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赞美老师奉献精神的作文【精选20篇】

如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林老师就是那勤劳的园丁。小编整理了赞美老师奉献精神的作文,欢迎欣赏与借鉴。

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雷锋精神永不落无私奉献

全文共 585 字

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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

——题记

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒。”每当听到这首歌时,我的眼前就会浮现出雷锋的身影。

一提起雷锋,人们首先想到的就是勤俭节约,助人为乐;一提起雷锋,人们首先想到的就是默默无闻,无私奉献。雷锋精神影响着一代又一代的人。

雷锋,耳熟能详,如今已经是助人为乐的代名词。他就像一根蜡烛,燃烧自己,为人们带来了光明。他时刻不忘为人们服务。他生活简朴,节俭的甚至连一双袜子都不舍得为自己买。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想着把自己攒的钱捐给贫困地区。雷锋就是一颗小小的螺丝钉,默默无闻的为国家贡献着自己的力量,他总不求回报。在车上他主动给老人和小孩让座,因此人们这样评价他:“出行不到一公里,好事做了一火车。”可天却无情,让雷锋早早去世。去世时,仅23岁。他的人生就好比是一颗流星,璀璨万分却早早陨落。

啊,雷锋!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射着整个太阳的光辉;啊,雷锋!您就像是浩瀚长空的星辰一个,明亮而又闪耀。

雷锋虽然已经去世了,可他的精神永存。他的精神就像一颗明星,指引着我们前进的方向;他的精神就像一个罗盘,使我们驾着人生的舵向前航行。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,正如诗人龚自珍所说。雷锋默默无闻,为人们贡献了自己宝贵的一生,他是我们的楷模。雷锋精神就是天上的明日,永远不会陨落。

雷锋精神永存

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篇1:赞美数学老师的一封信

全文共 643 字

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亲爱的老赵:

你好吗?

老赵,你可能做梦也不会想到,您的毕业生——涵涵,竟会在这里给你写吧!老赵,我毕业了,我再也见不到你了,我真的很伤心,老赵,还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们,加油,为了你们的毕业考试加油!来,一起来:万年剪刀手,当时我哭了,老赵,你知不知道,我很舍不得你!

老赵,我不是你的得意的学生,但却是你疼爱的学生,老赵,我好想你啊,我想你的笑脸,想你的谆谆教诲,老赵,还记得最后一堂课吗?您让我们给您写信,说要留给未来的我们,还笑嘻嘻的说:紫嫣啊,以后常回来看看老师呗,一会又说:慧慧,字要工整哦,可是,您没有叫到我的名字,我给您写了很多很多,老赵啊,您怎么就那么好呢?您是高级教师,却叫了我们全年级最差的班级,但是您从来都没有抱怨过,你只会跟我们说让我们继续努力,或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊,虽然尖子生从来没有我,但是您一直对全班同学一视同仁,对每个同学都嘘寒问暖,就像是我的母亲一样,对我们无微不至……老赵,我好爱你,你也很爱我们吧!

老赵啊,我们走了,那些一年级的小屁孩怎么照顾你?你嗓子不好,声带出了问题,您光靠喝水和吃药,从来没请过假,哎,老赵,你啊,就是教师版“包青天”,对谁都是大公无私,从来没收过家长一分钱,唯独咱这个班,您总是用教导主任的特权,为我们买卷子,跟校长引人才,哈哈,老赵,你得好好照顾自己啊!

老赵,我真的好想你啊,直到毕业,我才发现,原来你是一个超好的数学老师,你的教学方法独树一帜,哎,真后悔我没有好好学习啊!老赵,我——爱您。

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篇2:发扬五四精神学习创造奉献高中作文例文

全文共 1705 字

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【导读】:五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。

【正文】:

86年前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以******同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

[发扬五四精神学习创造奉献高中作文例文

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篇3:2024小学最新赞美老师的优美段落

全文共 894 字

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1、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

2、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

3、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

4、老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

5、我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

6、老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

7、老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐。

8、老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

9、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

10、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

11、老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

12、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

13、老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

14、老师,是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,是我们的母亲,给予我们关爱;老师,是伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,是指路灯,给我们照亮了前方。

15、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

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篇4:53句赞美老师的好词好句

全文共 2881 字

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1、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

2、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝。

3、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

4、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

5、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

7、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

8、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

9、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

10、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

11、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

12、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

13、教导有方辛勤劳碌教无常师。

14、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

15、文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人尊师重道春风化雨。

16、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

17、呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

18、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

19、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

20、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

21、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘。

22、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

23、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

24、这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……

25、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

26、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

27、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽。低下头,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈。

