借物抒情的小作文(精选20篇)

与朋友分别时的不舍，与家人重逢时的喜悦，成功时的欢乐，失败时的沮丧，都令我们难忘。但你是否经历过与最亲的人说永远的分别呢？而我这一次却亲身感受到了这种说不出的“痛”。

不久前，我得到爷爷去世的噩耗。当我听到这个消息时，我对妈妈发了脾气：“妈妈，您怎能拿这样的事与我开玩笑呢？我和爷爷通话也不过几个小时而已，况且爷爷也不过是生了点小病，怎么会发生这种事？肯定不会的，我的爷爷一向是那么伟大，那么坚强，这点小病，对于爷爷来说，简直是小菜一碟。”我似乎不愿意去接受这个突如其来的消息，我是多么想找个地洞钻下去啊，躲避这个对于我来说是多么沉重打击的事情啊！而妈妈也两眼红彤彤的，眼角还有泪珠，他对我说：“孩子，我知道你也没有想到你和爷爷的这次通话，却是最后一次永别，你一定要坚强。”那天下午，在去爷爷家的路上，耳边不时响起忧伤的曲子，夜风袭来，我仿佛感到天就要塌下来了。此时此刻，我回想起与爷爷一起度过的幸福时光，每一件事都从我的眼前划过。

打开记忆的闸门，那是发生在小时候的事，那原本是一个令人快乐的日子——春节。春节时家家户户都张灯结彩，街道上车水马龙，人们川流不息，我怀着一颗愉快的心情，与爷爷一起去了街上。买年货时，我一边走一边对爷爷说：“爷爷，我要买烤鸭，还有薯片，金牛糖……，我都要买。”正当我说得起劲时，一辆三轮车，从我脚下开过，爷爷看见我被车撞了，急忙把我抱起，往医院冲去。过了一会儿，到了医院，我的脚虽然没有什么太大的毛病，但是爷爷为了不让爸爸、妈妈担心，他在医院整整守了我一天一夜。第二天，爷爷因为穿得太少，而感冒了。此时，我感受到了那伟大的爱，想起以前对爷爷的不满，对爷爷的埋怨，真的感到十分后悔。有时，爷爷和其他老人聊天的时候会说：“在我们老了以后，最担心的就是自己去世的那一段时间，而那时也是在暗示我们的一生就要走到尽头了。”而我却不以为然，认为这只是一个平凡的梦而已，而那也是一个虚假而充满谎言的梦。

人不是鸟，不了解鸟自由飞翔的快乐；鸟不是鱼，不了解鱼自由遨游的幸福；你不是我，不了解我对爷爷的思念。虽然爷爷去世了，但在我的心里，总感觉爷爷在天上看着我，保佑我，祝福我。爷爷，我多么想在我无助的时候，有您的陪伴啊；在我伤心时，有您的安慰啊；在欢乐时，与您一同分享。哪怕只是心灵上的一点安慰，我都会感动得稀里哗啦，在您与这个美丽的世界说再见时，是否会时常想起世上还有一个十分爱您的孙女呢？您就这样走了，而我却失去了您，我想：您可能是太累了！睡着了吧！

到了夜晚，我对着天空说我的心里话，因为天空似乎让我看到了几年前您那甜甜的微笑。爷爷，您知道吗？以前的每一个假期的夜晚，您都会讲您小时候那让您永远也抹不掉的回忆，甚至有时我会听着听着，不由自主的流起泪来。因为您的童年太让人感到阵阵温暖了，想到这些我又忍不住流下了对您思念的泪水。如今，没有了您的陪伴，我是多么孤独啊！爷爷，我想您了！我每次都哭出了对您的不舍，哭出了失去您的痛苦，哭出了那无法接受的现实。爷爷，我爱您！！！

小草，多么熟悉的名字；小草，多么柔弱的名字；小草，多么微不足道的名字呀。连一颗露珠都可以把它的叶子压得低垂。但是，它却依然挺着它那坚挺的脊梁，所以我爱小草。

它不像大树那样高大，也不像花朵那样鲜艳美丽，惹人喜爱，更不像仙人掌一样有自我保护的能力。但它却会在春天里破土而出，又嫩又绿，遍布大地。一棵，两棵……像天上的星星，沙漠上的沙子，谁也数不清到底有多少。

还记得白居易的＜赋得古原草送别＞，赞美的不正是小草那顽强的生命力吗？“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是小草，这就是坚强不屈的小草。

有多少种植物都怕狂风暴雨，狂风暴雨让那些美丽的花儿花容尽失，让那些挺拔的大树枝飞树倒……但是却奈何不了小草分毫。你见过狂风暴雨过后，小草千疮百孔吗？这就是平凡的小草，默默地生长在这个世界上的小草。

小草，很平凡，但却很伟大！我爱小草！

雪，一个如此遥远的字眼。

就这么飘飘悠悠，从空中滑落，不带一丝多余的动作，却透漏出一种凛冽而又冰冷的气息，一种飘逸的心境。

雪，又相见了。你减少了几分寒意，我褪去了些许年少的稚气。

盼着你，盼着你那无所畏惧的微笑；等着你，等着你凭借白色的翅膀在月夜中起舞；望着你，望着你乘着月色而去，那华丽的背影令人心碎。

靠在窗边，看着那个大胆无畏的你，那个不失华丽的你在茫茫迷雾中降落。那一片的雪白便是你随风而降的披风，望着你，眼角悄然滑过几痕泪。不是为别的，而是为稀有难得的你——终于，来了……

