关于时间匆匆的作文时间都去哪了（合集20篇）

杜楷乐

如果时间可以倒流，我要回到我自己出生那一天。

第一天，我眼中看不到任何东西，仅能发现一片的黑暗，但似乎前方有人。听到声音，我打开了心灵的窗户，眼前一片明亮，抬头看一下父母，他们和蔼的看着我，我笑了，其他人都是熟悉不过的面孔。我回到这儿，就是想看一下母亲在我出生后，亲人们是什么样的面容，他们变了吗？

我想回到自己刚上幼儿园的那天。我绝对不会大哭大闹了，我会从容不迫地走进教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭闹的小朋友们，珍惜和他们在一起的每一天，同时看一下自己最早的老师。他们会视我为什么呢？

我回想到一年级时，在自己拥有很好的想象力又兼得现在优秀的写作水平时，能写出许多好文章童话。然后，去一个叫亚迪学校的学校，找到一个姓顾的老师，他可以帮助我完成理想：发表一篇作文、出版一本新书。也许要点时间，但那又怎么样呢？

可惜，时间是不可以倒流的。

天色渐渐暗下，听到闹钟滴答滴答的提醒我已经七点了，我想妈妈一定快要煮好饭了。所以我放下手边快写完的`功课，到客厅等待。

在客厅等待的期间，肚子不自觉的叫了起来，刚好一阵香味从厨房传了出来，所以我猜想：“这味道酸酸甜甜的，应该是糖醋排骨吧！”让我忍不住跑到餐桌前坐下。

煮好饭，妈妈用宏亮、高亢的声音喊着：“开饭了！”大家以迅雷不及掩耳的速度冲到餐桌旁坐下，大家都看着菜垂涎三尺，负责说“开动”的爸爸看着菜目瞪口呆，当他想起时，大家已经哈哈大笑了。爸爸马上大声的说：“开动！”大家犹如在比赛一样，迅速的把每盘菜都吃完，只有弟弟呆在那边，让大家哈哈大笑。每次妈妈都会夹我不喜欢的姜给我，因为弟弟很爱吃姜，所以我都偷偷的夹给弟弟，每次弟弟都马上吃掉，不当一回事。

吃完饭，我们一起离开餐桌，爸爸建议我们一起去散散步，我们觉得这提议不错，大家就以河滨公园为目标，出门去散步了，一路上说说笑笑，真是愉快！

同学：

你好，我是时间列车。我从来不会停下，哪怕车身上的铁皮旧得脱落，我也一往无前，奔向永恒，奔向时间最后的归宿，奔向无尽的深渊。

一路上的风景有时壮美，有时秀丽，又是荒芜，有时震撼。我清楚地记得每一处景色。每一件有趣的往事，都是一块时光的拼图碎片，洋溢着春阳的温暖，闪烁着童稚的光彩。

你记不记得那个春日的午后，你和邻家的小男孩儿在大草坡上打闹？那阳光暖得让人心醉。那草坡，软绵绵的，让人忍不住想睡。你还记得么？你和那男孩还比赛谁从草坡上先滚下来，最后浑身都是草屑！真幸福呢……

你记不记得，你不愿意午睡，你爸爸每天都把你接回家玩。记不记得，海小报名的时候，为了证明自己学过舞蹈，傻呆呆地要劈叉？你记不记得，三年级的最后一天张老师亲口说要离开我们去教其他班了，你哭得稀里哗啦？

但，引用Frozen中的一句歌词，就是”The past is in the past 。Let it go。”，过去已经过去了，那些或快乐或伤感的事也只留存在记忆深处了。活在当下，才是人生至理。珍惜每一秒窗外的风景，是因为下一秒我便会飞逝而过。你必须做好每一件事，不虚度每一秒，因为世上没有时光倒流的魔力。

你不能辜负每一寸时光，我的操作系统里从来没有“倒退”这一选项。哪怕你对已逝的人、事物有再多的不舍，再深的执念，天地法则也不允许被改变。你不是要考上好的初中吗？那就快努力吧，再多的目标和计划不付诸行动，又有什么用呢？

