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拥抱着大自然的感悟(精品20篇)

导语:古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。小编整理竞争的感悟作文,欢迎阅读。

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感悟自然作文

全文共 981 字

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在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球,那就是地球。是颗有蓝色海洋;绿色陆地;洁白云层的星球。

她多么慈祥;多么和蔼可亲,她养育了蓝天;白云,陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,它们以弱肉强食为生存之道,与依赖地球为生活所需,在地球年老之际,她的儿女——春、夏、秋、冬来陪伴她了。

感受春天,春姑娘像风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,她总是那么随和,从不发脾气,总是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,让小鱼小虾又充满朝气,让枯黄的草木又现翠绿。春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,争奇斗艳,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。三个月过去了,夏来了。

夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一部欢快的交响曲。夏的三个月结束了。迎来了秋天。

秋天来了,这是一个红红火火的季节,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,吹得果实红澄澄,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果,火红的枫叶??淘气的小孩像猴子般上树摘果子,秋婆婆又让枫叶做成垫子,生怕娃儿摔下来。香甜的苹果、橙子、梨子??一口咬下去,汁水流得满脸,像瀑布一样溢出,农民丰收年来了。紧接着,冬天到了。

冬爷爷带着冷气,在稻田上撒下一层“保护层”——雪,冻死里头的虫子,让稻子喝足水,来年好丰收。你瞧,他所经过之地,大雪纷飞,河水结冰,人们高高兴兴过新年,堆雪人,打雪仗,家家户户吃饺子,儿童放鞭炮,各家烟囱冒白烟,过新年。

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,一年四季、风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

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篇1:感悟自然初一

全文共 724 字

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走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽得生机勃勃。

走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急得乐趣。

走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋得壮美。

溶入大自然,我们感悟到得是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。

我热爱大自然,因为它带给我自然得感觉。它没有城市得矫揉造作,“天然去雕饰”得一切带给人得都是脱俗得自然感觉。

自然得感觉往往可以消除人们得勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”得永恒不变给予我们安全感。物欲横流得当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”得油污和人们心灵上积淀得尘灰。走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有得“压力”,自然得感受会使你完全放松,享受一顿心灵得美餐。

曾经见过多少世俗污浊得双眼,里面又隐藏多少深不可测得内容。我喜欢动物得眼睛,一双清澈可爱得眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩得眼睛中得到同样得感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市得喧嚣使我们迷失自己在自然中得位置。有一条真理——人类、大自然,大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然得主宰。

我们都应该将大自然得“自然”之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为自身得利益去破坏与我们共处得动植物得生存环境和我们赖以生存发展得大自然。

“久在樊笼里,复得返自然”。感悟大自然,我得到许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?

面临将要到来得第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%得哺乳动物和12%得鸟类得即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然得“自然”,我们应当知道答案。

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篇2:感悟大自然900字作文优秀篇

全文共 1208 字

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春看百花,你会感悟自然。一眼繁花似锦,二目遍山翠满,蜂蝶恋,燕呢喃。世间万年,缘何总是轮回伊始,便美景无限?冰破土,春蚕丝,连黄土地都春意绵绵。雁南回,雏幼繁,农耕田间。这一刻的大自然,便是万般美好,如人的青春少年。那蓬勃生机如血气方刚,让人不忍虚度,却愿流连。指间年华,可如水般逝去,若不珍惜,春可再来,但年华老去。金缕玉有价,少年时无影。大自然的春天总激励着万物开始生长,不愿辜负这美好时光,所以他总是送给人们一句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”!

夏游江河,你会感悟大自然。或望碧海蓝天,或追江潮连连。 你会感谢大自然藏无数宝藏于江河湖海,你会赞叹大自然将世间万物都一视同仁,赋予生机无限。虽有酷热难耐,但却将最充足的日光播撒绿叶,生生不息的清新便赐给自然界里的生灵,也包括我们人类。物竞天择,但在大自然面前,我们都是他的孩子。他不偏不袒,更不会遗漏谁。这一刻的大自然,如一个严格却又尽心的父亲,给孩子们考验,却不吝惜将所有的帮助给与每一个儿女。此刻的大自然,送给我们的是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

秋行陌上,你会感悟大自然。 陇上秋色,成熟一片。稻的香,果的红,还有那田边池塘里鱼的肥。大自然不仅给我们带来了丰收,还带来了收获季节的感悟。春播,夏耕,才有这秋的收。春天的激励,夏天的考验,似一个久经风霜的老者引导我们一步步走向成功的路途。来之不易,才会更加珍惜。不可以因为粮满仓而忘记汗水如滴,不可以因为果满园而忘记辛勤耕耘,更不可以因为获得了一季的成功而忘记了要继续努力。山外之山,楼外之楼,天外之天。所以,大自然告诉我们“欲穷千里目,更上一层楼”!

