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1000抒情作文梦早已习惯
全文共 620 字
+ 加入清单香樟叶落,一切在一瞬间支离破碎。那些回忆,是否还在心底蔓延?是否还会记得曾经形影不离的身影?
--题记
一切的一切都成为了曾经,梦中,现实,所有的,都已习惯了。
在这个嘈杂的城市中,安静早已成为了一个向往的梦。十岁的我已经开始孤单,整日穿着浓重颜色的衣服晃在街上。我很喜欢找个石椅捧一杯柠檬茶,独自坐下来,看来来往往的行人的腿,看年轻男孩的米布色裤和女人那并不修长的下肢。我从来不对自己的生活报任何幻想,每天起床,上学,吃饭,看无聊的商业电影,听支离破碎的美国摇滚。周而复始。或许,我早已习惯了。
我常常做同一个梦,梦里我独自登上了一艘轮船,我站在船头望着天空时,一片片樱花夹杂着无数片雪花飘了下来,落在我身上,好冷,好冷。我想叫却发不出声音。
我在班上是个默默的女生,即使以前有女生想同我交朋友。久而久之,我也渐渐成为他们讨论的对象,而讨论的内容却是一成不变的。
又是平淡的几天。我从那些无聊的女生那里听到:班上来了位新同学。而他们讨论的话题当然是:他会和谁一位呀,他长得帅不帅之类的东西。上课了,我饶有兴致得打量着他看他会选则和谁一位。而下面的花痴们也早已呆住了,我一直不明白,难道是他长得太帅了?哼!“老师,我想和那个同学一位。”什么?他指我!难道他也和我一样看不起那些讨论一些八卦的人?我庆幸,因为我有了一个知音。
那天晚上,我做了一个梦,梦中我身上的雪融化了,变成了水,虽然湿,却一点也不冷。梦醒,我知道,这是一个新的开始。
[抒情作文梦早已习惯
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篇1:关于抒情的段落精选
全文共 885 字
+ 加入清单1、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
2、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。
3、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
4、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。
5、有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
6、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。
7、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
8、冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
篇2:秋天的落叶借物抒情优秀
全文共 455 字
+ 加入清单一眼望去,一片金黄的沙滩,仿佛自己在蓝色的海边。
秋天静静地来到了我们的身边。秋风把夏天赶走了,迎来了秋天。
“呼——呼”秋风奶奶轻轻地拍打着树,把树上的“老人”吹到地上。
一天,有一片叶子掉到了地上。心里很不服气,张嘴大骂秋风妈妈。而秋风奶奶并没有理他,转身就走了。这天,不服气的他,心想:可能我有用了吧!
这时一群蚂蚁过来了,说:“落叶哥哥你能帮我们过河吗?”落叶正愁没事可干,就说:“好啊!”这群蚂蚁把落叶抬到河面上,这群小蚂蚁爬上去,安全过了河。“谢谢。”一阵秋风吹过把这片落叶带到河岸上。
这时,又来了一位小女孩把这片落叶拾起,一看这片落叶破了一个洞把这片落叶随手一扔。这时这片落叶叹了声气。
这时,大树妈妈告诉它你可以化为肥料滋养着我!
落叶一听连忙叫来了秋风奶奶说:“秋风奶奶我还有最后一个心愿把我吹的离大树妈妈近一点吧!”“呼——呼——”这片落叶到了大树妈妈的脚下。
被秋风奶奶吹下来的叶子把它盖住,秋雨带着灰尘把这片落叶深埋在土地。
渐渐地落叶闭上了自己的眼睛,安心的睡着了。因为他知道明年的春天会长出新叶子!
篇3:强国复兴有我学生抒情作文
全文共 944 字
+ 加入清单我读了一本名叫《我爱我的祖国》的书。我立刻被中国那段悠远漫长的历史所征服了。那些人,那些事;那些成功,那些荣耀,渐渐地,浮现在了眼前……
从1949年的开国大典到2022年的73年,您这一路走来,一步一个脚印,踏踏实实。是您的发展和变化,让窝窝头变成了白米饭;让粗布变成了绫罗绸缎;让茅草屋变成了高楼大厦;让梦想变成了现实!
祖国,我为你骄傲!您曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨,但您都没有被打垮,而是挺起脊梁站起来了。第一颗原子弹试爆成功;农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻,为解决世界粮食问题作出巨大贡献;医学上也取得了伟大成就,电子信息产业上也技术革新,有了日新月异的变化!在建设社会主义现代化强国中,华夏儿女也创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人刮目相看。你看,深圳,珠海,厦门等一批特区掘起座座金山,浦东新区挺起胸膛,骄傲地抒写着“振兴中华”的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北,展示中国的雄姿。香港回归,澳门回归,北京申奥成功……所有的一切是多么的振奋人心!
