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我和书的故事作文汇编三篇 话题作文大全【汇总20篇】

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我与书的故事作文600字

全文共 591 字

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是知识的源泉。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话说得对极了。我酷爱读书,就让我来讲讲我与书的故事吧!

记得刚上一年级时,妈妈给我买了一本书,书名叫《一千零一夜》。那时候我一丁点儿也不喜欢看书,但老师和妈妈一定要让我看。渐渐地我爱上了读书,每天一起床做的第一件事就是读书,晚上在床上也要看一会书,平时哪怕连上厕所这点空隙也不放过,就这样我和书交上了朋友。因为读书我的成绩上去了,因为读书我的见识越来越广,因为读书陶治了我的情操。

有一次,妈妈从图书馆借来了四本特别好看的书,书名叫《聪明狗布莱克》。晚上我捧着书在看,爸爸走进我的房间对我说:“凯凯呀,该上床睡觉了,而且在床上看书影响视力,对脊椎也不好,赶紧睡觉。”“好的。”我把手里的书折了个角合上,假装上床睡觉。因为刚看到精彩部分,这时候我哪里睡的着觉,下文怎么样脑子胡乱猜忌。不行,等老爸、老妈睡熟了在看。时间一分一秒地过去,真是等得我花儿都谢了。我悄悄地起床在爸妈的房间门口听了一会儿,确定里面没动静了,反回房间拿出刚才看过的书,继续津津有味得看起来,看完一本还想再看一本,即使很想睡觉,但还是更想看书。已经到深夜了,我连续打了几个哈欠,这才想到如果现在还不睡觉,明天就会出现黑眼圈,肯定会被怀疑的。于是我只能依依不舍地放下书本,乖乖睡觉了。

我与书结下了不解之缘,它是我一生的朋友,不管我身在何处它都将与我一路同行。

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篇1:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 784 字

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行百里者半九十。当前,决战决胜脱贫攻坚已到冲刺阶段,曙光已在眼前。此时,广大党员干部更应沉心静气,认真思考各项工作中的“硬骨头”,继续保持求真务实、担当作为、迎难而上的良好姿态,把握好三个“不等式”关系,扎实做好每项工作。

“想到”不等于“做到”。截至目前,广大扶贫党员干部大多已经和困难群众共同生活了较长时间,对困难地区的整体情况、存在问题等有了一定了解,对脱贫的思路和方法也逐渐能够侃侃而谈。但是,我们应该看到,脱贫攻坚是一项有很强实践性的工作,仅仅头脑中想到好主意、好点子是远远不够的。只有把思路和计划转化为能够落地的可行性措施,并经过实践和时间的检验,才能证明有效与否。广大扶贫党员干部应牢记“想到了”不等于“做到了”,始终保持积极大胆的实践精神,用实干苦干的精神和行动将美好愿景变为现实。

“我相信”不等于“真效果”。研究谋划工作的过程中,经常会说到“我相信会达到_效果”,往往体现出一种对工作效果的美好希望和预期。但是,广大扶贫党员干部应注意的是,美好希望并不等于实际效果。脱贫攻坚是一场实打实的硬仗,最终结果要靠困难群众生活水平是否提高的硬指标来说话,扶贫党员干部应始终脚踏实地,把手头儿的每一件“小事”做好,拿出真抓实干的扎实作风、越是艰险越向前的冲劲儿和不破楼兰终不还的韧劲儿,把在“我相信”变为“真效果”,助力美好愿景成真。

“我认可”不等于“人民满意”。在扶贫工作中,有些党员干部习惯于以自我为中心,忽视困难群众的呼声和感受,面对批评意见想当然地认为是“不懂政策”“外行意见”,不仅不虚心接受,反而抱着嗤之以鼻的态度冷面相对。广大扶贫党员干部应充分认识到“我觉得”“我认可”既不能代表困难群众意见,也不能反映出脱贫工作实际效果。而是应始终站在人民立场,把“人民满意”记在心上,作为最高工作标准,想问题、办事情多从困难群众的角度出发,让困难群众认可满意。

