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我成长的故事优秀作文20篇

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长”的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!以下就是小编给同学们整理推荐的我成长的故事优秀作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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描写我的成长故事的中考

全文共 886 字

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一点一点,从童年走到少年,每个人都有一个成长的过程,它可能很甜,很美,也可能很苦、很痛,但它会令我们终身难忘。 little by little, from childhood to teenagers, everyone has a growth process. It may be sweet, beautiful, painful, painful, and painful, But it will make us unforgettable for life.

春天,我们积极向上。

月考过后,很多成绩都不太理想,该得分的没有得,不该错的却错了,没有发挥出自己的真实水平,我茫然地看着天,45°角刚刚好的忧郁画面,模糊眼眶的泪水一次又一次地退回去,却在同桌递过来的手臂上溃不成军。

我又怎么会不明白,眼里不会改变成绩,它是懦弱的表现,而擦干眼泪,我们还要昂首挺胸大步向前,因为前方还有太多太多的巨大的挑战。

成长,如此无奈。

夏天,我们蓬勃发展。

如此纯真的年纪,快乐也如此简单,一颗糖甜蜜了整个夏天,悲伤也不过是一只手掌便能数得清的过眼云烟。

一本有优美的散文集,一片树下的阴凉,一坐就是一下午,直到日光西斜,方才恋恋不舍地合上书,伸一个大大的懒腰,然后和大树说再见,带着那颗优雅文艺范儿的心永不停步。

成长,不断积累。

秋天,我们积蓄力量。

和要好的朋友走过落英缤纷的小路,风儿吹起丝丝青发,落叶在发边划过飘逸的线条,在这个充满诗意的年纪,我们不会松懈,会将对秋的伤感转化为前进的动力,自知万物枯荣乃自然规律,不可更改的法则,而明年春天将会再次繁荣。周而复始的枯荣是千百年来亘古不变的,而我们的思想也该如此,不能够枯竭。

成长,如此多彩。

冬天,我们实践成长。

在雪的怀抱里,我们尽情疯闹,不怕雪花染白我们的头发,而内心处的动力像一个火炉,温暖了我整个冬天,冬天的雪一如我们的灵魂,纯洁而无污垢,洗涤内心的尘埃,我们能够更好地成长。

在雪中检正我们的思想是否能果敢地翱翔,穿越漫漫的冷僵。

春风化雨,我们勇敢前行;夏日蝉歌,我们轻声附和;树枝落叶,我们积蓄力量,冬去春来,我们正在成长!

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篇1:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇2:我成长的故事作文

全文共 587 字

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我是605班的忻旖。我成绩良好,多次获得三好学生,还荣获了20xx年区“美德少年”的称号。而我的强项是体育,我在三年级时被老师选中进入学校田径队的投掷组。我开始学习铅球,并在区运会得到了铅球第六的成绩。但我并不满意。看来山外有山,人外有人!强烈的好胜心激发了我,我暗下决心一定要好好训练,为学校争光。慢慢的,到了五年级,我接触到了标枪,凭着对这个项目的领悟能力,学会了各种技巧和动作。

为了迎接区运会,老师让我们加紧训练,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,都要训练。特别是暑假,连懒觉也不能睡,也得训练。我坚持不住了,好几次想退出,妈妈看到了我气馁的样子,于是对我说:“既然你已经选择了体育训练,那就千万不要放弃,拿出不怕苦不怕累的精神,坚持到底!”

我听了妈妈的话,心里为之一振,是啊!多少体育名将都是挥洒了无数汗水,战胜了各种伤痛,默默地付出,最终才能收获丰硕的成果。我应该以他们为榜样。于是,我重新调整心态,开始了训练。不管训练有多么艰苦,我都咬紧牙关,绝不退缩。功夫不负有心人,我终于凭借自己的能力,勇夺了标枪第二、铅球第三的好成绩。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在这段艰苦训练的时间里,我成长了许多,发掘了我独有的特长和未知的潜力,也明白了一个道理:通过勤奋的努力和正确的方法,一切皆有可能,同时我也建立了足够的信心,今后一定会坦然面对各种困难的挑战,从而达到更高的目标!

