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为生活着色初二作文【经典20篇】

每年的暑假,我都过得很充实,而对于今年的暑假生活,我有更多的感想。下面是小编收集整理的为生活着色初二作文作文,希望对您有所帮助!

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因为有你初二

全文共 850 字

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我拖着一双繁重的腿在这昏暗的小道上找你,到处找你。周围工厂接连不时排出的废气熏得我头晕目眩,可我丝毫没有放弃的心思,要知道,我已经找了你三天三夜。

这是一个乌烟瘴气的世界,工厂在大量地排放废气、废水;成堆成堆的垃圾无人管;刮刮沙尘暴早已成为家常便饭;动物们已不见踪影,就连蚊子、苍蝇等也成为了濒危昆虫;到处是瘦骨如柴的尸体······在这个社会中,活命才是最大的追求。

我是唯一一个寻找你的人。在这个世界中,你那绿油油的身体似乎早已不见了踪影,可我不这么认为。我知道一定有你,你一定是调皮地躲藏在某个角落,我要从你那里领来希望的种子,播下它,让它结出一个又一个的奇迹。我知道有你,一定有你,我要亲自找到你。

我又走了一个下午,可仍然找不到你。我并不灰心,我内心的希望告诉我,在这个世界的某个角落,能见到绿色的你,所以我要找到你,因为有你。可是当我看到前方迷雾一般的工厂正在源源不时地向天空中吐气时,我的眼睛再一次模糊了。

我终于遇见你派来的信使了!在公路的一旁,有一株枯死多日的小草。尽管它已经枯萎,可我仍视它为珍宝,因为它终究是我遇见的第一株小草!我知道这一定是你派来为我打气的使者,你一定是怕我会前功尽弃,那么你就错了,我为了你吃多大的苦我也愿意。你,是我唯一的希望。一阵沙尘暴刮来,我不得不躲了起来,等我再出来的时候,却发现它已经消失不见了。天啊,难道所有的植物都是这样消失在茫茫尘海中的吗?!。我叹了口气,但仍然坚定不移地向着前方走去。我知道一定能找到你,因为有你。

你究竟在哪里啊?请赶快出来吧!

许多看见我的人们劝我放弃,但是我没有。我知道你的价值,假如能找到你,就能找到希望。可你却偏偏不出来,总是躲在鲜为人知的地方。你是对人类彻底失望了才躲起来了吗?请出来吧,人类已经为自身当初的愚蠢付出了代价,请你宽恕他们吧!

无论前方的路是多么模糊,这次我一定要找到你,因为你不只一次地见过我,在我梦中,在我心中。正是这样,让我更加坚定地去寻找你,因为有你。

这是2050年的一个春天,一个本应是生机勃勃的季节。

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篇1:我的校园生活

全文共 757 字

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对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

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篇2:为生活着色作文600字

全文共 554 字

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刚开始,觉得初一的生活只会是为了学习而努力的一张苦涩暗淡的白纸。如今,我却惊喜地发现,原来它是一张五彩缤纷的图案……

“红彤彤”的体育课

上午的最后一节课,艳阳高挂,我们在操场上边跑步边接受着阳光的“洗礼”。朱砂色的塑胶上散发着缕缕热气,400米一圈下来,脸上已是红彤彤的一片,好似一个硕大的苹果。

同学们一个接一个地奋力奔跑,汗水湿透衣衫,每个人的脸上都是红通通的,气喘吁吁,这充满活力的体育课,不禁令我莞尔。

这,或许就是“红彤彤”的初一生活。

“绿油油”的生物课

忐忑地来到实验室,对于童心未眠的我们来说,就是一种好奇心。我们在各自的实验桌上看到了许多工具:镊子、胶头滴管、解剖针、刀片……最醒目的还是显微镜。这节课,我们在实验室观察绿叶的表皮,撕下一小块,放在干净的载玻片上。

真没想到,一片普通的嫩绿色的表皮,竟都是长短各异的条纹。同学们的眼瞳里瞬间装着欣喜和嫩绿色的神奇……

这,或许就是“绿油油”的初一生活。

“黑乎乎”的晚自习

秋天的夜晚暗得早,我们总是穿越黑漆漆的夜幕去学校参加晚自习。初中的学科陡然增加,也只能与时间赛跑,有时周末晚上还得去老爸同事家补强功课呢。

乌漆的夜晚,昏黄的月色,“刷刷”笔划声……令我觉得异常安静。这,或许就是“黑乎乎”的初一生活。

为初一生活着色吧。对,初一生活不也是充满色彩的画册!

