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美丽的滦州古城作文四年级(汇编20篇)

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,小编收集了平凡也美丽作文,欢迎阅读。

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以美丽的云南丽江古城为话题的游记作文

全文共 3556 字

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人们悠闲舒适得漫步古城,不仅仅是观光游乐,是来寻找盛夏,走进丽江!这里真是迷人的人间仙境!

云南丽江古城作文1

今天,我和爸爸妈妈来到了丽江古城。看!这里有两个

大水车,在宁波可没有,我们从水车旁的小桥走过,我发现所有的古城都有高大的围墙,这里却没有围墙,据说,丽江世袭统治者姓“木”,筑起围墙就好象木字加上框,成为“困”,所以这座古老的城镇没有城墙,它是历史上茶马古道上重要城镇。丽江古城是全世界少见的有三项世界遗产:丽江古城世界文化遗产,三江并游世界自然遗产,东巴典籍文献世界记忆遗产的地方。

丽江古城在云贵高原,海拔2400米,四季如春,气候宜人。它始建于南宋末年,具有800多年历史,面积3.8平方千米,有纳西族、汉族、白族、藏族等十几个民族。

丽江古城整个古城围绕着清清河水,每家每户门前都有河水流过,家家户户进出都必须通过石板桥这里花红柳绿、小桥、人家,被称为东方威尼斯。

昆明翠湖公园

我和爸爸妈妈来到翠湖公园,那里的海鸥特别多,有的在湖面上游,有的在天上飞,…….我们拿出面包,撕下一块朝天上扔,海鸥敏捷的在空中一下就用嘴巴叼住,啊,海鸥真厉害!我们又把面包一块块扔下去,它们把面包一块不漏地接住,它们的视力可真好!

丽江古城作文2

暑假里,我们全家从气候炎热的南国广东飞到了气候宜人的云南丽江。刚打开旅游车门,一块醒目的大牌子上写着“世界文化遗产——-丽江古城”,两架巨大的水车“呼 呼”地转着,我们漫步在青山环抱的古城中,踩着光滑、美丽的五彩石铺就的小路上,我发现古城里的泉水分成三条主流穿过古城,在古城的每一个角落里都有支流,穿街走巷,入院过墙。拱桥、平桥、木头桥、石头桥……架在纵横交错的支流上,红花绿树倒映在水中,好一幅“小桥流水人家”的美景,可以称得上是中国的水城威尼斯了,古城中保存了许多明清年代的民居建筑,它们均是两层楼的木质结构,青瓦白墙,每座房顶上都垂挂着吉祥物,有雕刻得栩栩如生的鱼、凤凰、龙,意示着纳西人盼望和平、吉祥、如意。

古城的街道干干净净,下雨天无泥迹,大晴天无灰尘,古城的街道两旁都是商铺,有卖乐器的店,有卖土特产的店,有卖紫玉雕刻的店,有卖工艺品的店……玲琅满目,店里的服务员穿着特别的民族服装招揽游客。古城不仅在中国名气很大,而且名满天下,到处都能看见外国朋友。我们站在木府花园的山顶上俯瞰,古城全貌尽收眼底,我陶醉在这美丽的古城中。太阳快下山了,天空中布满了美丽的彩霞,晚上,四方街上灯火闪烁,中外游客聚集在一起,围着篝火唱歌、跳舞。丽江古城——-迷人的古城,丽江古城——使人梦想重游的古城!

丽江古城作文3

即使你去过天上的五彩瑶池,地上的西湖、泰山,你也不能错过像丽江古城这样美丽的景色。

丽江古城,坐落在丽江坝子中部,位于云南省西北部横断山脉向云贵高原过渡地带。这里的景色迷人,会令你留恋忘返。踏在古老的石板街上,路过那一家家小小的商店,这些商店虽然没有天河城的壮观华丽,没有时代广场的高大坚固,但是,它们整齐的顺序、独特的瓦楼特征,让它们在古城中扮演了不可缺少的角色。古城入口的河水犹如玉带翡翠,似晶似玉,上面一座飞快转动的水车,把这美丽的玉带翡翠一分为三,分为东河、中河与西河。河岸边是一棵棵拂地的柳树。柳树上的枝条密密麻麻,一条一条垂下来,像是一个亭亭玉立的姑娘,把长长的头发,在来往游人的头上悠悠飘扬,为大家夫去夏日的炎热,带来了一丝清凉。

每周一次用河水刷洗过的石板街,在阳光下,耀眼生辉,在高原皎洁的月光下,泛出朦朦的白光。每天下午太阳猛烈的时候,古城名地四方街便变得辉煌,路旁绿树成荫,在客栈的楼上往下眺望,四方街闪闪发光的石板街映衬着远处的玉龙雪山,灰灰白白。灰的,在白的照射下格外明显,而白的,蒙蒙胧胧,在眼帘现出一条白龙,跨腾整个丽江,在成城镇镇中蜿蜒盘旋,显得越发白了。

路过这一座座优雅别致的小瓦楼,那些,是古城最有名的客栈。这就是这座古城的特色,这里从没有高贵豪华的五星酒店,只有许多当地的居民修建的朴素的客栈。满街都是各种各样的客栈,在巷子里、大街上,布满整个古城。林林总总,各有特色,远远望去,黑黑白白真可谓数也数不尽,道也道不完……

这就是所谓的丽江,能比得过五彩瑶池、杭州西湖,就连漓江也比不过的仙境——丽江。这美丽的明珠,把整个云南,不,应该是美丽的祖国,装扮得更加绚丽,迷人!