你有着纯洁的面庞，银白色的雪丝是你那飘逸的长发。你从屋顶树叶上轻轻滑落，在已无血色的土地上休息片刻，用那轻柔的手，触碰我那已发疆的脸颊，那被风吹散的头发。

已经麻木的手，端起一杯刚煮好的牛奶，情绪已经被你那纯洁的玉指波动。嘴中呼出几缕白气，到那窗户前，停下了。白气化为几丝水气，向着无瑕的你飘去。在寒风中，化为几朵小小的，不起眼的冰花，不见了……

雪，虽易逝无助，虽希有难得，可在暖国，却华丽的过来，又不失华丽地走。虽停留的时间短，可却尽量不让任何一个观众遗憾。

终于，忍不住了。望着窗外有些无力的你，忍不住了。眼中，什么东西同流水一般在转，可，却怎么也流不下来，怎么也流不下来……

这个时候，多么想冲下去，给你一个拥抱！可是，来不及了。那个时候，那个儿时的我，怎么也回不来了。

晚了，晚了。我只能望着窗外的你，那默默无言的目光，让人感到心酸。明年，还要等我……

最后一口热牛奶咽进了喉咙，心化了，雪，也化了……

这夜，无星亦无月。我站在窗前，即使是极致纯黑的天幕，我仍然看见透明的雨随着萧瑟的秋风，挣扎着，战抖着，最后却无力地落下。看见这一幕，我喉咙哽塞，吐不出声来，我曾是最爱雨的，现在却……

在你生命中是否有一个与你灵魂相同的人？她或他作为一个最熟悉你的朋友，他们的一举一动能把你的整颗心牵引着，影响着。

秋风萧瑟，红叶蹁跹起舞，我看见雨从世界的核心飘下来。伴着雨水而来，在开学那天，她背着轻巧的书包，迈着轻盈的步伐走进了教室，没有面对陌生人的腼腆，站在讲台上落落大方地做自我介绍。在沉闷，哀婉的秋天，我只觉得她做的动作像阳光一样得干净纯粹，开朗得异常。我不自觉地笑了笑，这个人真是古怪，怎么说呢？就像个太阳一样。

阴差阳错，她成了我的同桌，再是无巧不成书地成了我邻居。原来缘分是证明我与她的巧合。

明明是两个极端的人，怎么爱好就成了一模一样的呢？我闭着眼感受着调皮的雨珠黏在我眼皮上，温润柔和，凉凉丝丝的触感极为舒适。这个人竟然也喜欢雨，明明是那么阳光的人，爱好却与之相反。我撇了她一眼，她在读着戴望舒的《雨巷》，“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷……”。声音飘忽在秋雨中，时近时远，缭绕在我耳边。望着眼前的羊肠小道，远方似有轻烟，它仿佛在像水一样流动，又像坚固的透明的锁，捆绑着远处的房屋，久久不散。树木上的水珠已不像水珠，在枯黄的树叶上，像黄色的晶莹润滑的油滴，缓缓滑下，成了一道银线。

就这样，每日每日，我身旁多了一个人的影子。她像阳光，开朗异常，她爱读我爱的文章，她做我爱的事，她内心敏感得像我，我想的，她知道。第一次，我感谢虚无缥缈的缘分。

“我们是不是失散多年的姐妹？”她笑得毫无半点遮掩，仿佛窗台边的雨都是欢快的，我不应景地说：“不可能，你没半点女孩样，不过……”我笑得怪异，见她又靠近我，极想听我的后半句，我对着她说“做我哥可以。”刚说出来，她就轻敲我头，故作气恼的样子，我见了，捂着嘴偷笑。

这样多好，然而事实残忍地给了我一个破碎的梦。

黄昏雨后的宁静，细雨打湿花蕊。我一个人走在路上，看着她偷偷放在我书包上的信，手竟微微颤抖，我还是怕了，怕了信的内容。这是第一次，她遮遮掩掩地藏了信，第一次，没有她陪伴自己一个人回家，真是，太古怪了。她曾说“以后我可能去很远很远的地方，你会忘我吗？”耳边像有着回音，我顾不得心中的忐忑，打开了淡紫色的精致的信，入目是熟悉的字，上面有着泪渍。我看得眼眶酸痛，你终究要走了，不道而别，什么时候学会这么拉风的道别方式？是跟着我学坏了吗？

夕阳像支残忍的笔，勾勒着我孤独的身影。站在熟悉的门外，敲了敲冰冷的铁门，没有回应。脑海中仿佛播放着每次我敲门，她极为高兴地开门的情景。记得她开门后，总是拉住我的手，丁点没有女孩样并阴阳怪气地说“丫头，今个咋来了？”然后，自己却先笑了。一段一段的回忆一股脑涌向脑海，逼得我心中酸涩不已。

夜晚来临，从窗台望去，金属的栏杆泛着冰冷银光，刺痛了我的眼。我看见地球两极在互相思恋，虽然都是冰雪覆盖，虽然都是冰魂雪魄，但它们注定交错而过，只能任寂寞泛滥成河，漫过此后的所有时光。

秋雨下了一场又一场，那个找不到的人来不来呢？

[秋雨下了一场又一场抒情作文

世界上的颜色恒河沙数，有紫罗兰红、靛青、钴蓝、缥蓝、黛紫、雌黄等等，但是我更忠于绿色，例如葱倩还有草绿，因为绿是欣欣向荣的象征，绿是生命的依托，绿是健康的保证，绿色象征希望，绿色象征活力，而且因为绿色的关系我很喜欢森林。

我希望我能投身到茂密的森林，看着天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎，斑斑驳驳的光点散射下来，随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。月光抚过这片森林，芳草凝碧，林木含翠，一切绿色的生命如打上一层蜡质的光彩，有了透明的质感。想着森林的景色——茂林修竹和郁郁葱葱的大树，森林里的空气特别新鲜，让人觉得幽雅宁静，仿佛置身于无声世界，五颜六色的花朵，还有青翠欲滴的小草当然，森林这个大家族里也少不了野李子树、五角枫、满身是刺的面李子树，还有攀来绕去挂在大树之间的藤类灌木……这些美丽的景色组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷。

