感受幸福的作文记叙文（20篇）

时光消逝的很快，我渐渐从一个孩童走向成熟。在这个花样年华的岁月中，我懂得了很多、很多……

夏天来了，那些花儿小草树木经过春的洗礼后，愈发显得生意盎然。我静静的望着外面，看大自然的美，看岁月的痕迹。

树叶随着风缓缓地飘荡，最终回到了土地。这也许让人感到几丝伤感，因为它已经失去了闪耀的机会，但它却是幸福的，因为它回到了它最终的归宿。那里也许是它最向往、最思念的地方，就像人一样，在外漂泊，心里总是在思念着什么，也许是那个曾经充满着欢乐的家，又或许是那个抚育他多年的母亲。

思念由淡然转为强烈，游子的心情系故乡和那个银发增多的母亲。越是思念，就越是渴望见到他们。啊！思念是多么幸福美满的一种情感啊！倘若有人从不思念过任何一个人、一件事物，那么他的人生该是多么的不幸啊！没有思念，那人就会遗失一种最真挚的情感。他不懂得什么叫牵肠挂肚、望眼欲穿，他也体会不到思念的人出现在自己身边，那时候发自内心的喜悦、快乐、幸福的感觉。我不敢说没有思念任何事物的人的一生是可悲的，我只能说他们丧失了因思念而幸福的美丽。

岁月尽可以像落叶一样飘逝，但我的思念却可以如精神般永远陪伴着我。它不仅仅只是一种感情，同时它也是一笔巨大的财富。在不尽的思念中，我的感情得到了净化与升华，在迢迢的路途中，它将永远陪伴着我，让我体会到因思念而幸福的美丽，让我体会到思念中的温馨。

如果说因为感到温馨而幸福，那么幸福则是因为思念而更显美丽。

有人会问：怎么感受幸福呀？幸福说近它也离我们很近，说远也离我们很远。但是，只要我们用心去感受，就能发现我们身边到处都有幸福。

有人说玩耍是幸福的，自由自在的生活是幸福的，还有人说跳舞是幸福的……要我说学习会让我们更幸福。

学习会让我们懂得很多知识，让我们可以在知识的海洋遨游，让我们品尝人世间的酸甜苦辣，让我们从无知的懵懂少年变成有用的人才，总之，学习会让我们变得更加强大。

学习中我最感兴趣的是看课外书。书是广袤的大地，是辽阔的天空，是三河湖泊，它用彩色的文字，描绘出世界所存在的一切。不管是壮阔雄奇的，还是精致细腻的，都能描绘出来。书中的文字让我们知道人生是多么的曲折漫长，可以让我们知道原本我们不了解的兴古往事，让我们看到人生的成功和失败，更让我们看到人生的艰难、挫折。它有时让我们喜笑颜开，有时让我们痛哭流涕……

说到学习就会让我们想到老师。老师，您想辛勤的园丁，培育了我们；您想燃烧的蜡烛，牺牲了自己，照亮了我们；您想我们的母亲，用心去教我们知识，用爱去关心我们，照顾我们。老师，您是多么的伟大。您是大地，我们就是一株嫩草，您是天空，我们就是一只在天空翱翔的鸟儿。

幸福，是快乐的，只要我们用心去发现，去探索，就一定会发现幸福就在我们身边。学习是幸福的，有老师的爱在身边是幸福的，自由自在的生活更是幸福无比的。让我们去感受幸福，去寻找幸福吧！

早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜的空气，看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑，抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳，你会感到生活是多么美好！

夏夜里，和爸爸妈妈在院子里乘凉，依偎在爸爸妈妈的怀里，抬头和爸爸妈妈一起找天上的星座，你会感到生活是多么美好！

春天，是百花开放的季节，和爸爸妈妈把楼下的花圃里，种上一片饱含爱心、真情的花朵，闻着花儿的芳香，你会感到生活是多么美好！

夏天，和爸爸妈妈一起到海边玩耍，躺在柔软的沙滩上，吹着海风，听着海浪声，你会感到生活是多么美好！

秋天，是丰收的季节，同父母一起回老家，帮姥姥、姥爷收割，一起感受丰收时的喜悦。或和爸爸妈妈一起到公园里，静静地看落叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞，你会感到生活是多么美好！