丽江古城作文4

曾经多次,在旅行杂志上看到有关丽江的文字。在那些文章中,只能恍恍惚惚的勾勒出丽江大致的一个模样。终于按捺不住好奇,决定亲自前去看看。

真正到了,才发现丽江的魅力是什么都无法掩盖的。

尽管丽江经历过一次地震的打击,然而古城现今所呈现的完好,真的令人赞叹。

虽然游客很多,但仍不妨碍欣赏它安静的极致的美丽。

如若说西湖的平静无澜似内蕴丰厚的词人,太湖的烟波浩渺如风姿绰约的美妇,那在我眼中,这丽江,更像是在深闺中尚未出嫁的少女,带着无知的清澈的眼神看着来自五湖四海的游人。而她的无知,却不是因为愚笨和与世隔绝,而是与生俱来的对世界的信任,对人性最纯本质的追求。

沿着丽江古城的青石板路踽踽独行,尽管身边喧嚣熙攘,但当听着脚板与青石的叩叩声时,心中是无比宁静的。只想一辈子都住在这里,日出而作,日落而息。更像是远古的生存方式。哪怕艰苦,哪怕没有灯红酒绿的繁华,然而只要能与这石板路、青石桥、清澈流水为伴,天天微风拂面,柳丝飞动眼前,就已经无憾了。

怀着如斯心情信步于此,无需多虑下一步应踏向何处,只要与这秀美相伴就已不必再言。不怕迷路,反正无论何时,古城的古朴民风自会指领着我哪里才是归途。而现在,只需要抽出平日生活中万分宝贵的几个小时来平静游览,就已足够。

途中经过无数小店,里面的东西,廉价精致,爱不释手。早已没有如此的冲动,想要购下着许多的东西,哪怕带回去亦是无用,但现在拈在手上,就无论如何都不想放下了。

可着终归是不可能的。再三的权衡利弊,买了一条带着复古风格的手链。戴在纤细的手臂上,略略大些,沿着小臂上下滑动。链上的小小零碎OO簌簌得响个不停,却怎么也不会感到心烦。正如这古镇,总是安静而不焦躁的。如此想来,无论平日里多么性急且精于算计的人,到了这里,都是免不了会停下脚步驻足欣赏的吧!什么侃价的本领,在这里,用的话真的会觉得羞愧。

清澈的水流,不带一丝污浊。河底的幼鱼,灵动的摆动着鱼尾,轻轻巧巧的拨动一丝的水花游过身边。看着它们的时候,嘴角是忍不住要带笑的。像是看着刚出生的幼童,带着未曾历经沧桑变动的空灵的活泼滑过心田,撩拨起心弦的微微颤抖,抖起一波温柔。

不禁想起了那个极可爱的造句:“鱼儿游过了,水很活泼。”

我想,也只有孩童的心性才会有这么特别的想象吧!同样,也只有怀着孩童般未曾受到玷污的心灵静静观赏,才会发现丽江古城的美丽。

生活中的有些事,总归是身不由己的。但我所庆幸的,是还有丽江这么一个地方,可以让我平静下来,甚至安于生活在这里,每一天,只要能看着这古城的每一寸土地,每一株植物,每一座石桥,就好。

所以哪怕离开了,只要,在这里,我回归了本性的纯真。就像个孩子一样,做些什么,都不必计较后果,只要开心,只要觉得这世界纯洁无匹,就不会遗憾了。

小桥、流水、人家,用心灵深处最最清澈的地方,我永远怀念。

丽江古城作文5

我第一次来到我神往已久的丽江,来到了丽江古城。

刚走进古城,我感觉我眼睛是不是看错了,出现在我眼前的是我从未见过的瀑布,那瀑布飞流直下,真的是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。旁边,泉水叮叮咚咚地,淙淙流淌。我想去洗洗手,我刚将手伸进水里,那水好冰凉!水清澈见底,能看见水底的小石块,水很绿,绿得像一块纯净无瑕的翡翠。那水珠就像水晶,轻轻拂过我的手。

