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梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文【精彩20篇】

春天,梧桐树脱去了冬天枯萎的服装。换上了春天的礼服,吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的新枝,长出了娇嫩的树叶,以下是专门为你收集整理的梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文,供参考阅读!下面开学吧为你们收集了梧桐树借物喻人的作文实用九篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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写梧桐树的

全文共 396 字

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我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来.

夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷.所以,我们常常到梧桐树下乘凉.梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般.

转眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……  秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子.

冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了.我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶.我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖.

梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽.

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篇1:校园的梧桐树_700字

全文共 704 字

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一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花与清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。

艺术长廊右边有几棵梧桐树

梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞,比五楼还高。

三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园

梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

美丽的春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

炎热的夏天,太阳发出的光,把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,把落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福 啊!

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篇2:梧桐树作文700字

全文共 727 字

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一棵棵普普通通的白杨树在茅盾的心目中有着十分重要的地位,这一点在他《白杨礼赞》中体现的十分具体,他认为,白杨树就是树王。

白杨树,一种极为普通的树,却不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是笔直向上的,那些紧紧靠拢的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工过的一样成为一束。它的干虽不像梧桐般粗,只有碗一样细;它的叶虽不像柳树般轻柔,却努力向上发展,高到丈许;它的品种虽不是世界之最,但它参天耸丈,不折不挠,对抗着西北风。

茅盾先生心目中的树王是白杨树,那我心中的树王是谁呢?我想想——,我觉得它的品质一定要很高,而且它的干一定不会太细,最好也是能矗立在青云之上,观赏着这个千姿百态的世界。它的叶子不仅要随着四季而变换颜色和形态,还要有很大的树荫。因为只有这样,才能给他人带来阴凉。

啊!我想到了!我心中的树王就是那既平凡又普通的梧桐树。春天的时候,它那随风飘荡的梧桐絮,活像一个个活泼顽皮的小精灵,一会让你挠挠这、挠挠那,一会让你和它玩捉迷藏,会让你直打“啊涕——”,夏天的时候,它那茂盛而又绿意盎然的大树荫下,总有几个人在树下休息乘凉。老话说“前人栽树,后人乘凉”我认为用在这儿非常合适呢!秋天的时候,梧桐树的叶子开始逐渐变成红色或黄色,红色的叶子如火烧赤壁,黄色的叶子如遍地布金。而红色和黄色的叶子生长在同一棵树上时,真是路边一道美丽的风景线呀!冬天的时候,它不怕严寒,也不畏风雪,一天又一天昼夜不息地耸立在鹅毛大雪之中,真是“千磨万击还击劲,任尔东西南北风。”

那高尚的品质呀!它的木材能做乐器,树皮能造纸和绳索,种子可以食用或榨油。古代说“风凰非梧桐不栖。”它对中国古代文化有很重要的作用。

听完了我对梧桐树的介绍,你是不是也觉得它是一个不畏艰难,无私奉献的好君子?

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篇3:学校四季的梧桐树

全文共 348 字

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我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树,它们在四季中有着不同的样子。

春天,梧桐树上长满了刚发出的嫩芽,一阵风吹过,树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏,累了就会围坐在大树下歇一会儿。

夏天,梧桐树已经长满了绿绿的叶子,一阵风吹过,叶子就发出“哗啦哗啦”的声音,我们在操场上玩游戏,玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下,突然间一身的暑气就会消失的无影无踪。

一转眼秋天到了,梧桐树变黄的叶子开始往下掉,梧桐树结的像球似地种子也掉了下来,那上面都是小毛毛,捡一个我们把它当球踢,大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。

冬天一场大雪,梧桐树枝上挂满了雪花,远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。

春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同,我爱校园里的梧桐树。

[写梧桐树的四季作文500字

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篇4:梧桐树下的约定

全文共 442 字

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安排好新同学,丁老师说:“今天是早习,大家自己读书。”说着,丁老师出去了。安静的教室再次热闹起来,林奇瞧瞧自己的新同桌,发现她在纸上写什么,便凑过去看。小语发觉有人,立即捂着纸。小语警惕性地说:“你干嘛?”林奇转移话题:“我还不知道你的名字呢!你叫什么。”小语说:“我叫云小语。”“对了,你刚才在写什么?”林奇问,“你管得着吗!我写字管你什么事。”小语有些不满,转头去做她的事情了。林奇想:她有什么不能看的吗?我非要看!林奇趁她不注意再凑过去,不料,林奇不小心碰到了小语的手臂。正在写字的小语笔歪了。莫雨捂住嘴,想:糟了!小语的黑物质燃发了!没人能抵挡她的可怕攻击,林奇你惨……小语看了歪了的字许久,扭头看着林奇,眼里燃烧了熊熊火焰。

小语站起来,她后面的背景瞬间黑化了。当小语的魔爪伸向林奇时,林奇竟然从容淡定地抓住她的手臂!莫雨急忙起身,不管上面写了什么看都不看就擦了,小语的怒火才慢慢熄灭。。

小语知道自己遇到了一个比她强的对手,她默默握紧拳头暗暗许下誓言:林奇,我是不会输给你的!

