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为生活着色初二作文【实用20篇】

每年的暑假,我都过得很充实,而对于今年的暑假生活,我有更多的感想。下面是小编收集整理的为生活着色初二作文作文,希望对您有所帮助!

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人教版初二上册二单元同步作文:生活是充满爱心的

全文共 687 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变陈美好的人间……”《爱的奉献》这首歌不知被什么风吹到我的耳朵里,那感人的节奏和动人的旋律使我感到热血沸腾,感到和谐的社会里都充满着爱――

爱随着阳光,照在世界的每一个角落。其中有一缕非常耀眼的光照在一位著名的歌手丛飞的身上。他在临死之前把自己的全部财产都捐了,当作了社会的公益金,他感到还未够,又将他的眼角膜捐了出去,

一个眼角膜就能救到四名失明的人。啊!这位如此伟大、无私的明人只是活到了三十几岁,多么令人悲哀!他无私的精神和伟大的灵魂将永远留在人间,永远活在我们的心中。

这光不仅只照在名人的身上,还照在我们这个贫困地区的一个小女孩伸上。记得上星期,一天下午放学后我独自一人留再教室。突然,黑如墨的乌云压了下来,跟着是一声声响雷。这时,我感到心灰意冷,

因为我没有什么雨具。突然一个小女孩从我后面走过来,举起一把小花伞,对我说:“大哥哥,我送你回去呀?”我充满感激之意,点了点头。一路上,我并无淋湿一点衣服,我对此感到奇怪,经我留意一下,才发现她竟把雨伞大半都举在我在边。在我到家的那一刻,转过头来想谢谢她,但她已走出离我有50米的地方。我隐隐约约得看到了她身后全湿透了。这时,我激动得连“谢谢”也说不出口,傻呼呼地站着目送那灿烂的笑容湿透了的她消失在雨中。雨停了,太阳出来了。那鲜艳的彩虹像是在赞美这位美好心灵的女孩。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌再一次飘进我的耳际,让人百听不厌,百唱不厌。但愿它永远回荡在空中,永远的鞭策着我们,让我们每一位公民都献出一点爱心,创造出一个充满爱心的社会!

因为我们的生活是充满爱心的!

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篇1:写热爱生活四年级作文400字

全文共 395 字

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其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活,也热爱成长。

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篇2:描写创新初二作文600字

全文共 881 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”……

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限……

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心……

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水……

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇3:生活的经历_初二作文

全文共 984 字

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“别读了,18岁之前你归我管,我去哪你就去哪!18岁以后,你就自由了,自己掐钱养活自己,饿死我都不管了!”瞬间一个十六七岁的男生的泪泉就崩塌了!我无奈,我无语,我听着他平静而坚实的语气不知该如何是好!

在我种种错误之后,换来爸爸的一顿暴打和以上的决定。在我屡教不改之后,他失望到了极点,愤怒到了极点,终于爆发了!而我怨恨、无奈、绝望……还有对那将离开学校的失落,我一遍一遍的求他,认错,想让他再给我一次机会让我去上学,他一句话驳回我的千言万语,“我不会再相信你了!”因为我之前的各种不守规矩,换来这次的不可原谅!全是我自作自受,我无可奈何,躺在床上胡思乱思。第二天早上自然醒了,六点钟,平时这个点应该起床去上学了,我想起床去找他,跟他说我该去学校了,我放弃了这种想法,因为我害怕,我害怕我的言语换来他的拳脚相加,但殊不知他一夜未眠,他在等待我的行动,我继续在床上躺着,迷迷糊糊的又睡着了,到了十点左右,我的房门开了,一桶冰凉的水向我泼来,床上全部湿了,我身上也全湿了,我愤怒到了极点,但我什么都不能做,也什么都做不了,我起射找衣服,洗澡,洗完澡,坐在我伯父旁边,伯父一边教育和安慰我,一边说服我爸爸让我去上学,我心里感动又悔恨,我跟他说:“爸,我想去上学!”他又是一顿恶语相加,我心里很复杂,沉默!在伯父的调和之下,他答应让我去上学了,下午,伯父亲自送我到学校。

认认真真上了一下午课,晚饭时间,我随班主任到办公室谈话,刘老师给我看了爸妈和她的聊天记录,他们的担心、不安,我一目了然,他们对我的关心,清清楚楚,他们时时刻刻都在向班主任问我的状况,眼泪自己流了出来,刘老师苦口婆心的教育我,告诉我父母是为我好,当我想起他打在我脸上踢在我身上我还在怨恨他的时候,我觉得羞愧,现在我才发现自己原来是多么的无知,多么可笑。我悔恨我过去对妈妈的恶劣态度,我悔恨我过去的不知悔改,我悔恨自己过去的种种不堪入目的恶行!我要改变!刘老师教导我要用行动来改变自己,来向他们证明自己!

