关于时间匆匆的作文时间都去哪了【20篇】

花儿谢了还会再开，草枯了还能再绿，但是时间一去还能再复返吗？

时间从我们在生活中溜走，当我们清晨不愿意起床时，当我们学习遇到难题发呆时，当我们跟同学讨论时，时间在我们的身边一分一秒地流逝着，你感觉得到吗？

时间在哪儿？时间在妈妈的白发上，时间在爸爸再也挺不直的腰板上。时间在清晨时妈妈忙碌的身影里，时间在我们一天一天长大的小脚上，时间在我们学会的一点一滴的知识里，时间在课堂上朗朗的读书声中……

时间在我们的生活中。

有一次，星期六，早上我因为不用去上学而在家里睡懒觉，快中午的时候，我还没有睡醒，可是我的妈妈早就已经起床了，在我睡眼惺忪的时候，隐隐约约的听见“当，当，当……”的切菜声，我踉踉跄跄地推开了门，只见妈妈披着一身的头发在厨房忙碌着，我猛然觉得，妈妈的头发已经不像以前那样的乌黑，而是黑发里掺着白发，那几根白发在黑发的衬托下更扎眼，我不禁流下了眼泪，并小声的说：“妈妈我永远爱你。”

时间在一分一秒地流逝着，那么如何让时间停留呢？爱让时间停留，价值让时间停留，奉献让时间停留。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。有人说过，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去了，明天还未来的，今天就在脚下。我们能够把握的只有今天。

明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。珍惜时间表现在有效利用零星的时间上。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在工作上，创作了大量的的文学作品。正如他所说：“时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总是会有的。”

珍惜时间体现为合理安排时间。无论是一学期，一个月，还是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。

即使是一节自习课，我们也要拿出几分钟时间做计划，确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序，一免眉毛胡子一把抓。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会更大的成绩来。

从现在开始珍惜好每时每刻吧!

时间的安排很重要，如果没有时间的合理安排，生活就会没有规律，很乱，最近我的时间安排就有了改变。

因为年级越来越高，时间越来越紧，离小升初也只有一年多的时间了，所以如果还按照现在这样的时间安排来做，那是远远不行的。

每天放学回到家后，先歇一会儿，再玩半个小时的手机，再歇一会儿，最后才做作业。

这样三四年级还可以，但到了五六年级就不行了，因为一回家就玩手机，即使只玩半个小时，可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包，就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后，便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业，而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想，但却是一边写一边想，总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了，结果第二天，几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业，我想，五年级了，如果再不认真点学习，小升初考试怎么办？所以，我决心改变时间的安排：每天放学回家后，先休息一下，就开始作业，做完了以后，再让妈妈检查，全对了以后，再玩半个小时。

可刚执行几天后，又出现了问题：虽然做作业时认真了些，可心里还是想着游戏——写完作业后，建什么呢？大楼、学校、泳池？所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时，妈妈似乎看出了我的心理：“要不每周周末玩两个小时吧！周一至周五就专心学习，周六、周日就放松放松！”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己：“谢谢妈妈！”我迅速地回到书屋，把新的时间安排写在一张小纸条上，再贴到书桌前面的墙上。

到了周一，我便开始执行。坚持了几周，发现效果还不错：放学一回到家，就立即做作业，心里也没有想着游戏，作业很快也就做完了，随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后，再利用剩余的时间看看课外书。到了周末，就完全放松了，没怎么想着学习，几乎都在玩手机，或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀！但这也表示时间安排的重要，不然管它怎么安排。

蝉不屑地吵闹着，空气浓稠得似铁锅里沸腾的米粥，火烧云的大戏就要开始了，红脸白脸的大戏好像怎么也闹不够。可惜我们不能再当观众了。小升初就要来临，12岁的我却不肯成熟。

摘下一丛野花编成小花环戴在小伙伴的头上，打闹得尘土飞扬漫天飞舞像一场5月的雪，暗示着逝去的时间。回到教室，老师见我们像猴儿一样，气得大吼，马上就要考试了，模拟卷做得这么差，怎么有未来！你们……