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篇2:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1549 字

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茶文化中把饮茶比作人生,茶汤的口感分三个阶段,就如同人生的三个境界。第一阶段茶俨,口感浓烈,苦味明显,就像人在青年,热情四溢又充满奋斗之艰辛;第二阶段适中,苦味渐退,香气凸显,此时茶汤甘甜可口最宜人,犹如人到中年,意气风发,人生价值得到体现;第三阶段茶汤无论是色泽,还是口感,都偏淡,好比人到老年,历经世间百态,一切都云淡风轻,活出如佛如僧的风采,归于平淡。在脱贫攻坚决战决胜之年,基层党员干部开展扶贫工作,也应有以上三种境界:热情洋溢、甘之如饴、归于平静。

行动上热情洋溢,为做好扶贫工作想方设法,主动出击。干扶贫工作,工作热情需要像第一口茶那样浓烈。作为一名一线教师兼基层党员,除了教学工作,笔者也肩负了扶贫工作,所对接的贫困户,属于特别贫困一类,家中四口人,只有户主各方面健康,妻子和两个孩子都存在精神缺陷,大女儿非常严重,二儿子稍微轻一点。经济来源也基本靠户主外出务工来维持,幸好政府把这一户纳入社会兜底,才保证了他们基本生活的稳定。但由于两个孩子都患有癫痫,需要一定的费用,减少其经济支出、增长经济收入是第一要义。给贫困户送上换洗的衣服,减少生活开支;宣传购买贫困户种植的水果,拓展收入渠道,增加收入;给身边从事建筑行业的人推荐户主,稳定其收入来源。扶贫工作中,基层党员扶贫切不可被动做事,“形式主义”“数字脱贫”“一发了之”是做不好扶贫工作的,面对帮扶工作的艰难要不退缩、不敷衍,想方设法,主动出击,才能真正做好扶贫工作。

态度上甘之如饴,为做好扶贫工作做孺子牛,奉献力量。干扶贫工作,工作态度需要像泡的第二次茶那样甘甜。笔者经常跟贫困户讲的一句话是:“通过扶贫工作让我和你都交了一个异姓亲戚,你不用跟我太客气。”作为一名一线教师,虽不能帮他迅速改变家庭环境,但时刻铭记,作为一名党员的担当,全心全意为人民服务的使命,在社会各领域要起先锋模范的作用。所以,工作中尽力帮助扶贫户。及时给他宣讲,确保他享受到相关的惠民政策,感受到国家的对贫困户的关心,由于他正好在笔者工作的学校务工,一旦了解到开工的相关消息,就及时给他打电话转达情况,让他提前安排好家里准备上工,挣点零用钱。作为一名语文教师,充分发挥自己的专业特长,给他正在特殊学校上课的小儿子送上提高阅读能力的书籍。扶贫工作中,不自轻自贱,认为自己只是个基层普通党员不能做大事,而应以“蚍蜉撼树”的态度,充分发挥个人的能力和专长,助贫困户脱贫致富。

思想上返璞归真,以做好扶贫工作为己任,秋毫不进。干扶贫工作,思想理念上需要像泡的第三次茶那样淡雅。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,作为一名基层党员、人民教师,要能守得住清贫。“不拿老百姓一针一线”这种革命思想应该得到弘扬,在扶贫过程中,有的帮扶干部接受了扶贫户的一袋自产水果、一捆自制苕粉、一块腊肉,还不以为然,认为那是“人家自愿给的”“东西也值不了几个钱”,但在思想意识上还存在问题,要是扶贫户反映出来,仍会造成不良影响。今年是脱贫攻坚年,但并不意味着今年之后就与贫困户“一刀两断”,要本着“扶上马送一送”的理念,在今后仍然不忘初心扶贫户的生活。将继续关注贫困户,尤其是他那位当前10岁、在特殊学校读书的二儿子,只要他长大后能有一技之长,在社会上能自食其力,他的家就有希望。在今后,我将尽己所能,为他二儿子的成长提供力所能及的帮助。扶贫工作中,要抱着以做好扶贫工作为己任,放下私欲和抱怨,有着“事了拂衣去,深藏功与名”的思想境界,严格要求自己。