最让我感动之一的是《“铁人”王进喜》,当时,中国是个“贫油国”,公共汽车没有汽油,只能背着个“大气包”才能走。但是,一九五九年九月,中国人们发现了大庆油田,王进喜率领着解放军赶来了。在那个时代,没有设备,王进喜和工人们一起用滚杠加撬杠,靠双手和肩膀,奋战了三天三夜,硬是让38米高、22吨重的井架在荒原上矗立起来。要开钻的时侯,水管还没接通。王进喜带领工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用脸盆、水桶,往井场端了50吨水。这时,我的内心震撼了,这就是团结的力量!然而,更让我震撼的是,王进喜当时有腿伤,拄着拐杖,但他依然奋不顾身地跳进泥浆里,咬咬牙,用自己的身体当起了搅拌机,一搅就是三个多小时。王进喜,您真是“铁人”啊!
当然,还有许许多多像“铁人”王进喜一样的人,靠着顽强的意志和冲天的干劲,奋战在祖国建设的各条战线上:“导弹之父”钱学森;“航天英雄”翟志刚……他们犹如镶嵌在夜空中的繁星,照亮了我们的祖国。正是由于这些英雄人物,才使我们祖国变得更加强大,更加繁荣,像一条巨龙一样,屹立于世界东方!
合上这本书,回眸新中国的成长史,我沉思良久,暗暗想:现在,该轮到我们来谱写新中国的新篇章了!让新中国的步伐继续前进!
篇4:写景春抒情的
全文共 745 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在
繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
篇5:关于军训的抒情作文
全文共 704 字
+ 加入清单回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。
在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。
俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。
回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。交院的明天会更加辉煌灿烂。
[关于军训的抒情作文
篇6:抒情作文:时间魔术师
全文共 456 字
+ 加入清单魔术就是以随机应变为核心的一种表演艺术,是制造奇迹的艺术。它是依据科学的原理,运用特制的道具,巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点,制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象,从而达到以假乱真的艺术效果。
而时间是最厉害的魔术师,他让小小树苗,长成参天大树;让颗颗种子,变成朵朵鲜花;让一个个稚气的孩子,成长为一个个有志的青年……
有时会趴在窗台,轻轻地想着以前的事——广场上的滑滑梯,荡漾着孩子们的笑声;小贩手里的气球,寄托着我们的梦想;一只小小的冰淇淋,总能让我们破涕为笑……时光飞逝,现在的我们整天忙于学习,广场上已没有了我们的身影,气球再也不是我们的玩具,冰淇淋更不能让我们得到满足。
但是时间是公平的,虽然广场不再是我们的领地,但我们的纯真并没有改变,为了我们的梦想,我们更加积极向上。
伟大的时间魔术师将上演一场隆重的魔术,我们将与他一起表演。未来究竟会怎样?让我们张开梦想的翅膀,冲破重重阻碍,找寻答案。
[抒情作文:时间魔术师
篇7:写景抒情的专题
全文共 607 字
+ 加入清单美丽的树林,藏着最美的秋色。
秋天来了,秋天来了。秋天的树林也来了。让我们一起欣赏这秋天的树林吧!
从远处看,这秋天的树林就像是一块泛着金光的石头。走近一看,原来是一棵棵叶子金黄的树,金黄的叶子啊,它长大了,要离开它的母亲,流落他乡,它翩翩起舞,好似蝴蝶一般轻悠的落到大地的怀抱。啊,真美,在这片树林里到处是这景象。你走着走着,突然自己也化作了一片从母亲的怀抱里出来的落叶,于是,你也就像蝴蝶一般,迷迷糊糊而又悠闲的落到了世界的某一个角落。啊,陶醉了。你越走到树林深处,你就越会闻到那清香、浓香的桂花树。它们虽然没有松树的高大挺拔的身材,也没有腊梅的顽强不屈的精神……但是,它有一颗感恩的心,几乎每年秋天,它们就会开放出沁人心脾的桂花,为世界做出奉献,回报世界。可爱可敬的桂花树啊!
哦,瞧,紧靠在树旁边的还有一些植物,它们还是绿色的,唉,这些爱出风头的小家伙,真拿它没办法了,看看小草们,它们都已呈金黄色,多么服从命令啊!
啊,瞅,依傍在树旁边的还有一条小溪,它可了不起了,是它横穿了这整个树林,是它使这个树林充满生机,是它养活了整个树林!看,这伟大的小溪上还有一些鱼虾在水中嬉戏,好不活泼热闹!
突然,天下起了小雨,稀稀疏疏的,树儿们在小雨中贪婪的吸露着。等到树儿们喝饱后,我已走出了树林,这时,太阳公公也赶来凑热闹,正好,彩虹姐姐路过这儿,树林就像一块金色而稀有的玉石,哦,不,它是一块彩色的宝石。
好一幅美丽的秋色画!
篇8:抒情散文的写作技巧
全文共 931 字
+ 加入清单抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。
最大特点就是“形散而神不散”,往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或写景抒情,情景交融,或托物咏志,有所寄托,以达到抒情的目的。
抒情散文有哪些分类?
抒情散文分为:借景抒情、因物抒情和以事抒情三类。
抒情散文有哪些特点?
