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关于时间匆匆的作文时间都去哪了(通用20篇)

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时间的作文

全文共 744 字

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时间是组成生命的水滴。命运仅仅是结成的细网,一挣便断。作学习为武器,化时间为金戈,必然能拼打下一片属于自己的天地。甚至功名百世,永垂不朽。如果把虚无留给时间,不免会变的碌碌无为。

中国有位著名文学家——宋濂。他家境贫寒,但不为贫贱而不为。他曾脚踏步履,身穿薄衣行深山巨谷,大学之寒,足踏三尺。不为贫贱而屈服,成为一代宰相。

旷世变迁,几千年后,又出现了鲁迅,他小时上学时总认为自己很早,谁知道“莫道君行早,更有早行。”于是鲁迅面对这种情况,不动声色,毅然在书桌上刻下一个“早字”。虽未口露三分,却在心中暗揣,必定要成为最早行人。于是,不管天寒地冻,大雪纷飞,他对自己立下的誓言从未违背。果不其然,因为他的“早”字,验证了“笨鸟先飞早入林,功夫不负有心人”之俗语,成为一代文学巨匠。

宋濂的勤,鲁迅的早,都成为妇孺皆知的佳话。还有全世界都知晓的大人物。海伦·凯勒便是其一。听她一句话便让人感悟颇深;把生命每一天当作一生最后的一天。这的确让我们对这位残疾人感到骄傲。听到这句话,让人联想到一个人——贝多芬。“我要扼住命运咽喉。”这两人因为自己不能像常人一样,最终创造了奇迹。因为他们仔细用了时间!这让我们正常人对自己在生活中时间的浪费而感到惭愧。

比尔·盖茨曾说过一句话;“我要把生命看作是一间正在燃烧着的房子,而人能做到的只是从这间屋中救出些什么罢了。”其实,人的时间何尝不是一场火灾呢?只是一场即使用水也无法扑灭的火。生命时间在火焰中燃烧。用这些时间去做些什么吧!

时间是残酷的,无情的,它可以尽情的剥夺我们。我们只有把时间用好,才能消弱它无情的面孔。在时间方面。我们人仅仅只会欠时间的“债”而钱却无法欠我们。“创造奇迹的人往往是被人公认为不能创造奇迹的人。好好用时间吧,开辟出属于自己的一片天地。

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篇1:寻找时间的痕迹作文400字

全文共 426 字

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又一次来到了这条路上,迎着这扑面的花香,我不由得停住了脚步。 上一次来是在半个月前,那时是下午,骄傲的太阳正肆意的烘烤着一切,连世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放着,一声蛙叫,一阵蝉鸣,仿佛已经注定了这是个平凡的下午,一切都是如此的协调,又好像迎合了这个世界的节奏。 这次还是下午,太阳却很温柔,软软的散播光和热。在空气中极力寻找那一抹残余的花香,最终没有找到。忍冬花已经凋零了,我对自己说着。循着小路走去,又望见许多花,正在开放,似乎在说着:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。我点了点头,向路旁看去:一片片荷叶傲立在水中,“接天莲叶无穷碧”映日荷花却还未开放,可能正在等待最恰当的时机绽放吧。 空气中夹杂着些许泥土的香气,我清楚的知道:这片泥土下,藏着一代又一代的忍冬花,时间会带来季节的变化和繁花的更迭,留下的只是一道浅浅的痕迹罢了。 即将到的六月又是怎样绝美的景象?一定是菡萏绽放,莘莘学子放飞梦想的季节罢!想到这里,我不由得加快了脚步……

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篇2:珍惜时间

全文共 750 字

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孔夫子喟然叹曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”“日月逝矣,岁不我予。”

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙,将风作为它的翅膀,翻飞在你我的谈话间,弹指间,品茶间,嬉戏间,思考间...就是在这上下的翻间,流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少,不停的从细细的缝中流下,它是时间的载体,他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时,你我的时间却不能调转,一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载,这段从上苍那借来的时间,在你我的游弋间便匆匆流过,流逝了年华,那你我,有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话,现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切,不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过,分针也随即跟上。一圈圈的转过,时光也就流走在这一圈圈的.转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过,转眼间接近尾声,感慨自己以前没怎样怎样,期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上,流走年华,流走希望。