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篇3:成长的故事作文600字

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭,成长就像打翻了五味瓶,我细细品尝着每种滋味。

成长的滋味是酸的。记得有一次,我玩着我的篮球,弟弟突然把球抢走了。我追着他跑,当我快要追上他的时候,他忽然摔了一跤,篮球滚出了大门,滚到了马路上,我正要去捡,可是已经被汽车压爆了。这时,弟弟说是我把他推倒的,妈妈骂了我一顿,我想解释,但是,那样只会让妈妈说我撒谎。这时,我觉得心里酸酸的。

成长的滋味是甜的。记得四年级上学期,我考试十分认真,英语、数学、语文都考了100分,老师念分数时,把赞许的目光投向我,全班同学都羡慕地看着我,妈妈也表扬了我。这时,我觉得心里甜甜的。

成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时,我认为自己已经非常的棒,于是考试时粗心大意,居然考了90分以下。我对自己十分不满意,因为每一次考试我都是95分以上。这一次,我只考了89分,当我把这个分数告诉妈妈时,妈妈马上把我臭骂了一顿。这时,我觉得成长的滋味是苦的。

成长的滋味是辣的。有一次上劳动课,老师让我们四人一小组,带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥,我前面的同学带了剪刀,我同桌带了叶子,我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带,我生气了:“你凭什么什么都不带。”她说:“就因为我是组长。”我只好听她的,乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时,我觉得心里火辣辣的,特别愤怒。

这些滋味会一直伴随我长大,我希望以后酸、苦、辣少一点,甜多一点。

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篇4:我的成长故事中考满分作文主题

全文共 918 字

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成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学习新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。 In the process of growing up, the care of my father and mother has gradually grown in happiness.In the process of growth, I continued to learn new knowledge and continuously gain experience, and I also realized the meaning of life.

日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已近走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事……

那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白——世间没有完美。

上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西——书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

成长啊!我永远的朋友!

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篇5:成长故事高中作文篇

全文共 814 字

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时间 老人坐着轮椅缓慢地从我 身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物 ——一样是成长,另一样是伤痛。

我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出 代价的。我在一次与同学 玩车的过程中,受伤 了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人 问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”,用力扯动嘴角,扬起笑容 。家人告诉我,我长大 了,不再为伤痛流眼泪 了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵 上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记 了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人 的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公 又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:“点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书 ,平常也多帮妈妈 干点家务活。”我坚持 地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴 ,因为我再一次在伤痛中学 会了成长,我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物——一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。

成长,是我一个人的战争 ,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。

我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。

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篇6:成长的故事作文初中

全文共 508 字

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我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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篇7:成长中的故事初中作文

全文共 809 字

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女孩在成长,慢慢的由孩童蜕变为少年。天真依旧,却多了份朦胧;单纯犹在,却添了份忧愁;可爱清晰,却懂得了烦恼。

从孩童时与母亲的无话不谈到少年时拥有了被锁在抽屉里属于自己的小秘密;从孩童时缠着父亲要听童话故事到少年时把自己关在房间里写日记;从孩童时天天粘着母亲到少年时故意与母亲保持距离;从孩童时对父亲的温和顺从到少年时对父亲的叛逆。这些都见证了女孩的成长。