1.抒情散文是作者激情的鲜明表现,换句话说,就是“文中有我,重在抒情”;
2.诗情画意,“登山则情满于山,观海则意溢于海”;
3.立意清新,精心结构
4.抒情语言表达方式的运用,具体地说,即: ①托物抒情; ②因事(人)抒情; ③借景抒情;
5.语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色,是诗一样的语言。
常用抒情散文写作有六种格式:
1、静赏式
套路模式:进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。代表篇目《荷塘月色》
注意:一要注意进入景点的缘由要自然,最好能点到主题上;二要注意多角度写主要的景物,至少要有三个角度;三要注意使用联想,旨在与开头所交代的缘由相照应,用抒发情感的方式来深化主题。
2、参游式
套路模式:参游起因→参游见闻。代表篇目《难老泉》
特点:作者是文中的穿线人,由作者的目击联想来描写景物、抒发感情。
注意:一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来,移走换景,景不离步;二要注意每进一步,地点要交代明确,描写要虚实相间,这样才能清晰而深广;三要注意描写手法的使用,众多的景物要详略得当,详处着力描写,略处简要概述。
3、象征式
套路模式:物的概述→物的性格→由物及人。代表篇目是《白杨礼赞》。
特征:一用物来象征人,形在写物,旨左象征之人;二是卒章显志,篇末点旨。
4、情索式(并列式)
套路模式:情的缘起→情的积蓄→由情至人→情的归结。所谓情索,就是以情为线索,来连缀景物。代表篇目朱自清的《春》;
特点:看似处处写景物,实是处处借景抒情,只是为情感找一个假托物而已。关键是要善于将景物特征分解成若干个方面,从若干个点上来抒情。
5、怀念式
套路模式:睹眼前景→思从前景→抒怀念情。代表篇目郑振铎的《海燕》
6、叙史式
套路模式:一语统篇→分叙史实→抚今抒情。代表篇目《土地》。
篇9:抒情方式
全文共 729 字
+ 加入清单1、借景抒情
借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景物来抒情。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
2、触景生情
触景生情,是指触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后再描写景物;还可以把二者交织起来,一边写景,一边抒情。写景是为了抒情,笔在写景,却应当“字字关情”。
3、咏物寓情
咏物寓情,是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是,只描写物象,不直接抒情,作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中,通过比喻、拟人、象征等方式,委婉曲折地表现作者的思想感情。
4、咏物言志
咏物言志,是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是:咏物寓情只状物,不直接抒情;以状物代替抒情;咏物言志既状写事物,也直接抒怀,因物生情,有感而发。
5、直抒胸臆
直抒胸臆,就是作者或作品中的人物,不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣。直抒胸臆的特点是:不要任何“附着物”,而是思想感情直截了当地宣泄;不讲究含蓄委婉,而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式,往往显得坦率真挚,朴质诚恳,很能打动人心。
6、融情于事
融情于事,指通过叙述事件来抒发感情,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。这种渗透着感情的叙述,读者品味起来就更觉得真诚可亲。
7、融情于理
融情于理,就是把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度,又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思.拨动人的心弦。
篇10:关于母爱的借景抒情的作文
全文共 3866 字
+ 加入清单一:风雨中的妈妈
我曾经在大风大雨中独自一人行走过,欢笑过,也流过泪。很多很多的回忆都可以随着岁月的流逝被淡忘,但唯有大风大雨中的母亲的形象难以忘却!
八年前的一个风雨交织的晚上,天,昏沉沉的,雨,伴着闪电急泻而下,风还摇曳着路旁的树木。在这风雨狂作的背景下,一个娇弱的身影蠕蠕而动,由远而近了。哦,是我的妈妈。她全身都被淋湿了,嘴唇已经冻得发紫,眼珠深深地陷了下去,身子在颤抖。我呆呆的望着妈妈的身影,脸上不知是刚下的雨点还是滴落的眼泪,湿湿的。
三年前的一个下午,天空忽然飘起飨赣辏雨,不怎么大,可是风,正抖着自己的威风,把那些残枝败叶扫的随地乱飞。
我站在学校廊檐下急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可没想到我的身上,突然多了一件衣服。妈妈那娇小的身影不知什么时候已经出现在我的眼前。啊!她的脸色那么苍白,眼神那么疲惫,连微笑都那么勉强。感情的火焰在我的胸口燃烧着,看着她的微笑,心里那么酸痛……
在回家的路上,妈妈的全身湿透了,只有我安然无恙地躲在雨衣里,我对她说:“妈妈,您的身体不好,还是给您披上吧!”妈妈笑笑说:“好孩子,不用了,这样的风雨,妈妈不知尝过了多少。”这么简单的一句话,直到现在我才明白了。
妈妈,总是平静的接受现实,她不抱怨,不感伤,不愤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈。风雨的狂暴,她全省略了,留下的只是爱,而这爱分割给了我,给了周围的人……是妈妈让我开始懂得爱的生活,品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇弱的身体中蕴藏着那么多活力,那是对人生的向往和憧憬啊!啊!我的妈妈,您是温暖的棉衣,您是遮风挡雨的雨衣!妈妈,谢谢你,谢谢你对我的关心,谢谢你对我的怜爱,谢谢你!
作文二:风雨中的母爱
记得那是一个风雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。
虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?
作文三:母爱如水
母爱,仿佛一杯纯净的水。
水是透明的,就像母亲那没有任何杂色的爱;水是淡淡的,就像母亲那平凡而琐碎的爱;但,当你去细细品尝时,你会发现水——是甜的,是滋润的,这不正像那平凡而伟大的爱吗?