继续往前走,一阵阵浓烈的香味扑鼻而来,哇,一片花的海洋!圣洁无暇的玉兰,火红娇艳的玫瑰,粉红的樱花······百花齐放,争奇斗艳。这儿的米兰花最吸引我,走进一闻,清香怡人,芬芳扑鼻,那话,就像一颗颗淡雅的,闪闪发光的珍珠,光滑纯净,镶嵌在那绿色的树叶上。

抬头一看,哇!阳光火辣,透过一片绿树林的海洋,一道道绿光照射在草地上,十分惬意,令人赏心悦目,古桥上,石铺小路上。绿荫下,大树的枝干上长满了新生的嫩叶儿,那嫩绿的颜色,绿得自然,绿得巧妙,绿得让人陶醉其中。那叶脉清晰可见,把一片嫩叶儿从树枝上摘下来,放在绿光下,这时,那颜色,绿得发亮,嫩叶儿透明、可爱。活像一块透明发亮的天然玉,纯净无暇。那一排排挺拔的、枝叶纠缠的大树,仿佛是一个个守卫城堡花园的绿色卫兵。

深吸一口这里的新鲜空气,呼——走到了这儿的闹市区,但还是有绿荫的环绕和伴随,泉水的拥抱,使这里更加充满一分绿意。小广场热闹非凡,人山人海。

人们悠闲舒适得漫步古城,不仅仅是观光游乐,是来寻找盛夏,走进丽江!这里真是迷人的人间仙境!

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篇1:美丽的秋色四年级作文

全文共 345 字

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夏天悄悄的走了,秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂,现在凉爽起来了。

树上,一片片树叶调谢了,轻轻地飘下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上,为大地盖上了厚厚的被子。

花园里,到处都是枯枝败叶,唯有菊花独立在花园里,展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样,有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色,令人陶醉。

果园里,一个个果子挂满了枝头,有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤,紫莹莹,非常惹人喜爱。摘一个尝尝,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃啊!

田野里,玉米孕育出了一个个小娃娃,正在为它们梳着头发;稻谷的果实太多了,高兴的笑弯了腰;高梁喝了自己酿的酒,变得醉了,涨红了脸。

山上,枫叶如醉,红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊!秋!我爱你!你给我们带来了美丽的画卷,带来了丰硕的果实。

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篇2:四年级美丽的武夷山作文

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武夷山位于福建省武夷山市,是一个世界自然文化遗产风景区,那里有著名的丹霞地貌,吸引了国内外的众多游客,我们慕名前往武夷山旅游。

我们一家人自驾车从武义出发,开了大约四个小时就来到了武夷山景区。只见景区“车山车海”,停车场里停满了来自全国各地的旅游车和私家车。交警也在忙碌着指挥交通。我们好不容易的找到车位才停好车。

我们跟随着游客坐上了一辆景区内的“观光小火车”,到了武夷山的主要景区------天游峰,到了山脚往上看,“哇!好高的山峰啊!”只见天游峰高耸入云,一条蜿蜿蜒蜒的小路直入云霄,真是人间仙境。弯弯的山路上挤满了游客,远远望去,仿佛一群蚂蚁在搬家,由于山路很窄,在上面的人上也上不了,下也下不去。

武夷山除了有美丽的景色,还有许多的珍贵的茶叶,大红袍就是武夷山最著名的茶叶,它就出自武夷山的大红袍景区。景区里面有专门种植大红袍的古茶园,大红袍还有很多品种,如肉桂、金骏眉、水仙等品种。大红袍是一种红茶,香味很浓。喝茶要静下心来,你的心情决定茶的味道。

我们坐上了小竹筏,沿着中国最美的溪流----九曲溪一路向下,两岸有许多千奇百怪的大石头,有的像两只乌龟趴一起;有的像一只巨型的金华火腿;还有的像一只大猩猩……每一块石头都有一个美丽的传说呢!

武夷山真不愧是像刘白羽先生说的那样:“武夷山占尽人间美,愿乘长风我再来”。

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篇3:美丽的古城西安

全文共 665 字

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早晨起来,来到第一站,大雁塔,你一定会问,到这里来干什么?对不对,其实,我是来带你吃早餐的,饿着肚子欣赏美景怎能行?在环岛雁塔广场的一个拐弯处,有一家“啤酒腊汁肉夹馍”的小吃店,我也吃过他们那里的肉夹馍,咬一口,酱汁四溢,与伴随浓烈的啤酒汁和鲜而不腻的腊汁同时入口,非常鲜美!再配上肥美的肉片,以及荷叶饼那淡淡的清香,如果还有一杯凉茶来做配,那可真是锦上添花呀!吃饱了,不妨上到大雁塔上,欣赏一下雁塔广场的美景!

第二站,也是我最爱去的,曲江海洋馆,谁都喜欢去那里,可以称得上是老少皆宜,一进大厅,迎面而来的就是一座美丽的人工瀑布,希望你可以适应这里又闷又潮湿的环境,如果长时间呆在里面,会被闷得头昏眼花的!相信你一定喜欢布茨先生,虽然他只是一条海豚,但他可以为你带来无比的欢乐!最后,可以和海狮合影,真是太棒了!

