不放弃作文议论(实用20篇)

浓郁的红枣醇香弥漫在屋中，我与母亲惬意地感受着彼此的绵绵情意。——题记

饱满的红枣一颗颗装在盘子里，枣皮有些皱巴巴的，但果肉对母亲来说是十分甜的，这也是她最爱的甜食。

父亲一次次地往家里买，红枣酸奶、红枣醋、新疆红枣堆满了冰箱，我对于这种太甜的味道感到越来越反感，闻到后就有些反胃。

一天晚上，母亲在厨房炖红枣乳鸽汤，我坐在饭桌上大老远就闻到了红枣的味道，又感到不耐烦了。在雾气弥漫中，母亲小心地端着汤走出来了，轻轻放在垫子上，立即给我盛上一碗，嘴里不停说着：“多甜呀，你先喝，补血，对身体很好的。”我犹豫不决地捧起碗，放在嘴唇上小小地抿了一口，那种味道就令我停住了。实在是令我难受，便小声嘀咕道：“其实我一直不喜欢吃红枣，那味道太甜了。”妈妈的满脸期待渐渐藏了起来，掠过一丝黯然，把那碗挪开后，有些失望地说：“怎么不早点说？”我这时却怔住了，满心愧疚却说不出口。

之后家里的冰箱没有新的红枣部品了，母亲也很少吃，只是默默地把它们收到橱柜里。

周末我与父母去商场购物，父亲推着车停在了红枣酸奶的柜前，问：“为什么突然吃腻了，再买点吧！”伸手放了一排红枣酸奶在车里。母亲赶紧拿出来，放回原位，对父亲坚决地挥挥手，摇摇头示意他离开。我落在后面，望着母亲疲惫的背影，鼻子不禁酸了，内心责怪着自己的不懂事，伤害了母亲的心。

后来，母亲的体检报告出来了，我拆开来看，一眼就看到了结果中“严重贫血”四个字，才明白母亲爱吃红枣的原因。我赶紧把橱柜里的红枣补品拿出来，虽然难闻，但我坚持一件件搬到冰箱里，摆在茶几上。母亲回来看到后向我会意一笑。我坐在沙发上，嘴里啃着一颗红枣，才知道它的味道其实很甜。母亲也过来，和我一起细细品尝红枣的美味。

屋子里弥漫着红枣醇香，母女俩也感受着彼此的情意。因为我，母亲放弃了她必需的补品；因为母亲，我也放弃了自己对那种味道的反感，但我们却拥有了彼此之间那份温馨的深情，那份深沉的爱！

广东一考生

电影的情节，那么揪心，催人泪下;故事的结局，那么遗憾，却也圆满;旅途的风景，那么绚丽，转瞬即逝。你我的故事，来不及谱写，便已是这不老时光里最美的邂逅。

晴天，阴天，雨天，雪天，春冬秋夏。悲伤，哭泣，开心，欢笑，因为有你。

小时候你让我误认为世界总是晴天，到头来才明白，是因为你张开翅膀，挡住了所有的风霜雨雪，像天使一样。

在那些风和日丽的日子里，你温柔但也稚气未脱的大手紧牵着我稚嫩的小手，在大街小巷间徘徊，恬静温雅是你的性格。炎夏你会给我买巧克力味的冰淇淋，你知道我最爱吃。寒冬你会哈气然后为我暖手，取下你厚重的围巾小心翼翼地围在我的脖子上，我清楚地看到你把手放进自己的口袋，时不时地伸出来为我暖手，手却被冻得通红。

盛夏的傍晚，我在学校门口来回踏步，等待你的出现。你骑着单车，英姿飒爽地出现在我的眼前。抱着我坐在车后座，一路疾驰，我喜欢这种感觉。自行车穿行在葵花田里，葵花香扑鼻而来……我俩手牵着手，漫步在葵花田间。

邻居的小女孩比我大两岁，每次都趁我不在，就偷偷跑到我们家里和你“叙旧”，有时竟然还死乞白赖地嚷嚷着要你帮她，被我逮到了，还得意扬扬地朝着我撅嘴。每次都是我淡定出场，找个地方和她“单挑”十几个回合，然后用我的三寸不烂之舌把她打个“落花流水”。

阳光就这样在指尖徘徊，纠缠成美丽的风景，磨成香浓的咖啡。香烬落，花田错，泪婆娑。但我们的故事，还未完结，还在待续……

舍弃，是一门艺术，在权衡两件事情时，应选择那件更重要的。与其痛苦地坚持，不如轻松地放弃。前人中就有很多例子：陶渊明厌倦了官场生活，放弃了官职，隐居乡下，获得了一颗真诚坦然，悠闲自得的心灵；屈原忧国忧民，舍弃了自己的生命，换来了纯洁的灵魂；鲁迅先生看见国内状况不禁忧从中来，毅然放弃了学医，用手中的笔做武器，为中国文字界贡献了一份巨大的力量……尽管我们现在只是一个小学生，却也要面临人生的考卷中的选择题，做出正确的抉择。

我从七岁起就开始学习国画。我沉醉在那水墨丹青之中，用那古朴典雅的国画颜料和粗细不同的狼毫笔，画出一幅幅美丽的图画：画那春天的十里桃花，口吐胭脂，灿若朝霞，延绵十里，如同美人；画那夏日的亭亭荷花，面含羞涩，清香袭人，不愧为花中的大家闺秀；画那秋季的皎皎满月，以及月亮上摇曳的桂花树，还有捣药的白兔；画那寒冬的“独钓寒江雪”，不用过多的色彩，不用繁琐的勾勒，只需渲染一片，描画几笔便能透出那份孤寂……国画作为国家艺术的瑰宝，无时无刻不使我为它着迷，无时无刻不展现出它的魅力。别人交作业只交一张，我交三四张；别人画得很不耐烦，我却感觉乐趣无限。画完了，我还要极其认真地用毛笔字题上画名，用印章蘸点朱砂，印上名字。