这时，教室总是最安静的，我们丝毫不理会老师的训斥。我在课桌的书墙后，拿出一本漂亮的笔记本，一笔一划着将来离开了总逼着我们学习的老师的魔爪下，自己想做的“闲事儿”。随后我拿出边角已经变皱变软的教科书，默念着早已用荧光笔标记出的老师口中的“必考内容”。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时的感情总是朦胧的、清纯的。记得每次下课时，就赶紧冲出教室，伏在栏杆上，望着来往的男生。突然发现某个“心仪”很久的男生，死党就冲你不停地使眼色，或者怂恿你上去与他交谈。你涨红脸，瞪她一眼，或是轻打她一下表示莫名的羞涩。那时我们单纯地小心翼翼地收藏着一份小小的少女情怀。当然，有时我们也不是暗恋上的主角。当某个同学收到一封“小情书”，我们全班总是大声地怪叫，不甘愿放过一个忙里偷闲的机会。在毕业一年多后，偶然从一个曾经的同学口中得知曾经有个男孩暗恋过我。我笑笑并没有说话。她追问我，难道你不想知道他是谁吗？我笑着回绝了她，不需要了，请永远不要公开这个不带一丝杂质的答案，它属于这六年不辍吐蕊盛开的白玉兰。

这些朦胧的千丝万缕交织在一起，把所有不相识的人连在了一起，他们的主人是谁呢？也许是这不施粉黛却独有一丝风味的青春吧。于是我拿出漂亮的笔记本将我所不能理解、回答的问题一笔一划记下，这些翻飞的字迹地记录着六年的酸涩。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时黑板总是不平整的，到处凹陷。总是布满了擦不干净的粉笔灰和水渍。那时老师一走进教室就狠狠地扔下几天前刚改好的作业本，恨铁不成钢地说，你们怎么不对自己的学习认真点！马上就要笔试了，你们就不能抓紧这最后的一个月时间好好学吗！讲台下的我们十分厌烦地在心中顶嘴，又是这一套！每次上课就来一遍，这句话出现的次数就像数学方程式中永远解答不完的未知数一样。这时讲台变成了老师的演讲台，每至激情处便狠狠地拍粉笔擦，扬起一场五月的飞雪，哀叹老师的艰辛和不易。这种情谊我们是不甚懂的，那时坐在后排的我还在幸灾乐祸，真是“可怜”坐在前排的同学。不过，后来我们不再与身旁的同学交谈，教师中只剩风扇在假装可怜我们地怪叫和春蚕食桑的答题声。袖口逐渐被铅灰染色，记录了这个不可磨灭的黑暗时代。

那时我很讨厌这个11班，它太顽皮；“等级制度”分化太明显和老师堂皇冠冕的种种道理……殊不知原来我只是在痛恨我自己，恨自己不好好学习；不认真学习；应付考试；恨自己没有好好对待同学之间的友谊；没有体谅老师……

不知道现在明白会不会太晚？我终于拆掉了书墙，再打开漂亮的笔记本，仔细地捕捉我全部的悔恨全部化作笔下的一抹抹黑色，停下笔我才知，时间荡漾着把我这只小船推向了岸边，这时我才知——刹那芳华，我已停泊靠岸。

依然的，我与你一起于6月进入考场，进入了人生的某个中转站，我跳上离别的列车，挥手告别这六年。这一次我任泪水逆流在我的梦中，为这个我所不舍的六年再渡上一层水膜……

英国的达尔文曾经说过：完成工作的方法就是爱惜每一分钟。来听一听我的故事吧！

在三年级上学期，数学老师让我们测试，试卷一发下来，就把我难住了。我好像被一堆杂草围着似的，一道题也不会做，我就在卷子上随便写答案。

成绩出来了，我考得特别差。回到家，我看见妈妈的脸色青得像锅底。“你给我过来！”妈妈像狮子般怒吼着。我吓得大气都不敢出，慢慢地走到妈妈面前，谁知妈妈对我就是一阵“竹笋炒肉”，并伴随着“狂风暴雨”。

最后，妈妈终于停下了，平静地对我说：“最近上课是不是开小差了？我给你买两本习题书，你周末写一写。还有，你一定要珍惜时间，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，别再贪玩了。”

