向往_初中作文欣赏【合集20篇】

总是这样，把我一个人扔在家里，告诉我：“不许玩！”总是这样，对我漠不关心，问我：“钱还够吗？”

总是这样，狠狠地对我说：“当初没有你就好了就好了。”

总是这样，频繁的吵架，训斥我：“不许哭！”

在你们的眼里，我永远都不是优秀的，总拿我当小孩子骗，其实我什么都清楚。

总是拿别人来对照我，我在你们眼里一无是处，总是说我：“你怎么这么不上进？

我论我怎么做，你们都看不到我的好，拿着我的奖状说；和别人差到天边去了。”

在你们的祈祷中，我来到了这个世界，但是看我一眼便将我丢在一边，不是男孩！

拿着我的成绩单，问我为什么下降了，是不是变坏了，

但是是谁，把我独自一人丢在家里，对我不理不睬，其实我也很害怕，真的很怕，只能在被里哭。

但又是谁，从来没有真心走进我心里，只会一直抱怨我。

考试给我一个指标总是逼我。

其实我没有你们想象中的那么坚强，我也是小孩，我也需要一个怀抱。

我内心的第三扇门一直为你们而开，可你们总是没有现，是否要等他封印才会珍惜。

其实我也需要关怀，请多给我一点爱。

[其实孩子也需要理解初中作文欣赏

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。作文

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!作文

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。

李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的z慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。

即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。

我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。

欣 赏

谁不羡慕青春不衰？

谁不希望才华横溢？

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时，我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。

一次，朋友问我：“你读散文的感觉是什么？”我不假思索地回答：“感动，作文素材《关于欣赏的作文600》。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说：“噢。又引起你多愁善感了。”我说：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒，更易唤起人的悟性。”

佚名的《心灵的小站》有段是这样说的：“生活是灿烂的，每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的，正由于人间有美、丑之分，心境善恶之别，才把自然分出美丑，生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹，却是作者的生活态度。散文就这样，自由的感叹，任意的抒发。我们阅读散文，不必为其负担太大的精神负担，它就能使我们心灵既舒畅，又能散发芳香。

细品散文，你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人，让心中的真诚温暖人心，便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流，胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。

德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。

我欣赏散文。

“母爱如水，父爱如山。”这句话起初还不觉得怎样，但在那天我算是彻底的验证了……这几天我兴趣突发，跟老妈学做了几道菜，样子还不错。我兴奋的自称为神厨，摇晃着脑袋自言自语说：“要是我以前早点学，估计现在已是一位国家级大厨了。”这时老妈在一旁竖起大拇指笑着说：“对呀，一定会的，那以后就先要用心跟我学咯。”我听了，不禁高傲的昂起头。而老爸却总泼我冷水：“你这种心理成不了什么大事。”而我却觉得我很有天赋，刚学就被老妈夸，就不把老爸的话当回事。在吃饭的时候我一直夸自己潜能无限，老妈也一直捧我，要我没事跟她学。“我这是……”“啪”我话还没说完老爸往桌子一拍，整张桌子都瞬间颤抖。顿时变得鸦雀无声，这下连以前最不安分的小狗都怕的不敢喘气了。“呸呸，就这菜你还夸了那么久，这不像你的风格啊。”

老爸板着脸对老妈说。我呆呆的坐着望着老爸，直到老妈摇了摇我，让我别放在心上，我才放下筷子，坐到沙发上一句不吭。这时我的傲气一下子烟消云散了，以前我每做一件好事都会得到老妈的赞美或鼓励，也许正因为这样，以至于我堂堂一个大男子汉会抵不了这随便的一句话。虽然不至于生气但也会让我丢掉信心啊。老妈知道我不高兴，怎么说也听不太进去，就没怎么跟我说那么多。那时心情不好，没这么理解。到了现在没事甩甩头想一想，好像老妈说的又是哦，虚心使人进步，骄傲使人落后。如果我一直这样骄傲下去自以为是，我迟早会被社会淘汰。再说了，老爸也算是帮我吧，让我知道人生中难免会遇到不顺心的事，关键是要自己学会如何去面对。这种父爱虽然不怎样温暖，但在我们的成长过程中就缺不了这样如山的父爱和如水的母爱。

[初中作文欣赏：爱

小学的生活已经渐渐离我远去，初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我想，我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道，在初中考试完的时候都是要排名的，我很希望自己能进前100名，这需要竞争。因此，我要在这3年的初中生活中努力，从60分到80分，从80分到100分，我要做一个突破自己的超越!

