初中新生开学作文推荐20篇

看来就我回答你饿，还是帮你想想吧，我是的学生了，文笔应该可以达到你的要求了。。。 自我介绍如下：

大家好~我叫xxx（大名），平时大家可以叫我小依（小名），今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心. （这话打上去很有个性的，挺脱俗的）

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐《xxx》（这里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~

其实我还有一门“本领”，那便是“p图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~

要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

谢谢~

金秋九月，我们又迎来了一个新学年。

金秋是收获的季节。上一学年，我校教学工作取得了骄人的成绩。超额完成了重点中学的升学指标。体艺书法等特色教育成绩斐然。县中小学田径运动会、县中学生篮球赛、市乒乓球赛、市书法比赛等比赛中均取得了优异的成绩。

今天，站在新的起跑线上，我们应该百尺竿头、更进一步。

新学年，我们的教与学的任务、环境、方式发生了变化，这就要求我们的教与学也要作出与之相适应的改变。

变化一：从今年开始我县的高中招生作了重大的调整。初升高的基本指标已分到各学校，但这并不意味着升学竞争不再激烈。三门中学高中招生人数从今年起已经减少了很多，这对我们九年级的同学来说并不是好消息。狭路相逢勇者胜，在激烈的竞争中，只有努力不懈的人刻苦向上的人才能胜出。

变化二：中考试题不再是很浅很轻松的低难度，试题更倾向于有甄别作用，有梯度地加难。九年级同学学习上不能仅满足于基础题，要给自己加加压，适量地加点难度，适当地增加强度。

变化三：七八年级的通宿生不再统一在学校里晚自修了。原来习惯于在学校里在老师的指导下学习的模式必须改变了。同学们有了更多的自由支配时间，这就要求大家有更高的学习自觉性。

基于这些变化，我们的学习应该作出策略性的调整。

九年级同学要感到紧迫，要以“只争朝夕”的态度来对待学习，要有冲刺中考的拼搏精神。

八年级同学要从老师指导下自修的状态中转变为自律状态下的自修。以前都习惯了在学校里做作业，现在在家里可能不适应了，要控制好自己，不放任。要从自己的实际出发，订好学习计划，合理支配时间，科学有序地安排好在家的作息时间。

七年级同学要尽快适应中学生活。小学里大家学习的任务轻，到了中学，学科变多了，每天的作业不再是语文、数学两门，五六门学科的作业对大家来说可能不是很轻松。要学会合理安排做作业的时间，要适应中学的快节奏生活。特别要提醒大家，中学里所有的学科都很重要，不能偏科。以后中考的竞争是综合实力的较量。任何一门学科的困难都会变成制约你升学的短板。

同学们，学习是辛苦的，但这份辛苦会带给我们很多乐趣，当我们在学习中找到了乐趣，你就会脱离了低级趣味，你就找到了精神乐园。魏书生老师说“学习是享受”，是高级享受。

希望同学们能享受学习带来的快乐，实现人生更高远的目标。享受学习带来的快乐就是乐学，实现了人生更高远的目标就是成才。这是我们今天开学典礼的主题：乐学成才。

我梦寐以求的39中校门终于为我打开了，我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我紧张的心情一半已经被抹去，随之而来的欣喜涌入心头。

“大家好！我是你们的班主任闫老师！”“严”老师！难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师？我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思，忽然说：大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦！我的姓是这个闫！“说着她大步走向黑板，写下了“闫”这个大字。“好了好了，我自己不多说了，大家自我介绍一下吧。从这个同学开始吧！”

你知道老师口中的“这个同学”是谁吗？没错，正是害羞内向到北极点的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来，椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”“同学！你说什么！我们都听不见！”“啊？我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！”我这次放大了音量，心里暗自想：“这下行了吧？快让我坐下吧！”“同学！你在说什么？”老师在讲台上大喊。我一着急，脸“刷”得一声全红了，向一个熟透了的苹果，我大声喊：“我叫雪（化名），我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。

同学们一个接一个得介绍了自己，我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手，她也激动的向我笑着！哎~什么是缘分啊？