然而，时间似流水。那时的我已经三年级了，妈妈开始为我的英语和奥数担忧。她已经为我在青少年宫报了一个英语班，时间在星期六上午。然而她还想为我在星期六下午报一个奥数班，那个班的时间正好与国画课重合。我向妈妈抗议：“我要上国画课！”妈妈问了一下国画老师，但她只有星期六上午和下午两个班。妈妈告诉我，我得立刻做出决定。

我不明白，为什么妈妈要让我放弃我最爱的国画去学奥数？可又听大人说女孩子天生奥数弱，不多补补是不行的，如果现在不打下扎实的基础，将来是学不好的。我左右为难，我该怎么办？我一遍遍地抚摸着那些画笔，它们曾经是我最好的朋友，然而它们即将被永远地锁进箱子里，成为一段美好的回忆了。我没有哭，但心里还是酸酸的。我知道，终有一天我必须教国画放下，拿起“奥数”这个包袱，这样我才能迈出“小升初”这个门槛。于是我将国画丢弃了。

现在，我的奥数能排进班里前几名，附加题我也能做出三四道。放弃，往往能得到更多！

晓 君

【失误提醒】

如果蓝天里看不到白云，看不到飞鸟，天空自然会显得单调；如果花园里没有了小草，没有了绿叶，再美的花朵也会失去色彩。写作是一个道理，充实是出彩的基础。想一想，一篇考场作文，如果没有丰富而经典的素材，没有细腻而形象的描写，没有深远而含蓄的意境，那你拿什么来吸引评卷老师的目光呢？

内容充实，简而言之，就是言之有物。具体来说，绘景得描写入微，景物淋漓尽致；写人得声情并茂，人物栩栩如生；叙事得具体生动，事件真切动人；议论得论据丰富，事理充沛有力。从近年中考评卷来看，“内容丰富”是大部分考生无法跨越的一道门槛。有的同学满足于简单的叙说，不会进行细节描写，写出来的文章干瘪无味。

【新题派送】

有人说，人生就像是穿越大海，需要不断地披波斩浪，也需要在港湾里自由地休憩；有人说，人生就像是攀越高山，需要不断地向上前进，也需要偶尔在绿阴下停留。在这些人的眼里，生活需要不断地前行，也需要不时地停下，有走有停，停停走走，才是生命最美的节奏。你对此有何看法呢？请结合自我经历或感受，以“生命的节奏”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③立意自定；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于600字；⑥不得抄袭。

【审题提示】

既然是节奏，自然就会有长有短，有高有低，有缓有急。也正是因为有了这高低缓急，才有了动人的旋律与精彩的乐章。生命的节奏应该是怎样的呢？这是话题给我们带来的思索。也许有人崇尚快节奏，倡导不断进取；也许有人喜欢慢节奏，主张享受生活。按理说，答案是可以丰富多彩的，可纵观话题揭示语，我们会发现，命题者显然是主张“有走有停，停停走走”。也就是，把握“走与停”的辩证关系，才算得上准确立意；反之，一味地主张“走”，或是一味地倡导“停”，都偏离了命题者的意图。

准确地把握题意，也便从整体上确定了文章的主旨。怎样才能让文章的观点成为有源之水、有本之木呢？材料成了关键。

【批判案例】

欣赏前行路上的风景

湖南省益阳市第二中学 张中行

捧一轮流觞月，流一缕思古情。当那轮清亮的月亮挂在轻风摇曳的夜晚之时，我总会驾一叶扁舟，在深远历史的河流上探寻。

行走在清澈的小溪上，水静静地淌过。千百年来，磐石高岩不曾让你止步，峭壁悬崖不曾让你退却——水啊，你努力地在行走，在前行。以一种看似平和温柔却是坚强有力的方式翻越苦难坎坷，你难道没有想过停歇？水笑了，激起哗哗的水声，以她特有的温柔告诉我，走，是自己生命的节奏，是实现生命目标的唯一方式。我们美丽的故乡——大海——在召唤，就算粉身碎骨，自己也会选择奋力抗争，不悔地承受。就算上天下地，在痛苦的命运里跌碎，也仍就是明亮的碎片，闪亮的珍珠！借风的力量，随雨的步履，我们前行，在前行中，实现自我的价值！我们伟大的先辈们，不正是这样吗？为了历史与社会的一小步前进，他们贡献了自己全部的力量。

我随轻风继续前行，两岸风景变化，但最多的还是那巍然青山。他们深沉无语，始终让我敬畏。山啊，长年于此，你难道不会寂寞吗？面对自己日益增加的高度，难道你就不曾想过炫耀？山默默无语。微风吹过，叶子向我泄露了山之秘密。原来，停是山的一种威严的方式。它在地壳的褶皱与裂缝中睁开眼，在黑暗与混乱中摸索爬行，傲然挺立于天地之间，依靠每一阵风、每一粒尘土成长。如果没有坚守的毅力，怎来高大挺拔的五岳三山，因为飘零走过的只能是那江水而已。是啊，停是给生命在蕴孕力量，她是在冷静思索中增加自身的高度。

或走或停，是山和水教给我的人生哲理，奋激中前进，宁静时歇停，有急有缓，时快时慢，厚积薄发，在追求中实现自己的梦想。这样，在人生路上，就是有荆棘，同样也能闻到花香。

其实人生就是一个走和停的过程。如果一味奔走，不免疲惫，事倍功半，因此我们需要一个休息的过程，在这个时候，我们可以回忆，可以思考，可以总结，可以憧憬，可以擦一下脸上的汗水，可以饮一杯咖啡，为接下来的行程做好准备。

匆匆前行的朋友啊，不要那么急迫，暂时留住你的脚步，观赏一下沿途的风景，采撷几株路边的花草，充实一下自己的思想，再继续前走吧！

空洞无物，并非只是缺少论据。有时语言再美，如果不见鲜明的观点，也会让人感觉内容空泛。这个开篇虽然语言精彩，却有故作高深之嫌。

客观地讲，用水的奔流不息来展示它生命的节奏，是很巧妙的，但作者思维局限，不能由此及彼地拓展，因而内容也就显得很单薄，观点也就显得无力了。

议论文需要的并不是喋喋不休的论述，要学会用事实说话，用经典或鲜活的论据来形象地论证自己的观点。“我们伟大的先辈们”到底是谁呢？应该说出来。此处显然存在空泛议论的问题。