冬攀高山,你会感悟大自然。皑皑一片,如一张新的人生答卷。若登山顶,定是最美风光,美景无限。但山路崎岖,艰难苦险。寒风,冰霜, 如刀在脸。山顶的峰峦,像一张熟悉的脸。他期盼,他焦虑,他希望每一个攀登者都能安全到达山巅。那里有他准备的奇树,珍馐,异禽,还有连绵云端。金顶的朝阳,是最大的奖赏,赏给那些坚定的勇士,还有那些即将成为勇士的人。他们都是大自然的子孙,都是这生生不息一代代的强人。因此,大自然总是对我们说“无限风光在险峰,待到雨过天晴时,捷报化彩虹。。。”

人与自然,若父子。自然就像一个不苟言笑却充满慈爱的父亲,他将自己的所有都无私奉献给孩子。但他却不愿意孩子们空享其果,他磨砺他们,他锻炼他们,让每一个孩子在汗水中收获最大的成功。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。。。。“千万年后,大自然真的成为了一个合格的父亲。他教会子女们生存,子女们则在他那里获得了一切。山川,海洋,甚至天空。大自然已经渐渐老去,做子女的是否也应该回馈些什么给他呢?我们怎能看着他的肺渐渐黑暗,我们怎能看着他的脸渐渐萎黄?我们难道不应该让他的山峦再添新绿?我们难道不应该让他的大海更加蔚蓝?每一个大自然的孩子们啊,一定爱护大自然,做一个孝子!

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篇3:拥抱大自然的中学生作文

全文共 1901 字

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自然是指大自然中各个事物的总体:指宇宙一切事物的总体,人类文明的起源、人类怎样认识宇宙、万物生长靠太阳、对太阳系的新探索、星空巡礼、天地之间、宇宙学与科学世界观。拥抱大自然的中学生作文,我们来看看。 拥抱大自然的中学生作文(一)

我爱书,爱生活,但最爱的还是美丽的大自然,最想拥抱大自然。

美丽的大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访美丽的大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为美丽的大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱美丽的大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。

“树木丛生,百草丰茂”

“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”

“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。

自然美景,绚丽人生。

拥抱自然,热爱生活。 拥抱大自然的中学生作文(二)

作为都市人,我们每天忍受着工厂与汽车尾气的“烟熏火燎”。于是我早已对美丽的大自然怀着向往之情了,十分渴望能远离都市的喧闹,去尽情的拥抱美丽的大自然。

这个机会终于来了,上周我们全家经过几个小时的车程,到达了南昆山。这里的天蔚蓝蔚蓝的,活像一块蓝宝石,里面还夹带了几丝薄云。放眼望去,一望无际的树林,给人一种回归自然的感觉,那一望无垠的翠绿更是令我深深的爱上了这里。

正值盛夏,在南昆山却丝毫感觉不到类似城市里的闷热。傍晚,漫步在林间小道,冰凉的微风吹动着树叶,发出阵阵婆娑声;树上,蝉在贪婪的吸吮着大树的乳汁,并发出阵阵鸣叫,好像一个顽皮的孩子在笑。头顶上的鸟儿三五结伴,发出阵阵啼叫,仿佛在卖弄自己的歌喉。()水塘里,青蛙们异口同声的奏唱着田间欢乐颂,向过客诉说着自己的快乐生活。连平时温柔的水,这时也放荡不拘了起来,发出阵阵笑声与嬉戏声。风声,蝉鸣声,鸟叫声,蛙鸣声,水声交融在一起,悠扬而不失文雅,音繁却不失韵味,给人一种心旷神怡的感觉。这些声音不亚于维也纳金色大厅里最优美的音乐声,是纯朴的,是自然的,是不经任何雕琢修饰的,是美丽的大自然的歌声。我深深地陶醉在这些美妙的奏鸣曲当中。