到了初中，也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好，这就是对自己的不好，不是害了老师，而是害了自己。要看清自己的缺点，要分析自己的错误，把错误摆正了，然后去改正、去努力，老师是不会无缘无故的批评学生的，所以要发现缺点，改正缺点!再说，批评是一种警告，也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的，但是，我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款，这样，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比别人多，我就多了这么一笔宝贵的财富!作文

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……

“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩！

升起心中的太阳，需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太阳，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时，他笑了，因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的，升起自己心中的太阳，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳，我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。

升起心中的太阳，使前途光明无限；升起心中的太阳，使沿路生机盎然；升起心中的太阳，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。

含泪欣赏

雪纷纷扬扬的飘落，我轻轻的走上前扶着她过马路。

她是个孕妇。

她的肚子很大，闲聊中，她告诉我，孩子已经怀了六个月了，，并且允许我摸一摸。轻轻的碰触，我好想感受到了那个胎儿在动。我的心不免也有了一丝悸动。

曾经的我是否也是这样淘气的在妈妈的腹中呢?

看着孕妇那双明亮的双眼。我不知品味到了什么?却又是一种想哭的冲动。

将孕妇送过马路，我正往回走，轻扫了一眼忙碌的人们。泪就这么流了下来。

相对之下，这世界仿佛都是无色的，忙碌的人已经向这个社会服输了，眼中只有挣钱，工作。惟独孕妇。

孕妇的眼中闪烁着光辉，她们含笑等待孩子的出生。怀胎十月，等待的不过是孩子落地时哇哇的哭声罢了。没有人能想象她们是何等的辛苦。

我的母亲呢?怀我时是否亦是如此呢?

心中满怀欣喜的等待着我的出世。

有人说，女人是水做的，柔弱，不经风雨。可是，当女人的腹中出现了一个孩子后，一切都变了。

这是女人最坚强的瞬间，痛苦时鼓励着自己，哭泣时抹干眼泪。只是女人最坚强的时刻，一个轻轻的微笑也包含着满满的幸福与甜蜜。

我想，我的母亲一定也是如此。

在怀我时，将我比作甜蜜的负荷。将女性最伟大的母爱的光辉一展无疑。

我的心中只有感动。锁住那孕妇的身影，体会着母亲那时的美丽与坚强。

这天，我读了一篇叫的短文，他主要讲了：

屠格涅夫由于欣赏一个当时的无名小辈列夫托尔思泰，使它最后成为了一个著名的艺术家和思想家；台湾作家林清玄由于欣赏一个小偷的作案手法细腻，使它最终成为了几家羊肉炉的老板。告诉了我们欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通和理解，一种信赖和祝福的道理。

读完这篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣赏过，这种欣赏促使我更有自信，更加努力。

那是几年前，我画了一幅自认为很漂亮的画，拿去给其他人看，不料，他们却都说我画得很糟糕：房子倒倒歪歪，树歪歪斜斜，没有欣赏价值。我很是伤心，准备放弃画画，不想再得到这种评价。正当这时，妈妈却走过来，拿起画，连声夸奖：“画得不错啊，颜色搭配很好，也很生动，比以前进步了嘛！”这使得我更加信心百倍，决定更加努力画画。

有时候，我真的觉得欣赏很神奇，它会让一个人进步`自信 `，甚至彻底改变。谁不愿得到欣赏呢，或许你一个不经意的欣赏，会从此改变一个人的命运。培根曾说过：欣赏着心中有朝霞 1露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，从山荒芜。欣赏是美好的，你欣赏别人，别人才会来欣赏你，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，希望别人来欣赏你，你首先就得学会欣赏别人。