由水及山，由“行”及“停”结构清楚，思路巧妙。这也算得上本文的成功之处。

语言虽然很美，但过于深晦，没有结合具体的事例来展开。

另外，对于“走”与“停”的辩证关系也交代不多，“因为飘零游走的只能是江水而已”等句子，让人感觉是在卖弄文采。

由于上文缺少丰富的事例来证明，因此这段总结性的文字便显得有些单薄。

如果说上文重在写物的话，下面这段文字可以说是由物及人。

遗憾的是，作者只是一味地说，忽视了议论文的文本特点，缺少素材。尤其是这结束的两段文字，更显累赘。建议删去最后一段。

【失误剖析】

现场评分：内容20分+表达22分+发展6分=48分

借鉴点：

严格地讲，这是一篇颇有个性的二类下等文。从内容上看，当别的同学热衷于讲述历史上或身边人物故事的时候，作者却将目光聚焦于自然山水，角度可谓与众不同。从结构上看，下笔营造意境，收束发出呼唤；主体部分，由山及水，脉络清晰。从语言上看，句式整齐，充满着诗情画意，尤其是拟人等修辞的巧妙运用，令文章闪烁着不同寻常的光彩。倘若不细细品味，也许你还会为“捧一轮流觞月，流一缕思古情”“微风吹过，叶子向我泄露了山之秘密”“如果没有坚守的毅力，怎来高大挺拔的五岳三山”等佳句喝彩。

纵观全文，文章用形象的语言来揭示理性的思考，借“山与水”的生命姿态来说明“走与停”的哲理，来揭示不同生命节奏的美妙，较为妥贴。课堂之上，能够构思出内容如此巧妙、意蕴如此精美的文章，并非易事。这些，正是本文评为二类文的理由。

提升点：

作为一篇议论文，本文的失误也较为突出。这种失误主要表现为缺少素材，言之无物。众所周知，论据是议论文的生命，可纵观全文，却看不到一个明显的论据。没有了论据，再美的词藻，再美的修辞，便也成了镜中之花，水中之月。

如文章写水之时，先侧重外在形态的描写，继而侧重内在精神的挖掘。这样写挺好，不过空泛议论的内容太多，实实在在用以佐证的事例太少。文章虽然有一句“我们伟大的先辈们，不正是这样吗？为了历史与社会的一小步前进，他们贡献了自己全部的力量”，遗憾的是，没有深化展开。修改时，若能删去“我们前行，在前行中，实现自我的价值”之类的句子，加入祖逖闻鸡起舞的故事，加入曹操“譬如朝露，去日苦多”的人生感叹，加入巴尔扎克与生命赛跑等内容，文章自然内容充实。同样的道理，写山之时，若能按老师提出的这种方法进行写作，言之无物的问题也就不存在了。

另外，语言装饰太多，也使语言的表达不够明确流畅。升格时若能在语言上稍作雕琢，文章会更显精致。如开篇的“捧一轮流觞月，流一缕思古情”，语句虽美，却是不知所云；又如“它在地壳的褶皱与裂缝中睁开眼，在黑暗与混乱中摸索爬行”等语句，显得过于艰涩，而且“爬行”一词与本段要提出的观点“停”自相矛盾。由此看来，对考场作文而言，清晰准确地表达出自己的意图，也是极为重要的。

欣赏前行路上的风景

湖南省益阳市第二中学 张中行

当那轮清冷的月亮挂在轻风吹拂的夜晚，我总会驾一叶扁舟，在深远的历史河流上且走且停。清澈的溪流，奔腾欢笑，磐石巨岩不曾让你却步，悬崖峭壁不曾让你回头。水啊，你一直在奔跑，可曾感觉到疲惫？可曾想过要歇一下脚？

哗哗哗哗……水笑了：走，是我们实现价值的唯一方式。一旦停下，就成了一潭死水，再也溅不起生命的浪花。你可曾听说，“逝者如斯夫，不舍昼夜”？ 你可知大凡有所成就的人，都是与时间赛跑的人？你可知祖逖苦恨时光匆匆，曾每天闻鸡起舞，奋斗不息？你可知曹操感叹人生“譬如朝露，去日苦多”，于是南征北战，平定中原？你可知鲁迅先生担心安逸的生活磨灭自己的意志，于是居食从简，笔耕不辍，奉献毕生的精力去唤醒国民麻木的灵魂？你可曾知道，巴尔扎克一生都在与时间赛跑，短短数十年时间竟然创作出九十多部长篇、中篇小说，令人惊叹！

哗哗哗哗……欢快的水流声渐渐远去，它不曾为谁停下追求的脚步，但它告诉了我什么是奋斗不息，百折不回。

我伫立于溪畔，感慨于流水的智慧；猛抬头，却看见青山巍巍，深沉不语。山啊，你长年驻足于此，可曾厌烦？可曾想过要挪一下窝？

青山不语，但有微风拂过，沙沙的树叶向我吐露了山的秘密：停，是生命厚度的一种积累，没有“停”的累聚，就没有高大挺拔的三山五岳巍然耸立，飘零游走的尘埃与细壤只能成为飞尘和流沙。你可知有所成就的人大多都经过“停”的积累？你可知越王勾践，卧薪尝胆，忍辱偷生，十年的韬光养晦使他羽翼渐丰，最后一举灭吴？你可知诸葛武侯躬耕南阳，不求闻达，多年的厚实积累才使他在群雄纷争的乱世中从容应对？你可知闻一多“十年面壁”，为纷乱贫弱的祖国寻求疗救良方？停，不是失败，不是退让，而是在冷静的思索中增加生命的厚度，是给生命的勃发积蓄力量。

或走或停，是山和水教给我的人生哲理，奋激中前进，宁静时歇停，有急有缓，快慢兼备，厚积薄发，在追求中实现自己的梦想。这样，在人生路上，就是有荆棘，同样也能闻到花香。

删去原文中诸多看似精彩的描写，取而代之的是孔子的话语，祖逖、曹操、鲁迅、巴尔扎克的故事。素材涉及古今中外，或理论说明，或事实论证，内容充实，较好地解决了原文言之无物、空泛议论的问题。尤其是诗词的巧妙运用，更为语言平添了不少文采。