更妙的是下点儿小雨,山在雨的衬托下若隐若现。在夏雨的滋润下,山上的植被更茂密了,更浓阴了。滴滴雨珠流淌在树叶上,闪闪发光。在雨的笼罩下,山好像笼着一层薄烟,好像一位妙龄少女披着轻纱一样。我看得如痴如醉。

这就是夏天的南昆山!这样的自然清新,曼妙多姿!我爱夏天的南昆山! 拥抱大自然的中学生作文(三)

有时候,追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记

迎着清风,伴着鸟鸣,闻着花香,慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然。

那是一个夏日的午后,太阳无情地散发着热量,炙热的土地已经无法呼吸,只是唉声叹气,碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚,一点反抗的余地都没有,只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。

我和表妹相约来到小溪边,准备大战鱼虾。

走下小溪,“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上,怕打扰我的猎物,我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标,我捉住了它,我正得意时,它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。

回到家后,难免不了妈妈的唠叨。不过,我拥抱了自然,我感到了自然给予的幸福和快乐。

忘记都市的喧嚣,永存山村的宁静。

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篇4:以感悟大自然七年级话题

全文共 797 字

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我始终相信,大自然有一种声音,它只有我才能倾听,其他人听不到。我不知道这是为什么?也许有人认为我是疯子。真的,我总觉得有一种大自然的声音,所以我把题目取名叫大自然的声音。 I always believe that nature has a sound. Only I can listen and others cannot hear.I dont know why this is? Maybe someone thinks I am a lunatic.Really, I always feel that there is a sound of nature, so I named the voice of nature.

每次走在不太热闹的马路上,我总觉得,路边的小鸟、小树、小鸭等一些动物都好向在对我阐述内心的独白。小鸟的眼睛里总充满着悲哀,因为它们的栖息地已经被侵占了不少,这它看到了生活的冷酷无情。它们的声音里好像在痛苦的呻吟,呻吟内心的独白,它内心的独白是对生活的呻吟。偶尔能听到它们的欢笑声。我想通过这次写作,呼吁人们对鸟栖息地的保护,以及对其他生物栖息地的保护。

看见小鸭,小鸭先生的心情也不是很高兴,它对我说,河水很脏,它不能洗澡了。以前的水清澈见底,还有小鱼儿吃呢!可现在的水又黑又臭,恶心死了。如果我是人类,我一定要呼吁全世界的人们好好保护这水源,不浪费一点点,可惜他们听不懂我的话,唉…

小树对我说,小朋友,全世界只有你能听得懂我说的话,你替我告诉他们,不要砍我,砍的时候会很痛的,再说了我还能为你们进化空气啊,你们不能恩将仇报啊。

小鸟、小树、小鸭们的话语你们明白吗?这一句句话语像一支支锋利的箭刺进我的心,让我想到了20年后的地球,如果我们还是这样不懂的爱护,它肯定是一个没有色泽的星球了,像枯叶一样了。为了不让地球像那样,我们从现在开始学习爱护吧,行动起来保护它!

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篇5:感悟自然的300字作文

全文共 513 字

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美丽自然,钟灵毓秀,大好山川,用心来悟。

山川之美,古来共谈;历史长河,喜山好水者竟跃。陶潜种豆南山下,采菊东篱边;李太白遥看瀑布挂前川;柳宗元伐竹取道,畅游小潭

美好自然,胸怀等我们去感悟。你可曾在炎炎夏日亲手抚摸过河边的一块鹅卵石?你可曾在寒冬腊月俯下身来注视过那挺立风中而不倒的一颗小草?那你是否曾恍恍惚惚感到烫手的岩石是如此清凉,凄清的小草正迸发着生命的热情?此时,我们得到了一种完全不同于眼前的风景,这是只有用心才观察到的自然之美。

春天出去踏青,满目稚嫩的新绿‘‘遥看近却无’’,可你用心看见了纤纤细草正节节拔高,草茎中的养分正在飞速地运输;你是否用心听到了风正在和小草愉悦地交谈?

夏日炎炎,到小河去潜水,清泉从你的肌肤上缓缓流过,冲走夏日的烦躁。你是否感觉到清凉的河水也滚烫无比?

春华秋实,秋天天高气爽,风和日丽,瓜香万里,果甜一方。你可否看见凋零的枯叶正在做最后一搏,展现其生命之美?你是否知道丰收的作物即将走完生命的最后一程?