听了妈妈的话，我也明白了时间的重要性。之后的周末我都是用一上午的时间就写完所有作业，剩下的时间，我安排复习每周所学的知识。到了期末考试，我信心满满地走进考场。

成绩揭晓了。“董甲成：语文91分，数学97分，英语100分，全班第五。”班主任的声音让我激动不已。心想：这次看老妈你还批我不？

回到家，妈妈抚摸着我的头说：“不要骄傲，继续努力，人要学会管理时间，要不断地和时间赛跑”。

“作业都没有完成，还想着出去玩？你这样下去，连好的高中都上不了，上不了高中就上不了好的大学……”

又是一顿没完没了的教训与洗脑，妈妈的口水将我淹没。

但幸运的是我有了魔力。那天晚上，我做着作业睡着了，时间老人看我太累了，在梦中送了我跳转时间的魔力，第二天一早起来，我就用了时间跳转的咒语，没想到还真灵验了。

此刻，我从口水中抬起头来，念起咒语，现在就要带我妈妈去看看我小时候的样子。

（时间跳转到2012年）

“妈妈，我作业写完了，我要出去踢皮球！”我大声叫道。

“嗯，好吧！只不过我不希望等下回来见我的是泥娃娃！”

“嘻嘻，妈妈拜拜！”我开心的大叫道，脸上漾着幸福的笑。

（时间又跳转至现在）

妈妈停止了教训，若有所思地看着我。

“妈妈你看，小时候我因作业少而有很多时间玩，成绩依然不落下，而现在学校作业多，本来心里压力就大，我做完一张试卷又立马去做下一张，一点休息的时间都没有，心里累了，成绩哪能好的起来？”我说。

妈妈想了想，眉头一皱，轻轻叹了口气说：“我这些道理也懂，是妈妈太心急了，妈妈怕你长大后……哎，算了，不说了，你休息会儿再做作业吧！”

（时间突然跳转至2037年）

“嗯？时间怎么忽然跳转了？我可没有喊咒语呀！”我疑惑地说道。

“是我带你来的，小女孩。”时间老人那慈祥的声音在我耳畔响起。

“您为什么要带我来这里？”我问道。

“过一会儿你就知道了。”时光老人不再说话。

我朝四周望去，看见一个灰头土脸，一头凌乱的人，呆呆地坐在一间简陋的屋子里，我走过去问道：“你是谁啊？”

那人警惕地看着我，半天不肯说话，两只眼睛目不转睛地盯着我，她扒开凌乱的头发，“你跟我小时候长的很像，小姑娘。”半天她只慢慢地吐出这几个字。

我心里一惊，不会她就是未来的我吧，妈妈跟我说的话，难道都是真的？

“小姑娘，你很聪明，也许你应该知道我为什么带你来这里了吧？”时间老人的声音再次响起。“我再带你去看另一个人。”

……

现在，我在一个研究院的会议室里，这个会议室很大，桌子干净、整洁，在最前边有一个身穿正装的女人，现在不用她说，我便脱口而出：“你跟我长的好像啊！”那个帅气的女人向我望来，瞟了我一眼，便继续埋头整理她手下的文件了。

如果她就是以后的我呢？闭着眼想都知道那个住在陋室里的人小时候一定没有好好学习，一定很贪玩；反之，那个正走向人生高峰的人小时候未必很聪明，但一定很刻苦努力。

“小姑娘，我希望你能理解我的意思。”这，是时光老人对我说的最后一句话。

（时间跳转至现在）

我这时坐在书桌旁，拿起手中的试卷与复习资料，一面又一面的做了起来……

如果时间可以跳转，我想体验一下未来的生活，更深刻地体会珍惜时间与刻苦用功的深切含意。

六年前，我们第一次出现在这个学校的教室里。一切都是那么陌生，甚至还不能知道别人的名字。可是随着时间的一点点推移，我们可以记住同学的名字了。慢慢地我们也可以记得同学的爱好了。再后来我们一起玩了。接着是成为好闺蜜。最后我们成了形影不离的好闺蜜。

可是刚入学的时候，我想的是希望赶紧毕业一年级的时候我想：还有六年时间还好长呀！二年级的时候我想：在熬一熬，还有四年就可以离开这里了。三年级的时候我想：时间已经过去一半了呀，加油！四年级的时候我想：还有两年就可以离开这里了，好高兴呀！五年级的时候，我想：终于只剩一年啦！可是到了六年级我想说：时间…可不可以过得慢一点？

