从我做起随笔精彩19篇

又是一年清明时，起风了，作文：清明随笔。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……

清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了，初中二年级作文《作文：清明随笔》。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

时光如梭，岁月如潮，从指间流过的是对生命的桎梏。留下的花朵绽放，陨落，改变不了生命的律动。在流逝的韶华中，我习惯做一个过客，悄悄地，轻轻地。惊不起残落的花瓣，卷不起半点温蠖，像风闪过走向时间的彼岸。

沉默如丰碑挺立。没有丰功伟绩的记载，承受的只是落霞惊鸿。刻下的伤痕不会呻吟，裂开的伤口只会流血。驻足丰碑，凝视苍穹，只见孤雁南飞。它是否是一个误落凡尘的精灵，不愿白云的恬淡，不留半丝痕迹。它却是可以展翅高飞，裹一身流光。而我呢？是踟躇独行，挥动独翼。

这不是孤芳自赏，不是方枘圆凿。所享受的只是庄周化蝶的虚幻，只是半杯开水的澄澈。踏上没有交点只有终点的石径，拥一泓清泉，枕一簇墨绿，任云云舒。只听跫音回荡山谷。寂寥的脚步扶起一串秋风的悲吟。仁笑靥如劲草槁枯，零落朔风。

生命的夏花在如火般灿烂竟也经不起半点萧瑟。宁愿在热浪中销陨。无奈葬魂香冢，滴落晶莹红泪。踩上湿润的土地，脚下传来花泥的呻吟。默默承受也许是最好的解脱。这就是沿途的风景，如水般缱绻，如柳枝般婵媛。

晚冥的天空湛蓝如大海般深邃，可却空洞无物。仰望。迷茫。深陷其中。梦与天地相接，心与山水相拥。在这蓝色温玉中。做个匆匆的过客。即使是独翼的天使也不愿扶持而上。

越来越适应白天炙热的光，不再感到困惑和恐惧。从自己的心底走出自己的封闭，感觉得到呼吸的呐喊和天空沁人心脾的自由。记得有一个朋友告诉我，走出过去的阴影才算得上真正的成熟。这位朋友早离我而去，原因是无奈的。之所以称他为朋友，是因为至少他的确给过我温暖。至少那种温暖温馨。所以不忘记，但是不强求。 越来越不晓得去回味。回味的东西往往晦暗而无奈，深深陷入伤感不能自拔。有时候会觉得伤感的迷茫，更伤感的可笑。于是，学会不去回忆，关于友情，关于爱情，关于轻狂，关于深沉，关于爱，关于恨，关于你，关于自己。。。。

回忆是一种折磨。是对自己的不忠诚，是对自己的不满足，是对自己不能开口的自怜，是对自己不能抚触的伤痛，是不能不说的茫然。

开始努力的放弃，开始努力的寻求。开始努力的去选择重生。

不是说不能忘记就索性牢牢的切记吗？那我选择自己心胸开阔。

去努力，不放弃！！

[《去努力，不放弃》随笔作文

我很喜欢喜欢雨后那一刻，可以清晰的听到寂寞的歌声。滴滴答答的雨声，轻打这浮尘，三开的云雾，迷离的眼眸，我对上了一张熟悉的笑靥。

天空承受不住雨的重量，倾洒而下。不知道慌乱了谁的脚步，急忙地寻找避雨的屋檐。我喜欢撑着一把伞走在回家的路上，小巷了的一户人家上炊烟袅袅，只是被毛毛细雨和微微的风吹向到了远方。轻轻地走在布满青苔的小路上，我轻轻地走，脚尖辗转，在路上画着圈。拐了个弯走在畅通的大道上，已经无他人的踪影，只剩下我撑着一把深红的伞游走在寂静的马路上。我如一叶孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在车轮滚动的马路。昏黄的灯下整座城抹上了一层透明的水色。