然而,正因为母爱似水一样常伴着我们的生活,因此,我总是很难品味到她的甘甜。只有在你细心地去体会,去感受时,你才会知道,这份亲情对于我们而言是多么的重要!
每天早晨,当有人轻声唤你起床时,你可否知道这杯母爱之水你又喝了一口!可也许是你经常喝它的缘故吧,你非但不觉得它的可贵,反而觉得十分厌烦。
当有人叫你多穿衣服时,你的反映又如何呢?也许你嫌她嗦,也许你不会去理会。但出家门后,寒风中的你庆幸自己多添了衣服时,你可曾想到是谁不厌其烦地让你穿上你不愿意多加的衣裳?
当母亲……
就好像你无法数清生活中到底喝过多少水一样,你又怎能说得出母爱的数量呢?
我们在母爱的天空下成长,就好比鱼儿在水中畅游一样,水在阳光照耀下可以波光粼粼,母爱在一些平凡小事的点缀下也可以散发熠熠光辉。
水是平凡的,又是伟大的。母爱如水却不是每个人都能感受得到的母爱不仅像杯中的水,更像大海的水。大海是无际的,母爱是无边的。“海纳百川,有容乃大。”大海可以容纳无数的鱼儿,无论大小;母爱可以包容我们所做的一切,无论对错。
鱼儿在大海中生活。一举一动都被海看的清清楚楚;我们在母爱中成长,任何一件事都逃脱不了母爱那敏锐的目光。而每当我们做错了事被母亲责备时,不正像大海上波涛汹涌、巨浪滔天时的壮景吗?
啊,长大了的我们呀,成熟的我们呀,当你有了成就,高兴得忘乎所以时,你可曾想过到底是谁幸幸苦苦地把你带大,把你辅导成社会的栋梁?是母亲!你如今的成就也有母亲的一份功劳;这就像蚌,如果没有海水的滋养,又怎能出产了如此美丽的珍珠?
母爱,取之不尽;母爱如水,用之不竭;母爱如水,直至永恒……
作文四:母爱如云
朝夕之间,云彩的变化是十分频繁的,云朵在众人心中是平凡无奇的纯洁的化身!“母爱是我们人类可以看得见的神灵,它的影响是永恒和普遍的!”这是乔治赫伯特说的一句话,所以“母亲如神,母爱如云!”
母爱如云,泣血红云!
在一个还漆黑无光的天宇下,忽然一金黄的霞光射穿了潜伏的黑瘴,一朵朵红云扶起了那初升的太阳!那活力的象征,那蓬勃的生机,那令人期待的生命从那一刻诞生了!“红日初升,其道大光!”我们就是那初升的太阳,母亲用泣血的红云扶起了我们,让我们绽放出生命的光芒!
母爱如云,无瑕白云!
母爱如云飘飘洒洒点点滴滴滋润着我们幼小的心灵,撑起爱的港湾,孜孜不倦,年如一日般长久,不图半点回报,就如这无暇的白云般,即使吃再多受再多难亦复如此,变的只有那满头的银发,变的只有那沧桑的面孔,变的只有那衰老的体庞,不变的遗留的还是那流芳千古的本能的爱!
母爱如云,美丽霞云!
夕阳的洗礼下,满天弥漫的都是那璀璨耀眼的霞云,那是白云消散的最后的辉煌,而为托起的还是那重重压在肩上的太阳!母亲的爱照亮了我们的一生,照亮了我们的生活。是引导我们战胜命运,活出自我的一盏不灭的天灯!
母爱如云,一生为子;
母爱如云,一生教子!
母爱是付出的云海;
母爱是神圣的云海;
母爱是无边的云海!
作文五:母爱似水
母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。早晨,妈妈总是为我们准备最可口的食物,希望我们能多吃一点,好有精神学习;睡觉前,妈妈总会给我们讲故事,希望我们睡个好觉;生病时,妈妈总是守侯在我们身旁,希望我们早日康复;遇到难题时,妈妈总是会耐心地教你,还举一反三,希望你能明白……我感受到的母爱还不止这些,那是五岁那一年的夏天,母爱激励我学会了“漂“。我记得第一天上游泳课,水很冷,教练又很凶,我感到十分害怕,好不容易混完了一节课。第二天,我赖在家不走,妈妈不停地鼓励我,我不耐烦了,向妈妈大喊到:“烦死了,你能不能别说废话,我说不去就不去!“妈妈的神情有点失落,但她并没有放弃,决定和我一起去,我只好慢吞吞地跟去了。在妈妈的加油声中,我试者把脸埋进了水里,我忽然觉得闷水不是我想象的那么困难,但水还是太冷了,我一会就爬上了岸。妈妈马上把浴巾给我披上,休息一会后又让我下水。就这样,我坚持了下来,在这期间有好几个小朋友都退出了。两个星期后,考试时间到了,看到大哥哥大姐姐已经会漂了,我心里羡慕极了,但是“我能行吗?“我心里不停地打鼓。轮到我了,我几乎不敢下水,这时,妈妈向我投来期盼的目光,我下水了。当我把头闷下去时,我又隐隐约约听到妈妈的声音“你一定能行的!“这时我有了勇气,我努力地把一条腿向后抬起来,我觉得我的身体在往上升,我又把另一条腿也伸了起来。“我做到了,我成功了!“我心中大喊到。这就是我所感受到的母爱,像山间的溪水静静地流淌着,啊!母爱似水!
