我的学校作文以上(汇总20篇)

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了!

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了!

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐!

此致

敬礼

在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。

记得有一次，老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着，轮到我的时候，她迟钝了一下，把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时，我心里想着：一个小小的作业本，有什么可挑拣的呀。于是，我也没跟她计较。可当我打开作业本时，却发现第一页有个小洞。顿时，我恍然大悟：一个小红啊，凭着自己有点权力，就可以让别人用坏的作业本，让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气，决定下课再找她算账。

下课铃一响，我便怒气冲冲地来到小红的座位上，气愤的问：“小红，你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答：“我没······没······没有。”“那好，让我看看你的作业本。”我说。

在我的.逼迫下，她终于拿出了自己的作业本。我一看，她作业本上的洞不止一个，而且每个都比我作业本上的大。看到这一切，我还能说什么呢?原来，是我错怪了小红，小红把好的作业本无私地让给了我，把不好的却留给了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。

第二天，我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿，和我绝交。谁知，她笑着说：“这些芝麻大的小事，我怎么会放在心上呢?”

我们对视着，都笑了!

星期六，我们很开心。

下午，跳蚤市场开始，我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来：“卖书哦，原价三十五元一本，现价只要十元一本，很好看的哦，大家快来买呀!”

一位同学走过来说：“这本书我买了。”他把钱给了我，我立马把书递给他，他接过书转身走了。过了一会儿，又来了一位姐姐，出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西，我有点呆不住了。于是我也去转了一圈，买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱，开心地大叫：“我有三元了，我有三元了!”一位老师走过来说：“很好，继续努力。”

转了一圈，我回到教室。一位老师问我：“板栗怎么卖?”我回答说：“一袋五元，可以试下味。”老师一手拿着板栗，另一手递了五元钱给我，我接过钱，心里开心极了，我又赚了五元钱。

这时，我的好哥们严翊铭过来对我说：“张誉，我借你的那本书卖了没?”我说：“卖了，而且卖的不是五元，而是十元。”严翊铭夸我：“张誉，你真棒。”

跳蚤市场真好玩，让我体验到了赚钱的快乐。

尊敬的校领导、老师们：

您们好，我是初二2班胡雪同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：

一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。 最后祝老师们身体健康、工作顺心!

一年又一年，转眼之间我在十二完小读书快四年了。目睹学校这几年发生的变化，我可爱的学校变得美丽又漂亮了。

我入读的学校位于天下第十八福地—苏仙岭下，涛涛郴江河畔的郴州市十二完小。2016年9月1日我进入一年级71班读书学习。我记得当时学校的教学楼比较老化，操场是沙石的，长了很多草，风雨操场也比较小，篮球场只有一个而且是水泥地板。放学后也没有练习乒乓球、篮球、足球的场地。

经过这两年的建设，学校发生了翻天覆地的变化。新建了一栋五层的教学大楼，第一层是风雨广场，可以容纳1000多人做操、开会。新建了一个标准的足球场、两个塑胶篮球场、五条标准塑胶跑道，增设立了乒乓球室、舞蹈室、合唱队、美术室、篮球队、足球队……满足不同兴趣爱好的同学学习锻炼。郎朗的读书声和老师的讲课声不时从和谐楼、灵动楼、雅致楼传出。课后和放学后传来阵阵兴趣小组同学们锻炼时的拼搏声、欢笑声、呐喊声，我的学校显得如此的美丽、活泼、可爱！

每个星期一上午，全校同学系着鲜艳的红领巾参加学校举行的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们向着五星红旗敬礼！望着鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我深感，我们如今过着的幸福的生活是多么的来之不易，它是无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来的！

我一定要珍惜今天的美好生活，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，加倍努力地学习科学文化知识，用自己学到的文化知识为建设我们伟大地祖国添砖加瓦，祝福我们伟大的祖国繁荣富强！