时间真是匆匆,春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到,听到6的脚步声。

时间太过匆匆,转瞬间一切都将结束,结束在6月时光里的匆匆,流逝在自己的无限的感慨中,流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆,聪明的你告诉我,到底是谁偷走了我们的生命,一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命,让你我白白的走过这一段借来的时光。

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篇3:《时间》读后感

全文共 444 字

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李心悦

时间是什么?我不知如何回答。

龙应台告诉我们:“一只沙漏里细沙流完是一段时间。一柱馨香袅袅烧完是一段时间。一盏清茶,从热到凉,是一段时间。”

两岁时我问爸爸:“我什么时候能上幼儿园呀?”爸爸说:“快了快了。”上幼儿园时,我看着小哥哥小姐姐们胸前飘扬着的红领巾,问爸爸:“我啥时候能戴红领巾呀?”爸爸说:“快了快了。”……一转眼,我十三岁了,成为了一名中学生,学习的压力经常让我喘不过气来。这时我不再像以前那样对未来充满期待,我在想:“什么时候能回到无忧无虑的小时候呀……”

可惜时间是不能倒流的。无论你看,还是不看,时间就在那里,不多不少,不快不慢;无论你想,还是不想,时间都在那里,滚滚向前,不曾停歇。

我在想,人一生的时间是有限的,那我们怎样才能在有限的时间里让自己的人生更有价值?奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中告诉我们:“人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”

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篇4:时间作文600字

全文共 591 字

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今天早上,我很晚才起床。吃完早饭,我告诉自己:要去做作业了。但我却想玩一会。我明明知道不赶紧做作业会来不及的,但我就想玩。最终,我去看了会书。才看了几页,我的内心又在呼唤我:快去,做作业了,再不做作业就真来不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的时候我脑子里还在东想西想地:“哎呀,前几天的闪光纸呢?可以用来做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。对了,昨天看的书真好看啊,真想继续看。之前画的画呢?哎,我还得做作业呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了没几题,我有点着急了:做不完怎么办,下午应该有时间做的吧。

到了下午,我又拖拉了。我以为自己的速度很快,可以在短时间内做完的。“一不小心”我又玩起来了。到了三点多,我和自己说:“必须做作业了,把上午没做完的作业完成了再玩吧。”这次,我终于做起来了。但不知道为什么,我心里总想玩,就想玩,哪怕一小会也行。

我怎么才能克服这种念头呢?

时间紧迫,我终于体会到“赶”的滋味。我知道,浪费的时间白白流逝了,再也追不回来了,只能拼命的赶。

哎,时间啊时间,为什么你总是这么怪。在我做自己不想做的事情时,比如做作业时,时间过得特别慢。我以为已经过去很久了,实际只过去了一点点。真是“度日如年”。可是有时,在做我喜欢的事时,时间却过得如此快,我以为只玩了一小会,不料一看,已经过了一大半时间。

哎,时间啊时间,什么时候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?

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篇5:以珍贵的时间中学生满分

全文共 874 字

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我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。——题记 I dare not admit whether I cherish it.To prove my footprint.--Inscription

我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。

从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。

朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……

时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。

时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。

如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。

都在不言中了。

我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。

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篇6:珍惜时间作文800字

全文共 808 字

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时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……”这动听的歌声回荡在耳边,我不禁沉思,我们的时间去哪了!

我们应该珍惜时间。俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这简简单单的一句话,可以说是众人皆知、家喻户晓。可又有谁知道这简单的几个字,写出了人们对时间的认识,也同样悄然揭示人们一直忽视的问题:珍惜时间。有人说日月如梭,有人说光阴似箭,可见时间多么短暂。我觉得时间像一个个机会,只要你懂得抓住它,它就不会让你失望,你将会受益匪浅。与此同时,我们一定共同想到了这个词语——闻鸡起舞。你瞧,祖逖为了实现自己远大的抱负,从而每天听见鸡鸣,就起床练剑、读书。