28、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

29、你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……

31、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

32、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

33、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

34、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

35、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

36、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

37、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

38、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

39、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

40、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

41、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

42、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

43、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

44、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

45、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

46、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟研桑心计一字之师。

47、呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红。于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

48、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

49、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

50、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

52、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

53、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

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篇5:赞美老师作文

全文共 538 字

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你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。

在小教室里,你教会了他们如何写下自己的名字,你把整个世界融进了他们的心里。从零开始,从现在开始,一批批学生在你们的帮助下扛着奔驰马!小粉笔是你的手,画出你心中的蓝图。上课的钟声是你旅途中的号角。一路上留下汗水,你会为学生的优异成绩而高兴,你会耐心为差生讲解。这些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一个。你忘记了为你的孩子吃饭和睡觉,你全心全意地投入到他们身上。就这样,你把自己烧起来,就这样,你把光留给所有人,你无怨无悔,你愿意付出!

你醒了多少个日日夜夜,经历了多少起起落落。保持知识,把美好的东西给别人。这就是你,我敬爱的人民老师!你会为一个正在学习语言的孩子插上知识的翅膀,你会教育调皮的学生成才。通往幸福的一路,欢笑和感激会让你甜蜜而永恒。这些年来,当你看到身边的同学,你会激动的流着泪握住他们的手,久久不放手。当你看到他们学到了什么,你会给他们鼓励的话。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真诚的话,会让你久久铭记于心。你这么无私无悔,还这样烧自己。

啊!老师,你用人类最高尚的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用文字播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

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篇6:主张学习谢文琴老师精神的倡议书

全文共 718 字

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从谢老师的事迹报道视频中,老师们对谢文琴老师的事迹有了深层次的了解。我们看到了谢老师从教19年来,扎根在农村小学教育的热土上,怀着满腔的热情,收获了无数的爱与感动。一个身患脑瘤的老师坚持奋斗在教育一线,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章,用生命铸就教师之魂。谢老师的优秀事迹冲击着每位四小教师的心灵,老师们纷纷被谢老师崇高的师魂所感动。

“师爱感召,寻找身边的感动”。教育工作是忙碌的,也是快乐的。四小教师要像谢老师学习,用平凡的事迹书写不平凡的师德,用爱心铸就师魂,为四小持续注入正能量。

为此,我们向教师发出倡议:

学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。

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篇7:2024年教师节赞美老师的名言精选

全文共 2774 字

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有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,下面是小编整理的2016年教师节赞美老师名言精选,欢迎阅读。

1、 看见人家的墙要倒了,如果不能扶,那么不推也是一种善良;看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良;看见人家伤心落泪,如果不想安慰,那么不幸灾乐祸也是一种善良;作为教师,如果不能桃李满天下,那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。

2、 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

3、 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

4、 尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

5、 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

6、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

7、 关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

8、 我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

9、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

10、 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

11、 好笋出好竹,好师出好徒。

12、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

13、 教师要融于师生的相互理解中。

14、 身为世范,为人师表。

15、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

16、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

19、 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

20、 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

21、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

22、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

23、 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

24、 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

25、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

26、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

28、 您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者,老师……

29、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

30、 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

31、 视责任为美德。

32、 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

33、 丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。

34、 一位好母亲抵得上一百个教师。 乔治赫伯特(英国诗人)

35、 世事洞明皆学问,人情练达即文章。,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

36、 乌申斯基说:如果教师想从各方面教育人,那么他应该从各个方面首先了解人 每个学生都是不同的独立个体,教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界,学会用孩子的眼光看问题,去认识,了解每一个学生(要正确认识了解学生)

37、 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。 爱因斯坦

38、 教师是人类灵魂的工程师。() 斯大林

39、 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

40、 主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。

41、 我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

42、 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

43、 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知

44、 民主的教师,必须具有:()虚心;(二)宽容;(三)与学生共甘苦;(四)跟民众学习;(五)跟小孩子学习 这听来是很奇怪的,其实先生必须跟胆小孩子学,他才能了解小孩子的需要,和小孩子共甘苦。(六)消极方面,肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。

45、 如果教师的聪明才智深化到培养每个学生创造性的能力上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末,学校里将不会有一个平庸的学生,理所当然地,生活中也将不会有一个不幸的人。