雨停了，我总想着有一天能够远离繁喧，犯下那些担子。或许当我们都发觉累的时候我们才懂得放松，或许看清这个世界时，才会想远离繁喧，人可能都是这像愈是神秘愈想揭开它神秘的面纱。我愈发爱看雨了。看着雨珠从屋檐下“滴答”滴在土地上，滋润着脚下的泥土。有多人喜欢把感情在雨中释放，或者在寄托在雨中。在人们的影响中，下雨就是说不清的忧愁。反而我很爱雨中的宁静。

在雨的季节，习惯了释怀，习惯了思考，看着天空的云一点点的凝聚，一点点的消逝在天边化成一滴滴的雨无情的落下，洒遍了心中的每个角落，一点点的吞噬了沉睡的心。

我撑着一把伞中雨中游走，又陷入了沉思……

人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次：谁给你的印象深，当时的情景和留给印象，后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴，要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活，而且能够把事情写清楚，写具体，写得打动人心。

我根据这一要求，设置“抓逃手指”游戏，让学生在游戏中，既要写出自己的体验（动作、心理活动），又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上，一上课就告诉大家一起做个游戏，获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后，让学生学习了游戏规则，为了让学生领会的更深，我让四名学生做了示范。

游戏正式开始，向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事，听到有关“3”的字音时，快速用手去抓身边同学的右手食指，同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前，我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪，我开始讲故事。故事不长，为了达到突然的效果，我故意说“是大山，不是大三”结果有许多同学都愣在那里，不知所措。有时在说数时，说到1，2，我故意说数1不说3，很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”，立刻伸手去抓别人，结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指，但是自己的手指不幸被别人抓住，在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏，我在自己班里做时，学生很兴奋，有时，我都有点控制不住课堂，学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受，也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好，没有出现我担心的场面。

游戏结束后，我和同学们一起回忆，谈感受。这一环节共5分钟，浪费了2分钟，没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了，你是什么心情？心里在想些什么？”

“你是哪一回合被淘汰的，为什么淘汰？现在什么心情？”

“刚刚谁的表现让你最难忘？”

“作为最后的胜利者，你现在什么感受？

最后让学生趁热打铁，根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高，还写出了看到的、听到的、想到的，并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作，字数都很多。最少的396字1人，442字1人，500-600字的11人；600-700字的18人；700-800字的7人，800字以上的2人。学生书写认真，习作有条理，无论是游戏开始前的，还是游戏被淘汰后的，还是游戏获胜后，都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人（共40人）有的学生写到：这次游戏，让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说：“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是，只有很少部分学生能把动作写具体，还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体，怎么抓，怎么逃，没有写出来。我感受到：小学生写不具体，不仅是一次活动体验不足，更重要的是缺少有意观察，刻意观察。有的同学只注重了表面现象，没有仔细地观察活动中的一行一动，这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望，让他们为兴趣而写，但观察不细致，就不可能写出充满童真色彩的习作。

从__日开始为期两周的高中新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一种尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。

俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。

此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。我们的明天会更加辉煌灿烂。

盼望着，新的学期开始了。高中的学习生活由此拉开了序幕。

带着一份欣喜与好奇，推开了向我半开着的高中生活的大门。好一座圣洁的殿堂!我暗下决心，努力学习，为自己在生长的路上增添辉煌的一笔!

当然，一切还是从零开始。高一的学习任务艰巨，科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确，那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛!

学习一天，效果如何?于是，老师布置作业。在我看来，每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学，有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们，让我们感到茫然。怎么办?一个字——学!于是满桌子全是参考资料，高高地堆起来，形成了一座书山。加油吧，快些向上爬，不要畏惧，披荆斩棘。作文

然而，千辛万苦写完作业，抬起朦胧的睡眼看世界，四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题，说梦话竟然是一口“流利”的英语。梦中梦到考上名牌大学，梦到取得博士学位，梦到拿诺贝尔奖。梦醒之后呢?又迎来了一个忙忙碌碌的日子。

