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梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文(推荐20篇)

春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,以下是专门为你收集整理的梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文,供参考阅读!下面开学吧为你们收集了梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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校园里的梧桐树

全文共 546 字

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在我的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光。

春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……。

夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示着自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕,低年级时,男生们一个个跟猴似的。“唰唰唰”,不到两三秒钟,就有男生爬上去了,它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽的色彩。

秋天,是收获的季节,我们收获了我们学习的成果,而梧桐树的叶子变得黄黄的,慢慢往下落,操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹,虽然它的叶子已经衰老了,可是,它的身体依旧是那么的挺拔,这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。

在寒冷的冬天里,学校里传来了一片欢呼声,原来,是下雪了,雪把地上都辅上了一层白白的,轻柔的地毯。也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙,不管有多冷,梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙,顶着无情的冬风,它依然是那么的挺拔,梧桐树啊!你知道你给我的童年留下了什么印像?你是靠什么坚持挺立着?梧桐树啊!你知道吗?此时的校园里,正有一排排小梧桐树正在学你顶着大风挺立着呢!

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篇1:梧桐树作文

全文共 965 字

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它,虽不像银杏树那样古老,一树金黄的小扇子扇着不尽的悠悠古风;不像松柏那样苍翠,经风霜不凋如叶针般坚贞不屈;不像桃李那样美丽,一抹胭脂红取媚于春风,但它以火红色的热情,燃烧在每一个秋天,作文梧桐树。它,就是梧桐!

轻轻向它走去,边走边望,有一棵梧桐树那合抱粗的树干上有许多不均匀的斑斑点点,它伸展出它那遒劲的枝干,伸展,伸展,向着天空伸展,如同一位婀娜多姿的红发少女,饱含诗意地伸出她那纤细的手臂,轻盈地舞于风中。再看看另一棵,它似一位饱经风霜的驼背老人,撑起了一把红色的大伞。一阵风吹来,红色的树叶如一双双小手在热烈地鼓掌,声音是“沙沙——沙沙”在向我们招手,表示欢迎。有几片挣扎着离开了大树妈妈的怀抱,如几只红蝴蝶优雅地飘舞在空中。你瞧!这片树叶如一位跳水健将,转了几圈,又翻了一次身,最后以360度空翻旋转降落于大地;那片如一位舞者,以妙曼的舞姿,左飘右飘,上飞下飞,飘落在湖面,泛起道道涟漪;还有一片似顽皮的孩子,刚刚飞到我的头上,我正想去捉住它,没想到它好像捉迷藏似的,竟偷偷溜走,又飞到它眷恋的树妈妈旁,缓缓降落,小学六年级作文《作文 梧桐树》。

我走向前,走在红色的“地毯”上,“沙沙——沙沙”我弯下腰,捡起那片调皮的树叶,它似巴掌,除了那条长长的柄,叶子的边缘呈波浪型,如女孩卷卷的红发。叶面有三条小茎,小茎好想吵架了,兵分三路,延伸到叶子的边缘,这三条小茎又延伸出许许多多的叶脉,纵横交错,像一张密密的蜘蛛网。正面摸上去滑滑的,反面比较粗糙。火红的颜色中,也有些灰褐色的小斑点,我想:难不成,这是叶宝宝脸上的小雀斑?仰起头,那满树的小巴掌一层一层的,正如大自然中的“千手观音”。小巴掌中,隐约还有一两个刺刺球似的、绿色的果子,也许是梧桐树的果子。

梧桐树不仅美,用途也是很广的!

梧桐树可以制乐器、家具,种子可食,可榨油,树皮纤维可作造纸原料‘树皮可做绳子。叶、花、果、根可入药’有清热消毒,去湿健脾的效用。叶可作土农药,可杀灭蚜虫,对二氧化硫、氯气等有毒气体,有较强的抗性。将梧桐树嫩叶,煎汤代药喝,一日30克,可治高血压。鲜梧桐花捣汁涂患处,一日数次,可治外伤……

梧桐树,你巍巍然屹立在秋海中,你给我们带来悦耳的音乐,豪华的家具,洁白的纸张,却牺牲了自己,你依旧还是在燃烧,燃烧。你像一颗种子在我们心中生根、发芽!