可不能沉浸在对未来不切实际的幻想之中了！万物皆有变数，考场上也会有失手的时候，千万不要懈怠了！你的未来，由你自己去谱写，去涂抹，去创造，你的命运掌握在自己手中！

我载着沉重的历史，我载着快乐的回忆，我载着不灭的斗志，我载着无限的希望，我载着美好的未来，奔向远方！

愿你也在你的时空里活得快乐无悔。我在时间长河的尽头，等你，归来。

回忆留下的火焰，刺得我措手不及。那些渐行渐远的记忆，在稀薄的空气里，留下恒久的印记。题记 The flame left by the memory stabbed me by surprise.Those memories that are getting away and gradually leave a long -lasting mark in the thin air.Inscription

时间像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，它终究会流逝。时光如水，在流逝着，从小江小流汇集成海。突然有个奇怪的念头：飞过时间的海。

那是一个夏夜，天空悬着一轮巨大的月亮，冷漠的光辉把人间照得像一出悲惨的话剧。明明只是过去了一天，我却像是漫长的一个世纪。小小年纪的我把自己关在房间里，不吃不喝也不睡。我被最好的朋友抛弃了。坐在窗户边，月光洒在身上，留下了悲凉的温度。一个人害怕孤独，两个人害怕辜负。我想飞过时间的海，回到那个我的身边，拥着她，任由眼泪划过脸颊，告诉他，明天还在。

碎了一地的诺言，无法拼凑的昨天。我说我们的友情可以动摇，但不会覆灭。你说我们的友情会延续到地久天长。因为我的一时冲动，我的死搅蛮缠，我的不明事理，导致我们之间的关系破裂。我会发呆，下课后的一个人，然后忘记你，接着紧紧闭上眼，想着那一天会有人代替，让我不再想念你。我想飞过时间的海，放下猜疑，选择信任，守护我们的友情。

风在山路吹，过往的画面全是不对，细数惭愧，我伤你几回。妈妈，我常常与你吵架，我渴望自由，不想被束缚。可你总是限制着我。我筹划着大闹一番，以此来反抗你，却不知这伤你有多深。我要飞过时间的海，对当时的我说，你的路途印着她的沧桑，你伤害了她，却一笑而过。我要扇自己一巴掌，让自己忏悔清醒。

我想飞过时间的海，挽回那些错失。岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。飞过时间的海，因为我知道，走的最急的，都是最美的风景;伤得最深的，也总是那些最真的感情。我不想再错过，所以我要飞过时间的海，找回那个纯真而又充满正能量的我。

日子一天天从手中溜走，过去的那一天永远成了昨天，过去的那一年永远成了去年。觉得时间过得好快，刚刚还是一个牙牙学语的小女孩，转眼间，还有一年就小学毕业了。童年，我已不复拥有，“哗啦”，它成了千万个碎末，滚进了茫茫“尘埃”之中……

“时间”这个东西特别神奇，它既可以让你“变”得“无敌”，又可以让你在0。01秒这个时刻中丧失生命。

时间是宝贵的，比任何东西都要珍贵，再多金钱，都是买不回来的。浪费时间，就是糟蹋生命。曾有过这样一句话：“生气一分钟，就失去了60秒的幸福。”反之，快乐一分钟，就“增加”了60秒的幸福。学习时觉得时间过得好慢好慢，做完一张卷子，以为一个小时过去了，可实际上，才用了10分钟；玩耍时觉得时间过得好快好快，以为过了10分钟，可实际上，两个小时过去了。

暑假时，我放松的不得了，每天写一个小时作业，其余的时间除了睡，就是“吃喝玩乐”。一晃3个月过去了，仿佛昨天还是放暑假的第一天呢，根本没有想到已经过去半个学期了！

时间悄无声息地流过，有时，我们会期待时间给我们一个机会；有时，我们会期待时间给我们一个礼物；有时，我们会期待时间给我们一个荣誉……

人生其实很短暂，所谓“白头偕老”，无非就是共度60载春秋罢了，一晃，便悄然离逝；所谓“飞速发展”，无非就是几万个小时的辛勤工作，一觉，便成往事……时间平凡，也珍贵。“未来”、“现在”、“过去”是时代的步伐；“未来”忧郁地接近；“现在”如飞似的消失；“过去”永远地成为回忆。