到了白雪皑皑的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎没有了一丝生气。那你是否看见在白雪下面又是一个生机勃勃的春天?

世界之大,生命之奇,自然之美,实值得我们去细细品味一番了。

[感悟自然的300字作文

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篇6:关于感悟的作文:感悟自然

全文共 562 字

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自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水,描绘出了玉树琼枝,描绘了世间万物。是的,大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然,自然之美就如同一本好书般令人入迷。

我又来到了这个森林。听,微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌,那声音婉转动听,连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边,那儿有几只小鸟正在开怀畅饮,他们时不时抬起头来和同伴在说着什么,我想:大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底,湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树,树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画,令人迷醉。在往前走,又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地,我想:如果以后再这儿盖一间小木屋,住在这里,天天和大自然接触,那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前,我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上,仔细一看,这块石头有许多摩擦的痕迹,想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上,感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。

大自然真的是一位神奇的画师,它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问,天下那位画师能与它比拟?

我爱大自然,因为它有着世间万物都攀比不上的美。

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篇7:关于感悟大自然的作文

全文共 804 字

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人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

马霞说过:"大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏?

大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

[关于感悟大自然的作文

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篇8:大自然的感悟作文500字

全文共 885 字

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我曾经看过这样一个故事----无处不在的爱。它让我感悟出一个真理,身边的人才是最关心你的人。

在一个大森林里,有一棵小树,它生长了一个多月,非常的矮小,从远处望去,将它与其周围那茂盛挺拔的参天大树相比,实在是不成格调。小树在大树的关怀下无忧无虑的成长着。知道有一天,小树去找上帝,它说:“上帝先生,我不想生活在这里了,我想一个人成长。”“恩?为什么呢。和大家在大森里共同成长不好吗?”“是啊,和大家在一起生长特别的不好。”“哦?是吗。”“是啊,我旁边的大树棵棵挺拔高大,我却是这么小一棵。而且,我旁边的大树挡住了我的阳光,我得不到充足的阳光,才一直都长不高,下雨的时候我也淋不到什么水,都快难受死我了。”听到小树的抱怨,上帝十分无奈:“小树啊,你听我说,你现在还小,等你长大的时候,你周围的老树就会枯死,到时候就是你茁壮成长的时候了。”“不!那太晚了。我要一个人生长!”“那,好吧。”上帝将小树周围的一片树全部烧毁了,在森林里为小树开辟了一片空地。森林其他的树看到小树这样对待树群,心里有苦难言啊。

就这样,小树一个人肚子生活了。起初,小树很开心,因为它每天都有充足的阳光和饱满的雨露。然而,久而久之,小树后悔了。春天的多雨,小树支撑不住叻,树根整天浸泡在雨水里,都快烂了;夏天的酷暑,炙热的太阳照射在小树的枝头,小树被晒得头晕脑胀;秋季的大风让小树的树枝折断不少;冬天的大雪令小树低头沉思。它后悔了,后悔自己当初的无知,害死了几十棵树。这时,上帝来了:“小树,你现在还想要一个人成长吗?”“不,上帝先生,我做错了,我无法一个人生活。”“恩,知错就好。”上帝很欣慰的点了点头,并让周围的大树死而复生。

是啊,小树在成长的时候,是必定要在大树的怀抱下成长,正如现在的我们一样,翅膀还没硬,我们是不能离开父母的关心与爱护的。小树,正如现在的我们一样,叛逆,不想受他人的管束,认为自己能够独立生活。然而,我们都错了,我们需要父母的保护,就如同小树需要大树的保护一样。

自然给了我们许多的感悟,希望同学们能够朵朵发现生活中的小事,从大自然里体会出更多的道理。

[大自然的感悟作文500字

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篇9:感悟大自然

全文共 539 字

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拾一片火红的枫叶,轻轻抚摸着清晰的纹路,嗅着带有大自然泥土气息的芬芳,经坐在花坛周边,看着风温柔地抚过摇摆的树叶,一阵“沙——沙——”的美妙声音回荡在耳畔,回荡在心上,仿若心如静水,感受到了大自然的美与活力。

此时此刻,我真真切切体会到了“偷得浮生半日闲”的意境。这时,我才发现,原来在我们的身边有着如此之多的美景。可是,我们怎么没有察觉到?我们的双眼忽略了什么?我们又在忙碌着什么?为什么我们的步履总是那么匆忙?如若不是这次偶然的机会,我是不是就不会留意这么可供心灵放松的天地?