这两天，学校教学楼前忽然变得整洁有序，一楼增加了一排排崭新的宣传架，一切都井然有序！凭小记者的嗅觉：一定有大事发生！

下午，好消息！好消息！你发现没有？“思齐书吧”横空出世！

在一楼和二楼的过道墙壁上，出现了6个造型奇特的书橱！有的像“中国结”，有的像大树的枝丫！太美啦！崭新的书静静的卧在书橱里面！

“我们可以看吗？”许多小伙伴对这个新鲜事物不知所措！

沿着书橱往楼上找，走到二楼，你会发现，在角落有一处“闪闪发光”的地方！那就是“思齐书吧”！她由一间大教室改装而成！门口和普通教室一样，没什么不同，但你一跨入门口，你会情不自禁惊叹！她和五楼的“学生阅览室”大不一样！这里别有一番天地：书柜，书橱，沙发，茶几，错落有致；灯光，明亮却不刺眼；书橱里的书琳琅满目，你会不由自主停下脚步！

这里的环境会把你深深吸引！“书橱”里的书释放出醉人的“魔香”，好像有一股魔法将你“捆绑”，让你深陷其中，浑然忘我！无法自拔！

这么多书怎么来的？据说是姜波校长为思源的老师和学生有书读，专门到北京找人募捐的！有20000多册！这么多书，要摆到书架上是有些吃力的！听说“思齐书吧”还会有大量的新书进来，需要同学们帮忙摆放整齐，我加入了摆书的志愿者中！好多书啊！我和志愿者小分队（不到10人）很快把书摆放整齐。

坐沙发休息时，我才发现，好多书啊！真可以称得上“书香阁”，就像少林寺的“藏经阁”，神秘的地方！置身这文雅的环境，足以让我们忘记疲惫了！

但我不敢坐太久，我怕汗水滴下弄脏“书吧”的环境，听说“思齐书吧”会对全校师生开放，如果手脚粘上脏东西，你忍心碰这“书吧”的书吗？一尘不染的人，才能进入“温文而雅”的“思齐书吧”！从今天开始，做一个文明的读“书”人，徜徉浩瀚的书海！

校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。

可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油!

早上从梦中醒来，穿好衣服去洗脸、刷牙，吃完早饭后去新学校上学。

校车上，我和一个妹妹一起聊天。我给她讲书上看的知识，从诞生到灭绝，从大海到蓝天，从地球到宇宙，从自然天气到动物……她听得目瞪口呆，过了一会儿才对我说起了东山学堂的事件。

到了学校，我惊呼起来：“真美呀!”到处鸟语花香、林遮树掩、欢声笑语。突然，上课铃响了，我飞奔向教室，像一只鸟儿一样快乐!

老师讲的课是那么的生动、那么的有意思。下课时和同学们玩得也不亦乐乎，这美妙的一切就像在仙境里一样。

一抬头，便看见一片郁郁葱葱的树木，你肯定以为是森林。错了，这是未来的新型学校哦！

走进新型学校，你会发现树木一直转动叶子，这是怎么回事呢？其实，这是太阳能和风能树木，它会把能量转化为电，通过树根，到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉，从一棵橡树边掠过，这是一只送信鸟，它会把信准确地送到每个老师的房间，这可不是训练出来的，科学家们把芯片植入了动物们的大脑中，根据它们的特长让它们各司其职。“啊，小偷……！”一位老师尖叫起来，原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了，“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷，把他带到了警察局。

我乘着金刚鹦鹉来到了教室，只见教室一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪，如：蓝色可以让人放松心情，绿色可以让人活泼开朗，粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识，通过先进的5D教学仪器，所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前，大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

嗯？你有没有听到，好像有人哭了？“呜呜呜。”是一位同学受伤了！“不用怕，我来了！”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水，倒在这位同学的伤口上，奇迹发生了，伤口一眨眼就愈合了，疼痛也消失了。这是不是很神奇呢？

你喜不喜欢新型学校呢？你想到新型学校上学吗？呵呵，这就是未来的新型学校。

潘柏菱

叮铃铃、叮铃铃！“起床了！”我睁开眼睛，哇！已经7点半了！我赶紧刷牙洗脸，换衣服，背上书包从桌上拿了一片面包，喝了一口牛奶，拿上我的“小飞”（也就是会飞的平衡车啦！）飞奔而去了。

