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写掌心的温暖作文经典20篇

让我在爱的天空里快乐健康的成长,我要怀着一颗感恩的心,在爱的旅程中走好温暖的旅程。小编收集了温暖的旅程作文,欢迎阅读。

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温暖的阳光中学生作文600字

全文共 680 字

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“拥有阳光的人往往可以战胜黑暗。

这句话在我的脑海里格外深刻。它让我学会了许多。

夏季的一天,我去参加围棋升段比赛。天上乌云密布,没有一丝风。我走在路上,感到十分闷热。向着前两天一般的战绩,我的心中忐忑不安,不知能否升段。

今天一共下两盘棋,上午和下午各一盘,由于前两天输了几盘,今天最多只能输一盘。

我走到教室外等待开始的比赛,忽然想起今天可能下雨,我又没有带雨伞,不免有些担心。

这时,棋手开始入场了。我也进入了教室。比赛开始了,双方平稳的布局看不出谁好谁劣。这时,对手向我的一篇其发起攻击,我顽强抵抗。经过许多回合的较量,我由于棋艺稍不如对方,失去一大片领地。我不甘心,又向对方的一块棋进攻。由于双方棋艺不相上下,所以又持续了很长时间。这时一声响雷,开始下雨了,我向窗外望了望,想到了刚才输了一大片棋,淡淡的惋惜之情笼罩在我心头。不幸的是,这种心情导致我的大军又一次完全溃败,最后只能投子认输。

我走出教室,站在楼道的窗户前,望着窗外街边的路灯还亮着,人们举着雨伞,传着雨衣,即匆匆的身影,想到了许多。

不要为下雨而惋惜,因为打着雨伞就可以不被雨淋湿。不要为失败而惋惜,因为还有机会可以赢得成功。不要为黑暗而惋惜,因为拥有阳光的人可以为自己照亮道路。

想到这里,我的心情变好了。我吃过中饭,再次走进教室。

过了一段时间,我兴奋地走出教室,掏出手机急切地给母亲打了一个电话,告诉他我成功的升段了。

我走出楼门,发现已不再下雨,一缕缕阳光透过云层射向地面。慢慢的,云散卡了,金色的光洒向大地,火红的夕阳挂在西方。

我走在回家的路上,又一次想到这句话。

拥有阳光的人往往可以战胜黑暗。

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篇1:友情的温暖作文

全文共 534 字

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友情就像一缕温暖的阳光,照耀着我们幼小的心灵;友情就像一把神圣的钥匙,开启了我们的心扉大门;友情就像一道可口的佳肴,有着酸甜苦辣的滋味……

友情的力量好比那湛蓝的天空,是那么的纯洁透明,天真无邪。在生活中的点点滴滴的小事上互助互爱,无话不说。

我有着这样的一位好朋友:乌黑秀丽的长发伴随着一点自然卷,圆圆的脸上有着一对炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。脸上总是挂着甜甜的笑容。她就是——朱玟。

“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被车子挤的水泄不通。一辆辆车子接头连尾,车与车之间的距离只有一点点。我正在与身旁的一位老奶奶肩并肩地走向马路对面,朱文在对面等着我去图书馆。这位老奶奶很慈祥,岁月在她的脸上刻满了皱纹。不过她一笑起来有一种令人说不出来的可亲。

老奶奶告诉我,她这是要去她儿子家,没想到街上这么堵,就没让她儿子来接她。正当我们边走边聊时,一辆汽车向我们呼啸而来。对面的朱玟以迅雷不及掩耳之势地推开了我们,自己也平安地跑了过来。那一刻,我完全蒙住了,脑子里一片空白,只觉得身子被猛地一推。当我回过神来时,我已经站在马路对面了,回想刚才一幕真是有惊无险啊!看着朱玟,我泪水盈满了眼眶,只有真正的朋友才能在生死关头舍身相救。

我一直对朱玟有敬佩之情,她是多么的善良,多么的让人觉得温暖啊!

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篇2:以温暖的阳光话题的中考

全文共 875 字

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阳光,是一种力量。他能够让黑暗里的人不再彷徨;他能够让人在严冬里不再寒冷;他能够让迷失方向的人不再迷茫。 Sunshine is a kind of power.He can make the people in the dark no longer stunned; he can make people no longer cold in the severe winter; he can make people who lose their directions no longer confused.