韶华白首,不过转瞬。人总是匆忙的走过自己的人生,走到了终点,回头一看,却是发现竟是一片空白,就这样白白浪费了美好的光阴,什么都没有留下。

大自然就在我们身边,就在生活之中。可我们却从未把目光停留在他们身上,也少有与花草寒暄,与蓝天白云嬉戏的机会。“人们不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”似得,生活处处有美景,只是人们不曾发现过它。于是,它们这样被忽略掉,人们也就这样木然的过完了人生。

只要我们有一颗爱美的心,有一双善于发现美的眼睛,走得累了时,也可以停下来休息,看看风景,修养身心。那我们也一定会有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天边云卷云舒”的闲适和安逸,也一定会有一片心灵休息放松的天空。

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篇10:走进春天,拥抱自然作文1000字

全文共 963 字

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早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。

因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。

一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。

这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。

夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。

让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱。

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篇11:感悟自然

全文共 862 字

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山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。在自然的世界里,总有一种隐约的力量给人以震憾,这是自然所独有的力量,也是它独有的神秘。

曾经在青岛的崂山领略过这自然的力量。

那山座落在海边,因为青岛常年潮湿多雨,那天起了雾,原以为不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰间向远处眺望,连绵不断的山似乎把整个海滨都环抱起来,但那山又像一道高耸入云的墙,保护着这山中的一草一木。在对面的山腰间还缠绕着一圈淡淡的薄雾,轻盈的雾被微风吹动,加上我向前进的步伐,似乎不是那雾而是那山在向后奔跑。也许是它累了,山的起伏也平缓了些许,然而那风却猛烈起来。

海顽皮地挑起一波又一波的浪,想把人们的目光吸引过去,他得逞了,波浪撞击着山脚的礁石,海风也跟着闹腾起来,风与浪在不断冲击山脚,在山腰的我也隐约嗅到一股海腥味。山就像一位和蔼的老人,他笑着看着自己的孩子,享受着这片和谐与宁静,最后他抚摸着两个孩子的头,终于,他们也安静了。海恢复宁静,风平浪静,山安然地矗立着,海面上只有快艇驶过后翻腾的微浪,在岸边还有一些垂钓的老人,我不禁感叹这人与自然间的和谐。

在下山时,看到一个道家馆,进去之后便有人向你介绍,里面偌大却没游人,我们是唯一的游客,但里面却很精致,里面有许多道家人物和一些思想,这些神像或图像与平时所见的不同,并不是青面獠牙,而是和谐和蔼可亲地看着你,我不禁被他们所感染,内心不禁平和与安定起来,回望大山,不竟被这种自然之力所感动,所顷倒。

这山,这海,这雾,这云,这一幅和谐共存的情景,已永远定格在了我脑中,想起道家的中心思想,清静无为,反对斗争,崇尚自然,这便是那股子让自然更为神秘美丽的力量吧!

我于是走向岸边,一睹这海的风采,回望这山,感受他的雄浑,这两者共存于这般空间却又如此美丽详和,我的内心仿佛已平静下来,却又被他们所感染,想必这才是和谐的大自然,这才是大自然的力量吧!

有一首诗,空山新雨后,天气晚来秋。明月松间流,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留,也许这就是和谐之美吧!

啊,这和谐的自然总让我为之着迷。

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篇12:亲近自然感悟人生作文600字

全文共 575 字

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春风过后,送来诗意的联想。我漫步在园林里,在自然中寻找人生的真谛与箴言。

——题记

走出园子,独自一人走在小草野花盛开的小路上。小伫一会儿,轻轻地闭上眼睛,感受周围的一切!一阵微风拂过,可以嗅到花草的芬芳,还夹杂了一些泥土的气味。树叶也微微有些颤动,这是感受大自然的惬意!