我觉得时间和成功是密不可分的:司马迁为了写《史记》,花了18年;达尔文写《物种起源》,花了22年;李时珍写《本草纲目》,花了30年;而伟大的马克思为了完成《资本论》,用了40年的工夫。所以说,成就是用时间换来的。《史记》是一本伟大的书,它可以说成是中国历史发展的一块里程碑,含金量极高。司马迁为了收集素材,可谓是跑遍了大半个中国。在路上,他从不敢耽误任何片刻功夫;写的时候,也是争分夺秒。可就算如此抓紧时间,也仍要18年。我们可以想象一下,如果司马迁不惜时,仅仅游山玩水,那18年的时间,他肯定无法写出史学巨著——《史记》,可见惜时是多么重要。

有人说时间是一把双刃剑,他像一位严肃的老人,手持镰刀,掠走了无数人的生命。他也是一位手持拐杖,胡子花白,神态安详的老人,从而有许多可爱的生命降生。我觉得他是恶魔和天使之子,他可以让大海干枯,也可以让花草丛生。

在上课时认真听讲,这样,它可以在你的脑海中写出无尽智慧和知识,写作业时要看紧它,它总会在你不经意间不翼而飞。是的,它是一把双刃剑,可你只要控制好它,你将受用一生。光阴似箭,发出去,永无回头,可你只要在弓上控制好,你就可以把握好这支“箭”。

不经意之间,耳畔又回荡起了,“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了……”

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篇7:有关和时间赛跑作文800字

全文共 701 字

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今天我怀着好奇的心情读了《和时间赛跑》这本书,原来它是讲作者因为外祖母去世了,非常伤心。而回家之后,爸爸对他讲了一个故事,告诉他,在不断流逝的时间里,任何事物都会有变化的,昨天过去了就只能过去了,不可能再回到昨天。所以,作者下决心,一定要珍惜时间,便与时间赛跑……

这让我情不自禁陷入了沉思——在这之前,凡事我总是拖拖拉拉,今天的事常常会拖到明天再做,结果事倍功半,不仅浪费时间,而且成绩也不稳。回家总是写完作业就看电视,从来都不复习,就是老师布置的也只是以死记硬背来应付。有一次,在课堂上,老师突然叫我的名字,我走过去一看,原来是我写错了一个三年级学过的公式,还好老师没有大发雷霆,否则,我就要被骂得狗血淋头了。连这么简单的数学公式都写错,真丢脸!我觉得周围的一切都在嘲笑我。走在路上,小花小草摇摆着,好像在说着悄悄话:“你看她这么大个人了,连这么简单的数学题目都记错。”“叫她平时不好好珍惜时间。”“她都不复习,活该。”“她都……”一句句辱骂声飞进我的耳朵。我现在都五年级了,怎能连三年级的题目都搞不清楚?唉!如今我才发觉光阴似箭,日月如梭,如果不好好珍惜时间,而把它浪费在玩耍上,那么就算乘“飞船”也赶不上。而这书中的作者是多么珍惜时间,努力学习啊!他都赶在时间的前面哩!

是啊,时间是看不见摸不着的,然而,如果你能够珍惜它,你便会觉得,这是最有意义的。老师曾和我们说过,时间是用金子也换不来的。时间老人给大家的时间都是一样的,关键在于你有没有紧紧抓住它。珍惜时间,将让你事半功倍,硕果累累;浪费时间,你将在人生道路上留下许多遗憾。我真要感谢这本书,它终于让我恍然大悟。我怎么没能早点儿看到这本书呢?

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篇8:珍惜时间的名人故事

全文共 998 字

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一、爱迪生

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

二、司马光

司马光的爸爸为了激励儿子学习,经常对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思就是让司马光珍惜时间,多看书,多学习。听爸爸的话,司马光非常的勤奋,除了吃饭、睡觉的时间,他几乎都是在学习了。即使这样,他还是觉得时间不够用。

“如果能再节约出一点儿时间来看书就好了。可是,吃饭和睡觉都是必须的呀。”想来想去,司马光决定从睡觉中挤出一些时间。试了两天,他非常的失望,因为看书太疲劳了,司马光经常是一挨枕头就睡着,而且一觉就是大天亮。

怎样才能少睡一些呢,想了几天司马光都没想出一个好办法。这天,他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感,就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