第三站,秦始皇兵马俑,庄严又神圣,一进去,一个兵马俑和一个小女孩的塑像立在大厅里,真搞不懂是什么意思!再往里走,一个大土坑,里面有好多土做的人“这应该就是兵马俑了吧”我好奇地问,奶奶说:“对呀,里面的人都是兵马俑啊!”

第四站,大唐芙蓉园。经过了多时的车程,你一定饿了吧!大唐芙蓉园的对道马路上,有一家“西安正宗羊肉泡馍”的小吃店,如果你经不住美食的诱惑,那就去吃吧!

傍晚,来不及去那么多地方玩了,你现在心情一定特别好吧,我来告诉你,剩下的六站你该上哪玩,第五站,莲湖公园,,第六站,西安植物园,第七站,西安体育公园,第八站,小雁塔,第九站,雁塔广场——夜景,第十站,音乐喷泉。

西安还有许多着名的地方,要靠你自己发现哦!

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篇4:古城西安——美丽的家

全文共 244 字

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故城西安是我美丽的家,那有城墙、大雁塔、钟鼓楼、兵马俑……。我的家有我熟悉的笑脸、熟悉的家人,西安被评为古城是我的荣誉也是我的骄傲。

春天的大雁塔的外面聚集了许多的人,因为他们知道当年的玄奘法师在出发去取真经的,所以人们非常敬重他那样坚定的品质和一丝不苟的精神,哪里还会有精彩的喷泉表演和美妙的歌声。

夏天的兵马俑里聚集着许多的中外游客,他们冒着火辣辣的太阳来到这里一定会很辛苦的,当然我们也不会虐但他们的。

秋天,钟鼓楼的钟声和鼓声是多么的美妙。

冬天所有的建筑物都盖上了,白白的积雪真美丽阿!

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篇5:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇6:小学四年级美丽的雪景作文300字

全文共 331 字

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11月12日早晨起床,站在窗户旁边往外看,哇!一片白色的世界。树枝上,房子上,公路上,都披上了银白色的冬装,漂亮极了!

这么美的雪景我当然想下楼玩了,就告诉妈妈。妈妈同意了,吃完饭就下楼了。雪还在下,雪花飘然而降,落在我的身上,我发现雪花的形状十分奇美,有六角星形的,有百合花形的,有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态,神奇美丽的风姿,给我留下了难以忘却的印象。

下雪对我们有好处也有坏处,好处是可以堆雪人,打雪仗等,坏处是造成交通堵塞,容易发生交通事故等。

雪停了,院里的积雪很深,我躺在上面呼吸着新鲜的空气,站在雪地里时而仰望着天空,时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了,觉的自己也变成了一朵雪花,和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。

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篇7:美丽的大海小学四年级作文

全文共 486 字

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从小我就在海边长大,对大海非常熟悉,所以我爱大海。

早晨,大海风平浪静,蓬莱阁浓雾缭绕,像仙境一样。现在放眼望去,水天合为一体。八仙渡也被笼罩在浓雾里。浪花还没有睡醒,站在海边只听见轮船‘‘轰隆’’,偶尔还有几只海鸥的鸣叫声。整个长山列岛都被大雾包围了。不一会,浓雾里出现几点光芒,随着光越来越亮。突然,从天边蹦出一个大火球,像一个害羞的小姑娘的小脸蛋,红扑扑的,那是太阳出来了。这时,浓雾已经消失的无影无踪了。大海像一块红布。所有的长山列岛都清晰的展现在眼前,海面碧波荡漾,壮观无比1!

中午,海边人山人海,有的人在做买卖,有的人在说话,现在变成了欢声笑语的海洋。还有许多孩子在玩耍。大海轻轻地拍打着礁石。大海像温柔的妈妈抚摸着我们,大海一下变成了秋千荡呀、荡呀。那里有一束束浪花,捧起来是一手清凉的海水!

下午,涨潮了!海水横贯着海面。大海咆哮,像一只凶猛的野兽。浪花冲撞着礁石,浪花四处飞溅,像一块块碰碎的鹅软石。浪花一排排的往沙滩冲来,像要淹没整个世界。

傍晚,八仙渡、蓬莱阁......都倒映在水中,真是美丽极了!

大海真美丽!我爱着美丽的大海!

