我和书的故事作文汇编三篇 话题作文大全【汇集20篇】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很爱书，因为有时候书会给我乐趣，但是我有时候也“恨书”因为这一次让我美味的饭菜搞得一塌糊涂。

这次，我正在家读《西游记》这本书，我看着很投入，很入迷，而且还想象着自己就是大闹天宫、悠闲自在的孙悟空。在丛林中游山玩水，管理猴孙，那日子过得可悠闲了。

在孙悟空与二郎神打斗的时候，我又想象着自己的七十二般变化。跟二郎神你打我斗。

这时候，妈妈正在做饭，一看盐罐儿里没有了盐，便给我钱让我买盐，我还沉浸在书中，不想离开，但是又不敢拒绝，只好去了。在路上我心想：“孙悟空接着去哪儿了呢？结果怎样呢？跟别人打他赢了没有？又遇到了什么妖精？”为了赶紧回到家中，继续看《西游记》，我一路狂奔，赶紧到附近的超市，呀！我忘了应该买什么了！我记得好像是买什么来着？算了，随便买吧。我挑了一袋糖，递给售货员钱。又狂奔到家，一边把糖递给妈妈，一边炫耀似的说：“看，妈妈，我只用了5分钟啊！”“你是跑着去的吧，下一回要注意安全啊！

我又回到客厅，继续看我的《西游记》，又开始了我的想象。

妈妈不知道那是糖，往菜里面放了些。在吃晚饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，这菜怎么这么淡啊！”“这不是你买的盐吗？”我拿起我的买的“盐袋”“呀！这哪儿是盐，原来是糖啊！”妈妈知道了，还说了我一顿。

哎，真“狠”那本书啊！

书像海一样广，书像蚂蚁一样多，书像花朵一样好看在这么多的书中选一本，实在太难了!

如果一定要选，我会选《林清玄散文》。

《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是写一件亲身经历的事和对这件事的评价与感想，每一件事趣味性都很强，让人百看不厌;每一个启示都很深奥，教会我们做人的道理。

所以，我喜欢这本书的第一个原因格式。

但是，如果一本书再好，不认真看，恐怕就没有一本喜欢看的书了。

所以，首先拿到这本书，我会先看题目，猜想内容应该讲些什么。再看作者，了解作者的亲身经历，接着看本书的内容，同时摘抄好词好句和不懂的`句子。看到最后，总结作者的写作方法，解答那些不懂的问题。最终，我会模仿作者的写法，自己也来写下，于是我仿写下了以下文章。跟死神拼搏

有一天，妈妈为了庆祝我单元考考了全班第一，妈妈大大方方地买了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，当我打开保鲜盖，看见里面装得都是冰，我忍不住用手去摸一摸“哇!好冰!”我忍不住大叫。于是，我就叫来阿姨和弟弟，一起把冰给铲开，没想到铲完之后，突然看见有几只蟹还在动，但马上就不动了!我突然对他们无比敬佩，他们竟然打破生命的限制，克服种.种困难，从死亡线拉回生命线，尽管最终还是死的，但那一只只弱小、柔软的食物，却能有如此大的信心与和死神拼搏的毅力。令我惊叹，心想：食物都有这种心态，人物却未必有这种心态，我们真应该像它们学习。

还有一件事，记得我小区里有位90岁以上的老爷爷，他白发苍苍，皱纹满满。也无儿无女，他就一人住在一座小房子里，靠捡破烂为生。他竟然能在这种环境下存活下来，不需要任何人的帮忙，让我吃惊，他也是克服困难，走出来的，如果是有些人的话，要么就自杀了。生命，是可贵的，生命是有魔法的，它会在你有一种珍惜生命，克服困难的心态上发挥魔力，创造不可能。

书，是精神物质的粮食，最喜爱的书就像精神的粮食，希望我能去阅读并喜爱更多书!