每一次经历都是一次成长的机会,但没有改变的经历,也只能成为一种经历,任何一次经历,都是生活的一部分;任何一次经历,都有好有坏,我们要在每一次经历中成长,在每一次经历后让生活更美好!生活还要继续,到被不好的经历打败!享受生活的经历,从生活的经历中得到改变,在生活的经历中脱变出最好的自己。

[生活的经历_初二作文

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篇4:爱让生活更美好的

全文共 824 字

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只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。生命十分短暂,不要给人生留下遗憾。爱,更是不能吝啬。

——题记

一个炎热的午后。“大热天,跑出去上课,真是受不了。”我胡乱地把书塞进书包,“砰——”重重地关上房门。

一路小跑到车站,看着等车的人群,心里的烦燥又增添了几分。知了在树上,不知疲倦地叫着,叫着,扰得我心烦意乱。

十分钟后,一辆公交车缓缓地驶入站台,我抢先一步跨上了车,伸手去裤袋里拿月票,却发现,口袋里什么也没有。我赶忙拉开书包拉链,在书包里翻来翻去,却怎么也找不到我的月票。

“这下完了!”我心想。豆大的汗珠顺着我的发梢滚落。身后的人群已经有些不耐烦了,司机原本和蔼可亲的笑容也瞬间消失不见了,一脸鄙夷地斜视着我。

我无助地看了看车厢里的乘客,他们看窗外的看窗外,发短信的发短信,吃东西的吃东西,没有一个人注意到我,就算注意到我的人也没有丝毫帮助我的意思。

身后的人群不安起来,有几个“大妈”级的人物见我还是个学生,便开始对我轮番“炮轰”,“这孩子真是的,堵在哪儿不好,偏偏堵在门口。”“就是,一点素质也没有。”

就在这时,一位大姐姐从座位上走了过来,“澈澈,怎么是你呀?几年不见变化真大,我都不认识你了。”说完,冲我眨了眨眼,然后看似不经意地将手上的月票在机器上刷了一下,拉着我的手来到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

我悄悄地打量着她:五官称不上漂亮,却很精致,乌黑的秀发像一条瀑布垂到肩上,衣着很朴素,很干净,浑身上下都有一种很清爽的感觉,不知怎么回事,我觉得她真的很漂亮。

“你认识前面那个小姑娘啊?”“不认识。”“那你怎么还帮她刷卡,还叫她澈澈呀?”“也没什么,我只是想让她感受到人间的关爱,因为我也曾经受到过关爱,我想把这种爱传递下去……”

等我想回头对那位陌生大姐姐说一句感谢的话语时,才发现我的这身后不知何时坐了对中年夫妇。

虽然来不及对她说一句谢谢,但是她的话语已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我会把这种爱传递下去的。

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篇5:我的初二生活作文450字

全文共 453 字

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不知不觉中月考已经落下了帷幕,开学一个月学习中存在的问题也随着月考展现出来。

这次的月考发挥的不尽人意。物理,数学和英语都差的出乎意料。物理的概念还是模糊不清,课外拓展不够多,以至于错了分值很高的选择题。

数学的基础不够扎实。有关于分类的内容还是学习地不够扎实,需要多加练习。每天至少保证做1题课外拓展,熟悉每种题型,才能在考试遇到难题时不至于惊慌失措。总结归纳好每种题型的方法,学会融会贯通,举一反三。

这次月考中,最出乎意料的就是英语了。或许是前几次考试中的成绩使我有些掉以轻心,也或许是考试时不在状态,阅读竟然扣了8分。选择,单词拼写,完成句子,任务型阅读也扣了不少分,这些都是基础类的题,是很不应该的。阅读还是需要持之以恒地练习才能提高。上课认真听讲,勤记笔记,按时复习,认真完成家作,背诵课文词汇等,才能有效提高基础题型。

一次的失败代表不了什么,后面还有更多的困难等着你去挑战,一切总会好起来,我相信自己,也相信坚持就能成功。总结完善,调整好自己,用一颗对学习永不满足的心去对待每一天的学习生活。加油。

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篇6:我的初二生活

全文共 712 字

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时光荏苒,一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张,上了初二,压力陡增啊!

这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了,我正在紧张的复习。过了一个暑假,我已被游戏“洗脑”,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。期初考前夕,更是“风声鹤唳,草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着,已经到了11点,当妈妈进来为我送水果时,“意味深长”地看了我一眼,这眼神中包含着期望,还有一些心疼,父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时,我居然粗心到英语听力题漏做,挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了,老师念分时,念出的我的成绩像一只箭,把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分?等等,我算算。咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”……下课后,这样的声音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“别不高兴了,下节体活课,走,打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子,便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字,我立刻一扫刚才的不快:“那还等什么,赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系,下次好好考就是了。别看我们都统统落榜,却是相当的乐观,所谓劳逸结合是也。不过几分钟,笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。没错,初二虽然辛苦,却不能阻挡我前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是痛并快乐着!