[美丽的大海小学四年级作文

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篇8:美丽的香樟花园小学四年级作文

全文共 711 字

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我的家乡有一条美丽的楠溪,她是永嘉人民的骄傲。国庆节,我远离了喧闹和拥挤,果断奔向了楠溪江姑娘的怀抱。

当我们的车子停在楠溪江的景点之一——香樟花园。远处的山顶云雾缭绕,远远望去像童话中的仙境。一阵微风拂过,淡淡的香樟树香味萦绕着,我忍不住闭上眼,贪婪地吸允着这里的清新空气。我们沿着溪水旁的小路向前走,铺满石子的小路两旁长满了各种各样的小花,有红色的、有黄色的、还有蓝色的……大小不一,颜色各异。每当有小女孩路过此地时都会忍不住去摘上两三朵戴在头上。而男孩们会摘一朵送给自己的妈妈。

我们穿过溪滩,我们来到香樟树林。一株株高大挺拔的香樟树三三两两的矗立着,茂密的枝叶仿佛在半空中相握。初晴的阳光透过缝隙洒落在满是鹅卵石的地面。大树旁一座水泥小拱桥映入我的眼帘,桥洞下面溪水缓缓地流过。桥上,甜蜜的新娘在拍婚纱照。我被眼前的“小桥流水新娘”迷住了。真希望此刻的我正穿着拖尾唐代古装,头戴凤冠,脚穿绣花鞋穿梭在这美妙的景色当中。

树林上空飘来屡屡白烟,不时传来阵阵欢笑,原来林子里有不少游客在烧烤。

林子的对面溪滩边上停留许多竹筏,游客在江面上漂流或划船,还有的在水面上骑自行车。多好玩呀,我和妈妈也租了一辆水上自行车,行驶在清波荡漾的江面。江水幽绿幽绿的,只见一阵风拂过水面,水面就漾开波纹,就像被岁月的刀子刻上了条条皱纹。听,溪水时而缓缓地向前流着,不时发出叮叮咚咚的声音。我们的自行车顺着水流而下,倒是轻松不少,突然发现在远处的几棵树上停着五六只白鹭,远远看去,就像一朵朵洁白的玉兰花高挂在枝头,我们的水上自行车顺势而下惊扰了他们,他们便三三两两飞走了。

这就是香樟花园,这就是我们永嘉的香樟花园。

[美丽的香樟花园小学四年级作文

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篇9:美丽的丽江古城700字作文

全文共 1063 字

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游玩了两天的西双版纳,我们乘坐飞机来到古城丽江。‘

我们先去东巴谷,东巴谷是纳西族摩梭人的文化传播点。在那里,向我们展示了纳西族摩梭人的悠久的民族特色和民族文化。那里的房屋沿泸沽湖畔而建,摩梭人依山傍水而居,房屋都为土木结构,雨天滴雨不漏。摩梭人还创造了他们属于自己的文字东巴象形文字,这是他们智慧的结晶。这一切让我不由得惊叹,纳西族的人民可真太聪明了,能将东巴文化表达得淋漓尽致。

我们了解完纳西族文化后,就向神秘莫测的玉龙雪山进军。来到雪山,天下起了雨,雨幕与云雾又为玉龙雪山增加了几分神秘。乘着缆车来到海拔三千多米的山峰,抬头看,只见玉龙雪山的主峰扇子峰映入眼帘,它直插蓝天,南北向排列的玉龙十三峰犹如一条腾空的玉龙。它不仅气势磅礴,而且秀丽挺拔,造型玲珑,还随着时令河阴晴的交替,景观也变幻无常,美不胜收。雪山时而云蒸雾涌,玉龙乍隐乍现;时而碧天如水,万里无云,群峰像玉液刷洗,晶莹的银光,耀目晃眼;有时一条云带束腰,上面雪皎皎,下面冈峦碧翠,简直就是到了人间仙境,我们去的时候虽然天下着雨,但雪山的魅力不减。玉龙雪山是神圣的,是美丽的,它像一位仙女守护着丽江,守护着纳西族。

玉龙雪山气势磅礴,变化多端,而丽江古城却又是古朴清静中显本色。于是我们来到丽江古城,来享受这里的古朴、雅致。听导游介绍,这里以前是茶马古道上的一个驿站,十分有历史文化。我听着更加向往了。

不知不觉,我们来到了古城丽江。一进古城,一股清风迎面扑来,顿时使我神清气爽,心旷神怡。放眼望去,哇!丽江古城可真美!我不由的发出感慨。大理石铺地,光滑斑斓,生动而有灵气,潺潺溪流随处可见。这里的房屋全是手工建造的土木式房屋,土木式房屋一幢紧挨一幢,鳞次栉比。并且依山而建,依水而设,真可谓是条条街道见流水,家家门前有流水。所以又东方威尼斯的美称。桥梁在古城随处可见,它贯穿全城。我仔细观察,发现这里的桥梁都没台阶,原来以前是方便千马行走。

街道四通八达走进去就像走迷宫,一不小心就会迷路。最吸引我的是那别具民族特色的手工艺品光拿葫芦丝来说吧,品种数不胜数,到了商业街这顺手买一点赠与亲朋好友何乐而不为呢?