脱贫攻坚战是一个伟大的壮举,它的胜利,代表着中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,在今天得到历史性解决,这充分体现了我们制度的先进性,这也是我们共产党员的骄傲。让我们每一个党员都坚守好自己的“岗位”,携手贫困户,与全国人民一起跨进全面小康社会。

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篇3:我和书的故事作文800字

全文共 932 字

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“腹有诗气自华,读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时,当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时,我都会想起那时我与书为侣,与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园,那时我们只读一些文字较少,插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时,我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书,一大段一大段的文字印入眼帘,当时的我对这么多的文字有些厌烦,可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快!而且比读图画书要有趣得多!

开始上小学,我的阅读量大大增加,学会了查字典,也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书:《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》,两者各有各的特点,《夏洛的网》作者是E。B。怀特,作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候,我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信,这就是书的特点,书的奇妙之处,它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿,也能使你丰富自己的心灵,这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时,我开始阅读更深一层的文章,如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟:“有时我想,要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊!”这时,我仿佛进入了作者心灵的深处,我发现读书不仅可以欣赏,观摩其它作品,书,更是人与人心灵之间的桥梁,通过这座桥梁,你可以进入他人的心中,与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞,而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机,带我们穿越人类上下五千年的历史闻名;书是一艘神奇的飞船,带我们认识丰富多彩的大千世界;书还是尘世中的一盏明灯,照亮人类前行时的道路;书更是一座通向光明的阶梯,为人类建起知识的道路。

书,是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人,让这个世界多一种交流,多一份光彩!

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篇4:我和书的故事作文350字

全文共 372 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”对于我来说,书籍就是我的家常便饭。

我看书看得很入迷,常常会忘记时间,忘记一切。记得有一次,妈妈要去上班,把我留在家里写作业,她说回来要检查。妈妈一走,我就开始写作业,大约不到五分钟,就觉得无聊,看了看时间,二点十四分,而妈妈五点半下班,没关系,先看一会儿书吧。于是,我拿起那本《小狗钱钱》,津津有味地看起来。

书中的主人公“姞亚”和一只叫“钱钱”的小狗深深地吸引着我,她们的一举一动仿佛都是我在做一样……

不知道过了多久,我听到开门声,是妈妈回来了!我告诉自己,赶快把书放下!可是,目光依然停留在字里行间,仿佛被粘住了似的。脚步声越来越近,我急急忙忙地放下书,抓起笔,装着认真写作业的样子。可是,来不及了,妈妈已经站在了我的身后……

看书给我带来了快乐,也带来了麻烦,但是,我依然爱好看书,因为书是我最好的朋友!

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篇5:我与书的故事作文

全文共 465 字

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它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

它就是,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。

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篇6:我与书的故事作文500字

全文共 524 字

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是我的良师,也是我的益友,我一天也离不开它,就像人们离不开水,一天没有书,我的世界就会昏暗无比,我为它着迷,我永远是它的忠实粉丝。

你们以为我在说大话吗?错了!不信你们听听这个经历吧!

记得有一次,我失眠了,就在班里四处寻找良方,我的朋友直接对我说:“看一会儿书就会打瞌睡。”我略带疑惑向他说:“看书不是越看越精神吗?”“信不信由你!”我的朋友摊开了手说。我咬了咬牙说:“好吧!信你一次。”

夜晚悄悄的来临,我写完作业钻进了被窝,打开了手电,捧起了书,聚精会神地看起了书。结果越看越睡不着,反而沉浸在了书本中。哇!好精彩的内容,好深刻的道理,好细腻的描写!我越看越有劲头,就这样一页一页的翻过去,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,就这样时间不知不觉的溜走了。

啊!已经1点了,我还在看书,我赶忙把书放下,关了灯,躺在床上,可是怎么也睡不着,脑子里满满是书里的故事情节。我心想:“那就再看一个小时吧!”我马上一咕噜爬起来,又看起了书,终于在一个小时之后,我才恋恋不舍地放下书。睡觉!