世上共计三件乐：读书、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候，妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话，渐渐地，我迷上了书只要有时间，就抱着书看我的感情也随书变化；读《丑小鸭》时，我为它最终得到人们的喜爱而开心；

为海的女儿》时，为美人鱼凄美的结局而落泪；为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次，我不知此怎地，睡不了，就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了，我迷迷昏昏的，但不想睡，“妮子，怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我，原来是妈妈，我涨红了脸，合上书，关上灯，躺在床上睡。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，醒然自悟。正如东坡老先生所言：“此心安处是吾乡。”

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候，大人们常常对我说类似这一句的读书名言，可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累，我终于懂了。原来，它们都是关于读书的名言，告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书，我还和书发生过许多的故事，现在，就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候，妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣，每天只要妈妈一翻开识字卡，我就赶紧跑上去，跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我，我在故事书中汲取知识成长。到了中班，有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听，我听着听着高兴地叫起来：“妈妈，我要这个。”

“哦，原来是阅读班呀。也好，我们家欣欣这么喜欢看书，这个阅读班正好提升一下你的思维，就这个吧。”妈妈说。

从那天开始，我每两三个星期就有一盒书，里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书，都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富，但是它们却让我学习了许多知识，在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了，我在学校里认识了许多新朋友，学会的知识更多了，在此同时，我发现了一块新“大陆”。它，这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里，我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我：《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做，就利用每一分每一秒的时间，跑到图书角去借书。很快，我通过老师的提拔，做了图书管理员。每天，只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队，为的就是能看到更多的书。虽然是这样，但我还会尽量地抽时间出来，去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到，这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级，我都担负着这个职务。五年级了，虽然我不是再次被老师选为图书管理员，是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员，不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里，我每天与书相伴，每天收拾、摆好一本本书籍。书，就像一个我忠诚的伴侣，永不离弃我，教会我许多知识。

长大了，终于体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的意思了。书，教会你许多知识，书中的知识是需要我们去发掘的，每当我们发掘到一样知识，就像黄金一样珍贵；书，是你的知己，你会从书中发现到一样样你所赞同的观点，你所有的烦恼，只要一看书，就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼；书，给我带来无穷无尽的财富，我爱读书！

这就是我和书的故事。书，给我带来无穷无尽的财富，我爱读书！

转过墙角，看见妈妈的背影，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步，这时，妈妈说：“快点去写作业”。我嗯了一声。打开书包，拿出作业和笔，开始做作业，做了一会儿，手麻了。眼睛开始东看西看，看到书上，我的眼睛像碰到了磁铁似的，咋也移不开，手悄悄把书取了过来。我急忙打开书，一页，二页，像一台电脑，开始储存知识。我很快乐，又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了，我就再拿起笔，奋笔疾书。有时，一本书要几天才能读完。

我喜欢家里只有妈妈，这样，耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如，妈妈来看我，总是慑手慑脚的，但纸包不住火，走路总会有声音，吱——的一声，我探测到了妈妈脚步声，便以青蛙捉虫的速度放下书，继续写作业。妈妈看我在写作业，也就不会说什么，可有时沉醉在书中，便听不到任何声音而被发现，后果可想而之。

每次妈妈喊吃饭，我都依依不舍的合上书。站起来，脚已经麻了，从某种意义上讲，我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一本书的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事很多，读书已成我生命中的一部分。

在生活中你们一定也有过和书的故事，其实让我最难忘的事这件事。小时候，姐姐非常喜欢看书，书多的都能满了一个大柜子她一天可以读3本书，但我对书没什么意思，我以为它是没有我想象那样美，没有那么精彩，经过这一次，我明白了书对我多么重要。

那天晚上，姐姐在客厅里看电视，我就偷偷地跑进了姐姐的房屋。走向书柜，随手拿了一本书，往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻开那本书，心不在焉的读那本事，便没有什么意思了。我想要不玩叠纸吧，然后，就拿着尺子撕开了第一页玩起来了，反正姐姐还有许多书看呢！过了几分钟，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把书放回去，就趴在床上睡着了。

第二天，我像一只大肥猪一样睡着，看姐姐早早的起床，坐在椅子上读书，就赶紧起床我想姐姐迟早被发现我的秘密，就走到了姐姐的旁边。就说：“姐姐，对不起，我我我昨天天晚上不小心，把你的书弄坏了。”话刚落，姐姐就长起来了说：“没事的，只要这次你改了，我就不会批评你了。”听完这句我感觉心里很愧疚。