渐渐地人多了起来,打破了之前的宁静。这时我来到一条小溪前,洗了把脸,哇!真爽!看看水里又鲜艳的鹅卵石和水草。水里不时能看见许多条鱼在游动,小溪边一排排的垂柳,婀娜多姿,又为古城增添了许多魅力。

古式的建筑,叮咚的泉水,古色古香的景色,深深地吸引着中外游客。

我赞美丽江,赞美这古今中外的历史名城;我爱丽江,爱这世界文化遗产。车啊!开慢点,让我再看看这美丽的古城!

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篇10:美丽的冬天来了的四年级

全文共 819 字

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冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来,但是,粗心的人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!

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篇11:我爱美丽的秋天四年级作文

全文共 451 字

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秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了大地的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

是的,秋姑娘来了,踏着轻快的脚步悄悄地来了。她飞过农田,播下了丰收的喜悦;她吹响了收获的号角,给天空擦去了夏日的暑气,带来了点点白云……

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层地涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒。秋天是金色的,哦错了,秋天应该是红色的。看枫叶,是那么红,那么艳,充满着生机,就像一团火焰在熊熊燃烧,散发出光和热。不,都错了。秋天不是黄色的,也不是红色的,秋天应该是五彩斑斓的。

秋天的什么声音的?听,那点点的秋雨,落在行人的花伞下,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥、滴滴答答……这就是秋的声音;豆荚儿“剥啪”的爆裂声,小鸟“叽叽喳喳”叫声,孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声音是悦耳的,也是十分动听的。

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋天是多么美丽啊!

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篇12:美丽的褒河四年级说明文

全文共 604 字

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褒河位于勉县与汉中的交界处,那里风景优美、景色宜人,是夏季休闲避暑的好地方。

来到褒河,从南门进入,首先映入眼帘的是一排整齐的红色仿古房子,稍一抬头就看见前面有三个高大的石头巨人,大约有十五米高,分别是刘备、关羽、张飞三人。石像旁边有一棵桃树。树上开满了粉色的花,他们三人在这里拜天地结为兄弟,这就是著名的“桃园三结义”。

再往前走就来到有名的“情人桥”,它横跨在河面上,是一座铁索吊桥。桥身是一根根铁索连成的,桥面是用一块块木板铺成的,大约有八十米宽三十米长,只容得下两人并排通过,走在上面有摇摇晃晃的感觉。桥两边铁索上挂满了情人锁,据听人说有情人只要从桥上通过就能终成眷属。

继续向前走,就看见石头刻成的鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、等十二生肖雕塑,雕刻工艺精湛,活灵活现。每个雕塑下面都用红色的字写着这个属相的个性特点。

一直往前走就爬上了褒河大坝,站在大坝,站在大坝上,一阵阵清凉的河风吹来,凉爽极了!沿着褒河大坝西边向北是着名的褒河栈道。木头铺成的栈道有一公里长,每隔二三百米远就有一个凉亭,人们可以在那里休息,欣赏风景,呼吸清新的空气。

褒河景色宜人,历史悠久,真是一个旅游观光、休闲避暑的好地方!

作文评语:这篇说明文开篇介绍了褒河的地理位置和特点,然后按空间顺序介绍了“桃园三结义”、“情人桥”、“十二生肖雕塑”、“褒河大坝”的美丽景色。文章运用了列数字的说明方法,层次分明,叙述条理。

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篇13:四年级作文美丽的校园

全文共 373 字

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春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

这就是我的美丽的校园!

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篇14:美丽盐城四年级作文450字

全文共 394 字

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我的家乡是盐城,它位于祖国东部,濒临黄海,素有“黄海明珠”之美誉。

盐城这里风景名胜可多了,有水街、盐渎公园、麋鹿自然保护区、丹顶鹤自然保护区••••••最值得去的就属麋鹿自然保护区和丹顶鹤自然保护区了,它们都属于国家一级保护动物。麋鹿自然保护区在大丰,因为它的角像鹿,头像马,身像驴,蹄像牛,所以麋鹿又叫“四不像”。丹顶鹤自然保护区在射阳。它们有三长:嘴长、劲长、腿长。除了颈部和翅膀后端是黑色外,全身雪白,顶部呈鲜红色,这就是丹顶鹤得名的原因。它们东季就飞到这里过冬,到了第二年夏天又排着“人”字形的队伍飞回北方。

盐城不但有好玩的,还有好吃的。最著名的就是大纵湖大闸蟹了,别看它们张牙舞爪的像个大将军。可是一蒸就成了餐桌上的美味,再也神气不起来了。它的肉可鲜了,再蘸点醋,那可是特别吃。

这,就是我美丽的家乡—盐城!