当走进林间小路或花丛中，耳听鸟鸣翠枝，眼看花间蝶戏，一阵阵微风送来花的清香，顿时心旷神怡。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草，很难看见土的颜色。大风吹过，万木倾伏，犹如大海里卷起微风，树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。小鸟欢叫，各种野生小动物奔跃其间。这个森林清新柔和，温文尔雅，倒与人间仙境不相上下，或许会更美吧！虽然不是很华丽，没有特意去修饰的很美，但感觉很完美，很清新柔和。

我好想永远聆听着，这动听的歌；欣赏着，这和谐的风景画。好像拥抱着美丽的森林！

风车在四季的轮回里静静的转动，记忆在岁月的长河中潺潺的流淌，且凭着流淌的记忆向奶奶的在天之灵寄意吧……——题记

我未曾见过奶奶，那个永远都无法被我诠释的人……

听爸爸讲，奶奶是被人贩卖到这儿的，在她年仅3岁时。后来被一对夫妇收养了。生命的生命，岁月的岁月，后来的后来，她成了爸爸的妈妈。

那时条件不佳，又逢打仗时期，爷爷常年在外，家中的重担便沉沉的压在了奶奶的肩上。她要照顾孩子，维持家庭，还得供孩子们读书。一个人一双手撑起一个家。她拼命的赚钱，一天的忙碌，为了5分钱去给别人缝衣扣，是啊，缝一排衣扣可以赚的5分钱，对她来说都是那么重要。

一则喜讯传入家中，爸爸考上大学了！在当时的年代，可以考上大学的人寥寥无几。家里的人都很高兴，熟知的人也前来祝贺。但喜中伴忧，读大学要花好多钱，资金从哪里来？大家都知道家境的贫寒，但欣慰的奶奶仍坚定的点点头，毕竟，爸完成了奶奶的心愿。

终于，时光纵横，四年后，爸爸大学毕业。然而，时日不久，奶奶便卧病不起——她得的是绝症！爷爷将爸爸叫到身边：“说什么都得治！”一家人四处奔波，四处借钱，年龄还小的叔叔和姑姑也都辍学去赚钱。然而，上苍不尽人意，差不多一年的时间，奶奶还是走了……

我木然，静静的看着爸爸。他哭了，那个坚强的人，从未在我面前落过一滴泪的人，却在给我讲述奶奶的故事时满脸泪珠……

一路荆棘遍地，一路艰辛拼命，一路苦思，一路冥想，那些关于水的想象，那些关于火的俗念，那些关于水与火的纠缠，犹如生命边缘的最后挣扎。然而结果早已不重要，她还是走了。

我无法拒绝生命中残存的情愫，毕竟，我是奶奶孩子的孩子，跏趺于她的脚下，我只是一个朝觐的托钵者，恪守着命运的馈赠。也许，只是上苍看她苦了一辈子，想让她安静的休息。

爸爸转过脸去，用手背轻拭眼中那闪闪的东西。他说，先前奶奶有个心愿，就是到五台山去看看，去转转。这是她临终前都未能完成的心愿。奶奶去世后不久，爸爸便带着他的遗像去了五台山。因为在爸爸心底一直储藏着，储藏着奶奶那个未完成的心愿。是啊，奶奶苦了一辈子，累了一辈子，的确也该歇歇了。我想，如果真的有所谓的“天堂”，如果奶奶真的可以看得见爸爸，看得见爸爸陪她一起游五台山，她一定会很欣慰的……

现在，初夏，微凉的季节，在季节与季节握别的感受里感受着爸爸的感受。生命，定格无悔的路。是的，上苍的安排总叫人无奈，我也只能这样再一次相信命运。

儿时，孩子总是在母亲的怀抱中听悠远的嘱托。当孩子成为游子，再当游子心累之时，再想回到母亲身边听她那唠叨的心语时，母亲却已不在了……但我深信，日月轮回的时空，在奶奶的回眸处，终会完成灵魂和生命的誓言！

后记：

我不曾见过奶奶，任凭我怎样闭上眼睛，想追随飘逝的记忆，但我还是抓不住一丝有关她的痕迹。爸爸讲了许多，我只是截取了很少的一部分，我在想如果奶奶还在世的话，我这个做孙女的会有多么的幸福。“命运不公”——我终于相信了。我想，如果奶奶可以感觉得到，可以听得见爸爸的心声，可以看得见爸爸的泪滴，她在上苍那里也一定会笑的很幸福吧！

[随命寄意_抒情作文

梦，多么美妙的词汇。随着梦，我们拥有了很多，它让一切变的皆有可能，而我们的心中，一直在追寻着，保护着那个属于自己的梦。

现实生活中，梦，或者代表着遥远的梦想，也或者代表着那午夜梦回时，一刹那的悲伤，一刹那的欢乐或幸福。我心中那个最遥远的梦，我能够感觉的到，我跟它之间的距离真的太远太远了，我够不着它，它也看不见我。冠冕堂皇的梦说实话那不是梦，它只是一个目标，只是一个不一定能实现的目标。