此段照应上文，结构别有意味，尤其是“它告诉了我什么是奋斗不息，百折不回”一句，鲜明地提出了观点。

与原文相比，语言虽然简洁了不少，但句意似乎更为明朗。效仿上文的写作方法，文章继续由物及人，将目光由山之品质移到人物之美德上，用越王勾践“卧薪尝胆”、诸葛武侯“躬耕南阳”等故事，解读“停”之深厚内涵。几个经典素材的加入，令文章不放异彩。

对照原文，虽然删了一段，不但不影响篇章结构，让文章语言更显严谨、简练。

【升格点评】

现场评分：内容25分+表达23分+发展10分=58分

【升格启示】

通过《那停留在生命里的走过》一文的升格，我们对解决“言之无物”类失误有了深刻的印象。与此同时，我们对充实内容的技巧也有了一定的了解。一要注意素材的经典性。对议论文而言，论据是血肉。运用论据时，一方面要体现论据的丰富性，尽量引用古今中外的事例；另一方面要注意论据的多样性，要学会引用诗词格言，也要学会概括事例。二要注意表达的多样性。对记叙文而言，充实内容最主要的手段是描写。从描写的方式看，要综合运用肖像、语言、心理、动作等描写手法；从描写的角度看，既要有绘声绘色的直接描写，也要有烘托渲染的侧面描写。

五福临门指的是哪「五福」

趣味语文

“五福”这个名词，原出于《书经》和《洪范》。现在已成为家喻户晓的辞句了，几乎大部分的人都知道“五福临门”这个成语，可是很少人知道“五福”所指的是哪五种福。至于福临门的原理，明白的人就少之又少了。

到底什么是五福呢？第一福是“长寿”，第二福是“富贵”，第三福是“康宁”，第四福是“好德”，第五福是“善终”。

长寿是命不夭折而且福寿绵长；

富贵是钱财富足而且地位尊贵；

康宁是身体健康而且心灵安宁；

好德是生性仁善而且宽厚宁静；

善终是预知死期而且安然离世。

五福合起来才能构成幸福美满的人生，一分开可就不美妙了。比方说，有的人虽然长寿而没有福气，有的人长命百岁而贫贱度日，有的人富贵而短命，有的人富贵而健康情况不佳，有的人为贫贱而烦恼，有的人虽然富贵但十分操劳，有的人满足于过贫贱悠闲的生活，有的人贫贱而善终，有的人富贵长命而最后却遭横祸……人生境遇多得不胜枚举。

这些只是单就五福的变化来说的，只有五福全部临门才是十全十美的，其余的各种情况都是美中不足，是有缺陷的福。

五福当中，最重要的是第四福——“好德”。

有着生性仁善、宽厚宁静的德，这是最好的福相。因为德是福的原因和根本，福是德的结果和表现，以此敦厚纯洁的“好德”，随时布施行善，广积阴德，才可以培植其它四福使之不断增长。

生而为人，当初，你的妈妈为了生你，也许放弃了一份工作和每月的工资。这应该让你懂得了：做人，需要懂得放弃。

小时候，老师教会我们去选择：一个红通通的苹果和一支好看的笔。你也许会因为贪吃或对笔的喜爱而进行选择其一，这同时意味着：你放弃了其二。也许你会因为贪心而得到二者，或者在选择后反悔，但只有学会放弃才能欣赏到你已拥有的美。

长大了，你将面临更多的抉择，例如：诚实与撒谎，保密与坦白……这些都代表了一个人的人性，放弃其中任何一个，都会改变你的人生。这也许说的太深奥了。就举一个小小的数学考试的例子吧，考试快没时间了，你是选择分值10分较为靠后会做的答题，还是选择分值3分较为靠前不会做的选择填空呢？答案或许因人而异，但不可否认的是：如果你放弃了3分的小题，将其省下的时间换取更多的分数，才更加合理吧！如果坚持做完小题，那结果可想而知。

放弃，将会让你在今后的生活中收获更多的美好。

当你真正走上社会，拥有了自己的工作和家庭，放弃似乎变得更难。你总想着升职加薪，却忽略了自己的家人。最可怜的，便是那些留守家乡，电话里说着一切都好，平日却一个人空享孤独的老人们啊！你是否还记得她们曾经为了你放弃了什么，付出了多少，身为他们的儿女，工作难道更重要吗？多花点时间陪陪他们，这才是最宝贵的。

漫漫人生路，每一个人都应该学会放弃。不会放弃的人终将不会成功，甚至会失去一生中最宝贵的东西。他们自以为自己什么都有，其实到头来，还是一场空，他们算真正的人马？放弃也是人生重要的一部分。做人，从放弃开始。

“叮叮叮”放学了，老师一进教室，就说：“今天的作业不多，预习第12课，背诵11课。。。。。。我心想：“哎，当生就是免不了三样：作业、考试、上学。”同学们叹口气，我想：“糟了!我是不擅长的背诵!”我紧皱眉头，放学路上一直想着怎么办?该怎么做呢?一直捆扰着我的大脑。

到家后，我先做背诵以外的作业，做完后，又看看背诵作业。只好硬着头皮背诵。先开始我一句也不会，我用老师教的方法来背也行不通。我用小手摸摸脑袋，可也想不到什么好办法，突然我想可以一句一句来背诵呀!我拿起书一句一句地背，可都快八点半了，还是一段也不会背，只会背4句。我慢慢地增加背诵量。从一句加到二句，从二句加到三句，从三句到一段。。。。。。我兴奋地说：“我终于会背两段啦!”我拿起书背得更有劲了，可是到后面越来越不会背了。我又一句一句地背，过了不久，我终于背好了。

可是，新的问题又来，背得一点儿也不熟。心想：“怎么办好呢?”我忽然想起妈妈教我的办法，先看二遍，读三遍，抄一遍加深意象。我觉得太复杂了，可也想不到什么好办法，只好用妈妈提供的办法了。

果真如此!我背的日经滚瓜乱熟了，我沾沾自喜，给自己竖起了大拇指。这时妈妈回来了。我让妈妈做“监督员”。

我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三"混日子"的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。