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篇5:校园的梧桐树

全文共 489 字

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在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树

从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在那儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光和雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干和叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!

我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是那么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

[校园的梧桐树写景作文

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篇6:我爱学校的梧桐树作文500字

全文共 558 字

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在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

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篇7:校园的梧桐树

全文共 541 字

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在我们桃花路小学里,有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面,它一年四季都给我们带来欢乐。

春天,它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝,好像是梧桐树的大手,微风一吹,它随风摆动,似乎在招呼着门外的同学,说:“要上课了,孩子们,快进来!时间是很宝贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你们可不要浪费时间,要抓紧时间学习,长大后成为对社会有用的人啊!”

夏天,梧桐树的叶子更绿了。我站在树下,一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍,有个同学提出:“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了,老师说:“你们可不要爬啊,万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了,我们可要尊老爱幼哦,知道了吗?”那位同学脸红了。

秋天,梧桐树的叶子黄了,一片一片从树上落下来,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶,还有一种圆形的、带刺的球,好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来,树上又掉下几个圆球。

冬天,白雪皑皑。我走到梧桐树面前,看见有许多人在打雪仗,于是我也参加了战斗,我躲到了梧桐树后面,他们都打不中我,我抛出一个雪球,就打中了“敌人”,我欣喜若狂,这都得归功于梧桐树。

那棵梧桐树一直站在校园里,好像一位站岗的士兵,守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树!

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篇8:梧桐树作文

全文共 582 字

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我家门前有一棵大梧桐树,梧桐树高约十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁叶茂的梧桐树,仿佛是一把大大的遮阳伞,给人们带来了阴凉,带来了清爽,门前有棵梧桐树作文。

许多老人和孩子,都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此,今年的夏、秋两季,梧桐树上还栖息着一大群小鸟,从早到晚,这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后,梧桐树上的小鸟们安静了下来,梧桐树恢复了平静。第二天一大早,梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来,好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时,听着小鸟们快乐的鸣叫声,我都情不自禁地抬头仰望,想亲眼看看小鸟们的踪影。

可是,梧桐树上的树叶又密又厚,根本看不见小鸟们的身影,只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。

我常常在想,这些小鸟是一个大家庭吧?

它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们,对吧?它们是从哪里飞来的呢?它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢?它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢?现在已经是寒冬了,大梧桐树上树叶早已经凋谢了,大树上除了树干,就只剩下光秃秃的枝条了,原来在树上栖息的小鸟们,早已不知了去向,它们会去哪里呢?明年,当盛夏来临,梧桐树又变得枝繁叶茂时,那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗?

衷心地祝愿小鸟们能够平安归来!同时也衷心地祝愿此时此刻,小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着!最后,也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧!

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篇9:梧桐树

全文共 437 字

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在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树

春天到了,万物复苏,梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头,可爱极了。( )

夏天到了,梧桐树变得枝繁叶茂,遮住了半边天。天气变得越来越炎热,刚买的雪糕不到半分钟就融化了,人们实在无法忍耐,便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐树下追逐打闹,有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来,好像在拥抱着它,还有的在树下乘凉聊天。

秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,会下起阵阵金黄色的雨,如果再来一阵风,树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子,不禁让我想到“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻。”

冬天到了,梧桐树光秃秃的,人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来,以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务,冬天我们为它穿棉衣。

梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习,我爱梧桐树!