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篇15:四年级游记作文600字:美丽的海洋公园

全文共 772 字

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今天,天气晴朗,我们全家去椒江海洋公园玩。

海洋公园可好玩了,我们先来到一楼海洋大剧院,我觉得最有趣的是海狮表演了。只见一只可爱的海狮穿着一件乌黑发亮的外衣来到现场,它给我们带来了很多有趣的节目。首先是“海狮顶球,”只见伺养员拿来一个皮球,轻轻地往高处一扔小海狮用笨重的身体往上一跳,嘿,一张小嘴不折不扣地顶住了球!刹那间,全场观众为这个小运动员鼓掌,小海狮见观众为它鼓掌,骄傲的用嘴巴把球往上一抛再接住然后用小扇子似的前掌为自己鼓起掌来,那滑稽洋逗得观众哈哈大笑。接着小海狮又表演了《接圈杂技》》飼养员拿来十几个圈往小海狮扔去,小海狮移动身子,伸长脖子对着圈一淘,哇,一圈稳稳当当地落在了脖子上,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。过后能干的哇,一圈一圈稳稳当得落在脖子上顿时全场响起了

雷鸣般的掌声。过后它还表眼了金鸡独立,水中运球等。

看玩海狮表演,我们来到二楼,走海底隧道,人人们建起一个隧道,把水泥墙换了玻璃的,里面养了各种各样的鱼,鱼儿型态各异,它们有的大,有的小,有的全身光滑,有的满身都是刺,有的互相追逐哦,嘻戏打闹,有的静静地趴在水底,还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去,粗笨的老海龟贴在石块上慢悠悠地蠕动,凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……走隧道里,像在真正海中漫步。

到了三楼热带雨林馆,我看见了让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼,它们嘴巴都被封住在爸爸妈妈的鼓励下我小心的摸了摸它们身体,大蟒蛇身体是凉凉的,鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停的荡着秋千我们转了一大圈,来到了海龟的地方把鱼钩在竹竿上,可每人只有一条鱼,直接给海龟吃了的话,多没意思呀!我把鱼放在海龟嘴巴边,海龟就要张开嘴咬的时候,我就把鱼竿猛得向上一提,海龟就扑了个空要是一不孝心的话就被海龟叼走了。

在海洋公园,我不仅学到了许许多多海洋的知识,而且还得到无穷的乐趣。

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篇16:美丽的校园四年级作文400字

全文共 510 字

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我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。

走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。

操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。

走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。

瞧,我们的学校美丽吧?大家都在这学习、玩耍,十分喜爱这美丽的时代校园

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篇17:四年级美丽的校园作文精选

全文共 5046 字

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再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。下面是小编为大家带来的四年级美丽的校园作文,欢迎阅读。

四年级作文美丽的校园(一):

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,构成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了期望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,构成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

四年级作文美丽的校园(二):

春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园,首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树,它们摇摆着露出嫩芽的辫子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

之后,我们有说有笑地走进小树林里,那里空气清新,到处都是树冠如伞,绿草如茵,鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻,沁人心脾,它们争芳斗艳,仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在告诉我们春天的消息;紧之后从远处传来了叫声,我们抬头一看,原先是从南方回来的燕子,它们在空中高高地飞翔,欢快地唱起了歌,声音清脆圆润,为什么它们那么高兴,那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘最之后了,不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了,夏天来到了,夏天过去了,秋天来到了,秋天过去了,冬天来到了……一年四季轮回变换,才能使校园多姿多彩,如诗如画!

四年级作文美丽的校园(三):

我的校园一年四季景人。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里,小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,搞笑极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。

夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!

秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了,同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

啊!我的校园多么美丽,期望你有机会来细细游赏。

四年级作文美丽的校园(四):

我们的学校是西街小学,在中甫街西段,因此而得名,是我县最有名的重点学校。

走进学校的大门,两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花,配上四季常青的小黄杨,在秋风的吹拂下不住的招手,好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花,把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走,右边是综合楼,一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走,进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场,操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上,全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室,西边是一二年级的教室,我们三四年级的教室在北面。每一天清晨,都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了,这个小操场便充满了欢声笑语,整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩赛车,有的猜谜语,还有的在玩各种各样的游戏,校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪,简直就成了我们欢乐的海洋。

瞧,我们的校园很美吧,我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园(五):

我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!

我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,但是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。

我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校但是名符其实的绿色校园,这可不仅仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上个性滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不留意摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

怎样样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!

四年级作文美丽的校园(六):

我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,十分安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书十分多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。能够到那里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

四年级作文美丽的校园(七):

我的学校——徐闻县实验小学,是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口,首先看见的是崭新的电动大门,以前的大门破烂陈旧,此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上,校园两旁种着整整齐齐的大椰树,大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二万八千里。

校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密,榕树的叶子首先是嫩绿的,随后渐渐变大,再变成翠绿色的,衰老后变成黄色的,听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须,真像一位老爷爷。每当果子成熟后,榕树上面可热闹了,树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去,享受果实,为寂静的榕树添加了乐趣!

校园北面原先是满天沙尘的土地,雨水还常常把跑道浸成水池,此刻的草地绿油油的,还能排出新鲜的氧气呢!