那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。

我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。

并不是每个人都需要别人同情，别人受苦受难了，要自己站起来，你那泛滥的同情心只会招来白眼，招来厌恶。你也莫名其妙：“我只是觉得你可怜而已，想帮帮你而已，有什么不对呢？”

泛滥的同情心让人受不了，自己被厌恶了也觉得难受，那我们为什么不把同情心管好呢？别人可怜，是值得同情，但别人没开口请求帮助，就别自作多情。桑兰半身瘫痪够可怜了吧？可她不需要我们同情，因为她有足够的力量挣脱命运的摆布，我们的同情只需化作鼓励，为对方加油打气。

同情心被误会，该如何是好？

试过可怜别人丢了钱包，请对方吃饭，反被怀疑偷钱包的是自己吗？我试过。结果哭笑不得，也骂自己为何多事，那被误会的同情心委屈得想哭。

被误会了，就不再帮助别人了吗？当然不是的。那就真诚地帮助别人吧，即使被误会，真诚地解释一番，别人会明白理解的！真诚的同情心一定会被接受的。

现代社会，同情别人也要受罪，但那又如何，我们的同情心无罪！将我们的同情给与真正需要的人，我们就能收获一份满足，别人也收获一份快乐，何乐而不为？

没有谁的一生是一帆风顺的。在人生的道路上，我们或多或少都会经受一些挫折，但只要你承受住了，阳光总会透过阴云，温暖你的身心，给予你坚持不懈的力量。

人，从一出生就开始了漫长的旅途。在这场旅途中，我们需要不断地充实大脑，因此开始学习。

学习，是每个人成长过程中不可缺少的。知识改变命运，学习成就未来。当我成为一名中学生时，才意识到学习的重要性，可是，也常在学习的道路上兜兜转转。

上小学时，老师常对我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”那时，我真的不懂学习到底是什么？为什么小时候不努力学习，长大就会悲伤呢？我只知道学习很难，难于上青天，甚至特别讨厌学习，也曾想放弃学习。

后来长大了，慢慢地就懂得了许多道理。知道“人不学不成器”，知道需要知识来滋润我们的心灵，也知道学习难是肯定的。如果做一件事，从开始就十分容易成功的话，那世界上也就不会有这么多的困难了。

我总是抱怨学习难、学习苦，但仔细想想：“学习苦，难道不学习就不苦吗？我有用心去学习了吗？我是不是一遇到困难就放弃呢？”经过长时间的反思，我慢慢地开始改变对学习的态度，化被动为主动。

以前，我背英语文章老是背不住。心里又特别烦躁，感觉好难，超想放弃，不背了。可这样也不是办法，我便慢慢地找到了适合自己的方法。背书前，我总是对自己进行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢记，慢慢地，我背英语就不那么困难了。

后来我懂得了，在学习中，困难是难免的，但我们要想办法去解决它，再怎么难也不要选择放弃或是逃避，要敢于面对，迎难而上。

与此同时，我们也要有一颗自强不息的心。毕淑敏曾说：“有一颗自强之心，会勤学苦练，百折不挠，宠辱不惊，大智若愚。”学习其实并不难，只要找到适合自己的方法并坚持不懈，就能取得成功。

我本来可以放弃，但我选择坚持。因为我相信，这个世界上没有做不成的事，只有坚持不了的人。

当我一意孤行的离开了校园，第一次开始了上班族的生活，当我开始憧憬着可以去做自己想做的事的时候，我却发现了事实与想象截然不同的一面。

当我努力了一个月后，我拿着那微薄的工资，看着自己人生中第一次挣到属于自己的第一桶金时我无比的高兴，我以为我终于可以做自己想做的事情了，可是我却忽略了我生活在一个现实的生活。仅有的一点工资四天不到我就只剩了三十了，我一个月的工资一点都没有了。我很伤心，感觉世界都要崩溃了，泪止不住的流下来。这是我第一次反省自己是不是走了一条错误的路。我想如果现在我还生活在校园我就不会因为钱而伤心了吧，因为有爸爸妈妈，我生活在一个家庭条件还比较不错的家庭里。我的爸爸妈妈完全可以供我上高中上大学，可是我一意孤行的放弃了有很多人都问我为什么要放弃学习，他们说“你学习还不错为什不不继续上了？”我没有回答，谁问我我都没有说过，这是我第一次说出来，因为我的心思没有在学习上了，我觉得我是在混日子，我在浪费时间浪费青春，很多00后都说年轻就是资本，不错，年轻确实就是资本，我还年轻，我不想浑浑噩噩的混日子，我想去追逐我最开始的梦想，我毅然决然的选择了放弃，他们都说我会后悔，他们都说只有学习才是唯一的出路，他们都说没有文凭就不会得到别人的认可，这句话我信，这些道理我懂，或许很多人都问你懂为什么还要放弃学习呢。其实我只想说，学习固然是好，但若只打着学习的旗号却在那儿混日子那就不叫学习了。我不知道我未来会不会后悔我现在放弃了学业，但是我想说如果我实现了自己最初的梦想，就算我过的不比那些大学生们好，不比他们轻松，但是我不后悔，我喜欢追逐自由，喜欢追逐自己的梦想，喜欢做自己想做的事，我觉得年轻就是资本，输了不要紧，再来一遍就好，如果我现在不去做不去追寻，难道要到老了走不动路的时候再去追寻再去后悔吗？我妈妈为了我的学业她哭过，但是妈妈，在这里我想对你说，女儿只是想去做自己想做的事，或许未来女儿不会太富有，但是女儿一定会保证养得起自己，养得起您和爸爸，会好好孝顺你们，我知道梦想的实现很难，但是我一意孤行的意志也不会放弃。