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篇3:家庭生活片段作文200字

全文共 382 字

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今天晚饭时,爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是,我们很快就吃完了在客厅等着开会,妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言,表明今天会议的主题是:建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了,妈妈说:“家庭严禁高腔高调,更不能讲粗话。”姐姐说:“文明要体现在爱岗敬业上,陈家骏要按时完成作业,成绩要好。”我马上插话说:“这条大人也要做到!”爸爸马上肯定地说:“是啊,骏骏完成作业,大人要完成工作任务,讲文明也要促进工作嘛。”我说:“我考考大家公民道德规范是什么?”爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。大家齐声回答,声音响彻整个客厅。爸爸最后说:“我们就在大家讨论的基础上,订立以下几条:“不说粗话,讲究卫生,工作努力,学习认真,团结友爱,共建文明,大家说怎么样?”我们都说好!大家脸上都洋溢着喜悦,是啊!把家庭文明融入社会文明之中,一切会好的!

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篇4:初二作文:我的学习生活600字

全文共 704 字

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我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…

… 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

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篇5:生活因你而精彩高中

全文共 813 字

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你总喜欢和我玩猫鼠大战的游戏。如果说我是猫,你就是一只狡猾而又可爱的小老鼠。

你总喜欢偷偷摸摸地翻出我的东西,或者是搜寻我所藏的零食。而我总是静静地从背后偷袭,抓住你,然后警告你:以后不许再随便偷我的东西,需要什么告诉我一声,我允许。便你却不这么认为,你笑着说:姐,你不是说我是老鼠你是猫吗,老鼠总是喜欢偷东西,而不是经过允许再去拿嘛。然后趁我不注意的时候,又拿着我的东西偷偷溜走。

周五下午放学,虽然天气下着雨,但不觉寒冷,反倒有一丝凉意。撑伞走在回家的路上,看着那些被雨冲刷过而显得青翠的树,心情异常兴奋。

还没打开房门,便听到屋内有细微的响声,是很小心的,仿佛怕是被人发现。我知道这一定又是那只可恶的小老鼠在我房间里乱翻东西了。

于是,我接兵不动站在门口等待着老鼠出洞,抓住他。

一阵窸窣的声响后,屋内没了声音。我很奇怪,难道闹鬼了不成。在好奇心的驱动下,我打开了房门,然而却没有发现他。

奇怪,我自言自语道,怎么可能,我明明听到他在房间里翻东西,这会怎么没人了呢?不甘心,我开始寻找,打开衣柜,看桌子下面,甚至床底下都没有发现。正当我沮丧的时候。那只小老鼠从外面走了进来:姐,找什么呢?他一脸笑容。

找你。我想都没想地回答道。

我怎么会跑到床底下呢?我又不是老鼠。

你不就是老鼠吗?老实说你刚是不是进我房间翻东西了。我直入主题。

没有。小老鼠一脸冤枉,我不是刚从外面回来吗?

也是哦,那刚才会是什么呢?难道真的有老鼠吗?我自语。

嗯,肯定是有老鼠。弟弟开始笑了,他的笑使我感到奇怪,便挡住他逃跑的去路,严刑逼供:说,刚才是不是你?

那小老鼠边说边笑:你太笨了,你开门的时候,我躲在门后面,你进来找我时,我又从你身后偷偷地溜了出去,不知道吧。看来老鼠也有比猫聪明的时候。小老鼠笑得都猴了背弯了腰。

看着小老鼠笑得欢快的样子,我也忍不住笑了。小老鼠能给猫带来欢乐,能让猫的生活变得精彩。我应该真正地享受猫鼠大战的乐趣。

小老鼠,猫姐姐的生活因你而精彩。

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篇6:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 861 字

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有人说,一朵花,就是一个世界,以花蕊为中心,花瓣的包裹和围绕,形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界,用你的美丽呼应他的潇洒。可是,如果是一朵不健全的花朵,他的世界,是否也有迷人的色彩。