过了两分钟，我就到达了学校。一进校门，我的校园随身机器人“小U”就出来了。他帮我拿书包，然后就帮我把小飞收了起来说：“柏菱，早上好！”然后小U和我一起坐上了传送带，一秒不用我就到了我的班级，啊？怎么鸦雀无声啊！老师看到了我，对我说：“这可是我国最先进的隔音间，你的隔音间在哪呢！快去吧！”我走进了我的隔音间，开始读起书来。现在老师讲课了，就把隔音间的玻璃放了下来。上完语文课，接下来是体育课了，我们要换体育服，我们就把隔音间换成了换衣间，同学们换完衣服就出来了！

放学了！同学各自去找爸爸妈妈，今天爸爸妈妈没来，有事不能来接我们的话，我就可以到我们自己的空中房间，那里有很多东西比如餐厅、小型图书馆。有的同学在看书、有的同学在吃东西、有的同学写作业……

怎样你喜欢我的学校吗？

今天，给大家介绍一下我四季如画的学校。

春天，阳光普照着大地，让人有一种说不出的温暖。如果，你来到我的学校。你一定会又惊又喜，那刚抽出嫩叶的柳树黄中带绿，让人不忍心去碰它。淡淡的迎春花，蝴蝶和蜜蜂构成了一幅美丽的画面。操场上长出了绿油油小草，微风吹来，“她”翩翩起舞。

夏天，虽然炎热，但有枝叶茂密的树木会给我们遮挡毒辣的太阳。看到它身姿挺拔地站立在炙热的阳光中，总让人为它感到非常的心疼。偶有微风出来，这时候，大树发出“沙沙……”的声音，好像是爷爷开口说话了：“能为你们做贡献，我很高兴。”教室里朗朗的读书声，整齐又动听，好像是给树爷爷的回报。

秋天，一片片绿叶变黄了，落到地上，像是给大地披了一身金黄色的“盔甲”。勤劳的同学们，用扫帚扫着树叶，“哗哗”的声音，好像是给黄叶告别的话音。

冬天，雪花姑娘跳着优美的舞蹈，从天空慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的被子。下课了，同学们堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦。

青的草、绿的叶、皑皑的白雪，熟悉而又温暖的感觉，让人终身难忘。这就是我所热爱的学校。

寒假刚刚过去，我迎来了一个崭新的学期。很多人说这个学期是一个至关重要的学期，从这个学期始就要为中考准备了。本来挺嗨的我立马就凉下来了。但是开学总就要来临的，我就怀着这样复杂的心情来到了学校。

下午，我决定要好好看看这个学校的变化。

刚走到大厅，就闻到一阵甜甜的香气在空气中弥散开来，酝酿着，揉团着。来到操场，第一眼就看到香气的源泉---桃花。这些桃花有的还是一个褐色的花苞，有的张开了小嘴，还有的已经盛开，花瓣由里向外从白色变为粉色，花丝很细，很碎，就像是被精心剪裁出来的。远远的望去，就像一根根光滑曲折的树枝上被用水彩点上了一样。在桃树边上的腊梅花也开了，虽没有那么艳丽，但是却发散出淡淡的幽香，与她那黄而透明的花瓣相映成趣。还有一丛丛山茶花，虽然不香，但花红得让人认为花汁都要流出来了，与绿叶有着艳明的对比。这些花朵各有各的特长，各自有各自的魅力。

沿着跑道往前走，跑道内部是绿茵茵的足球场。因为我们这次是在除”教室外”的地方上课，所以也有点小激动，因为这是我第一次在操场上学语文，但，有何不可呢？世界上有很多东西是相通的。语言是一种艺术，而自然就是一位艺术家，是大自然创造了万物。

走到头，是一条小径，上面有香百叶窗一样的小蓬子，还有一个像苏州园林里一样的小亭子，从外面看是两层，里面看是三层。亭子的柱子硬硬的，有点粗糙，担有偶是特有的圆滑感，亭身的花纹好像会流动，与树木植物和走廊形成了一个令人心旷神怡，平静，充满生机的感觉。