最后的一次期末考试，我们考完就冲出来教室头也不回旁人，可能以为我们是非常没有感情的一群人，可是只有自己知道我们是不想让别人看到自己哭的样子。六年时间过得真快啊一转眼就毕业了回到母校看看以前的教室，里面又做了一批新的学生，他们也像我们一样，一年级活泼可爱，二年级调皮捣蛋，三年级渐渐成熟，四年级认为，自己长大了，五年级觉得马上就要毕业了，非常开心，六年级热泪盈眶。

六年的时光一转眼就过去了，我们还能再相遇吗？如果可以，我希望我们再一次相遇后一辈子都不要分开。

不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面? Do not remember when to brush your smile, in the spring season.You say you want to leave me, because this is not your spring.After saying, turn around, instantly turns into cloud smoke, leaving only me where the butterfly disturbing place, crying and asking you: time, when can I meet again?

罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。

时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。

曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。

春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!

无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!

是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是读了朱自清先生的《匆匆》，让我对“光阴似箭，日月如梭”这句话有了更深的理解。

匆匆地，时光在我们身边悄然无息地溜走了，匆匆地，半个学期的学习时光就这样过去了。当我还沉浸在玩与游戏的世界里时，那么多的时光白白溜走了。随着期中考试的结束，我才猛然惊醒，原来，期末考试已经在不远处向我们招手，而我却始终徘徊在迷惘的路上。

从前段时间的学习中，我意识到了自己存在的许多问题，这也是老师和家长多次提到的问题，而我却始终漫不经心。比如我总是把时间放在看电视、玩手机上，导致期中考的成绩一落千丈，名落孙山。数学因为审题不够认真，应用题的解题方法与老师教的简直牛头不对马嘴……这些都是我学习路上阻挡我前进的“拦路虎”，我要找对学习方法去战胜它们，让它们从“拦路虎”变成纸老虎，变成我走向成功的垫脚石。现在大半个学期已经过去了，我应该把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”作为我的座右铭，把握好学习的机会，努力学习！

在老师和家长的帮助下，我戒掉了游戏，心思回到学习上。因为我懂得了时间的宝贵，不能把时间浪费在游戏上。虽然时光依然会走过，但是，我会让剩下的半个学期的学习时间发挥最大的用处。

读了朱自清先生的《匆匆》让我懂得时间的珍贵，把握好生活中的一分一秒。

鲍如崛

光阴似箭，日月如梭，时间过的可真快呀！转眼间，我就十二岁了，转眼间，我就六年级了，转眼间，我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西，我们要利用时间做一个些有意义的事情，如果你整天在玩，就是浪费时间！浪费时间就是浪费生命！

时间在不断地流逝，我们的生命在不断的流逝，我们要利用时间为地球做一份贡献，这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话，时间同样浪费，还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人，送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间，我告诉你：你用现在的一分一秒去努力学习，不要浪费，这样，你才能为地球做贡献。

时间是人类的天使。

对于我们来说，时间是无法再生的资源，对于生命来说，时间是最无情的，对于历史来说，时间却是最有情的，对于个人的酸甜史来说，时间却像是一位高尚的医生，可是对于民族的创伤来说，时间却像是一位庸医，那么对于爱情来说，时间又像是实验爱情的砝码。

无论我们做什么事情，在时间的选择上总有一个最佳点，来把本应昨天做的事情让我们今天来做，那么我们把这种叫做失时，把本应今天做的事情，放到明天来做，那么我们把这种叫做失察，而这两种的结果都是相反的。

失时往往会让我们会错失良机，那么失察的结果往往就是让我们欲速则不达。

有句名言说;“时间就是金钱”，然而长寿者未必富有，短命者又未必贪财，这就是时间的悖论。所以，珍惜时间是我们必须做的事情。

假如你什么都没有，但只要你拥有时间就够了，因为时间能够创造一切，因此，只要拥有时间，无论身陷怎样的逆境，你都没有理由太过于沉痛与悲伤，因为那是时间在考验你。

如果说，“法官的判决，老师的批评，家长的呵斥与被女友的甩不是最公正的”，那么，时间就是最公正的。

在生活中，我们可以挽留住朋友，家人甚至爱情我们都可以挽留住，但我们却不可以挽留住时间，既然时间像那滚滚的江水不能让我们挽留住，那么最好的选择，就是乘上小船和时间一起去旅行，让我们奋力的去把时间挽留住，不让它流失掉。