是的,会有的,小雏菊也拥有美丽。

那是一个孩子,第一次见面时,在众多双但忧和害怕的眼睛中,我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手,轻轻抚了抚他颤动的手背,借着抚平我优虑的心情。面对一个小生命,比我面对一场考试都来得更紧张,我该如何去对待这个幼小的.生命。

“姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处,“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕,想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容,去接受交到我手上的小生命,一个需要被爱的生命。

“我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手,往前方走去,他就像一朵幼小的白色雏菊,紧紧地抓住身边的人,不愿意离开。亲爱的孩子,你是不是害怕,每个风雨交加的夜晚,因窗户的摇动而无法入眠,亲爱的孩子,你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子,你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦,而将你成河的眼泪深藏在心底,静静的流。但是,我很感谢,你那么坚强的生活

此时此刻,望着坐在我身旁低头作画的孩子,我觉得千言万语,都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛,那么安详,那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣,虽然有点旧,但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道,这是他们“家”的味道,是“妈妈”给他们的爱的味道。

“姐姐,我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子,鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看,丁果画得最好看!”在那一刻,小雏菊的脸上,绽放的,是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。

在这个小小的福利院里,生活着十几朵小雏菊,是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果,你知道吗?生活中最美丽的,是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界,是用你的双手去撑起他的希望,是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊,你自己就是一个多彩的世界,你是生活中,最炫目的美丽!去爱你,就是我收藏的最美丽的一种生活。

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篇7:美好的生活初二作文

全文共 1242 字

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有一片花园,很大很大的花园,缘着路骑自行车也可以兜上半个小时,她在里面种满了各色的依米花,到了春天,那里的依米花象风一样的迅速开满整片花园,蓝色的象天空的颜色,紫色的,粉红的…。把蝴蝶吸引过来了,阳光下,蝴蝶象在舞蹈一样旋转着,这时候她很喜欢轻轻的躺下,在一大片一大片的花海中,看着蓝色的天空,因为静而显得高远的天空,象冰冻了的海洋。风吹过,象海浪一样的声音。这里是艳的天堂,她可以一个下午静静的静静的呆上很久,有时候把太阳看下去了,月亮悄悄的升起,这时候虫的声音象一个音乐会的奏乐。

艳是我的好朋友,在没遇到谷之前,我们经常一起走,走过校园的每一条小道,走过一年里的春夏秋冬,秋天来了,校园的没一处小道上都会落满一地的树叶,很多时候风把叶子飘落了,我们刚好经过,象雪一样飘落的叶子,把美丽蒙上了一层淡淡的忧伤,我经常对艳说那是盛大的葬礼。她不喜欢这个词,但是她会笑,象一朵开着的依米花。

校园的生活单调如一。我们是否喜欢这种生活了?也许不是喜欢只是我们学会了习惯。

艳谈恋爱了。从此我们很少在一起了,我们在一起她就变得沉默,从下课到饭堂到回了宿舍,她只说一句“拜拜”。

恋爱会不会让一个人迅速的长大?我不知道。但是有些人真的不需要自己变得很坚强,她的身边总会有一棵大树,不怕风雨的大树足够保护一朵鲜嫩的依米花。她可以哭任何时候,因为有人会帮她轻轻的擦去眼角的眼泪。

从种满依米花的花园走过,我也很想是其中的一朵,我多次轻轻的从它们身边走过,象风一样。但是做不了依米花,我决定做一棵树,我要变得很强大,足够的力量躲过很多的风雨。很多。

那天我跟艳坐在车里,我们一直坐在那里,雨一直下,透过玻璃雨象一条条永恒的轨道,划过窗,溅起一朵朵白色的花朵。

生活是一个花园,里面种满依米花。

我的家乡位于离成都约七十公里的地方,是一个约有一百四十万人口的县级市。从高速公路到成都需要四五十分钟,目前在加紧修建几条快速通道,不久的将来半小时内即可到达成都。简阳现在发展很快,正不断打造为成都的“后花园”。如今到简阳购房的成都人越来越多,可见发展势头是好的。居住在郊县,确实有不少优势。有人说在成都买一套房子,不如在简阳买一套房子和一辆汽车,既享受了环境,又能节省不少钱,这话确实不假。再说,年底又要将区号改为028,可见简阳真的要融入大成都了,这对于家乡的发展极为有利。

我爱我的家乡,我爱家乡的一山一水。这种爱是发自内心的。我为能生活在这样美好的环境高兴。我祝愿家乡能够持久地发展下去,祝愿家乡的明天更加美好!