某个人或某件事,都有可能成为你心中的一道阳光,给你无穷的力量。

我清晰地记得那次,父亲的爱给我了强大的力量,使我足以抵抗心中的恐惧。那是一个星期四,台风“海马”的来袭让所有人都措手不及。教育局下令让我们必须要在当天回到家里。作为学生的我们,既高兴不已,又担心不己。在老师给我爸打电话的时候,我揪着一颗心,猜测父亲会不会来,因为毕竟我家到这里的车程最低也要两个小时。但让我意外的是我的父亲一口就答应说来,老师告诉说父亲可能会很晚才到,我却一点也不揪心了。

时间流逝的很快但我一点也不担心,因为父亲从来没有失信过。六点、七点,我依然在等待,伸长着头望着校门口,班上的人不多了,我感到有一些发冷。

去食堂吃饭时,边吃边想着父亲是否在来的路上?是否一下班就过来了?还要多久他才来?想着想着,突然广播念到我的名字,我立马竖起耳朵了,仔细一听,原来是我父亲来了。那一刻,我浑身充满了力量,一想到马上就要见到父亲,我不由得使劲扒拉着饭菜。吃完了晚饭,我快速的收拾着东西,按捺不住一颗激动的心,向老师道了别,飞奔向父亲,和父亲一起踏上回家的路。

途中,我不住地跟父亲说今晚的等待和些许失落,却得知,父亲还没有吃晚饭,接到电话后立马就赶过来了,顿时,我住了口,我突然感到有些愧疚,我竟然对这么爱我的父亲有一点埋怨。

回去的时候虽然已经夜幕降临,可是我却感觉前路是一片光明,因为牵着我的,是我那如阳光一般呵护我温暖我的父亲!

总有一天,我也要做您的小太阳,为您带去光和热!

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篇3:以温暖的家为主题的中考满分

全文共 664 字

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幸福,在我眼中就是温暖和爱的代名词,这个代名词包含着许多人生中的欢乐,它无处不在。例如在家庭当中。 Happiness is synonymous with warmth and love in my eyes. This pronouns contain many joy in life, it is everywhere.For example, in the family.

家是最温暖,最有爱的地方,也是最让人感到幸福的地方。古时有诗人借诗抒发自己情感的,在战争年代又有多少人失去了温暖的家,他们多么渴望家的温暖,如今,又有多少人背井离乡,离开温暖的家去拼搏。家永远是幸福的起源,一些最平常的事,往往就是最值得怀念的事。

从我记事的时候起,妈妈就告诉过我有关生日的事情,我也知道了每个人都有生日。妈妈说在生日时都要吃蛋糕,那时我却不知道是什么东西,妈妈答应我在生日时,给我买一个,她也兑现了对我的诺言,并且给我包了饺子,我很高兴,我问妈妈的生日是什么时候,妈妈竟然说忘了。长大后我才渐渐的懂得了其实妈妈并不是忘了。

而是不说,我感到了妈妈的爱看我12岁的时候在母亲节那天,用攒下的零花钱给妈妈买了条带有心形坠子的项链,我看到妈妈脸上的笑容,那是最美的笑容,此后妈妈经常说起这事,且每次向别人提起都显得特别高兴,特别骄傲。我感受到了妈妈那喜悦的心情,感受到了幸福,原来幸福是在心中涌出的温泉,滋润我的心田。

家庭是一个理想的港湾,游子在这个港湾起航,家庭是一个美丽的故事,人人都想扮演这个美丽故事的主角,家庭就是我们理想的田园。

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篇4:家有温暖作文

全文共 630 字

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每个人在世上都有自己的。家是我们成长的庇护所为我们遮风挡雨;家是我们栖息的地方,为我们提供自己的空间;家是我们生活的地方,为我们提供无限的温暖

每当我步入家门,首先呈现在面前的就是母亲的笑脸。这近十年不变的笑容,这近十年不断的坚守,您做到了。无论日晒风吹,不管雨下霜落,抑或辛苦疲累,您对我,总是微笑。可是皱纹无情爬上了您曾经滑润的脸,岁月无言粗糙了您的双手。长大的我,在您不变的笑容里,竟看到了沧桑。

每天放学一进家门,您早已为我准备好了晚饭,双手端上早已烹好了的蘑菇汤,金黄的菜汤还在锅里翻滚,白色的雾气里您忙碌的身影,总能霎时感动我。您缓缓将汤倒入我的碗中。我用勺子舀了一口,那真是美味!热汤流入我身体中,流入了我的心房。忽然想起了小学姥姥为我做的汤。当时我还不懂得人世的道理。只知一饮而尽。那一幕幕都是爱的记忆。那一次次都是爱的传承。我很受感动,赶紧舀了一碗汤递给母亲。母亲的嘴角扬了扬,微笑着说:“妈妈不饿,你多吃点!”