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篇2:高大的梧桐树

全文共 380 字

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我们操场上有一棵高大梧桐树。好大的梧桐树啊!我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊!它向四周伸 展的树叶,差不多遮盖住我们操场的一小半。

梧桐树的叶片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌还要大,小的象小孩的手掌,一条条枝条象千万条拐 杖。

春天,下毛毛雨了,梧桐树为我们遮雨,雨滴就不会很快掉 下来,我们就在梧桐树下玩。

夏天,暴烈的太阳当头照,我们在操场上做操,梧桐树遮挡 着,烈日只能投下星星点点的光斑,做完操在梧桐树下玩一会, 觉得格外凉爽。

秋天来了,梧桐树的枝叶慢慢变黄,千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下,就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天来了,梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了,梧桐 树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上,在 冬天里梧桐树孕育着新的生命,他象一位坚定的战士守护着我的校园。

我爱校园里的梧桐树。

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篇3:春天的梧桐树

全文共 678 字

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南京会有人不知道法国梧桐的吗?有,大概也很少。

梧桐树可以说是南京的象征,大凡南京的主干道,两侧多栽种了它,最著名的就是东郊风景区通往中山陵的那条林荫大道,那真是绿色南京的名片呀!法国梧桐很适应南京的气候,在这里生根发芽,几十年下来,长的又高又大。夏天,它茂密的树叶、浓荫蔽日,为“火炉”里行走的路人带来了阴凉;冬天,它又善解人意地落光了树叶,让冬日的阳光尽情地洒向大地。

南京人是喜欢梧桐的。但是冬去春来,春天,它就会带来一些麻烦了——它的种子漫天飞舞,想必南京人很多都吃过它的苦。法国梧桐学名“悬铃木”,它的那些个圆溜溜的小球果可是南京人心中的痛呀!

一到春天,万物复苏,是播种的时节,梧桐树孕育了一年的种子从球果中蹦了出来。这些天生的“小伞兵”在空中漫无目的地随风飘浮着,但不幸的是大都市中找不到一块未开发的大块土地,满大街都是人呀,致使这些为了生存而漫游的“探索者”变成了人见人怕的“敢死队”。它们有的像间谍一样悄无声息地钻进人们的衣裤口袋和贴身的包中;有的展开肉搏往人的眼睛扎、袖口裤腿里钻;有的甚至钻进了楼房里,打起了巷战……一日不扫,柏油路旁就积下厚厚的一层飘絮。

渐渐地,前些日子还只是挂着一两片枯叶的树上长出了一丛丛嫩绿的酷似手掌的新叶,手感就像婴儿皮肤般细滑。梧桐树树干粗壮笔直,象士兵一样整齐地列队在道旁,修剪过的树叉蓬蓬勃勃地向天空伸展着,那些绿色的小手就满枝杈地生长着,满是生机,看着就觉得舒服。春风拂过,摇摆着摇摆着,树叶就长大了、茂密了,城市就绿了。

梧桐树真的是不错呀,看来,要享受夏日的阴凉、冬日的阳光,也就只好接受它春天的飘絮了。

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篇4:校园的梧桐树

全文共 328 字

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我们校园里有一棵巨大的梧桐树,长在校园的南边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美丽。

春天,春风习习,春雨蒙蒙,它抽出新的枝条,树头冒出一个个黄绿色的芽苞,慢慢地长处了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快唱着美妙的歌。

夏天,梧桐树的树干又粗又大,树叶又圆又宽,像一把把扇子,我们正热得要燃烧的时候,梧桐树就撑开绿色的大伞,我们凉爽了。

五彩缤纷的秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的树枝上长满了一串串黄色的小果实,上面全是刺,从远处看,真像一只只刺猬挂在树上。

严寒的冬天来了,梧桐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树枝,可它还是顽强地屹立在刺骨的寒风中。

梧桐树是我们忠实的卫士,它和我们一起成长。

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篇5:4校园的梧桐树

全文共 308 字

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早上,我吃过早餐来到学校,太阳已经长起,阳光洒满了整个校园

因为来得比较早,我便索性观察起校园的美景来。看见正在自习的同学们,他们真好学啊!看见正在值日的同学们,他们真勤劳啊!看见正在唱歌的小鸟,它们真可爱啊……

忽然,我的目光停留在一棵美丽的树上。我便带着好奇的心情走进一看,哦,原来是一棵梧桐树呀!这真是一棵大树。这棵树大概高35米,胸径约有4米呢!那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛。

当我还沉浸在这棵树美丽的形态中时,呼然听见了几声鸟鸣,噢,原来是几只小鸟为了迎接我们而唱的歌呀!