冬天，是一个冰清玉洁的银色的世界，看着一片片雪花像精灵一样落下，和爸爸妈妈一起堆雪人，或为行人扫出一条干净的小路，看着行人微笑地走过，你会感到生活是多么美好！

在学校里，有那么多的同学围绕在你的身边，一起唱歌、跳舞、朗读、学习，一起嬉戏玩耍，你会感到生活是多么美好！

在我们的日常生活中，到处都是阳光明媚的，只要你用心去感受，你就会感到生活中处处有欢乐，生活是每个人的乐园，生活是多么美好！

让我们用心灵去感受生活吧！

幸福是来之不易的，幸福也是无处不在的，幸福更是甜人心头的，暖人心间，我们要学会从困那中感受幸福。

我这个人最不擅长体育，有一次上体育课，我发着高烧，头晕的不得了，但是我还是来照常上课，我很逞能，这个性格不适合我。老师让我们跑了三圈，并且低个在最后面，再加上我发高烧，跟不上大部队的节奏，落了一截，但我坚持跑下来了，没想到老师还测验1000米，这让我十分震惊，我的好朋友劝我给老师是说明情况，但我不肯，然后，我的好朋友作了一个大胆的决定——他决定跟我一起跑，和我一起挨批。跑的时候，我十分感动。然后他和我慢慢跑，一上来就跑在后面，到我俩都不在乎，我们已经认定自己是倒一的了。一路上要跑3圈还多100米，确实很困难。在我跑累的时候，朋友鼓励着我说：“别歇。越歇越累，坚持就是胜利。”我想：对我这么好的朋友值得一交，我觉得我很幸运，也很幸福，在我困难的时候，愿意帮助我，患难见真情，我十分感谢他。凭着这样的信念，我振奋了很多，然后跑完了终点，并且我们还跑了这一队的前十名。我是最幸运的，我体会了在困难中朋友带给我的幸福。

我这个人也很没有恒心。小时候，我生活在一个贫困孤僻的小山村，但我家的经济条件在那个村里是最好的。就是因为这样，我们家的电代替了柴火，父亲看到这样不能锻炼我吃苦耐劳的精神以及恒心和毅力，还使我养成好吃懒惰的“废物”。于是父亲每天很早叫我起床，去山里砍柴。山里有许多蛇、荆棘，于是那次我就被蛇咬了一口，还好没毒，但把我吓个半死，从那次惊吓后就没有再砍柴了，父亲却还不饶恕我，说：“不就是被一条小蛇咬了一口吗？我们是男子汉，你就是个懦夫。”听到这话，我很生气，然后就证明给父亲看，每次砍柴身上都有一些伤口，但都打不倒我，并且每次早晨自觉起来砍柴，父亲十分高兴，我也很幸运，我获得了一个重要的品质——恒心，这为我将来起到很重大的作用。我感受到在困难中亲情带给我的幸福。

每个人都很幸福，让我们学会在困难中感受幸福，在挫折中学会成长吧！

幸福是心理欲望得到的极大满足。幸福是春天里的鸟语花香；幸福是夏天里的习习凉风；幸福是秋天里的累累果实；幸福是冬天里的温暖阳光。

幸福无处不在，但到它也并非轻而易举。我们只有付出了努力才能得到它。很多人认为读书是很辛苦的事，枯燥无味，但是你如果不辞辛苦投入其中，你就会品尝到读书的无尽幸福和乐趣。

读历史可以使我们追溯远古，远瞻未来，以史为鉴，避免弯路。读地理可以使我们足不出户周游世界，感受不同国度的风情与文化；读科学可以使我们理性的认识大自然，揭示大自然的密码，合理征服大自然，改变自然；读文学可以使我们畅游文艺海洋，陶醉于中华文化的博大精深······

我喜欢读书，读书给我带来的幸福是难以言表的，他如同吃饭睡觉一般，成了我生活的必须，成了我精神生活的重要内容。

学习之余，捧上一本好书，细细品味，总能回味无穷，很快变会驶入一处心灵港湾，

渐渐忘我，也渐渐忘了这人间······一切烦恼，一切懊恼，一切的一切，都不复存在。仿佛在书的世界里，只有我一个人洒脱与飘逸，从容与愉悦。我为书中的情节感动得泪流满面，我为书中悟出的真理而激动，我为从书中得到知识而满足，我为从书中获得到智慧而骄傲。

我喜欢音乐，酷爱钢琴，我的理想是成为一名钢琴家。因此我对音乐方面的书倍感兴趣，特别是有关钢琴方面的书籍，我逢见必读。爸爸妈妈知道我的爱好，给我买了很多钢琴方面的书，我的小书柜总是塞得满满当当。学习累了，遇到不顺心的事，心里不愉快了，拿出来读一读，弹一首钢琴曲，烦恼顿时烟消云散。音乐是一种抒发感情，寄托感情的艺术。在享受读书的同时，提高了我的审美能力，净化我的灵魂，陶冶了我的情操，帮助我树立了崇高理想，让我受到了读书的幸福。

读书使我快乐，我从读书中感受幸福。与书结缘，我一路停留，一路收获。一本本，一卷卷，手捧来去，心留余香。陶醉如诗如画般的字里行间，感动于书中的别样情感，平但中多了一份情感，消遣中多了一份满足。