从此，我便对书有了兴趣，原来书太贵重了，我一定要珍惜着一切！

人们在业余生活中各有所好，画画、歌唱、跳舞各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

星期天早上，我为了买我梦寐以求的小说，软磨硬泡哀求着妈妈给我买书，可妈妈还是不肯给我买，面无表情地对我说：“不可以，你看你的书架，摆放的书还不够多吗？”我只好委屈的低着头走进房间，躲在被子里哭泣，嘴里含着痛苦的滋味，心想：“难道我买书都有错？书，它不但能给我带来知识，而且还能给我带来欢乐，但妈妈为什么不肯呢？”想着想着，我竟然睡着了。突然美好的梦境展现在我的脑海里。“哇，我梦寐以求的小说，今天竟然得到了……”

接着，我的美梦被一阵声音打破了，傻笑的我马上回过神来，原来是在做梦呀，看来我连做梦都想得到那本小说。是妈妈叫我下楼吃饭，我无精打采地走下楼，客厅里黑乎乎，“哪里像是吃饭，分明就想在黑暗中吓人，她们真是的，没有听说过人吓人的事吗？会吓死人的。”我自言自语道。就在这一瞬间，灯光跟随着音乐的节奏一个个都亮起来了。一件不可思议的事情发生了，“祝你生日快乐……”我惊奇地挣大了眼睛，原来今天是我的生日呀！顿时，我的心情由阴转晴。随后，妈妈神秘地拿出一个盒子，我好奇地打开。“是我梦寐以求的小说！”我激动地抱住了妈妈，“原来妈妈想给我一份惊喜。”

书，像一缕阳光，带给人们光明和温暖；书，像一片大海，让我们尽情遨游；书，像一首美妙的乐曲，还给我们无穷的快乐……

从小，我就喜欢书。抓周的时候我就抓了一本书，从此，我就和书接下了不解之缘。

我还在咿呀学语的时候，爸爸就给我订了人生的第一本书《婴儿画报》。妈妈经常给我讲书里的故事，我听地津津有味。我就经常缠着妈妈给我讲故事，搞得妈妈想看电视的时候不能看，想睡觉的时候不能睡觉；晚上，我自己睡不着的时候就把已经熟睡的妈妈叫起来讲故事，害的妈妈一整夜都没有睡好，第二天没精神了。

后来，我上幼儿园的时候，就认识一些字了，可以自己一个人看一些简单的故事书。于是爸爸就给我订了许多杂志，如《幼儿画报》、《大灰狼》、《东方儿童》等。这下妈妈就“退休”了，不用给我讲故事了，她就可以轻松一些了。除了这些杂志，我还看了很多幼儿园里发的书，从书中我不但认识了很多字，还懂得了很多道理。

上小学了，老师开始教拼音和汉字，我就可以看更多是书了。于是爸爸给我在图书馆办了两张借书卡，我每周都要去图书馆借书，这样我看的书就更多了，而且我喜欢看的书还重复看。比如《时代广场的蟋蟀》看了3遍，《夏洛的网》看了4遍，《窗边的小豆豆》看了5遍，《豆蔻镇的居民和强盗》看了6遍，《中外神话故事》看了N遍……

现在我每天放学回家，做完作业以后，就成为我的美好时光，我可以边吃零食边看书。快要睡觉的时候我不是自觉地去睡觉，而是爸爸妈妈来催我：“郑天悦，不要看书了，快点洗脸刷牙睡觉！”我才依依不舍地合拢书本睡觉去了。

现在，书成为了我的好朋友。它让我懂得了许多道理，增长了许多知识，使我不断地进步。书籍不愧是人类进步的阶梯啊！

我的童年是书陪伴我度过的。

在上幼儿园的时候，我就体会到了和别人一起疯闹是多么有趣儿的事情，正好我住在奶奶家，奶奶家邻里有一帮和我年龄相仿的小孩子，每天我们从幼儿园放学回来就会约好从五点半玩到天黑，我们骑着自行车飞驰在大路上，有时也猫着腰弓着背像个小老头一样藏在麦田里，伴随我们的只有农家房屋上空的袅袅炊烟。