在我的灵魂最深处，有着一个纯洁的，美丽的梦。它已经被我纳进回忆盒里，它也只是一个大部分孩子都拥有过的一件普通的事，可是它对于我来说，这是梦，一个一直想要拥有的梦。那夜，我又梦到了它，梦里的它好完美，就像一块玲剔透的美玉，光滑的没有一丝瑕痕。草地上，风筝正在上空快乐的飘舞着，我正和爸爸妈妈玩耍着，那么的可爱，那么的快乐，那么的无暇。风儿也在我的耳畔盘旋着，累了，大家一起躺在那绿草连天的草地上，感受着风，感受着花朵的味道。休息完了再起来，爸爸是老鹰，妈妈是母鸡，我是一只小鸡，没有争吵，没有硝烟的味道，我们就这样玩着，好快乐，我仿佛闻到了幸福的味道。

但当我睁开眼睛，再次面对现实的时候，我又茫然了。原来这只是梦，只是一个不真实的梦。想起小时侯，我从来都没有享受到过这一切，感受不到幸福的存在，在我的生活中，似乎只有爸爸妈妈之间的硝烟和那挥之不去的伤痕和泪水。我一直在憧憬，一直在幻想，如果我也是一个幸福家庭的一员，也能够享到这幸福的一切该多好，在那个童心未抿的时代。

现在的我和以后的我，哪怕真的去拥有这一切，和更多爱我的人一起，但似乎又不是那个滋味了。又不是那个无忧无虑，率真快乐的我了。人们常说：“童年时代的回忆是最快乐美好的!”哪怕我没有尝到那种滋味，哪怕我不曾拥有，但是我可以想的到，那时的快乐才是真正发自内心的，没有过滤的。现在的我，一直不愿失去那个灵魂深处的梦，那个完全属于自己的梦，因为它，让我联想到了快乐，让我没有失去心中唯一的一片快乐的净土。

我又仿佛听见了自己梦里的声音，又像季羡林老爷爷那样去寻梦，去寻找那个模糊快乐的梦。

这时，我静静的思考，才深深发现梦想跟梦不一样，梦想之所以多了一个“想”，那是因为它还需要去想象，还需要去创造。而“梦”就不一样了，它只是你心中的一扇门，只要你去打开它，它就会把你真正想要的，原原本本地告诉你，带给你，不造一点假，也不用你去天马行空，只愿你自己追寻那最真实的梦。

我一直不纠结在自己到底需要什么，因为我有梦，我有着很多的梦，他们有着许多的指引，它会很真实告诉你什么才是你最最需要的，因为我一直在聆听它们的声音，带给我的指引。社会上，很多人迷茫，很多人不知所措，因为他们不知道自己。

[梦里的声音抒情作文

它，默默无闻，从来没有关注过它，可是，它仍然没有一丝抱怨，直到生命尽头，留下的是一际白灰。它犹如石沙一般，一脚就可以踩成粉碎，当一股风吹来，把它送到了遥远的地方。

他被无数次的扔到了地上，可是，没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途，付出了自己的生命。

当它无聊的时候，它只能孤独的呆在教室里，听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时，就是在牺牲自己的生命，传授给其他人知识，为了他们的以后。

上课时，老师拿起了粉笔开始讲课，他在黑板上写字时，黑板上发出了“吱、吱……”的声音，那时粉笔只剩下了一个点，说明它的生命，马上就到了尽头：当它连一个点都没有的时候，那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

有一个人，似粉笔，他就是老师。当我们在梦乡的时候，他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候，他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候，他们，只能望着我们微笑，那时他们已经白发苍苍……有时候，他们为了给我们讲课，让我们理解这道题，他们甚至嗓子都说哑了，可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时，最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们，付出了他们的很多时间，他们就和粉笔一样，为了我们，付出了自己。

它，是多么伟大，他，是多么艰苦……

难道老师不具有粉笔的品格?

我希望成为天上的鸟乐意到处去飞翔，去欣赏这个美丽的世界，却忘记了我一直拥有着世界，我在享受着这个世界，我拥有世界上最美的感情，我拥有世界上最独特的智慧，我拥有世界上最幸福而又似乎不幸的家庭。但是无论怎样，我都不曾离世界远去。

慢慢的我开始离家渐行渐远，我以为我会生活的无忧无虑，但事实上，我的心却无时无刻不惦念着家里的爸爸妈妈，想他们过的怎样吃的怎样，我想他们也一样在想我。每次通话几十早已泪流满面，却也笑着说很好，我想着就是爱吧！

独自一身在外的孩子没有父母的呵护，就只能坚强，只能自己给自己温暖给自己阳光。没有人会想起你该不该洗衣服，没有人问你吃没吃饭，没有人叫你起床，没有人给你做饭，没有 人整天唠叨，没哦雨人在你身边时刻给你关怀。

家，是远方，慢慢的，远方成了家，有了亲人才会有家。珍惜你身边的人，不要以为别人的付出都是应该的，学会爱人，学会珍惜。

弱水三千红尘万丈，繁华如织锦、繁盛灿烂妖冶。各有风华绝代惊艳。而我，于其中沉寞疏离、眉羽低垂、神色冰冷，我想自己亦是骄傲的。淡泊如竹、澄澈透明、孤傲不群。

我一直就这么微笑着，风化成石。身边来往风景美丽无数成行，我不曾流连。我想自己定是在追寻一片属于自己的天地、属于自己的天空，一直一直、定然是这样的罢。纵然那里风景有多么的不堪入目。但我知道那毕竟是属于自己的，属于自己的唯一的东西。我于是安静不语，任人疏离。如在夜色里升落的花儿，不敢靠近。

阳光绚丽，我笑颜平和，却不喜欢那些在日光里盛放的热闹，不喜欢人声震天的喧哗，我喜欢轻掩门扉后独自聆韵的深色忧伤，或浅笑、或不言。我习惯于夜色中，埋首膝间，以一个隐忍的姿势怀念。我喜欢独自一个人在夜寂后疯一般的游荡。我喜欢对着如墨的夜色安静发呆。我任一却在夜色里展开、落寞，或模糊不清。总之我喜欢安静，喜欢夜的颜色。它可以轻而易举的就掩没我的所有的难过，所有的心事，所有的不快。这样，破晓之后我就可以继续我所有的生活，努力、积极向上。