在时间面前，人生只是细小的波浪，推动着自己慢慢前行……

那年，我上三年级。一个周五放学，和往常一样，一回家，就掏出作业，从冰箱里拿出一包虾条，边吃边写。

那天是周五，我翻开书和本子，撕开虾条的包装袋，将书和本子放右边，零食则放左边，右手写字，左手拿好吃的。明媚的阳光透过窗纱照在我的身上，显得格外惬意。

时间一眨眼就溜走了，不知不觉已经到了七点，呀！我看的动画片快开了！看看作业，才不过几行字。再瞧瞧虾条，还剩下小半包。我一把抓起虾条，又盯着作业本看了好一会儿，终于决然转身，向沙发奔去。窗外，月亮升起来了，柔和的月光淡淡的洒满夜空。

饭快好了，妈妈看看手机上显示的时间，瞄了我房间好几眼，然后把目光转向了坐在电视机前的我：“莹莹，写作业去。”

“妈，今天是周五！”我撒娇道。

“不行！你做事总是这么拖拖拉拉，这怎么行？”妈妈皱起了眉头。

“妈妈，饭都快凉了。”我还想赖一会儿。

“写完作业再吃。”妈妈的语气是不容争辩的。

“切！”我嘀咕着：“不吃就不吃！”我一边走进卧室，一边怀疑她是不是我亲妈。

坐在书桌边，没写几个字，就觉得瞌睡虫找上门来了，我趴在桌上渐渐睡着了。迷迷糊糊中，感觉有人进来，紧接着，我感觉身上盖了件东西……

一觉醒来，映入眼帘的是一碗稀饭和一封信，当然还有身上盖着的被子。打开信，一行娟秀的字跳进了眼眶：

“莹莹，稀饭是热的，趁热喝了。妈妈不是故意训你的，但妈妈想让你知道，自己的时间自己要安排好……”

我是一个要强的女孩子（至少我这么认为），但此时，眼泪也挤满了我的眼眶……

第二天，我以最快的速度写完了所有作业。然后利用剩下的时间，看书，做手工……我见到了妈妈的满意的笑容。

两年过去了，我已经是我们班的班长了。但妈妈当年的那封信，仍历历在目。它时刻提醒我，要自己安排自己的时间，做时间的主人。

两年前那个月光女神降临的夜晚，我会深深的将它刻在脑子里，永远，永远。

外面的天阴沉沉的，就如我现在的心情一样，郁闷周末的时间为什么总是这么慢，我坐在桌前一边写着作业一边想着，每天和每天的时间是不是不一样？此时，我有这样的疑问？

今日如往常一样当我坐在桌前，准备开始写作业时，忽然想起我表姐发过的一条微博：“晴朗的天空中挂着明媚的太阳，爆晒着写作业的我的脊背，心情确是无奈的。”这时妈妈走过来，我连忙写起作业来。耳边传来笔尖“沙沙”的声音，心里想着表姐微博语中之意，就如此时我的心情，而我抱怨的是时间为什么这么慢？

在校时，当下课铃声响起，老师从教室里走出来，楼道内便传来嘻嘻哈哈的打闹声。而我也与同学们一起玩耍。很快，上课铃声响起，我的心情瞬间变得严肃，这时又在念叨时间怎么过得这么快，时间像流水般刷刷的就过去了；但有时候，时间就像蜗牛一样，真有种度日如年的感觉，也许，生活就是这样矛盾永远理不清头绪。

无意中，我又在一本书中找到了答案，我是这样理解的：如果生活有趣，学习紧张时，人就会产生一种错觉，觉得时间过得很快；如果生活无趣，学习松懈，人就会产生另一种错觉，觉得时间过得很慢。其实时间在每一天都是一样的。