有时奶奶叫我回家吃饭，我也是身在中原心在汉。直到有天下午我和刘宇航一起去赵爷爷家历险，我们翻过围墙后，赵爷爷家那条平时很温顺的大狗像发了疯一样向我们扑过来，我想也没想随手抄起一块板砖猛的向那狗砸了去，它先是痛苦的叫了几声，然后一动也不动了。这时我们才知道闯祸了，于是就翻过围墙逃跑了。

后来我们一直注意着我们的“乡村晚报”，果不其然，过了不到一天快嘴的王哲一说赵爷爷家的狗被砸死了，过了三天这个消息像风一样在小小的村落里面传开了，后来奶奶知道是我干的了，把我管制起来，就让我看书，渐渐的远离那些朋友们。这件事对我的影响是巨大的，让我对书有了初步的认识。

后来我和妈妈一起住了，我家邻居的儿子就是一个和我臭味相同的小孩儿，在一个无聊的下午，我和邻居的儿子在争论，他说：我能从房上跳下来死不了，我说：我也能，可他却说：我不信。这句话刚一说出口，我就觉得我的自尊心受到了伤害，我气呼呼地爬上屋顶纵身一跳，结果当天晚上救护车就“完了，”“完了，”把我从家接到医院。在我的左腿上打上石膏，我在医院躺了一个多月，大病初愈，妈妈给我买了好多好多的书，让我去看书，我看了看那一摞成山的书，吃惊的掉了下巴。我虽然心里不愿意，但还是拿了一本书，翻着看，一看就入迷了，我成天不分日夜的看，妈妈给我买的书，我读的越来越多了。后来上小学的时候，我的作文能力越来越强，老师也总表扬我。

在班级里老师总让我们讲故事，因为我看书多，自然能讲出许多故事来，这样我读过的故事，也算是重温一遍了。作文能力也得到了更好的升华，其实他们都不知道我的作文能力归功于老妈总让我看书，嘻嘻嘻！

小时候，我并不怎么喜欢看书，因为我觉得有其它东西比看书有趣。比如看电视，画面生动有趣、表达简单易懂；看手机新闻，文章短、信息多。

不过，一次偶然的机会，让我爱上了看书。那天，家里突然停电了，看不了电视了。妈妈的手机虽然有电，但没有网络。无奈之下，我只好找了一本《格林童话》囫囵吞枣，以此消磨时光。但我看着看着，就被故事里的人物吸引住了：勇敢的小裁缝、可爱的小红帽、英俊的王子……我像一匹饿狼，贪婪地读着。书里的故事像磁石一样吸引着我，一幅幅画面在我脑海中浮现，我仿佛身临其境。就在这时，充好电的电灯也没电了。我只好用手电筒照射着那些小小的字，艰难地读着。又读了一会儿，客厅的灯亮了，有电了。爸爸打开了电视，看起了球赛；妈妈打开了手机，看起了新闻。我不再争看电视，看手机了。因为我已经深深沉醉在书的世界里了。从此，我爱上了看书。比起看电视、看手机的时间，看书的时间越来越长了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，多看书可以让想象力变得丰富，提高写作能力，有利于表达能力。所以，大家一起来多读书吧！

小时候，我不爱读书，读书是我最头疼的事了。上学后，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，可我很少去看。直到那件事，让我对读书产生了兴趣。

暑假的一天，爸爸带回了一套茶具，说是别人送的。可怎么用呢？我们都不知道，最后这套茶具就这么放着。

这天，爸爸、妈妈都出去，只有我呆在家里，我无聊死了。实在是太闷了，于是我就在书柜里随手抽出一本，漫不经心地看起来。没想到里面居然有教人怎样泡茶的，我想起了爸爸带回来的那套茶具后来。于是，我认认真真阅读相关的内容。基本了解了泡茶的步骤后，我按照书上说明照猫画虎地学了起来。首先把水煮开，然后放入红茶包，再加入奶，最后加几勺糖。奶茶泡好后，香味直扑进我的鼻子里。我迫不及待地尝上一口，“味道不错”我不禁称赞起自己来。晚上，爸爸妈妈回来，我就在他们面前大显身手，父母都赞不绝口，他们都说：虽然我泡的奶茶没有买回来的奶茶那么香浓，但是他们甜在心里。我更是很开心，因为我这是我第一次按照书上所教泡出来的第一杯奶茶，我真没想到书有这么大的作用。