第二天,我来到学校,大喊:“是谁出的馊主意,害的我一晚上没睡好?”当同学们看到我那足以和大熊猫媲美的黑眼圈时,全都哄堂大笑。

听了我和书的故事,你有没有笑出声来?

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篇7:我与书的故事作文400字

全文共 455 字

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如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏就是便捷的快餐,可口的零食,一样是吃的享受,韵味却大不相同,读就是一种享受过程。

在读书时带给你的是细致,隽永的文字美,拥有深邃的思想与不可磨灭的感情色彩,至于影片则只能给人们以大概情节,反而舍本逐末。所以,虽然它同属艺术,但过程却远不及书本中所含有的各种含义。那才是学习,所以我宁愿高成本地感悟书香,而不愿舍本逐末。

我爱书,爱体现在方方面面,它是我的朋友,老师,不能使它遭到破坏,真正的好书,如《巴黎圣母院》,读后感写过不止一次,但每次翻阅的感受都不同,书上的备注密密麻麻,至今我还仍记忆犹新第一次读完它,那种酣畅淋漓之感,真正的好书,不该沉睡在书柜中,而这样,才是对它最大的爱和呵护。

“当书构成你的一部分后,我们的灵魂必将变得充实而丰富。我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理性而富于创造性。”这句格言是我对书的热爱最完美的诠释。

书与我的故事将永远地进行下去,它早已成为了我生命的一部分,灵魂无法割舍的一部分了,所以这个故事,或许永远也讲不完……

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篇8:我与书的故事作文600字

全文共 657 字

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读一本好,就是和许多高尚的人谈话。

我的家是书香门第,我的父母都是爱书之人,因此,从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

小的时候,妈妈会给我买一些绘本、画报回家,虽然我不识字,但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了,我请求妈妈给我读故事,但是,妈妈因为工作忙,只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容,于是就自己爬到餐桌上去,拿着一本书津津有味地看了起来。就这样书开始走进了我的生活。

渐渐地,我长大了,随着识字量的增加,我读的书也多起来,书已经成为了我密不可分的朋友。记得有一次,家里只有我一个人,其他人都上班去了,我正在沙发上看着《红楼梦》这本书,突然,我的肚子“咕咕”的叫了几声,我又看了看表,已经一点半了,我连早上饭还没吃呢,但我却舍不得离开这本《红楼梦》,我只好拿着书去做饭,拿出几个鸡蛋开始做。过了一会儿,煎鸡蛋终于做好了,我把它放在盘子上,一口吃了半个鸡蛋,突然我感觉鸡蛋的味道有点不对劲儿,有些甜甜的,我来到厨房看了看我都放了什么调料,“啊!我把白砂糖当成盐放了。本来是可口的煎鸡蛋,却因为我满脑子都是书中的故事所以变成了甜甜的煎鸡蛋了,看来今天我的中午饭只能吃煎甜鸡蛋了!”我大声的叫着。

如今书增加了我的知识,增多了我的见识,在学校有的时候,会考书里的知识,我回答的倒背如流,还变成了一个小老师,把故事讲给别人听,我可真高兴呀!