吃罢晚饭,我摁开学习桌上的台灯,来做每日的家庭作业,您清洗我们的衣物。洗完后,您递我一个切好了的果盘,咬上一口,母亲多年的爱在此时融化。我对着那个果盘浮想联翩。那一块儿块鲜红的苹果,多像母亲那一颗永恒的温暖的心;那一片片晶莹的梨,神似母亲期待的眼神;那一瓣瓣金色的橘子,饱满的果粒,如同母亲给我的关爱;小小的果盘见证了家的温暖。

我不在联想,脑中划过一个个令人感动的瞬间。家有母亲,就有了爱,就有了温暖,就有了克服困难的勇气和力量。

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篇5:温暖话题

全文共 859 字

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记得那是刚升入初中的时候,我对我们班还不太了解,几乎没有一个我认识的同学,

由于我也不是一个喜欢交往的人,因此我也就没有多少好朋友。可是有一天,我们班的同学许馨心在下课的时候来到我的旁边笑嘻嘻地对我说:“何潇,我们交个朋友吧?好吗?”她的声音中带着一种不可抗拒的力量,因此我就点点头答应了,并且还记了她的电话。在长时间的交往中,我觉得她是一个很好的女孩,不仅学习好,而且人品也好,非常乐于助人。所以,我们俩就成了形影不离的好朋友,并且还成了同桌。

那一天……

“今天的作业是……”张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,高高兴兴地回到了家,休息一会儿后,打开书包,拿出作业本一看,我顿时傻了,我抄作业的小本子竟不翼而飞了,糟了,不知作业是什么,现在回教室,黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转,听到“滴答、滴答”的钟声,我心烦极了,我只好眼睁睁的看着,时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话想,我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四。想到这里,我的脸上火辣辣的,但又一想,不问不行,我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。于是,我想起了我的好朋友许馨心,正要去给她打电话的时候,正巧,电话铃响了,接了电话,原来正是许馨心,她急促地说:“你的抄作业的本忘在教室里了,我值日时发现的,现在我就给你送去。”还没容我说话她就把电话挂了。过了一会儿她把我的抄作业本送到了我家门口,我还没来得急说声谢谢她就跑了。看着她远去的身影,我心里顿时感到一阵温暖。我得到了别人的帮助,心里比吃了蜜糖还甜,心想:只要你感受到了别人给你的温暖,不仅你自己快乐,别人也一样快乐。我回到书房,拿起笔认真的做起作业。

从这件小事可以看出在你遇到困难的时候,别人给你的温暖是多么重要啊!同学们,当你有困难的时候,别人帮助了你,你是否感觉到了温暖呢?如果感受到过,就在光荣榜里写下那个同学名字,让他给大家做个榜样,让同学之间处处充满温暖,让温暖的阳光洒满我们祖国的大地。

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篇6:关于需要温暖600字话题

全文共 836 字

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风从水上吹过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;鸽子从天空飞过,留下了声声鸽哨;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮;你从我身边走过,留下了阵阵馨香……

修船工的一个无心之举却留下了孩子们宝贵的生命,真是无心插柳柳成荫。这种无意而为的善举恰恰透露出了人性美,修船工的这种行为是值得我们学习的,发现别人需要帮助就要施以援手,不计回报。赠人玫瑰,手留余香嘛!帮了别人,自己也会跟着快乐。

前几年,汶川地震的时候,募捐善款,虽然钱不多,但至少我们捐了。灾民们靠募捐来的东西熬过了多少个日日夜夜,才活了下去。我们募捐时的心情不正如那个修船工一样么?同是看到了别人的困难而自己能帮,于是就帮了多么单纯的心情,只是因为自己有那个能力去帮助别人解决,所以就不计回报的帮了,后来会发生什么事情也没有想过,修船工不会想到,他补了船上的漏洞会救了几个孩子。募捐时,我们也只是尽了自己的一份绵薄之力,怎么会想灾民们正是靠这一份一份的绵薄之力才活了下去。帮助别人不需要刻意而为。

其实,在我们眼前看起来很小的一件事,在一些人眼中早已是天大的事了。当我们肆意挥霍着金钱的时候,有没有想到在远方、在大山里有一些孩子还因为没有钱交学费而无法接受应有的教育,坐在门前的台阶上干着农活,脑子里想着那本写满了字的课本;当我们把那些看过的书扔在房间的某一个角落的时候,有没有想过在落后的山沟里,有一些孩子连学都没上过,连字都不会写,更不要说看五颜六色的课外书了,他们或许连做梦都想看一眼那些花花绿绿的童话书,他们所渴望拥有的是你扔在角落的。

他们所渴望着的是我们丢弃的,何不做一件好事,把你不再需要的东西送给那些需要它的人,继续实现它们的价值呢?