46、 幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

47、 中国教育家孔子:强调以身作则,为人师表,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

48、 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 陶行知

49、 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华

50、 一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。

51、 文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。

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篇8:赞美老师作文

全文共 677 字

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赞美我心中的母亲台历即将翻开新的一页——————XX年5月11日,星期日。这一天是一个不同寻常的节日——————母亲节。望着那台历,我不禁想起了我的妈妈。她个子中等,身材稍胖,一张圆脸,嵌着一对黑宝石般的大眼睛,高挺的鼻梁,还扎着一条大辫子;望着那台历,我不禁回首起往事。每当吃饭时,妈妈总要把好吃的留给我;每当下雨时,妈妈总要把雨伞朝我这边倾斜;每当我缺什么东西时,妈妈总要穿街走巷直到买到为止……是啊,是母亲让我们来到这个美好的世界,我们的成长无时无刻都倾注着母亲无限的爱!所以,世上最崇高而无条件的爱莫过于母爱了,无论世界上发生什么,母亲对子女的爱永远不会改变。母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。她甘愿奉献出自己的一切而不图回报,她给予子女的,总比子女回馈的多得多。世上没有什么比父母心中蕴藏的情感更为神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,她的光芒照耀着、温暖着我们灵魂深处!啊!母亲您是雪夜的炉火;您是柔和的摇篮;您是辉煌的烛光。您的名字具有永恒的美,无比的爱与慈祥,就如恒久不灭的星光。啊!母亲,您的爱是港湾,时刻召唤着儿女归航;您的爱像春风,吹尽我心头的冰霜;您的爱像雨露,滋润我焦渴的心田;您的爱像雷声,时刻提醒着我前进;您的爱像闪电,照亮我前进的方向。啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐!健康长寿!沈阳市沈河区朝阳街第一小学六年八班赵恩彤XX年5月10日简评:母爱是一条永不枯竭的河,我们永浴在爱河里。261

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篇9:赞美菊花精神的初中作文

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古往今来,多少文人、哲人赞美菊花,不仅因为她的婀娜多姿,清香芳馨,赏心悦目,更在于她的精神、她的魅力、她高贵的品质——淡然、不畏严寒,傲霜怒放。

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄离开,秋姑娘来到了我们身边,用一支美丽的画笔,把枫树染红,把小草染黄,也送来了美丽的天使——菊花。

菊花的品种很多,常见的绣球菊、万寿菊,大立菊,牵头菊,独本菊……它们颜色各异,红的如火如荼,粉的清淡高雅,白的冰清玉洁,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下热烈奔放,显得更加妩媚,就像一块花地毯,为大自然增添无限生机。它们有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……

瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!菊花散发出阵阵沁人心脾的香味,让每一个路人都情不自禁地要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,倍感心旷神怡,如痴如醉。

菊花除了它的观赏价值,还可以食用、茶用、药用。菊花晶、菊花糕美味无比,菊花茶能让人神清目爽,菊花酒可以养肝健脑,沪菊、川菊还能消炎抗菌、降压。

我爱菊花,虽然它没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,没有莲花出淤泥而不染,可是它却有着傲霜的精神,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战,那么坚强,那么从容,仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给金色的秋天。

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篇10:赞美老师作文高三

全文共 683 字

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我心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

20--年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思,在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火,是教育事业之火。有人说:“教师好比一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”不!这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛;人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑!在四化建设的今天,我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛,照耀神州大地,照耀炎黄子孙,让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂!

我爱这光明的蜡烛!我更爱无尚荣光的人民教师!

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篇11:赞美老师作文

全文共 571 字

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我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。

我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。

她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。

还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。

还有一次,我们正在餐厅吃饭,我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。

慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!

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篇12:尊敬的清洁工无私奉献精神作文

全文共 770 字

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尊敬的人你知道是谁吗?你一定不知道吧!现在就让我来告诉你吧,我尊敬的人是清洁工

以前我可不是这样认为的。后来事实教育了我,才让我改变了看法。

我在姐姐家做客的时候,经常听见窗外传来一阵阵“沙沙沙,沙沙沙”的扫地声,打断了我做作业的思路,使我作业做不出来;在睡觉的时候听到这一种声音就会让我睡不着觉,因此我就讨厌这种声音,更加讨厌发出这种声音的人——清洁工。我想这一些清洁工不会做什么大事,所以只好做这一种既脏又差的差事。