可快乐的时光总是那么短暂,因为要上课了的原因,我不得不怀着念念不舍的心情,走向教室。

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篇6:老家的梧桐树作文450字

全文共 480 字

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老家梧桐树,让我明白了一个道理。

期中考试成绩下来后,我十分沮丧。望着面前的分数,我不停地叹息。一旁的爸爸看到我这个样子,便对我说:走,爸爸带你去老家散散心。说完,便把我拉上了车。

经过一个多小时的车程,我们很快就到了老家。一下车。清风徐来,风中夹杂着麦子的清香,令我陶醉。我和爸爸四处走走,走着走着,一颗梧桐树映入我的眼帘。它孤身一人在一堆废墟中,但它却长得郁郁葱葱,头顶蓝天,脚踩大地,如同巨人一样在那里守护者我的父老乡亲们。

我不由得停下脚步,在那边静静地看着它。突然,天公不作美,下起了倾盆大雨,我和爸爸赶紧跑回车里躲雨。我透过车窗望着那颗梧桐树,尽管风大雨大,可它依然像站岗的哨兵一样,笔直的在风雨中挺立。爸爸见状便对我说:儿子,这颗梧桐树之所能在废墟中茁壮成长,肯定是经历过很多的风风雨雨。而我们的人生也是如此,不经历一些风雨,怎么能到达成功的彼岸?一次考试的失败算什么,只要我们像这颗梧桐树一样,即使饱经风霜,但依然挺拔!听了爸爸的一番话,我的心情豁然开朗,感谢家乡的梧桐树。

此时,已近黄昏,雨也不知道什么时候停了,天边出现一道彩虹,梧桐树依然挺立。

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篇7:学校的梧桐树作文400字

全文共 383 字

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我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。

虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球……

春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。

这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。有机会希望你也能过来细细欣赏。

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篇8:秋天的梧桐树

全文共 342 字

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梧桐树的树叶在夏天的时候浑身翠绿,就像是七八岁的小伙子一样精神盎然,他们说着、笑着,活泼而快乐。

秋天到了,叶子们陆陆续续脱掉翠绿的外套,换上了五颜六色的衣裳。这些叶子有的全身金黄,有的墨绿中夹杂着浅浅的灰,还有的深紫色里透着点点的绿,最漂亮的则是半红半绿,还夹杂着金黄,美丽极了!但是,秋风越来越有劲,使劲拉扯着叶子,要把他没从树枝上拽下来。叶子们有的与风搏斗着,像个勇士;有的默默地黯淡飘落;更多的是发出沙沙的声音,仿佛是向大树妈妈告别。

一天天过去了,叶子们都掉在了地上。他们仰望着大树,原来她是这么雄伟,这么高大。泥土拥抱了他们,他们慢慢的合上了眼睛,睡着了,在睡梦中化作了大树的肥料。

一年年过去了,叶子们后代经历了同样的成长过程,梧桐树也在一天天的长大。

[小学生秋天的梧桐树作文

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篇9:梧桐树

全文共 609 字

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朱言

今天,吴老师带领着我们这群赏能小作家们来看梧桐树

到了509教室,吴老师来给我们看她的哥哥“梧桐树”。

吴老师拿起梧桐树上的两片不同颜色的叶子给我们看,一片是黄色、一片深绿色,我从窗外往窗外看,看见了小刘老师在大声喊着:“看这儿!”

