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知识竞赛策划方案范文(推荐20篇)

知识能改变命运。知识投资收益最大。知识是解除恐惧的良药。以下是“知识改变命运的作文”希望能够帮助的到您!

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国学知识竞赛

全文共 1049 字

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嘉兴文明网组织了“第二届网络国学知识竞赛”。昨天下午,我打开电脑,进入嘉兴文明网,参加了比赛,还拉着我家的才女——妈妈帮忙。

我注册好账号,点击“我要比赛”。这次的竞赛规则很简单。一共是五关,一关有十题:五题选择题,五题是非题。每关一天可答2次,一共可答10次。待到这一关的分数超过了及格线50分,便可进入下一关答题。

我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳着。唉,我对国学这方面根本就没有研究,除了会死记硬背几句诗外,什么也不懂,对很多东西都是一知半解的。别说我,就连妈妈也是不太懂。看来,做题的时候就只能求助那“万能的网络”喽。

我点击“开始做题”,电脑屏幕就跳到了答题页面。我一看,答题的时间只有五分钟呢。赶快!唉,第一道题就不会做。没办法,复制,粘贴,只得到网上寻找答案。毕竟是第一次做嘛,很是没经验,东查查,西查查。查到最后,最后明明可以对的一题,却因为时间来不及,空在那里错了,真是可惜呢。

第一次做下来,只有80分。不过幸好是过了最低要求的50分,还算能做下一关。再接再厉吧!

第二关、第三关,我都是在80、90分左右徘徊。到了第四关,刚提交答案,网上却显示让我输入用户名和密码。嗯?难道是100分啦?那就太好啦!可是,我刚输完,电脑上却显示因为页面跳转,成了0分,等于是白做了!真是空欢喜一场啊!没办法,我只好无可奈何地再做一次。大概是因为“因祸得福”吧,这次我竟然出奇地得了100分。接下来,向第五关进军!

最后,我得了430分的成绩,暂时排在总体第十一。虽然是还可以,但我心里仍有些不满意,还是想再把分数提高一点点,排名可以再靠前一点点。

今天早上,我又打开了电脑,注册了一个新的账号。经过了一轮答题,我已经算是蛮有经验了,心里也平静了些,再不像昨天那样慌慌的了。可是,等到答题的时候,题目竟然不能复制下来了!唉,上网查就只能用手打字了,整个答题时间就显得有些匆忙,老是险些就来不及。

这一次,我和妈妈似乎有点儿像“灰太狼大王”,每关都坚持做两遍,这样的话,得高分的机会就多了。

第二遍做下来,果然是有了一点儿进步,得了460分的成绩。不错!暂时名列第八。第一遍做的那个账号从第十一降到了第十三。我分析了一下。排名还要看用时秒数。我的用时秒数比较高,同样的分数,就落后了几名,排在人家的后面。

这次网络国学知识竞赛,我学到了很多东西。什么“兄为友,弟为恭”啊,什么“教之道,贵以专”啊……希望嘉兴文明网能继续把这个竞赛办下去,第三届、第四届、第五届……能让我们通过网络答题的方式,学到更多的东西!

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篇1:交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 493 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、 总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇2:交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 479 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样

3、黄灯亮时还可以过马路吗

4、什么灯亮时才可以走

5、行走时怎样注意交通安全

6、骑自行车要怎样注意交通安全

7、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇3:记一次奥运知识竞赛

全文共 624 字

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今天,我们气象局组织的文明学校又要上课啦!课的内容是:奥运知识竞赛

我做了充分的准备,把老师发的单子上的重点内容背得滚瓜烂熟,来到了活动室。

比赛开始了,老师一个问题刚提出来,我们就“刷刷刷”都举起了手,看来大家都是有备而来呀。“是抢答题,我举手得快一点了。”我这样想。“奥运会马术项目承办城市是哪里?”老师话音刚落。我便毫不犹豫地举起了手,果然老师选我来回答。“是香港。”“回答正确。”就这样我回答对了第一题,得到了一个奖品。虽然拿到了奖品后答对了题目就不能再得了,但我还是一如既往地举手答题。老师给我们的奥运答题单上的题目问完了,老师开始问一些“难题”了。“请问中国代表团从参加奥运会起共获得了多少块金牌?”房间内立刻鸦雀无声。我眼睛一转,那天倒计时10天晚会上讲的是多少块?好像是112块吧!