夜里我睡着觉后枕头就会跟着动,那样我的头就会落到床板上,一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头,又从睡觉中挤出不少的时间来看书,因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

三、亚南

亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

四、巴尔扎克

天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人 物形象,他的许多作品都成了世界名著。他的创作时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后人中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。巴尔就是如此珍惜每一日,才会在有限的时间创造出无数的让后人惊叹的巨作。

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篇9:时间的作文600字

全文共 726 字

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时间如一匹奔跑的小马,蹄下生风,一日千里。时间如生活中的小习惯,日复一日,点滴积累;时间如生命,一去不复返。它给我们带来健康的身体、难忘的经历......当然,如果你不爱惜他,它便会离你而去。

丰富的学识是它送给我的礼物。你珍惜这宝贵的时间,你会发现它送给我们知识海洋。我每天都会来到这充满知识的乐园,这样我的生活中也会多一份力量支持着我。记得有一天,正在看书时,我突发奇想:不如我做个像这书上一样的实验吧!我冲向我的小实验室,找起了工具。“这个不是,这个也不是,咦?这是什么?”我拿起这个粉色的不明物体观察一番,心中带着兴趣就玩了起来。

五分钟过去了,十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了,我几乎忘记了做实验。

我突然又想起了这件事,“啊!我居然把实验给忘了!”我连忙拿起工具向小实验室跑去。“这可是妈妈布置的任务啊!”开始做实验了。妈妈进门问道:“做完了吗?要吃午饭了。”“没......没......还没做好!”“好吧,那你快点哦!”“嗯!嗯!我会快点的。”十五分钟又过去了,我却还没有做完实验。我害怕极了,生怕妈妈知道了,会生气。“我不该浪费时间的,怎么办啊!呜呜。”我心想:不对呀,我可以做的简单一点,去掉一些难的地方不就行了。我做完了后,快速地向楼下冲去,“啊,终于可以吃饭了!”妈妈问:“是不是太难了不会啊”“不,对不起妈妈,我不应该浪费时间,把时间用在了别的事情上而耽搁了我的实验......”“你今天的反思和认识,也是你在时间观念中的小小收获,今后无论是生活中还是学习中都要始终铭记。”

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话也许很多人都知道,我也懂得它的道理。珍惜时间送给你的礼物吧!它就像河流中的水一样,不会倒流复返了......

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篇10:假如时间可以倒流

全文共 529 字

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文/樊东书

如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。

如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!

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篇11:珍贵的时间中学生优秀

全文共 610 字

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时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

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篇12:时间的作文

全文共 714 字

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许多东西,想要完美的展现在大众面前,都需要经过时间的磨练。少则半年,一年;多则十年,二十年,甚至更多。这个过程,只有经历过的人才能知晓。

就像稻谷,它春天被播种,夏天在成长,秋天在被收获,半年时间,他就可以完美的展现在大众面前。而一颗果树需要的时间却很久,第一年你把他种下,或许你要等十年才能吃到它结出的果实。还有人。很多人或许18岁成年那天就开始成熟懂事,或许是经历了大起大落,或许是亲人的离世,或许是一辈子,这是个不定数。

学习也是如此,现在处于高中阶段的我们是一个苦涩的阶段,要坚持3年的时间才能熬出头来,等到高考那几天就是属于我们人生困难之一。过了那几天,不管成绩如何,总之也算是过了一个苦涩的阶段。人生中的许多东西都是先苦后甜,就像我们的中国女排,辛苦了很久,终于在去年拿到了冠军,我们终于在与世界的比拼中为我国赢回一局,赢回了我们国家的自信。

还有苏格拉底,他为雅典引进了新思想,到最后却因为这个而死,他在牢中曾有获救的机会,但他却不肯,因为他认为这样只会进一步破坏雅典的法律制度,他坚持他的信仰,到最后他接受了法律的处决。后来人们终于意识到他是正确的,把他称作“西方哲学的奠定者”他这也算是有了一番结果,虽然他看不到。

现在许多14、15岁的青少年也是正值青春叛逆期,随心所欲地作一切事情,就像稻谷一样处于夏天,果树一样未到第十年,高中才过了一半的我们,女排还未拿到冠军,苏格拉底还未有结果。但这只是一时的,熬过这个苦涩的阶段,一切都会好起来。