所以，现在我们最应该做的事，合理安排时间与去珍惜时间，就像巴金老爷爷说的;“合理安排时间，就等于节约时间”，如果我们从现在开始合理的安排时间我们就将会获得无穷的宝藏。

同学们，让我们都行动起来，让我们去做时间的主人，让我们都去学会合理的安排时间，珍惜每一分每一秒，将来我们就会获得财富。

如果，我们去珍惜时间了，那么以后，我们将会去懂得怎样珍惜时间，何去合理安排时间，这样我们，将会获得一笔巨大的财富，同学们，你们想获得财富吗?

那么，从现在开始，去珍惜时间，去做时间的主人，行动起来吧!

终于又可以自由驾驭自己的时间了。放假的第一天，就放浪了一下自己的形骸，一觉睡到11点，幸福生活就这样开始，我有点怀疑它的真实性。

每天睡到自然醒，这是我的一个超级愿望，这个愿望只有在放假的时候才能得以实现。然后是随心所欲地看闲书，在虚幻的悲喜情境中撺掇，接受着各种情绪的洗礼。

和好朋友逛街，对琳琅满目的商品肆无忌惮地评论，之后，弄两件当时心仪的不得了，到手后就打入冷宫的商品。

选个不远不近的地方玩玩，全当假期给自己安排了旅游。

然后，把将要完成的工作用蚂蚁搬家的速度做比成样地每天做一点，即使是工作也像似休息。

当然，这个假期夹着一个春节，走亲访友也是不小的内容，设法让老人们高兴，让孩子们开心；还有就是对游走他乡的亲人的`思念。

不管做什么，都不必再受限于早八晚五，这种绝对的自由，真的舍不得挥霍，真想让这段时光慢一点过。

鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我就有过“在海绵里挤水”的经历。

小学二年级的时候，我被选入了青松奥数雏，那时我非常喜欢学奥数，觉得每解答一道题，就像玩游戏闯关一样开心。那时的我，成绩名列前茅。三年级时，有一次月考我的了满分120分，名列四个校区第一名，这次考试又一次增强了对奥数的喜爱，自信心倍增。可是，突如其来的大浪——四年级课业负担逐渐加重，奥数题难度加大，每周末去郑州英语集训，时间严重不够用了，把我的好成绩和学习奥数的热情全部给淹没了，我的好成绩像乘电梯一样直线下滑，有一次居然考了倒数第七名，我开始怀疑自己了：我还能学好奥数吗？不如放弃了吧！爸爸妈妈也愁眉不展，怎么办呢？“真的要放弃吗？”妈妈问我。我犹豫了。妈妈鼓励地说：“我们再坚持一下吧！”我微微点了点头。

妈妈给我制定了，全新的作息时间表。把每周的时间细化为四大块：每天早上6：00起床，一小时的早读时间，晚上7：30之前完成所有作业，8：00至9：30课外学习时间，以及周末奥数班，习字班和娱乐时间。当我看到这张时间表上八个醒目的大字：快乐学习，努力拼搏。我在时间表下写了我的新目标：奥数月考前十名。我鼓足了勇气，在妈妈的监督和鼓励下认真执行4月7日制定计划。让我没有意料到的是，4月27日我的月考成绩出来了，竟然是第二名。足足进步了29名，那么这二十天我是怎么做的呢？早上6：00起床读语文，读英语，还有做100道数学口算题，错一罚十。晚上完成作业后，要完成奥数作业，还要完成整整三页的错题，有些错题不会做需要爸爸精心讲解，然后妈妈不厌其烦地陪伴我认真练习，在我考试出发前的十分钟，我还在做题。错题我都做了五遍，考试时自然得心应手，信心十足。这次成功的取得使我在绝望中看到了光明。今后我要更加珍惜时间。