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园(八):

我们的校园是一座美丽的校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,情绪舒畅。

当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每一天的状况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......

啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学,我必须会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!

四年级作文美丽的校园(九):

我的校园座落在博罗县的葫芦岭脚下,是罗阳中心小学。

走进校门,左右两边都能够看见名人名言。左边是,右边是孔子,激励着我们勤奋学习。进入校园,你会闻到淡淡的香味,这是白玉兰。小样的左右两旁都种有高大挺拔的树木,长长的树柳随风吹动,就像个害羞的小姑娘在风中翩翩起舞;又像一把把大伞,为我们遮风挡雨;还像一位位士兵,守护我们美丽的校园……

再看那竖立在教学楼面前的两棵芭蕉树,它们又大又高。我们的教室在三楼,可它们比三楼还要高,我估计又是十二、三米那么高!

再来是耸立在中天井的雕像。这座雕像是银白色的,中间还有一颗金色的明珠,示意这只要是金子就会发光。下面还雕刻着“飞越”二字,意思是让我们努力学习,飞跃梦想。

美丽的校园如此迷人,真让我久久不忘啊!

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园(十):

校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。

“乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”

校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的绅士,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的手势,说:“同学们,大家好,留意不要迟到,上课要认真哦!”每一天,他们亦是如此。

校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每一天,她们亦是如此。

校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;之后,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的情绪,总是一翻书,就立刻消失得无影无踪。每一天,我们亦是如此。

“谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”

再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。

四年级作文美丽的校园(十一):

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它但是示范小学呢!因此,校园环境十分美丽。在四个季节里也有所不同。

春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样建立更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。

炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎样让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们必须会喜欢上它的。

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篇18:美丽的校园四年级作文400字

全文共 506 字

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我们的学校绣山小学,有一个美丽的大校园

站在校园门口,抬头望去,七个醒目的金色大字温州市绣山小学在阳光下闪闪发光。边上那一条银色电子门如同威武高大的警卫矗立在校门口,它们保卫着校园,也保护着我们。

走进校园的大门,右边是一片美丽的风光:那长廊是用富有艺术感的精致木柱和大理石凳做成的,上面的木梁边,缠绕着许多花草。这三十米多长的长廊边,还长着一片绿油油的草地,好似一张绿地毯,草地上最显眼的是那块刻着“求索”两个字的大石头,它告诉同学们要爱好求学,探索知识。

走过长廊,便来到了内操场,这儿是同学们玩耍的地方,右边的墙上写着廉、孝、德等教育格言,左边的教学楼高大又漂亮,来到教学楼顶层,向下望去,下面的景色大半收在眼底:同学们在开心地跳绳、唱歌、打羽毛球……传达室边那一棵棵粗壮的大树像一队士兵一样站成一列。

从楼上下来,再往边上走过去,我们学校的大操场映入眼帘,红色的塑胶跑道,再加上绿色的内场地,显得格外相配,大家在宽阔的操场上赛跑。跳远。打篮球……蓝天白云在微笑,大家一起融入这道美丽的风景线里。

啊!绣山小学,我美丽的校园,你是我理想中的校园,希望大家来我的校园时,能细细体会感受绣山小学的美丽,绣山小学欢迎你!

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篇19:美丽的滨海我的家小学四年级作文

全文共 531 字

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如果你来问我我的家乡在哪里,我一定会自豪的回答:“我的家乡在美丽滨海”。美丽的滨海位于江苏省北部的沿海地区,所以人们常亲切地称它为“黄海之滨”。近几年来全县经济社会全面发展,呈现前所未有的良好势头。

听曾经居住在这里的老一辈们说:“小时候读书的实小,里面只有几间小平房,而现在里面有了一座座高高的教学楼,比从前学校的规模还大了好多,教学质量也提高了不少。以前的滨海里只有一个供人消费的供销社(现在的超市),里面的东西十分少,服务态度还很恶劣,而现在滨海有了一家家大超市,里面的商品物美价廉,服务态度还很不错。以前滨中的大门还没有那么豪华,漂亮,只是简单的开字形,用两块木板写上“今天我以滨中为荣,明天滨中以我为荣”的字样,校园里那坑坑洼洼的小路如今已铺上了平坦的大路了。还有以前家家的房子大都是小草屋,有一辆自行车就算为上流社会了,可是现在家家都有了大房子,家家都有了漂亮的小汽车,跟以前比相差了十万八千里了。

这些只是滨海物质上的美,我觉得滨海人善良的心最美。

在现在,朴素善良的滨海人如果在路上遇到了流浪贫苦的人,都会把人带进家里,坐一桌美食来招待。

这就是我心中的美丽滨海,我希望滨海会变得更加美好,让居住在这片土地上的居民们更加幸福,让滨海离小康社会更进一步。

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篇20:美丽的学校四年级作文

全文共 445 字

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我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

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