我想自己是不是亦是一个自私的人，明明有那么多的平凡与不堪，可是又总是不甘，总想抓住些什么、追逐些什么，或者，那些东西原本就是自己不配拥有的，或是不该拥有的罢。明明，淡泊了时间生活，却又期待着那如黎明般的暮鼓晨钟。自己明明是那样一个特立独行的人，却又成群结队，张扬微笑，跋扈飞扬。用种种笑颜，伪装成一道铜墙铁壁。却又总是希望有温暖来将它如冰山消融般冰消瓦解。有些悲伤，不能自己。有些寂寞，无可奈何。心情。零乱不已，华丽的、暗淡的。全都一笔带过。

总有一些温暖可以无坚不摧的罢！

总有一些坚持可以到走最后的罢！

彼岸美好，花开月圆。第一次，决定要倾尽全部，去成全一个好梦。

人生是一场无尽的奔跑。纵然前方明按不定，亦不会却步。明白了，一直要一直走下去、走下去、走下去、以奔跑的形式。

人们常说“母爱如水”，在我看来，我的妈妈是那么平凡，却又是那样的伟大，她爱我的方式也不同。

妈妈是位医生。她有一头乌黑的长发，总是盘起。一双大眼睛闪出智慧的光芒。她的脸上，总是挂着亲切的微笑。工作时，我的妈妈穿着白大褂，看起来真像圣洁的天使。

妈妈工作繁忙，常常加班，一去就是好几小时，我知道，妈妈是在为病人服务、治疗。有时，半夜一个急诊电话，妈妈就会在睡梦中惊醒，快速地赶去医院，因为这样，她常常奔波在来往医院的路上，只有看到一个个患者康复出院，妈妈憔悴的脸上才会露出欣慰、满意的笑容。

小时候，我经常缠着妈妈给我讲睡前故事，那时，妈妈的普通话还不算标准，常常读不准音节。我向她抱怨，妈妈淡然一笑，若有所思的点点头。第二天，我放学回到家，只见妈妈正捧着一本书在反复练习：“四是四，十是十，十四是十四……”“妈，你在干嘛？”我好奇地问：“妈妈在读绕口令呀，以后妈妈一下班，就立即赶回家练，直到能流畅的读故事为止，好不好？”我小鸡啄米似的点头。那时还小，不懂什么事深沉的母爱，只觉得自己提出的要求，妈妈一概都会答应。

在我成长的路上，妈妈是个引领者。她总是耐心的教导我，学会做人，崇尚道德。鼓励我勤奋学习，争做学习中的佼佼者。

妈妈还特别喜好阅读，无论是专业书，还是业余书籍，她总是看得十分投入，读来津津有味，让我耳濡目染，潜移默化，也养成了大量阅读的好习惯，这一遇上作文，就感觉笔下如有神，

妈妈，您像无际的大海，保护、包容着我；您似和煦的春风，温暖着我的心灵，原来，您是这般爱我的，我爱您！

我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了，因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情，可能一些事情就能够触动心弦，有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢？一起来看看吧！

记叙、描写是文章的“血肉”，议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文

章具体、生动，而精彩的抒情可以揭示生活的意义，升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中，这样写出来的文章，才能使读者有水到渠成之感，有情真意切之感。下面，就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。

1.明确记叙文中描写和抒情的作用。

2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。

一、文题展示

请用心体味生活，观察身边的人和事，写一篇记叙文，恰当地运用描写和抒情，题目自

理，不少于600字。

二、写作导航

记叙文以记叙为主，但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。

描写就是用生动形象的语言，把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写，使记叙内容丰富，人物形象鲜明、丰满，景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文，如写令人感动的事，就可以采用适当的心理描写，强调“感动”；写印象深刻的事，则要交代清楚印象深刻的原因，就可能用到场面描写，将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文，要想使人物鲜活、传神，描写也是必不可少的。写景状物的记叙文，则要在细致观察的基础

上，综合运用各种描写手法，将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础，并且观察要细致，不仅要把事物的一般性状了解清楚，还要展开丰富的想象和联想，或进行动态描写，或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是，在记叙中描写，要服从文章中心的需要，做到抓住特点，突出重点，恰到好处。

抒情就是作者借助文字抒发情感，表露爱憎。具有点名题旨，升华中心的作用。所以，记叙文中抒情的文字，最好安排在文章的开头或结尾，即使是在文章的中间，也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中，可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论，是作者的主观感情的抒发，不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证，它仅仅是一个判断，一种认定，起升华中心的作用。值得注意的是，抒情要力求贴切自然，水到渠成，做到情缘事而发，情由感而生。切不可突兀生硬，更不能无病呻吟。

三、例文引路

珍藏的记忆

时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，永远陪伴在我的身边。

不知是什么原因，从上学开始，我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱，变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我，久而久之，就被一种自卑心理笼罩起来，与老师形成了一层深深的隔膜，我的40分钟总是在漫长的等待中结束。

二年级时，我们班要换一位新班主任，同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后，一位身穿白裙，满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说：“大家好！我叫潘琳，是你们新来的班主任。我想，虽然我们现在才刚认识，可我会慢慢了解你们每个人的，一定会成为你们的好朋友”

