小学生作文精选：说说我的同桌【精彩20篇】

今天是开学以来的第一个星期六，也是泡泡少儿英语开课的日子。

上课了，老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿，我们就换好了位置，我看看我的同桌：方方的脸上，长着一对又黑又浓的眉毛，眉毛下面一双小小的眼睛，他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣，看起来凶极了！原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋！我心想： 他的脾气肯定不好，怎么这么倒霉？唉，以后得小心了，千万别惹到他。

上了一会儿课，老师让我们记笔记。啊！糟了，开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说，心想：这下可惨了！我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你！”可没想到他回了我一个微笑，说：“没事。”这让我很意外，不过我也回了他一个尴尬的笑，然后继续写笔记。

课间休息时，有一位同学在过道玩耍时，不小心撞到了他，差一点就把他撞到了，那位同学看了一眼他，马上就站起来低着头，慌张地说：“对不起！大爷饶命啊！小的真不是故意的！”他听了努力憋住不笑，说：“那大爷我就原谅你了！”说完捡起 那位同学刚刚掉在地上的东西，递给了那位同学，就像看了一条很搞笑的笑话一样，大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿，而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的看法，我不再觉得他是一个爱欺负人的人了。

后来我和他成了朋友，也知道了他名叫许国卿。又一个课间，我和许国卿又聊了起来，他告诉我说：“许多人都因为我的长像，所以认为我是一个以强欺弱的人，都不愿意做我的朋友，只有生活在一起几年的同学或见过许多面的人才愿意和我玩，你是第一个只见了我一面就愿意和我做朋友的人，谢谢你。”听到这儿，我不禁有几丝愧疚。

许国卿看起来横眉瞪眼，但他其实是个心地善良的人。他让我明白：人不可貌相。

他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!

每学期都要换一次同桌，我们已经升入四年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。

英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢!

我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘顔博”。那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师!”

宋老师说：“刘顔博。”

结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。

第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘顔博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号：“刘顔博!”

有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他：“刘顔博!”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

他就是我的幽默同桌--赵顔博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。

*****市***小学六（2）班****六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

[令人难忘的小学同桌作文

这不，自从开学后，我就换了同桌，这个同桌特别爱哭，学“小黄人”的声音特别像，平时还总喜欢穿着黄色的衣服呢！

有一天课间，我们要玩新创作的游戏——-“小黄人”抓坏蛋，不用说小黄人肯定是我的同桌喽！游戏开始了，我们几个“坏蛋”到处逃散，一时间“小黄人”竟不知道该抓谁了。当他终于选择了一个目标时，其余的人还会故意在边上引诱他过来，笑声闹声混成一片，飘荡在校园里。正当大家玩得开心时，“小黄人”忽然摔倒了，只听他“哇——-”的一声哭了起来，眼泪情不自禁地从眼眶里流了出来，吓得我们赶快停止了游戏，围着他不断地安慰。最终，我们费了九牛二虎之力才把“小黄人”的眼泪给打败了。唉！如果再哭下去，教室有可能变成一条大河，把我们也给冲走了呢！难道这就是所谓的“乐极生悲”吗？

停止了哭泣，欢笑声又传到了各个角落。“来呀！来呀！‘小黄人’快来抓我呀！”结果小黄人这次充分发挥了自己的聪明才智，还用了计谋呢！只见他自己站着先不动，然后瞅准目标，猛一下子扑过来把我给抓住了。当时我还没缓过神来呢！

唉！都怪我太骄傲自满了，不然，我是不会被他抓住的。

你说我的同桌可爱吗？“小黄人”真不愧是“小黄人”啊！有时候，我还会把他当成我的“游戏机”呢！

[小学我的新同桌作文

王晨颖是个性格开朗，喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋，白白的肤色，留着一头乌黑发亮的长发，一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张

王晨颖不光舞蹈跳得好，她也喜欢看一些文化类的书，被我称作“

这就是我的同学——王晨颖，她活泼开朗，我们都喜欢和她交朋友。我的同桌叫张宇凡，他成绩很不好，我起先很看不起他 ，我看不起他是因为他不仅学习成绩不好，他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高，谁都打不赢他，我们都很怕他 他也老是不理我，像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规，发现圆规不见了，当时离下课不到15分钟 我非常的急，别人都不借给我 就在这时，我的同卓张宇凡把圆规借给了我， 我当时很想跟他说声谢谢，但是他立刻转过头去，考试考完后，我对他说”谢谢，他又说“不客气，我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学……