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篇10:秋天的梧桐树

全文共 898 字

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秋天本即是个萧条悲凉的季节,而梧桐的凄凉,自会引发人们深深的愁恨。自古以来,文人借景抒怀时,总忘不了它。

这棵老梧桐,树干已褪尽绿色,数片孤零零的枯叶还悬系在光秃的枝干上,好像看穿我孤寂惆怅的情绪,想和我作伴。我的情绪在一阵突然疼痛中被抓破,一甩头,赶紧把目光从那棵老去的梧桐树上移开。

置身于一棵高大的梧桐树下,阳光透过硕大的梧桐叶,在地上留下明亮的光影,高大的树影笼罩着我。我抬头,光线刺进我的眼,用手遮住,看见黄色的梧桐叶,风吹动,左右摇晃,有微小的沙沙声,它停驻了,我小声地说。再望向右边,空荡荡的阳光灿烂着,我跑过去,将自己性感在明媚的阳光下,我觉得一阵暖温。张开双臂,抬头,闭上眼睛,微笑,旋转我的身体,挥洒青春的笔墨。这一刻的全球,这样宁静,木有琐屑的聒噪,白色的衣服接收着太阳的温度,那么安静,静的可听见心跳的声音,如临仙境。一片梧桐叶轻轻旋转着飘下,更是寂静。我走过去,弯下腰,拾起落在地上的梧桐叶,枯黄的叶子,有些许的斑驳这是岁月的流逝,您的落下,是为了扑向钟爱的大地?抑也为了您那破碎的梦?想必曾经在这里,留恋了多少凄美的恋人,通过了多少的旅人,也许,又有一生在这里凝望过的痴人。寞寂的梧桐,就这样,静静地盯着这些事物,1个1个,悄悄通过。看尽了这些哀哭离别,也许,心会累的。梧桐的寓意,古代传说,桐是雄树,梧是雌树,梧桐同生同老。我抿嘴大笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀肠。我轻轻拭去梧桐叶上的泥土,打开我的背包,把这片残破的落叶,夹在我心爱的书籍里。也许,梧桐的落叶,即是代表走了。

而梧桐却不然,它木有柳的树影婆娑,也木有枫的亦真亦幻,它全体的,仅是供给人们一树绿荫、一地清凉。这样的梧桐,也终会被时光刻上一道道年轮,岁月固然抹不去它树干上的记忆。它像1个饱经风霜的老者,自主寒秋。叶片一张张散去,在空中翻飞、回旋,一会儿,又和同伴打起架来,谁也不让谁。起初,仅是在一抹油绿上泛进少许金黄,继而,转化为焦黄,最后,就变成枯黄了。枯黄的叶片,似乎并木有觉得"烈士暮年,壮心不已"的无奈与惋惜,却是在生命的最后,三三两两地飞舞、坠落,划过1个半弧,生命便也打上了句点。

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篇11:梧桐树作文400字

全文共 403 字

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星期五,老师让我们带着本子和笔去排队,让我好奇老师这是干什么呢?老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说:“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷,该从那画呢?女同学立马就下笔了,男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。

梧桐树的叶子一层层,一串串长的密密麻麻,像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一阵秋风吹过,叶子随风飞舞,像一个快乐的精灵向同学们问好,仿佛说:“你们要好好学习,天天向上。”

春天,梧桐树在春风的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋润下,长出嫩绿的叶子。夏天,天气炎热,同学们会结伴来到大树下聊天,学习、玩游戏,树下很是舒服和凉爽,秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下,枯黄的树叶铺满了地上,踩在上面沙沙作响,似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。

梧桐树见证了我们的欢乐童年时光!

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篇12:秋天的梧桐树五年级作文

全文共 1109 字

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秋天来了,一阵秋风吹过,吹过了稻田,稻谷成熟了:吹过了果园,果园丰收了,吹过了小朋友的头顶,小朋友立刻穿上了羊绒衫;吹过了梧桐树,梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头,眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起,就像是两个巨人在空中握手,向前走去,给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密,就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发,这些叶子一片黄,一片绿,搭配得自然协调,好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,像是秋天来了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得紧紧的:有的四肢有力,把叶子撑得平平的,就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛,不退缩:有的耷拉着脑袋,似乎已经饱经沧桑了;有的直直地垂在那儿,好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落;有的在风中“摇头晃脑”,似乎在想我们点头;有的很放松,“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

不一会儿,一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水,它们打着旋儿地飘落着,时而像一只枯蝴蝶似的,荡啊荡,飘啊飘,回归大地的怀抱;时而像小伞兵从飞机上降落,自由自在地降落下来;时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。

又过了一会儿,一辆豪华的小轿车呼啸而过,掉在地上的树叶再一次“跳”了起来,在地上翻滚着,就像被汽车拴了一根隐形的线,长了腿似的也跟着跑了过去,翻了一阵子又停了下来,宛如追累了,想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详:这片叶子似乎已经饱经沧桑了,这梧桐叶和枫叶差不多,只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个小花苞似的鼓鼓的,里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展,把梧桐叶分成了好几块,就像一幅地图,给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命,又像地图上的道路四通八达。

这片叶子大部分是绿色的,中间的大角有些腐烂,轻轻一折,就脆了,叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂,还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身,叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点,就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软,叶脉非常突出,犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗,又像一个放大的枫叶,还像一把天然的小伞子,动感十足,个性十足。

啊,秋天来到了我们的身边,它无时无刻不在,就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧!