我追求，所以我幸福;我幸福，所以我追求。

——题记 花儿追求阳光的照耀，散发出令人陶醉的芳香。它的价值得到了实现。所以，它是幸福的。

树儿追求茂盛的枝叶，为人们洒下了一片绿阴。它的使命完成了。所以，它是幸福的。

雄鹰追求自由的天空，奋力向九天前进，它的个性得到了展示。所以，它是幸福的。

但是幸福的它们还在不断地追求着，就如同我一样： 我追求我的梦想：游览万里长城，参观埃及金字塔，登上埃菲尔铁塔俯视整个法国，到耶路撒冷的哭墙，了解异族风情……也许追梦的路很难走，也许那遥遥无期，但我相信只要锲而不舍地追求，总会有实现的一天。我追求我的梦想，即使这路上布满荆棘，但我已经闻到了幸福的气息。

我追求我的无涯学海，因为从书中我可以学习保尔·柯察金不被命运所屈服的坚强性格;可以了解中华源远流长的五千年文明;可以享受“采菊东篱下，悠然见南山”的生活乐趣;可以感受珠穆朗玛令人敬畏的高度……尽管学海无穷无尽，但正因为这样，才有了我无穷无尽的追求，才有了我无穷无尽的幸福。

我追求我的心灵花园，在这里面有“海内存知己，天涯若比邻”的友情花;有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国花;有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信花;有“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情花……或许花园的弯边都是刺，但我还是要努力走进去，去追求我要的幸福。

蒙古族有句谚语：“鸟飞明亮处，人奔幸福路。”人们总是在幸福的道路上不断地追求，又在追求的道路上获取无尽的幸福。沿着这条道路，我追求，我幸福。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

很荣幸作为教师代表在此发言。

告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语，我们迎来了2013级的新同学，你们是河北农业大学的新希望!我谨代表学校全体教师，热烈欢迎新同学的到来!

河北农业大学拥有110多年的历史，是我国高等农业教育的发祥地。学校以农业学科为优势，多学科协调发展，是一所具备专、本、硕、博、博士后等各个阶段培养能力的综合性高等学府。作为这所学校的教师，我非常自豪!因为每年9月，我们都会看到一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。面对着充满活力、积极向上的90后们，我也非常激动，因为在未来的几年中，我们将一起学习和生活，在今后的人生道路上，我们又多了一批年轻的朋友!

今后，我们既是师生，又是朋友，同时我也是你们的学长。19年前我和你们一样进入河北农业大学，在这里学习生活了7年，硕士毕业后留校。工作期间全脱产到吉林大学攻读博士学位，到清华大学从事博士后研究。我深深地感到，在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。因此，我想和大家分享一些大学生活的经验，同时也是对你们的几点期望：

第一，进入大学校门，你就是大学生，你们要尽快转变角色，适应大学的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾，你们难免会养成听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师紧紧跟随，也没有家长天天庇护，你们将变得更加自由、更加独立，但同时你们可能会遇到各种困难和问题，在前行的道路上会跌跌撞撞。因此，希望同学们要敢于经历挫败，学会独立自主，学会自我约束，坚强地面对一切，尽快寻找和发现自己的人生目标，从生活的自立走向人生的自立，把握自我，拥抱青春，走向成熟。

第二，大学的学习生活并不轻松，每个学科专业都设置了40多门课程。在大一和大二，你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程，这些课程也是你们将来进入研究生阶段的必考课程，较快的讲课速度可能让你一时不适应，但同学们一定要刻苦努力，紧紧跟住，打好基础。进入大三以后，你们会学习到各学科领域的多门专业课程，每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。配有课程设计、试验实习、顶岗实习等各种实践环节，锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

第三，走进大学，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会承担社会责任。因此，希望同学们在大学期间，注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动，积极参加大学生社团实践，展示特长，锻炼能力。要广交朋友，包括男朋友和女朋友，同学之间要相互关心和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系，锻炼交往能力。要文明上网，不信谣，不传谣，更不造谣，只传播正能量。希望同学们毕业时，带走的不只是老师教的知识和方法，更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质，能为社会承担更多的责任。

同学们，作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺：

我们会爱岗敬业，为人师表，严格地要求自己，真诚地关爱学生，做同学们的良师益友。时刻铭记“崇德、务实、求是”的校训，秉承“农业教育非实习不能得真谛，非试验不能探精微”的办学原则，按照“厚基础、宽口径、因材施教、理论联系实际”的教学思路，搞好课程建设，讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识，不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

最后，祝愿全体新同学在大学期间，放飞梦想、收获成功!