迈向春天的田野,一切都郁郁葱葱的宁静,好似在等待什么一样儿。偶尔听到一声飞鸟冲天的叫声,其余什么也没有!有的只是风吹过后,麦苗与麦苗相互摩擦的声响。放眼望去,绿野茫茫,唯有我一个人独自在此,忽然心绪中一切的烦闷也都消失不见了。因为人在自然间是多么的渺小啊,在此刻在此地我不该想世俗凡人的忧闷,应该尽情地享受,享受大自然给我的真,给我的美,给我的快乐。

现往前行,来到山谷里,刚刚解冻的小溪,也似乎不同于夏日,缓缓地流着。沿着小溪向前走去,我发现了池塘,水极清澈,小鱼游来游去,仿佛在窃窃私语着什么。真羡慕它们的自由与惬意,向山谷深处大喊一声“喂”,听到的是相同的回音。

傍晚很快就来了,太阳努力地照着最后一丝光芒,可未能等我回家,他还是将黑暗留给了我。我忽然感悟到大自然让季节有春夏秋冬,太阳将一天分为清晨、中午、黄昏。人的一生从小到老也是如此,但不能轮回重生。抓住青春,抓住每个清晨来充实自己的生命,是何等的重要!

亲近大自然,让我舒展心情,也让我有所感悟,在自然中品味到了人生的真谛。

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篇13:拥抱大自然

全文共 1210 字

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自然对我们人类来说是多么熟悉而重要的啊!大自然缔造了生命,创美了人生,给人类带来了爱与美的旋律

那是一片充满生命的小林,我最爱的游乐之所,我为它取了一个名字,就叫做‘大自然’。因为它是我心中大自然美的化身。

当春姑娘飞舞着婀娜的身姿向‘大自然’招手,将它从冬眠中叫醒时,它咧开嘴像一个婴儿似的笑了。它睁开它那清澈的大眼睛,看着这美丽而熟悉的世界,开心地唱起了春的旋律。小松鼠听到了这优美稚趣的歌声,它揉了揉充满睡意的双眼,咦,‘大自然’已经醒了呀!于是,它提起一袋子松果去拜访离别了一个冬天的朋友们。忽然,从天而降下一阵柔和的春雨,将一切事物都洗干净,雨滴们绵绵地打在花儿们的脑袋上。于是,花儿们也醒来了,它们正讨论着在新的一年里该怎样装扮自己呢!小草隐隐约约听到一阵说话声,于是它探出翠绿的脑袋往地上张望:“花姐姐已经醒了,呀,春天来了!”它赶紧从土里钻出来,接受春天的第一颗雨露。“呜~真好喝!”小草可不想输给花姐姐,它想要长得比花姐姐还高,还美呢!一阵轻盈的春风拂过,唤醒了树儿们,它们换上了早就渴望已久的绿芽新装,迎接久违了的春天的优秀歌唱家——小鸟。不一会儿,百灵,杜鹃和黄鹂来了!它们在崭新的,属于自己的舞台上——碧绿的树枝秀出自己的歌喉,别提有多开心了!它们在为‘大自然’伴奏呢!一下子,所有的‘大自然’的生物都在‘大自然’的带领下,与春姑娘一起,在新的一年里,踏着快乐的舞步,迎接新的开始。

终于,春姑娘走远了,夏哥哥来问候‘大自然’了。他唱着雄浑有力的歌曲,迈着健飞的步伐,阔气地与‘大自然’握手。一刹那间,‘大自然’的那一条小路上的草啊,树啊,都长得更荫绿,更稠密了。小路边的花都长得亭亭玉立了,就等着蜜蜂和蝴蝶来采蜜呢。不久,蜜蜂和蝴蝶又出来勤奋工作啦!它们早构思好一大堆工作计划了,就等着实行呢!时间不等人,一寸光阴一寸金,它们又开始不停息的工作了。忽然,迎面吹来了一阵暖洋洋的风,池塘中的睡莲不再‘睡’了,它舒服地摇着头享受暖风。

夏哥哥歌也唱累了,于是它唤来了秋阿姨。秋阿姨给‘大自然’带来了一个礼物——金黄色的问候。一下子,树啊,草啊,都又换上了金色的新衣。花儿们累了,它们都垂下了头,闭目养神。小松鼠又开始忙啦,它们要为冬眠的食物做好准备,这样子它们才不会饿肚子啊!一阵凉丝丝的风带来了一场舒心的秋雨,它像会催眠一样地把田里的庄稼变得丰硕,充实。农民伯伯看到这情况,可乐坏了!庄稼有了收成,一家人一年的粮食就有了保障了,那么,春天的汗水也就有了回报了。于是,农民伯伯开心地在田里收割庄稼的画面也成了秋天的一道美丽的风景。看到这儿,秋阿姨会心地笑了。

冬妹妹来换秋阿姨的班了,她调皮地眨了眨眼,一蹦一跳地向‘大自然’走来。‘大自然’看到这个它最要好的好朋友,高兴极了。马上和她拉起手跳起舞来。就在这时,一直沉寂的天空,忽然下起了大雪,一朵朵雪花嘻哈着从天上降下来。慢慢的,雪堆成了一座座雪白的银山!