毕竟是个高中生，应该懂得学习的道理。于是各科的复习、预习全都在晚上进行，结果睡觉的时间大打折扣。镜头转向教室，这是下午第一节课。地理老师正在讲地球自转一节。老师讲得津津有味，同学们听得也很“入神”，频频“点头”，眼皮仿佛粘上了一层黏合剂。偶尔回头向后排望去，早已经“卧倒”下一片。忽然老师惊呼“下雨啦!”一位熟睡者立刻从椅子上跃起跑到窗边，逗得全班哄堂大笑。作文

尽管我们很累，但我们都说，我们能吃这个苦。

一分耕耘，一分收获。付出了劳动，必会得到果实。当知道数学作业得了“优”，当看到自编的英语短文上印出一个“5分”，心里是那样暖融融，眼前的一切瞬间都化得美妙之极。人人都渴望得到美好的东西，但美好需要人人自己去创造!

我费了尽几个月的心神，终于在11月2日中午12时45分买到了那张让我日思夜想的专辑??《十一月的萧邦》。

那天中午，我顾不得吃饭，将最后剩余的火候压了45分钟之后终于在下课铃响起的同时爆炸，我飞出了教室，当时我只觉得风在脸上刮着，“嗖嗖”的我在御风前行。全校一个人也没有，我是第一个出来的学生。哇！我奋斗了两年多的“第一”，居然在这样的匆匆中挂上了我的脖子。

然后我在三分钟之后坐上了一辆出租车，一路上，我的双眼寸步不离那个调皮的计价器，我说行了你乖点别跳了，它就越跳越厉害，我的心跳随之跳动的一样快了，我担心口袋中的那些“银子”的命运。

真巧！感谢上帝真主如来观音阎王。“国文”音像店老板冒着汗水似乎也在流着贪婪的口水将一箱子磁带运进店门。

我飞进了店门，未等老板歇一口气就将钱塞进他的手里：“《萧邦》！”老板在0。1秒的呆滞之后在叠在一起的一打磁带中抽出一盒给我，头也不会地盘算着杰伦又给他带来的丰厚利润。我以为老板会对我说：“恭喜你，你是本店第一位购买杰伦新专辑的顾客，你将得到我店的赠送……”

不管这些了，24元的正版其实盗版4元就可以搞定了，但我现在已经顾不得了那么多了，回想几个月心中始终去不掉的那种感情，不就托在这张专辑上吗？而且随着时间的接近，那种急迫好像点燃的引线，越来越强烈。《将来的歌》中道：支持正版，支持杰伦。对于一个中学生来说，真的没有能力，甚至是奢侈。但，一种莫名的冲动在潜意识里道：买正版，支持杰伦……

还是那种固有的酷酷的表情，让人产生一种对封面穿透的欲望。晴色的基调，西欧式的建筑，一架古典钢琴，从封面都可以嗅到杰伦潜藏的浪漫古典因子！

打开盒带，装入事先早已备好的随身听，心开始触及杰伦世界的新的一面……

一星期之后。

我走在中心街，一个星期的封闭生活又让我感到与这个世界的隔膜，但唯一不变的，是处处畅响的杰伦的《夜曲》，这并不是《11月的萧邦》中的主打，因为杰伦每一首歌都是精心制作而来的。

从专辑中我知道了我的偶像是萧邦。音乐之神将音乐之外的其他因素都涉及在了音乐和宣传特色中，充满着浓郁的西欧文化与宗教色彩，从音乐中，仿佛看到了一个人造的宏伟世界。

他为了将国外音乐元素和中国传统音乐元素相结合，建立了自己的音乐风格，更重要的是，他将中国古典音乐元素推向了音乐界，这是其他歌手未曾尝试过的，也是新时代下的一个创举。大多数人听流行音乐是闭着眼睛的，其实听听杰伦的某些音乐，你就会认识到古典与流行并不是一对反义词，而是杰伦琴键下的完美产物，一种奇迹。不信？听听这张专辑吧，确切地说，你是走过了另一个百花争艳的世界。

我明显感到杰伦的唱功有了很大的飞跃，那种聪明的稚气没有了，多了几分稳重，几分成熟，几分阅历，几分沧桑。当他唱《珊瑚海》时，我才知道，杰伦的歌不是唱出来的，更是对音乐、对他人、对情感、对美好、对人生的认识。无论如何，他都会坚持自己的信念，个性包括自我反省后的坚持。