窗外那缕金黄色的光线，又偷偷地跑进我的房间温润的射在我那通红的脸颊上。透过早已被雨水清洗的窗户，柔情似水的阳光显得越发耀眼。世界仿佛就在那一刻静止了，但我的思索却停不下来。

假如我是那一缕光线，就再也不会因为该如何选择而犹豫不决了。可现实中没有如果，这是无法更改的事实。我的思想虽然不能让世界有任何的动摇。我却能用那微不足道的思索去刷新我那杂乱无章的世界，这又有何不可呢？

在这纷繁变幻的生活中，许多事情好像还不曾开始，却早已经结束了。尽管没有结果，但这并不意味着我们未曾努力过。为了心中的梦，我们何尝不是夜以继日的拼搏着？可是，我们又不得不承认付出并不一定有回报。然而，我们要做的并不是怨天尤人，而是要学会放弃，放弃不是沉沦，更不意味着消极，懂得放弃有时是一种难得的智慧。

夜晚的来临并不代表着白天的结束，而是明天的开始。假如你费尽心思去拯救无法挽回的往事，久久不肯放手，那定会如一座山一样狠狠的挤压着你，使你陷进万丈深渊，它绝不会给你任何翻身的机会，甚至令你无法呼吸。如果你智慧的选择放弃便是另一番景象。你会觉得冲破了所有的束缚，你会发觉那些明亮而耀眼的的灯光是为你的存在而存在。放弃一棵树木拥有整个森林，何乐而不为呢？

上帝给我们关上了一扇门，自然会为我们开启一扇窗。如果你总是在关闭的那扇门前捶胸顿足，那愚蠢二字就非你莫属。但现实中愚蠢的人依然存在。曾有甲乙二人去山上砍柴，他们发觉天空换了身黑装。于是他们各自背着沉重的柴艰难下山。在路途中，看见两袋雪白的棉花，两人欣喜若狂，但奇怪的是只有甲放下那些廉价的柴。乙却保持原样。他们在半路又看见两堆金灿灿的黄金，甲依然选择放弃棉花背起黄金。令人无法理解的是乙依旧保持原样。这时，不知是谁惹怒了老天，他怒发冲冠，于是暴雨如注。甲背着黄金满载而归，大雨淋湿了木柴，乙一无所有，他惊慌了，不知所措。他或许想重来，但又怎么可能。自己制造的后果去找谁说后悔。舍得，没有舍，何来得呢？当初为何不选择放弃呢？

过去的我就是那个愚昧无知的乙，以至于比他更惨，我自以为只要付出就有回报，努力后，成功就应该在不远处等着我。曾有无数次，失败后我依然不想放弃，可我不能不放弃，或许放弃对我来说是一种解脱。从而让我从放弃中收获希望，赢回自信，换回微笑，感受幸福！

现在的你是否还在路口踱步？是否还在迷茫不知去向？如果“坚持”不欢迎你的话，回来吧，去找“放弃”吧，放弃陪伴你以后，会有一个叫“成功”的东西在等待你。

从放弃中寻找幸福，这段路，这么近，又那么远。但我和它从此再也没有距离。这个“幸福”，你让我找得好苦，如今却又如此的甜蜜。记住，当失败已成往事！让放弃重新来过！让你我在放弃中再次拥抱幸福！

正值春节，我与家人在越南的会安古镇过年。没有在祖国团聚，似乎是一件憾事呢。

抬眼望去，古镇的灯笼肆意地挤满了整个夜空，古旧的砖墙上灯笼的光彩斑驳耀眼，熙熙攘攘的人群纷纷驻足仰望，或赞叹，或留影。更令人叹为观止的是，会安的灯笼不仅数量繁多，形色更是斑斓多异。这形状，有的似热气球，有的又似倒圆锥，最多的还是祖国传统的灯笼。这颜色，有如暖阳的橘黄，有如春草的翠绿，有如海水的湛蓝，但耀眼的不过还是那一抹抹中国红。传统的灯笼款式配上喜庆的中国红，如鞭炮一般燃响在街巷之间，如游龙一般在古镇上空盘旋，如烈火熊熊燃烧着一缕缕故乡情。我望着那些椭圆的灯笼，心里暖洋洋的，身处异国他乡，却也能看见如此亲切的颜色，实是幸福。