成长历程是辛苦的,抽屉里的故事在成长的过程中悄声无息的积累起来。故事越来越多,女孩的烦恼也越来越多,成长的压力压得人踹不过气来。

成长历程是幸福的,抽屉里的故事教会了女孩许多受益终身的道理。故事越来越多,女孩也越来越坚强,女孩学会在阳光下展示自己的美丽。

成长是快乐的,抽屉里的故事像糖果一样让人甜蜜。故事越来越多,快乐也越来越多。女孩学会了善待朋友,珍惜友谊,快乐的过着每一天。

成长是痛苦的,抽屉里的故事越来越多,也就意味着女孩受到的挫折越来越多,女孩明白了成长不仅有快乐,它还有挫折充当调味剂。

看着抽屉里远方好友寄来的一封封彩色的信,女孩心里觉得很快乐。女孩总是会在自己烦恼的时候,打开她的小抽屉,静静的享受着友情赐予她的幸福。

有一天,当女孩又打开她的小抽屉时,发现里面添加了一封素白的信。女孩惊奇的拿起信封,看见信封上面用娟秀的字写着女儿两个字,女孩知道这是母亲写的。女孩心里很生气,母亲怎么可以随便打开我的抽屉,真是太过分了。虽然心里这样想着,但女孩还是打开了素白的信封。只见带着淡淡清香的信纸上写着:

女儿,妈妈很高兴你有可以与你一起分享快乐和分担忧愁的伙伴,妈妈也可以与你成为这样的朋友啊!不要拒绝妈妈,好吗?

女孩觉得心里被幸福装得满满的,满得就快要溢出来了。

成长,是每个人必经得路途。一路上有风有雨有阳光,却让人感到充实。生活是需要人们在成长的道路上去探究的,是需要我们去感受的,它的含义对我们受益终生。我们也许会痛恨成长,但它却会让你在风雨过后看见彩虹。

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篇8:成长的故事作文800字

全文共 836 字

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我自有记忆起到现在四年级有许多的故事。有开心的,有趣的,难过的,和弟弟打架的……有一件事让我至今难忘。

在我三年级第二学期的一个周末,我们在吃午饭,妈妈吃完了叫我和弟弟快点吃,可我和弟弟的饭还有很多。妈妈突然说:“哦!我的快递,我让快递员放在楼下的小便利店那,我现在去拿你们在我到家前把碗里的饭吃完。”我们还还没有回答,妈妈就把门关上了。

我吃了一会儿,吃不下了,可是还有一半的饭,我用可怜的目光看着我弟弟说:“阳阳,我吃不下了,你可以帮我吃吗?我怕妈妈回来骂我。”弟弟犹豫了一下,说:“好吧!”

在弟弟还差几口饭就吃完了的时候,妈妈用钥匙开门的声音出现了,我急冲冲的对弟弟说:“阳阳,快吃!妈妈回来了,快!快!”弟弟马上吃完我的饭,又大口大口的开始吃自己的饭。

妈妈推开门说:“吃完了没?”我说:“吃完了,就是弟弟没吃完。”妈妈看到弟弟一碗饭都还在骂道:“陈洛阳,你怎么还没有吃完饭,你在干嘛?”这时弟弟大哭起来,过了好一会儿,他才擦着眼泪委屈的说:“是姐姐吃不下饭叫我帮她吃的,我现在已经吃饱了。”妈妈问道:“你为什么要帮她吃?”弟弟说:“我也不知道,她叫我帮她吃我就帮她吃了。”就在这时,我吓了一大跳,手都出汗了,我想妈妈说完弟弟了应该轮到我了,千万不要像上次那样妈妈气的像大头儿子小头爸爸里的围裙妈妈一样,头发上全是火,好像能把我们家烧掉。又像红太狼拿平底锅打灰太狼一样,只不过妈妈把平底锅改成衣架打我的手臂。

可妈妈那天没有骂我,只是有点严肃,一本正经地说:“陈洛思你从未撒过谎,你吃不下也不能这样撒谎,你看看你,难怪长得像非洲难民一样,一碗饭都吃不下,下次你可以自己盛饭,能吃多少盛多少知道吗?”我点点头,那会儿,坐在一旁的弟弟傻傻地看着妈妈在教育我,突然打了个嗝,弄得妈妈忍不住哈哈大笑地说:“真是个傻儿子,姐姐怕骂,你就帮她吃,你自己就不怕骂呀。”那会我们都放轻松的哈哈大笑起来。

从此,我吃饭再也不撒谎了,吃不完就是吃不完,我少盛些就是了,那件事让我一直记在心里面。

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篇9:成长的故事作文600字

全文共 629 字

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每个人都有自己的童年时光、成长故事,而我的成长故事里充满了无限趣味,它让我学会了、懂得了很多事情。