在看见街上的乞丐时,给他一些零钱;再看见拾荒的老人时,将自己手中的空瓶子递给她;在看见老人骑不动车子的时候去帮他一下。这些都是我们力所能及的事情。

正所谓,赠人玫瑰手留余香,一个无心之举会帮了别人很大的忙,让别人满心的感谢和温暖……

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篇7:温暖在身边六年级主题

全文共 803 字

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人的一生匆匆忙忙,总会无意中碰到些过客。我的人生中也碰到过无数位过客,但是有一位总是给其他人散布着温暖的老师,注定是让我惦记一生。

那是五年级的时候,我们新迎来了一位数学老师。他上课的时候很严肃,但是私底下很慈祥温柔。因为他的名字里面有一个余,我们就像把他当做知己一样称他为咸鱼。那种称呼或许对于别人来说是讽刺,但是那是一种亲昵的名字,代表着我们喜欢这位老师。

五年级事儿真的有点多,不仅仅是学习,还有一些运动会。记得当时我报名参加了拔河。那比赛很白热化,非常的令人紧张。记得我是带头的。第二场比赛因为用力过猛导致手臂疼痛,我强撑着,咬着牙比赛到了倒数第二场。倒数第二场,我真的忍受不住了,比赛过后,我竟然哭了出来。同学们纷纷来问我怎么了,后来找了一个顶替我当带头的人。

当时的咸鱼老师对我嘘寒问暖的,虽然口头上带着怎么骂我不注意自己。可是我分明感受到他对我的温暖。当时,我的心被一股温暖的气流包围着,眼睛也有点闪烁着泪光。

他给予我的温暖,不仅仅只有这么一点点。

我仍旧还记得那深刻的一件事情。

当时数学我考差了,整整扣了二十几分,差得使我的世界昏天地暗的。我从来都是一个坚强的`人,可是这样的分数还是让我难以接受。当时我的心情简直就像是被冰冻住了,板着一张脸,默默的注视着试卷,虽然没有父母的责骂,可是,没有父母的责骂,自己会更加的愧疚。

就在当时那个情况下,咸鱼老师竟然直接的说我是白痴。我的承受能力挺强的,虽然那种话是我很想流泪痛哭,可我还是把眼泪憋在了眼里,可是心里恨死了咸鱼老师。可是之后我错了。我之后才知道,咸鱼老师之所以会给我当头一棒,是为了提醒我,不要因为这一次的低分放弃以后的考试。

这种严厉中的温暖,使我也感到心中充满了暖意。

虽然现在他已经不在这里执教了,虽然他已经转到其他学校了,虽然我已经不再是他的学生了,可是我把他藏在心里,惦记了很久很久,也喜欢这位疼人的老师。

那些温暖的时刻,我会用永远记住。

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篇8:温暖般的春天初中

全文共 731 字

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春天是花开的季节,春天美丽的,春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。

上周,我的脚不知不觉中起了水泡,肿得跟馒头似的,医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后,就鼓励同学们要互相帮助,问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔,她们都争先恐后跑过来扶我。

吃中饭的时候,王老师叫我不要下楼,说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上,不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来,手里端着热腾腾的饭菜,我的心真温暖!刚吃完饭,伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗,后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时,饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时,我要起身去拿书,吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作,紧紧一句普普通通的话,都温暖了我的心。作为二(7)班的我,我真的感到很幸福。

我的受伤,不仅有了同学无私的帮忙,还有同班同学的家长对恶照顾。你看,四点钟放学后,妈妈背我下楼,好几次佳诚爸爸说:“我背你女儿下楼吧。”妈妈说:“没关系,谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校,还要拿着我的书包,真的有点重。朝阳妈妈看见了,连忙拿着我的书包,和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙,叔叔阿姨们也忙着帮助我,我真的很感谢他们。