当我明白这个道理后，我决定要改变自己对学习和生活的态度——快乐是一天，不快乐也是一天。所以我要快乐学习，快乐生活，快乐长大……

太阳落山了，有再升起的时候；冬天过去了，有再轮回的时候；大雁南飞，有再来的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？是我们没有珍惜好他们罢：他们生气了吗？现在深藏何处？是他们自己走丢了罢，现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少时光，我又白白的空虚了多少日子，但我的童年时光的确是渐渐离我远去了。算来算去，四千多个有着五颜六色的多彩时光悄悄地溜去了；我的时间像漏斗里的一粒沙子从高处落下来，落在了茫茫沙漠中，落在了徐徐旋转时间的流里，也落在了我那颗逐渐变得成熟的心里。没有波纹，也没有声音。一想到每天自己都有白白浪费的时间，我不禁泪潸潸而头涔涔了。

时间总是趁人不注意时悄悄溜走：发呆时，他便大胆的从我的眼皮底下逃走；1小时，2小时……玩游戏时，他便次次从我移动的鼠标上跨过；3分钟，4分钟……打篮球时，他灵巧地从我们快速移动的双脚直接来回穿梭；10秒，20秒……当一天的时间所剩无几时，我才后悔起来，急忙想把匆匆赶去的时间给抓回来。可是流过去的时间怎能返回？他快速地绕过我手边，飞似地头也不回地逃掉了。

既然改变不了时间，那就得改变自己了，于是加倍努力学习，用力看书。但是他调皮地从我打哈欠和休息的时候溜掉了。过去时间如细胞，死亡，再生：时间来了又走了，送走了昨天，迎来了今天，告别了今天，再见了明天。如易碎物，看管好他，并且合理使用才能保管时间，不然一个不小心，支离破碎，稍纵即逝。时间一去而不复返。

与其叹息时间的飞逝，不如从现在做起，珍惜时间，尽量让每一分，每一秒都利用起来，让一天变得更有意义。老天一日给了我们24个小时，就是要让我们合理利用时间，做好掌管时间的小主人。如果让每一天有一个新的开始，又有一个完美的结束。我想，这样才能够领悟时间的真谛和它的意义所在吧。

你，聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？

光阴似水，一刻不停地向前逝去，永不回头。

曾经，似乎没有属于我的时间，整天都被学业，被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间，没有自己的课外生活。即便是回了家，也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中，未必是件好事啊。有时候，在双休日，甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮，玩了一会，就又得奔赴学业了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中学习，终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候，他们却进了暑假班，被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟，没有了自由。这时，我才明白，并不只是我，我的同学和我一样，都是被学业所困扰的，都是被学习所折磨着的。

于是，我戒掉了玩的心思，专心功书，自己不用爸爸妈妈提醒，自己便爱上了学习，我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业，而是将他们作为对自己的考验，作为对自己的检测，即便是再难的题目，也自己独立思考，自己去攻克，去认知，去创新。孙权说的是正确的，只要肯读书，时间总是会有的。这是看我们的积极性了，学习，并不只会给我带来痛苦，有时，会给我带来无穷无尽的乐趣，也会给我带来小小的满足，让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着，我爱上了学习，爱上了看书。书是我们无限的资源，是千百年来我们无限的精神财富，是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。

从此，我的时间不再空虚，不在无聊，我爱上了读书，学习。这巨大的改变，让妈妈大吃一惊，用她的话说我，从“外向”变得“内向”了，从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。

我的时间不再空虚，也不再浪费，只是换了一种运用时间的方法罢了。

时间，是人生的代名词。时间如流水匆匆略过。——题记

正所谓光阴，如流水，一转眼间，就走过了十三个春夏秋冬，一个人一生之中的十分之一多的时间已经过去了。所以时间是过得非常快的。

记得在六年前，我还只是一个刚上小学一年级的，一个什么都不懂，天真幼稚向男孩。还是一个只知道贪玩，连看图编故事这样的作文，都还只是写两三句话的小学生。

后来经过两年的成长，我变成了一个小学三年级的学生。妈妈对我说：“在小学这五年中，三年级是很重要的。因为一，二年级只是为今后打基础，三年级是一个转折阶段，它是从一，二年级转折到四，五年级的一个很重要的阶段。于是，我感觉到，时间过得真快啊！