他是人，只是做了人做不到的事，他就可以是“神”，音乐之神

[对音乐的见解随笔作文

人间最美四月天，草长莺飞，百鸟鸣唱，春耕春种的大好时机，大地充满盎然生机。清明在四月的伊始，给这份美平添了一些庄重和伤感。

儿时的我对清明这一传统节日的认识是懵懂的，对它的理解也仅限于唐代大诗人杜牧那首脍炙人口的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村村。”每年的清明节都是细雨蒙蒙，今年也不例外，雨，丝丝缕缕，很应时，妈妈说：“贤贤，我们今天去给外婆扫墓”，爸爸开车，不一会我们就出了城，来到了郊外，“哇”，一股清新的空气扑面而来，让人心旷神怡，我贪婪地呼吸着“天然氧吧”，欣赏着窗外的美好春光，小草破土而出，彰显着它旺盛的生命力，绿油油的麦浪随风翻滚，预示着今年又是一个丰收年，金灿灿的油菜花，迎春花，粉红的桃花……开满了漫山遍野，让我体会到大自然的勃勃生机。

正当我陶醉在这春天的美景中时，妈妈打断了我的思绪，原来，我们已经距离外婆的墓地很近，下了车，爸爸妈妈拿出鞭炮，冥纸，酒水等。我们顺着一条羊肠小道来到外婆的坟前，“冥钱飞起白蝴蝶，人生啼哭似杜鸟”，远处，烟雾袅袅，隐隐有哭声传来，大家都在思念已经去世的亲人，在清明节得到了宣泄，我问妈妈外婆是一位什么样的老人？妈妈说：外婆是一位非常善良，勤劳的人，她的一生没有什么远大的理想，也没有什么伟大的抱负，也可以说是没有机会，她一出生，就被推进为吃饱穿暖而挣扎的岁月里，短暂的一生，家人是她生活的重心，灶台和责任田是她永不下岗的工作岗位，尝尽了人生的酸甜苦辣，如今生活好了，吃穿用度都上了一个崭新的台阶，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，听着听着，泪水就模糊了我的双眼。

我们在外婆的坟前待了很久，还拔了草，添了土。后来，天色已晚，我们走在回家的路上，我仍然心潮澎湃，久久无法平静。

晚上吃饭的时候，收到老师发来的信息。原来是之前发给她的一篇文，她正在看，并且指出其中需要修改的地方。

其实之前已经修改过一次了，只不过那时她只是大致地指出几个地方，让我自己再去琢磨琢磨。

当时就觉得有点小小的挫败，放置一旁好几天，才开始去着手修改。

也并不是很清楚到底要改成什么样的才算最合适，只是凭着感觉做了一番修饰。

说实在话，最开始还算认真，后面就有点儿敷衍了，好像就是自己有做了一些改动就可以了。

找了个时间，又把文档发给了老师。

听说她这几天比较忙，所以也一直没有回复，自己也没有在意。

没成想，在晚饭的时候，她给我发来了好多信息，竟是又有好几处还需要打磨的。

我有点儿茫然，觉得挺不好意思的，也有点受挫。毕竟之前投过，似乎都并没有怎么被退回再改的。

又或许，某些细节处，老师直接动笔了，自己也就觉得理所当然，就没去继续研究。

这一次，老师几乎是手把手地把指出问题的地方，修改给我，然后几处改的较多的让我再自己动笔。

大半小时下来，我都不太好意思回话。

老师应该也感受到了我的退缩，又说了一些鼓励的话，大意就是其实还是挺不错，就是要对自己要求再高一点。

这让我有点儿慰藉，同时也觉得老师真的是说到我的心坎上了。

看来，真的不能太马虎应付，一定要提起劲头来。

今天我确定了我要参加这次学校语文竞赛的演讲比赛，这是我第一次参加作文以外的比赛呢!因为我想，除了作文，一定还有什么是我能做的，所以机会就留给比我更有资格、更有能力的同学去发挥吧!