一个星期之后,我的脚已经好了。但是,同学们春天般的热心一直温暖着我。我想,会温暖我一辈子。

妈妈的话:当女儿把这个星期的事告诉我以后,我真的很骄傲,我女儿能生活在这个大家庭里,我真的很欣慰,他们从陌生到相识到相知,从小家到大家到一家,我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长,我感谢那善良美丽的孩子,感谢敬爱的老师。

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篇9:关于温暖的事满分年级

全文共 952 字

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世上有许多温暖人心的故事,像亲人陪你成长,朋友安慰你,陌生的路人给你的鼓励……他们给你的温暖像春天与冬天的一缕阳光,夏天与秋天的一阵凉风。他们会使你感到心安。 There are many warm stories in the world, like loved ones to grow up, friends comfort you, strange passers -by encourage you ... the warmth they give you like spring and theA ray of sunlight in winter, a cool breeze in summer and autumn.They will make you feel at ease.

每一次,要考试时,总会有一段复习的时间。当课本从指间一页页的翻过,当书上的内容一次次的背过后,会感觉到自己一定能考好,当一次次测验后,当成绩一次次知道后,自己能考好的那种信心瞬间就瓦解了。而这次的考试我还是如此,原本复习好的可以考试就会忘记。

快要考试了,我上次没有考好,反而退步了。这次考试,我一定要考好,我下定决心。翻开课本的第一页,贴着我这次考试的目标,我心里默默的给自己加油,我坚信在我的努力之下,我一定会考好的。我一次次的鼓励自己,在复习的时候我总是打起十二分的精神,从不敢懈怠。在复习的过程中,我不断的认识到自己的不足,然后反复去改正,希望以后不会出现类似的错误。

复习一段时间后,老师就会给我们做一次小测试,看我们住段时间复习的成果。如果还有不会的,我们就会抓紧时间在其认真的复习一遍。老师们的测试成绩发下来后,我考的不是很好,我感觉很懊恼,老师犯一些不该犯的错,这使我的成绩下降了许多。我很灰心,瞬间没有学习的信心了。这时,我的好朋友很贴心,她知道我的情况后,对我说:“这有什么,只是老师的小测验,现在你知道自己哪不会了,你就应该抓紧时间去复习这不是正式的考试,还有机会的。如果你这次考试进步了,本宫就给你一次重大的赏赐。”

在好朋友的安慰下,我的心情瞬间好了很多,她给了我足够的信心,让我感到暖暖的。于是我又努力复习,争取进步。

朋友的话,给了我温暖,使我重新找回了自信,相信我这一次一定能考好。

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篇10:最新生活中的温暖的主题

全文共 939 字

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早起,微凉。揉着朦胧的睡眼,背起沉重的书包,和爸爸一起离开家。 Get up early, slightly cool.Rubbing the hazy sleeping eyes, carrying heavy schoolbags, and leaving home with Dad.

清晨,院子里还是寂静的,唯有一声声清脆的鸟鸣杂在清凉提神的晨风里,远远传来。

早晨的风凉丝丝的,吹在脸上,好清爽,睡意便去了几分。我贴在爸爸身侧,头顶树叶稀稀疏疏,叶隙中流出抹抹阳光,如丝如绸,如水,从天上缓缓泻下,又从树叶上流下,洋洋洒洒地照在我们身上。

路是不平的石板拼成,有种古朴的感觉。路边的小草展着娇嫩的叶片,被阳光照的更绿了,叶上点点露珠折射出明媚但并没有多少温度的阳光,像一颗闪烁着光芒的珍珠。虽说生命并不长,却在尽力释放着自身的光华。

看着一片生机勃勃的景象,吹着清凉的风,我睡意全无。我和爸爸的手掌扣在一起,前后摇摆着,感受着父亲手心的那股温暖

空中无家的云朵四处游荡,我记忆的云朵也在纷呈明灭。

每天早晨,父亲都会拉起仍在熟睡的我去楼下散步。

当时我还小,跟在爸爸后面打瞌睡。身边被修剪整齐的树丛延展着无限翠绿。阳光如丝如绸,从天上泻下,又从叶隙间流出。洋洋洒洒地照在父亲身上。远处的石亭罩着一层阳光,显得更加高贵端庄。

爸爸回头拉起我的小手,爸爸的手完全包着我的手,他手心好像一股暖流,温暖着我的手掌,我的身体,还有我的心。

我晃晃小手“爸爸手大,我手小,大手包小手。”

爸爸笑了:“我手大,你手小,我包着你。”