去的，我经过小学那最后一年的奋发努力。后终于考上了初中。在学校发完书，回家包书皮的时候。我写完名字，正准备写班级的时候，我心里想了一下，我现在已经是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感觉到，时间过得真快啊！

就在上个月，回学校报到，当我走到楼梯口时，我下意识的向左转了一下头。这时，我的脑袋里像被闪电闪了一下似的。愣了一下。顿时，我就意识到，我已经不在是刚上小学一年级的小孩了，不在是处在小学转折期的三年级的小孩了，不在是那个稚气未脱的初一学生。

而是一个已经是初二的初中生了。是一个有学问的初中生了。

时间，过得真快啊！

上天对每人都是平等的 每人都应该享有一天二十四小时的待遇，何况人与人之间的差距会如此之大呢？没错，那是因为每个人利用时间做的事不样罢了。因此，我们要利用好时间。

时间等人。朱自清先生在《匆匆》中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间随着水流流走；睡觉时，时间从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来，又悄悄地走远。”时间在不知不觉地流逝着，它不会因为某个人或某件事而停留，它就是如此公平公正。

时间是宝贵的。俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间就如金子般贵重，可金子却买不回时间。当你开始后悔，懂得珍惜时间时，那已经晚了，因为你这一生的大部分时间已经过去了，仅留的小部分时间便只能充足你所剩的时间。“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限地为人民服务当中去。”雷锋叔叔他的一生是精彩的，虽然他只在这个世界上生存了二十几年，但他在这二十几年里一直为他人奉献。至直死亡前，他还在为他人着想。雷锋叔叔用他仅有的时间，创造了人间多少美好？难道我们不应该向他学习吗？难道我们不应该向他学习他那爱惜时间的精神品质吗？

“莫等闲，白了年头， 空悲切！”同学们珍惜时间吧，不要等到知道时间宝贵时，才来珍惜时间，我们应该从现在开始珍惜时间！

勿让时间从你眼前溜走！

春天走了，有再来的时候;太阳落了，又再升起的时候;月亮缺了，有再圆的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢?那是谁?又躲在何处呢?是他们自己溜走了罢?现在又藏在何处呢?

屈指一算，四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中，仿佛毫无观念，像浩瀚的大海总丢下一根针，我的日子，滴在时间的宇宙里，没有声音，也没有影子。我不禁在心底呐喊：时间啊!听下你匆忙的脚步吧!让我好好回忆回忆过去四千多的日子

去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎样的匆忙?傍晚，回到家时，家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊，无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞，沉醉在着美丽的晚霞里。于是写作业的时候，日子从笔尖上划过;读书时，日子从朗朗的读书声中飘过;思考是，便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见，这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜，万籁俱静，像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗?

在匆匆而去的时间里，天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的;天才是他捏造出来的;一座座繁华之都都是他的杰作!生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但，我又留下些什么痕迹呢?只有彷徨罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，出彷徨外，又剩下些什么呢?时间他一视同仁，不管你两袖清风，还是权重如山，他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的，人无知识，犹如房屋没有根墓。人生有限，学问无涯，货到啦哦，学到老。不然何必白白的走这一遭呢?

“明日复明日，明日何其多?”谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗?你想被时间永远的甩在后面吗?

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句谚语是谁都知道的，它的意思是告诉我们要珍惜时间。而我，却偏偏跟它作对。就拿星期五下午那件事来说吧!