随着时光的流逝,我从一个年幼的小女孩,变成了一个五年级的大孩子,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,唯一不变的是我对书的喜爱。

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篇9:书的故事

全文共 395 字

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(作者:汪昕曜)

我的架很大,分类也很多。书架上有许多各种类的书。有的是我妈妈买的,有的是我姐姐买的,还有的是我们从学校买的。妈妈喜欢买一些枯燥无味的学习之类的书;我的姐姐则不一样了,虽然她买的书也有学习的,但是她的书有一种说不清的目的感,还不想妈妈那么枯燥无味的。

那本《小岛经济学》是姐姐买来的,看到书名你们应该知道这本书讲的是经济学。不过,是以故事的形式分析经济的。我闲来没事也读过这本书,《小岛经济学》大致讲了一个岛从衰弱到强大,又从强大变回衰弱的故事。后来,我总结了一下,知道了强大是因为发明了工具,衰弱则有很多原因,如政府出台新政策,人民生活水平下降,购买观念转变等等。

我嘛,喜欢其中的一些书。《永远跟拖拉说再见》这本书,讲了皮酷酷不喜欢他的“拖拉机”表弟,后来在妈妈的帮助下,他终于意识到自己也是一个“拖拉机”,最后,在妈妈的扶持下,他们都改掉了拖拉的毛病。

这就是我的书的故事。

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篇10:我与书的故事作文

全文共 441 字

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莎士比亚曾说:“籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

记得小时候,我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用平生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!

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篇11:我和书的故事作文500字

全文共 541 字

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听妈妈说,我不到两岁的时候,就被妈妈抱在怀里做“亲子阅读”,我会说的第一句话就是“妈妈讲”。书籍已经融入到我的生命中,成为我最好的伙伴了。

那些夏日午后知了叫不停的树荫下;那些冬日傍晚蜷缩在床头昏黄的灯影里——每一天每一刻都有书陪伴的日子,生活是多么美好啊!我如痴如醉地沉浸在书本里跟书中的人物一起悲欢离合,一起喜怒哀乐,他们每个人的故事都会让我牵肠挂肚,有的时候,我甚至会为他们悲惨的命运黯然神伤。

记得三年级的时候,有一天晚上睡觉前,我看了一本美国作家马克·吐温写的《汤姆索亚历险记》,这本书太让我着迷了,汤姆索亚这个调皮捣蛋的小男孩,他的经历让我羡慕不已。他因为讨厌枯燥乏味的课堂、单调死板的生活,就冒险去了。当我看得津津有味的时候,妈妈突然喊了一声:“快点关灯睡觉了,不然明天又要迟到了!”没办法我只能听出听从老妈的指令,乖乖地睡觉了。迷迷糊糊中我发现自己来到了一个荒岛,四周静寂无人,只有海浪拍打在岩石上发出有节奏的哗哗声。突然,从岩石后面跳出一个衣衫褴褛、头戴海盗帽的小男孩,他冲我做了一个鬼脸说:“想不想和我一起去冒险?”我点点头,和他一起上了海盗船,船越漂越远……

哈哈,读书还能让你放飞梦想,是不是很有趣啊!我真的感觉我越来越离不开书了,真是“一日无书,百事荒芜”呀!

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篇12:写我与书的故事作文

全文共 691 字

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是一生中最好的老师。--题记

顾炎武说:“读万卷书,行万里路。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹说:“读书之法,在循环渐进,熟读而精思。”我爱读书,也是在不知不觉中让书成为我生活中不可或缺的一部分。

《草房子》是我人生中读到的第一本有意义的书。书中的精彩内容马上就吸引了我,“桑桑”’纸月“等人物更是使文章富有幽默感。以后,我每天晚上都会挤出时间去看几页书,有时还会写几篇读后感。这书虽平凡,但却深深的震撼了我幼小的心灵,直到现在我都回味无穷。也正是因为这次读书的经历,让我更热爱读书了。

有时,我也会沉醉在书的精彩内容中而忘记了吃饭睡觉。随后制定了一个“每天阅读三小时”的计划。尽管读书量小了,但我还是很开心。随后又相继读了《钢铁是怎样炼成的》《童年》《三国演义》等,从书中我看到了永不停息的战乱,悲惨黑暗的人生,获取成功的渴望,顽强拼搏的意志……