谢谢大家!

温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖……其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”流入心房的一刹那……

大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!

我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着5.12大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔!

这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!

我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹!我们要一方有难，八方支援!

我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问!给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛!

其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰，手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵!

各位领导、各位老师、全体同学们：

上午好!

在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节，新的学年开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和3000名学生一样成为城关中学的一员。城关中学是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有的学生培养成为德智体全面发展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到城关中学工作﹑学习和生活，我感到自豪。过去的一年里，在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩，去年中考重点高中上线率达33%，又有460多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到骄傲，是他们又一次为城关中学赢得了荣誉，希望上届初三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们城关中学更加发扬光大!

俗话说：“一年之计在于春”。那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力改变教育观念，切实加强课堂教学，在教学中努力关注每位同学，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，激发学生兴趣，培养学生独立思考能力和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位教师的神圣职责!

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生要以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人。

“国势之强弱，视乎人才;人才之盛衰，源于学校”。城关中学，是人才汇集的地方，是播种未来的地方，也是收获智慧的地方。初中阶段是人生的重要阶段，作为教师我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身新课程改革，为每一个学生的发展和终身的幸福搭建知识平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。同学们，你们是祖国未来的建设者，也是学校发展的生力军。希望你们珍视现在，向往未来，学业有成。

借此机会，我代表全体老师对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是城中新的希望，希望你们在最关键的几个月里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为城中争光添彩。初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，真诚地希望每一名同学为自己在新学期制定新计划、新目标，面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打，学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!初一的学生们，你们是城中的新鲜血液，要尽快适应中学的学习生活，要学会独立学习，要打实基础，以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。

亲爱的同学们，让我们携起手来，为了城中的明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧!同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!今天你为城中骄傲，明天城中一定因你而自豪!

最后，祝同学们学习进步﹑身体健康﹑生活愉快。

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新学期的脚步已然来临.回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱.再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃.因为失败只能用成功来洗刷耻辱.

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪.但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩.只会让我看清自己的弱点,贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠.”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人.

相信每个人小的时候都有过被人误会的经历吧。你们对于这些误会的反应是什么呢?是从容不迫的应对，还是破口大骂?但不管是什么样的反应，心里的第一反应肯定是愤怒与委屈。接下来的反应就是你能不能控制住自己的愤怒和委屈。来看看我的反应是什么吧。

有一天，我们班正在上体育课。因为刚刚下过雨，地面特别滑，我的鞋又不防滑。跑不跑到一半，脚一滑摔了一跤，把脚给扭伤了。我跟体育老师请了假，就回班休息了。

到了班里的我就像光想着眼前利益的人一样，在教室里疯玩起来：在黑板上东写写、西画画，还时不时地坐回位子上看课外书。唯一美中不足的就是脚扭伤了。

下课了，同学们都回班里了，该休息的休息。突然，坐在我左边的老郑说：“我的笔不见了!”立马就有一大群人围到了老郑那边。老郑说：“在体育课前我还看到的。”瞬间，整个班的目光都放在了我身上。

我以莫名其妙的眼神看着他们，我想：我又没拿老郑的笔，所以我说：“我虽然在教室里玩儿来的，但我没有拿老郑的笔。”班里的一个小头头走过来，直接去翻我的抽屉，直到把我的抽屉翻了个遍，才找到一支跟老郑丢的那根一样的笔。他拿着笔说：“看见没，证据就在这儿。他是个小偷!”全班的同学都指着我说：“小偷!”我想起了窦娥的故事了，我想：我真是比窦娥的故事里的窦娥还冤枉啊!这下我就是跳进黄河也洗不清了。我只能对全班同学微笑一下，平时一些我得罪过的人立马跑出去找老师去了。