我想，我一定也会努力的去比赛看看，因为我从来没有过这样的经验，或许我能从中获得以前所没有过的经验、或者找到一条全新的路，有别于以往的风格，而不是每次都只敢做同一件事~做个不敢向外看的胆小鬼!

因为这是一条不一样的路，所以让我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不过，这次是在我的好朋友的陪伴下参加的，他本来就很擅长这些东西，所以也能教我很多，让我安心~我也会努力学习，向他看齐，总有一天一定会"青出于蓝，更胜于蓝"的!

不管这个比赛有没有获得名次，我想这都是一次很棒、很难得的经验，我一定会努力克服内心的恐惧，尽我最大的力量是比赛、去表演，争取这次的荣耀!

春天派来了，她可爱的小女儿——春雨，让它来到人间使大地万无脱旧换新。

春雨可使森林郁郁葱葱，春雨可使桃花绽放粉红的笑颜，春雨可使小河晶莹明澈，春雨可使有菜花金黄。

夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下掉，打碎了入镜的湖面，吓跑了原本想要跳上水面的小鱼儿。

夏雨，淋在人们身上不是带来一些清凉。

秋雨洗刷过的天空，向大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如，扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠的漂浮着。

这世界因为有了雨的存在，而湿的静谧，静静而落的冬雨，为这平凡的世界增添了几分和谐，几分美丽，为这世界的清新，奉献自己的一切，无怨无悔。

雨，是大自然的神物，因而我喜欢四季的雨。

[四季的雨随想作文四篇

在浩瀚无际的沙漠中，总会有大风，把大地吹卷的伤痕累累；在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡；在我每次走到大街上的时候，总会有一股臭气而捂住嘴鼻；每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲—大地，正在受着摧残，而摧残她的，是他的儿女，使她心疲力倦，眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。

这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧，看看这些可怕的数字，看看这些可怕的信息！地球是美丽的，但我不希望她从此变得落魄！

为此，我们要保护环境！我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是从自己做起，从小事做起，从现在做起，还是可以的！在广阔的草原上小憩；在美丽的天空下成长，在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想，但是我认为，总有一天是会实现的，所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。

地球是我们赖以生存的星球，如果她脏了，我们怎么能生存好呢？如果我们破坏了，我们还能去哪里？！

打开窗，忽然发现，平日里绚丽的星星都被遮挡住了，整个夜空竟没有一丝星光透出来，阴暗的如我的心，呵，那小小的乌云的力量还真是大啊，连一向认为无人能伤及自己心的我都阴霾了。

忽然想起好多天都没有动笔了，说不定那些文字都已经遗忘我了呢，每天沉浸在自己过去的文字中不能自拔，直到叶子对我说：“什么时候芷阳也更新一下文章嘛，好久都没看见芷阳发文章拉。”我才醒了过来，于是拿出草稿本，不住的笔，喝茶，可就是什么思绪也没有，好懊恼，那些文字真的忘了我啊!只好拿出自己原来的课堂作文，打上了电脑，每打一个字，心里便懊恼一次，不住的问自己：“你还配么?配听他们的褒奖么?配给说这个不好那个不好么?配给别人点评么?你是那么的差，是一个什么字都无法写出来的人啊，你还配这一切么?”眼泪不只一次的要溢出眼眶，但还是昂着头，吞进了那些咸咸的液体，眼眶顿时涩涩的……

以前郁闷是总是喜欢到林子里大叫，或是独自一人在江堤上哭泣，或是在夜半无人的街道，倾盆的雨中飞奔……现在好想这样啊，可是我不能，因为以是深夜，因为怕父母担心，因为怕遇见未归的朋友……不愿意再惹出是非了，平静吧，一切都好。