有一次,我到街上的商店买来了糖果和瓜子。回到家里,我就坐在窗前吃着瓜子和糖果,一边看书,一边把果壳丢到窗外。不到半个小时我就把买来的糖果和瓜子全部吃完了。

后来,我就跑上楼去看电视了。看着看着,我又听到了那一种“沙沙沙”的声音。我想又是那些讨厌的清洁工来扫地了。于是,我扑到窗口看。这时,我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。他扫了几次都没有扫干净,但是他不灰心,还在继续扫,把嵌在砖头缝里的瓜子壳给扫出来,甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来,把粘在地上的糖纸撕了起来。我的脸红了,因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。我想到自己真是太不应该了。如果世界上的人都像我这样,那世界会变成什么样子了?那不就成了一个垃圾世界了吗?幸亏有了这一些清洁工人,才让世界变得那么干净美丽。我以后一定不要再乱扔垃圾了,一定会尊敬清洁工!

国庆节,我在家里看电视,还吃着一些可口的物品。真是惬意极了!这时,我看到电视里在播报人们到各地旅行,然而那些清洁工却默默无闻地清扫街道,而且比平时起得更早,干得更多,更累了。他们并不因为挣钱不多,而不愿意多干,反而干得更加起劲,让环境变得更加干净整洁美丽。

清洁工是那样无私奉献,多么感人呀!在这里,我要提醒大家不要乱扔垃圾,果壳,让清洁工少一点操劳,多一点休息,让祖国更加美好,让世界更加昌盛!

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篇13:赞美老师的作文高三大全

全文共 622 字

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俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。

我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”

我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。

我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。

欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!

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篇14:赞美老师作文400字

全文共 440 字

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今天,9月10日,第25个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!

老师,在今天,第25个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……

老师,我们会永远记得您的,我们爱您……。

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篇15:赞美老师的作文

全文共 917 字

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记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可内容却记忆犹新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。

为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。

初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍,———惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说:“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊!”我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,“有没有摔跤啊?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。

有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。

光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的!

“幕后的演员”,值得感恩,值得赞扬。

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篇16:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 607 字

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【朱老师,您真好 】

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

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篇17:赞美老师的作文

全文共 869 字

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老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!“胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

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篇18:赞美老师的作文900字

全文共 1014 字

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两年前,当我走进这干净又整洁的教室,就感觉有一种说不出的温馨,安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我分清了是与非,善与恶;因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……

老师,像花园里辛勤的园丁,而我们,就像花园里的花朵,受着园丁们的呵护;老师,像唱着摇篮曲的爸爸妈妈,而我们,就像摇篮里的孩子,受着爸爸妈妈们的怜爱。

刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别小。上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。

老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次活动,老师们都和我们一起活动,跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

记得还有一次语文测试我没考好,心里十分难过,又十分怕老师和爸爸哈哈哈批评, 放学后,便不安地准备回家了。正在这时, 陈老师把我叫到跟前,轻声又带着几分批评地问我: “蒋玉洁,你平时成绩不错,这次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 说着眉头皱了起来,不解地看着我。我顿时觉得一阵难过,脸都红了, 陈老师就接着说:“那么,我们来分析一下原因,到底是哪里出了问题?是粗心呢,还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神,使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好,考了一等奖,陈老师就高兴地表扬我说:“蒋玉洁,这次期中竞赛考得不错,继续加油,而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话,我学习的劲头更足了。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩身边的一草一木,愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。

俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声:“老师,你们辛苦了!”

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篇19:赞美老师作文

全文共 518 字

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如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您,我的胸怀博大、知识精深的老师

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果没有您,就没有我的今天——深深地谢谢您!

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!

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篇20:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 556 字

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【春蚕】

自古以来,老师这个职位得到了许多人的赞扬,也是因为有了老师,才会有莘莘学子,因为有了老师的教育,学生们也茁壮成长。

教师如同探照灯,为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀,斩去充满荆棘的道路。

在一堂英语课上,一位年轻的女老师站在前面讲着,而我们却在下面各做各的事情,完全不理会老师,突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上,我们急忙找其他老师来帮忙,当看见老师被送往医院时,我们心里非常自责,都怪我们不听老师才害得老师生气,过了几天,在这几天里英语课都是班主任在代课,当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉,表示由衷地歉意,老师以前总是和蔼地对待我们,而我们总是惹老师生气。

过后的几天,老师差不多也要出院了,正恰巧快遇上教师节,我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动,老师带上了她的孩子一起来了,也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样,她对人总是那么严厉动不动就处罚学生,我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她,我的成绩才会有所提升,有一句话的好“一日为师,终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善,老师如醇厚纯美的乳汁,哺育我们成长;老师如颗颗石子,铺就我们前进的道路。

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