您想让我成为英雄，可我只想说：“当英雄路过的时候总要有人为他鼓掌，而我只想当那个路人。请相信我，我绝对不会放弃去追逐自己的梦想。

他神情落寞，独自走在小径上，穿过熙熙攘攘的人群，心中有一丝恍惚，接二连三的失败让他从无比自信到自卑多疑，对这浮萍般无法掌握的命运，他的心中有种无法言说的迷茫。

路上刚下过一场暴雨，路边的树歪歪斜斜，甚至有断落的树枝阻挡了去路。他喃喃自语了几句，却仍是无奈，毕竟如今诸事不顺。

绕过这条熟悉的小径，他沿着河边走，只见河面上漂浮着碧绿的浮萍，暴雨似乎对它毫无影响。看着这碧绿明净的浮萍，他心中升起一种莫明的情感，霎时，云退雾散，豁然开朗。

暴风雨虽能摧毁扎根于地下的大树，却拿浮萍无奈何，只是因为浮萍能够随遇而安，不自我放弃！

若是我也能在遇到困难时不放弃，随遇而安，再大的风雨又能耐我何？

【例1】我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。(课文《驿路梨花》的结尾)

结尾抒发了作者赞颂雷锋精神已成为每个人的自觉行动的情怀。

【例2】亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你……他们确实是我们最可爱的人!(课文《谁是最可爱的人》的结尾)

不仅充分表达了作者对志愿军战士的爱和赞颂之情，而且对读者有强烈的感染作用。

【例3】是啊!做人要从学会放弃开始。放弃，是我心中一首永恒的诗;放弃，是我生活中一曲五彩的歌;放弃，让我心中的天堑变通途。(2007年山东省青岛市中考作文《做人从学会放弃开始》)

作者用诗一般的语言抒发了自己对“放弃”的深深理解和感悟。

一连下了几天的雨，今天却放晴了。

可能是知道今天会有很多的人要去祭奠他们的亲人吧。

我听姑姑说，清明时期总是会有很多的雨，因为这是上天的眼泪，是伤心，也是哀思。

最近几天的天空时常乌云密布，时常大雨倾盆，把它心中的不快发泄地酣畅淋漓，尽管如此，那些远在他乡的游子们都会放下手中的活，不远万里地回到家乡来，因此路上也是车流不断，街上的店铺中也摆满了大大小小的仿真花，冥币，爆竹等，四处的花店也和情人节时那般热闹，这一切都是因为两个字——祭祖。

以前的清明节，人们借这个机会对着逝去的亲人表达自己的哀思，但现在，这渐渐演变为一种形式，甚至有些人连祭祖最基本的目的都已经不清楚。

绿色清明应该深入人心，仔细想想，我们是否真的有必要在亲人的坟前烧上大量的香纸，爆竹吗?真的有必要打着“祭祖”的招牌而大张旗鼓地污染环境吗?没有，在祖先的面前栽下一棵小树，送上一捧鲜花，除去一周的杂草，就给世界添上一份宁静，也给长眠于地下的亲人眼前增一抹清亮。只烧上一些必要的东西，就能为世界减去一丝阴霾，给祖先的心中加上一些欣慰。

安全是我们每个人心中永恒的话题，在去往祭祖的路上，我们应该做到小心驾驶，“清明时节雨纷纷”要小心泥泞的道路与模糊不清的视线，这样也不用让另一个世界守护着我们的亲人们时刻挂念，燃放爆竹时，一定要注意是否有仍在燃烧的爆竹碎屑溅落到四周的草地上;临走时一定要检查四周并将仍在蔓延的火苗踩灭，这样才能真正做到“安全清明”。

清明节本来就是安排农事的节气。我们民间有个这样的谚语：清明前后，撒谷种豆。也是天气回暖的标志。在这个时候踏青是最好的。国家安排这个节日祭祀祖先本意就是要求我们每个中国人要敬重先人，懂得感恩。而不是去搞迷信活动，或者去作秀。我们每个人用文明的方式去表达，把先人的恩情记在心里，把他们美好的品德去发扬，创造和谐的社会，和谐的家庭。这就是清明节意义所在!

在人生的“康庄大道”上，有许多条叉路。一到这些地方，你都必须坐下来，做一番深思的熟虑之后，才能做出重要的决定。而这一决定，大至影响人生，小至影响言行。但一些事如果一直放弃了，就再也回不来了。

我们学校的每一周，都会推出一个班中的六名同学作为校门口的值周生。四年级时，轮到了我们班，当时老师在问时，我的心里盘算着：应该是利用这个机会，还是放弃这个机会？但我放弃了。之后，我很后悔，一个活生生的机会，就从我眼皮底下跑了。

又一次，当值周生的机会又向我挥手了，我次我没有放弃，因为我的心里只有一个目标：一定要当上值周生！当老师说起此事时，我把我的手举得高高的，终于，我当上了校门值周生。这次，我没有放弃。

我们在成长过程中，有件多机会，但我们有时放弃，有时利用，但是机会是留给有准备的人的，这个机会在你眼前，你先要有自信心、要勇敢，再去和对手争取。当一个美好机会从身边走过，你就会万分后悔，除了还有几次机会让你抓住，你才会有个快乐的心情。

那么是什么信念让自己不放弃呢？

因为心中有一个很坚定的远大目标：一定要做上值周生！因为我知道，只有一次机会了，如果不去争取，将是我一生中的遗憾了。尽管有同学劝我不要做，尽管我心中破灭梦想的小人正打动我的心灵，但是，只要心中有目标、有理想，即使没有成功，你也会感到很欣慰，因为你最起码去争取过。

机会，很多人都遇到过，但是要做出正确决定的人，恐怕只有一半，所以，大家还是好好珍惜眼前的机会吧。

我很高兴——这次，我没有放弃！

飞蛾努力挣脱丝茧的包裹，才会得以变成美丽的蝴蝶;壁虎放弃断掉的尾巴艰难前行，才会有新生的希望;天晴了，我们就应脱去蓑衣，才可轻松自如地走下去。

世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。世间并没有什么东西是我们放不下的，而是我们却缺少放下的勇气和毅力。

并非执着就是美，坚持就是希望，有时候，放弃也是一种智慧。放弃并不意味着一蹶不振，而是换一种方式走向目的地，如果可以，没有硬撑着执着的压力，没有寸步难行的那种痛苦，我们又何乐而不为呢?

当牛顿不肯拘束于学校的教育，毅然回家，最终自学成才，名声响彻全球。或许这正因为他选择了与众不同的方式，试问如果当初他只是拘泥于学校的教育，如今他还会这样响誉全球吗?