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篇7:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 541 字

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五年级的一个冬天,我刚刚起床,看见玻璃被薄冰封住了,前几天刚下过雪,我擦擦玻璃往窗外看,看见路面都结了冰,光秃秃的树干在寒风中摇曳,好像不在寒风中低头,对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌,如水晶一般,又摇摇欲坠。

用过早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上学,刚走出大门,一股寒气扑面而来,呼啸的西北风刮在脸上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一个路口,这个路口非常滑。忽然,“啪嗒”一声,一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩,重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面,刚挺起身子,另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去,准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤,像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然,一位老伯伯走过来,脱下了棉大衣,两只手放在嘴前呵了几口气,然后使劲搓了几下,热了下身,拿起一把大铁铲,使劲地铲起冰来,把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷,您累了,让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子,一下又一下地铲起来,铁桥发挥着它的威力,干净的路面在不断地扩展着,扩展着……

我大胆地迈开脚,一步一步的菜在干净的路面上,顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头,但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

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篇8:生活点滴高一

全文共 678 字

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闭上眼睛,站在一株兰前,你嗅到了什么?孩子的笑脸,还有呢?在清晨的出现黄变,你听到了什么?鸟儿的啼叫,还有呢?

还有的,是对生活,对生命的感知。

敞开你的心扉,用一颗接纳的心,去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭,是对生活,对生命的渴望;落叶归根,是对生养的土地的眷恋;蝶恋花,是对爱情的执着,对坚贞的不渝。生活中的点滴片段,总能留下难舍的回忆。

听啊,窗外淅淅沥沥地下着雨,行人撑着伞,披着雨衣匆忙的赶回家,只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀,总生的叫着,仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听,听雨点落下的声音,拍打在叶上,屋顶上,树枝上,竟都是不同的音符,凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地,雨越下越大,下得忘情,下得发狠,下得疯狂,不顾旁人的喜恶,只管下着,闪电暴风携手同行,雷声亦不绝于耳,躲在被子里,害怕地捂着耳朵,怕是有传说中的魑魅魍魉,会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,没有了雷电,才敢望着天,呼吸雨后新鲜的空气,没有一丝尘埃,吸进口鼻,是一种全身舒畅的淋漓,天边的彩虹挂着,那是去天堂的桥,仙女的花衣裳,她那么娇弱,那么短暂,转世即逝,留下的却是长久的怀念。

感受生活,去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”,早上母亲熬的粥,去学校的路上同学的一个招呼,学校里老师的一个问候,一个眼神,都在一点点的发酵,酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草,是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏,是对未来的憧憬,纵使是温室中的鲜花,也希望着成长,我们是活着的“人”,我们有权利生活,也应去感受生活,每一次小小的体验,都是不可抹灭的难忘经历。

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篇9:关于告别初二

全文共 943 字

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城门前一片静寂,只听一片窃窃私语声。太子出现了,大家住口不言,给冬景增了几分落寞。太子严肃地望了望人群,用沉重的嗓音缓缓吐出字句:“今日,是重大的一天,不因为其他事,而是——”话音突落,太子皱紧眉头,心中翻动起了一缕迟疑。

终于,他放下迟疑。他抬起头,严肃地说……

今天,便是我的出征之日。我和舞阳站在一起。舞阳眉头紧皱,汗珠不停滴下。而我,却在四周观望——也许,这是最后一次看景了吧!可是,又为何放不下呢?

过了片刻,秦舞阳不禁问道:“荆卿既知此行有性命之忧,为何还能如此坦然?”我平淡地说道:“你可曾听说过秦国的士兵是怎样上阵打仗的?”不等他回答,又继续说下去:“他们从不披甲戴盔,上阵杀敌,却无人退缩,这也是秦军为何能够所向披靡,称霸天下。而今,燕国就要被秦军的铁蹄践踏,身为燕国子民的我们,怎能不像秦兵那样,为国家献出自己的生命呢?”

渐离,我的好友,双眼热泪不止,盯着我一直看,怎么也看不够。我用爽朗的笑声给众人缓解情绪,可他,渐离,却依然哭着。渐离,为什么叫渐离?难道已注定我要和我最重要的人渐渐离去?上天为何如此不公,让我陷入失友之痛?