作文六:风雨中的母爱
每一个父母都爱自己的孩子,我的父母也不例外,从生活中每一个细节,我都能感受到他们对我无微不至的关爱。其中有一件事一直令我刻骨铭心。
有一次,妈妈开电动车带我去上奥数课。走到一半,突然下起了狂风暴雨。可是由于出发时没有下雨的征兆,妈妈也就没有带雨衣。于是,妈妈毫不犹豫地把她的外套和小线衫脱了下来,穿在了我身上。可妈妈自己却只穿了一件短袖T恤。雨越下越大,风越刮越猛。看着妈妈单薄而瘦弱的身体在风中颤抖,我的泪水就像掉了线的珠子,一个劲的往下掉。我含着泪水问妈妈:“妈妈,您冷吗?”妈妈温和地笑了笑说:“没事儿,只要你没淋着就行了!”我满脸不知是雨水还是泪水流了下来。当天的风像恐怖的恶魔一样在我身边怒吼,往日性格温顺的雨变得无情了。妈妈为了不让我旷课,连雨都来不及避。一路上,妈妈还总是问我冷不冷。那天的雨越来越大,妈妈也因为冷而抖得更加的厉害了。看到这里,我又忍不住次再次哭了。妈妈以为我是着凉了,她用轻柔的声音问我:“洋洋,你是不是很冷呀?再坚持一下,离你上课的地方不远了,等你到了学校,妈妈就回家去给你拿干衣服来换。我知道你冷,再坚持最后一下,我们家洋洋是最棒的!”我听见了妈妈的话,觉得身边温暖极了。
“我们今天学习图解法……”上课了,漆老师正在讲解题目。就在这时,妈妈来给我送衣服了。我换上了妈妈给我送来的干衣服时,看见妈妈全身都是雨水。可能是她太心急了,她连自己身上的雨水都来不及擦。却一个劲的给我换好干衣服,然后,便催促我快进教室上课。
上完了课,来接我的却是爸爸,听爸爸说,妈妈给我送衣服时被冻坏了,回到家便发烧了。这时,我的泪水再也止不住了,一个劲地哭了起来……
俗话说的好,“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我想起这首诗,那个风雨交加的早晨似乎就在问我:“你应该怎样报答你的母亲呢?”
篇11:强国复兴有我学生抒情作文
全文共 504 字
+ 加入清单2022年,亲爱的祖国建国73周年了。73年来的巨大变化,正印证了祖国正逐步走向强大,中国梦正在逐步实现。因此,我要为祖国竖起大拇指!
从小,爸爸妈妈就告诉我,我是一个中国人,是龙的传人。作为党员的爸爸妈妈经常给我就祖国的光辉历程。让我禁不住要为祖国竖起大拇指!
随着年龄的增长,我对祖国的了解越来越多:我们的祖国是一个拥有5000年历史的文明古国。今天,祖国在中国共产党的正确领导下飞速发展!
我要为她的美貌竖起大拇指:拥有世界上最高大最雄伟的山脉;万里长城闻名世界;天坛、故宫、莫高窟、神农架等,不仅是我国的历史结晶,也是著名的旅游胜地。
我要为她的智慧竖起大拇指:悠久的历史,璀璨的文化是历代中国人智慧的结晶。各种不同的汉字是祖先智慧的结晶。中医以万物为药方,吸引着各国人民。中国的四大发明、文房四宝、中国书法、中国武术、中国诗词、中国戏曲、中国陶瓷等都独居特色!
我要为她的进步竖起大拇指:在党的正确领导下,我国人民创造了一个又一个奇迹,不断实现强国富民、民族复兴的伟大中国梦!
我骄傲,我是中国人!我要为祖国竖起大拇指!我更要刻苦学习,不断提升自身的综合素质,不断奋进,为让更多的人为祖国竖起大拇指而不懈努力!
篇12:我的妈妈日记抒情
全文共 335 字
+ 加入清单我的妈妈今年40岁,身材不高不矮,不胖不瘦,长长的头发又黑又密,大大的眼睛,浓浓的眉毛,鼻子下面一张小嘴巴。
妈妈非常勤快,她每天要干很多事,除了上班,要为我们全家做饭、洗衣服、打扫卫生,还要辅导我学习。
一次,妈妈下班很晚,爸爸不在家,我们吃完饭,天已经很晚了,妈妈让我先上床睡觉,她自己抱着一大堆衣服去洗,听着妈妈忙碌的声音,我很快进入了梦乡......第二天,我穿上了干净的校服,可是妈妈早已精疲力尽,看着妈妈,我心疼极了。我对妈妈说:“妈妈,你真辛苦!”妈妈摸摸我的脑袋,笑着说:“宝贝知道疼妈妈了,为你们服务,妈妈很开心!”