于是我大胆地举起了手。老师便请我回答了,我自信地说:“112块。”“完全正确!”老师说。同学们都向我投来赞许的目光。坐下之后,老师的第二个难题又出来了:“现代奥运会经历了多少年?”这可难不倒我,我清清楚楚的记得和中国代表团的奖牌数量一样是112。于是我又举起了手,这次老师可没有请我了,请了其他同学,当然,要给别人一些机会呀。最后老师出了一道题:“残奥会什么时候闭幕?”这可真是难题了,把在座的各位都难倒了。

竞赛结束后,我和同学们又一起活动。我们有的打球,有的下棋,有的看书。

这次竞赛,丰富了我们对奥运知识的了解,我通过自己的知识获得了奖品,也很快乐。

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篇4:《国学小名士》知识竞赛观后感

全文共 865 字

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中国传统文化中具有深远意义的几个字“忠孝仁义礼智信”,“忠孝”是最基本的。忠是立国之本;孝是立家之本。“忠孝”两字,是支撑着这个国家、民族乃至家庭的稳固“支柱”,屹立不动。仁义礼智信”为儒家“五常”,孔子提出“仁、义、礼”,孟子延伸为“仁、义、礼、智”,董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”,后称“五常”。亲近父母,不忘故交,按功论功,按劳论劳,这是仁的区别对待,给尊贵者荣誉,给位尊者恭敬,给贤才以敬重,孝顺老人,谦让长者,这是义的常理。智,从道德智慧可延伸到科学智慧,把科学精神与人文精神结合和统一起来,这是我们今天仍要发扬的。信,是做人的根本,是兴业之道、治世之道。守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。这些行得得当,就是礼的秩序。这“五常”贯穿于中华伦理的发展,成为中国价值体系中的最核心因素。生活中的礼仪是人们在社会交往中约定俗成的,人们依据俗成的礼仪规范,适度把握人际交往的尺度、处理好人与人之间的关系。假如缺失礼仪规范,会使人们在交际中感到局促不安,乃至失礼于人,悔不当初。因此熟悉、掌握礼仪常识,就能够融会贯通,待人接物自然会恰到好处。礼仪是中华民族的传统美德之一,是国学中不可或缺的一部分。《国学小名士》中的一个环节,就是考验选手们的日常的行为礼仪。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。倒地的垃圾桶,散落的橘子,看似于己毫不相干的小事情,实则是对人品的大考验。“日行一善,积善成德”应是我们学之、习之、坚守之的传统美德。

学习国学大致有两个要点:化繁为简、由内而外。所谓化繁为简,是讲将国学丰富且繁复的知识具象化、简单化,从而使国学更为通俗易懂,加之广而告之,进而提高社会普及率;再谓由内而外,即是将从国学中学到的道理,吸取的经验、加以借鉴效仿的行为规范等融入生活中,使得人人遵循从我做起、与人为善,提高个人修养,社会环境自然而然会相继得到改善及至良性循环。

体味国学,最重要的便是知行合一;学习国学,更需要学以致用。如此,才能将中华民族的传统美德予以传承,使我们国家的传统文化得以世代传承,进而发扬光大。

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篇5:知识竞赛作文

全文共 691 字

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今天是星期六,老师还让我们上学,我想:老师的葫芦里卖的什么药呀?今天是星期六,应该不上学呀我到了学校,老师领着我们到了礼堂门口。我高兴极了,毕竟我很少来这里呀!老师先让我们进去了。我一看,上面写着“知识竞赛”四个大字,旁边花花绿绿的非常好看。