在朋友眼中，我不是一直是一个无忧无虑的人么?好奇怪，怎么打出上面的文字的?我是一个不知忧愁为何物的人啊，我是好多人的阳光呢，阳光是不能阴霾的啊，我怎么能忧伤呢?，我怎么能让她们担心我呢?不是在日记本里说过么?“我要做一个天使，忧伤的天使，因为忧伤天使是上帝派下凡的天使，她撒下快乐分子，收集起别人的忧伤分子，最后，伤痕累累的飞回那个唤做天堂的地方样养伤，人们因为都得到了快乐分子，所以认为天使是快乐的，殊不知，天使的忧伤要多于每一个人啊。”我立志要做这样的天使，所以自己每次伤心的时候，只让知己知道，而面对同学时，仍是一脸的笑容，仍是疯疯闹闹……自己把忧伤留着，把快乐分给他人，可是，我的忧伤已经积了好多了啊，为什么上帝爷爷还没有来召唤我呢?我也要养伤啊!

是不是雨过一定会有天晴?是不是忧郁都会化解?我希望如此，因为这样，我就有更多的筋力和快乐分子来分给朋友了。

永远不会忘记三年前的那个春天。当SARS来临时，我们大家都是一样的心情。

伟大源于下平凡”这句话的意思是什么呢？当大家看完《护士长日记》后，就可以找到答案。

这本书记载了护士长张积慧和她的同事在“抗非典”战役中的感人事迹。

看完《护士长日记》后，我的心情久久不能平静，抗击非典的感人事迹一幕一幕出现在我眼前，我仿佛看到抗非典的白衣战士满脸通红，抹着头上的汗水，嘴角露出了一丝丝的徽笑，似乎在说这个病人终于抢救过来了！

当我看到这些护士在炎热的夏天，穿着一层又一层的防护衣，戴着一层又层口罩，全身被裹得严严实实的时候，我是多么地为他们感到难受。

当我看到这些护士夜以继日地工作着，眼睛布满血丝，我是多么地为他们担忧。

当我看到这些护士，伺候着“非典”病人，与他们零距离接触时，我是多么的为他们担心受怕。

当我看到这些护士远离父母，远离丈夫、，远离孩子，远离自己最最喜欢的家的时侯，我感受到他们的温柔与坚强。

最令人感动的是，有些护士为了抢救非典病人，自己却染上了非典，有的甚至献出了宝贵的生命，我的心灵心为之振奋，这些白衣天使是多么平凡而又伟大！

看完《护士长日记》，我才知道，伟大源于平凡的真正含义，我相信都能体会到。

白衣天使的工作，原本是一件平凡再平凡的工作了，但在这场抗非典的战场上，他们谱写了一曲曲不平凡的战歌……

白衣天使，我为你感动，为你歌唱：

你们的眼睛清澈明亮，

你们的心灵温柔坚强，

你们为战胜非典立下了汗马功劳，

你们不求回报，

你们默默无闻，

你们毫不夸耀，

你们让汗水闪闪生辉非典一定能被你们赶跑。

当SARS过去后，一部反映当时场景的电视剧在广州第一人民医院悄然开机了。这就是我国为一一部反映这个事件的电视剧《护士长日记》。最近我用了十几天的时间，看完这部电视剧，让我第一个体会就是感动，在没有硝烟的战场上有那么多白医天使在辛勤的工作的。

文明，虽然只有两个字，但这两个字中却包含了十分深刻的人生哲理，蕴含了一个人的道德和修养，还体现了一个人的精神品质，所以我们要用文明让世界充满爱。

我们宜都是一个十分文明的城市，文明城市里的杨守敬小学更是一所文明的学校。

文明往往就在那一瞬间，就在那一刻，十分短暂，但是短暂的时刻往往就是最精彩的体现。

每天迈进校园大门，总会感到十分自豪，因为我生活在一个文明的学校，每天早上，在学校门前值周的同学都是那样彬彬有礼，遇见了老师，便说：“老师，您好！”脸上还现出十分灿烂的笑容。此刻，我能感觉到他们对老师的尊敬，同时也从中体会到了他们的文明，他们见到了老师便亲切的问候，也许你会觉得这些问好的语句可有可无，那就大错特错了，因为就在这些简短的语句中，便能看出你的道德修养，就是这些语句，便能让老师们从我们的身上看到希望的曙光，看到迷茫的未来也会有精彩的时刻。

