门前的一片绿阴已荡然无存一一梧桐树变成了一根光秃秃的两三米高的树干!我着急地问奶奶:“梧桐树怎么了?”奶奶说:“你看,它如果再长高,就会撞到高压线……”我哭了。奶奶安慰我:“它虽然矮了一截,但仍活着,不久,还会长出枝叶。”

我望着那失去枝叶而仍然挺立的树干,仿佛看见了一棵更美丽的梧桐树。我为梧桐树的精神所感动一一它为了人类,既可奉献绿阴,也可屈尊于屋檐之下。但无论如何,它永远是生机勃勃的。

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篇14:梧桐树的

全文共 577 字

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有人喜欢高大挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的垂柳,但我却对校园的梧桐树情有独钟!

好大的梧桐树啊!我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐树啊!她比三层教学楼还高呢!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园,她手拿画笔,给梧桐树换上了嫩绿的叶子,她们舒展枝叶,在雨露中欢笑着。这时,梧桐花开了,她们一串串,一簇簇,挤挤挨挨,争芳吐艳的梧桐花,像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。一阵微风吹过,香味扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡,再看地上一个个紫色的梧桐花,象下了一场花雨一样,仿佛来到了美丽的童话世界。

夏天,梧桐树枝繁叶茂,密密层层,当火辣辣的太阳当头照的时候,她变成了我们的天然空调,我们在树下玩三个字,一二三四五,我高兴极了;下雨的时候,她就变成了我们的大伞,我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏,真是开心极了!

秋风送爽,树上的叶子沙沙作响,仿佛在向树妈妈告别;再看那空中飘落的叶子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的邮票,向人们传递着秋天的信息。地上掉了许多叶子,象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。

冬天到了,梧桐树的叶子落光了,她在寒风中摇曳着,仿佛在向寒风顽强的拼搏;一场大雪过后,树上落满了洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”别有一番情趣。

我爱你,梧桐树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你顽强的精神,你是我心中最美的树!

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篇15:梧桐树作文

全文共 520 字

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在马路边、学校里,到处都有梧桐树的身影,你们认识它吗?

高大的法国梧桐矗立在学校门口,每天都随着金灿灿的阳光一起迎接新的一天。春天,微风轻轻地吹拂着。梧桐树上刚长出来的嫩叶也随着风儿朝我们点头,好像在欢迎同学们的到来。每当这时,我的心情就会特别愉悦!

马路边,也有一排又一排的梧桐树。夏天时,它们的作用就凸显啦!烈日炎炎,太阳烘烤着大地,人们热得大汗淋漓。这时候,梧桐树可就是人们的“救星”啦!原来,梧桐树上长满了手掌般的叶子,一片挨着一片,一层叠着一层,犹如一把绿色的巨伞,给人们在夏日带来一丝清凉。

其实,梧桐树也有调皮的时候呢!每年春末,学校里的法国梧桐树就开始飘絮了。每当大风呼呼袭来,毛絮就开始了游行。它们随着风到处乱飞,飞到学校的每一个角落,这可把保洁阿姨给愁坏了!这么多毛絮怎么清理啊!不仅是这样,毛絮在游行时,还会飞入人们的眼睛和嘴巴里,可难受了!

可是,梧桐毛絮是从哪儿来的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中国青少年百科全说·植物卷》,书中写道:梧桐树的毛絮就是种子,小毛絮下有一粒种子,像降落伞一样随风飘得很远,到远处安家。梧桐树种子就靠这个方法传播的。

瞧!这就是梧桐树,它既给我们带来了喜悦和凉爽,也带来了一些小烦恼。

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篇16:梧桐树

全文共 437 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。( )

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

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篇17:梧桐树

全文共 630 字

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(王浩然)

2018-12-0710:52:45来源:作者:明发琅小四年级王浩然【大中小】浏览:66次评论:0条

今天,我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚,老师告诉我们:“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐,中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧!吴老师说要带我们下去,不过因为雾霾太大了,容易生病,所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么,一定要仔细地看,到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。

“我发现了梧桐树的叶子有黑色的,已经快要掉了!”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的,马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中,吴老师问:“导致我们不能下去的原因是什么?”“是因为雾霾,如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了,”“如果不污染空气就好了,”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题!”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗?”这时,知识比较多的我说:“我猜在夏天时会变成毛,让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰:“当梧桐树叶掉下来的时候,就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖,所以关于梧桐树的这句话就不对了,它其实非常敏感。

这时,有两个小朋友在一起玩,吴老师怒曰:“安静!”

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篇18:描写梧桐树的五年级作文

全文共 393 字

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我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。

夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。

眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……

秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。

冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

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篇19:梧桐树200字

全文共 369 字

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街道两旁,长出了一棵棵茂盛的梧桐树,它那粗壮的枝干,组成了一条林荫大道。

春雨淋过,梧桐树光秃秃的枝干,终于吐出了嫩黄的小嫩芽。在阳光的照耀下,梧桐叶像一只只小手掌向我们打招呼似的,咦!这一颗颗小小的果实,是哪儿来的?原来,是冬爷爷送给春姑娘的礼物。

到了夏天,嫩芽长大了,变成绿油油的叶子,像一把把大扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热。

秋天来了,梧桐树的叶子变得枯黄了,像老奶奶的皮肤,皱巴巴的。一阵秋风经过,梧桐叶像黄蝴蝶一样翩翩起舞落在地上给大地奶奶盖上了毛茸茸的地毯。

冬天来了,梧桐叶几乎落光了,只有两三片,还高傲地挂在枝头上,似乎在与寒风对抗。树上又挂上了小小的果实。一场大雪过后,小朋友们来到了大树底下,开心地玩着,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪橇。

梧桐树,你默默无闻,无私奉献给人类,帮助人们吸收二氧化碳、散发出氧气。

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篇20:梧桐树叶作文350字

全文共 474 字

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我非常喜欢我家乡的梧桐树叶,它是我们这个城市中最常见的一种树叶,我觉得它非常的漂亮。因为它给我们城市添加了多彩和美丽,所以我非常喜欢它。

梧桐树的叶子像一颗正在燃烧的火花,整棵树就像一座火山。它被秋风吹落时更像一群翩翩起舞的黄蝴蝶。梧桐树的叶子到了秋天就会被秋风吹落。秋风像一个大坏蛋,把梧桐树的“宝宝”抱走,“宝宝”在空中死死的盯住“妈妈”。“妈妈”不忍心看着它的“宝宝”被摔死,就马上转过头去不敢看,正好我从这里经过,接住了这可怜的“宝宝”,重新放回它“妈妈”的怀里。梧桐树马上发出“沙沙”的声音,好像是它在对我说:“谢谢你!救了我的宝宝。”我微笑地向它们点点头。

春天,梧桐树长出嫩绿的芽,在春风和春雨的滋润下慢慢长大。夏天,梧桐树叶变深绿了,梧桐树变成一颗茂盛的大树。秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄,秋风一吹叶子就飘落下来,像一群黄蝴蝶在空中飞舞。冬天,梧桐树的叶子早已落完,只剩下一颗颗赤裸裸的树枝。每年都是如此变化,周而复始。

我喜欢梧桐树叶是因为它生命力很强。它像一颗熊熊燃烧的火花,在我失意的时候重新燃起那乐观和向上的信心。所以我非常喜欢它。

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