不要以为欣赏专指对比自己能力高的人的一种敬佩之情，欣赏是公平于每一个人的，虽然有些人看上去好象比自己低一个等级，但如果你换个角度想象他的优点，或许他真的值得你欣赏。

一定要学会欣赏别人，要真诚地欣赏别人的优点，因为每个人都有他的优点。这是我在《欣赏是一种善良》一文中学到的。

[欣赏善良的初中作文

1月30号早上，我正沉浸在美妙的梦中，突然，爷爷在客厅中高喉咙大嗓子一个劲地说，下雪了！下大雪了！我一骨碌从暖融融的被窝中跳到地上，迫不及待地打开窗户一看，映入眼帘的是一个银装素裹的白色世界，啊，真的下雪了，好美的雪景呀！

纷纷扬扬的雪花铺天盖地的从空中飘落下来，屋后小东山上的树木被它压弯了腰，小区昔日绿草茵茵的草地也盖上了厚厚的银装。

我贪婪地欣赏着从天而降的漫天大雪，情不自禁地陷入了深深的沉思。突然，只听得爷爷在我家客厅的窗口边念念有词：“瑞雪兆丰年，真是难逢难遇的好年头呀。”我急忙问：“爷爷，你在吟诗啊？”爷爷说：“这不是我在吟诗，这是古人说的，意思是说下了大雪后，冻死了各种害虫，疏松了农田土壤，增加了土地水份，所以说今年农民一定是一个丰收年了??”爷爷口若悬河侃侃而谈，我聚精会神洗耳恭听。

这时，一阵清脆悦耳的门铃声响了起来，我打开门一看，原来是我的好朋友邓梦阳来了，她约我与她一起去外面打雪仗。于是，我兴高采烈地和她向小区的那片空地跑去。

离目的地还有约200米远时，就听见前方传来了小朋友们阵阵吵闹声，原来，已有不少小朋友捷足先登了，他们打雪仗的游戏正玩得难解难分。

我一鼓作气便跑到了他们的队伍中，毫不犹豫地加入了这场混战。这时，一个小男孩捧起一砣雪，劈头盖脸地向我打来，我东躲西藏，避开了他那气势汹汹的势头，并千方百计寻找战机，终于，趁他一不留神，我不失时机的给他来了个突然袭击，把他给打得狼狈不堪，落荒而逃。我愈战愈勇，就像电视中的武林高手，打败了一个又一个入侵者。

我们玩啊，跑啊，一直玩耍到天渐渐黑了，小朋友们才恋恋不舍的回家了。

这是我记忆中下得最大的一次雪了，也是我看见的最美的雪景了，我真希望这场雪能多下几天！

尊严是一个人支撑信仰与生命的骨架,尊严是一个民族永不下跪.永不屈服的铮铮铁骨.是人类走向文明.走向兴旺发达的希望和灵魂——题记

人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。

因此，我欣赏有王者尊严的狮子。

很小的时候就开始听狮子王的故事：小狮子辛巴的父亲是王国的统治者，因此，辛巴在鲜花和掌声中降生，在关爱和好奇中生长，在丧父的悲痛下逃亡，在思念和友情中长大，在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩，在宽容仁厚中原谅叔叔，在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国，最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象，但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以，谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?

狮子是尊严与权力的象征。

大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边，就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像，三千年前享誉世界的古代埃及文明，就将狮子当作尊严和权力的象征，可想而知，狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。

人们之所以敬畏狮子，当然更重要的是狮子的王者风范。

狮子位于食物链的最顶层，是傲视群雄的王者，是强大的猎食者，是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物，它们不会以大欺小，以强凌弱，狮子只会享用自己捕获的猎物，真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上，将其归为己有，而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物，如豺或狼。不过，与其说是王者风范，倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死，也不会去吃腐肉，即使是自己的战利品也不吃，更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此，狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。

狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

赏，是一种态度;赏，是一种习惯;赏，是一种境界;赏，是一种财富;懂得欣赏，了解欣赏，品味欣赏，学会欣赏是每个人成长的过程，也是我们人生的真谛。

趁着春日里大好的时光，我们踏上了赏花的旅程。我们的目的地是昌平的某个知名花卉公园，据说有上百种琳琅满目的花朵，其中又不不乏从荷兰进口的郁金香，从法国进口的蓝玫瑰等等。于是，我怀着异常兴奋的心情卖出了家门。

但是，在这三个小时的车程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通继续堵塞着，就在我几乎忍无可忍的时候，我看到妈妈边听着音乐边向窗外看着。我不禁问她：“妈妈，有什么可看的呢?”妈妈笑着给我指着路边一棵棵的海棠树和梨树：“你看，那些海棠花，满满的挂了一树，摇曳生姿，有白色的，也有紫色的。还有那边的梨树也开花了呢。”我看过去，确实啊，慢慢的盛开的海棠花朵，在春风中愈发地摇曳了。还有一树树微笑着的可爱的梨花，都好似一个个精灵一般呢。

于是，我发现旅途不再无聊，堵塞的交通也不再使我觉得无法忍受了。看着这些生机勃勃的只属于春天的生灵，我的心也愈发地平静与怡然了渐渐地似乎还多了些兴奋与不舍，希望这路长些再长些，这样就能欣赏到更多优美的风景了。

其实，人生又何尝不是如此呢?成功的道路是漫长的，当我们最初的兴奋与激动被时间消磨殆尽后，路途开始变得乏味了。而这时，你又无法回头了，只能坚持着走下去，既然如此，何不欣赏着沿途那些动人的风景呢?这旅途是无法重复的，这风景错过了便再也没有了。

当我们到达公园后，我看到那些各式的人工精心栽培的名贵花朵却觉得似乎还没有路边的海棠花、梨花美丽动人。这也许就如同成功一样，当你获得成功时，你会发现其实最美的竟是成功道路上那些沿途的风景。

请懂得欣赏，了解欣赏，品味欣赏，学会欣赏，不要到无法挽回时，才发现沿途风景的美丽与动人;不要在获得了人生的成功时黯然回望走过的路程却什么也记不得、抓不住了。

真正的成功在于欣赏，学会欣赏是一个人成长的必经之路，欣赏是我们一生的财富，是我们生命的珍贵所在。

我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地 学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练 自己的意志，成为学习的领导 者……

中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好 羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。

我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每 一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一 个大家庭，给了我温馨;老师 又好似空中的繁星，让我们回 想起走来的“脚步”，为我们照 亮了前进的道路。

告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代 。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的 遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴 着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的 ，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿 色……

“寒风虽冷，挡不住矫健的步 伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的 目光;生命如歌，掩不住嘹亮 的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也 抹不去我们奋斗的恒心;我们 是祖国的幼苗，无论艳阳在天 或是寒冬腊月都挡不住我们成 长的身影;我们是父母的希望 ，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!

梦，是虚幻的也是无实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的，而我的未来不是梦。

“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这熟悉的歌声又在我的耳边响起，我沉思在我的梦中……

小时候，我总是喜欢趴在床边，仰望着天空，想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜，手中拿着书做孩子王的老师；也可能穿着这一身帅气的警服，为人民服务的警察；但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂，加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。

渐渐的，我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时，我对未来都充满了希望。从此，在我的内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学学医的种子。

中国经历了汶川大地震后，我更加坚定了我的信念，在国家需要我的时候我就要无私的，毫无保留的奉献出我的一切。

人生就是在追求一个梦。倘若成功了，生活则充满意义；倘若失败了，一切则虚无缥缈。但只有追求，生活才更精神。我要努力奋斗来证明“我的未来不是梦。”

[初中作文欣赏：我的未来不是梦

周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。

公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。

风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷！

记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望！而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线！

仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种？是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意？或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。

候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁？鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为

翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受！

因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空！

不会变的是坚持“站在十字路口前没有人会告诉你是往左还是往右，当真正面对时只有自己才会让自己发光。”妈妈的话我一直记在脑海中，一直到??