阳光拉出我们贴在一起的影子,爸爸手心的温暖却连着我们的心。

记忆的书本又返回了现在,现如今,我已长大,又走在这条路上,感受着明媚的阳光,清凉的晨风,翠绿的树丛,芬芳的花朵和温暖的掌心。

我和爸爸紧紧扣在一起的手,十根手指交错扣在一起,不再是大手包小手,感受着手掌的温暖,我对爸爸说:“我们的手快一样大了,扣在一起。”

爸爸笑了:“我的手和你的几乎一样大了,扣在一起。”

阳光明媚,小草翠绿,花儿飘香,天上的云彩也扣在一起。

十年时光,和着风,和着雨,和着句句话语流去。

十年中,从被爸爸包着、引着,到和爸爸扣着、摇着。爸爸掌心的那股温暖不变。一如似水的风拽起那一天的晚霞,温暖磅礴。

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篇11:有温暖相伴滋味长作文

全文共 481 字

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温暖是什么?有人会说:“阳光给我们带来的,就是温暖。”也有人会说:“得到别人的帮组就会感到温暖。”而我认为,温暖就是得到家人的关怀和照顾。

“唔,妈妈,我好冷啊!”我紧紧地抓着棉被,牙齿直打颤,我无力地推着妈妈,想要把妈妈叫醒。不一会儿,我又热了起来,仿佛一下子到了热带,出了许多汗。妈妈醒了,她见我很难受的样子,问我:“张一娜,你没事吧?我们去医院看看。”

妈妈带着我来到医院,测了一下温度是39度!我发烧了,妈妈一下子急得像热锅上的蚂蚁,不停地用手背去触摸我的额头,焦燥地说:“好端端的,这么会发烧呢?你别怕,我陪着你呢。”“妈妈,我想睡觉。”我有气无力地说了一句。“你睡吧,我在呢。”老妈用温柔的语气说道。于是,我便在迷迷糊糊中睡着了。

“叽叽叽。”小鸟在清晨唱起了欢快的歌,我整个人都神清气爽的,我哈了个懒腰,看见了长着一对“熊猫眼”的妈妈,“你呀你,妈妈为了照顾你,整个晚上都没有睡好。”哥哥一手提着早饭,一边说道。顿时,我的心底一下子盛开了一朵冰山雪莲,散发着家人对我的爱。

那一刻,我的心间涌出了一股暖流,在我心中不停回荡,一直无法散去。那一刻,我好温暖!

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篇12:以感受温暖作文600字

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

——题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦——”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦——”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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篇13:关于温暖初二作文

全文共 546 字

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窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来,手上暖暖的,一股熟悉的温暖传向了我的手。

于是,我又想起了那冬天夜晚的静谧,那似乎无处不在的寒风,那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……

冬天的夜晚总是来得特别早,五路车也来得特别迟。到总站时,天已经快黑了。打上了回家的末班车,渐渐向家驶去,越来越靠近家了,但也越来越冷,不禁让我感到一阵迷茫。

车到站了,我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边,不停地搓着手。路灯下,那原本透着些红的脸更红了。

他见了我,招了招手,然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的朦胧,不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上,是一幅画,画中是一个漆黑的夜晚,中间的马路上摩托车低着头,打着灯。车上是一对父子,父亲虽戴着头盔、手套,但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进,冻得他发抖。儿子躲在身后,把头深深地埋进父亲的衣服里,紧紧地抱着他……黑的夜,躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。

我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里,感觉有温暖汩汩流进手心,我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想,只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。

现在,这阳光提醒我,那温暖原来一直在我和父亲之间传递,现在是,永远是!

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篇14:总有温暖在心头的中学生

全文共 923 字

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有没有这样一个画面足以让你心动,有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地,如夏风般吹去人们心中的阴霾,如冬日中的炭火,温暖心间。 Is there such a picture enough to make you heart, is there such a picture enough to drive away the cold.It nourishes the dry land like spring rain, blowing away the haze in peoples hearts like summer winds, such as charcoal fire in winter, warm heart.