不禁想起在家乡过中秋的情景。

傍晚，奶奶挎着装满从溪边摘的菱角的竹篮，出现在家门口。奶奶笑脸盈盈地被我们晚辈几个推搡着去厨房。水烧开了，热腾腾的水气弥漫开来。我们趴在灶台边，“咚”，几只菱角下锅了，溅起的水花蹦跳着。约莫一盏茶的时间，厨房温热的孔丽边氤氲着一缕缕菱角的清香。后来听很多说，菱角是没味的，可在我的记忆里，菱角是带有轻柔香气的。奶奶手脚麻利地把菱角捞出来，然后拣几只放进盘子里。我们赶紧伸手往盘里抓，也不顾会不会烫到手了。剥开皮，菱角红色的肉便显露出来。菱角的颜色是红里透黄的，与灯笼不同，这红色有些像出水芙蓉那花瓣上的清丽之色，又有些像木棉那般热烈之感。

晚上，大人们都陆陆续续地回家来。酒足饭饱后，我们便缠着大人，求他们放我们出去买灯笼玩。大人们也一改平时严厉的神色，摆摆手，我们就赶紧溜出去。走到大街上，家家户户的孩子们都出来了，一派热闹的景象。这时，买灯笼的小摊贩们就会挂十几个灯笼在身上，吆喝着，穿梭在我们中间。堂弟妹们都喜欢印着卡通图案的灯笼，而我则喜欢那种点着蜡烛的传统红灯笼。记得那个夜晚，火红的光芒照亮了整个大街，照红了每一个人的脸庞。这喜庆的灯笼红，像太阳般滚烫、热烈，像火球一样燃烧在黑夜里。这亮丽的中国红，如烙印一般刻在了我心窝里。每当我想起家乡的中秋节，便会想起这些红灯笼；而我每当看见或想起红灯笼，家乡的模样就会在眼前浮现，幸福的情愫又会在心中蔓延开来。

现在，再看看眼前的红灯笼，就倍感亲切了。我又看看父母和外公、外婆，他们脸上也都洋溢着幸福的笑容。或许，能与家人待在一起，是否在祖国团聚，也就没那么重要了吧。

我习惯在心中默默地感受幸福。因为我可以在心中发现不一样的幸福。

小时候，能与爸爸妈妈玩游戏便会幸福；能和小伙伴们一起玩也是幸福；能有新的玩具也会幸福。那时，只是单纯的觉得：玩就是幸福。现在，回想起当时一个个温馨的画面，把他们重新放回心中，才发现：幸福是父母的关心，伙伴们给予我们的友情，还有自己快乐的心情。

再长大一点，便会觉得：和朋友聊聊天是一种幸福；和妈妈谈谈心是一种幸福；和爸爸打个赌是一种幸福。那时，也只懂得：不孤单就是一种幸福。现在，又一次回忆起那充满欢声笑语的一个个场景，我又从心里领悟出了幸福的又一层含义：幸福是彼此共享的，而且，沟通也是幸福的。到了小学，我真是踏入了知识的殿堂，在这里，我发现：幸福无处不在。生活老师的一句关心，让我幸福；同学的一句问候，让我幸福；朋友间的一个微笑，让我幸福……现在我把这一个个片段在心里组合在一起，我又知道了：幸福是源于生活的一个个拼块儿，当你把它们一个个连起来时，就会感受到世界上最大的幸福。现在上初中了，对幸福的理解又深了一层：在皑皑白雪中，父母送来的棉袄让我很暖心，这很幸福；在淅沥下雨天，同学和我共撑一把伞，让我感动，这很幸福；在天气变化时，好友们的提醒，让我很感激，这又很幸福！当我把这些幸福藏在心里时，我明白了：我是世界上最幸福的人！从心里感受幸福，我学会了发现幸福；从心里感受幸福，我学会了积攒幸福；从心里感受幸福，我学会了珍藏幸福。

其实，每个人离幸福的天堂都不遥远，只要我们从心里仔细的感受幸福，我相信，任何人都会有属于他自己的幸福。

[快乐寒假感受幸福作文

幸福是人生中最快乐的时刻，那些转瞬即逝的幸福感，总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香，与君共享。

夜深了，静悄悄的，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门被轻轻打开，妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里弥漫着奶茶的香味，令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写，别着急，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了，真没出息。”妈妈在不停地训斥我，”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地说，脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽不华丽，但它却像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心灵的到了莫大的安慰。这时，幸福之花在我心中悄然开放，散发着它诱人的芬芳!

幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边!