文明用语并不陌生。“你好、谢谢、对不起”等在学校可以说是随处可“听”，在教室中，在食堂里，在楼梯上，一声你好，一声别客气，再加上淡淡的微笑，是文明形象的体现。我们不能轻视，因为文明用语是对别人的尊重，而淡淡的微笑便可增强好朋友间的友谊。从文明形象中，我便感受到杨守敬小学的美丽，这种美丽并不是环境美，而是同学们的心灵美，而这心灵美又是从同学的言行举止中体现出来。

虽然说我们杨守敬小学里的学生很文明，但还有个别同学并不喜欢这样做，他们喜欢“标新立异”，喜欢与别的同学不一样，喜欢说脏话等。这是很不文明的，所以希望大家能从我做起，从身边做起，走向文明，走向未来。让世界到处溢满幸福的光芒。让世界因为我们的文明而感到骄傲，让世界因为我们的存在而感到自豪，让文明之花永远盛开在我们的校园！

读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。

这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，十分想去找她的叔叔和婶婶。她们透过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮忙她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一齐去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮忙，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都十分开心。

这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中，其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习那里的小女孩，为自已的理想而发奋奋斗，从来都没有放下，勇敢应对人生。

翻来那本《培根随笔》，碰巧映入眼帘的是那篇《论美》。捧起书来，认真研读，细细品味，便觉心生同感。

美是什么?你也许会说，美就是一个人长得漂亮。其实不然，一个人的美不仅仅指人的外在形体美，还包括人的内在心灵美。“德行犹如宝石，镶嵌在素净处。”同样，一个人如果有了美好的德行，朴素的外表不仅不会有影响，而且还会使这美好的德行更加可贵。

书中提到两位画家——阿佩勒斯和丢勒。他们曾滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最美的人像。其实这种画像，恐怕除了画家本人，无人喜爱。正如培根所言：“美之极致图画无法描绘，一眼难以发现。”美不应该用规范和公式去限制它，而是在恰当的机遇中发现和表现它。

我们每天都会见到许多形形色色的人，如果逐步审查，可能一无是处，并不优美，但倘若纵观整体，你会发现，他们个个楚楚动人。“美到秋天依然美”，有些老人尽管岁至暮年，但是由于他们作风优雅，生活充实，其风采依然属于人世间至善至美的典范。

美是一种和谐，既包括人与自然的和谐，又有人与人之间的和谐;美是一种纯真，天然之美比修饰之美更有特色;美是一种力量，在平凡之中震撼人心……正如培根所说：“论及美，容貌美胜过肤色美，文雅得体的举止美又胜过容貌美。”“当代雷锋”郭明义是美的，因为他无私奉献，从不计较个人得失;“最美教师”张丽莉是美的，因为她的心里时刻装着学生，即使面对生命考验也从未退缩;“中国好大爷”王福顺是美的，他谎称自己有医保，让撞人青年“赶紧去上班”……这些人都很平凡，却用朴实的行为彰显了人性之美，他们都是拥有大爱之美的人。

培根说：“美犹如夏天的水果，容易腐烂，难以持久。”一个人如果只有光鲜美丽的外表，而缺少丰富的内涵，那么这种外在的美丽也只是徒劳无用，不可长久的。只有真正做到把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。

人间至美，美在心灵。

今天是开学的第一天，拿着崭新的教材进入实训楼，熟悉的同学，陌生的老师，一天的科目学习开始了。

开课前，老师幽默风趣地说一堆关于新学期的课程安排和学习成绩考核的相关内容，并且强调了本学期的课程都是以实践性为主。在台下的我们对于新的老师特别感兴趣，也非常乐意的听课。接着就开始讲课，看着屏幕上的PPT，还有书本，当时我傻了眼，觉得技术性的东西是要一点一滴实践积累起来的。很多要学习的东西都是靠自己平时认真听课，并且多动手，多想，多练才知道其中的奥秘。这道理，谁都懂。而且在大学里，学习更需要的是自主性。