那一次爸爸妈妈都去合肥了,家中只剩下我一个人了。刚开始感觉蛮好玩的,无忧无虑还没有人管,多自由!但是过一会儿就不是这样想的了。

大清早的我就把电脑打开了,玩得十分开心,但是时间如流水一般,很快就过去了。我的肚子开始“咕~咕~”的叫了。这时,我才想起要开始吃午餐了。我跑到厨房里看了看有没有可以吃的,结果不是如我想的:只有一些蔬菜还是生的,可是我不会做饭。唉~只能泡方便面吃了。不一会儿,天黑了,我的肚子再次响了,而且东西已经在刚才被我吃完了。这时我的救星来了:爸爸妈妈回来了!我十分激动,我没有想到他们会提早回来,我还以为我要光荣的饿死了呢。我立马把妈妈推到厨房做饭去了。

现在我发现了:我是不能离开爸爸妈妈的,我十分地依赖他们。我想我如果没有他们,那我的生活肯定是十分糟糕的。

还有我在学习骑自行车,那天我是第一次骑,心情十分激动。我拉着妈妈叫她走快点。当时是夏天的中午,天气特别热,我坐在车垫上准备开始蹬,刚把两只脚放上去车头就歪了,我吓得双脚又放了下来。慢慢的我反复练习,双脚终于可以放上去车头不歪了。当我正高兴时,车子就倒了,当然我也摔了下来,此时的我已经是满头大汗了,而妈妈看到我摔倒了并没有扶我起来,只说了:“自己跌倒了就要自己爬起来。”我自己慢慢地站了起来。就在一个中午我学会了骑自行车。

我当时的领悟很深:我学会了坚强,学会了自己跌倒就要自己爬起来。

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篇10:成长的故事作文400字

全文共 403 字

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在我的成长中发生了很多故事,现在就给大家说一说。

第一次自己在家

那天上午,爸爸不在家,妈妈有事出发了,我自己在家玩。突然,门“嘎吱”的响了一声,我立刻警觉起来,心想,不会是鬼吧?是坏人吗?我心里想到了昨天那场《鬼入侵》的电影,吓得心里发毛:可能是个大鬼吧,不过美食街上是没有鬼的,可能是个坏人。我想,有武器在身保险,于是就拿了把菜刀,从猫眼里往外看,呼,幸好没人,于是我就又玩我自己的了。妈妈回来了,我向她了这一切,她夸我长大了,我心里甜丝丝的。

第一次洗碗

我看见妈妈在洗碗,看见她也够辛苦的,我就想帮妈妈洗碗,边说:“妈妈,你让我来洗吧!”“好啊!”妈妈说。我小心的拿起一个碗,放上水,碗在我手里好像不听话似地,一个劲要跑。我小心的抓住它,一手拿着,一手洗。把里面细仔地洗了一遍;洗筷子特别有趣,我先把他们弄成捆,在手中不停地搓啊搓。妈妈见我洗的这么干净,夸奖了我,我很高兴。

我还有许多故事,有空再给大家说。

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篇11:难忘的成长故事作文

全文共 368 字

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在不知不觉中,我长大了。我的童年是五彩缤纷的,在三年级时发生的一件事至今还记忆犹新。

那一天,我和爸爸、妈妈一起去游泳池游泳。

到了那儿,我就看见游泳池很大,水很深。我很害怕,就对妈妈说:“我们不游了吧。”妈妈猜透了我的心思,说:“你以前不是很勇敢的吗?”爸爸也拍着我的肩膀说:“别担心有我这个救生员在旁边时刻保护着你呢!”听了这话,我心里的石头终于落了一米地。我套着救生圈下了水,扶着游泳池旁的栏杆一点点往前移动,慢慢地,我的胆子越来越大,我用脚使劲一蹬水池壁,就缓缓地飘了起来,爸爸教我两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩,借着救生圈,我用力往后蹬,居然往前移动了,我喜出望外,越蹬越有劲,第二次、第三次……我一次比一次进步,学会了闷水,学会了手脚同时用力,我越来越喜欢游泳。