爸爸说：“人生仿佛就像泡茶一样，只有经过过滤、沸腾、磨练才能焕发出属于自己的优香。”是的，读书是一把万能钥匙，可以开启智慧的的大门。书是一颗欢乐豆，一块营养面包，它让我收获知识，同时也收获了快乐！

不知从何时起，我与书就结下了不解之缘。

听妈妈说，我在她肚子里的时候就开始听故事了，真不知道那时的我能听懂吗？出生后，每晚我都在妈妈的怀抱中伴着故事入眠。慢慢地，我长大了，可以自己看书了，从带拼音的儿童读物，到青少年版的四大名著，再到中外著名的长篇小说，它们都是我的最爱。在书的陪伴下，我已经是一名五年级的小学生了，我的童年是书香四溢的，书柜中有书，书桌上有书，床头边有书，客厅里还有书……总之，我生活中的点点滴滴都与书有关系。

书在我面前敞开一扇明亮的窗户，带我去看世界；书是我的另一双眼睛，帮我辨是非、明立场；书是我最诚挚的朋友，只要我愿意，她就会毫无怨言地一直陪伴我，我们的友谊长青；书是我人生中最博学的一位老师，她教会我无尽的知识，告诉我做人的道理。时光飞逝，转眼间书已经陪伴我十年了，我爱读书！

我爱读书，不是为了应付考试，更不是为了让家长夸我是个爱看书的乖孩子，而是因为书是我的影子，在我心情愉悦时陪我笑逐颜开；在我伤心难过时给我安抚慰籍；在我不知所措时帮我答疑解惑；在我柔弱无助时赐于我无限的力量。我爱书，书也爱我，我们是一对至亲至爱的朋友！

亲爱的同学们，请在每天学习之余，抽出一点时间用来读书吧，我相信，你一定会在书中寻找到属于自己的另一个天地！

青春像一首动听的歌，但需要歌手把握好旋律才不会走调;青春像一杯醇美的酒，但需要品尝的人掌握酒量，才不会沉醉迷失;青春如一朵灿烂的向日葵，需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长…… Youth is like a beautiful song, but the singer needs to grasp the melody to be tuned; youth is like a mellow wine, but the person who needs to taste the amountIt wont be intoxicated and lost; youth is like a brilliant sunflower, which requires the irrigation of sunlight and sweat to thrive ...

青春，在我的心中隐隐约约的，我感觉不到它的存在，却又好像触摸到了它的轮廓，看不到它的颜色，却感觉到了它的气息，青春是什么?青春又在哪里?我曾以为，青春就是非主流，就是自由，就是想干什么就干什么，可是我发现我错了，有一些人呼风唤雨，可是面对着命运的抉择，他们不得不干自己不想做的事情……

迷茫了一段时间后，在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前，渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它：”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停，直至晕到在地上。它问狗妈妈：”为什么我抓不住幸福?“狗妈妈看着它，微笑着说：‘抬起头，向前走，幸福就在你身后!’”于是，我便认为青春就是幸福，就是“每天开心就好”，但是，我又发现我错了，因为我还不懂幸福的意思……

青春是一个万花筒，里面有着变化着的图案，没有规律，没有规则，青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么，也不知道它到底想干什么，甚至说我们根本就不知道它到底是什么，我们就像是青春手中的玩偶，但是却心甘情愿，因为青春有着一种独特的魅力，吸引着我们，让我们向往……

青春的心总是起伏不定，它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲伤。青春是一支动人的歌，哼唱时往往有不准的时候，对待坎坷我们要以微笑看待，因为我们拥有傲人的青春。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了该干的每一件事，至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心中，带着憧憬与梦想，去追求，去奋斗，去创造辉煌的青春!

青春的风铃敲开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，把握它，珍惜它，绽放我们夺目的光芒。

教育家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”

倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。

追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?