在生活中,书对我来说有很大的益处。有时有些不懂的词句,反复读就理解了它的意思。课本上的知识知识对于我们来说是完全不够的,这时书就成为了我们的知识宝库。书可以解决我们我们不懂的问题,给予我们正确的答案,引导我们走上成功之路。书不仅增长了我的知识,也开拓了我的视野。

每当我因外界的干扰而忍受不了时,书便成为了我最好的伙伴。每当读书,我才能放下手头的一切事物,宁静下来,放松下来,深深地融入书中,感受书中的无穷魅力。这种感觉是无法用语言来形容的。只有你真心去用心,融入书中,你才能让自己彻底遨游在书海中。

书如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;如亲人关爱着我们。在我们伤心绝望之时,他是安慰我们的最好心灵。

爱上读书吧!这会使你终生受益!

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篇13:我与书的故事作文600字

全文共 605 字

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,是我的生活中必不可少的东西。

记得我上二年级,一天下午放学,妈妈带我去书店,给我买了几本书,有《格林童话》、《分类作文》、《名人名言》等,我特别高兴。

回到家,我把书包一放下,就迫不及待地拿起书开始看起来。我看的是《格林童话》,刚看目录,我就被吸引住了。其中有一篇童话特别吸引我,就是《青蛙王子》,这篇童话告诉了我们,做人要诚实守信。

到了吃饭的时间,妈妈叫我吃饭了,可是我没听见。妈妈又喊了我一遍,可我还是沉迷于书的世界里。妈妈不耐烦了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一惊,像是刚刚才从梦里醒来一样。我过去吃饭了,狼吞虎咽地吃,可不是因为饭好吃,而是因为我心里还惦记着我的书呢!

吃完了饭,我又急忙跑到屋里去看书,书中的故事特别精彩,人物也有悲欢离合,深深地吸引着我。大概过了一个小时,妈妈对我说了一声:“该睡觉了!”我跑到床上,但是书本还是不离手。妈妈看见了,对我说:“别看了,再看,我就没收了!”我没有听见,依然看着书。妈妈见了,大发雷霆,一手把书给夺走了,并大声训斥:“没吃饭前,你看书我允许。吃过饭看书,我也允许。可是在睡觉时间就必须睡觉,不能干任何事!”我连忙躺下睡觉,可是在我的脑海里还在回想着书中的情节。

鲁迅说过“书籍是营养面包。”莎士比亚也说过“书是全人类的营养品。”在我看来,读一本好书,就是与一位高尚的人说话;读一本好书,就是一次秘密的旅行;读书就是自由的梦,读书是精神上的补钙。所以,我爱读书!

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篇14:我与书的故事200字

全文共 235 字

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籍,是知识的宝库,是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累, 使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我的生活,让我的生活变得多姿多彩。

今年暑假,我成了书店的常客,书店里永远少不了我的身影。我一有时间,就去书店买书、看书。每次买了一本新书,我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。

高尔基曾经说过:人的知识愈广,人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平!

让我们一起认真读书吧!只有认真读书,生命之花才能开得更加灿烂!

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篇15:我与书的故事作文400字

全文共 421 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读迟。”这是颜真卿说过的一句名言。如果现在不好好读书,等长大再开始努力就晚了。

记得有一天晚上,我写完作业,从书柜里拿出一本《鲁滨逊漂流记》坐在床上津津有味地看了起来。从八点一直看到十点,这时,妈妈走过来对我说道:“儿子,现在已经很晚了,该关灯睡觉了。”可是,我并没有被妈妈的话从书中王国里唤醒。过了一会儿,妈妈又对我大声吼道:“现在都几点了,还不赶快睡觉!”说完,她一把从我手中夺过那本书。