记得那天学的是古诗《画》，整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时，潘老师说：“同学们，这首诗好背吗？”大家不约而同地回答：“好背。”的确，不知怎么的，我也能背下来了。老师又问：“哪位同学愿意背一背？”唰——教室里一下子举起了十几只手，我也慢慢地把手举了起来，可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了，只见她对我微笑了一下，好像在说：“不用怕，大胆举手吧！”于是我便坚定地又举起了手，并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑，同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻，我真的读懂了老师的微笑！

从此，我好像变了个人似的，课堂上经常有我回答问题的声音，活动中也有我的身影。我开始爱笑，成绩也直线上升一切的一切，与以前简直是天壤之别。我知道，这都是因为有了潘老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，更有期待。

流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却载不走潘老师那甜美的微笑！

【名师点评】一个鼓励和期待的微笑，让一个内向胆小的学生恢复了活力，变得积极向上。文章注重描写，前有铺垫，后有烘托，前后对比，突出了老师的微笑；同时首尾呼应，结构严谨。事情虽小却情感真挚。

四、板书设计 心理描写

描写场面描写

细节描写突出重点和中心

记叙中的描写和抒情

直接抒情

抒情要求贴切自然，水到渠成)

间接抒情传达心境

四、自我反思：（一节课的学习中，你收获了什么？紧扣学习目标，从知识、能力、方法等方面总结，哪些是你在检测训练的过程中容易出错的？）

1.我的收获  ；

2.我的易错点 ；

爸爸，你我未见已一年有余，不知你是否过得安好？

其实这样的离别，我其实已然习惯，听妈妈说，我两个月大，还尚在襁褓中时，你就已经远赴北京，为了这个家奔波劳累，一恍好几年，我上幼儿园，你才回家，我看着陌生的你急忙躲到妈妈身后，任你怎么说都不让你抱一下。这段谈资你每每听到都“嘿嘿”一笑，轻描淡写地略过，但我仍注意到你眼眸中一闪而过的深深落寞和挥之不去的愁容。

后来，在我的记忆中，你去了满洲里，我完全陌生的城市，那时候，我真的不懂你，为什么你要一次又一次地离开这个充满温馨的家，在外地，我是怨你的，因为你每次离开时妈妈总是显得无所谓，但你走后，她却一直在楼上用目光追随者你的背影，直至你上车，变成一个再也看不清的黑点，然后静默地坐在沙发上，好久好久。

小学五年，我每次都只在放寒暑假时去看你，说实话，你在我心中的影子永远是那么模糊，只因为你每次离开的时候都足能使幼小的我将你遗忘。

我不懂你。你总是出差，然后在不只一年半载的时间里，我只能通过短短几分钟的网络视频看到你的样子。妈妈对你望眼欲穿的思念让我开始讨厌你。而且你不知道的是，没有你的陪伴，我比同龄的女孩子都要敏感，脆弱。每当同学们一脸自豪地谈起自己的父亲，我总会猛地推开桌子，在同学诧异不解的目光中跑出教室，任眼泪肆落。

后来，你越走越远，要去另一国度。你提前一个月便开始收拾行李，而我对你依旧不冷不热，甚至从不过问你的去留。那是你在家待过最长的一段时间，两个月，其实也很短，不过却足够让我通过骨血相连的感情对你产生依赖。

在你去的那天，是盛夏之夜，没有我幻想无数遍的瓢泼大雨来阻挡你的前行，那夜很谧静，连一丝蝉鸣都没有，我淡然地看着你与妈妈拥抱告别，没等你说什么便转身走进了卧室，愣愣地不知所做，我看见你的影子在门前闪烁，终是什么也没对我说。然后，关门离开。泪绝堤涌出，我撕心裂肺地嗷着你，让你回来，而你终是没有回头，更加仓皇而逃。而我却不懂你的仓皇为何。

现在的我已然长大，懂了你所做的一却都是因为责任，因为这个你精心呵护的家。而我也会帮你一起担。因为，我懂你。

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当妈妈清点一张张金额不大，但令人鼓舞的存单时，我的心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

当一个人从呱呱坠地起，便开始储蓄亲情，这一储蓄会伴随着我们走过漫长的一生。我们所储蓄的是一种血肉相连的情感，这是一笔超越时空的财富，无论离的多远、隔的多远，都可以随意支取和享用这张“存在银行里的存单”并借助它走出困境，有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，但精神上却十分富有。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。是患难中的倾囊相助;是迷途上的逆耳忠言;是跌倒时一把真诚的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕缕春风。真正的友情，是不可以单向支取的，而是需要通过彼此之间的积累加重其份量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍，一个的成长过程，就是不断的储蓄知识的过程，接受小学、中学、高中、大学乃至更高的知识教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在漫长的一生中不断地充实和更新知识。活到老，学到老，储蓄到老!

人生需要储存的东西很多，我们不仅要储蓄亲情、友情、知识，也要储存诚信、爱心、责任、勤俭……

春天，小鸟在唱着歌，大地充满了生机勃勃的景象，柳树也醒来了。

冬天时，柳树的叶子都枯萎了，只留下光秃秃的树干，我以为它已经死了。但等到初春的时候，我发现柳树的枝条有一点变绿了，变松软了。没过几天，绿色渐渐浓了，还吐出黄色的小嫩芽来，像尖尖的铅笔的头。再过几天，小嫩芽变成了浅绿色，舒展成了嫩叶。

才下过几阵细雨，春风吹拂着无数的柳条。春风用绿色的颜料，染绿了柳树的嫩叶，翩翩起舞着。到了四五月份的时候，柳絮从柳枝间飘出来，在蓝天上飞舞着，毛绒绒的，像棉花一样洁白轻盈，像小朋友一样追逐嬉戏，好玩极了。当柳絮飞舞的时候，柳叶已长得很大了，春风把柳条梳理的整齐多了，像女孩的头发一样，在空中飞舞。柳枝可以做柳苗，还可以把柳苗当哨子吹，我特别想试一试。当柳叶变成深绿色的时候，便迎来了炎热的夏天。