老师来了，我又微笑着跟老师讲了一遍事实。结果告状的人不知道怎么跟老师“渲染”的这件事，反正就连老师也不相信我，还说我撒谎并让我写400字检讨。

第二天，我回到学校上课的时候，全班同学都拿一种“悲痛”的眼神看着我，脸上的表情怎么看都像是写着“我们冤枉你了”。我又对全班微笑了一下，同学们才开始做自己的事，只有老郑还拿着那种眼神看着我。我回到了座位上，之间老郑从桌子上拿了我的那支笔，又从书包里拿出了他丢的那支笔，对我说：“小黄啊，对不起啊，昨天……”我对着他微笑了一下，一种酸酸的感觉涌上心头。

我是以微笑面对误会的，你们呢?

回顾人生的漫漫长路，和你有关的故事都历历在目，孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

温润的风吹过五月，金黄的光影被风揉碎。病床上绿意渐浓，皆因有你的诞生。我用手轻轻抱着你柔软的身体，你的头发在阳光下染成醇厚的酒红，你红于樱桃的小脸紧紧贴在我身上。当你偶然微笑，我的心竟也觉得容不下那么多的喜悦，所谓母亲，竟是那么卑微的角色。我如醉如痴地看着你吸吮时的可爱模样，一股温暖的泉流逐渐涌上心头。

哦。孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。

蝉鸣如网，撒自古典的蓝空，蝉鸣破窗而来，染绿了我们的枕席。工作的繁忙让我筋疲力尽，但是，只要想到你，便能在月色下加快脚步。你悄无声息地爬上床，攀着我的脖子，问我的两颊。当你的小臂膀如萝藤般缠绕着我，每一个日子都是神圣的母亲节;当你晶然的小眼望着我牙牙地说：“妈妈辛苦了”，遍地都开着五月的康乃馨。你的呼唤让我的内心湖水微漾，让我冰寒的的心境顷刻变暖。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。

前庭里，榕树抽着纤细的小芽儿，许多不知名的小黄花正摇曳着，像一串晶莹剔透的梦。你已成长为一个少年。我们发生的矛盾越来越多，但是今天，你在我床边插上一束康乃馨，她散发着淡淡的香味，把我惊醒。原本凌乱的屋子也变得整洁。我从未想过我们还会这样亲密!你搂着我在我耳畔说：“妈妈辛苦了，我爱你!”我的眼睛顿时湿润了。心空下起了欣慰的雨滴。温润地打湿了我的脸颊，暖意流入了我的胸腔。

呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。有你在的每一个日子都是我生命中最温暖的春天!

开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，有点不大习惯。

校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重，天公也‘流泪 ’了，只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背 ’，到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。

就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了，可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````

到了下午，放学了，别的班都走了，只有我们班还没放。老师不在，教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室。才一分钟的时间，门就被关上了，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。啊，门开了!老师瞟了我一眼，说：“快进来! ”眼神是那么可怕，说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我，我刚走老师就进教室了，以为我回去了，还好书包还在，不然记了名字还得受罚!

开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊!

期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。

假期结束了，我怀着无比兴奋的好心情，快步走进学校。哇，校园里一切都变了样：大树上的老枝干都被砍掉了，但每棵树都又发出了嫩绿的叶子，随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚，不仅能存放自行车、电动车，还能够存放大型的汽车、小轿车，真是功用十足呀！来到班里，多媒体设备变了样，变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样，结实而美观。桌子都变成了双人桌，整齐又漂亮。班级的一切都变了样，更加有书香的气氛了。同学们开心地谈论着，互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。

班级大扫除

闲话少说，言归正传。今天下午我们学校大扫除。每个同学都带来了抹布，仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净，天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷，这样刷起来更加简单而便捷，并且也很干净。同学们都比着干活，看谁干得快，看谁擦得干净。我和大多数同学一样，使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透，把地面擦得洁净无比，使它恢复了原来的本色。