所以珍惜学习的机会，不仅要学习课堂的专业知识还需要学习做人道理。俗话说的好，活到老，学到老。一生虽然短暂，匆匆几十载，但是如不珍惜，不把握好，碌碌无为，人的一生也就这样颓废了。我们不需要别人异样的眼光，也不要太安逸的生活，有压力有动力，我们才会向前迈进。

当初小学入学直至高中的我们目的是考出好成绩，上好中学，上重点高中，上名牌大学。对于高学府，我们对它憧憬着，奋斗着，有时我们会慌张因为一时的坏成绩，有时我们会激动因为考了个好成绩或是被表扬被表彰了。然而现在呢，回过头再想，小学毕业考中学，中学毕业考高中，高中毕业考大学，大学毕业之后呢，继续学习还是早日进社会磨练了?其实我想，我们的目的从一开始很简单，就是学好要学的，将来找份好工作，帮帮父母亲分担，给他们舒适的生活，也给自己一个舒适一点的生活空间。如此简单明了的目的。

那就好好学习吧。

[学习心情随笔作文500字

不知被什么恍然惊醒了，睁开双眼的那一瞬，阳光照进来，比往常都要灿烂，窗台上的绿植金闪闪地反着光。我仿佛初降一个美丽动人的世界。我在床上翻几下，爬起来，下定决心抛下二阶的伤痛，好好过新的一周！

初进班，我学着后桌学霸的样子看书；数学课，我不顾一切地把椅子推到最前排；物理课，我比以往听得都明白，心中不由得充满了小小的成就感。

铃响了，我像往常一样安静下来，拿出物理作业，同桌也一样。起初，我还比他快，好像兔子沾沾自喜地看着乌龟来赶它。我再瞟一眼，他竟超过了我，心中瞬间燃起一团火，慌了，越慌越做不成。我的手在发抖，告诉自己静下来，但那题不听使唤地左耳进右耳出。我卡住了。盯着题，心里满是失落和不甘。“唰唰唰”几声清快的划勾声响起，然后听见前桌说句：“哇，真厉害！”我用桌子顶着下巴，两个选项像在天平两边，它一会儿向左倾，一会儿向右倾。等我一点点把它耗完，开始对答案。那声音犹犹豫豫、时断时续。每在纸上画一道杠，就像在心上割了一道痕。下课铃一响，全班恢复生机，热火朝天。我在人群和欢笑中逃离教室。

有人看见我，满脸疑感地走来，冷冰冰地说：“你怎么颓到这种程度了？”我低着头，肥大的帽子让我看不见前方的路。

从此我的世界变得黯淡。周一早上的期望好像也从此不复存在。周五终于来了，我因英语作文理解错题意，心灰意冷，面对教室一片冷静，我吱吱唔唔地解释着。

我拖着沉重的脚步下楼，“咚咚咚”声在耳边敲打着，我懒得看楼层，懒得躲人，我只想赶紧走回家。天已阴得不成样子，操场上也空荡荡的了。我想系个鞋带，蹲下，没控制好重心，往后倒了一下，系鞋带系两遍才系好，我感觉我的学习也像这样，我总是做不好。路上，各种苦恼都压在身上，走到校门，看见灯光照亮一大片，像是希望。但我直走过马路，高楼把所有亮光挡住，马路被分为两个明暗世界，希望好像又破灭。“学习好难”这四个字突然在我的痛苦中出现。路旁有两个人躺在地上，身上破烂不堪，他们也很难。我拎着包上楼，任那包随意撞着楼梯，然后看见楼梯上自己歪曲的影子晃来晃去。我一进门就在沙发上瘫倒，看着桌子上妈妈准备的酸甜可口的橙子都没兴趣尝。

真的，一周下来，这就是我最大的感受。下了决心也会失望，毕竟“事与愿违”这个词不是白来的。怎么办呢？再下个决心呗！又失败了怎么办？我不知道，试试看吧！