比赛要开始了,各位赛员也入了场,漯河小学是第二组。赛员们都很紧张,我们观众也很紧张,好像比赛员们还紧张。也不知道谁起的头《水调歌头》我们便背诵了起来。

“比赛开始”随着主持人的一声令下,比赛就开始了。刚开始是必答题,第一组开始,题目刚说完,第一组就答了出来。第一组加十分。快轮到我们漯河小学了,参赛人员开始议论起来,该我们了,我们紧张的汗都流了出来。我们漯河小学站起了一个女生,第一题,很遗憾答错了。

过了很长时间,到了抢答题,参赛人员们准备好了抢答器,三、二、一,开。开始抢答还没说完,第四组就抢到了一次机会,一气儿说出了答案的六项,加了六十分,啊!天呀!远远超出了我们的分数。这样一来,把第一组气得说不出话来,而第四组的人却兴高采烈,第二题开始了,三、二、一,开始抢答。这一会我们抢到了,漯河小学的观众的欢呼声不绝于耳,最后我们有加了六十分,我快高兴死了。第一组的老师气得站起来了,三、二、一,开始抢答,我定睛一看,竟然是第一组,第一组的同学还没有站起来,就已经高兴万分了。不知不觉地就进入了最后一题,我们第二组的老师手指悄悄打着节奏,最后一题我们抢住了,又加了三十分,我们高兴极了。

最后,第四组以六百分赢得了冠军,第一组以二百九十分赢得了亚军,我们第二组以二百五十分赢得了季军。虽然我们没有夺冠,但是我们知道了科学知识,也是有不小的成就。

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篇6:描写知识竞赛作文

全文共 485 字

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又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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篇7:参加读书知识竞赛有感作文

全文共 317 字

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期末考试前,我参加了全市读书知识竞赛,获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。

我平时十分喜欢读课外书,特别对小说情有独钟。每当我读小说时,总要拿一支笔和一本本子,只要有好词和好句,一定会把它抄下来。当读完一篇文章后,我会写出我的读书心得,这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因:读书可以让我的知识面更广阔,书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书,给了我不同的知识。在书的海洋里,我无忧无虑,快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的成长,让我的成长沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。

[参加读书知识竞赛有感作文

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篇8:记一次知识竞赛叙事作文

全文共 629 字

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今天,我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈,十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样?泥听完了,你就全部知道了,但是泥可不要告诉另外人哦!我是第一个开始抓的。

过了几轮,又轮到我来抽题了。我心里面想:“上天保佑啊!上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊!”于是,我随手一抓。打开一看,原来是“请说出5个带‘一’的成语”我一看心里高兴起来,嘴巴里面还说着:“简单简单。”于是,我十分激动,一整个心思都在激动那边了,没用去想那个问题。之后,何老师催了我一下,我才左思右想,但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是,周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后,大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中,说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。

之后,又是李文豪来抓,他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是:“我国五岳时哪五岳?”可是,李文豪还在笑我,他看了题目之后就看傻了。可是,李文豪绞尽脑汁也想不出来,一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是,李文豪就说了两个岳的名字:“泰山,华山。”可是,李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。

今天这次活动当中让我懂得了很多知识,也让我们很开心。但是,我们多看书,多长知识,如果,下一次再举行这次活动,我一定要回答得头头是道。

[记一次知识竞赛叙事作文

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篇9:“祥云杯”全国危险化学品安全知识竞赛启事

全文共 864 字

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安全生产责任重于泰山。石油和化工生产具有高温高压和易燃易爆的特点,因此安全生产是行业实现可持续发展的重中之重,也是保障社会稳定和人民生命财产安全不容推卸的责任。尤其是近期石化行业安全生产事故频发,迫切需要全行业强化安全生产意识,落实安全生产规范,提高安全生产水平。