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篇13:梧桐树

全文共 630 字

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(王浩然)

2018-12-0710:52:45来源:作者:明发琅小四年级王浩然【大中小】浏览:66次评论:0条

今天,我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚,老师告诉我们:“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐,中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧!吴老师说要带我们下去,不过因为雾霾太大了,容易生病,所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么,一定要仔细地看,到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。

“我发现了梧桐树的叶子有黑色的,已经快要掉了!”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的,马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中,吴老师问:“导致我们不能下去的原因是什么?”“是因为雾霾,如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了,”“如果不污染空气就好了,”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题!”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗?”这时,知识比较多的我说:“我猜在夏天时会变成毛,让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰:“当梧桐树叶掉下来的时候,就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖,所以关于梧桐树的这句话就不对了,它其实非常敏感。

这时,有两个小朋友在一起玩,吴老师怒曰:“安静!”

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篇14:校园里的梧桐树

全文共 603 字

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在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

春天,梧桐树发芽了,一个个都那么饱满,那么娇嫩,每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候,芽苞中长出了一片嫩绿的叶子,那黄中透绿,绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香,弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来,绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!

盛夏,烈日当头,梧桐树粗壮的枝千上,已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点儿缝隙,金色的阳光洒下千万道光芒,让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边,这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞,支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏,而我们高年级的同学,则常常伫立在梧桐树下,心中发出千万感慨。

秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

冬天,梧桐树没有了嫩绿的叶子,只剩下光秃秃的枝干,我们每天上学放学都要从梧桐树下经过,看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你那么无私,默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们,你多么高尚。想着想着,我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

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篇15:校园里的梧桐树作文400字

全文共 396 字

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在我们的校园里,种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐,有质朴无华的老榆树,但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天,百花齐放,细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来,大的像苹果,小的像珍珠。一个月后,芽苞开始抽出嫩叶,树上渐渐的长出叶子,密密麻麻。一阵风吹来,嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天,梧桐树那扇子般的叶子,挨挨挤挤变成了巨大的树冠,真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉,做游戏。

秋天,那嫩绿的叶子开始渐渐变黄,一片片黄叶,飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去,自由自在;有时像降落伞摇摇晃晃;有时像一群飞燕,悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来,把地上的落叶吹得在空中飞舞,吹到同学们的脸上,痒痒的!

冬天,梧桐树披上了一件雪白的衣裳,它劳累了一年,也要休息一下了。

春天的梧桐树,神清气爽;夏天的梧桐树,绿树成荫;秋天的梧桐树,落叶缤纷;冬天的梧桐树,清爽宜人。校园的梧桐树,我爱你!

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篇16:学校的梧桐树作文900字

全文共 882 字

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我们城南小学风景美丽,有许多让人流连忘返的地方,特别是学校梧桐树,高大、枝繁叶茂,挺立在校园里,就像忠于职守的士兵,不论严寒还是酷暑都坚守岗位,守护着我们。

春天,大地苏醒,阳光明媚,远离了隆冬的萧瑟,一切恢复了生机:树木都长出了嫩芽,小草也偷偷地探出了头。这时的梧桐树也以新的面貌迎接回到校园的我们,瞧,枝条上长出了许多的嫩芽,有很多个,一开始,鹅黄色的,米粒般大小,在温暖的阳光的关怀下,慢慢的,从黄豆那么小变得小草莓那么大。一阵春风拂过,嫩芽舒展开来,一片片的争先恐地出现在我们眼前,叶片的颜色也逐渐鲜亮起来,变得更绿了,没多久,枝条上的叶子就长得密密麻麻。

夏天,我们最爱在梧桐树下玩耍,它就像一把巨形的遮阳伞给我们遮风挡雨,晴天的时候,阳光透过叶片的缝隙,在地面上留下美丽的花纹;雨天的时候,听雨滴打在叶片上的声音,就像是一首动听的歌,留在了我们的心里。在“课外阅读园”那里,有一棵高大,但树干有些歪斜的梧桐树,下课后,我们捧着书本,坐在草地上,尽情地阅读,享受着温馨的时光。可以说,梧桐树所带来的舒适,在我心里,是其它事物无法比较的。