“荆卿,你此行就算能够成功刺杀秦王,可秦王还有兄弟子嗣可以继位,这样秦国就会把燕国视为眼中钉肉中刺,而你此行又何谈是救燕国呢?”我轻笑了一声,说道:“如果我们成功刺杀秦王,秦国势必大乱,而燕国,就可以藉此得到发展,甚至强大起来,不求称霸天下,但求相安无事。所以,用我的命来换取燕国的复兴,岂不是很值得?”

冬日的雪花缓缓落下,落在人们的心里。我说,时候不早了,该走了。上了马车,却又迟迟不肯离去。我向大家挥手,泪水再也控制不住,流到地上,融化了积雪。众人泪流成河,悲切之意更加浓厚。这眼泪,是对朋友,还是家乡、亲人的思念呢?又或者,是对心中放不下的情感的诠释?

冬天的易水河是最美丽的,虽然水面已然成冰,不如春天的河水生动、活泼,却犹如一面镜子,倒影着远方重叠不断的山峦和带着点点丝绸的蓝天。只是这一切,都好像是在为离别的忧伤作铺垫罢了。

我的脸上出现了一抹笑容,此时,秦舞阳面上的寒色也荡然无存。渐离为我们击筑,虽泪流满面,筑声却铿锵有力。这应该是他最突破自己风格的演奏吧!雪依然在下着,越下越大……

音绝愁何在,风息人已没。泪见天涯路,拳拳壮士心!

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篇10:初二暑假生活计划作文

全文共 518 字

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暑假中,有许许多多的趣事发生让我留在了记忆中,如:打扑克、下象棋、戏水········但让我保留在记忆深处中的是回家乡和姐姐一起捉蜻蜓,让我留连忘返,记忆犹新!

那天下午,天空的太阳被云遮挡,天还算凉,于是我和姐姐来到田地捉蜻蜓。我带了两个剪开的瓶子,在田里看见了一只黄蜻蜓,他反应慢,当我悄然无息的抓住时,他才反应过来,使劲拍打着翅膀,我吓了一跳,将手猛地松开了,我看着这只蜻蜓落后被姐姐抓住了,他再一次扑打,可姐姐十分平静,一点也不害怕,看着姐姐将蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐让我抓这只蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告诉我:”勇敢点,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激励我,但我还是有点害怕,在姐姐抓了几次,我才紧张地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打伤我,当蜻蜓再扑打时,不是疼痛,而是凉爽。于是我不怕蜻蜓了,我俩一起抓,我捉就捉少见的一种,不一会儿,我已经捉了好几只,我也明白将手一下子抓,会有气流,,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一只罕见的,我一下子扑过去,而姐姐也要捉,悲剧发生了,黑蜻蜓发现我们,一下子飞走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一声。这次我抓了五彩缤纷的,姐姐也是。

这次我学会了抓蜻蜓,也增加了胆量,让我感到十分有趣。

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篇11:2024年生活作文高2

全文共 804 字

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在我们的生活中,有许许多多琐碎的点点滴滴、简简单单的日常生活,但却折射出我们的思想和感情。

早晨起床之后,窗外的街道已经活跃起来,打开窗户就听见刷刷的扫地声,空荡荡的大街有了清洁工人的打扫,就变得亮丽而干净。早晨总是热闹的,散步的、跳舞的、出门的,总是充满了活力。吃过早饭,街道上更加热闹起来,眼前一辆辆喷着“驾校”名字的车,喇叭里喊着“盛达驾校,学车首选”的声音,刺激着人们的耳膜。车辆走得很慢,让人不得不去注意它说的到底喊的是什么。道路旁边的超市、商店也都开张了。喇叭里经常喊着“特价促销,一律八折”;“新鲜的蔬菜,好吃不贵”,声音好像一块吸铁石,吸住人们的心。人们便不由自主去挑一些东西。每当挑完买了东西,总会笑眯眯地对遇见的熟人说,“东西不贵,新鲜实惠,快去买点儿吧”的劝说声。

街道上有一位卖豆腐的中年男子,总是骑着一辆破旧的自行车,随走随喊“卖——豆腐——了——。水——豆腐——”,周围的人听见了,总会自己和让孩子去买。卖豆腐的总是笑盈盈的问“买几斤哦”?问完之后就会拿起刀切下一块儿豆腐,向秤盘上一放总是很准,还会让卖的看看是否缺斤短两。到了上午,就会看见有许多人骑着小三轮车,拉着蔬菜、水果、肉蛋之类的东西,从不同的方向,向县城走来。有的沿街叫卖,有的到自由市场上去卖。来买的人总少不了讨价还价,比如“你这西红柿多少钱一斤”?“你卖的怎么比超市还贵呢”?“我们刚从地里摘的,新鲜!”“一块钱一斤吧,便宜点”,小贩思量思量说。“行吧,不过你得多买点儿”。街边、路边、小区的门口,还有许多卖凉粉、凉皮之类的小吃车。若让家里的孩子看见了,一定要吵着来吃,父母如果不答应,就会和父母置气,有的不吃饭。父母无奈,只能让他们去买去吃,而这时小孩子才会破涕而笑。

晚上,住在村里的人们通常会把桌子搬出来,一家人围在一起吃饭,有时还会和邻居聊聊家常,关系十分融洽。

周围的日常生活平平淡淡,朴实无华,但令人迷恋其中!