我一看,发现了梧桐树的树皮有两种颜色,一种是感觉有点儿灰也有一点黑的树皮,也有一种是黑色的树皮,经过吴老师的讲解,我明白那些又灰又黑的树皮是新长的,而那些纯黑的树皮是老旧的。

突然,小刘老师出现在我身边,我吓了一跳,小刘老师说:“梧桐树的材质以前是用来雕刻一些动物、圣兽等等。”

听过了梧桐树的“妹妹”吴老师和神出鬼没的小刘老师,我大概知道了梧桐树的作用是什么。

后面,吴老师和小刘老师给我们讲了一些关于梧桐树叶掉落这个问题的地理知识。

我又想,为什么我们不下去看呢,下去看更清楚啊。我去问了吴老师,吴老师说:“因为今天的雾霾太大了,对你们小孩子的身体会造成伤害的。”

“哦~”

就在这时,小刘老师又向我们介绍了梧桐树树皮的性质。

梧桐树的树皮很厉害,它会在一年四季的冬天才会掉落。梧桐树代表两种树,一是梧,二是桐,而且,你们看梧桐树上是不是有一些果子,之所以有那些果子,树下才会掉毛,以前的凤凰最喜欢休息在梧桐树下。

原来,关于梧桐树的知识真不少,我还知道中国梧桐树和法国梧桐树的区别呢,区别可是很大的呢!

我觉得,不管是什么生物、植物都有很多知识,我以后一定要善于观察留心身边的事物观察学习和知识。

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篇10:梧桐树

全文共 578 字

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说起南京,给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的,还是那不开花的,都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁,矗立着高大的梧桐、雪松、银杏……筑成了“绿色长廊”,其中我最喜欢的就是高大的梧桐树

我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树,树干是那么粗那么直,树顶是那么高,它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗,保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过,它给我安全感。

春姑娘来了,梧桐树开始发芽了,在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,仿佛从树干上探出了一个个小脑袋,在争看那春天的美景。夏天,梧桐树长满了绿油油的叶子,那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞,给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来,树叶发出了“沙沙”的声音,像是在给我们唱歌。

秋天来了,梧桐树开始落叶,绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗,先是变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄。风“呼呼”地刮了起来,树叶便打着旋儿,跳着优美的舞蹈飘落了下来,落地的树叶变得十分脆弱,轻轻用手一摸,便碎成了小片小片的。

冬天来了,满树的叶子落尽了,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,雪花落在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳,把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

看,这就是我喜欢的梧桐树。

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篇11:梧桐树下的秘密

全文共 381 字

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那一年,初二,秋天。

她的名字,君。在学校外面的书摊,看到了同一本书。那一刻的笑容,永远都不会忘记。

那一年,高一,夏天。

她和奶奶生活在一起,第一次吃她做的饭,也是第一次吃女生做的饭,那个味道仿佛还在昨天。

那一年,高三,夏天。

校园里空荡荡的,毕业了。她选择了她爸爸为她安排的道路,我选择了医学。没有来得及道别,就那样匆匆离去。那个夏天,是那样的漫长。

那一年,大一,暑假,聊城汽车总站。

从旁边走过,感觉背影是那么的熟悉。我停下脚步,一直看着离去的身影。没有勇气去叫她的名字,那个再也熟悉不过的电话号码也不愿去打。

那一年,大五,毕业季!

热闹的校园,我却总是会想起她。不知道她在哪里,是不是也在毕业季里忙着合影留念。为什么我总是会闻到那淡淡地忧伤。

你家的门前,有一颗梧桐树。我写了一张纸条埋在了下面。

如果我们再相遇,就要一直走下去。

你在哪里呢?

[梧桐树下的秘密300字作文

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篇12:高大的梧桐树_900字

全文共 558 字

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在我们学校后操场,有一棵高大梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她与其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。

好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。

春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。

夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。

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篇13:梧桐树介绍作文

全文共 779 字

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梧桐树的学名叫做悬铃木,我去上学的路上就有许多棵。

梧桐树的树皮青绿色,平滑。叶心形,掌状3~5裂,直径15~30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,基部心形,两面均无毛或略被短柔毛,基生脉7条,叶柄与叶片等长。圆锥花序顶生,长约20~50厘米,下部分枝长达12厘米,花淡黄绿色;萼5深裂几至基部,萼片条形,向外卷曲,长7~9毫米,外面被淡黄色短柔毛,内面仅在基部被柔毛,雄花的雌雄蕊柄与萼等长,下半部较粗,无毛,花药15个不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端,退化子房梨形且甚小;雌花的子房圆球形,被毛。蓇葖果膜质,有柄,成熟前开裂成叶状,长6~11厘米、宽1.5~2.厘米,外面被短茸毛或几无毛,每蓇葖果有种子2~4个;种子圆球形,表面有皱纹,直径约7毫米。花期6~7月,果熟期10~11月。

梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速,易成活,耐修剪,所以广泛栽植作行道绿化树种,也为速生材用树种;对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的对抗性。叶、花、根及种子均可入药。常用于园林观赏,小区,园林,学校,事业单位,工厂,山坡、庭院、路边、建筑物前。梧桐树的种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。梧桐树的根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。

梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经,大雅的卷阿里,有一首诗写道:凤凰鸣矣,于彼高冈。梧桐生矣,于彼朝阳。菶菶萋萋,雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里,也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说:南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止,在三国演义第三十七回里,有这样的描述:凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。

我爱梧桐树!爱它的外形;爱它的价值;也爱它的文化内涵。

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篇14:关于写梧桐树的作文范文

全文共 354 字

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“妈妈,”一棵小梧桐树抖落身上的泥土,睁开朦胧的双眼对妈妈说,“那是些什么树呀?”。梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子,忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝,这儿是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

小梧桐树甜甜地笑了,他躺到妈妈的怀里,感到十分温暖。“妈妈,我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了,都哈哈大笑起来,妈妈也笑了,“傻孩子,你别以为妈妈什么都能帮你做,你要知道,你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈,到远方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴,扯着妈妈的衣服撒娇,小叶片一扇扇地。妈妈摇摇头,“孩子,你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯,又看见叔叔、伯伯那高大的身材,觉得很安全。他想:刮大风时,有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时,有妈妈帮我顶着,……我才不要自己生活呢。

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篇15:校园里的梧桐树作文400字

全文共 396 字

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在我们的校园里,种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐,有质朴无华的老榆树,但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天,百花齐放,细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来,大的像苹果,小的像珍珠。一个月后,芽苞开始抽出嫩叶,树上渐渐的长出叶子,密密麻麻。一阵风吹来,嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天,梧桐树那扇子般的叶子,挨挨挤挤变成了巨大的树冠,真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉,做游戏。

秋天,那嫩绿的叶子开始渐渐变黄,一片片黄叶,飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去,自由自在;有时像降落伞摇摇晃晃;有时像一群飞燕,悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来,把地上的落叶吹得在空中飞舞,吹到同学们的脸上,痒痒的!

冬天,梧桐树披上了一件雪白的衣裳,它劳累了一年,也要休息一下了。

春天的梧桐树,神清气爽;夏天的梧桐树,绿树成荫;秋天的梧桐树,落叶缤纷;冬天的梧桐树,清爽宜人。校园的梧桐树,我爱你!

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篇16:赞美梧桐树的

全文共 443 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树!

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

[赞美梧桐树的作文

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篇17:我家门前的梧桐树作文

全文共 496 字

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从我记事起,那棵梧桐树就一直守卫着我家的大门,它有十二、三米高,听奶奶说是爸爸小时候栽的,有二十多年的树龄了。一年四季,梧桐树在不停的变换自己的主色调。

多彩的春天,植物们开始发芽、开花,梧桐树才刚刚从睡梦中醒来,清明节前后,那嫩嫩的芽便从树干上冒出来,远远望去,梧桐树像是戴上了黄绿色的大帽子,它直直地挺立着,就像一位站岗的军人。

火热的夏天,梧桐树长满了绿叶,小的像婴儿的手掌,大的像一把蒲扇。一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶巨大的绿绒大伞,伞面上那串串紫色的小花,增添了这把伞的美丽。每天晚饭过后,大人们在树下乘凉,我们在树下玩耍,梧桐树就成了我们的守护神。

金色的秋天,梧桐树也一点点地脱掉绿装,换上了金色的衬衫,风铃一样的种子挂满枝头,风一吹,便发出沙沙的响声。梧桐树叶像一个个快乐的小精灵,在秋风中欢乐地舞蹈,有的树叶随着秋风飘落下来,落在地上,给大地铺上了黄色的地毯。

寒冷的隆冬,梧桐树就像一位空巢老人,在孤独中度过一个个漫长的黑夜,可它从不害怕,依然直直地挺立,偶尔雪姑娘光顾,梧桐树便会穿上雪白的衣裳,更显出了它的魅力,忠于主人,守护家门

这就是我家门前的梧桐树!