行业安全生产水平的提高离不开广大职工的参与。为强化责任意识,普及安全生产知识,在国家安全生产监督管理总局、中国石油和化学工业联合会的指导下,中国化学品安全协会与中国化工报社联合举办全国危险化学品安全知识竞赛。本次大赛由湖北祥云(集团)化工股份有限公司独家冠名赞助。希望广大石油和化工企业、广大职工踊跃参与。

具体事宜如下:

一、竞赛时间

2015年8月12日-9月30日

二、竞赛内容

危险化学品安全知识、化工行业安全生产相关标准与规范、化工安全生产技术、防火防爆技术、设备安全知识、电气安全知识和职业卫生防护知识等。

三、参赛对象

全国危险化学品从业人员及化工企业职工。

四、竞赛方式

1.报纸答题

8月12日、8月19日《中国化工报》将刊登竞赛题目。请于8月31日前将答题卡邮寄或送至中国化工报社(地址:北京市西城区六铺炕北小街甲2号邮编:100120)。

2.现场竞赛

组织全国4个片区进行现场知识竞赛,最终决出4-6支代表队进行决赛。

五、奖项设置

·报纸答题设一等奖5个,二等奖20个,三等奖30个。另设参与奖200个(从全部答题卡中抽取)。为鼓励积极组织参与竞赛的企业,特设置组织奖10-20个。

·现场竞赛各片区评选出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;决赛按成绩设置一、二、三等奖。

·竞赛获奖名单将发布在中国化学品安全协会网站(www.chemicalsafety.org.cn)、通讯、微信平台;《中国化工报》、《中国化工报》微信平台及中化新网等媒体上。

六、注意事项

《中国化工报》将于8月12日起在环保安全版开辟大奖赛专栏,刊登相关安全生产知识和安全生产案例分析,部分试题答案可以从中找寻。另外可关注中国化学品安全协会网站、微信平台,《中国化工报》微信平台及中化新网相关信息。

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篇10:阅读知识竞赛作文400字

全文共 445 字

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太高兴了!今天我们迎来了英华小学第二届阅读知识竞赛,这一次我们班选的人是:石广盛、赵星博,我想我们班一定会取的好成绩的。

读书知识竞赛开始了,每班的两位选手都做在舞台上,一开始是所有老师的诗朗诵,讲的非常好听,有好几个班的老师都有的时候磕绊或停一会想一会,而到了我们班老师却没有磕绊,老师读完就开始读书知识竞赛了。

一开始是必答题到了我们班有还几个都对了,只有一道题错了,对的时候在台下我们班的就激烈的鼓掌,手都不带停的,答错的时候我们也是鼓掌送去鼓励,然后到了选答题,选答题一共有28道,有一个数是中奖的题,就是你不有答题送你十分,我们班很遗憾没有抽中,但是石广盛、赵星博选的题也都答对了,然后就进入了抢答题,我们班有一次犯规有3次抢答,那3次抢答有2个对的,有一个错的,抢答题结束了阅读知识竞赛也结束了。

然后年级主任又给我们讲了几道题,数学老师算分数,美术老师写奖状,很快就完了音乐老师又高歌了一曲,然后又发了奖状,我们是4等奖还不错,最起码比没有奖状好,十班就没有奖状,今天真是太开心了。

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篇11:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 346 字

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为了扎实推进“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动的深入开展,积极引导党员干部自觉学习党纪党规,努力营造遵规守纪、挺纪在前的良好环境,按照市纪委有关要求,7月1日,市经信委组织全体党员干部集中观看了“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目,在收看现场同志们争相竞答学习气氛活跃。

通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《准则》《条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。许多党员干部都认识到,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动首府经济和信息化系统党风廉政建设工作深入开展。