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篇14:走进春天,拥抱自然作文600字

全文共 531 字

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在这个春意盎然的季节,我们迎来了趣味运动会。——题记

4月28日的早晨,我们在操场上举行了一个简短的开幕式后,大家都迫不及待的准备出发,朝我们的公交车奔去。

一路上,我们放声歌唱,绿树成荫的马路上,也回荡着我们的歌声笑语……

好不容易到了濮上园,一下车,清新的空气扑面而来,顿时整个人就神清气爽,充满活力。我想这就应该是春天的气息吧。在老师的带领下,我们来到了一个很大的山坡,就开始了趣味运动会。

首先是各班的风采展示,每个班级都有独具的风采,让我们大开眼界。老师们也准备了诗朗诵,那雄魄的气势,让我们自叹不如。运动会正式开始,轮到勇攀高峰了,我们全体同学都参加,个个跃跃欲试。轮到我的时候,我就赶紧冲刺,没想到,走到半路上,我兜里的一块钱掉了出来,着急的我也顾不上去捡,就赶紧往上跑。到最后面的时候,我爬的非常吃力,就好像要往下滑一样。终于,到了山顶,我有一种成就感。

我们还举行了越野跑,蜈蚣赛跑,二龙戏珠,这些项目。中午,我们在树下吃了午餐,看着微微荡漾的小河,和树荫下的春天。我仿佛对大自然有了更进一步的了解。

下午,我们赏了牡丹花,走在花丛中,闻着那花香,看着那婀娜多姿的花儿,我突然觉得大自然那么美丽,那么动人……

今天,我不仅走进了春天,还认识到了大自然的风采。

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篇15:感悟大自然

全文共 638 字

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著名学者于丹说过一句话:大自然给我们的永远比想象的更多。这句话我很赞同。遗憾的是,我从小生活在城市,看不到乡村的蓝天,清流的小溪;也很少有机会出去旅游,领略不到美妙的风景:原始的森林,奇妙的溶洞……可以说我是跟大自然隔绝的。

但是四年前一次木兰山之行让我记忆犹新。

妈妈的单位组织旅游,她带我也去了。登上了旅游车,一路上都在盼着快到木兰山。汽车终于远离了市区,上了蜿蜒的山路。此时夜幕已降临。又拐了半个多小时,终于到了宾馆歇息。第二天,睡眼惺忪的我们六点钟就起床了,真正的旅途开始了。

上午我们去了一座山峰,峰上有几座庙,供奉着佛祖。从石栏往下看,山下的一切都像被笼罩了一层云雾。

下午去的是真正的木兰天池。行行复行行,总有一些小池伴着我们,池水有深有浅,晦明变化不一。有的池水是从高处流下来的,有的则与别池相通。

传说木兰山是木兰从高崖上跌死的,她的尸身化作了这木兰山。看着这风景如画,我不禁默念起“阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。”的诗句。我想,那一汪汪的池水,是否是木兰明亮的大眼睛?那一泓泓清澈洁净的泉水,是否是她精忠报国的热血?

转眼间,四年过去了。这期间我没有再去旅游。我总以时间不够为由,不去欣赏大自然。我宁愿吹着空调敲键盘,不愿意沐着晚风赏明月。与其说我的人与大自然隔绝,不如说是我的心。

感悟大自然,不一定要去名胜旅游,那对没有诗情的人只是所谓的“资本”。

要看到一轮明月,就想起嫦娥。要看到两颗星星,就想起牛郎织女的凄婉。我想,这便是与自然相融的最高境界。

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篇16:感悟自然

全文共 743 字

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放眼自然,处处有这迷人的色彩,第一丝风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃的季节,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个金色的季节;第一片雪花飘过,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。

感悟*春*美

春风轻轻拂过,窗外的绿色流光异彩,我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬,那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香。河水似乎有了伤痛,就很匆匆地流,微波闪闪,它日夜流淌着美丽而又忧伤的故事。细浪轻轻腾起,轻轻的抚摸着岸边的卵石,卵石好洁净。

感悟*夏*美

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来,山绿如碧,水清如镜,你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了,一片一片的花海使人陶醉。它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,凉风不尽地吹来,不管心中多少抑郁,惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔!