我想,如果有一台机器可以自动干活,妈妈就不用这么累,如果一天有25个小时,妈妈就可以多休息一会儿了。我爱妈妈,我一定帮妈妈干些力所能及的事。
篇13:借景抒情的写景
全文共 553 字
+ 加入清单我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。
这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。
奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?
“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。
啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。
篇14:有关长大的抒情作文
全文共 768 字
+ 加入清单如果眼睛湿了,照照阳光,是不是就可以看见彩虹?
偶尔也要强说愁,因为长大需要烦恼来说明。很早听说他们要去打工了,他们说:要想独立,首先要在经济上独立。他们多好,可以仗剑天涯,侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了,唱着孤单流浪。很多年以后,又见面了,却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。他们的脸上没有冒险的激动,只有倦容。冲天的豪气也成了当年勇,而他们是好汉。社会和现实是场洪灾,把白日里做的梦都冲走了。青春,有时要用些伤痕来装扮。找一页纸,把自己的梦全都写进去,然后撕碎了,放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨,冲淡了,也就忘了。可是那些梦,至少曾经那么生动过。失败,是美丽而破碎的浮影。
人,总是要长大。
文理分班那天,阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌……心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。要离开了,没有人说再见,似乎也不需要说。回家后,听了《Scarborough Fair》,音符流成河,还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。回忆,似琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。
人,总是能长大。
曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就淋个痛快,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了,就照照太阳。
[有关长大的抒情作文
篇15:我的老师抒情作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——题记
六年的小学时光即将过去,最难忘的不是一起玩的同学,而是谆谆教导我的老师,她总是潜移默化交会我许多人生哲理。
老师总是那样,无论我们对她如何,无论我们怎么惹她生气,她依旧对我们付诸全部的爱,视若己出。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!
那年九月,栀子花依旧开着。整个校园弥漫着淡淡的、淡淡的幽香,沁人心脾。我忐忑不安的走进教室——没带教师节礼物,老师会失望吗?
想着,我愣愣站在门口。“蒋同学,快进来吧!”老师轻快地说,脸上挂着如栀子般清新明朗的微笑,一缕缕香气飘进鼻子。“哦。”我抽回了思绪,望着空空的两手,走到老师面前歉疚的挤出一句祝福语:“老师节日快乐!”
老师脸上的笑意更浓了“谢谢!”我松了一口气,走下讲台,回到座位。
“老师,节日快乐!”一个同学一边说,一边掏出一个漂亮的水晶杯子送给老师,老师十分惊讶赞叹道:“真漂亮,谢谢。”
原本放下的心又提了起来,我有些伤心——没能给老师一份节日礼物,真愧疚!望向窗外,凉风瑟瑟,落叶纷飞,和此刻的心情一样凄凉。
“同学们,听我说。”我立马回头看向已经收起笑容,一本正经的老师:“今天的节日礼物并不那么重要,只要同学们的心意到了就足够了。记住,万物不能只看表面,它所蕴含的深意才是最重要的……”
原来“礼轻情意重”我们得从物质中提取精神,这很重要;但感恩如栀子将清香赠与他人的老师,更为重要!
快毕业了,老师,我一定不辜负的期望,带着您授予的知识,走得更远,更远……
篇16:泪抒情记叙文
全文共 688 字
+ 加入清单风中弥漫着“悲伤”的气息,满天繁星,谁的眼泪在飞,是不是流星的眼泪……
泪无语,独自叹息――
静静聆听:
“西南诸峰间”,“悬泉瀑布,飞漱其间”,瀑布,山之泪也。然山为何流泪?为其清远,为其孤凄,为其幽深冷寂?
你含笑,摇了摇头。是啊,曾有“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的赞叹,有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀,山又何曾孤单?
你微颔,继续倾听:
“大江东去,浪淘尽”。大江,史之泪也。然史为何流泪?为其“合久必分”,为其世代更替,为其“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?
你沉思,悲伤却不失希望。是啊,源远流长的五千年文明,有多少辉煌功绩!从“文景之治”到“光武中兴”,从“贞观之治”到“开元盛世”,唐诗宋词元曲到小说戏剧,有多少的灿烂文化蕴蓄其中?然而,长城、运河、庙宇的修建,又有多少尸骨的堆积,多少泪水的凝聚?当列强的大炮打开了中国的大门,又有多少屈辱你一并接受。今天,你带着社会主义的光明在阳光下闪耀,汇聚成河,奔腾入海……
你抬起头,眺望远方。一颗流星粲然落下,历史的过去在你目中诉说;你眺望着历史的明日――
“秦时明月汉时关”,“雕栏玉砌应犹在”,山河巍然不动,山静默,瀑布飞逝,“滚滚长江”依旧“东逝水”……
泪,你笑了,留下动人的笑颜――我铭记。“你听见我的话了吗?”我默念――你溶解了悲伤,饱含了辉煌,却依然晶莹纯净;你映照了山河,折射了历史,留下了不朽的痕迹,正如那永恒的山河凝然屹立。
但是你“轻轻地走了,正如你轻轻地来”,像流星划破天宇,留下了瞬间的光辉绚丽,却给我们带来了一生铭记的美好回忆,深刻的历史教训和永放异彩的灿烂文明。
篇17:抒情作文:我深爱的秋
全文共 449 字
+ 加入清单自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我也这么认为。
一片片黄叶代替了夏天。秋风吹在金黄的麦浪上,使它更加沉甸。吹去农民伯伯辛苦已久的累,抚摸着孩子的脸颊。农民们的脸上总是浮现出丰收的喜悦。夹杂着农民清脆的笑声。
有人说,绿是春的征兆;红是夏天的色彩;雪是冬的打扮,那么黄就是秋婆婆的号角。鸟儿满心欢喜的飞在枝头唱歌,好像也为秋天的丰收而欢欣。
我最欣赏的,无非是雨后了。雨下了一夜,终于停了。我带着浓浓的兴致,去观看曲曲折折的小路。四周四周满溢着泥土的清香混杂着果实的香味。那些圆圆的,闪着光的。像散落的珍珠,像漫天的星星。点缀在桃子上梨子上小鸟,倏地一下,从一个枝头到另一个枝头,碰落了颗颗珍珠,愉快的叫着,跳着。时而清脆时而甜美,让人陶醉不已。秋雨总是给人们惊喜,人们谢谢秋雨为她洗去了一切痛苦。
秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的姹紫嫣红,没有冬天的银装素裹。但我还是深爱着秋:深爱着秋天丰收的喜悦,深爱着缠缠绵绵的小雨,深爱着那雨后的清新!