没有人会告诉你怎样去坚持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可没有去努力去坚持，可是一件事让我改变了我以前的观念。

放假的时候妈妈带我去了黄山一趟说是去体验什么叫做坚持。我刚开始觉的老妈这样做是多此一举，就没太在意。

可是到了黄山的角下时我就有一种想临阵脱逃的感觉，看着那高大挺拔的黄山这种感觉更深了。我不想走上去，我看着有些人都是坐缆车上去的。于是我也跟妈妈要求坐缆车上去。可是妈妈一口拒绝，我以为是妈妈小气。气呼呼的一骨碌的向上冲，等我爬到山顶时看着山下的风景惊讶的张大嘴巴。

妈妈来到我身边好笑的看着我的样子说：“怎样知道了吗？我为什么不让你坐缆车了吧？！”我疑惑的看着妈妈想从她那得到答案。

妈妈笑了笑说：“每个人只知道享受这一时的欢快可没想远久的利益，你看看你在自己走上来的时候有没有看到很好看的美景啊！”我想了想然后点了点头。

对啊！想想妈妈的话好像没有错。看着这眼前的美景突然想高歌一曲。我终于明白诗人的“会当凌绝顶，一览众山小。”

[不会变的是向往天空初中作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经变成一个中学生了。我带着对小学时光的留恋和对未来的期望跨入了中学的大门。我深深地明白，我已经不再是个小孩子了，应该用更高的要求来约束自己。爸爸妈妈曾经多次告诉过我：“初中是一个崭新的起点，是给未来打下基础的。”该是努力拼搏的时候了!

还没有上初中，我就已经感到有一种压力，妈妈提前帮我买好了初中的教科书，要求我预习，暑假里的每一天，不象以往一样，无忧无虑，每一天的功课都被排得满满的。我想：这一定是在为中学的学习做一个完美的开始吧?每次休息的时候，我都在想，中学的生活是怎么样的呢?真的是像妈妈说的那样，大家时时刻刻都在竞争，只要稍微一松懈就会被别人赶超上?

我向往的初中生活里，有艰辛，也有快乐和收获。我最喜欢的是科学课，在科学课上，我想像动物学家一样到野外去考察，看一看动物的生活方式，感受生存竞争的激烈，并亲自制作一些动物标本。我想亲手用一用神秘的化学物理仪器，听老师讲解一个个科学定律，比如爱因斯坦的相对论，伽俐略的自由落体定律……我想最主要的还是学习方面，只有养成好的学习习惯才能保持良性循环。妈妈告诉我：“只要上课认真听讲，再多的作业也不可怕。”这样我就可以快速地做完作业，能留出更多的时间来做其他我喜欢做事情，比如多读点课外书，看报纸等等。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我希望通过我的努力和勤奋做个快乐的读书人，达到读书的最高境界。

我还希望能当上班干部，当老师的好助手，为班级和同学服务，从而锻炼自己的服务和管理能力，增加自己的责任心。我看了看学校对我们的要求，也是十分严格。和小学不一样的是，还要让同学参加综合素质评定，这可要考验我们怎么处理与同学之间的关系哦……

我在这拼搏的三年里，要时刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧!在我向往的初中生活里，有快乐，有艰辛，它们将伴随着我走好人生最关键的一步。

阵阵季风从西北刮来，秋末冬初，早已没了暖意。

落叶牵动着寒风送走了一批批候鸟，候鸟伴随着柔和阳光去了南方，我呆呆地望着它们远去的背影，思考着为何自己却没有一双翅膀。

不久，我的身影便被它们远抛在身后，但它们并没因那双有力的翅膀得到我的欣赏。

无意间眨眼，促使思绪夜受到了牵连，刚才还幻想着自己能有双翅膀，此时却又觉得有些幼稚。

“嗡……”