你们不知道吧！我和同桌表面是个非常要好，其时是冤家。我们上数学课时，他一直盯着我的作业本，我气势汹汹地说：“你干吗一直盯着我的作业本？”同桌一脸无奈的样子说：“我干吗看你的作业本啊，我神经病呀！”我看老师正盯着我们，我和同桌就坐端正了，老师就不看我和同桌了。我又问：“你到底为什么看我的数学作业本干什么？”

同桌说：“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说：“原来你在抄我的作业本啊，被我发现了吧，我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说：“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想：反正我说不过你，我用我的办法，让我知道你有没有抄我的数学作业本，顺便教训你！真是一举两得啊！我把我的数学作业本写错答案，把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业本，一直听老师讲课。结果，我一看同桌的作业数学本上有我的错答案，心里想：同桌果然抄我的错答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把数学作业本的错答案订正过来，给数学组长，同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说：“今天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上，就走了。

同桌打开一看，吃惊地说：“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说：“原来你写错答案让我抄。”“谁叫你喜欢抄别人的，活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。

“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候，我的同桌总会说：“喂，等会记着把你抄好的作业项目给我看看，你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答：“知道了，可不可以麻烦你下次不要再重复这句话，好吗?”这时候同桌他会说：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一个患有健忘症的人一样，到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然，我的同桌有许多诸如此类的毛病，可是他还是挺好的，至少他很乐于助人，关心同学。

我的同桌是个男同学，他长得瘦削，背有点儿驼，看上去像个“小老头”。我有的是朋友，对这个同桌很讨厌，一点都看不起他。

那天上数学课，我打开铅笔盒，哎！我的直角三角板怎么不见了呢？翻遍了书包，还是找不着，我又看了看地上，也不见三角板的踪影。这时，我的同桌拿着一块和我一模一样的三角板比画着，怎么到他手里了？我推了推他：“你拿了我的三角板，害我找了这么长时间？”我从他手里抢过来，他支支吾吾的，也不知说了什么。

放学回家，我做家庭作业的时候，发现三角板在我的写字台上，一定是早上走得匆忙，妈妈给我收拾书包，把它忘记了。我冤枉了我的同桌，真不应该！第二天一到学校，我就把原来那把三角板还给他，并问他为什么不说清楚呢？他什么也没有说，这样怪怪的，似乎我欺负他。

有个同学告诉我，他的父亲是个酒鬼，喝醉了酒，遇到不称心的事，都要拿他出气，因而他十分胆小。我有点同情他，但跟他做朋友，心里总不愿意，也不知我错在哪儿？

[小学生优秀写人作文我的男同桌

同桌，今天我要对你说一句话：你是最令我讨厌的人!也许你又会说了：“我又怎么招惹你了?”既然你不知道，我今天就告诉你，你为什么令人讨厌。

之一：肥崽

也许这不是你的错，但是你这一点的确很招人烦。你因为这一点占了许许多多的空间，每次回桌时还会撞到我的桌子。好几次我都想告诉你：“你真该减减肥了!”但是出于同学之情，我都没那样说你。不过，我还是要忠告你：你该减肥了。

之二：总是拍我

你每次回桌时，总是要拍我，还冲我叫：“闪开!”我对此十分反感，也告诉过你多少次：“回桌时不要拍我，叫我一声就可以!”可是不管我怎样嘱咐你，都无济于事。也许是刚换同桌还适应不来，但我还是劝你以后别再拍我。

你还有一点是最令我讨厌的，那就是……

玩游戏时总是打人

我和好多人做过游戏，不过我还是第一次碰到你这么赖皮的人，我经常和你玩“你是猪”的游戏。每次你输了不是摇晃到我眩晕就是将我的凳子踢出桌外。为此我十分反感，不想再与你玩这个游戏。

以上是我想对你说的话，当然，我还要告诉你：你是我最讨厌的人!

哎，真是倒霉啊！同桌尽然换成了蒋睿明。

今天，阅读课上，顾老师要我们写两张复习卷，复习卷四的阅读感悟必须在下午第一节课之前完成，可是，调皮大王——蒋睿明趁老师去开会，班长去红十字会，副班长好欺负就在班中大声喧哗，一会跑到东，一会跑到西，试卷丢在一旁，抛之脑后，总共只写了17个字。我按捺不住心中的愤怒，对着他直批评，没想到他一句“是你管这个班的吗？”给顶了回来，我满腔怒火真想扁他一顿，但身为同学我也不好大打出手，只好忍了下去。