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篇12:初二暑假生活的作文

全文共 612 字

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暑假开始了,我成天闷在家里不是看电视,就是写作业,日子过得百无聊赖。于是,我决定跟随妈妈回外婆家,和外婆一起去荔枝园采荔枝。

第二天,当我还在甜甜的睡梦之中,却被妈妈叫醒了:“逸欣,逸欣!赶快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼时钟,“现在才四点半而已,不用这么早吧?”“外婆已经出发了。”

我换好衣服,连早饭都没吃,就跟着妈妈来到荔枝园了。

荔枝园真大啊!一个个荔枝像一个个小小的灯笼挂在树梢,惹人喜爱。我正想多多欣赏一下这美丽的风景,可是却被妈妈叫去钩荔枝。

妈妈递给我一根钩荔枝的长木棍。我带着木棍来到了指定的区域,抬起头,学着妈妈的样子钩起了荔枝来。刚开始还觉得挺好玩的,可是过不了一会儿就不好玩了,那钩子特别沉,每次摘最顶端的荔枝时,都要踮起脚尖,任凭刺眼的阳光扎进眼睛。更要命的是钩荔枝的时候你得用尽全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分钟,我已经“汗如雨下”了……钩完荔枝,我才开始吃早饭。本想吃完后休息一会儿,可妈妈却给了我一个袋子和一副手套,让我去捡荔枝。

地板上的荔枝,掺杂着各种的味道。有一些荔枝被一群饥肠辘辘的苍蝇吃过后又被鸟儿啄食,经过风吹雨淋和阳光暴晒,散发出一股不知名的恶臭。还有,荔枝不停地从树上掉下来,怎么也捡不完……

回到家后,我狼吞虎咽地吃完午饭,倒在床上,心里想:“今天真好,我体验到了爸爸妈妈的辛苦,也能帮外婆干活了,真是一举两得。”

我终于体会到:劳动是辛苦的,同时也是快乐的。今天我真快乐!

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篇13:以绿色为话题初二

全文共 842 字

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当我还小的时候,那绿色的墙就挺立在那儿,直到家里装修,“轰轰”的铁锤声将院墙震倒,那堵绿色的墙就走进了我的回忆。

我常变回小小的我,回到记忆中去寻找那个旧时的家,那堵绿色的墙依然在守护着这个家。墙上的绿并不是它自己的,葡萄藤为了生长,依靠在墙上,好挺拔自己的身躯,它送给墙一些翠绿,来报答墙的恩情;青苔为了生命,附着在墙上,好躲开人们的脚印,它送给墙一抹墨绿,来报答墙的恩情;爬山虎想碰触阳光,攀附在墙上,好追逐太阳的脚步,它送给墙几笔油绿,来报答墙的恩情。于是,墙成了绿色的墙,小小的我拥抱这片绿色,借来青翠,装点着心灵。

渐渐的,墙再也离不开绿色,它吸吮着露水,让青苔生长;裂出缝隙,让葡萄和爬山虎踩着它往上攀爬生长。菌菇藏进墙里,在墙上撑起一把把水灵灵的白色小伞,把墙变成了一副美丽的画卷。每个夏夜,墙就变成星空,知了和蝈蝈奏出美妙的音符,隔着窗儿为我唱起甜美动听的摇篮曲,伴我入睡;晚风把露香吹进我的梦里,我便做起一个绿色的梦,梦里是绿色的墙和绿色的我,绿色的我靠着绿色的墙,数着闪耀在绿色的天空中晶莹的星星。有时,我不肯睡去,小小的我藏到墙的绿色里,亲吻着片片的绿色,与墙的绿色嬉戏,墙把酿好的绿色香气扑在我的身上,沁进我头发里,我把这份绿色香存到心里。绿色多美丽,我也好想变成墙的绿,在晨光中与墙共同苏醒,在夕阳中与墙窃窃私语,听着墙的故事睡去,与墙同看细雨织帘,共听鸣蝉咏绿,那歌中的音符,一定是在吟唱墙的绿。