童年是美好的,是灿烂的,是五彩缤纷的。这件事对我来说是美好的回忆。

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篇12:我的成长故事作文500字

全文共 537 字

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我的成长故事犹如天上的繁星一样数不清。现在,就让我摘下一颗最耀眼的星星来给你听,有这样一件事,令我至今记忆犹新。

那世一个阳光明媚,风和日丽的六一儿童节,妈妈特地从公司请了半天假,带我去动物园玩,在动物园,我们拍了许多照片。我可开心了!和小伙伴们做游戏,玩得满头大汗,不亦乐乎。

回到家,妈妈叮嘱我;“卓航,抽屉李有想机。你乖乖在这儿看电视,等妈妈回来以后带你去洗照片,洗出来就能看见你拍的照片了!说罢,便匆匆走了,

妈妈走后,我心中一直有个谜团未解开;洗照片?洗,洗是什么意思?哎,不就事放在水里洗一洗吗。还是我自己来洗吧!

于是,我走进厨房,打开照相机后盖。打开水龙头,放入水中冲洗起来。洗了好一会儿,照片还是没有被洗出来,我沮丧地将照相机放回原处。

已是傍晚时分,妈妈回到家。准备带我去洗照片。突然看见了相机上的水珠,便问我;相机怎么这么湿呀?“我连忙把我的“杰作”告诉了妈妈。妈妈听了,用食指点了点我的头说;“小傻瓜,洗照片是指在暗房里用一种特殊的药水洗出来的,”我听后,也哭笑不得。喃喃自语道“原来洗照片还真有学问!”

结果,照片曝光了,自然无法洗印。而照相机也因为进水而弄坏了。

现在,这件事虽然过去了4年了。但现在想起来,我还是想指着自己的鼻子笑笑当年的那个懵懂,天真的我。

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篇13:成长的故事作文600字

全文共 595 字

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从小学一年级到小学6年级,事情多的多,可以说是数不胜数,我小时候就做了一件事,。

当我9岁的时候,家中买了一台电脑。当时还不懂电脑,当时买电脑是因为爸爸工作的需要。本来我还不懂电脑的真正用处,只知道电脑对我没用,因为那时我只喜爱【奥特曼】别的没有兴趣。有一次爸爸在网上看【亮剑】。我便问爸爸网上是不是可以看奥特曼。爸爸笑着说;sure。我便开始看了起来,没想到全部都有。有一次我哥哥来我家玩。我便打开电脑和他一起看奥特曼,哥哥没看只是关掉奥特曼,打开QQ游戏玩了起来,只见他玩的十非帅。我便也要玩,我让哥哥给我玩。哥哥看我是个新手,让我打4399小游戏,他帮我打开。我便迷上了小游戏,我打得越来越帅。觉得小游戏没劲,后来我便迷上了大游戏。我便上课想游戏,成绩越来越差。原来数学考试都95以上,后来只有60多分了。我觉得游戏越来越好玩了。后来有一次我正在打【飞车】我带着耳机打。没想到妈妈回来了,我看到时间以是5点多了,这么快了。已经过了4个多小时了,时间过的太快了。妈妈看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考试的为十么这么垃圾。原来是游戏这个恶魔在无形的杀害我。妈妈打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成绩又上去了。我非常高兴数学成绩又在95以上了。

朋友们你们一定不要迷上游戏。我希望大家不要迷上网络游戏。我们要好好学习,不要玩游戏,把心思放在学习上。长大后做一个祖国的栋梁之材。

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篇14:我成长的故事作文400字

全文共 591 字

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成长是我们生命中的主题,在我们的.成长过程中,有许许多多的小故事,有些小故事已经被淡忘了,可有一件事我却记忆犹新,那就是去八里沟爬山。