我非常喜欢柳树，更喜欢春天里的柳树。

从小，我生活在浙江这块美丽的土地上。这块宝地凝聚了多少文人墨客的垂青，多少上天的眷顾。它是杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的西湖绝美风光；是杨成斋眼中“海涌银为郭，江横于系腰”的波澜壮阔；是白居易心里“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的经典江南记忆。

每次听妈妈讲起：家乡是一副美不胜收的山水风光图，翠X欲流的草坪上百花争奇斗艳；苍翠欲滴的树木上鸟儿啁啁啼叫；稻谷丛丛的田野旁蛙声如潮；清澈见底的小河里鱼虾成群；宛如置身世外桃源，颇有“芳草鲜美，落英缤纷”之感。

曾几何时，这一切都变了。现在的天空不再是以前明朗的天空了，而是变得朦胧，看不出是什么颜色。原来的草坪、花朵、田野一溜烟地不见踪迹，取而代之的是一栋栋节次鳞比的高楼大厦。万物失去了春天的生机，显得死气沉沉。原来那幅风光图何在？以前，放眼望去，到处都是依山傍水、满目翠绿，然而现在一幢幢楼房无理由霸占了绿化的地盘，连地平线都看不到，更不用说绿地了。这就是曾经那个世外桃源的幻灭。

想要保护环境，只有从我做起。我们生活在一个速食时代里，什么都涨价，我们不可能去买一大快土地来绿化，因此只有“保护环境，人人有责”。而这就需要每一个浙江人的信心与决心了。在这物欲横流、呼风唤雨的二十一世纪里，人们进一步改进技术，使无土栽培发展起来。我认为，无土栽培是个先进技术，如果有一天，无土栽培渐渐融入我们的生活，变得随处可见，许多家庭都在自家阳台的空地上利用无土栽培技术种植花卉，变得花团锦簇、姹紫嫣红，绚丽的颜色好像是从这些人家映发出来的，许多窗子连接在一起，便成了花的海洋。让走在街上的人如入美丽山阴道上，应接不暇。还有些家庭兴致正浓，让原本贫瘠的土地变得肥沃起来，绿化城市。

我们家就是无土栽培的典范。我家的阳台总是生机勃勃，一年四季截然不同的景象，构成了一幅美不胜收的画卷，成了小区里的一道引人注目的风景线。

在花香四溢的春季，有爬上窗台露出动人容颜的“报春使者”——迎春花，还有几簇不知名的野花衬托，引来蝴蝶翩翩起舞。在阳光充足的夏季，利用无土栽培，培育出绿意浓浓的水生绿萝，和星星点点飘洒在水面上的萍萍，显得颇有生气。在天高气爽的秋季，盆栽菊花一定是必不可少的主角，在习习秋风中展现出它的知姿百态，埔得蜜蜂的喜爱。在寒冬腊月的冬季，水仙便飘飘然登优雅的舞台，吸足了水分，便绽放出一朵朵洁白如雪的花，仿佛少女的肌肤。这镶嵌在高楼大厦中知姿百态的美景，都是无土栽培赋予的。

无土栽培是一种与众不同的栽培方式，一般多用水培方法，现在，泥土是人们种花必不可少的一个主角，而泥土栽培却隐藏了许多不为人知的隐患，如有臭味、需要推肥场地，每天还得浇水、施肥、松土、除草，特别麻烦。而利用水培方式种植花卉，这些烦恼统统抛之脑后。不但节约用水，而且清洁卫生又易于管理。水培方式用的是一种液体，它还有一个动听的名字——营养液。它能循环利用，是由人工配置而成，含有植物生长发育必要的元素，能供给植物营养的需要。

我希望人们能采用无土栽培技术，让它加入我们的生活，通过我们的共同努力，从我做起，从绿化做起，携手保护我们的美丽浙江，一起用双手来打造一个属于自己的美好生活天地。我憧憬着回到那个“世外桃源”，在温暖的摇篮——草坪上小憩；在慈祥的笑脸——蓝天下成长；在爱的源泉——河流中沐浴......让我们一起回味昨天，记住今天，共创明天！

[昨天今天明天抒情作文

在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福而又温馨的激动时刻，我们全校的辛辛学子捧出我们最纯真·最真挚·最热烈的心，祝关心爱护我们成长的小学全体老师节日快乐·幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛苦的，可创造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是暂时的，可她燃烧自己，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们文化和知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，再生活中遇到麻烦变会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾经是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同事要求我们心怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲·见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但你的热情·勇气和慈爱会永恒保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们经历的每一个问题，每个发现，都在我们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解·抚慰和支持，而这时你确实如此沉默·恬静·刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇甩的烛焰就像您疲惫·瘦弱的身躯那么飘摇，可在学上的眼里却是那么坚定：你滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

感动无处不在，无时不有。用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。

在我上幼儿园的时候，一天，天气不好，刮着一阵阵寒风，突然间就下起了倾盆大雨。放学了，其他人都兴高采烈的跟着自己的大人回家了。而我却在那时犹豫不决，因为那天母亲生病了，还在发高烧呢，我还在犹豫要不要自己走回家时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是母亲！狂风夹着大雨好象要把母亲吞没似的。母亲挣扎着向我艰难地走来。我望着母亲，望着虽然生了病，却仍冒着大雨来接我，而被淋成了落汤鸡的母亲，我心中一阵酸楚，对母亲说：“你发了烧，应该呆在家，为什么还要来接我？！”母亲慈祥地笑着说：“因为你是我的孩子啊！”我心中立刻涌上来了一股暖流，不禁掉下了眼泪。母亲笑着说：“别哭了，傻孩子。”我赶快把眼泪擦干净，抬起头对着母亲甜甜地笑。就这样，我们在雨中笑了好久……