最美艺术室

不一会儿，老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手，那股"想干就干我承担"的劲头油然而生，我有幸被老师点到，和一些同学一起去清理艺术室。第一个活，就是搬椅子。这个活看起来简单，却是一个体力活，来回不停地奔波搬椅子，我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。"搬动"工作终于大功告！

接下来，就要扫地了。这对我们不是难事。果然，在10分钟匆匆的脚步过后，整个房屋被我们清理得一尘不染。

然后，我们要进行的工序是拖地。我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了。猛的冲洗地面，我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时，呕心费劲正值日。晶莹剔透有成果，这时劲已全部使。最后，我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力，和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹，这真是一口好琴，带来的音韵实在是太美了，就像一支动听的音乐，让我们陶醉，流连其中。

功到自然成

老师来视察了！我们却不怕，事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说："这地拖得真干净！"我们听了老师赞美的话语，美滋滋的。不知为什么，干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。开学那些事之大扫除，有趣八九分之美滋滋！今天我太开心了！

开学的这一天，真是非常的开心，相信自己在接下来的学习中更加的有动力了。

导语：过完了寒假，就开学了。开学后，大家的感受十分多。下面是小编为您收集整理的初中开学后的感受作文，欢迎阅读!

初中开学后的感受作文篇一

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。

才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

初中开学后的感受作文篇二

新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。

我们有很多的好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道，在每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”

初中开学后的感受作文篇三

光阴似剑，转眼间，我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许，那灿烂纯真的笑容，无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么?”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中，花一般的年龄;初三，我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了一个崭新的校园，开始新的学习生活。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，走进了初一生活。

进入中学，可能会遇到很多困难。比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长和自身的学习压力，初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。就会无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。 在初中3年离，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

[初中开学第一天作文范例

今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚！走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑；虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗？是朋友吗？还是学习的压力呢？我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢？算了，不想这些，该知道的，总会知道的。

这间学校真漂亮，好大啊！我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢？我想我的同学一定也是这样想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。

我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味！

新的学期，新气象，即将踏上的，是新的征程。在新学期的第一天，我认真地反思了自己的过去，因为只有这样，才可以决定我的未来。

我一直在想，仰望星空与脚踏实地是不同的。仰望星空，令人产生无限的遐想，回忆着过去，憧憬着未来。而脚踏实地便是星空之间的桥梁，沟通现实与理想。

很多人的理想便是仰望星空时许下的，而又有多少人坚守了这个梦想呢？新东方的创始人俞敏洪对渴望成才的年轻人说的一句话启发了我们：“有目标，沉住气，悄悄干。”是啊，仰望星空可以给自己确定人生的目标，但如果沉不住气，目标便会悄然消逝。虽然每一个人的梦想各不相同，但是，在我们仰望星空之后，再脚踏实地，一步一步地走向自己的梦想，终会采下绚丽的彼岸花。

重又回想过去的一学期，努力过，奋斗过，也绝对的失败过。曾经以为再也无脸见人，可还是一一走过。曾经对老师信誓旦旦地立下的目标。似乎成了一张空头支票，一直没有做到。面对新的学期，我依然不敢将级部前十的目标化作承诺的一定，但我会努力，努力不让它落空。

新的学期，带着失败化作的动力轻装上阵，渴望飞得更高、更远。带着希望，去完成属于我的目标。

时间总是过得那么快，暑假挥挥手和我们告别了。金秋九月，秋风送爽，我又迎来了一个充满挑战的新学期。

六年的小学生活已经结束了，我向成长迈进了一个新台阶初中。尽管对往昔还有眷恋，但人总是要向前看的，不是吗？过去的一切都归为零，新的挑战在等着我们。我改变不了环境，但我可以改变自己；我改变不了事实，但我可以改态度；我改变不了过去，但我可以改变现在；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能预知明天，但我可以把握今天；我不可以样样顺利，但我可以事事尽心；我不能延伸生命的长度，但我可以决定生命的宽度。尽管前方还有很长的，一路充满荆棘的路，自己选的路，别说爬了，就是死，我也会死在那条路上。当然，这不过是个比喻。敢问路在何方路在脚下！再不会有比脚更长的路了。不要忘了，痛苦的时候，正是成长的时候。即使失败了，也不能回头！因为努力了，终不悔。。