突然，有人对着我的耳朵大叫一句“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊……”也许是我的本能反应吧，一巴掌扇到此人的脸上，原来是蒋睿明，我愤怒的对着他一字一句地说“蒋、睿、明……”就在这时，顾老师回来了，看到乱哄哄的教室里可走了进来，我只能如实报告，想得到老师的一丝安慰，没想到，老师来了个杀手锏：把蒋睿明调到我旁边，做我的同桌，还告诉我，如果他不听话，就给他吃“毛栗子”，实在克不住，就把他送到办公室去。我当然知道“毛栗子”是什么，此时此刻我心花怒放，终于可以报仇雪恨了。

[小学生作文可怕的同桌

每一个人都有同桌，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。

其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。

不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘……’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是于彤!

我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸，作文 我的同桌。但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。

许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。

许愿待人很大方。又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的，小学三年级作文《作文 我的同桌》。”我心想：“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。

许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。”“许愿你没事吧？”“要不要告诉老师？”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。

许愿还很有趣。一次，他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。”他说：“不对，是许愿。”简直把我笑死了。

许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。

我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻，说来话长。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师昂首阔步地走进教室，严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正，嘴边也不由自主的微微一笑，“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡，我用胳膊肘轻轻碰了他一下：“同桌，醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头，转过头来看着我，他的眼睛黯淡无光，“你怎么了?”他昏昏欲睡，我推推他，他睁开了眼，不解地看着四周。

这一推，给我招了不少麻烦!

他左看看，右瞧瞧，觉得无聊，就画起了画。“同桌，你瞧!”他兴高采烈，我瞄了一眼：“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望，一会儿拿着文具玩，一会儿自言自语，一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃，”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场，投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问，“快出来，咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿，又来了三个同学，我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样，与之前判若两人：“该我了，我会赢的!”他全神贯注，子儿和子儿之间，他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的，像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬，满脸得意。

我每天不知会见多少遍，他的手在五个子儿之间飞舞着，游刃有余，灵巧得很。

他就是我的同桌，虽然有时耍些小脾气，不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

在冷酷的寒冬，即使是一只蜡烛发出的光芒，也可以让我们大家温暖心灵，给小学同桌的留言。岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别……这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！

思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！！

美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界……只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远……

句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念……

很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你……我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。

离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！

离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚！

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

[中学生作文：给小学同桌的留言

在二小学校六年级六（六）班第六排从左向右数第9位同学，她就是我的同桌。两片绯红的脸颊上有一双迷人的双眼。

一次老师带我们去野炊。第二天，我问她带了什么，她说：要啥有啥。我打开背包一看，吓的我出冷汗。妈呀，这哪是野炊，这分明是去打仗的吧？一小把左轮，和一把微型冲锋枪，几乎没有有吃的。比男孩子还野，到了野炊的地点，她也不干活，她一会东跑跑，一会西跑跑，我愤怒的对她说：你在干什么？她眨着那双迷人的双眼对我说：你先不生气我在捉空气，捉完给你特别煮一顿麻辣空气。

众人晕倒。

她最大的特点是爱生气，我们家（班级）小才才就惨咯。今天，小才才早早的来到学校，操起机关枪（扫帚）大干起来，他边扫边想同学会感谢他，心里无限甜蜜，正巧她来了。小才才没有注意到，想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋，只见她两眼带有杀气，她猛的说道：这可是今年最流行的鞋，很贵的。不容小才才辩解，她拿起桌上的书，不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧？

她可是我的语文学习组长，在我们组里她可是没有人敢动她，可偏偏三十六行行，行行出状元，我却敢动她。

今天，万里无云，我早早的来到学校。突然，一招佛山无影脚向我袭来，我一个无影侧闪，轻松躲过了她的攻击，别来无恙，语文组长。你的作业晚交了几秒，所以才导致我们组扣了1分，接招吧她是一个小孩，那是我这个帅哥对手，几招下来，她被我打得遍体鳞伤。

虽然她很爱玩，也很爱生气，但她一只是我们组的开心果，她的名字叫做石若水。

他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌--黄雨浓。

我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。

记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动.逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。

唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊!都可以卖“鸡蛋”了!每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的!老师多次说，而他却不听。

这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!。

[2017写我的同桌的作文200

拿出毕业照，站在最后一排右边第一个，笑容满面露出两颗带着牙套的`门牙的男孩，就是我的同桌——满毅。

他十分善良、细心，对人很好，很会说话，嘴像蜜一样甜，老师同学都很喜欢他。

记得有一次，在回家的路上，我们看见一只小狗在树下呻吟，原来小狗的腿受伤了，血在止不住地流。和我们一起回家的张文双说：“谁把它带回家疗伤啊?”