“炎存，保暖衣穿了没有？”“炎存，要多吃饭啊！”“炎存，作业写完了没有？”“炎存，可千万不要和人打架啊！”瞧瞧，妈妈总爱在家里对我唠叨。她只要一看到我，就对我一顿狂轰滥炸，烦死了。

到了初中，我选择了体校，可那里实在是太苦了，每天五点半就起床开始锻炼，长跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨头像散了架一样，整个人连喘气都觉得是负担。这样坚持了一个月，我实在撑不住了，就和妈妈商量到普通的中学读书，妈妈看到我红肿的双腿，流着眼泪答应了。

转到一个新的学校并非易事，妈妈到校长室了很久才出来。一定是说了许多的好话吧。我在心里默默的对自己说：“这次，一定要好好表现，不能再给妈妈添麻烦了。”到校的第一天，校长让写一份保证，我就趴在花坛的边上，认真的写着。妈妈陪在我身边，不停的唠叨着：“你一定要听老师的话，好好学习，不能给老师找麻烦。如果要是做不到，你就直接退学吧。”“好好写，把字写工整，让老师相信你。”“到了新环境，一定要踏踏实实的，不要多管闲事。”“衣服都装在包里，要及时的换，到回家了我给你洗。”听着听着，我的眼泪就不争气了流了下来。

妈妈又陪着我，把行李背到寝室，把床铺好。看到忙的气喘吁吁的妈妈，我的心里一阵酸疼。临走还不忘交代我：“晚上一定要盖好被子，别着凉了。”“你在上铺睡，上去的时候一定要小心，抓好栏杆。”“睡前要记得刷牙，洗脚”我只是默默的点着头。

妈妈终于走了。我在学校单独生活了一周，在这五天里，我觉得是那样的漫长。耳边没有了妈妈的唠叨，生活反到没有了趣味。但是我却渐渐的理解了妈妈的唠叨。她唠叨的越多，就是爱的越深。有了妈妈的唠叨，我才有了幸福的感觉。周五了，我要快点回家，听一听那久违的唠叨。

“唉，你这孩子这么浪费，生在福中不知福啊”，奶奶又这么唠叨我。“且，不就是多开一会儿灯，多放掉一些水吗，有什么了不起的，小气鬼”，我心里嘟囔着，这几句话听得我耳朵都快磨出老茧了，只好左耳进右耳出，不理不睬。

那天，我打开电视机，电视里正在播放着人们向“5。12”汶川大地震里死去的同胞默哀，看到这一幕，我的心为之一震，那触目惊心的场面至今还历历在目。

2008年5月12日，那是一个多么可怕的日子，在汶川，顷刻间，一幢幢楼房接连倒下，多少人被埋在地下，幸存者有的腿断了，再也不能行走了，有的手断了，有的饱受饥饿之苦。整个城市变成了一片废墟，没有水，没有食物，到处是黑暗，他们失去了温暖的家园……

“远远，快来吃饭!”奶奶的喊声打断了我的回忆。我坐到了饭桌前，那天奶奶做的菜都是我不太喜欢吃的，平时的话我肯定是不高兴的，但是那天我突然觉得我没有理由嫌弃这顿饭，更没有理由挑三拣四。每天有奶奶做的热气腾腾的饭菜，爸爸妈妈的爱和一个温暖的家，此时我有着一种从未有过的感觉，那就是—幸福!

幸福的感觉是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂，如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的阳光……

记得我五六岁时候得了支气管炎，夜里总是咳个不停，几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分，于是她抱着我靠在床头，在妈妈温暖的怀抱中，我慢慢地进入了梦乡，而妈妈却整夜未眠。第二天早上，我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中，我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影，我的鼻子酸酸的，一股亲情的暖流流进了心中，我感到好幸福。

我小的时候很爱吃鱼，姥姥经常做给我吃，她总是把好吃的鱼肉让给我，自己吃鱼头鱼尾，而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋，带给楼下的小花猫。有一回，我问姥姥：“你为什么不吃鱼肉呀?”姥姥笑笑说“我不爱吃鱼肉。”我心想：鱼肉这么好吃，姥姥怎么会不喜欢呢?

有一天，姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴，忽然门铃响了。原来是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼，等到了楼下，我才发现自己忘了带鱼肉，于是，又匆忙赶回家。等到了家时，我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉，我当时就愣住了。本来想问：“姥姥，你不是不爱吃鱼肉吗?”但这句话却没有说出口，我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头，我搂住姥姥的脖子，在她耳边轻轻说：“姥姥真好，我长大要挣很多钱，给您买好多好吃的孝敬您!”。

是啊，亲情是多么平凡，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我的周围。亲情是多么可贵，正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的!有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福不是高贵的玫瑰，它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图，清幽宁静，朦朦胧胧。所以，幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。

幸福，是人世间最温暖的东西吧！它看不到也摸不到，只有用心去感受，有人说，幸福就像棉花糖，甜甜的，让人心中如同有了蜜一般；有人说，幸福就像泪，虽是泪，但却闪耀着幸福与金子的光芒；但我说，幸福是有温度的，但谁也摸不透这温度的脾气，在夏天时，它带给人们凉爽；在冬天时，它又带给人们热量。这幸福的温度，究竟是多少呢？