感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，就正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多感动。

偶然爬山，立于群树之中，仰望大树，感受其所经历。

在我面前是一棵我叫不出名字的树，但它是那么与众不同。它的枝干十分粗壮，几乎比它周围的树要大出一圈，为它生长得如此高大奠定厚实的基础；树皮粗糙却十分坚韧，一层一层树皮互相缠绕，互相依存；枝叶只生长在树顶上，落叶在它的脚下，不免显得十分孤单。偶尔也会见到被伤害过的痕迹，一条条人为的划痕在粗糙的树皮下显得尤其显眼。

听，一阵风吹过，树之间发生了碰撞，发出不愉快的“沙沙”声，偶尔也会有一些枝条被其它枝条抽打下来，落到地上。一阵风再次吹来，树枝们又吵起来了，这次是“嘶嘶”的声音，它们似乎是不能停下来的。这时，树干出马了，它挺拔着，无畏地面对迎面刮来的疾风，疾风吼叫着，狠狠地朝树干冲去，可它却以沉默回击，仍然屹立不倒。

看，太阳出来了，照在它的枝叶上。可它的枝干又何曾被这温暖的太阳抚摸过？树叶们又“沙沙”地叫起来了，仿佛这阳光是对它毅力的嘉奖。可它的树根枝干仍沉默着努力地要在地下汲取水分，再输送给年轻的枝叶们，让它们长得更加茂盛。树干使它们生长得如此茂盛，可树干又何曾要求别人奖励过？枝叶的茂盛，便是对它最大的嘉奖与鼓励。

我仍仰望着这棵大树，累了，便低头来思考。树根与树干就这么相互依存着，是如此的坚韧挺拔，无私奉献。枝叶是如此的茂盛……

时光荏苒，唯有你依然在那个记忆中的午后笑魇如花。

初次见面，是在结束了闷热暑假后的开学第一天。一走进教室，不变的黑板，不变的课桌，而你——是唯一的“变量”……

本是随意一瞥，却在角落上看到了拘谨的你，于是刚想要收回的目光又再次回到了你的身上。还记得那天的你，穿着浅蓝色的格子衬衫、淡灰色的运动裤，脚上是一双一尘不染的白色球鞋。阳光洒在你安静的脸庞上，嗯，一副岁月独好的画面。

刚下课，本着照顾新同学的目的的我，带着同学们走到了你的面前：“你好，新同学，你叫什么名字？”已听不清你的回答，只知道你笑了，笑得好美。阳光下的你倚着栏杆，眼睛弯成月牙儿，脸颊上浮起二朵小酒窝，真谓“美者颜如玉”。

自那以后，我便慢慢地被你“俘虏”了。我嘲笑你不似外表般的文静，其实是一个女汉子。而你笑话我不似外表般的活泼，其实内心住着一个林妹妹。我笑着去打你，而你却一溜烟地跑了，留下一串串笑声回荡在走廊上，似银铃一般清脆。你在同学们眼中大大咧咧、粗线条，却在寒风中把我的手揣进口袋，并半开玩笑半认真地承诺要帮我暖一辈子的手，直到举不起手为止。看着你那认真的模样，我“扑嗤”一声笑了出来。

还记得那次吗？那次，我考试考糟了，本就视我为学习上的对手的同学，又怎肯错失良机，不好好奚落我一番呢？她刚嘲笑了我一句，还不等我回辩，只见你一阵风似的跑了过来，如母鸡护小鸡般的将我罩在身后，犀利的话就像机关枪一样射了出来：“人家考试考糟了关你什么事？轮得到你在这里指手画脚的吗？不就难得考得比人家好了嘛，得意什么呀……”哎呀，我被你护在身后，表面很嫌弃你的仗义相助，其实心却软成了一团棉花糖……

如今想来，“空气”这个变量使种子健康发芽、生长，而你这个变量哟，也让我的每一天变得丰富充实、快乐满足。真的是缺你不可呢。

哎呀，有你在真好！

童年是美妙的，童年的梦想是琳琅满目的，是绚丽多彩的，是异想天开的。

童年，我总是渴望有一只母翼龙坐骑。这样，我坐在上面飞去幼儿园，伙伴们一看，都会羡慕我。而且不用老是自己走去幼儿园了。寂寞的时候，陪它说说话，玩玩游戏。

童年，我渴望能变成雄鹰，可以在天空自由自在、无忧无虑地翱翔。从天空俯视大地，游览各地风光，享受天空的美好。洁白的云朵，湛蓝的天空，一幢幢高大挺拔的房屋，一条条清澈的河流，一棵棵茂盛的大树，一朵朵争奇斗艳的鲜花……将构成一幅怎样美丽的图画啊!

童年，我渴望变成鲜花，为学校、为公园、为马路，甚至整个大自然添加几分姿色，添加几分生机。让勤劳的蜜蜂采花酿制成甘甜的蜂蜜，引来各色各样的蝴蝶，在我们的衬托下，让蝴蝶翩翩起舞，招来大自然中的宾客开场“Party”。我们来当乐队，百灵鸟歌唱，动物们则在草地上舞蹈。

童年，我渴望有一双紫色的翅膀，飞到棉花糖似的白云上休息，看看牛郎织女再过多长时间才相会;飞上天庭，去看看王母娘娘长什么样子，尝尝蟠桃园的蟠桃;向王母娘娘求求情，让牛郎织女幸福美满地生活在一起。我还要夜晚飞上月亮，陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。

……

童年梦想是如此天真，童年梦想是如此美好!