“我妈妈不准我养!”

“我奶奶对狗过敏!”

……

没有一个人愿意抚养它。正当大家准备叹气离开时，满毅突然转身，抱起受伤的小狗，奔向家中。我们跟着一起来到她家。一进门，满毅的妈妈就诧异地说：“你怎么带只狗回家了?”

“这只小狗受伤了，我想……

“不行……

还没等他说完，他妈妈就说：“你妈养你一个就够受的了，还附加只狗?不行!坚决不行!”满毅没有听他妈妈的话，径直走进了房间，我们也一窝蜂地挤进了他的房间。哇，真想不到，一个男生的房间竟能如此整洁，真是佩服佩服。满毅迅速地给小狗包扎伤口，只见他把小狗小心地放在床上，然后蹲下，从床底的屉子中拿出医药箱，放到桌子上，打开，拿出一根棉签，一瓶碘酒，一捆纱布，胶片，剪刀。首先，他擦试掉小狗伤口周边的污渍，然后拿棉签往碘酒瓶里一点，再往小狗伤口处涂沫，还时不时抬头看看小狗有什么痛苦的表情没有，真细心!很快，伤口包扎好了。满毅站起来，正把所有的东西归位时，小狗或许被他感动了，跳到地下不停地向他撒娇，可爱极了。

我的同桌就是这般的善良，有爱心，以至于我和他共桌几年是如此的快乐，开心，不知道他现在过得好不好，是否还记得童年那一段像金子一般珍贵的时光?

一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。

依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了!”

如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。

我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀!

这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起，总有说不完的话;和她在一起，总有相同的话题;和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了?这才是我们呀，才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。

这是我对同桌的看法，你呢?

淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴.这就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成绩个不是吹的.虽然没机会当班长,但是老师很喜欢她.她乐于助人,经常帮助我:我不会写的字她总能教我写.我不会做的题目,她总细心地教我.我不知道该怎么做事时,她总提醒我......,所以我也很喜欢她.

记得有一次,我和梁佳吵架.我俩陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看书,她有个字不知道怎么读了,便问我.我当时也不记得是和她在吵架了,便读给了她听.突然,她说:"我俩现在好象在吵架吧!"我望了望她,就这样,我俩又恢复了"和平".

梁佳------我的同桌,她带给我了好多的乐趣,她带给我了好多的欢乐,她带给我好多的快乐,她带给我的好多好多.......我的同桌就是这么文静,惹人喜欢的人!

在上个星期里，我读了一本叫《同桌，你好烦》这里面的俩对同桌冤家分别是；第一队；龙喜喜和许小帅。第二队是寿格格.瘦猴.我感觉这里面的龙喜喜和许小帅，挺像我和戒云成的。

下面我给你们写一个片段叫；灭绝师太突然驾到这文中的灭绝师太是指；高主任，为什么要喊她喊灭绝师太呢？哪是因为高主任从来不笑。有一次任老师要出差了，就由灭绝师太来给他们上课。高主任给她们上课从来不笑，许小帅想了一个办法来整一整灭绝师太。于是许小帅在一张长方形的纸上写了六个字；我从来不会笑，高主任走在操场上，一二年级的学生读了出来，高主任看他们一直在看她的衣服雨兽高主任会好奇，就脱下衣服一开，很生气立即用眼睛瞄上了许小帅，许小帅很害怕，高主任把许小帅喊到办公室让许小帅说为什么这样写，许小帅水了很多，高主任终于知道了。

有一件事，这件事让我感到羞愧。

事情是这样的：那天下午，同学们在做作业，老师出去了。我没带修正带，向我同桌李艺卓借，她的修正带快用完了，不愿意给我，我张口骂了她一句。

第二天，她的两支笔没水了，向我借。我心想：昨天她没借给我修正带，我凭什么借给她啊。所以，我很无礼地说：“对不起，我的水也不多了，你可以用铅笔。”我又想：这样，老师准会骂她。这时，她又向别人借，别人也不给她，我得意洋洋，这下好了。可是，她的好朋友借给她一支，我心里暗暗地骂她。接着，我发现没带修正带，急得像热锅上的蚂蚁，疯了地找。这时，同桌对我说：“给，那个修正带我用完了，我又买了一个新的。”这时，我感到羞愧，脸一下子红到耳根。

啊，同桌，对不起，我诚心地向你表示歉意。