美国科学家做过这样一个实验，当一只蜜蜂和一只苍蝇分别装入两个没有盖子的啤酒瓶中，然后在酒瓶的底部用光照射，结果最终蜜蜂死了。原因不难寻找，当蜜蜂看到光亮的地方，就会横冲直撞，有种“不破楼兰终不还”的精神，却不懂得变通，一味地使用蛮劲，最终死在“奋死力争”的前线上。苍蝇却不同，当它碰壁后，它会立刻改变方向，经过多次尝试，最后从瓶口飞出去。

当下着倾盆大雨，往往是那些带伞的人落得最狼狈，不带伞的却安然无恙，这貌似有些不合乎情理，可是事实上当带着伞的走在雨中，便不会躲在屋檐之下，因为那样伞会处处碰壁，越是害怕弄湿衣服，却有水滴为其“接风洗尘”，而不带伞的人是自由的，他们可以躲在小店里，可以漫步在屋檐下，不怕碰壁，毅然前行。

俗话讲“有舍才有得”，懂得放弃是一种智慧，但那并不意味着放弃所有，当我们努力尝试后还是徒劳无功，我们就应该考虑放弃一些东西，不做无谓的牺牲。

天晴了，我们应该脱去蓑衣，适当调整人生的焦距，游目骋怀，以学会放弃为半径，画出圆满精彩的人生。

放弃春日的百花争艳，腊梅才有了洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬淡优雅，瀑布才有了一泻千里的壮观；放弃社坏的灯红酒绿，我们才有了安逸闲适的宁静。有时候，放弃并没有错，放弃，是为了更好地获得。

勇于放弃，并不意味着盲目地丧失追求，更不是消极地纵情于山水之间。勇于放弃是一种高尚的品质，它能够阻止你的狂热，释放你的理智。当代最伟大的科学家爱因斯坦，在面对纳粹的侵略之时，想过抛头颅，洒热血，去捍卫自己的祖国。然而，为了全人类的发展，他毅然地决定远渡他国，放弃了内心的狂热，在另一个国度创造了非凡的成就。正是因为勇于放弃，才使得这么一位伟大的科学先驱为人类谱写了认识自然的新篇章。

勇于放弃，放弃你身边的某些事物，去追寻自己内心真正渴望的东西。年轻时候的比尔盖茨在一次计算机课程与同桌讨论：要是能成功开发某种计算机软件，那么我们的计算机领域将会实现一个质的飞跃。他提议说：“要不我们辍学回去研究吧！”可是同桌拒绝了，比尔盖茨放弃了自己的学业，自己回家研究。终于，微软的问世是的比尔盖茨这个名字，打破了这片寂静的天空。正是因为比尔盖茨的勇于放弃，去追求自己内心真正渴望的东西，使得他在属于自己的领域自由翱翔。

勇于放弃，及时物质生活上有所缺乏，但只要内心的精神世界得以满足就够了。深圳女孩孙影，放弃城市的优越条件，只身来到偏僻的贵州山区支教，一教就是多年。她给孩子们带去了爱与温暖。她视线了自己的人生价值，奉献了社会，将大爱洒向了人间。

生命在于追求，追求内心的那个真正的自我，同事也要勇于放弃，因为放弃，是为了更好的获得。没有放弃，陶渊明哪来的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，没有放弃，杜甫哪来的“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。

勇于放弃，是一种高尚的境界，引领着你到达非凡的高度。勇于放弃，才能实现更好的追求，勇于放弃，才能奏出更美的乐章。

14岁，是一朵鲜艳的花朵，等待着开放;14岁，是一只雪白的鸽子，即将展翅飞翔。同时，14岁，也是一枚邮票，背负着使命——学习的使命。

既然有了这个使命就要完成，要完成就要付出代价，学会放弃是不可少的。“少看电视少上网，多做练习少出游!”这无疑成了家长们的口头禅。我们为了学习也不得不听他们的话放弃与昔日为伍的朋友出去玩的时间，在家中听着乏味的英语磁带，看着像天书文字一样的ABC，也要放弃大家都喜爱无比的电视机，坐在书桌前为攻破前方的书山题海而绞尽脑汁，偶尔可以与电脑相拥一下时，身后总会有一个高大的身影，督促你与电脑的“交谈”，此时的我们，会回忆起那美好的童年，我们会想到与那些友好的朋友们在一起高歌的情景，也会在猜测此时的电视上是否在播放着一直期待着的日本动漫。韩剧……想过后便会发现，他们只是镶嵌在黑暗中的电影，围绕在中间的是一张放着复习资料的书桌，电影屏幕上发出的光是在黑暗中唯一的一丝光芒，一丝足够让我们学习的光芒。

学习中的放弃是痛苦的，也是值得的，它为我们将来的学习铺好一条大道，为我们将来的生活提供了一些保障，电脑，电视是大道上的金银珠宝，我们要放弃他，相信更好的东西将在过了这条大道上的一方。

放弃是每个人在人生路途上所要经历的，放弃你所不需要的，不要留下遗憾。

我坚持每天写作，已经有20多天了。以前看黄老师每天一篇千字文，一点也不费力。可是，如果每天坚持一篇作文自己做起来确实有点难。

这20多天里，我很多次想放弃继续写，只不过我一想到我已经坚持10多天了，就这样半途而废，实在有些可惜，所以每次我都坚持下来了，不管这天的作文质量不高不高，我每天都坚持写了。

刚开始的时候，我还干劲十足，每天一篇的作文质量也还比较高，可是到了后面，我下午要上三个小时的舞蹈课，晚上要上两个小时的英语课，只有上午有时间写作文，作文质量相对没有暑假开始几天那么高了。

有的时候，妈妈说我写的作文质量不高时，我就会安慰自己，上午8：30起床，又要写作业，又要写作文，下午刚吃完饭，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得马不停蹄的吃完饭上英语课，搞完这些事儿，就已经9：00了，有的时候上午贪玩，玩一会儿，看会儿电视，就没有写作文，还好我写作文快，半个小时一篇质量不怎么高的作文就写完了，写完作文就赶紧睡觉了，我能做这些事儿已经很不容易了。