其实幸福可以很平凡，它是无处不在的，只要人们需要它，他就会立刻来到人们身边，温暖着人么的心房。其实，我很享受这幸福带来的极大快乐。有人会问，幸福究竟是什们呢？只要你用心去感受，你就会知道它是怎么样的：幸福就是在你很想睡觉的时候，有张很大的床让你睡，你会感到幸福；幸福就是在你感到寒冷的时候，有人能为你披上一件暖和的大衣，你会感到幸福；幸福就是在你睡着的时候，父母来为你盖被子，你会感到幸福；幸福就是当你考试考砸的时候，有人能够安慰你，你会感到幸福；幸福就是在你有困难的时候，有人能够给予你鼓励；幸福就是在你生病的时候，看到父母在床边守护着你，看到他们关切的眼神和豆大的汗珠时，你流泪了，因为你已经感受到了幸福的的温度……

我常常在想，幸福的温度究竟是多少呢？我不懂，经过了十多年接触了幸福，路过了幸福，给予了幸福，我顿时明白了，原来幸福的温度要靠每一个人自己掌握……

幸福就是雨中父母等待的身影；幸福就是生病时老师的一句关切的问候；幸福就是系鞋带时同学的一会儿耐心等待；幸福就是……

——题记

雨中的身影

“叮铃铃……”下课铃响了，可我却不急着收拾东西，铃声也仿佛因此变得不那么急促刺耳了。窗外黑乎乎的一片，不时有一道闪电照亮了这黑色的天空，不过也是惨白惨白的。屋外大雨倾盆，站上一会儿就能淋成落汤鸡。我没带伞，跑回家又会感冒，最重要的是我那满满一书包的复习资料。看到同学们一个个不紧不慢地拿出了伞，我也准备奋不顾身抱着书包冲进这雨幕中。突然，我在教室门口停住了脚步，楼前那个打着伞的人怎么这么像我爸呀。我正诧异着，那个打着伞的人就冲教室这边走了过来，竟然真的是我爸！我赶紧跑过去一把抱住他。看到他已经湿透的鞋和已经湿了的裤脚，才知道他已经等了一会儿了。

那一刻，心里一阵幸福。幸福就是雨中父母等待的身影

关切的问候

“你不要紧吧！”我正在桌子上趴着昏昏欲睡的时候，一个有些熟悉的声音从耳边响起。这是谁的声音？想了一下，我不禁脊梁骨发凉，一下子精神了。这不是班主任的课吗，我竟然在他课上趴着。我赶紧站起来想要给老师道歉，请他从轻发落。不想，班主任抬起手摸了摸我的额头，说：“有点发烧，你先趴会儿吧，如果还烧，就去医务室。”听着这温柔又关切的声音，我放下心来。

那一刻，心中一阵幸福。幸福就是生病时老师的一句关切的问候。

耐心的等待

随着放学的铃声响起，同学们蜂拥而出，急忙赶往食堂吃饭。走在路上，我的鞋带有时候会开，每次系鞋带的时候，和我一起的同学们就会站在那里，把我围在中间，防止我被人流冲撞，耐心地等待着，等我系好了再一起走。

那一刻，时间仿佛停了下来，一切都变得那么美好，心中一阵幸福。幸福就是系鞋带时同学一会儿耐心的等待。

生活中不是缺少幸福，而是我们缺少一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心。让我们用眼睛去细细观察，用心去深深体会，就会发现自己一直都生活在幸福之中，一直都很幸福。（指导老师双子）

如果说，有人问我最怕什么?我一定会毫不犹豫的说：“考试!”每当一听到老师说：“明天考试了!”我都会坐在座位上大叫：“天哪!”这不，月考了。

这可是我们第一次月考呀!从一早起来走出家门，就别提我又多紧张了，心怦怦跳的厉害极了。

“叮……”铃声一响，监考老师进来准备发卷了。我坐在座位上下破了胆，全身都在颤抖。至于发下卷子拿笔都拿不稳了。我心想：我不是看过一本书吗?紧张时做深呼吸。我连忙做起深呼吸，还真灵，不一会儿，我总算平静下来了。紧张好一会儿了，误了不少时间。我迅速抓起笔开始答卷。开始还很顺利，一看，啊!不是吧!声母、韵母，有没有搞错?傻眼了。我想：哎呀!怎么办?一年级学的家伙，哎!早忘了，什么是声母?什么是韵母?啊，我不记得了。我拍拍脑袋，只有乱填算了，我数着：“A、B、C……”乱填了些数字。我又顺利的答卷了。耶!随着下课铃声我总算完工了。休息时间到，万岁!该去好好放松一下啦。

又伴随着“叮……”我们又要开考了。我也不像先前那样紧张了(至少拿笔拿的稳了。)数学嘛!呵呵，差劲的一门功课。心想：及格了就好，最好出简单点的题目——1+1=2.卷子发下来了，看着，不错，至少不会打鸭蛋了。我顺利的答到应用题了，我又开始想象自己应用题全对了(因为应用题根本没有全对过。)哎!又不能全对了，太笨了!我心想。应用题的最后一题想到收卷也没有想出来。我想：哎!为什么我这么笨呢?而又不是弱智，郁闷呐!