星期五，我回到家，还有一大堆家庭作业等着我去做，但我却不由自主地打开电视，津津有味地看了起来。直到我完全投入到电视情节中去时，妈妈下班回家了。她一进门，见我在看电视，气愤地说：“你怎么在看电视?快去做作业!”说完，就把我拉到书房去做作业。

我却一点儿也不情愿，被妈妈拉进书房后还拖拖拉拉，不是玩笔，就是发呆。时间一分一秒地过去了，半小时后，我才做完了数学作业。“明天就是双休日了，还有两天时间呢!我就不信两天做不完作业。”我在嘴里轻声嘟囔。

妈妈似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“明天有明天要干的事呀!再说，明天你妹妹不是要来吗?你作业没做完就不能玩了呀!”听了妈妈的话，我瞬间似乎明白了什么。我不多想，便开始抓紧时间做作业了。

两个小时又在不知不觉中溜走了，我伸了一个懒腰，做了一下深呼吸，啊!终于把作业做完了!这时，我悟出了一个道理：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

亲爱的同学们，老师们：

大家早上好!

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫!

在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。

古人就告诫我们：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗?

时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢?

鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊，学习好坏不正是这样吗?新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作

同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。

时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。

岁月匆匆，时间如白驹在生活的每一个缝隙流逝。流年里红了樱桃，绿了芭蕉;成长路上，左手青春，右手年华。垂眸时，才发觉时间并不曾为谁停留! The years are in a hurry, and time is like Baijus gap in life.The cherry was red and green in the past years; in the way of growing up, the left hand was young, and the right hand was in the right hand.When I looked down, I realized that the time did not stay for whom!

回首逝去的青春年华，惊觉，原来，在我不曾珍惜时，时光已跑出了好远;原来，在我不曾察觉时，你们早已住在我的心里;原来在我们欢笑嬉戏时，我们在一起的日子已不多。

时光匆匆，往事依旧，那一年，我们站在讲台上自我介绍，阳光从窗子里射进来，照在每个人的侧脸上，美丽动人，映出了一室光辉。这是我们的初见，美好却陌生，转眼间，三年将要过去，但往事却依旧灿烂如初!

初一时，我们抱着好奇与兴奋，坐在同一间教室，我们彼此间互相认识，渐渐的成为好朋友，一起聊天，聊八卦，谈明星，一起去食堂吃同样的饭菜，甚至会穿同样的衣服，鞋子。于是，在新奇的环境下，我们一起度过了最开始的一年，为彼此赶走了害怕与陌生，在这个陌生的环境中给彼此带去了温暖!

初二时，我们变得愈来愈熟悉，但是，关系却发生着变化。初二的我们，开始会只跟几个人好，每个都会有一小帮属于他们的团体，有时还会在心里比较那帮人多，还会私下暗暗较劲，甚至还会幼稚的去单独孤立某个人。女生之间总少不了摩擦，我们也打架，事后还会臭屁的说说自己有多么厉害，跟要好的朋友说说那人的坏话。初二就是这样，在摩擦与吵吵闹闹中度过的!

初三了，我们各自忙着学业，每天抱怨着作业多么多么的多，初三多么多么累，但却从未抱怨过时间过的太慢，从未说过，希望初三快点过去，应为我们都知道，这时我们在一起的最后一点时间，我们都十分珍惜，平时关系好的，更加亲密，而不好的，也不再做对，彼此的关心，让心渐渐暖和，在这仅剩下不多的日子里，都想给彼此留下美好!

时间，请你等等我，可否让我在这即将分别的日子里，珍惜美好?能否让我留住这段咱的美好，留下一世的温情。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，可是一寸长的黄金却很难买回一寸光阴。这句话给我的启示是：一个人的生命是有限的，时间会在不经意间悄悄流逝，所以一个人所拥有时间也是有限的，我们要珍惜每一分每一秒的时间，多做一些有意义的事情。

在我身上就发生过这样一件事。记得有一次放学后，我觉得作业一点也不多，不用像往常一样那么着急地写了。于是我一会看电视，一会玩玩具。完全没有注意到时间的流逝。直到发现天快黑了，才想起写作业，写的时候还边写边发呆，糊弄几下就把作业“完成”了。结果第二天老师发作业的时候，才发现我有好几道题都漏写了，而且还有错题，当看到作业我顿时目瞪口呆。

大概过了二三天时间，老师下课时留了很多作业，我想起了上次的教训，于是不再贪玩，我利用下课时间争分夺秒的写作业，连中午我的好朋友叫我出去玩我都没有去。经过一天和时间赛跑，我把当天所有的作业都写完了，还多做了不少课外班的练习题呢。