我对家乡的爱,近几年越来越强烈。除了这里是我成长的根外,我亲眼看见她在日新月异地变化着,发展着。说实话,多年前我是想离开简阳到外面去生活的。那时简阳的“脏乱差”出了名,并且还出了那么一些臭名昭著的贪官。我觉得生活在这儿没什么意思。简阳的企业也一家家往外迁移,更不用说吸引外资,因为投资环境很不好。但是现在改观了,人们的居住条件简直今非昔比,投资环境也大为改善。看到家乡这样的发展,我感到由衷的喜悦和自豪!

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篇8:我的初二生活作文500字

全文共 520 字

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一转眼,初一生活安然度过,我迈入了一个崭新的地方——初二,新的生活就此启程。

一句俗话:“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,从这句话中就可以看出初二是有多么关键。初二是一个转折点,主课多了一门物理,学习要更加的辛苦和紧张,我们也要更努力。

新的学期,新的目标,杜老师送给我们了三个词语“执着”“坚持”“专业”。这三个词看起来很普通,但是含义深刻。

“执着”就是指对某一事物或某一信念极强的渴望,无法释怀,为达目的不惜一切代价,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。

“坚持”就是指为了达到自己的目标不断努力,永不放弃。如果半途而废的话,之前你做的所以的努力就功亏一篑了。只要目标够坚定,相信每个人都是不会轻言放弃的。

“专业”就是指专门从事某种学业或职业。我而身为学生,就要对自己的所作所为负责任,明白怎样才能做一名“专业”的学生。

在摸底考试中,我考得很不理想。语文检测中失分较多的地方主要是《钢铁是怎样炼成的》一书,书中我许多人名都想不起来,说明我看书是走马观花式,并没有去认真阅读。英语连90分也没达到,单词拼写也要错,这不应该,说明我做题太过浮躁。

初二,这个至关重要的阶段,我应该把所有的精力放在学习上,好好学习,天天向上,加油!

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篇9:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇10:我的高中生活作文700字

全文共 790 字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇11:梦想让生活更美好初中

全文共 655 字

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从小我的脑袋瓜里就翻腾着许许多多、形形色色的梦想。当一名手执教鞭的老师;变成一只在空中翱翔的小鸟;化身翩翩飞舞的蝴蝶……色彩斑斓的梦古怪又离奇。

当我蹒跚在幼稚的乐园,系上小学辅导员发给我的红领巾,一转眼带上了闪闪发光的团徽,现在的我是一枚青涩的初中少女了。

一次偶然的机会,清华的几位哥哥姐姐到我们学校参加活动。清华是一所名校,建筑大师梁思成,前总理朱榕基都曾在这里就读。这儿汇集了全国顶尖才子。因为这个原因,我羡慕的目光一直追随着他们的身影。同他们的交流,让我深深感受的到这些天之骄子的才华与魅力。于是新的梦想产生了—进入清华大学。

于是我化身为一棵阳光灿烂的向日葵。当清晨第一缕阳光进入房间,我便背着书包,嘴里背诵着古诗文、ABC。奔跑在求学路上,呼吸清新的空气,我浑身洋溢着无穷的活力。

课堂上,我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激任人奋进的鼓点。喔,多么美妙的校园时光!

赶着清脆的放学铃声,我回到了家中。随着钟表时针的摆动,桌子右边那摞作业不知不觉间挪到了左边。书页一面面飞舞,我的目光仅紧紧追随,慢慢,眼皮一点点下垂,怎么也睁不开。对着书桌上幽静的灯光,我慢慢进入梦乡。

日历一页页翻过,终于。功夫不负有心人,成绩单上那串数字格外耀眼,映得我的心暖暖的。梦里好像真的畅游在清华园里……

“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩”。是的,梦想就犹如一座座灯塔,指引我方向,传递我动力,赋予我希望。正是这种些稀奇古怪的梦想,我的生活充满激情,充满活力,充满阳光。

梦想让生活变得更美好!