天空的内涵与深沉，一方面在于它的浩瀚广大，另一方面在于它的变幻莫测。当旭日为她洗尽了灰暗，天色渐渐由苍白而浓郁，彷佛一片深不见底的湛蓝海洋，任白云恣意地在那蓝色画布上挥洒，倘若强风骤至，云朵便以铺天盖地之姿掀起弥天浪涛;而当晚霞为它涂抹上第一缕金边剎那间把天空晕染得金碧辉煌;而人生的瞬息万变、渺不可测，不正是它的写照?

收藏天空的记忆借由年仅十岁的小女孩遭遇，缓缓诉说着一段令人揪心的故事。艾美莉在一个偶然的际遇下和妈妈收藏了第一个天空记忆，但在两人甜蜜的度过这天后的隔日，艾美莉的妈妈却得知自己罹癌。一开始，爱美莉还不以为意，但后来慢慢发现事情并不顺利。

直到她发现妈妈无法康复即将离开人世而害怕不已，而当她与妈妈天人永隔时，她悲痛万分，甚至天天都很疲倦的样子，但在维琪阿姨以及好友萝拉的帮助下，她试着慢慢地走出了伤痛。爱美莉终于了解，原来时间也是走出伤痛最好的良药。

五年级时的我，第一次阅读了这本书，便深深地被她震摄住，当时书中的字字句句彷佛按下一张张快门下的照片，活鲜鲜地跳跃在我的眼前，而随着剧情的急转直下，小女孩与母亲的死别，使我的眼湿了，心也酸了。如今再次拜读咀嚼，仍有无限感伤，失去心爱的亲人，真有如锥心之痛。

因为相处的快乐时光会随时跳出来占据我们的脑海，撕碎我们的心;但现在的我似乎有更深一层的领会：生命中充斥着许多“无常”但若一味沉浸在悲伤的情绪之中，实在于事无补，若能换个角度思考，豁达的面对生命，赶走悲伤，才能转化成正向的力量，并积极的面对人生。

而故事中的母亲，要孩子收藏天空的记忆，是不是也意涵着人要时时珍惜瞬间的美好，以作为克服人生逆境的动力吧!

说起书，大家一定不陌生。但是说起我和书的故事，大家一定都面面相觑。接下来，就让我来讲讲我与书发生的故事吧。

一个星期六的下午，我正趴在沙发上看书。然后，我老妈走了过来说：“快点书包整理好，上课外班去啦。”“好……马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到，我去趟单位。”“嗯。”

五分钟过去了，十分钟过去了，上课的时间已悄然地溜走了。

“终于看完了！”我站了起来，伸了个懒腰，下意识的看了看钟：三点半。嗯，不错，还早，还能再看一会书。等等！三点半！三点上课！我迟到了半个小时！一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。

赶紧整书包，整好，背上，以百米冲刺的速度赶往学校。哦不，比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书，而我却奔跑在前往学校的路上……

“吱呀——”门开了。

“你怎么这么晚才到？我新课已经上完了！三点四十分才到……”我知趣地放下书包，走到最后面，孤零零地站在那里……

唉，要是我没有看的那么沉迷就好了，要是我听老妈的话就好了，要是我及时放下书就好了……现在后悔也来不及了啊。唉！

陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”而我却是：“一日爱书，万事荒芜。”看来，我以后一定要合理安排阅读时间，以免像这次一样。

小读者们，请千万千万要注意，绝对不能像我一样看的忘记了时间呀！

高尔基说“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本好书——《草房子》。

这本书的作者是曹文轩，主要讲的是桑桑、纸月，杜小康等人在油麻地六年的小学时光。

在这本书中每个人物都给我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他从一个富家天之骄子滑落到学校门口摆小摊、放鸭子养活家人的穷人子弟。虽然他们家变得非常可怜，但他在桑桑有困难时，把他仅有的财产——五个双黄鸭蛋给了桑桑。他是用他那幼小的肩膀来承担重振家业的大任。生活的不幸并没有让他灰心丧气，而是用坚韧不拔的精神撑起家庭，因为他助人为乐的精神让桑桑感动，桑桑就卖了鸽子，把卖鸽子的钱给了杜小康，让杜小康渡过难关，让他和桑桑的友谊之桥变得更加牢固更加宽大了。