通过这两件事的对比，我更加深刻地体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言的深刻含义，它将给我永远的警示，鞭策我珍惜时间，一步步实现既定目标。从此我不再浪费时间。

闲时，总想寻一丝芜杂，在无奈中，总有着几分莫名的忧伤。

在学校中的日子，总说就是学习加无聊，若不是有些许的作业，一大摞的练习册，繁琐的知识外，大约就没什么了吧！有时会莫名的怀念初一时光，那时候，可以说是单纯的无可挑剔。那时候，在雨中独步时，心中的烦恼被细密的雨丝凐没，会高兴，毫无顾忌。如今再去时，心境已然不同了。常常是呆呆地看着，再也高兴不起来。那些无聊的琐事反复于心间，凝成几许不安，随雨的沉寂落在地上。日子一天天的过去，初三的即将到来，把我打的措手不及。在周围的嘻嘻哈哈中，我总能觉得异样的悲凉。初三的学长照毕业照了，我忽然觉得不安起来，一年后，我们也会面临着相同的场景，于是，对时光飞逝的怅惘，青春旅途的迷茫，前行的旅途中的我小心翼翼，唯恐遇到魔障。

可事实往往都是不尽人意的，它就这样在我面前，一动也不动的。我努力的去寻找出路，可最后的结果却是我越陷越深。那是一场雨，老师照旧盯着我们的自习，下雨了。闪电雷声络绎不绝，前来报到。于是，教室沸腾了。我能说，那是我第一次看见下冰雹，它敲击着窗户，很细密，偏偏风是向着窗户的，所以闷热的教室里再没人开窗户了，我看见了不同颜色的闪电，红的，蓝的，紫的。

我忽然觉得，我之前完全是庸人自扰罢了，本就无事，就是有事又怎样，做好自己就可以，这句话是何其的简单，可做出来又要付出多上代价？我承认，我怕了，被现实压趴下了。因为刚刚站起来，亦不愿再一次面对，泪水是咸的，这个味道，好陌生啊！

想起第一次悸动，那感觉仿佛依然在昨天，可是心里的那个已经匆匆而去，再没有了。对于这个，我只是怀念，这时再去回忆，已不复当初。

时间给你什么，你就要付出相应的代价，世间本没有免费的`午餐，我也不去相信这个感觉了，因为我不懂。

再见了，你匆忙逝去，也许是……再也不见。

小草依护着大地，大师拥护着小鸟，世间的一切都有它存在的意义，伴随着时间的冲刷，我们身上的那份稚气也慢慢的销声匿迹，时间给了万物新的希望，就让我们踏着时间的节拍，一起成长吧！

时间对世间万物来说都是公平的，一旦错过，将永无挽回之日，小草跟着时间的节拍，一天一天的成长，只为早日破土而出，去迎接清晨初升的夕阳；蜗牛背着重重的壳，一步一步爬上了那刚发芽的小树，是时间给了它们希望，给了它能在果实成熟前爬上顶端的理念。

时间从来不会因谁的遭遇而多给它一分一秒，时间是无私的，总是向世间万物奉献着一切，都从来不会为自己索取什么。

时间让我们一天一天的成长，总是生活在他的怀抱里但又从来不懂得珍惜，永远像个长不大的孩子，但时间让我们一点点走向成熟。森林里盛开的各种花花草草随着时间也越发开的茂盛。

世间万物都与时间有着千丝万缕的关系，时间给了它们希望，它们因时间而茂盛，是因时间而生生不息，时间给了世间万物的生长，给了它们希望。

时间所带给我们的是成熟，是长大，时间让我们丢掉稚气，迈向人生的新篇章，我们因时间而茂盛。

生命的长存却只能取决于人生，而人生的常乐又将会在何时何地呢？放眼欲穿，飞逝的消失却又同样会一走了之！青春之岁月的旅途，又将会是永远的归属吗？时间跑过的声音，却又都将会是慢慢遗憾！岁月的长河却又总是值得珍惜！那么所谓的幸福，那么所谓的坚信又将会在何方呢？时间飞逝，却不复从前，正所谓走过的是经历，回味的是无穷！而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊，追求不同，找到最初！时间就像是一把利剑，将会无时无刻的摧残自己的意志！此时的自己，是否能够坚持到底？成功的脚步来的很慢，但是经历却总是先让我们有所成熟！做好现在，珍惜前所未有的一切，幸福都将会与我们而袭！