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篇12:有关有一种力量初二

全文共 712 字

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不知道大家有没有这样一种感受,那就是在生活中,总会有那么一股力量在你的心头升腾,最终,你被感动得一塌糊涂。其实,这种力量往往只是来自于别人对你的真诚道歉。

这几天,一本名叫《狼图腾》的小说闯进了我的视线。我被文中知青陈阵在额仑草原冒险掏狼窝领养一只蒙古草原狼,最后又不得不忍痛割爱进而送小狼上西天的故事折磨得鼻涕一把泪一把的。一开始,小狼被陈阵养起来的时候,我十分担心。狼是具有大智慧的,狼性岂能与羊性甚至人性相提并论?野性十足的狼怎么可以被轻松驯服?哪怕它只是一只小奶狼。果不其然,最终,小狼还是死了。

渴望自由的小狼,并不屑于这种安逸。

我在想,陈阵会不会因自己的或是爱心泛滥或是所谓的好奇心而深感自责?毕竟,小狼的死跟他有关。当我读到《后记》的时候,我彻底忍不住了,眼泪直往下掉。我这莫名的悲伤,或许是因为毕利格阿爸和小狼不在了,或许是隐约中听到了陈阵在意识到自己错误之后发自内心的忏悔。

人非圣贤,孰能无过!人要作经常性的反省,若是发现错了,却还要将错就错咬牙坚持到底,一条道跑到黑,最终的结果一定是害人害己,往往此时回头已经无济于事了。然而,古人又说浪子回头金不换,如果早早醒悟,知错就改,并能约束自己不再犯同类错误,便能将错误造成的伤害降到最低,最终使自己释然,令他人感动。

合上小说,我想起来小时候的一段往事。那时,我是极其瘦弱的,与又粗又壮的妹妹形成了鲜明的对比。我感觉到她是仗着体格大而欺负我,有一次她还给我的手臂挠出了血。我当时哭得很凶,妹妹立即慌了神儿,连连跟我道歉。看到她认真且有诚意的样子,我哭得更加厉害了。

你看,每到关键时刻,总有那么一股力量驱使着我大度、包容、乐观、积极……我都被自己的这种精神感动哭了。

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篇13:科技改变生活作文

全文共 875 字

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随着时代进步科技的发展,各种各样的科学软件产品开始出现在人们的视野,我们这个年纪的孩子们也对这些东西有了浓厚的兴趣,有的会抢红包,有的会打游戏,有的会制作小电影嘿,我真幸福!生活在科技高速发展的新时代。

我想奶奶啦,妈妈我们什么时候去看看奶奶啊?每到寒暑假我总是磨着妈妈去北京,哎呀,奶奶在那么远的地方,咱们这么千里迢迢去多麻烦,还要辛苦姑姑他们带着我们出去玩儿,看你这小样儿?来来来,妈妈教你看个好东西是什么是什么!不等妈妈话完,我便急不可待地想知道。

你看,这智能手机不是有微信吗,咱们先打电话跟奶奶说加她微信,这样就可以通话可以见到奶奶啦!妈妈笑嘻嘻地教我,咦,有这么神奇吗?我这心里的疑问可大得很?不一会儿,我们就打通了奶奶的电话和奶奶加上了微信,奶奶,你看到我了吗!这才加好微信,我就兴致勃勃地开始比划着,你看,这么一按,你马上就能见着奶奶了!妈妈这手起刀落的一个指头点下去,奶奶慈祥的笑脸咻地一下就出现在手机屏幕上,不一会儿姑姑也来了,简直太幸福了!姑姑,你能看见我吗,你能看见我吗!我在手机的这端亢奋地喊着。姑姑看见你啦!姑姑在手机的那头向我挥了挥手,妈妈,你这是怎么做到的?还能隔着手机就能看见远在北京的奶奶,这样以后我是不是想奶奶了随时就能看见奶奶呢?是呀,随着科技的发展,微信开始被广泛使用,你看,这打过去奶奶要是接通了,我们就能看见她啦!原来是这样,我再也不用天天‘求着’妈妈了,哼,让她还用完成各种练习‘要挟’我!我在心里自个儿悄咪咪地乐着,。嘿,朋友们,我们真幸福!这科技的发展可真了不起!