当我慢慢长大,岁月缓缓逝去,绿色的墙也被岁月勾上了皱纹的痕迹,它撑不住了,站不稳了,身体也松动了,已经无法戴起它的绿,可它爱绿,依旧坚定的支撑着,它想继续做我绿色的墙,我绿色的星空。终于,它在“轰轰”的铁锤声中倒下了,无法再保护所有的绿色,它把青翠存进了我的心中,永远留在了我的记忆里。

今天,那堵墙依然充满绿色,它一直留在我的记忆里,虽然那么苍老,布满了岁月的痕迹,但它不会再倒下。它陪着我一起长大,是我成长的摇篮,我就做它绿色的保护者,它是我最美好的绿色的回忆。

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篇14:初二作文肩膀800字

全文共 561 字

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肩膀,担起理想。肩膀,扛起责任。肩膀,担起的是一生。

学生稚嫩的肩膀,担起的是理想。理想是成功的阶梯,没有了理想,就等于鸟儿失去了双翼,无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬,正因为担起了理想,我们才去努力、奋斗。

父母结实的肩膀,扛起的是责任,肩膀上的伤痕,正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们,肩上担起过多少重担,被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上,父母为我们付出的比我们付出的还多,这些都是责任,都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀,无视,颓废还是勤奋、刻苦,长大后,我们怎么对待这双肩膀,为我们承载了许多责任的肩膀冷漠,视而不见,还是关心,用爱体贴,父母的肩膀扛起的责任,他们无怨,不计回报,真心真意。

老师学生的肩头担起的是学生的一生,圣堂生,对社会的责任。老师肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦难,重任在肩,时光飞逝,被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵,老师是甘露滋润着我们。老师是明灯,在黑暗中,为我们指的道路;老师是路牌,为我们指引前方的道路;老师是阳光,赋予我们新的动力。

造物主,你在创造人的时候,不忘给他们加上一双肩膀,你加上去,肯定有你的意义,是为了让人担起责任,担起理想,担起一生,让人在恶劣的环境中生存,在他们面对困难时不忘自己的肩膀。

肩膀,多美的一件艺术品,它承载起了一切。

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篇15:初二作文低碳的生活

全文共 658 字

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最近,我们学校在大力宣传低碳生活,我也渐渐地知道了怎么样减少碳污染,我家的“低碳生活”正式拉开了序幕。

别以为低碳这个词语离我们小孩子有多么遥远,老师说了,低碳生活只是一种态度,而不是能力,与年龄大小无关,更与能力高低无关。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种家庭小事做起,相信只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

以前我总把家门口走道里的电灯开个通宵,冰箱里塞着乱七八糟的东西,这样既浪费水电,又增加了二氧化碳的生成。

现在,低碳生活方式已经在我家生根发芽:除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳,就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量排放整齐,这样就能减少冰箱工作的次数,从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意,但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳,所以我们最好能尽量少用,不要再让我们的地球呼吸太多的有毒气体。妈妈用淘米水洗脸洗手,还说这样能够美容养颜,奶奶把茶叶渣晒干做了茶叶枕头,用来治疗失眠。不管是谁,看见了总能随手拔下不用的电器插头……这些不经意的举动,都是在为地球减碳。

低碳生活的悄然兴起,是全新的文明生活方式,它代表着更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。我们的举手之举,就可以影响地球上万千生物的生存状况,就能够很好地保护我们的地球妈妈。所以,请大家开始“低碳”吧……

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篇16:描写平常心初二

全文共 840 字

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佛经有言;“要灭苦,先破执。”人执着追求一件事,如若与当时自己所期望的有很大的落差,便会不如意,所谓不如意不过是不合已意罢了。正所谓“一念境转”。一念天堂,一念地狱,快乐本由心决定,一如呼吸的存在,用力呼吸到喘息,便生了害怕失去之心。因而,执着于快乐便不快乐,只有保持一颗平常心,才不会庸人自扰。

人生如逆旅,我亦是行人。在孤身逆旅中最怕急功近利,茫了自己的心。然古今圣贤,无不以此准则而获得无为清静的。

苏子是保持一颗平常心的,且看那日大雨,友人携雨具先行,东坡一人竹杖芒鞋却也怡然自乐,寒风吹透衣袖,有些微冷,伴着大雨悄然而至,落得个满身淋漓,等到“回首向来萧瑟处”,便觉“也风雨也无晴”。在东坡看来,心中无风无雨世间哪来风雨,正是这份豁达平和的心态,伴随着苏轼一生在官场上起起落落,却依然活得自由自在,豪放洒脱。