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篇12:知识竞赛作文

全文共 1021 字

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今天是星期天,我早早地做完了老师布置的家庭作业。心想:现在该做什么呢?看电视?不好看,看书?也不好看,到底干什么呢?哦,对了,不如开一个家庭知识竞赛吧!嗯,就这么做。我先搬两把桌子和两把椅子放在客厅里,并在第张桌子上放上文具盒和一个记分表,然后叫老爸和老妈坐在椅子上,老爸老妈丈二和尚—摸不着头脑,而我呢?我学着电视机里的阿姨那样一本正经地说:“亲爱的女士们先生们,大家下午好,我是本次比赛的主持人—廖雪瑶,我们热烈地欢迎你们的到来,本次参赛选手有廖剑平先生和姚小莉女士,比赛规则是这样的:主持人在念题时,不许抢答,抢答者扣十分,如果两人同时敲响文具盒,按原规则女士优先,女士答完男士接着答,每次把分数记在记分表上,最后比谁得分多,谁输了就做十个仰卧起坐,ok?”“ok”!老爸老妈异口同声地说。“好,现在是脑筋急转弯区,请听第一题,”我清了清喉咙说:“什么东西肥的快,瘦的更快?”砰!老爸拍了拍文具盒说:“气球!”我微笑着说:“yes,回答正确加十分!”老爸骄傲地对老妈说:“怎么样,我比你狠吧!我一定能赢这场比赛!”“你别高兴的太早,后面还有好多题呢!”老妈不服气地说,幸好我阻止了他们,不然就吵起来了,不免又是一场战争。“请听第二题,每对夫妻在生活中都有一个绝对共同点是什么?”砰!老妈拍了拍文具盒说:“同年同月同日结婚!”“很遗憾。“我失望地说,老妈一听一下子没了精神,叹了一口长气说:“唉,这10分又不翼而飞了。”

老爸在一旁说:“真可怜呀!”“我还没说完呢,你答对了,加十分。”老妈一下子像换了一个人似的从椅子弹起来,说:“真的?”我说:“那当然是真的,我不骗你。”老妈高兴地手舞足蹈,我说:“请安静,下面进入歇后语区,请听第三题,快刀子刻图章。”我微笑地说,这回可把他们都难住了,老妈趴在桌子上,闭上眼睛默默思考,老爸在桌子上摸来摸去,仿佛十分困难,这时,“砰”的一声打破了沉静,原来是老妈拍的,老妈站起来说:“入木三分。”我高兴地说:“恭喜你,答对了,加十五分。”老爸疑惑不解地问:“为什么他加十五分,而我只加十分呢?”我说:“因为这道题比较难,所以加的分就多一些了。”老爸点点头,“请听最后一道题,骑兔子拜年。”我说,话音刚落,砰,老妈又拍了拍文具盒说:“寒碜。”“回答正确,加十五分。”最后,我算了算分数,老妈妈赢了,我发给她一个巧克力,又让老爸做了十个仰卧起坐,老妈说:“你真是骄兵必败。”老爸红着脸不说话了。今天真开心!

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篇13:奥运知识竞赛作文

全文共 749 字

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本学期,学校举行了一次 “奥运知识抢答赛”。使我总是笑眯眯的,你猜到了吧,我为我们班获得了一个第一名。

中午,中队长宣布:“奥运知识抢答赛由...周兆予四人参加”这时,我既高兴,又担心。虽然我入了选,但这是为了班级,如果输了于是,为了全班的荣誉,我每天坚持背有关奥运的知识,终于把它们全部一字不漏地背下来。

终于到了那一天,比赛开始,分抢答题和必答题,答对一题得2分,答错一题扣1分。开始几题四个班不分上下,到了四(1)班必答题:中国什么队获得的金牌最多?一个同学果断的站起来,说:“乒乓球队。”突然她捂住嘴巴,说:“跳水队。”“哦,对不起,不能改了”裁判说。四(1)班唉声叹气,其他人爆笑得人仰马翻。

又一个抢答题年奥运会三大理念是什么?”我想:是更高,更快,更强呢?还是绿色奥运,科技奥运,人文奥运呢?我正绞尽脑汁地想者。裁判见没人回答,就让我们写在纸上,我又想:更高,更快,更强是格言,那么绿色奥运,科技奥运,人文奥运就是理念了。我犹豫不决地写了上去。当听到其他班都是更高,更快,更强时,我彻底绝望了。可偏偏我对了,我的心情一下子从万丈深渊升到了云霄之上。只听我们班喊道:“耶!”