我，要不断地和时间赛跑。哪怕你用点滴的时间努力学习，如果能日积月累，也必将取得伟大的成就。

时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不同。所以我始终相信"珍惜时间的人时间也会珍惜他这句话。

懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你会把握时间，你就会把握生命，你才不会虚度人生，如果你虚度人生，那么在你虚度的一分一秒的时间里，你可能不会感觉到什么，然而有一天你去计算，你会觉得浪费的时间可以

干很多你没时间干的事情。这时，有的人懊恼，有的人想祢补，但这是无济于事的。俗话说的好"一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。如果你不想自己以后后悔，那么现在你就要珍惜时间。

历史上凡是有成就的人无都不珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦与朋友预约，他站在桥头一边等一边在纸上写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友来了满怀歉意的说"不好意思，耽误了你宝贵的时间。爱因斯坦却兴奋地说"我非常有意义地度过了这段时间，因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。

时间是宝贵的，它总是不知不角地从我们身边流走。因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

午餐铃响了。伴随着铃声的，是一伙加饭的人。他们像蜜蜂一样拥向了加饭桶。

这伙加饭的人完全不在乎午餐好不好吃，他们关心的只有二个——让隔壁班的同学加不到饭和为了让自己吃饱。加完饭后这群人显然意犹未尽，又把目标对准了食堂。

“冲啊！把饭加光。第一组跟我一起去食堂抢饭！”一个带头的同学声嘶力竭地吼着。

“安静一点，不要这么吵！”值日班长在这样的分贝下，无奈地捂住耳朵。

还没等他话说完，带头的同学早就拿着碗，带着一帮人，浩浩荡荡地冲向食堂。

过了没几分钟，他们就满载而归了。哇！每个人面前的碗都堆成了座座小山。我心想：这么多饭，他们真的能吃光？

不出我所料，他们中的大多数人吃了一半就撑得和气球没什么区别了，其中还有同学心满意足地打起了饱嗝。慢着，还有一大堆没吃完的饭怎么办？送去非洲？捐给非洲人民？显然不可能。他们只好把饭统统倒掉。

能吃不是坏事，但浪费可不是什么好习惯啊。哎，这种日子什么时候是个头啊！（公众号：我们555666）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但时间过去了就永远不会再回来。时间就是生命，没有时间就没有一切。但时间就好像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。假如你一直和时间赛跑，就能取得成功，我就有这样的经历。

六·一儿童节那天，成都的森林公园举行了亲子游园活动我们一家参加了这次活动。

我参加了夹弹珠这个游戏，游戏规则是：在一个盛满水的碗里放着几十个弹珠，用一双塑料筷子，一分钟内要夹起20个弹珠到另外一个碗里，就算成功。弹珠在水里就好像一个个珍珠，晶莹剔透，这是一场和时间赛跑的游戏，比赛开始了，前面几个小朋友真是八仙过海——各显神通，有的用筷子在水里摸索着，有的迅速夹起一颗弹珠，放进碗里；有的却怎么也夹不起来。

终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三、二、一、开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗弹珠，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把弹珠放进碗里。可接下来，弹珠视乎不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，时间一秒一秒地过去了，我额头沁出了汗珠，我又在心中鼓励自己：加油，你一定能行的…浅浅地，勇气又回到我心中。我顿时信心大增，经过一番努力，在一分钟内，我夹了23颗弹珠，终于取得了成功。

接下来我参加了跳绳比赛，我进入比赛场地，裁判对我说：“一分钟跳80个就胜利。”我准备好了。嘟的一声哨响，我飞快的跳起来，绳子就像一条银龙绕着我上下翻腾，我想跳快点，跳快点，跳快点……绳子在我的脚下一闪而过，感觉我就好像一只小鸟，在轻快飞翔。过来一会儿，我的速度慢了下来。像背了一只沉重的麻袋，我有点支持不住了。

我想：时间久石我的对手，我一定要超过它。我咬咬牙，竭尽全力加快速度，终于哨声响了。一分钟我跳了160个，在我的坚持下我打败了时间，取得成功。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间一去不复返，但只要有信心，不怕困难，加上坚持不懈的努力，就能超过时间。取得胜利。在和时间赛跑的过程中，我尝到了成功的喜悦。