那是两年前的七月十二日,我们坐车来到了八里沟的山脚下,在山下有一个凉亭,从山下的凉亭到山顶有一千四百七十七米,光栈道阶梯就有三千多个,爬起来很困难。我们在凉亭里做好了准备,就开始向山上进发。刚开始由于坡度不大,我爬得很快,和大人们齐头并进,不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有个凉亭,我们坐下来休息了一会儿,便又继续向上爬,这时我才发现,越往上爬,山越陡,越难爬,我爬着爬着就慢了下来,我着实太累了,爬一步都很艰难,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在台阶上休息。这时妈妈看见了说:“小宝,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你们爬吧,我在这里等你们。”我气喘吁吁地说。可妈妈却说:“小宝你看,离山顶越来越近了,再坚持一下你就能到达山顶了,我们一起到达目的地好不好?来,加油!”在妈妈的鼓励下,我手脚并用,像猴子一样奋力向上爬,终于爬到了山顶。我骄傲的挥着手说“我胜利了!我终于爬上来了!”

在山顶上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美丽的风景也尽收眼底。我和爸爸,妈妈高兴地合影留念,记录下了我成长过程中一个难忘的镜头。

这件事之所以给我留下最深刻的印象,是因为通过这件事,让我明白了:只要勇敢面对困难,坚持到底,就一定会取得成功!

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篇15:我成长的故事

全文共 512 字

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小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次,我和妈妈还有几个阿姨一齐去吃饭,吃完后妈妈就叫服务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”但是妈妈理都不理我,我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,期望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害,我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我这一边,仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你明白吗?农民伯伯种田的不容易,你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天必须把它们全部吃完。”

从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。

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篇16:成长的故事作文600字

全文共 607 字

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俗话说:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人的成长都要历经磨炼,当然我也不例外,脑海中总是浮现出那些让我受益匪浅的事。

暑假的一天,爸爸妈妈因工作原因不在家,我只能一个人待在家里睡觉。夜幕降临时我早早的洗漱完,躺在了床上。可不知为什么,翻来覆去得总是睡不着。心里总隐隐的透着一服不安,老是觉得屋子里藏着人,总害怕他们随时跳出来吓我一跳似的。想到这,我不禁望向了窗外。突然,窗棂上是会动的黑影,让我差点儿喊出声来不会是有鬼吧!我立刻把头埋进了被子里,尽管全身出汗,脸也涨得通红,但我还是不愿意出去。

这时,我的心里出现了两个小人:“不能出去呀要是外面鬼会把你抓走的呀!”“没事儿的,不要想。青天白日怎么会有鬼呢?”在我纠结琢磨了许久之后,最终我决定探出头来。因为在被子里实在不好受,闷的我都快喘不过气来了。我坐在床上翘首期盼爸爸妈妈快点儿回来,一个人在屋里真是太害怕了。

窗口突然传来一阵悉悉索索的声音,听到后吓得我跳了起来,立刻想到了鬼片中贞子的形象,立刻把所有的灯打开,这时家里灯火通明,我想窗外望去原来是一颗树呀!又习惯性的叫了一声:“妈妈!”家里却依然静悄悄的,我这才想起来,妈妈出门了,只有我一个人。这时我不停地告诉我自己不要害怕,世界上没有鬼。就这样,在安慰中开着灯,熬过了一夜。

当早上的阳光射进窗子的那刻,我舒心的笑了……

这件事让我成长,成长之中让我懂得了如果每个人愿意去想,愿意去做,任何事都会成功。

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篇17:成长的故事的作文300字

全文共 378 字

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在我记忆的天空中有许多美丽的星星,每一颗星星上都闪烁着一个成长故事。比如小时候第一次溜冰,第一次弹琴,第一次学骑自行车,都给我留下了难忘的印象,我对第一次学溜冰时的经历至今记忆犹新。

那是我六岁的时候,第一次学溜冰,简直是洋相百出。有时屁股摔到地上,痛得我哇哇叫,有时小心翼翼的手撑着地,滑稽可笑,还有时四脚朝天,摔得像个小乌龟呢!摔得我都痛死了,于是我赌气说不学了,妈妈耐心地劝导我凡事不能三心二意,否则领会不到成功的喜悦。旁边的一位大姐姐也为我加油,她说:“别怕,我来牵你的手。”我到现在还清楚的记得她温和的笑容和牵我的那双有力的手。