接下来,还是写在纸上,问奥运会副赛场在哪儿?”我毫不犹豫地写了上去:青海。可其他三班都是上海,我败券在握.可当裁判宣布奥运会副赛场在青海。”我们班欣喜若狂,其他一个个翘起了嘴吧。

经过一翻激烈的抢答,比赛接近了尾声。

抢答结束,最激动人心的时刻到了,场内变的紧张起来,连针掉落的声音都听得见,这时,裁判报到:“四(1)班对7题,错4题,得10分。四(2)班,对9题,错4题,得14分我宣布,本次比赛四(2),四(3)班并列第一我高兴地一蹦三尺高:“我们赢啦!”

这次比赛,我不仅如愿以偿的得到了第一,而且丰富了我的奥运知识。

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篇14:作文赏析:知识竞赛

全文共 361 字

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昨天,我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目,学着电视台阿姨的样子,笑眯眯地说:“知识竞赛现在开始!”“请妈妈回答,我国最古老的文字是什么文字?”妈妈回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加十分!”“下面请爸爸回答,一只鸡和一只鹅放在冰箱里,鸡和鹅都是活的,可是一会儿鸡死了,鹅为什么没死?”爸爸想了又想,半天都想不出来,我见他实在不能回答,就抛出了答案,鹅不是普通的鹅,是南极的主人—企鹅,爸爸恍然大悟。请妈妈回答,世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸,一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑而不会说话?爸爸不假思索地答道:“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了,我问了几个问题都是爸爸答对,但最终妈妈还是赢了。

这场知识竞赛在一阵笑声中结束了,这一阵笑声充满了整个屋子。

[作文赏析:知识竞赛

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篇15:家庭知识竞赛

全文共 399 字

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一天,我对爸爸和妈妈说:“咱们来一场知识竞赛吧。”爸爸马上说:“谁做裁判?”我自奋勇地说:“当然是本人了。”

首先,我宣布比赛规则:“我出题,先举手的回答,答对加10分,答错扣10分。”

比赛开始了。我说:“活得最短的皇帝是谁?”爸爸左思右想也想不出,只能和妈妈你看看我,我看看你,异口同声地说:“不知道。”我公布答案:“是刘隆。”我毫不留情:“各扣10分。”我接着出题:“请说出三个三国时期的魏军将领。”爸爸不假思索地说:“张辽、徐晃、乐进。”“答对了。加10分”爸爸一蹦三尺高。

他们两个太强了。“接下来,我要出得难一点。”我暗暗地想。我说:“中国的佛教名山是哪几个?”爸爸马上说:“武当山、九华山、普陀山、峨眉山。”我说:“哈哈,你错了一个,是五台山,不是武当山,哈哈。”

比赛在激烈地进行着,最后的结果是妈妈赢了。妈妈开心得抱着我说:“我们儿子真是知识渊博,出了那么多好题。”

[关于家庭趣事作文大全

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篇16:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

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7月30日,普惠乡组织党员干部、住村工作组成员集中观看了“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目。切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立纪律意识和规矩意识,

知识竞赛分初露锋芒(个人必答题)、风采展示(小组必答题)、眼明手快(抢答题)和越战越勇(风险题)4个环节进行,参赛队由巴州机关工委、库尔勒市、轮台县、和硕县等8支代表队组成。活动精彩纷呈,整个场面气氛十分活跃,比赛分四轮进行。通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉政准则》《中国共产党纪律条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