记得以前总爱写作文“我的梦想”、“我长大以后要做**”，大家都会热情洋溢的讲述自己的梦想，字里行间充满了对未来的期望和期许。然而真正到了“以后”，真正的“长大”之后，更多的人并不是坐着自己梦想的事情，甚至大部分都是碌碌无为，时常感叹着时不待我，也有不少悔恨着自己的不努力、不争气，推胸顿足的表示若是时光倒流，一定不负时光，不负梦想。

前两天在微信公众号里看到一篇文章《等我有钱以后就离婚》，文章中很犀利的指出一般这样嚷嚷的女的都是不会离婚的，因为她们是不会有钱的。文章中也举了好几个例子，大多都是没有工作在家带孩子，然后又受不了被忽视，被不尊重的生活。但真有人劝她们出去工作的时候她们又犹豫不决，顾虑多多，多数都觉得自己与社会脱节太久了，出去也找不到合适的工作。试想，这样的人又怎么会有钱？现在很多女人嘴里喊着要经济独立，似乎女权意识已觉醒，甚至空前高涨。但实际还是有那么多的怨妇存在，仔细想想其实也不难发现，大部分都只是想想“等我怎么样以后我要如何”或者“我以后要怎么样”。

真想一盆水浇浇这些人，别再“以后”啦，也别再“以前怎么样”啦，想想现在吧！想想这个“以后”的“以前”和“以前”的“以后”的现在吧。没有什么迟不迟，更没有什么早不早，现在就是最合适的时候。把握好现在的时间，想要以后怎么样，现在就要朝着这个方向去做，以前怎么样那也都是过去的事了，现在怎么样才是最重要的，与其伤感，与其感叹，不如现在开始行动起来。

“花有重开日，人无再少年。”是的，我就是时间。

我看不见，摸不着。但我的确存在于无形之中。

我没有形态，有的话便像一条射线，一端是宇宙诞生时，另一端则是无限的远方，我与宇宙是共生的，宇宙一旦毁灭，我也会随着宇宙的毁灭而一同消亡。简单来说，就是“有我有宇宙，无我无宇宙。”

我很伟大，英国科学家为我出了《时间简史》。里头对黑洞、虫洞、白洞、反物质，进行了深入浅出的介绍，我要感谢这位科学家史蒂芬-霍金，是他把我介绍得如此细致，阿尔伯特-爱因斯坦为我提出了广义相对论，相对论里对引力波做出一切参考系使用的假说。

我流逝的速度并不是一成不变的，如在99%光速快速移动的物体中，时间变慢，或在恒星周围有引力的功劳时间会随着空间的扭曲大小来决定时间的快慢。

只不过，我的速度变化很难察觉。在以99%光速的超高速运动中，我流逝的速度减慢86%，在飞船中，约过了8分24秒，但在地球上却过了一小时，这个现象用勾股定理表达也可以。可以发现，直角三角形的三边长都设为未知数，必须满足这个a的平方＋b的平方=c的平方等式。飞船以80%光速运动时，从地面观察，飞船中时间流逝速度减慢40%，飞船以99%光速运动时，时间流逝速度减慢86%。

但，别看我是与宇宙共存的，却还有我的天敌——黑洞，它是宇宙中密度最大的天体，质量在太阳20倍以上的恒星爆发后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之强，连每秒30万千米前行的光也无法逃脱它的引力。可见，它的吸力真不是盖的。

听完了我的介绍，大家应该对我有了更深入了解吧！

时间啊，请你慢些走，我还想为她多穿几次鞋。

“没事，你们先走吧，我这老不利索的，怕耽误了你们！”“好，那您……”我本不在意地想敷衍过去，可以一抬头，正好碰到奶奶被风吹起的一缕白发，只见奶奶皱着眉头，抿着嘴巴，弯着腰，一只青筋凸兀的手紧紧地抓着门框，另一只手慢慢的微微颤抖地伸下去，捏住鞋口。完成这一动作后奶奶便停下来深深吁了几口气，过了好一会儿才接着下面的动作，她绷着脚背，有些笨拙地像鞋口插去，试了几下也找不到找的合适的位置，有些赌气又无奈地踩了踩鞋……白发轻蹭过我的鼻尖，痒痒的，酸酸的。时间的齿轮也被一根银丝拉动，一个带动一个，越转越快。而那根银丝随着齿轮的转动逐渐变为我熟悉又陌生的淡墨色。