就在这时,我的脑子有了一个念头:就是等爸爸妈妈睡着了,我再偷偷地拿回那本书。就这样,我只好睁着眼睛不睡觉,发现外面没什么动静,才悄悄地打开门。为了不把他们惊醒,我甚至都没有穿鞋,小心翼翼地走到书架旁,从里面取出《鲁滨逊漂流记》,回到床上,专心致志地看起书来。大约过了半小时之后,我才依依不舍地把书放回书架,咽了一下唾沫,好像把书中所有的智慧都吞下去了……

从我这次读书的经历中,我想告诉大家,要多读书,读好书,让书伴随着我们。

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篇16:我和书的故事作文600字

全文共 718 字

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为我编织了至善至美的童话世界,让我触摸了书中人物的喜怒哀乐,让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

在我两三岁的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说,我听故事的时候,常常仰着小脸,歪着脑袋,转着小眼珠儿,大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人,皇宫中的恶毒皇后与公主,天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

我五六岁时,就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳,人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事,我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙,往往等上半天才能听到故事,这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字,就试着“啃”起了故事。那时,一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭,我依然是一副专心致志、无动于衷的样子,为此惹得妈妈很是生气。

记得五年级期末考试前,爸爸为了让我抓紧时间复习功课,把所有的课外书都锁在一个柜子里,就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫,挠得我心里直痒痒。为了能看到书,我悄悄弄来柜子钥匙,把书神不知鬼不觉地偷了出来,之后就钻进房间,扎进了书里,结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里,一把爸爸握着,一把妈妈藏着,这下看书就更难了。一天,妈妈去洗澡,爸爸在午睡,这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来,打开柜子,取出了我的宝贝,又把钥匙放回原处,如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺,道高一丈”,尽管我处处防范,但还是逃不过爸爸机警的法眼,最终书还是被没收了。

我和书的故事仍在继续着,一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹,一端连缀着我快乐的孩童时光,另一端扮靓我成长之路上的风景。

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篇17:买书的故事作文600字

全文共 618 字

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英国的莎士比亚曾经说过:“籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是告诉我们读书很重要,所以我也很喜欢读书。我曾为了买一本书干了很多家务活。

一天,我和爸爸一起去书店读书,在看书的地方,我发现了一本小说,觉得很好看,便央求着爸爸给我买,爸爸却说:“你要自己赚钱买。”

赚钱的条件是这样的,每干一件家务活就可以赚一元,什么时候积攒够了钱就给我买。于是,我马上开始了行动。

为了多赚钱,我干了很多家务活。每天吃完饭后,洗碗,擦桌子,扫地,拖地都是我干。一天可以赚到两元钱。

一次,我在洗碗,先在一个大碗里挤一些洗洁精,然后把抹布泡在水里,左右搅着,洗洁精慢慢变成了泡泡,我把抹布拿出来,在碗上擦了又擦,把碗放到另一个水池里。再拿另一个碗,可冲水的时候,由于我太激动,一不小心,把一个碗给打碎了,被倒扣2元。还好,我那天加紧干,才补回来了。

经过30多天,我终于积攒够钱了,我兴高采烈地去书店买了这本小说。看这自己用劳动换来的书,心里真开心。一回到家里,我就钻进书房,打开书,一页一页,我像一匹饥饿的狼,贪婪地读着。书中的情节时而让我欢笑,时而让我悲伤,时而让我怒火中烧,时而让我欣喜若狂。我沉迷于书中,如痴如醉。

书籍像一条小船,带我们在知识的海洋里遨游;书籍像一把天梯,引领我们登上知识的顶峰;书籍像一把金钥匙,为我们打开智慧的大门。我爱看书,我会铭记冰心所说的那句话“读书好,好读书,读好书。”

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 487 字

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记得上小学之前,我经常会依赖妈妈帮我读一些故事,但是自从升入小学后,我就开始喜欢自己读书了。

如今的我经常捧着一本书爱不释手,从早到晚,如痴如醉地看着。最近我读了一本《疯狂的烟盒》,当我第一眼看到目录的时候就喜欢上了它,所以就迫不及待地读了起来。这本书讲述的是皮卡十分喜欢那些烟盒,就疯狂地收集烟盒的故事。从书中我看到皮卡是一个天真可爱的孩子。从他的故事中让我明白了许多道理:无论做什么事情都不可以太痴迷,这样会让人沉迷其中狼狈不堪。