现在好了，不用上舞蹈课了，我又多出了三个小时可以利用，在这三个小时里，我可以把作文写得更好一点，我也可以看会儿电视，跟表妹会儿五子棋，至少没有那么忙碌了。

暑假是用来赶超的，加油吧。

好像人的一生中无时无刻需要学着放弃，放弃一块糖，放弃一次出游的机会，放弃一段感情，甚至是放弃自己的生命……当然，这里所说的放弃不是说放弃一切，而是放弃羁绊你不前的障碍，捡起希望为了以后更好的生活。有的时候放弃一些东西真的可以让你心灵的空间变宽，让眼前的生活充满了新的希望。

我喜欢留恋过去，比如一张稿纸，一个记满了文字的笔记本，一片秋天的落叶……那时我从没有想过是因为什麽要留着它们，只是觉得舍不得丢掉，当那些“过去”堆满了我的书柜、抽屉时，我终于明白想要留着它们的原因：所有的“过去”都代表了我曾经的哪一段记忆，有过快乐，有过悲伤，有过难忘，也有过辛酸。我留着它们，就像留着过去的时光，我留着它们，就好像我会再回到那时一样，尽管知道那已是不可能。看着那些“记忆”我有过快乐，但更多带给我的却是因为回忆过去而产生的的悲伤和叹息。我发现这样虽然让我不曾忘记从前，但是却让我活的很疲倦，就像背着一身的债无法再走下去。

是一个很普通的故事让我改变了以前的看法，学会了放弃一些东西，尽管当时会让你下很大的决心。

故事是说：四个不同的小精灵面对失去曾经的奶酪而做出的不同的举动，有的则可以开始就发现变化放弃过去走向迷宫寻找更新的奶酪，有的则在失去后调整自己去适应现在更新的冒险和挑战，而有的则依旧害怕改变，留恋着过去使事情变得更糟……看完后我想了许久，终于决定试一试：把我以前所有的“心债”全部丢掉，从新开始一回。像精灵中的‘唧唧’一样随着生活的变化而变化。

于是我找了一个晴朗的天气丢弃了那些属于过去的东西，尽管在松开手的那一刻觉得像失去了什麽，但回家后看见空空的抽屉和书柜我发现那一刻心灵的空间变宽了，心上的债消失了。放弃一些东西真的是一个可以让自己更好生活的方法，然而学会放弃却是这个方法重要的一步，没有这一步我们就不会满怀信心走向未来。

而今看着友人的一篇文章：其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么真的不能割舍——学会放弃，生活会更容易。

学会放弃，在落泪以前转身离去，留下潇洒的背影……

学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆……

学会放弃……

我心早已释然

人类的梦想总是走在科技的前面，但走再远也还是梦想，只有当它遇到科技，才可以变梦想为现实，给人们的生活带来惊喜！

二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。我们来做个对比吧！

我们先来说说交通方面，过去人们都是走路，孩子上学、大人上班都是没有交通工具，后来慢慢有了自行车，，后来有了摩托车，而现在有了汽车，人们出门坐在汽车里听着音乐，哼着小曲，坐在软绵绵的车位上，想去哪就去哪，多舒服啊！与原来相比真是“天壤之别啊！”这难道不是科技改变生活吗？

我们再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到皇宫里解暑，冬天是古代取暖的设施主要有火塘、火墙、壁炉和炉灶等。而现在则有了空调，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，只要遥控器一按，就不会热或冷了。这难道不是科技改变生活吗？

我们再说说以前我们联系方式只是书信，一来回要好几天。现在有了电话，手机，只要拨下几个号码，一会功夫就能让远隔千山万水的亲人进行对话。有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑不但可以听到声音还可以看见对方！这难道不是科技带来的变化吗？

现在生活比以前好多了，但我相信将来的生活要比现在好一百倍！我们梦想未来汽车能在天上飞；房子都是几百层的高楼大厦，而且可以移动，可以避免龙卷风和地震。回到家又有机器人帮你干活，做饭等等。学校上课再也不用背书包去上学，学校都是电子书，教师也不会再用黑板了，而是超大的显示屏，回答问题再也不用举手，只要按下桌上的按钮就可以了！

大家都可能认为这是遥不可及的事，但是我相信，只要我们肯努力，敢于探索科学奥秘，一定会梦想成真的！让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！

困难总会让人产生放弃的念头，而放弃则会让人失败。别看我是女孩，却有着不服输的韧劲儿，绝不会一遇到困难就放弃，会一直努力。

记得在我初学游泳的时候，非常怕水，甚至站在水边都会瑟瑟发抖。因为我本来就怕冷，再加上不会游，情况就更糟了。幸好教练并没有直接让我下水，而是让我先站在岸边，贴着墙壁划水加换气，等动作练得熟了，再带着一块浮板进入游泳池练习划水。待我划水没问题了，却又在换气时状态百出：一会儿呛水了，一会儿气还没吸足，头就埋入水中了……总是掌握不好换气的节奏。我是又怕、又气、又着急，心想：索性不学了，这么难！可是，一想到做事不能半途而废，我便咬紧牙关坚持着。当时，我手忙脚乱，就像一条被大鲨鱼追赶得不知所措的小鱼，最终被教练拉上了岸。他对我说：“你要放轻松，动作可以做得再慢一些。心急是没有用的。”于是，我就按部就班地练，反反复复不停地练。果然效果好多了。这时，我心里美滋滋的，也开始有了一点自信。

我照着教练教的蹬腿四步骤练了起来：蹬、夹、收、翻。教练耐心地给我一一解释了这几个动作的要领。接着，我趴在岸上做打腿动作。教练用手拉住我的脚，带我做了一遍完整的动作后，我就自己把这套动作练了几十遍。当我再次跳入水中，慢慢游起来的时候，忽然觉得换气和蹬夹腿能配合起来了，一切都变得不再那么难。一口气游到对岸时，我兴奋地用手拍打了水面，还开心地在水里转了个圈。真是功夫不负有心人，所有努力地付出都是值得的！

由此，我愈发觉得只有不放弃才能把事情做成功。而游泳就是我不放弃做成功的典范。它磨炼了我的意志，也锻炼了我的品格。