悠远山林中,有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉兮若泰山”,听后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若无的鸟鸣声,伴随着高山流水之声来到画面的中央,两人互相欣赏的喜悦映着夕阳,衣袖此起彼伏在琴铉上思量,高山流水成为人间佳话源远流长。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能几人?高山流水,非知音不能听。

正逢桃花盛开时,生机勃勃,他们看中了这花红似火的吉祥之兆。他们造就了桃园三结义的历史风云,传承了桃花见证的海誓山盟。桃花花瓣漫天风舞,三位勇士举杯握剑,天为证地为鉴,不求同年同日生,只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若无的时隐时现,与桃花和这知心酒混为一体,千杯不醉。举剑相交,一辈子的兄弟,直射太阳,直冲云天。若知四海皆兄弟,何处相逢非故人,悠远意境下,烘托着这样一个温暖的画面。

换我心,为你心,始知相忆深。

毕业时同学们的不舍与留恋,互相祝福坦诚相待的画面,感染了酷暑的闷热而带来一丝清凉的风。今日乐相乐,别后莫相忘。

寒山转苍翠,秋水日潺湲。秋风微起树叶枯黄,两个孩子走在漫长的小道上,互相说着万言不赘的知心话,传来的阵阵笑声为傍晚披上粉红的霞光。两人肩并肩的走着,手挽手的拉着,夕阳将他们的影子拉向望不到边际的地方。

中伤的毒箭,误会的伤痛,空间的阻隔,时间的流逝,都无法摧残这画面中的友情的花朵。

携着这画面走向远方,花落又开,冰雪融化,鸟儿回归,春天来临,温暖着每个人的心房。

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篇15:温暖作文

全文共 573 字

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我非常幸福:有一个温馨的家庭;有一群活泼可爱的铁哥们儿;有一位温柔的女老师,狮子般声音的男老师;还有一个温暖的集体!

每当我想起,我的班级,一股暖流就流进我的心里。

记得那一次:过几天就是三。八妇女节了,我和伙伴们商量着给老师一个惊喜,我立刻眼前一亮:“我们发动全班同学,捐款,对没有错,就把凑起来的票票拿去老师买东西,好吗?“美一本正经的说:你小子真聪明!“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作:“安静,安静!再过几天就是三。八妇女节了,我们准备给老师送礼物,送就送一个大点儿的,个人又没有多的资金,就商量着———捐款!你们说好吗?““好!“

开始捐款了:所谓是人挨人,人挤人。人山人海呀!大家你五毛,他一元……终于凑齐了30元,就由我和我的朋友出马了———买东西。走到商店门前,出呼我的意料,这么多的人,我定睛一看,一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了,我迈者流星大步冲向前方,两米。一米,我生手拿时,一位姐姐一把就抓住了,哎!我们终于买好了,哎呀!不好了要上课了,我们以最快的步子冲向学校,“叮玲玲“上课铃响了老师还没来,我们就来布置教室,布置好了老师还没来,就由班长去叫,“老师来了,老师来了“老师轻轻地推开了门,我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈!“老师中彩了!接着我们就开始欢乐,“哈哈!“笑声传遍了整栋教学楼……

体会到我们班的温暖了吗?

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篇16:生活的温暖初三作文600字

全文共 812 字

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火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败。

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

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篇17:温暖记叙作文600字

全文共 669 字

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走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服,不禁打了个冷战,只得紧了紧衣服。

回想起《匆匆那年》里的一句话:倒着行走,可以让时间倒流。

真的么?真的可以回到从前吗?

一步,二步,三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝,时间,定格在那个镜头。

“姥姥,我们来看你啦!”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊,外女来啦来啦!快进屋,都等你们呐!”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。

刚迈进屋,一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通,问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说:“玩扑克呢。都多大岁数的人了,还和小孩一起玩……”“哈哈,真是个老顽童!”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不!”

时钟“嘀哒、嘀哒”的走着,大人们都围在桌旁,边唠家常边包着饺子;年纪小的在一边看着电视,虽然上下眼皮直打架,但却固执地不肯去睡觉;稍大些的则沾一手白面,出其不意的往别人脸上抹,然后坏笑着跑走……终于,时钟的小短手指向了12点,外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放,姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响,让屋里胆小孩子都捂住了耳朵,但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声,每个人的心都暖暖的。

“饺子来喽!”大家端来一盘盘的饺子,饺子热气腾腾的发出诱人的香味,白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……