琴韵书声，寄托着美妙的梦想；蓝天白鸽，放飞着共同的希望。总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们激扬。从这一刻开始，向着心中的标杆，奋斗吧！

随着时间渐渐流逝，我在学校已经度过了六年时光。在这六年中，我最难以忘怀的是我二年级的班主任和语文老师——左老师。

二年级的新学期开始，我们班由新调来的左老师当班主任。她大概三十岁左右的样子，头发总是紧紧地挽成一个圆髻。她一到来，就用十分严肃的语气对我们做了自我介绍：“同学们好，我姓左，教语文，以后就是我们班的班主任。”那严肃的表情和语调，使我认为她一定不好相处。

左老师每天都很早来学校。每天早晨，当我从左老师的办公室窗前经过时，总能看到她那忙碌的背影。为了让我们上好早自习，她许多次不厌其烦地教导我们，告诉我们早读的重要性。每次我都能感觉到她那严谨的态度，这更让我深信左老师不是那么好相处的。

有一次，在左老师讲授新课时，我因为已经学会了她所讲的新字，便悄悄地画起了简笔画。谁知，左老师的双眼仿佛美军的雷达，前一秒还在讲着生字的笔画，这一秒就发现了我的动作，下一秒就一个箭步跨过来，抓起我的画纸，扔进垃圾桶，还让我下课去找她。

在左老师的办公室里，她跟我耐心地长谈了一次，使我认识到了上课听讲的必要。她那温和的目光，平静的口吻和平和的态度，让我突然觉得左老师似乎不像是在跟一个二年级小学生谈话，而是在与一个有思想、有主见的高年级学生进行交流。

后来，左老师请我当她的语文课代表。有了她的鼓励和信任，我渐渐地也喜欢上了她，觉得她虽然严厉，但是却并非很难相处，仿佛是一个可以成为好朋友的成年人。

如今，在我即将步入中学的时候，我想真诚地对左老师说一声“谢谢”，感谢她的教导，包容和鼓励。如果没有她的指点，我想就不会有今天的我!

似水流年，的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；的我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一了，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：的课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等

开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大了，该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。

这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学啦，初三紧张的校园生活开始咯，大家都是面容紧绷，一看就知道是暑假作业没做完，我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。

学校的芒果树上，结着一粒粒鲜绿色的小芒果，调皮的同学到处捡掉在地上的芒果，把路过的同学砸得“头破血流”，一个个抱头鼠窜。这还不说，有些同学好象暑假在家里无聊头顶了，一下子得到了解放似的，在操场上到处乱蹦，踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

一徐凉风吹过，我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们，一句古话说得好：天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候，心里便是一酸！小学时，我虽然也经历过分别，但是毕竟那时候还小，不懂得师生情是多么的可贵啊。可是，现在不一样了，我已经长大了。不像以前那个幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回忆！

有的人会说，老师平时那么“恐怖”，怎么还会和学生有什么感情呢？但是，只要你和老师“混”熟了，有时候觉得老师也蛮可爱的吗！其实，老师们都有着和我们一样的童心，只是，在平时上课的时候，因为“身份”问题，他们个个都显得严肃无比！但只要你走进他们的内心世界，你就会发现，其实他们也和我们一样，是那么的天真、可爱。

老师也喜欢玩，而且比我们玩得更疯，玩得更有劲！有次秋游，我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩，把吊桥弄得摇摇欲坠，没想到我们没摔下去，反而他自己摔得满身是泥，还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢。

大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢？那就快点行动吧！

主题确定】

通过本次班会，让同学们能以正确的心态去面对初二，用自己坚定的信念，倾注自己全部的精力，用坚定的毅力面临新的选择。

【活动过程】(提纲)

第一板块

主持人1：初二是我们初中阶段的重要时期，我们应积极面对初二，初二是一首热情如火的团结歌，是一曲拼搏歌。

主持人2：下面请同学们简要谈谈对初二的看法。

(同学发言略)

主持人1：初二了，我们到底有哪些与初一不同呢?