后来我在大姐姐的帮助下慢慢地溜,终于掌握了溜冰技巧,高兴得不得了,心里觉得十分开心和自豪。

成长中总伴有困难,但随之而来也会有喜悦与收获,就像学溜冰一样,我们要勇敢面对成长中的挫折与磨难,做个像乌塔一样勇敢独立坚强的人。

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篇18:初一成长的故事满分作文600字

全文共 870 字

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玫瑰的绽放需要多少风霜,只有花蕊才能证明。在这期间,它必须经历汗水、泪水和血水,这便是成长的代价。

在我五年级的时候,我们的琵琶课老师对我们说:“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试,虽说琵琶有十级,可九级才是最难考的,当然也要比以往的训练时间长,效率高。

刚开始训练时,我们都还好好的,多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了,大家都自信满满,可当成绩出来时,大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来,继续努力练习,可我和她们不一样。

我几乎崩溃了。我不知道该干什么,当“及格”这两个字映入眼帘时,我就感觉自己没有希望了。那段时间,我的情绪十分低落。没过多久,“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”,我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力,只希望证明自己并不差。

“不,我不去,我不去了!”我冲着妈妈喊,把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想,依然是“及格”。“我不想去决赛,我没脸去决赛,我不想拿着‘及格’进决赛!”妈妈看着我,好半天没有说话,随后默默地捡起决赛通知书,眼含热泪,说:“我只是希望有机会让别人给你鼓掌,而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话,我愣住了,陷入了深思:我不知道决赛的标准是怎样的,我不知道我该怎样弹,我不知道我能不能行……

第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房间里回想我以前是怎样练习的,我应该重点练习哪里,最后,我在家弹了一个上午的琵琶,突然有一种强烈的感觉:我能行!

到了决赛那天,我尽量压抑心中的紧张,娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着,甚至想对全世界大喊:我能行!

学琵琶这条路让我成长了很多,在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时,我遇到困难只会哭,而现在我成长了,成长让我明白一个道理:平滑的路虽然好走,但是只有泥泞的路才能留下脚印;如果我不向前走,只回头看,我就永远不会知道前面的水有多深。

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篇19:真实的自己_成长故事的作文

全文共 413 字

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我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。

有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”

这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。

一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

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篇20:成长故事小学生

全文共 558 字

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成长的过程都会遇到许许多多的事,它们就像大海中的一朵朵浪花,汇聚成我成长的过程。它们有伤心,有快乐;有烦恼,也有喜悦。在暑假期间,一天早晨,我起得很早,妈妈还没有起床做早餐。我突然发现厨房里有几个馒头,心想;要是我帮妈妈做好了早餐,妈妈起床后就可以不用那么辛苦地做早餐了嘛。我立刻跑进了厨房,我把围裙系好后,先把馒头切成两半,每半再切三片,然后把盐和五香粉放在小碗里,加上水搅匀了,又把每个馒头片在小碗里浸了浸,然后逐个装在盘子里。接着,我把锅刷干净,架在炉子上,点着火。等锅干了以后,再把两勺油倒进去。过了一两分钟,油热了,我赶紧把一个馒头片扔在锅里,锅里立刻发出“啪啦,啪啦”的响声,并溅起了许多油花,我有点害怕。这时,站在后面指导,监督的妈妈忙说:“别扔,沿着锅边把馒头片滑下去!”我照做了,果然油不溅了。可是,我用铲子一翻,又有许多油花溅了起来。这回我不那么害怕了,用铲子慢慢地将馒头片翻过来又翻过去。等它慢慢变黄了,就铲出摆在盘子里。

我夹了一块炸好的馒头片尝了尝,啊,外焦里松,可好吃了。妈妈吃了,连说:“好吃,好吃!女儿长大了,学会帮妈妈做事了。”我听了,心里美滋滋的。在妈妈的指导下,我学会炸馒头片了。

这件事让我成长,让我高兴,让我懂得了:细心做好每一件事,回报生我,养我的父母,自己快乐,父母也快乐。

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