那个年,是我过的最温暖的年,最开心圆满的一个年。

睁开眼,仍是现在。

寒风依然无情地吹过衣服,空气依然那样清冽。

唯一不同的,是心——一颗再次被温暖包围的心。

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篇18:温暖的时光作文

全文共 870 字

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怎么样的人生才是我们需要的?这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因,我害怕自己闲着,因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的,是看书?练字?还是像现在这样闲着一事不做?很纠结啊!这些都是选择,多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择,我觉得这是不行的,因为这是我们自己给自己找烦恼啊!我这样安慰自我:“有时间给自己找烦恼,不如简简单单的去实践,因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的,也许在现实的面前,我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学,我认为文学的天空很宽阔地,在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁,生活琐事、爱恨情仇,也可以用笔书写你的所感所悟,所厌所喜,不要害怕,因为这里只有你一个读者(观众),这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文,写小说,看历史,观军事,小说太难写我就偷了一下懒,改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学?原因有很多,我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导,中职时的班主任是教政治(思修)这一块的,他对文学这样领域感悟是很高,经常给我们说“给自己定一个目标,比如每个月看一本课外书,这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”,班主任鼓励我们多写文章,多写诗歌,没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师,做一件事如果是你所喜欢的,相信你会取得事半功倍的效果,有的人喜欢理科,有的人喜欢文科,有的人喜欢动手,有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣,包括喜欢玩游戏的,这也是一种兴趣爱好,如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏,我想他可能会感觉这是在坐监狱吧(限于学霸这一类)。

最害怕失去自我,曾在一段时间里我不知道自己该在什么了,我是喜欢文学的,因为某些原因,受到了一些挫折,所以放弃了文学的爱好,在那段时间里我一再沦陷,每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头,想发泄又找不到泄口,想哭又哭不出来,这种感觉很难受,直到有一天,我拿起桌上的笔,才发现那团气在消散,直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

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篇19:温暖作文

全文共 582 字

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在一个天高气爽的早晨,鸭妈妈准备带活泼可爱的小鸭子出去见见世面。

没过多久,它们就来到了温哥华街头。街上匆忙的脚步声,汽车的汽笛声,游客的欢呼声组成了美丽的交响乐曲,街上的车子川流不息,狭小的街道显得更加拥挤,鸭妈妈带着它六个儿女拍成一支队伍,在大街上横冲直撞,行人们都纷纷给它们让路,小鸭子们很高兴,对什么物品都感到十分新奇。

小鸭子们活泼乱跳,根本没有察觉危险正向它们慢慢靠近,果然,在一个没有封闭的下水道口,四只小鸭子连续掉入了下水道口,鸭妈妈并没有发现自己的孩子掉入了下水道,走了一点路后,孩子们的叫声引起了鸭妈妈的注意,鸭妈妈急促的向下水道口走去,发现自己的孩子掉进了下水道,孩子们又哭又闹,情绪很不好,鸭妈妈说:“孩子,别怕,妈妈马上把你们救上来。”说完,妈妈想了无数办法,也没能把自己的孩子救上来,一转头,看见远处有一名警察,就安慰着孩子们说:“有办法了,孩子,别怕,那有一名警察,他一定能把你们救上来的。”鸭妈妈立刻跑了过去,咬着警察的裤子,警察不知道发生了什么,就跟着鸭妈妈去了,到了那了解的.情况警察连忙找工具,一声叫声打破了这紧张的气氛,用渔网吧,警察拿着渔网向下水道挥挥手,四只小鸭子被救了上来,小鸭子们和妈妈抱在了一起,鸭妈妈带着六只小鸭子向在场的所有人深深的鞠了一躬。

鞠躬的这一刻,街头的所有人都感动了,动物也有感情,动物是人类最好的朋友。

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篇20:关于温暖的话题

全文共 382 字

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每当我摔伤时,我的家人都会伸出援助之手来帮我清理伤口;每当我遇到不会做的难题时,我的家人就会教我怎样解决难题;每当我给家人洗锅、洗碗、洗衣服时,我的家人往往都不会让我做,说我还小、不懂事,要不然把碗摔破会把手划伤的;每当我字写得不好时,妈妈总是会给我的作业本上签上鼓励我的话,让我的字往好里写,同时我的字写好的时侯,妈妈给我签上更加努力。

有一次,那是六一儿童节的前夕,天都黑了,我和妹妹,还有一些我的好朋友,在楼下玩猫捉老鼠。可能我跑的太快了,我的好朋友在我的后背上推了一下,我就摔倒了,我的手没有扶住地,嘴和鼻子弄在了地上,皮肤都划伤了。当时,我哭了,我和妹妹手握手回家了。回到家,爸爸、妈妈为我清理了伤口,还买了雪糕为我冷敷,使它不要再肿起来。第二天早上,妈妈说:“她昨天没睡好,一直给我在敷嘴”我感动的流出了眼泪。

直到今天,我才知道,我的家人为我付出了很多。

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