第一次月考，我就是从拿笔也拿不稳开考的，呵呵!你们第一次月考又是怎样的呢?

幸福很简单，在错综复杂、大开大合而又低音沉沉的人生面前，幸福是一种感觉，这种感觉在于满足，换句话说幸福感等于满足感。曾经听过一句话，老百姓的小康生活：“三亩地、一头牛、老婆孩子热炕头”，这个家很幸福;曾经还听过一句话：“即使你有一千亩地、一万头牛，妻妾成群，孩子无数，你幸福吗?”你不幸福，因为你的追求还很多!毋庸晦谈，现在的人满足点都很高，期望值都很高，可这个世界却永远达不到你的满足点。万丈深渊坠下的感觉，你可能幸福吗?

家是温馨的，家给人了安全、满足，家是最小的幸福单元;可在现在物质生活极大丰富的今天呢?家是脆弱的!家家一堆事儿，家家一本书。古人造字的时候早就预想好了，家和冢的区别就在于一点而已，而幸福就在于那一点儿，知足于一点儿，幸福就在眼前，否则就会家字一点乾坤大挪移，就会成为幸福的坟墓。

有的人说，我做梦都想幸福，为什么我就不幸福呢，我啥也不缺啊!工作、地位、人民币。我说了，你不幸福仍然在于一点，工作好一点，地位高一点，人民币多一点。正是由于你奢望这一点，这一点就成为了你永远走不到的终点，看似离着很近，实际遥不可及。其实，幸福就在身边!

幸福感是由心于而生的，佛有一句话叫做执着，简单说就是拿着，每天都拿起一些东西舍不得放下，每天都负重前行，七掖八扯、牵肠挂肚，背着一百斤东西跑百米而且还要冲刺，不累趴下说明命大。佛还有一句话，叫做释怀，心中无一物，何处有尘埃，把拿起的东西放下有何不可?幸福就在于放下。

李太白诗云“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。还云“天生我材必有用，千金散尽还复来。”虽然消极了一点，但也不失为一个对幸福感的一种诠释。

我说：满足于即有，放松心情，轻装上阵，风一程，雨一程，风雨兼程，放慢脚步欣赏青山绿水，思想放在云端，脚步沐浴细雨微风，幸福也!

幸福是一道彩虹，它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花，它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水，它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天，我们一、二、三年级举行运动会，所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上，体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停，至于讲了些什么，呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧，有些离题了，还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了，一位老师手拿着红旗，高高地举起，又放下了。放下的那一秒，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油，我扯着噪子喊：“加油!加油!加油……”对了，刚才是男同学比赛，女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面，结果呢，第六名都没拿到。跳绳比赛开始了，运动员们像一只只活泼的小兔子，不停地跳着。我刚想喊加油，老师就对我说：“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛，我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒，比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想：还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想，这就是失败的幸福吧!

奶奶家里我们现在住的地方有千里之遥，所以我见奶奶的机会并不多。但她那和蔼的烟眼神，慈祥的微笑，特别是那双手却深深地嵌印在我的脑海里。

奶奶的手是幸福的手，那是一双多么令我感动的手啊！丝瓜烙似得胳膊连接着枯藤板的双手，又粗又短的手指，指关节突出，像凹凸不平的小丘；手掌布满老茧，掌纹又粗又深，像干裂的老鼠皮；手臂上股股青筋，像山脉一样纵横交错，又像一株百年老树，枝枝杈杈，不知伸向何方。

记得小时候，我冬天的棉衣全是奶奶缝的，棉衣中的棉花全是奶奶精心挑的。奶奶做的鞋，小巧玲珑，又暖和又轻便，比什么皮鞋都好。每次穿上新衣后，浑身总痒的难忍。这时，只要我喊一声：“奶奶，痒。”奶奶便乐呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶双膝上，让奶奶抓痒。奶奶没有指甲，但抓痒却特别舒服。因为奶奶不是用手指抓，而是用她那双满是老茧的手掌挠痒。奶奶现在还经常说：“我们家乖乖小时候听话得很呢！晚上睡觉只要我用手挠，就不哭也不闹了。”

以前，奶奶住在我们家，每天早晚送我去上学。每当出家门前，奶奶都会伸出她那干瘦的手紧紧地攥着我这嫩滑的小手。过马路时，奶奶扯着我的小手，只怕我跟丢了。奶奶的手拉着我的手，我的手感到痒痒的，舒服极了，一股股暖流顷刻传遍了我的全身。我知道这是奶奶的爱。