我们人的苦涩阶段或许不止一次,或许有很多,但就像雨后定会有晴朗的天空,一定会好。只要我们能坚持过这个阶段,再等等,等它过去,就一定会是甜的了。万事亦是如此,都要经过时间的.磨练。

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篇13:做时间的弄潮儿高三

全文共 609 字

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红红的太阳升起来了,新的一天就开始了;当夕阳洒下最后一丝光辉是,这一天就离终点不远了。

在红日与夕阳的时间段中,你都做了些什么呢?让我讲讲我的今天吧。

“班里演讲比赛有我的名字,”我一回家就嚷嚷道。“真的吗?太好了!”妈妈也在一旁欢呼。妈妈问演讲的题目是什么?我得意洋洋的说是“关于幸福是什么?”的演讲,下星期四轮到我。说着说着我就开始从书上找“关于幸福是什么”的材料,书上没有,我又从电脑上找,一中午的时间我白白的浪费掉了,因为我什么也没有查到。

因为今天是星期五,下午放学后我不用做家庭作业,便在电脑上玩游戏。把时间用在了玩上,时钟一分一秒的过去了,我把讲演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同时妈妈一直在看手机,时不时的触一下屏幕。当时我并不知道妈妈在干什么?过了一会,妈妈说:“儿子,你听听这篇稿子怎么样?敬爱的老师,亲爱同学们,大家好……”哦,原来妈妈在手机上帮我查资料。妈妈浪费了自己的时间,却帮助了我。而我却把时间用在了玩上。我玩电脑到夜间22点,妈妈查资料也到夜间22点。同样是一个时间段,我做了什么?

我回到房间一边欣赏着楼下的霓虹灯,一边反思。此刻,一丝皎洁的月光照进了我的心田。我拿出最心爱的.日记本,一笔一画的写到:昨天已经成为过去的现实,明天还是个未知数,能把握的只有今天。勤劳者,时间会给他留下串串果实;懒惰者,时间只能留给他一头白发,两手空空。

做时间的主人吧,不要让一秒钟的时间从你手中白白溜过。

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篇14:珍惜时间五年级

全文共 772 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像是金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家,盖了一间实验室,他常与助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真的是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等,这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像是以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像是爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,这就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇15:时间颂作文600字

全文共 597 字

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往日如白驹过隙,忽然而已。从指尖溜走的是逝川与流光,飘忽不相待。我自知惊风飘白日,光景驰流。惨然一笑,岁月便苍白了华发,刻上了皱纹,带走了青春。

时间,他很公平。会给予你很多,也会带走很多。不管你是谁,他都平等对待。友谊,需要真心来呵护;爱情,需要相互的给予;成就,需要汗水来拼搏;江山,需要鲜血来捍卫。你付出多少,他便给予你多少,从不偏袒任何人。

时间,他很冷漠。世界如此繁华,他却从不侧目。迈着不疾不徐的步伐,向地平线走去,从不为任何人停留。他如此无动于衷,让人不禁感慨。

时间,他很孤独。敢问天地间有谁能与他并存?大海终会枯竭;地球终会灭亡;太阳终会黯淡。唯有他,不紧不慢,看着天地毁灭,这一切都与他无关,哪怕天诛地灭,他照样目不斜视。时间,他或许不问世事,没有感情,又或许他知道爱也罢,恨也罢,这一切都会随风散去,直到天地间只剩下他。

在青春的时光是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离时的伤。青春更是岁月的流逝,沉睡在时间里,发芽在道路上,盛开在明天的阳光里。

生命如此精彩,谁也阻挡不了。正如山川挡不了江河;风雨挡不了雄鹰;星河挡不了牛郎。生命的过程是由激荡到安详,由绚烂到平淡,一切激荡终会过去,一切绚烂终会消隐。若你热爱生命,就绽放自己,引徐徐清风,留岁月无痕。让生命不留有遗憾,让生命充满意义。

一花一世界,一木一浮生。一草一天堂,一叶一如来。一砂一极乐,一方一净土。一笑一尘缘,一念一清静。

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篇16:时间最珍贵九年级主题

全文共 632 字

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现在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了,如今我的又处在了人生的另外一个阶段上,作为青春期的少年,我在想,我的少年也或许就如童年一般,一瞬间就过去了。珍惜时间,刻不容缓。