(同学们讨论、交流发言)

【明确】

一、我们的生理进入一个生长期。从个头的长高，到声带的变化，到其他的一些生理现象都会发生较大的变化。当然，心理也会有原来的单纯的变得较为复杂。也是人生从懵懂走向成熟的一个过渡期。这个时期过度的好，人生将是一片暂新的天地，过度的不好，那就很难说了。

二、进入初二，我们的学习进入一个紧张期。

进入初二，在初一的基础上会有一些新的课程增加进来，如大家公认的比较难的物理，再加上学习的知识的不断增加，是我们在学习上会有一些不适应。这就需要我们很好调整自己，调整好自己的学习方法，调整好自己的学习时间的安排，调整好自己的心理，同时一定要注意多和老师、同学、家长多交流，多注意听取长辈们的意见建议，多做一些自我批评。注意青春期的个人情绪和青春期个人心理的调整。只有这样才能走上一个健康成长的道路，为初三甚至高三直到整个人生积蓄能量和力量。

三、初二，可以说我们进入了一个人生的关键期。

初二是一个打基础的阶段，在这个阶段基础打得好，方法得当学习成绩自然就会令人满意。反之，如果这个阶段学习方法不得当，学习心理不健康，青春期生理心理成长不够成熟都将对自己的整个人生产生极大的影响。比如：情绪不稳定导致成绩波动，成绩的波动可能又会导致心理的波动，心理的波动又会导致情绪的波动，情绪的波动进而又导致成绩的波动，这样的恶心循环之中去，这是非常危险的。老师特别是家长一定要注意孩子的心理和情绪，随时帮助孩子走出波动的低谷。我可以这样说，初二过度的好，就为初三、高三甚至整个人生奠定了雄厚的基础。

第二板块

主持人1：初二了，我们该做哪些准备呢?

(同学们讨论、交流)

【明确】：

一、心理准备。心理准备就是知道初二的重要性。知道进入初二就是进入到了人生的关键期，时时刻刻要保持高昂的斗志，饱满的热情和火热的激情，认认真真扎扎实实的投身到初二的学习和生活之中去。同时，要注意一些青春期的心理生理卫生知识的教育，正确对待任何人生观、爱情观，价值观、和道德观。既要学知识跟要学做人。

二、学法准备。

进入初二，课程的难度会有所增加，课程也相应的增加了，所以，沿用初一的学习方法可能会不适应新的学习的需要，所以，要做好学习方法调整的准备。以适应新的学习环境的要求。

在假期里，适当的锻炼和活动是必不可少的，比如：打篮球、踢足球、游泳等，但时间不宜不能太长，以一小时左右做多不超过一个半小时为最佳，和父母散步交流、和同学聊天、外出旅游等有意义的活动都可以积极的参加。当然，在假期里也应该记着自己是一名学生，学生就是要以学为主的。这是主线!

第三板块

主持人1：学习是挑战、压力，是机遇，也是希望。

主持人2：学习是过程、享受，是解决问题的快乐，如何才能在学习的海洋中遨游?如何才能轻松的对待学习?

学生1：我给大家讲一下做作业的二重奏：

一是作业前要复习(回忆、钻研、拓宽、作业)

二是作业后要检查和订正(独立检查、及时订正)

学生2;我也大家介绍一下学习的六要素：养成习惯、学会检查、努力转化、有效训练、培养兴趣、注意积累等

主持人1：下面请听故事《台上一分钟，台下十年功》(故事内容略)

学生3：平时，学生应注意自己的错误…

主持人2：下面我们来读两条名言：

……

主持人1：下面请班主任老师为我们谈一谈如何成为一名“乐比”、“善比”的中学生。

班主任：横比：……

纵比：……

(听了以上这些话后，学生纷纷发言)

同学甲：……

同学乙：……

同学丙：……

……

主持人1：人生就是不断探索、不断超越自我的过程…

主持人2：世界上最大的敌人不是敌人，而是自己…

下面请大家合唱《奔跑》。

请大家齐读名言。

班主任寄语：……

全班青春宣誓。