奶奶的手特别灵巧。她常常能做出好多好多我喜欢吃的东西！烙大饼，包粽子，团欢团，包饺子。当我像只饿坏了的小馋猫贪婪的吃着奶奶做的食物时，奶奶总用手温柔地摸着我的头说：“小猫咪呀，慢慢吃，别把嘴巴烫坏了。”

现在奶奶老了，她的手也不如以前那般灵便了，但他仍然给我们做些她力所能及的事情。奶奶的手代表的是爱与幸福。她带给了我无限的欢乐。我永远忘不了奶奶的那双手，更忘不了我的奶奶。

我的妈妈每年都会重复问我一个问题：“鹏鹏，你觉得自己幸福吗？”在我还小的时候，我总是随口回答妈妈：“我很幸福呀！”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。

渐渐的我长大了，伴随着时光我已经十岁了，十岁的我已经懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原来幸福是需要自己有去感受的。

我的家里，有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐，伴我幸福成长的“老顽童”爸爸；有个为我学习和全家健康把关，每天都能变着法做出美味饭菜，伴我能快乐认真学习的“魔法师”妈妈；有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我，让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹，每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。

老师也让我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤劳的小蜜蜂，传授我们知识，每天严格要求、细心教导，又像妈妈一样关爱着我们这些花朵，她就是我的语文老师陈老师。

爸爸妈妈说得对，生活中有着很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心灵去感受，幸福就会无处不在。

有一种东西所有人都在追求，有的人为了找到它，拼命的工作，认为有钱了就能得到它，然而有钱之后并没有得到它;有的人认为住到了大房子里就能得到它，所以到处借钱买了一座大房子，然而住进去之后并没有得到它，于是就认为它很难得，它就是幸福。那幸福是不是就像人们想的那样难得呢?请大家来看一看我感受幸福的故事。

那天，北风呼啸，还下着大雪。因为路上结冰了，不能骑车，我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪，我十分兴奋，就一路跑着，却因为迎着风所以不停的打着喷嚏，妈妈担心我，就劝我说：“金金，别跑了，小心着凉!”我却不当回事，心想：“迎着风跑两步就能着凉?我才没那么虚弱呢!”于是就把妈妈的话当成了耳旁风，只管跑。妈妈见我不听话，只得说：“你再跑真着凉了我可不管你!”这本来只是吓唬我的话，我却当了真，于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家，任妈妈在后面喊。

回到家之后，我是没有着凉，脸却十分热，还昏昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头：“呀，好烫，是不是发烧了!?”拿出体温计量了量，一看，38°!爸爸妈妈都慌了手脚，先是赶紧让我吃饭，吃过饭又找出退烧药给我吃，然后就让我睡觉，可是没多久我便因为烧得难受就醒了，妈妈给我量量体温，是38。6°，不但没退，还升高了!“叫你别跑你就是不听话，非得跑，现在发烧了，这大冬天的，怎么办呀!”妈妈说着说着急得都要哭了，还好爸爸还没有加入到这混乱中，他理智地说：“走，我们带金金上医院去。”

爸爸妈妈一人拉我一只手，来到楼下，在路口等了许久，也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中，大雪夹着呼呼吼叫的北风，纷纷扬扬地飘落下来。忽然，一阵风刮来，我不禁向后退了一步，把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气，说：“等不来出租车，怎么带金金上医院啊!”“我们背着金金上医院!”“啊!“他们俩一人扛我一只胳膊，每个人背我的半边身子，我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候，眼泪随着就落了下来，以为爸爸妈妈为了带我上医院，都俯下身子背我，给我做牛马，而这是因为我的不听话……

我难受极了，便说：“爸爸妈妈，都怪我不听妈妈的话，非得跑，现在我发烧了，本应是我的惩罚，而现在却要你们和我一起承受，对不起。”我想他们会这样说：“那就长点记性，下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话，完全出乎我的意料：“金金，没关系，谁没有过不听话的经历，你能想到爸爸妈妈，我们很感动。只是身体是你自己的，你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼，这就是父母的爱，是这样伟大，而这样伟大的爱，使我有了一种感觉，它就是幸福。

听完我感受幸福的故事，你会认为幸福是多么简单啊，只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓、多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。

感受幸福生活，就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福，当和学生一起徜徉在美丽的校园时，我们幸福；当和他们共享一本好书时，我们幸福；当看到他们犯错后不好意思低下头时，我们幸福；当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时，我们幸福；当看到课堂上他们一个个高举的小手，激动的小脸时，我们幸福；我们从学生的身上体验到教育的成就；在幸福中我们的个性得到张扬，理念得到提升，品性得到净化，心境得到调和，让我们都能做一个幸福的老师！