遗憾

相信，现在的我们则是最不优秀的，最差的一面了！随着时间的流逝，随着青春的脚步，那些年少的天真却早已成为了过去！现在的现在，就是成熟！但所谓的成熟，却又总是泪流满面！因为自己长大了，失去了自己原有的快乐！那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人！这一生的道路中，却又增添了不同的怀念与遗憾！想回到最初却心有余了不足！此时此刻的我们，压力山大，而却只能够坚持，我们不再是我们，同时还有命运，同时还有事业！成熟袭来，青春之路有你相伴足矣！而那些遗憾却永远长流在心中！这就是所谓的时间，脚步一直在走，不断地却唯有初心！却只有更加坚强的我们！也许人生之路遗憾多了，心中的压力就会一直拥有！那么必须学会经历，学会磨难！成长很难，挫折更会有。但是这一切只有拥有！经历的多了便会成熟，向未来之路而出发，即使很艰辛，即使很受伤！却要一直的走下去！相信，人生拥有才是所要的一切！大胆做好，乐观积极，遗憾便会是永远的消失！

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢？奔跑之中又会在何方？时间的流逝，经历的洗礼！付出的一切却从未改变！奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价！逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失！因为奔跑，因为努力，回想着付出是那样的残酷，那心的坚定，那梦的追寻！那心的触动。奔跑中成长，奔跑中成熟！时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样，人生还不会从来，因为曾走过，因为曾失去。奔跑于这大的自然之中，却又同样有许多值得珍惜的一切！那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点！希望的越多，便会是成熟，便会是成长！珍惜着前所未有的一切！只为最美好的明天！

时间

相信，这世间最容易失去的也同样会是时间吧！转眼之间，成长，成熟在于我们！时间的流逝却又同样会牵动一个人的心！心的归属又在何方？时间那就像本派，未来在于自己，一生很长，却又很短，而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中！时间相陪，自己却依旧要学会坚持。因为都知道，放弃是一件很容易的事情，但是对于此事，做到坚持便会是这人生之中的一种精彩！幻想着曾经的一切，却又都变成了回忆的长留。珍惜当下，选择博爱，时间会试着真正的见证人！表明一切，珍惜当下，即使现在的自己还不是很优秀，那就学会更加的适应！长大的成熟才会是真正的期盼，未来很长，只希望自己都不遗憾！

命运的非凡决定一个人的成败，人生的精彩在于无限的付出！回想其此时此刻，努力了多少？遗憾了多少？时间不只是静止不动，而且只有不断奔跑。在此间，你有真正的做到了哪些？时间跑过的声音，只希望只有精彩，只有快乐！

命运非凡在于此刻，再与此时！

人生之路在于奉献，在于寻找！

成功之路在于奔跑，在于创新！

时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着 我们的未来! 时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而

每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自 己的手中。

正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵 的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮

丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强， 却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极

的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借 口。

时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能 发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都

是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人 民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间，我的筹码。

过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，

却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许 以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能

像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢

学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间。

珍惜时间，这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重，珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候，校园大道上挂起了不少的横幅，红色的横幅上写着一行大字，既珍惜时间，努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间，当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后，在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问，我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题，我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是，珍惜时间，就是要我们在上课的时候认真听讲，将神思集中，做到一堂课下来，我们能够跟随着老师的脚步，将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候，大都会不时的就会走神，对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间，我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着，便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间，我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识，回顾反思，找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起，不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施，但是时间是神奇的，时间既属于每一个人，又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间，将这些措施一一做到，属于你的时间才会真正的利用上，你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施，但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信，当门外珍惜了时间后，时间也将通过其他渠道来回报我们。