生活在这样一个科技发达的时代,虽然也会出现这个不合适,那个不适应,但是对于我们生活的便利总是会愈来愈多。随着高水平的科技发展,我们越来越离不开手机、电脑,、互联网总有新闻说现在科技发展的太多太神速对青少年的身心健康不利,总会有孩子走上歧路,但是只要我们善用科技,科技的发展就会令我们的生活更加阳光向上更加璀璨多姿。

嘿,我真幸福!在这个科技飞速前进的新时代健康成长,在美好的科技时代增长自己的见识,增强自身的技艺,探索科技中无穷无尽的奥秘!

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篇14:为生命着色高一

全文共 465 字

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纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。

生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。

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篇15:我的初二生活作文500字

全文共 480 字

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跨入初二的大门,霎时间感觉身上的担子又重了,操场上没有相互打闹嬉戏的场景,楼道里树丛旁多了专注读书的身影,同学们往日的悠闲步调不见了,此时,是来也匆匆,去也匆匆……

清晨,披着晨光,骑着自行车飞快地驶在上学的路上。一路上,清风拂过脸庞,树叶沙沙做响,无心浏览道路两旁的树木花丛,无心聆听鸟鸣犬吠,只为争取一分一秒的读书时间。

初二的新生活虽比以往的任务更加繁重,但同时我们也变得更加的注重合作。看,课堂上,同学们专心听讲,积极踊跃地发言;瞧,自习时争得面红耳赤的热烈讨论,大家相互帮助,共同担当,让我们的初二生活着实增添了许多靓丽的色彩。

老师们比以往更亲切和蔼了,每当我们有不懂的问题时,老师总会第一时间帮助我们,耐心地一遍又一遍讲解,在教室里,时常能听到老师与同学们共同解决完一个问题后欢快的笑声。

升入初二,学校给我们提供了更好的学习条件。让我们进实验室亲手做实验,让我们在宽阔的操场上锻炼,还让我们走进图书室借阅资料……这些也使我们的初二生活不再像原来那么单一,变得更加丰富多彩。

初二,是初中学习的关键阶段,相信,只要我们更加努力,就一定会实现自己的人生目标。

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篇16:描写一双手初二作文400字

全文共 399 字

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上个星期天,我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上,摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃,就不做饭了吧,那吃什么呢?”妈妈说,“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

我们边走边瞧,边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了,突然有个妇女向我们打招呼,原来是妈妈的老同学啊,而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着,我在一边仔细地看。只见那人身材不高,人又胖,系着一件肮脏的围裙,脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手,十只手指肥圆、又短,手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮,现在还疼呢!我见过的手数不胜数,但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋,但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着,只见她双手一伸,抓住一条草鱼,往袋里一塞,鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

看着这双手,我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

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篇17:生活需要勇气初二作文600字

全文共 1013 字

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如果说,我是一个勇敢的孩子,我估计谁都不会相信:个子那么矮,又那么瘦,弱不禁风的样子如同一颗小草,能跟勇敢粘上边吗?可事实上,我个小胆大,真的很勇敢。下面,就拿今年两件事来说说吧。

先说第一件事,那是清明三天假期间,妈妈带我来到老太太家屋后的山上挖竹笋。妈妈说她挖,我捡,装到篮子里。我极力反对,我说我挖,妈妈捡。妈妈说竹笋很难挖呢。我说再怎么难挖我也要挖。妈妈只好让我挖了。

妈妈没有骗我,山上的竹笋确实难挖,一是山上的土特别结实、坚硬;二呢,笋子根系比较多,像螃蟹的脚一样张牙舞爪地和土坷垃紧紧盘结一起,抱成一团。我挥舞着小挖锄,一锄一锄地挖,使劲地挖,挖得梆梆响,还不时挖到石头上擦出一股股青烟。特别是那些粗笋子,大笋子更难挖了,有时挖七八下才露出一角。好不容易挖出十来棵笋子之后,我手掌开始红肿起来,有点酸疼了,妈妈叫我歇一下,我没有歇,我依然挥着锄,继续挖,我要把小篮子装满。妈妈见我手掌磨出好几个水泡还在坚持挖,不禁睁大着双眼定定地望着我。我发现,妈妈的目光中,有惊讶、有欣慰,有赞赏,更多的是钦佩。