这本书它体现的就是大爱。桑桑和杜小康之间的爱是大爱，秦大奶奶为救油麻地小学的一个大南瓜，而险些丢了性命也是大爱。他从一个破坏油麻地小学的一个坏人变成一个保护油麻地小学的人，都是因为大爱的伟大，在生活中处处都有爱，很多人就像秦大奶奶一样被爱感动，成为一个愿为社会服务的人。

这本书不仅处处体现着人性美，而且优美的句子也很多，特别是描写油麻地的时候，让人一看就感觉到自己身临其境，在描写油麻地小学的环境时，我知道了油麻地小学是一个四面是河的地方，校园里还有菜地和花园，简直像一个世外仙境一般。这本书的封面也特别好看，封面上是几个孩子坐在麦堆上，特别的淳朴自然。

这就是我向大家推荐的一本书，你是不是心动了呢?心动不如行动，你也赶快来买一本读读吧。

书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！

早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。

早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。

下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！

有很多，有科幻的;有写爱情的;有童话书;同时也有一些名人传;我现在喜欢看的书是0——3岁儿童看的识字书。总之我看的书有很多很多……连我自己都数不过来了。但最让我记忆犹新的是一本意大利作家——亚米契斯写的。

我相信，亚米契斯大家都因该不太熟悉。只要我们提到亚米契斯的时候，我们都会说：“噢。是《爱的教育》的作者。”但你们真的认识他么?下面我简单地介绍他。亚米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利军旅生活》、《西班牙》、《伦敦游记》、《爱的教育》……他出版了很多书，其中最为畅销的是《爱的教育》。

我为什么喜欢这本书呢?以为我觉得这本书写得很好。亚米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身边发生的事，记录了整整九个月的小学四年级生活。把安利柯身边的发生的所有的爱都记录了下来：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱。把时间的所有爱都聚集在了一起，形成了《爱的教育》。

在爱的同时也教育着我们。这本书里洋溢着爱与人文关怀，引导着我们一直保持着一颗进取而善良的心。爱祖国，爱每一个善良勤劳的人，同情他人的不幸与苦难，同时也展示了如何对孩子进行劝戒启发，培养孩子良好的操守、人格，是青少年励志成长、家长、教师进行有效教育的优秀范式。

在此我希望各位家长们，不要打着爱孩子的名号，打孩子。那一个大大的巴掌你能下的去手吗?也不要把孩子和别的孩子做比较，因为每一个人是不同的，正因为这样，世界才多姿多彩。所以要学习一下这本书教育孩子和培养孩子的方法。

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。

书是人类的“长生果”。你“吃”过这“长生果”吗？大家一定都“吃”过，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事吗？那就快乐听听我和这“长生果”之间的故事吧。

最开始，我还不怎么喜欢读书，尤其不喜欢读那些字多的、图画少的或者没有图画的书。那时，我也不知道读书会有什么样的好处。加上那时认识的字也不太多，所以读书的时候，我只是选择那些图画多的绘本读，总是不爱读那些有字的书。

刚上小学的时候，我依然不喜欢读书，可能是因为我是一个懒人的缘故吧。妈妈为了让我喜欢上读书，就给我买了许多故事性很强的书，还陪着我一起读。记得看《草房子》的时候，我一看书的开头，就忍不住想一直往下看，最后我不但喜欢上了这本书，还喜欢上了读其他的书。但是直到现在，家里书架上的有些书，我还是看不懂，不知道书里面讲的是些什么意思。不过，通过阅读我知道了读书的好处，这个好处就是写作文的时候，可以自然地把书中的好句子写下来。

我现在很喜欢读书了，喜欢读那些我能看懂的书。我喜欢看杨红樱笔下的《淘气包马小跳》，我也喜欢看曹文轩的《草房子》，我还喜欢看三毛的《万水千山走遍》……当然，一些配图的漫画书依然是我的最爱，像《疯了，桂宝》我就一直爱看。

如果你愿意，不如像我一样，多吃点书籍“长生果”，多读书，读好书。