[抒情作文:我深爱的秋
篇18:远方抒情作文
全文共 1648 字
+ 加入清单【第1篇】
春节里,背上行囊,和妈妈一起远行了三天。三天都是那么顺利,除了脚走得累些,疼些。可是回家的列车却让我小小的心疼……
一路奔波,我们赶到了火车站,本以为今天回家应该与以前一样一帆风顺。走过检票口,我发现,这一路走来的乘客多如潮水,一下子蜂拥而上。到了站台,列车缓缓驶进了站台,那一节一节的车厢里,已经是人山人海了,根本看不清哪是谁的包哪是谁的座了!我们乘坐的是15车厢,上车的乘客在前车门站成一队焦急等待上车,但下车的旅客仿佛下不完似的,一个接着一个,一个连着一个,差不多五分钟吧,总算下完了。我们可以上车了,上车的旅客没上几个,就已经上不去了,乘务员大声地喊:“请往里面走!请往里面走!”队伍里的乘客也什么不顾,不停地往前挤啊挤,好像是失去温暖怀抱的孩子一定要回到妈妈的怀抱一样,总算又挤进去了几个。
我们看到上车是如此之难,便从15车厢的后门上车,因为后门队伍短了很多,直到上车才知道我们能上车已经是万幸了,而要走到我们的座位那更是难上加难,妈妈几次想突破人群去找座位都没有成功。列车员也劝道:“别想什么座位了,能挤上列车已经很好了!”我们也没什么好说了,挤在列车的一个空隙里。
列车开动了,满满的车厢里,有的人为一个站位而吵闹,有的人为寻找一通道而大声请求……在这长长的车厢里挤了多多少少的人啊!茫茫人海之中,我们怎么可以寻找到一条到达我们的座位道路呢?我和妈妈无奈地站在车厢里,然而,此时老天却及时地帮助了我们,列车服务员的叫卖声让我们看到了希望,我们跟着服务员,一步一挪,一步一停,我们穿越窄小的人缝路,半个小时后,终于我们找到了我们的座位坐了下来。近五个小时,我们坐在座位上一动都不能动到达了嘉兴。
为什么这列火车上会有这么多乘客?妈妈说,这是因为这是一列普通的特快的列车。那为什么普通列车就可以让旅客的旅程如此拥挤,如此狼狈呢?难道就没有人来管一管吗?为什么普通列车不能和动车那样合理售票避免拥挤呢?难道就不怕类似新年的上海事件发生吗?
列车上,我们边上是一家四口,他们一家乘坐拥挤的火车,甚至没有座位坐,背井离乡去遥远的城市工作,为城市的发展贡献着他们微薄的力量。难道他们就愿意背井离乡吗? 难道他们就愿意踏上这拥挤之路吗?
远方是什么?游子说:“远方就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的思想在远方,那里有光明的火种。“人们都对远方怀有美好的憧憬,那么我想让远方之路不再拥挤吧!
【第2篇】
远方是什么?游子说:“远方就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的理想在远方,那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬,远方象征着希望,孕育着成功。
远方是什么?这是我一直以来思考的问题。很小的时候,我认为远方是大海。心中一直梦想着去看大海。可人们总是说大海是危险成了我心中的远方。因为我出生在城市,生活在城市,从来没有机会去农村瞧瞧。每每读到课本上描写农村景色时总是读得特别认真。在我的心界中,农村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黄色惹人醉,一阵阵的麦浪此起彼伏。虽未能亲眼见过农村的美景,但借助书籍了解了一个个多姿多彩的乡村景色,或多或少慰籍了我对远方的思念之情。
再后来,我有了自己的理想,立志长大后当一位英语老师。于是,每逢英语课,我总会打起十二分的精神听课,课堂上总能听到我与老师的积极互动,用智慧回答一个又一个问题。尽管我努力地学习,但我总感觉离自己的理想还很遥远。为了使自己的英语水平进步更快,还参加了一个英语课外兴趣班。我想:此番的前进,我的远方近在咫尺。
现在,我已经知道,远方就是理想,就是自己梦寐以求想要做的事。远方的道路上有许多美丽的鲜花,也会有许多坎坷不平。但的,它吞噬过无数船只,如同一只凶猛的怪兽。而我心目中大海是平静的,是广阔的,蔚蓝色的海水清澈无比,与天空一直延伸到世界的尽头。站在海岸边,深呼吸,感觉空气是格外新鲜。潮汐潮落,海浪给我兴奋,它亦能带走我的惆怅。远方是快乐的!