向空中望去，一轮太阳停在江畔，染红了天边的彩云，彩云在变幻着，流动着……金色的阳光撒在操场上，令人回想往事。虽然这些都十分地短暂，但是不断努力与拼搏中，终究会创造出自己的世界，让我们一起在国旗下成长！

我们学校是由美国牧师霍约翰于1912年创建的。全校35个班，86名教师，1876名学生。

我们学校有97年悠久的文化历史。再过三年，我们学校就100岁了！我们学校原来叫解放西路小学，后来东风路小学，最后解放路小学。

我们学校的特色是游泳。几乎所有的学生都会游泳。我可以自己和狗一起游泳。还有一个，就是om心灵奥运。我们学校的om心灵奥林匹克获得了全国冠军和世界冠军。我也有这个愿望，希望有一天能加入om心灵奥林匹克队。

我喜欢我们的学校。

校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

有人说，校园生活是枯燥无味的，而我却觉得校园生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗?来我们班瞧瞧吧!

搬桌椅，男生上，女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板，男生上，女生在一旁说∶“自古男生能吃苦，能耐劳。”

不仅如此，在阅览室看书或是搭乘校车，好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言，就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生，个个没有绅士风度。”

当然，我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时，男生们在场上“努力奋斗”，女生们就是称职的拉拉队，为他们呐喊助威;平日里谁碰到困难，大家乐呵呵地互相帮助，我们都是这个“快乐大家庭”的一分子。

“歌仙”与歌

近来，我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听，而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情，大有不“走火入魔”不善罢干休之势。

无奈，我也抵御不住音乐的诱惑，加入了他们的行列，成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动，评论歌星的才貌人品，编排流行音乐风云榜。

哪料班主任对这已是大为不满，在两天前颁布了“禁歌令”?课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢?于是，我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95，便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之，考试成绩若是上95，老师就得废除“禁歌令”。

看来，现在得加倍努力“啃书”了。

突击考试

语文课上，老师抱着一叠诗卷走进教室，眉开眼笑地对大家说∶“同学们，准备一下，待会进行考试。”“啊?”老师的话音刚落，班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷，保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌，正和后座的同学抢复习材料。再看那边，“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了，天要塌了!”

天终于塌了。得知考试成绩后，一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪，我们个个成了林妹妹的徒儿。

好在我们都是天生的乐观主义者，第二天早上便“雨过天晴”。不过，每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差，小命休矣……。

看吧，我们的校园生活是丰富多彩的，我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。

我的小学---“芳草小学”，它于1997年成立，当时叫“高新三小”。以前，我的学姐、学哥们都在那里快快乐乐地学习着，还经常代表学校去参加高新区和成都市的许多比赛，并取得了优异的成绩，为“高新三小”增添了光彩。

当时的“高新三小”只有四层楼，楼顶上没有一点东西，光秃秃的；保安室与厨房和食堂是连在一起的，校门口的电动栅栏分为两边开，一边是车进的，另一边是学生进出校园的；校名“高新三小”写在校门口三角大厅上面门框里。校门口外面的墙上只有两个简单的报栏。

随着时光的流逝，“高新三小”已经不能顺应现代的发展了，经过上级部门的批准，“高新三小”更名为“芳草小学”。学校也重新经过改造和装修，使学校焕然一新，从里到外发生了飞跃的变化。

新修的保安室漂亮极了，把以前的地方变成了储藏室，三角大厅改成了圆形大厅，上面栽满了花草，进出校门的电动栅栏门改成了一道，禁止机动车进入校园，保证了师生的安全。四楼顶上增加了音乐室、科学室、展览室、会议室等等的多功能教室，丰富了学生的课余生活。最让人眼睛一亮的是我们的校门口，金色的校名高高的镶嵌在门口外墙上，并增加了电子显示屏，外墙上的四周栽满了绿色的植物，仿佛我们在一处园林中学习和生活。

现在，我们的学校还在不断的变化，不断地与国际接轨。我相信，将来的芳草小学将变得更加美丽，更加现代化。

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

尊敬的校长：

您好!

昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸，我要感谢东胜区第五小学、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多，想说的话也还有很多，如果能有机会和您当面交流就好了，您一定会带给我更多更好的教育理念，当然，也一定会带给我更多的感动。记得您说过，家庭教育是学校教育的延伸，在新的一年里，做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后，请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

我们的小学是后海小学，那里非常美丽，很适合学习。

每天，当我们在教室里读书的时，似乎所有人都在听，大家读得格外整齐，连蜜蜂都在窗外打转转，时时没有离开。不久后，一些小鸟也来“听课”真是有趣极了。

下课了，大家收拾好，准备齐下节课的书，都纷纷出去玩了，只有我和我的同桌没出去，咱们在看蜜蜂呢，看！蜜蜂飞过来了！这时，上课铃响了，同学们陆陆续续地回来了，回到座位，静息等待老师。

上课时，蜜蜂啊，蝴蝶啊，小鸟也飞来了，好像都在听同学们读书。

这就是我们可爱的小学，一所有趣，又好玩的小学。

从博喻

今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是：绿化多、景色美、文化广。

一进学校，迎面就是一棵大松树，无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密，树干高高大大的，就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏；夏天有人在树下乘凉；秋天有人在树下读书；冬天那里成了我们玩乐的圣地，打雪仗的时候既可以躲在树后进攻，也可以防守。

顺着松树方向往北边走，就是一排排的花圃，里面的花五颜六色，有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的，各色花朵正好组成了一个校徽，每当风儿吹起的时候，花儿就会随风摇摆，远远看去，校徽就好像晃动起来，仿佛在向我们招手。

再往里边走，有一座雕像矗立在绿草地上，从上往下看，上面是太阳和星星，下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗，小禾苗就好像是蓬勃成长的我们，雕塑的下面是校规：诚信、友善、惜时、博雅，让人耳目一新。

学校的景点最后一站就是绿色的长廊，长廊是木质的，上面布满了爬山虎，一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊，因为长廊里有很多古人的名言，比如“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆，有的木盆里还搭着架子，木盆里种了许多的植物，里面有葡萄、西瓜、圣女果等等，这些都是同学们课余时间培育的“成果”。

顺着长廊继续走，还会看到一张大地图，上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书，很有学习的氛围。

这就是我的小学——郝家巷小学，我们学校的景色美不美？欢迎你来参观哦。

学校秋天作文

秋天，总是多愁善感的季节，看看下面的学校秋天作文篇一：学校秋天作文

它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝气蓬勃，不像冬天那么粉妆玉砌，它，是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错，只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美，它宁静而喧哗，可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷，风有点大，这个落叶的秋天，是离去。 这不是它的过错，只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜，不过它的甜食有苦涩的，绿叶和花儿伴着它成长，付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错，只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳，不过它的艳很易碎，有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程，却总能让人悲伤，大雁的北飞，树叶的飘落，百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般，旧了，落了，碎了。 即便是有些菊花的盛开，在这面前也显得苍白，它在这秋天盛开，就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢，花儿的生命的轮回好像是这样子的，它们可以改变命运吗？谁也无法知晓，毕竟我们不是花。但我觉得，它们也会想让自己活得久些，再久些，让闻到自己香气的人多些再多些，它们的凋零只不过是为了新一次的生长，变得更美。 秋天，是一种凄艳，它存在于生活中，存在于四周，存在于校园中。篇二：学校秋天作文

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四，齐老师带我们二年级（1）班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀！” 我们来到“金黄色的

地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见！我们要到南方去了，明年春天再见”

我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗，于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋

风吗？带着几许清凉，几分洒脱。

秋的清凉中，还掺杂着火热！枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来

香气四溢的果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸各种果树，你不让我，我不让你，果实沉甸甸挂在枝头，多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”，眼睛也眯成两条缝。秋，一个丰收的季节！不仅是果蔬，还有粮食。田野里，麦浪滚滚，麦穗一串串，麦粒一颗颗饱胀胀的，在风里此起彼伏，好像色的浪花拍打着，欢笑着向我们涌来。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！