时间最容易从我们的身上溜走,就在我们的一个眨眼,一次发呆,一个闪神,时间就溜走了。时间悄无声息的走着,它隐藏了自己的脚步声,只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度,然后让我们自己做出改变,好好的珍惜时间。

从某些方面来看,时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性,相反它还会隐藏自己,只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说,只有我们自己真正的认识到时间的时候,我们才会去珍惜,才会去改变自己。

珍惜时间,不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟,那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此,它在不经意间让我们幡然醒悟,然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓,我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。

现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗,不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间,抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片时间也是很珍贵的,当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候,我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的,或许就是这分秒之间,我们完场一个巨大的工程。

珍惜时间,珍惜生活中的一分一秒。

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篇17:关于时间的作文600字

全文共 631 字

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时间最不偏私:给任何人的时间都是二十四小时;时间也是最偏私的:给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格兰作家,是著名的赫胥黎家族的,他的一生写了许多作品,例如:《美丽新世界》《络黄》《光秃秃的树叶》《点对点》《几个夏季以后》《时间须静止》《天才与女神》《岛》……

“时间最不偏私:给任何人的时间都是二十四小时;时间也是最偏私的:给任何人的时间都不是二十四小时。——赫胥黎”这句名言的意思是:每个人拥有的时间都是24个小时,最重要的是看你怎么来好好支配、把握它,在用的好的人手里,他就可以一分钟都不浪费;而在无所事事的人手里,每一分钟都是浪费。所以说,我们要合理安排运用时间,不再浪费。

古今中外,不浪费时间的名人有许许多多。

在古代有一个人叫车胤,他年轻时就很懂事,也十分的吃苦耐,因为白天要替人家干活,他就想利用晚上的时间来读书。但他家境贫寒,没有多余的钱来买灯。一个夏天的晚上,他看到许多萤火虫。他心生一计,他把萤火虫都抓进一个薄薄的小布袋里,做了一盏明灯。

爱迪生的一生只上过3个月的小学,他的学问都是靠母亲的教导和自学得来的。又一次,他在实验室里工作。他让助手测量一个灯泡的容量。他的助手弄了许久,都没有测量出来,他却把灯泡里装满水,让助手把水倒进量杯里。他感慨道:“这是多么容易的测量方法,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白浪费时间吗?”他的助手脸红了。

……

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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篇18:和时间赛跑小学四年级

全文共 1160 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完,和时间赛跑的作文。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到我自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,我自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,我自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

假如我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者.

拭去镜上斑驳的渍迹,站定,许久不曾这样的审视过我自己了,小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展,停在了童年的边界。蓦地,发现我自己长高了,长大了,一切恍如隔世的昨天,亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,审视自我。就这样,我总在前进,总是向着明天。

人和人总是有区别的,不要一味幻想超越许多人,不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么,也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好,功利对我而言,云烟,总归要散去的,永远不要和别人争。超过我自己就好,每天进步一点点,总有积土成山,积水成渊的未来。

成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天,不要总是背对阳光,面向影子,转过身,迎着那黄昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样,但是我会去走过,一口气,将影子甩在遥远的地平线,昨天,毕竟是昨天。

人到了一定的程度,总是想知道山的那边是什么,大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案,只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望,大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里,总是落寞的像个孩子,也许一生也不曾看见山的那边,只能带着无尽的忧愁无声地离去。

生命本是一份空白的卷稿,要我自己书写;生命本是一盏油灯,要我自己点亮;生命本是一场竞赛,要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角,初冬的早上又荡起了炊烟,太阳划破天际,是的,又是一天,又是新的一天。打点行装,站在起跑线上,发令枪响过的瞬间,流星般驰过,那种美丽叫做超越自我。

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篇19:时间作文1000字

全文共 1023 字

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时间好比一把雕刻刀,待刀锋过后,空白的生命便雕刻了一个个精彩的画面;时间好比一个大沙漏,待傻子漏完,有限的生命便储存起一件件欢乐的事情;时间好比一位作曲家,待音符列好,短暂的生命便奏响起一首首美妙的歌曲。时间是美丽的:要珍惜、要爱护、也要尊重。