一个响彻整个夏天的声音又再度响起，不由地心生疑虑：这么冷的天，居然还有苍蝇！

早已收起来的蚊剂被我翻找出来，只为了继续享受先前的那番寂静。“兹”地一声，便只剩下一串垂死挣扎的哀鸣。

随着声音的渐渐淡去，那对娇小灵珑的翅膀也渐渐停止颤动。天地间又多了一份凄凉，换来的是我片刻的喜悦。

同样的一双翅膀，同样的一颗渴望生存的心，但结果为何截然不同。大脑不断思考的同时，缓缓地走到茶几旁，抽出一张纸，包住了那具脆弱尸体，随手扔进了垃圾筒。正是因为它有了那双翅膀，翅膀振动的声音暴露了自己，才招致了灭顶之灾。

窗外传来一声鸟叫，使我的目光又转移到窗外，看到的是一只煽动翅膀飞向南方的大雁。同样是一双翅膀，它却完美地将其利用，得到的是南方的温暖，是生存的希望。

那个背影最终得到我的欣赏，原因不仅仅是那双有力的翅膀，更是因为它对温暖的向往。

[初中作文：温暖的向往

“吾爱吾师，但吾更爱真理。”如果你爱好哲学或略有了解，那么你一定听过这句话。这句话正是出自于亚里士多德。

亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一，看成希腊哲学集大成者。他从17岁开始入师门，跟随柏拉图达20年之久。他对老师非常尊敬，师徒二人也是很好的朋友。然而在追随真理的征程中，师徒二人存在严重的分歧，亚里士多德勇敢、坚定地指出了柏拉图的错误和缺点。于是有人指责他背叛老师。他对此回敬了一句话——“吾爱吾师，但吾更爱真理。”

这就是我欣赏亚里士多德最主要的原因。弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻。我们要尊敬自己的师长，但更要尊重客观事实规律，尊重真理。

有一次在数学课上，老师给我们讲解一道压轴题，我全神贯注地听着，忽然我发现老师的解法中有一小步与我的不同，导致答案差了十万八千里。我当即对老师提出了我的疑问，可是老是坚定的说：“不可能，我不会做错的。”我沉默了，但是我的心里依旧充满了疑惑。中午，我将这题重新推导了两遍，又倒推了一边，发现我并没有错。于是我在下午找到数学老师，一同研究了这道题，终于数学老师承认了错误，还在全班同学面前表扬了我。

我们不应该迷信权威，对人对事应当有自己的见解。思想的开放与进步就是社会的开放与进步。欧洲国家为什么会比中国强大?就是因为思想的开化。而中国，从秦始皇“焚书坑儒”，到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，再到“文化大革命”，无一不是限制人们的思想。欧洲有文艺复兴，日本有明治维新，而我们却只有“天朝上国”和“天地君亲师”。唯一的新文化运动也没有唤醒大多数人。

我们更不应该对压制默不作声，一旦发现真理就应当坚持下去。只有认为自己是对的，才能让别人认同你的观点。相信大家都有“固执”的家长，即使是他们错了，他们也不会做出弥补，甚至是碍于面子一错再错。我想每个人都有这种经历，对此，我觉得我们应该勇敢地指出他们的错误，而不是逆来顺受。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，即使做不到反抗也不要助纣为虐。恪守自己的原则，不可放纵、堕落，并勇敢追求真理，才能实现人生的价值。

亚里士多德的思想给予了我许多人生启示，我欣赏他，是因为他的思想与主张，我也希望能有更多的人去了解他，让他的思想成为我们成功的垫脚石!

冬季，一直充斥着我的一段美好记忆，初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候，你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草，就像我们的友谊，并不轰轰烈烈，却让人回味……

对于时间的记忆模糊了，只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了，幼小的我们站在参差不齐的队伍里面，稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪，玩得不亦乐乎。过了一会儿，我还是没有等到妈妈，你便热情地邀请我去你家里玩，我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享，我们又自觉地写完了作业，如释重负。不知不觉的，天黑了。事情永远不会再你的意料之中，或者说我从未试着预料过什么。随后，妈妈打来了电话。

她说，她和我的老师急得火上了房，我却在这玩得忘情……

夜幕低垂，我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头，还没心没肺地问我下次什么时候来！我扑哧一声笑了出来，然后，情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了，来时我和你的脚印，依稀犹在……