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篇18:梧桐树的作文500字

全文共 500 字

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当徐徐的春风将天空吹得更高远,当公园里的花儿再次换上五彩缤纷的新衣裳,当人们脱下身上那件厚厚的大棉袄,当田野变成一片灿烂金黄时,我深深的感受到了春天的魅力与带来的精彩。

清明那天,当我跨进村庄的那一刻时,一阵微风徐徐吹过,风里带来了缕缕暗暗的幽香,沁人心脾。我用力的嗅着,贪婪的享受着这股淡淡的清香。可是,花香在哪里呢?我向村里边走去, 去寻找 。

越往村里走, 香味就越浓了,整个村庄仿佛被香味笼罩着一般。走了几步,出现在眼前的是我们在农村里再熟悉不过的——梧桐树。咦,香味扑鼻而来更浓了,哦!原来秘密躲藏在这里。站在树下抬头向上仰望,那鼓圆了的花苞,多数已经舒张开来,就像一个个雪白带紫的小喇叭,在向人们吹响了春天的集结号,一些还没张开的就在微风中慢慢摇摆吐着花香,它们肩并着肩,手拉手,就如一对对亲密的好朋友。仔细再瞧一瞧:枝杆上一些刚冒出嫩绿的芽尖,如鹅啄一般,尖尖的,沐浴在温暖的阳光里。再过一段时间,尖尖的鹅啄便像张开的手掌,绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候,阳光会从疏落的缝隙洒下来,洒满地影影绰绰。

那天,我拥抱着大自然,欣赏着大自然给我们带来的那股神奇的变化,沉醉于那股深深的幽香中……

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篇19:校园里的梧桐树作文450字

全文共 465 字

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当我们走进校园的时候,第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园,陪伴我度过了一段美好的时光。

春天,细雨如丝,梧桐树抽出了新的枝叶,吐出嫩黄的芽苞,那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后,芽苞变成了一片片嫩叶,仿佛婴儿的小手,在和煦的春风中摇摆着,非常惹人喜爱!

夏天,骄阳似火,梧桐树长得枝繁叶茂,形成一个巨大的树冠,宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇,在阳光的照耀下,绿得发光,绿的发亮,梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉,做游戏……

秋天,金风送爽,梧桐树有的呈墨绿色,有的变黄了。一阵阵风吹过,黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,款款而降;还有的像荡起的秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,拿它做书签,做标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸,梧桐树落光了叶子,只剩下粗壮的枝干。下雪了,整棵树银装素裹,就像童话中的老爷爷,憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人,打雪仗……

校园里的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐,我爱校园里的梧桐树!

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篇20:梧桐树的自述作文

全文共 457 字

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王一峰 大家好!我叫法国梧桐,是一种树。你瞧,我粗壮的枝干要两三 个人合抱才能抱得过来,枝干上没有一个虫洞;茂密的树枝是我 强劲的大手;树顶是我的头,上面长满了葱绿、苍翠的“毛 发”――树叶。

春天 ,我的头发碧绿碧绿的,衬托我显得更加精神。不时有人为 我喷洒药水,不让虫子在我身上打洞。他们还为我修剪枝叶。你 看,这是我的新发型,漂亮吧?帅吧?英俊吧?

夏天 ,我的头发越发茂盛,可以做一把大“伞”。太阳 那厉害的 阳光,见了我也没办法,全被我的“伞”挡了回去。

秋天 来了。秋风像一位画师,把我满头的秀发变成了金黄色。我 还结了果。你看,那黑色的小果子,都是我的“小宝宝”呀!

冬天 ,我的头发都掉光了。但我的枝干还是那样粗壮。我可以傲 立在寒风中,也不退缩。

我的作用之一――净化空气,我的兄弟 姐妹被分布在世界 各地, 我们会为净化空气做贡献。

我的作用之二――抵抗沙尘。在疯狂的沙尘暴来临之时,我的 “大伞”像一堵墙把沙尘挡住。难怪人们都叫我“绿色 卫士”

呢!

这些是我可以自豪 一下的地方。我会更好地发挥我的作用的。

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