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篇17:奥运知识竞赛作文

全文共 594 字

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前不久,我们班召开了有关“奥运知识竞赛”的主题中队会。

活动在紧张而又热烈的气氛中开始了。首先由一些同学表演节目。节有舞蹈、有器乐、有合唱,还有深受大家欢迎的小品。真是丰富多彩,欢笑声与掌声此起彼伏。

知识问答开始了!一共有15题,有两位同学担任节目主持人,一位主持人手里拿了15张写着“真棒”的纸,奖励答对的同学。另一位主持人——中队长在前面一题一题念。第一题刚刚念完,我们便举起了手。第一个举手的同学明明有幸答对了。他快活地跑到台前得到了“真棒”的大奖。我们就这样一题一题的抢答下去。第十题到了,我第一个举手,中队长叫我回答,问题是:奥运会的口号是什么?我回答是:“更高”“更快”“更强”。中队长对我说:“恭喜你答对这道题了。”我听了这句话,我的心情是多么高兴呀!另一位小主持人走到我面前,双手把那张写着“真棒”的纸递给了我,我双手拿着并轻声的对小主持人说声“谢谢”。中队长接着问下面的问题,内容是:2008年奥运会是什么时候举行?什么时候结束?中队长刚说“开始!”这两个字,我们就刷是地举起手来,“2008年8月8日举行,8月31日结束。”这道题被班里的快嘴朋朋抢答对了。“奥运”知识竞赛继续进行,最后一道题是问我们五个福娃的名字,全班同学齐声地说:“贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮。”同学们欢呼起来。

知识问答结束了,然而对奥运的企盼与祝福在我们每个人心中升腾。我祝愿北京奥运会圆满成功。

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篇18:观看党规党纪刻印于心知识竞赛有感

全文共 336 字

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为切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实, 7月30日晚,阿拉山口市人社局组织全局党员干部集中收看新疆电视台承办的“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。

昌吉回族自治州、乌鲁木齐市、和田地区等8支代表队参加了此次决赛。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,考核内容主要来自《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。参赛选手通过踊跃的回答,赢得了现场观众阵阵掌声。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,进一步加深了分局党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇19:两学一做知识竞赛活动简报

全文共 543 字

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6月15日,学校举办“两学一做”知识竞赛决赛,8个学院代表队参加决赛。校党委委员、组织部部长陈光明,纪委办公室、监察审计处主要负责人等观看比赛并为获奖代表队颁奖。评审团对比赛进行了评判。经过激烈角逐,人文与社会学院代表队获得一等奖,法学院、生命科学学院代表队获得二等奖,传媒学院、数学与计算科学学院、文学院代表队获得三等奖,计算机与信息学院、马克思主义学院代表队获得优秀奖。

4月底以来,根据学校“两学一做”学习教育部署安排,纪委办公室、组织部、宣传部、学生处、团委等部门共同谋划、组织举办了“两学一做”知识竞赛活动。本次知识竞赛活动分为预赛和决赛两个阶段进行,竞赛题目涵盖党的基本理论、基本概念,以及党史、党建,党章党规、准则条例等广泛的知识内容。17支由大学生党员、入党积极分子组成的学院代表队参加预赛,根据预赛得分情况,人文与社会学院等8支代表队入围决赛。

纪委办公室、监察审计处主要负责人对知识竞赛活动进行点评。他充分肯定了各代表队良好的学习效果和积极向上的精神风貌,希望大学生党员以此次竞赛为契机,继续深入学习,掌握科学理论、坚定理想信念、遵守党纪党规,切实在思想上、行动上做好一名合格党员。

近百名大学生党员和入党分子现场观摩决赛,并积极参与现场互动,营造了激烈、紧张的比赛氛围。

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篇20:关于知识竞赛的学生作文

全文共 388 字

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这个星期五,我们班开展了“知识竞赛”主题班会,主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,早在上个星期,老师就布置了背诵这些内容的作业。

班队上课,老师就开始叫同学站起来背,每一个同学对这项作业都特别重视,每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手,大家都把手举得高高的,生怕老师请不到他。在这过程中,我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序:仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)

接着,老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容,同学们听得十分认真,每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来,我们一起做了份调查问卷,主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,同学们专心致志的填着,教室里一点声音也没有,场面十分和谐。“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这节课过得可真快,相信同学们也学到了很多知识吧!

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