几周后，我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门，把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默，静止于水中，仿佛定格了一般。我等待它们突然游走，但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我，说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底，你用手拦着鱼，怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口，你却还是无动于衷，脸上认真的表情，让我看了好久……你满是成就感，欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们，这时，才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢，怎么没了一条？”“刚刚掉出去了！”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿，又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心，我说你笨……

窗外，一片雪悄悄落下……

四年级，我转到了另一所学校，我们互相都没有留下任何联系方式，中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去，却一直没有消失。也许再久一点，我就会忘记你了……但是我会感觉得到，冬天来临时，雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你，那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

我常常想，中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧，而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始，古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美，读着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植，荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我仿佛看到了雪挂满枝头，恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，我的眼前就浮现了一簇簇花，一朵挨着一朵，一瓣挤着一瓣的繁盛，读的读着我躁动心也变得平静下来，只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味，秋日万物萧条的凄凉，也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净，《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎，明月如镜，云雾缭绕，海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同，但这样意境都是广袤而深远的，美的让人不可尤物，以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美，一封家书一句问候，在交通不便的古代千金难求，无数迁客骚人只能寄情于诗，像刘禹锡的《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”都情深意重，这样的思念与情意，让无数人为之动容。是啊!人非草木，孰能无情，我们不由自主的想与他们在一起，体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽，花开正好，微风不躁，捧一本书吟一首诗，那是多么惬意呀!我爱古诗文，爱读它，爱它的力量。

每个人都有自己最欣赏的东西，也许是人，也许是物。有人欣赏书，但与其欣赏一本书，还不如去欣赏他的作者;有人欣赏诗，但与其欣赏诗，还不如去欣赏诗人;有的人欣赏曲子，但与其欣赏曲子，还不如去欣赏作曲家。

而我最欣赏伯乐，懂得欣赏的伯乐。

伯乐，本名孙阳，是春秋时代的人。一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐跑了好几个国家，仔细寻访，还是没发现中意的良马。一天，伯乐在路上看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人觉得这匹马太普通了，就毫不犹豫地同意了。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得作响，引颈长嘶，声音洪亮，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“陛下，我把千里马给您带来了。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐糊弄他，有点不满意，说：“我相信你会看马，才让你买马，可这马连走路都很困难，能上战场吗?”伯乐说：“这确实是匹千里马，只要精心喂养，不出半月，一定会恢复体力。”

楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，只觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少汗马功劳。

韩愈的名作《马说》中写道：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”其实所有人都可以是伯乐。因为每个人都知道欣赏，只是没有认真地去欣赏。我们要有一双善于发现美好事物的眼睛，懂得欣赏他人。懂得欣赏的人是伟大的，是他们的存在，使得平凡之人成就事业，失足之人走回正道，垂丧之人找回自我。因为他们的存在，这个世界变得多姿多彩。

因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。

从我刚上小学起，我就特别羡慕那些上中学的大哥哥、大姐姐，羡慕他们那花花绿绿的校服，羡慕他们上下学路上自由自在地说笑，羡慕他们可以骑着自行车去星光下露宿……

中学，对我来说一直都是一个神秘而美好的名词。现在，我马上就要踏上中学的星光大道，洗去六年小学的旧尘，去沐浴中学的明媚阳光。相信到了中学以后，会带给我一种不一样的体验，在我身边的，不再会是那些陪伴了我好几年的好朋友，而是来自各个学校的新面孔。我又将融入一个崭新的大家庭，给我一种与小学完全不同的温馨与快乐。

我固然舍不得小学的好朋友们，但是，天下哪有不散的宴席呢?现在，我即将告别小学六年的美妙的生活，我又将开启一场新的梦，开启人生中最最美好的青春年华，我将会成为一名大姐姐，捧起一个和以往截然不同的金黄太阳。不同的梦，不同的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿色，我就像一株饱饱地吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生的、美丽而陌生的中学生活。

中学是怎样的?我不知道。只知道中学生活将是人生旅途中的重要一步，只有走好了这一小步，以后的人生将会变得更加绚丽多彩!

中学生活，真是太美好了!我热切期待着······