我还读过好多书,每本书都展现出了不同的世界。《西游记》里的神话故事告诉我要勇敢面对每一件事情,不达目的决不罢休;《三国演义》里的桃园三结义让我感受到兄弟之间的深厚感情;《哥哥回来的夏天》让我看到了妹妹对哥哥的思念之情;《十万个为什么》解答了我的种种疑问……

一本本的书带我走进了一个个缤纷多彩的世界,让我深受启发,懂得了很多很多道理,从中我学到了许多许多的知识。我终于发现,书的海洋是如此的广阔!所以,我们一定要多多阅读,从中汲取精华,这会十分有利于我们的学习和成长。

通过阅读,我想我一定会和书成为一生的好朋友,让它时刻陪着我,让它伴我成长。

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 614 字

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,是智慧的源泉;是精神的补给。书,能让人废寝忘食,在我读书的时候还有这样一个故事

在我小的时候,我非常喜欢看书。不过那时候有很多生字我都不认识,妈妈就给我买一些注音带图画的书,这样我才读得懂。我看得津津有味,经常赖着妈妈给我讲书上的故事。《弟子规。三字经》这本书里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后来听妈妈讲了典故给我听,我才略懂了一些。

慢慢得我升到了二年级,那些注音版的幼儿书我已经不感兴趣了,因为通过看那种注音书我慢慢能记一些生字了,我认为我可以读一些比较深奥和耐人思考类的书籍了。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我的想法,并承诺期末考试取得好的成绩,可以让我任选一套书籍。这个答案让我兴奋,我一定要通过自己的努力来选择自己的新书。期末,我如愿以偿地得到一套我梦寐已久的《老鼠日记》。

寒假里,我利用假期把书都看了一遍。大家不要以为我看一遍就可以了,这是万万不够的,我看书有个“毛病”,首先我会把书从头到尾快速地看一遍,了解下这个故事的大致意思。然后再返过来一页一页的细细品尝。我经常看书就会忘记时间,看一页又想看下一页,每次都会过了睡觉时间,直到妈妈打开房门强行关灯我才能中止当晚的看书时间。

我看过的书也比较多,看完的书我会好好收在我的抽屉里,等没有新书的时候我会在里面找几本又翻出来看看。现在我上五年级了,妈妈帮我买了一些《福尔摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天还没有收到,这些书让我好期待呀!

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篇20:我和书的故事作文450字

全文共 455 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”这句话时刻记在我的心里,并回响在我的耳边。

我非常爱看书,一有时间就往书堆里钻。我喜爱的书的种类也有很多,神话故事,儿童小说都是我的最爱。书架上那些薄薄厚厚的书,都是我的好朋友。

每当休息的时候,我总是会拿出一本书来读,同学们来找我,我也不理不睬。直到我把一本书都“啃”完了才罢休,同学们都笑我是个“书呆子”。

记得有一次,我为了多看点书,借上厕所之由去厕所偷看。我被书吸引住,坐在马桶上一动也不动。突然,妈妈过来敲门了,问我怎么在卫生间里坐这么久,我推辞说我肚子疼,接着就“灰溜溜”地跑了。

还有一次,妈妈让我去买一些西红柿,我却还沉浸在书的海洋中,所以没听见。妈妈说:“再不去,小心你的屁股!”我只好依依不舍地放下书,去超市买菜。到超市,我还在想着书里的内容,一时竟忘记要买什么了,只记得是圆圆、红红的东西,我想:那不就是苹果吗?我拎着苹果回了家,刚开门,妈妈就哭笑不得地看我,说:“我让你去买西红柿,你怎么买苹果?快去重买。”我不好意思地挠挠头,笑了。

书,你可真是我的好朋友!

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