那时，奶奶还年轻，而当时才三岁多的我正在和新买的运动鞋做斗争，那鞋子像是在戏耍我一样，无论我怎么努力地把脚往鞋口塞，它就是不让我成功。奶奶注意到了一脸苦瓜相的我，一下就明白了怎么回事。走到我旁边坐下，轻轻拍拍我的背说：“来来来，奶奶教你！奶奶穿一次给你看好不好？”她弯下腰，把脚翘了起来，脱下鞋子，说：“要好好看奶奶怎么穿鞋！”说着，便用两只手拉开鞋口，脚尖稍侧着对准一伸，就把大部分脚都伸入鞋中了，然后奶奶又把鞋尾向后拉开了一点，把脚尖再往里扎了扎，脚后跟一踩，就轻松完成了这个对我而言“艰巨”的任务。这一系列动作为了让我看清而变得有些缓慢，却不失麻利。有良师相助，我当然也学的很快，终于在这场与鞋子的战争中取得胜利，我那拧得皱巴巴的脸才舒展开，像劫后余生似得呼出一口长气。奶奶又笑开了，墨色的发丝随着她的笑声飘扬，只在隐约中才能发现几根银丝。

“咔，咔”时间的齿轮停在了现实中，把我从回忆里拉了回来。看着眼前苍老的奶奶，我不禁转过了身，不想让她看见那在眼眶里打转的泪水。突然又像做了什么决定似的，转回身蹲着奶奶脚边，说：“奶奶，以后就由我来帮您穿鞋吧！”我像小时候奶奶教我那样，一步一步地帮奶奶穿穿好鞋。有多少年了？家里人好像都忘记了老人的感受，老人关心我们的时候，我们只是敷衍几句，一起吃饭的时候，我们要么低着头看手机，要么就是聊工作，把老人晾在一边。其实老人也像个孩子一样，会任性，很多事情也都忘记了怎么去做，但却从来没有忘记为我们着想啊！我们也该像老人以前教我们一样，一点一点地教她，帮她。

时间啊，我真希望你能走慢些，让我们再为老人做的多一点，让他们再陪我们久一点！

“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课”。伴着上课铃声，生物老师推开门，走向讲台前，放下教科书，拿起粉笔，开始讲今天的课程。

午后的夕阳斜洒在她的身上，为她镀上一层柔光，显得格外祥和安宁。可总有些人忍心破坏这一幕，搞着小动作。后排的人和前排的人暗中“勾结”，在老师的眼皮子底下。公然传起了纸条。只要老师一回头，他们就瞅准时机，瞄准目标，把纸条扔给对方。等到老师回头，便连忙低下头看书，装作认真听讲的样子，书却是空白一片，干净极了。

他们自认做的是“天衣无缝”，但不幸的是，在扔纸条的过程中，纸条偏离原定路线，投向了老师的怀抱，把他们出卖个彻底。“天要亡我啊！”耳旁不出意料，响起了轻微的哀嚎声。

生物老师刚看到纸条，愣了一下。直到纸条落地，才好像回过来神一般，弯腰拾起纸条，看完上面的内容后，随即就扔进了垃圾桶。最后，她看向我们，失望、愤怒、怜悯几种情绪在眼中杂糅，从眼中溢出。

“如果你们再这样虚度光阴，将来有一天，你们就将和我一样后悔。假如时间能重来，我会比当时还要努力。也许再努努力，我就可以到更广阔的世界里去走一走，去看一看。但时不我待啊！在学习的黄金时期，我没有拼命去学，而如今，再想学习，大脑却早已经跟不上，记忆力也逐渐衰退。学习的黄金时期一旦错过了，便再无弥补的可能！”沉重的话语传入耳畔，在教室里回荡。“时不我待。”我轻声喃喃道，陷入了思考……

时不我待，时间不会等待我们，抛弃时间的人，时间也抛弃他。请相信，善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间，所以请把时间抓紧在手里，而不是愚蠢地让时间等你。