保持一颗平常心是必要的,中国第一位获得有建筑界诺贝尔奖之称的王朔,就做到了。建筑师如今已是遍地开花的职业,许多人都选择去做商业设计,以赢得世俗的成功。王朔偏独树一职,依然坚持搞自己的建筑创作,有人骂他傻,有人笑他疯,甚至他在建筑界掀起轩然大波的毕业论文,也因为观点太犀利而被封杀。“我无奈于世界;就让世界也无奈于我吧”,王朔在创作之期始终保持一颗平常心,不困于世俗,不为世俗所累,最终,他的获奖无异于给那些自视聪明的人一记耳光。

然而,当今社会,不论家长和学校都在教人上进,教人进步。就连书店的畅销书都在教人成功,甚至连推崇无为清静的《道德经》,也被有心的商家贴上《老子谋略学》《老子生意经》的标签,在这种急功近利的心态下,人不得抑郁症才怪呢。要我说,谈人生谈理想未免太过遥远,活在当下便是最真实的。作为中学生,保持一颗平常心很简单,不为自己取得一点进步而沾沾自喜,不去追求太过遥远而不切实际的目标,不为别人的三言两语而自卑自抑,这些都可以从生活中的小事做起,能把小事做好的人,未必能成为做大事的人,但定不是平庸之辈。

保持一颗平常的心,才能做到安静中有序,坦然中淡定。

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篇17:初二暑假生活简单作文

全文共 651 字

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时光就像是夏日里的一场暴雨,噼里啪啦,即使当时雨势再大,过不了几天将会被人们淡忘;时光就像是我们曾经那天真无邪的童年,即使快乐,铭记在心,到头来也就只像是曾经美梦中的片段而已。时光易逝,但是在我们的生命中留下了美好的时刻。

不知不觉中,暑假已过去了大半,快要临近开学了,我需要思考,在这一段时间内我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。

在这个暑假中有许多美好的事情,我不愿让它随时光渐渐地从我的脑海中淡去,变成虚无缥缈的回忆。

令人留恋的时光总是短暂的,还没有来得及用心地去记住或好好品味这美好的一切时,它就在我们的不经意间悄然逝去了。因此我已经习惯了用相机留住画面,却留不住时光。

如今,有许多的人不珍惜这些来之不易的时光,毫不在乎地挥霍她,而不去做一些有意义的事情。这个暑假,我看了《变形记》,这个节目里面都是与我们等大的一些孩子,他们不好好上学,不懂得自己正处于一种最适合学习,汲取知识的时光,不懂得这短暂的时光有多么的宝贵,而去做一些对自己,对关心自己的人都有不好影响的无聊的事,让自己的家人担心。还对家人的关心嗤之以鼻,甚至嫌他们烦,对他们大吼大叫,或用暴力来发泄自己的愤怒。一点儿也不懂得去理解家人。

这些都是极其负面的,她们没有一颗感恩的心,她们还没有领悟到人生的真谛,只是像一只无头苍蝇一样浑浑噩噩地过日子。

我们应该做正面的事情,并用心感受其中的美好,体会时光,拥有时光,并有资格回忆时光,不要让如此美好的东西白白流逝。

这个暑假我感觉我抓住了一切,拥有了所有美好的东西,所以在此刻感到十分充实!

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篇18:生活中的平凡初二话题

全文共 1359 字

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有一位诺贝尔奖得主曾说:”把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”其实,人生中看似伟大的东西都是由一个又一个平凡积淀起来的,伟大来源于平凡! A Nobel Prize winner once said: "Divide your own things for half to your friends, not your own things, things should be neat, before eatingTo wash your hands, you must apologize if you do something wrong. After lunch, you have to rest, and you need to observe the nature carefully. From fundamental thing, what I learned is. "In fact, the seemingly great things in life are from ordinary one after another ordinary one after another ordinary one after another.What accumulated, great originated from ordinary!

伟大来源于平凡一——刘邦,刘邦没有过人的军事才能,没有强魄的身躯,甚至也没有卓越的政治才能,但他凭借不骄不卑的平凡气儿和谦卑平和的待人态度赢得了霸世。他的成功不像楚霸王力过千均的伟大,不像楚军以一敌十多英勇无敌的伟大,不像楚霸王”吾必取而代之”的伟大,但他拥有的是脚踏实地的平凡是稳中求胜,知人善任的平凡,是“大丈夫当如此”的平凡。刘邦因为平凡创造了伟大!

伟大来源于平凡一一文天祥。当南宋王朝揺摇欲坠,元军大举袭来时,他毅然选择了抗元救宋的辛酸艰难的救国路。他不是不知道南宋衰微的国运,他不是不抱怨自己几经沉浮的仕途,他不是不渴望一帆风顺荣华富贵。只是,他心中始终有一个平平凡凡的信念,我生是宋朝人,死亦为南宋魂,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。他没有过于伟大的信念,他没有过于伟大的目标,他没有过于伟大的理想抱负。仅仅是平平凡凡的信念,仅仅因为自己是南宋人,却创造出了,令中华民族自豪的伟大!