秋天,梧桐树的叶子渐渐变得枯黄,秋风一吹,叶子随风摆动,就像翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿轻轻地落下来,姿态是那样的优美。一天天的,梧桐树褪去了厚重的衣服,它的枝条昂扬向上,依然是那样的坚定。

冬天,寒风夺去了它最后仅存的美丽,现在它只剩下了光膀子,只有树枝,树身,但它似乎没有感觉到一丝的寒冷。枝条上挂满了灰褐色的小球,可能是它结的种子吧。当我们都穿着厚厚的衣服躲在温暖的教室里时,它毫不畏惧地承受寒风的侵袭,雨雪的夹击,我从窗户往外瞧去,那梧桐树依然像坚毅的士兵毫不动摇,它在告诉我什么是执着,什么是责任。

梧桐树的精神是顽强的,不管任何时候发生了什么样的事情它都坚守岗位,一动不动,它虽然只是一根高大挺拔的大树,但它有着和人一样的精神,那就是忠于职守,顽强的精神。它做的贡献不求任何回报,它身上具备的精神让我敬佩,它就像那些勇敢的战士,保家卫国。我欣赏梧桐树这种顽强的精神,不管面对任何的困难都没有退缩过。

我爱学校的梧桐树!

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篇17:梧桐树下作文600字

全文共 714 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子曾经在河边感叹时光的流逝,可是,流逝的又岂止是这如水的时光呢?

老家里曾有一棵梧桐树,树上的绿叶遮天蔽日,无数鸟儿在那里合唱,它那浓密的树荫庇护了乘凉的人们,也庇护了我的童年。

每天早上都是伴着鸟鸣醒来,那巨大的树冠为鸟儿提供了归宿,几乎每天都要进行美妙的合奏。小时候,我常用自制的弓箭射鸟,只是鸟飞得那么高,弓不过是一根树枝罢了,又怎么打得到呢?可我却乐此不疲,留下一根根折断的树枝。如今看见鸟也不会去打了,也许有些事,只有“傻”时才会做。

每个夏天,梧桐花都纷纷落下,大人们需要打扫庭院,对此颇有怨言,可我却不以为然。不说那满地的落花里藏着香甜的花蜜,引来不少蚂蚁,就是花托也大可玩一下午。将花托收集起来,串成一串吊起来,就如同真蛇一般——那小小的萼片是蛇的鳞片,细长的线是它的骨,之间的空隙是它的关节,在阳光下闪着金属光泽,扭动着身躯,让你怕它真的会突然咬你一口。如今,即使在面前堆着满地的落花,我怕也不会再从炎炎烈日下精挑细选一个个花托了。

梧桐树还在一年年地长高,树叶也密得让人抱怨,在它那枝叶的间隙,有些重要的东西,在一点一点地溜走。

梧桐树旁是一条河,河中鱼虾众多,我也时常靠着梧桐树钓鱼,总是为了一条小鱼苗而高兴得手舞足蹈,这种快乐分享跟谁呢?当然只有身后的梧桐了,它就像一位长者,默默地看着我,守护着我。拿着钓杆坐在梧桐树下成为了我记忆中永恒的美景。现在,钓竿早已不见,只留给我无尽的回忆与怅惘。

我从没有料到梧桐树会倒下,就像从未料到童年会结束一般。那天清晨,再也没有了鸟的鸣叫,再也没有了遮天的绿荫。落下的花朵纷纷扬扬,洒在河面上,随着河水向远处流去,渐行渐远,看得见,却再也触碰不到……

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篇18:校园的梧桐树

全文共 317 字

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我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树,梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大,要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来,一切都变得生机勃勃,小草生出了小脑袋。

夏天,炎炎烈日下,梧桐树用它自己的身体为我们遮阳,我们在树下跑步。打球。跳舞,一点儿也不热。

秋天,北风“呼呼“地呼啸着,把梧桐树的叶子全都刮落了,好像是大地妈妈冷了,梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天,凛冽的寒风刮起来了,梧桐树像是一位坚强的卫士,用自己的生命保护着我们的学校,不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时,梧桐树像是一把大伞,为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树,我爱你,不论春,夏,秋,冬。

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篇19:校园的梧桐树

全文共 495 字

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梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色。它们给校园增添了无限生机。

春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。

夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。

秋天,树上长满了黄色的小绒求,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的。这时我们把它们积在一起成了上好的肥料。

冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难。

啊!梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示。我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友。

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篇20:状物作文:秋天的梧桐树

全文共 368 字

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在我家门口,有一棵高大的梧桐树

看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。

春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大伞。秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。

梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!

我爱梧桐树。

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