时间需要人们的珍惜,就像一湾清澈的水需要人们及时保存,当它枯涸之后,你再想享受它有的清凉和甜美,只有望而兴叹;时间需要人们的爱护,就像一从美丽的花需要人们及时欣赏,当它凋谢之后,你再想享受它拥有的芳香和美丽,只有追悔莫及;时间需要人们的尊重,就像一个可怜的人需要人们及时关心,当它离去之后,你再想享受他带来的欢乐和热闹,只有终日叹息。从古至今,珍惜时间的人数之不尽。古有匡衡凿壁偷光,车胤囊萤,孙康映雪这些事迹更为人们津津乐道。“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:‘愿得主人书遍读之。’主人感叹,资给以书,遂成大学。”且不说匡衡热爱读书,就说匡衡无灯而因夜闲读书。此乃珍惜时间之举也。若世人皆如此,何愁地球不兴乎?车胤家贫无烛,日升而作,日落而息。胤好学,因夜不学而恼。一日,忽大悟,萤发光,犹可照明。此后,胤勤学于夜,终成大器。

车胤为了利用晚上的时间来读书,煞费苦心的用萤火虫照明,真是勤奋。假设换成现代学生,一定不读书而是睡大觉或做其它事。孙康家在北方,很贫穷,没钱买蜡烛。因此,孙康白天念的书只能到晚上默诵,但是忘记的地方只能在第二天再看。一天,孙康见屋外的雪被月光照得亮堂堂的。于是,孙康以后每晚都卧在土地上看书,最终成为了一个大学者。他和匡衡一样,斗室因为贫困没钱买蜡烛而想出办法的。孙康为了能在晚上看书,不顾寒冷趴在雪地上。要是现代人有这中献身精神的化,类似比尔·盖茨这种人大概会层出不穷把!人应当珍惜时间,重视生命。

人生犹如一块处女地,时间就是种子,但它的守城不在天不在地而在人为。当即随意糟蹋它是,他只能带给你一片黄昏;当你有心去耕作它时,他将带给你彩虹。童稚时,当诵:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”;青年时应当学习知识,为人生施肥;中年,应当投入事业,造福社会,为之际的晚年打下幸福的基础;老年时,当诵:“夕阳无限好,不虚度此生。”时间是或,点燃熄灭的灯;时间是灯,照亮前面的路;时间是路,连接温暖的家;时间是家,温暖你的身心。

后记:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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篇20:时间的感悟作文600字

全文共 620 字

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人生有太多的感悟,正因为有这些的感悟,我们才会明白了许多,我们才会懂得更多。或许正因为这些感悟,我们才会更加的成长,才会更快得成熟!也许人生就这样,也许命运就这样。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。这也许正是我们值得庆幸的吧!愿我们在感悟中成长,在感悟中成熟!

坚持的感悟

也许,有人会说,人生为什么要坚持,坚持到底有什么用呢?是的,感悟的确让我们有所提高,坚持了,相信就会有不同的收获。这也许就是自己又与他人的不同之处吧!也许坚持了就能够拥有自己所拥有的。也许坚持了,就得到了别人所得不到的一切。因为我们曾付出了。相信,付出总是有回报的!相信,付出总是有所回吧!坚持的感悟总是会有所收获的!大胆追求,大胆去做。相信,明天会更加美好!

时间的感悟

也许,时间是很短暂的。也许时间总是回忆的时光。但我们要知道,时间一旦失去了就再也不会回来。就再也不会拥有。失去了终究是失去了。失去了终究是回不来了。时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的!只看自己珍惜不珍惜了。也许这就是时间吧!失去了变永不再来,失去了就再也回不来!请珍惜,愿一切安好!愿明天的我们将会更加的美好!愿我们不负美好时光,不负美好青春!

时间一去不返,愿我们更加的去珍惜,希望在自己有限的时间里,能够好好的利用。因为青春不易,因为时光不散。做好一切,把握时机,相信,我们会更加的美好!

时间一去不返,尚且珍惜。把握时光,做好现在!

青春在此,人生在此,时光依旧,懂得珍惜!

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