微长大后,农村便不管是什么,都将是一道亮丽的风景线,好好把握吧!
篇19:在雨中借景抒情
全文共 814 字
+ 加入清单雨,是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈,透明。宛如云那样的飘渺,宛如雾那样的朦胧。从雨中,我也可以感受到爱。
连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转,我看天气有好转,就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨,因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。
下课间,往窗外拿略显阴沉的天空望去,不料,天空逐渐变得暗。再过一会,电光由天边移到天顶,雷声由远而近,雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来,怎么办。怎么办,我没带雨伞!眉头拧紧了。接下来的几节课,我都是在为着善变的天气苦恼着。
放学了,我站在走廊里,望着善变的天气,心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满,雨就下的越来越大,越来越猛。都泼到我的脚下,我也不由自己的退了几步。这时,天空奏起一曲惊动人心的音乐,雷声和着雨声,风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。
真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母亲,母亲到处望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是,我便大声的呼喊妈,一边竭力的呼喊,一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿,母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见,母亲手里拿着一支雨伞,是特意来给我送伞的。
母亲对我越来越接近,看见母亲那乱蓬蓬的头发,是因为急促奔跑吧,无情的风把雨伞吹歪,母亲似乎没有多少力气与风抗争,只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上,似乎很疼。母亲靠近了我,我能很清楚的看见,母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞,温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗
恩,不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。
心中涌起一股暖暖的爱意。
牵着母亲的手,打开母亲送的伞,和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。
那阵大雨不久就停了,各处的水流汩汩作响,池塘边的蛙声交织成一片。看!天空上还挂着一道徇丽的彩虹,那是象征,是从黑暗到光明的象征。
篇20:窗外是雨抒情作文
全文共 896 字
+ 加入清单窗外,是雨。一场能发出清脆声音的雨,一场给我们带来清爽的雨,一场能读出我们心声的雨。爱雨的人很多,但心中有雨的人却很少。雨——一种带着大自然神圣义务的东西,就这样降临了。
我是爱雨的,当每一场雨从天而洒时,我都有一种说不出的感觉。这时,我会不由自主地打开窗户,任凭雨水打湿脸庞。那时我觉得,大自然已经包容了我。不论是轻柔的春雨,潇洒的夏雨,还是摸不透的秋雨,我都觉得它们好像是为我而下。因为我相信,雨,也爱着我。
我爱听雨点打在叶子上的声音,是那样的清脆,那样的有感情。嗒嗒的,当我躺在床上,闭眼倾听,仿佛看得到一滴滴晶莹的雨滴落在绿绿的叶子上,然后顺着叶角滴到地下。这虽然是一个很自然的过程,但我觉得,雨滴的每一个动作都是那样的优美。就这样,我会静静地听一个晚上,欣赏这大自然普奏的乐曲。
我爱看雨下的风景,即使是躲雨的人群,那慌张而又可笑的神色,在雨中不停奔跑的样子。当大地上的每一样东西接受雨的洗礼时,都是那样的可爱。花儿忘记了傲气,低下了头,叶子更显得嫩绿了,小河更显得清澈,路上的花伞也显得格外漂亮。每一场雨都告诉我们,当雨停后,又是我们新的起点,应更加努力地奋斗。
雨后的风景更是美丽,当人们打开窗户,清新的空气扑面而来,五彩而又崭新的世界映入眼帘,彩虹的绚丽更是让人们感叹雨的力量。雨,带着美丽面容、清脆声音、美好心灵的东西,就是这样的神奇。
对于北方长大的我,爱着北方的雨。北方的雨也像北方的人一样厚道、朴实、大方。欣赏南方的雨,一直是我的梦想。想像着青砖绿瓦的古老旧房,一种江南水乡的景韵,打开窗户,窗下就是宽宽的河,黑黑的船篷,白白的水鸭,雨滴打在水里,泛着点点水花,远处有片片油菜花,娇巧的江南美女在雨中嬉戏,真是春啼细雨,笼愁淡日,恁时庭院的景象。这也不由得使我们想起鲁迅在《社戏》里的情景了。雨,也许像人类一样,会随时间和地点的变迁而尽致善变,美丽多姿。
窗外,是雨。窗外的雨是那么的清柔,体贴。窗外的雨又是那么的坚强,自信。雨懂得我的心声,了解我的思想。如果说雨是一支笔,也只有这只笔才能勾画出这么五彩的世界。所以,我想对窗外的雨说:在我的心里,你一直下着。
[窗外是雨抒情作文