伟大来源于平凡一一居里夫人。当她登上科学界的讲台时,当她获得各种奖项吋;当她被科学的光环笼罩时,人们仅仅惊羡于她现时的伟大,却忘记了她背后的平凡。居里夫人没有过人的头脑和惊人的天赋,仅仅是几十年如一日地专注于科学研究,仅仅是将无数煤进行不断的加工提炼,仅仅是一直未曾放弃她的目标和理想,她成功将放射性元素镭展现于世人面前。居里夫人因为平凡铸就了伟大。

伟大来源于平凡,但伟大同吋又不过于平凡,若司马迁在遭受宫刑后,不再追求伟大,不再追求卓越,甘心成为人海一粒沙,那么也便不会成闻名于世的《史记》了。

古语有云”行成于精毁于随,业精于勤荒于嬉”。生活不是宇宙洪荒般的雄伟,也不是惊天动地的伟大,是平凡。让我们相信伟大来源于平凡,创造美好的明天吧。

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篇19:初二奋斗的作文700字

全文共 803 字

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有一个地方,我们在那有了友情,留下汗水,留下欢笑,留下泪水,也留下脚印……那儿就是我们的学校!

初中生活在这个学校开启,也在这个学校画上句号。还有几个月,我们也将会离开这个学校,每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么,那可就多得数不上来了!我们在操场上学会了坚持,那一圈又一圈的塑胶跑道,我们每个人都在上面撒下了汗水,考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去,坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了,咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱,也为学校的荣誉,不管太阳多大也坚持着。

最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了,也迎来了人生的第二个转折点,有多少人在教室里死记硬背,老师也在努力的备课,为的是什么?就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕,他们不明白如果今天不为你的学习买单,明天就要为你的贫穷买单。六月份中考,到今天也就还有那么二三个月,让我们一起为六月份拼搏吧!

坐在教室听老师讲课,把以前遗漏的认真复习好,把新的知识从中学好!初三上学期的我还在四处游荡,没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中,成绩一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要,简直就是“逆水行舟,不进则退”。

到现在的开学考试,我也后悔了!老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在,我才意识到如果我再这样下去,恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来!为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号,奋斗吧!想到中考前几周,同学们都会在教室里奋力一搏,也当是为自己以后的未来努力。

努力吧!同学们,初中生活人生就只有一回,错过了就错过了。还有那么几个月,得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放弃就一定失败。

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篇20:初二身边的美

全文共 713 字

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美就像一滴雨,滋润了干枯的大地;美就像一幅意境深远的油画,让人流连忘返;美就像一首优美的的夜曲,彻底让人除去浮躁与狂妄。在生活中,我们欣赏美,追求美,但是你只要细心观察生活,美就会在你身边,就像那个送水大叔……

我们的学校里来了一个大叔,他是专门为我们送水的。他总是穿着黑白条纹上衣、黑色裤子,头发梳得十分整齐,额头上几条深深的皱纹在笑起来的时候就显得更加深刻了,他应该有五十几岁了吧。

这位大叔每隔三、四天就会给我们送矿泉水。可有一次,我却看到十分心疼的一幕。中午,同学们都在安静看书,“嗒嗒嗒”!只听一阵脚步声急匆匆向我们班级靠近,“哦!送水大叔来了。”见他两手拎着矿泉水,脚步沉重地走了进来,脸上成串成串的汗珠,有几滴汗珠滴到了眼睛里。我本以为他会找我们要纸巾擦,谁知,他只是把简单地用粗糙的手抹了一下脸,又不声不响地走了。这让我很是惊讶,平时我自己眼睛被水滴到都会涩得哇哇叫,并用手去使劲揉眼睛,可他却只是静悄悄走掉了。老师在门外跟他打了声招呼,原来他还要赶着去其它学校送水呢……我的心里五味杂陈。

还有一次,作为劝导员,我刚巡完一年级的午休,正要回自个儿班级的路上,又一次撞见那位大叔。他将几桶矿泉水放在楼梯一旁,担心同学们会不小心撞到,就在一旁单手撑着墙守着,也算是他的短暂休息。一会儿,他又开始提水上楼了。我看着他一步一个台阶,看着他熟练而吃力的动作,我的嗓子眼儿里好像被石头堵住了。跟在他的后面,我发现他的脖子后面贴了几块止痛贴,手腕上的肌肉绷得紧紧的,两条看似空荡荡的裤管……

看着他上楼、下楼的背影,我不禁为他默默送水,兢兢业业的精神点赞!他虽平凡,平凡得让人很难去注意他,但我们却不得不说他为生活努力的样子真美!

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