再说第二件事吧,就是上个星期六下午,我要去五里路远的田园小区上作文培训班。之前都是妈妈陪我坐公交车去,而那次,妈妈感冒了,有点发烧,不能送我;更糟糕的是,天空也在作对,不停地下着滂沱大雨。“女儿,我跟老师说声,给你请个假吧。”妈妈说。我连忙摇摇头,说:“我不想缺课,我一个人去。”“你一个人行吗?”“行,不就是坐3路的公交车吗?”跟妈妈坐过几次,路线我已经记得差不多了。

我撑着雨伞,来到公交站牌,上了3路公交车,可我落坐后,司机还望着车门,见迟迟没有人跟上来,就大声问我:“小朋友,你一个人吗?”“是啊。”“没有大人带你吗?”“没有。”“在哪里下车?”“田园。”司机这才关上门开动了。

“小朋友,你一个人出来坐公交车不怕吗?”同座位的阿姨马上问我。我笑着说:“不怕。”“你几岁呀?”“10岁。”“读几年级?”“四年级。”阿姨又担心地问,如果遇到人贩子或骗子怎么办?我说我叫喊、呼救、报警啊。大概看到我显得轻松自然,而又有种自信,阿姨那双布满鱼尾纹的眼睛也不禁露出钦佩和赞赏的神情。“不简单啊,小朋友,你真是一个勇敢的小女孩啊。”这时,坐在我身后的一位叔叔也不禁夸奖地说。

不一会,田园到了。当我撑着雨伞,在即将上课的前一分钟,走进作文培训班的教室时,老师和同学们也纷纷对我竖起了大拇指。

怎么样,我是不是一个勇敢的孩子呢?!

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篇18:我的暑假生活初中作文

全文共 521 字

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经历了残酷的期末考试后,便迎来了快乐的暑假。那种感觉,犹如雨后见彩虹般,就是一个字“赞”!平时紧张的学习生活压得我喘不过气来,终于到了能够轻松呼吸和自由安排的时间了。我一定要痛快地享受这个期待已久的.黄金假期!

暑假开始的第一天,我习惯性地很早就醒了,迫不及待地拉开窗帘,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,吹着凉爽的风,心里充满着幸福感。美好的一天拉开了序幕。爸爸带我去了久违的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我尽情地游啊游啊。那生疏的动作变得越来越熟练了。感觉真好!

接下来的十几天里,我每天看看电视,玩玩电脑,同时没有忘记做我的暑假作业。就在这十几天里,我就把那三本作业给消灭了,而且我还报名参加奥数补习班呢。

时间飞逝,一半的假期过去了。补习课程结束了,暑假的作业大致也完成了,剩下的就是我户外活动的时间了。于是,爸爸带着我们前往浙江最大的水上乐园——丽水冒险岛,那里确实名不虚传。有冲浪、暴风眼、章鱼滑道、四组合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我们玩得最多的就是漂流,享受着那种悠闲和自在的感觉。

期间,我们还去了仙都旅游,去万达看电影,去户外游泳……多彩多样!

不知不觉,暑假结束了。我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。

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篇19:我的暑假生活作文400字左右

全文共 425 字

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暑假时而漫长,时而短暂。在暑假开始时觉得漫长,而在暑假结束时觉得短暂,在这个暑假里我博览群书,有轻松幽默的笔调的《男生日记》, 有有着许多传奇人物的《俗世奇人》,还有被故称之为“大阅读”的《城南旧事》等等。

在暑假里我去了绿源生态农业园,里面的花朵有的含苞待放,有的一枝独秀,还有的争奇斗艳······一个个花朵开心地对游客们笑呢!那熏衣草亭亭玉立,仿佛是一个个美丽的少女。一阵风吹来,一池的熏衣草随风舞动,一阵香气扑鼻而来,让人们觉得异常舒适。在农业园里,我还在炉灶旁添着柴火的乐趣。我们还可以骑行林中,感受那份来自大自然的轻松和快乐。

这个暑假我还去了永嘉书院,说奇怪还真奇怪,不是书院吗?可里面却没有书。不过里面的一线天,令我不惊感叹大自然的鬼斧神工,竟塑造出这么一个近在咫尺的似峡谷而非峡谷的一线天,拿滔滔不绝的瀑布从天而降,似乎一条白练在山崖上垂下来。那瀑布汇聚成一条清澈见底的溪流。

这个暑假快要过去了,我希望我在下半年里能好好学习,天天向上。

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篇20:有关创造初二

全文共 638 字

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听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

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