感悟*秋*美

秋是金色的,孩子的梦,秋风吹来,树上的树叶飘落下来,划出力量美丽的弧线,飘飘零零。农民们唱着歌,舞动着,欢快的收着麦子。那景象,也别是一般滋味啊!天高云淡,人们不仅感叹:“秋天,来了”

感悟*冬*美

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯火织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩,冬是洁白无瑕的,仿佛一个魔术师,把世界变成了童话世界,那片片雪花,像一只银色的蝴蝶,用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界,而与它们有同样使命的,还有那小小的雪绒花,他用微小的身躯证明生命的力量。

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓,但认真咀嚼,你还会发现,生命的芬芳足以飘香万里!一切的一切,汇聚而成的,都是美的化身!

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篇17:六年级作文拥抱大自然

全文共 805 字

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一进生物园的区域,就感觉到清风在亲吻我的脸庞,我不禁张开双臂,来了个亲密的拥抱

我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草摆动着绿油油的身子;看到蝴蝶与草在嬉戏;看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味,还夹着泥土的香味,扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。到了大榕树下,这颗大榕树为我们遮荫,好像一座巨大的遮荫篷。一路上,好清爽。

走过了小石头路,我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊,隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子,遨游这片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈涟漪,水影把阳光反射到了石头建筑上,给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥,扶手都龟裂了,看来是一位老朋友了呀!

走过小桥,我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的,上面还长着硬硬的刺,像极了一个脾气暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不过龙骨草也有美的一面,它的花是由一些茎串起来的,上面还有蜜蜂在采蜜呢!像是这花的使者。

往右走,就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟,这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴,所以人们才称它为“流泪果”的吧!那些“眼泪”还在往下滴,谁保证它不是在诉说着环境的污染呢?

我在那里面逛来逛去,发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树,那芭蕉树的叶子足足有我那么长,我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶,踩上去,像春蚕吞食桑叶,又像少年轻抚琴弦,在那沙沙作响。清风一吹,枯叶飞了起来,风与枯叶牵着手,调皮的风把手放,枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下,我们回去教室了。

在那里,我拥抱了小溪,我拥抱了植物,我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然,我在大自然留下了美好的回忆。

[六年级作文拥抱大自然

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篇18:感悟自然

全文共 670 字

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在一年四季里,我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节,还是个收获的季节,是个成熟的季节。

一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意……

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的。哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

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篇19:感悟自然的高二

全文共 815 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

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篇20:走进自然拥抱春天

全文共 939 字

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4月29号,是我们初一年级学生期待已久的日子,是个值得回忆的美好日子。就在今天,我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动,目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天

活动现场,老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲;同学们个个精神抖擞,气宇宣昂;热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭;各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演,赢得台下阵阵掌声,围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好,好一个热闹的场面。

文艺会演结束,便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”,所谓“二龙戏珠”,就是一个人背对着对方扔球,另一个人接球。第一个上场的是我,看着老师鼓励的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远,调整一下位置,使我们俩尽量在一条直线上,估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率,一切准备就绪,我钌足了劲,双唇紧紧的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,当球嗖一下从我手中飞出,我下意识的朝后看看,只见球根本不听我的话,只飞过我的头顶,方思慧见状身体前倾,右膝着地,右手使劲前伸,但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张,虽然我是一百个想要成功,但事与愿违,再次以失败告终,瞬间内疚与自责涌上心头……

下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情,我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇,山上草木丛生,各种各样的植物在微风中摇曳,这些新绿的生命,勾起了我们求知的欲望,这个随手拈来一朵小花,走到老师的身边,调皮的问:“老师:这是什么?”那个轻轻掐下一条新枝,蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问:“老师,这是什么?”不一会儿,十几只小手都伸向了老师,大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围,你一言,我一语,我们一路走着,一路闹着,叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

回程的路上,我的脑子里全是今天活动的画面,今天对于我们来说意义非凡,不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真,更给我们留下了珍贵的回忆,它将成为一颗不朽的明珠,珍藏在我们每个人的心中。

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