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这样的人让我感动作文初二【热门20篇】

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,小编收集了我喜欢的一项体育运动作文,欢迎阅读。

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最美丽的感动作文700字

全文共 738 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,那个离去的身影就会浮现在我眼前,这是最美丽感动

那是一个寒冷的冬天,我回老家和爷爷奶奶一起过寒假。从县城到老家要两个多小时,妈妈有急事,只好把我送到车站定住了我几句就匆匆的走了。

车终于出发了,我的心里像装了一只小兔子一样上蹿下跳,我独自一人坐车回老家毕竟是第一次呀,我想来坐车都会晕车的。果然,车刚走了十分钟,我就有些不良反应了,头晕乎乎的,直想吐。我想打开窗子,但外面不知不觉的竟下起了雨,开开窗鱼就会飘进车上,到时候,别人就会受雨的干扰,责骂我岂不令我难堪?

我就这样默默忍受着,越来越糟岁月无痕,当我们蓦然回首,细数往事时,那个离去的身影就会浮现在我眼糕,终于忍不住——“哗”的一声吐了一大片。霎时间,一股让人无法忍受的气味传遍了整个车厢,人们都用异样的眼光盯着我,练车上的一个小孩都说:“好难闻啊!”

我尴尬了,想到我独自一人没有人关心我一下,竟默默地哭了。抬起头来忽然看到一个三十多岁的阿姨站在我身边,看看吐的一大片,轻声的问我:“孩子,还难受吗?”顿时,一股暖流流进我心头。“好多了,阿姨!”我满怀感激地说,起码有人关心我了。阿姨这才松口气,地给我一瓶自带的热水,说:“喝点热水吧,也许会好一些!”我接住了,望着阿姨那慈善的面孔,我感激流涕,喝了多半瓶水,阿姨随后又拿了晕车药来让我喝下去。我的确感觉好多了。

阿姨就这样陪伴着我,时时都不忘关心我:“怎么样了?别怕,你已经快好了。”知道她该下车了,无奈地向我说了:“再见!”我望着她那离去的身影,依依不舍。我想:她该是我最“熟悉”的陌生人了吧!我没有向她说一句感谢的话,可我却在心里向她说了无数次“谢谢你,阿姨!”

虽然我已记不清善良帮助我的阿姨的面庞,可我坚信,这是最美丽的感动!

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篇1:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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篇2:这样的人让我感动作文1000字

全文共 976 字

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记得那是一个寒风凛冽的夜晚,手机上传来一个清亮的消息声——原来是老师在班级群里发信息:“同学们,这是本学期的复习资料,十分重要,打印好后明天一定要带过来。”可是我家没有打印机该怎么办?

正在我眉头紧锁之时,妈妈笑着对我说:“前天你不是加了打印店老板的QQ号吗?你先把文件发过去,让他帮你打印好,等会做完了作业就直接去他的店里取。”

我按照妈妈的建议去做了,可是,QQ文件传过去后,老板迟迟没有接收。我只好将电话打过去,电话里声音特别嘈杂,还有孩子的啼哭声。

我把要求跟老板说了,他说:“不好意思,我现在不在店里,一会儿我会把文件收下,给你打印出来,你明天一早过来拿,好吗?”

“谢谢你,老板!我就通过手机转钱你,好吗?”

“别惦记,你拿到了再付钱是一样的。”

在这个寒冷的冬夜里,我的心里有一种莫名的感动:这就是人与人之间的信任吧!

我看到文件被收下后就安心地去睡觉了,夹杂着雪粒的雨,打在窗户上,犹如优柔的催眠曲。

一觉醒来,天蒙蒙亮,我比以往早了半个小时去上学,因为心里惦记着要去拿打印的资料。

我骑着自行车,寒冷的风刮过脸庞,扶着自行车把的双手已经变得麻木,终于到了复印店前。

复印店的门关了,这可怎么办?没付钱就是不靠谱,等店主来了,早上打印还来得及吗?这样会影响复习,还会挨老师的批评,这附近又没有别的打印店,怎么办?哎!我只能在这里呆呆地等待。

“同学,昨天晚上是你给我打电话吗?”一辆电动车停在我的面前,原来是复印店的老板来了。电动车的后面坐着他的妻子,她手里抱着一个孩子,孩子的额头上贴着退热贴。

“不好意思,我来晚了,让你久等了。”店主一边开门,一边抱歉地对我说。

“没事,还来得及!”我以为他会打开电脑替我打印。

谁知,他竟直接拿起复印机里的复习资料交给我:“你看看,对不对?”

“您是在什么时候打印出来的?”我不解地问。

“昨天你给我打电话的时候,我正在医院里带孩子看病。等孩子打完针,我将他送回去后,又返回店里来打印的。”

我看了看头上贴着退热贴的孩子,心头不禁一热,递过钱:“谢谢您!”

“谢啥,快去上学吧!我把资料交给你就放心了。”他憨厚地笑了,说着又关上店门。

“您这是?”我不解地问。

“我得送孩子去医院打针了,回头见!”他带着妻子和孩子,骑着电动车,渐渐走远了。

天气寒冷,但我的心里犹如春天的湖水一般,漾起阵阵感动的涟漪。我知道,这是人与人之间最美好的情感。

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篇3:记住那份感动作文600字左右

全文共 922 字

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有一种幸福叫感动There is a kind of happiness called movement

——题记

因为感动,所以感激!因为感激,所以回报!感动是水,它滋润每一颗鲜活的心灵!感动是风,它拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!感动是山,葱葱郁郁,给人心颤,博大巍峨的气势,使人忘忧销愁!感动是海,是路,是船,是帆,是桨……

因为感动,我们会用心去铭记生活的点点滴滴!心的颤抖,能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。有人因为感动,把杨柳折下,赠予友人,于是,杨柳不再无为,不再寂寞。“东边一棵柳,西边一棵柳,南边一棵柳,北边一棵柳,任你千丝万缕,难系离人去。”多美的感动,千古不衰!

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!每一缕春风都是大自然在感动!每一滴甘霖都是造物主在感动!每一寸土地都含情怀感令人感动!

学会感恩,学会感动,让世间没有硝烟战乱,没有尔虞我诈;让一切恩恩怨怨,愁闷苦恨,在清清的溪水里洗尽,随水而去!因为感动,万物皆有情,自然情无数!让我们学会感动,感动自己,感动身边的人。

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篇4:这样的人让我感动作文700字

全文共 734 字

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我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……

初遇

那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。

理解

刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理员。到后来,开始正常学习了,与他接触多了,才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签,手机上也有一个备忘录,记录着琐碎的事务,还要管理我们,加上教学任务,不知他是否也有心力交瘁的时候?我无能为力,但看到他极其自然地处理好所有事情,不由得佩服起他的这种“神力”来。

关爱

对我们,他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人,丢掉了校服,是他辗转给我补来一件;那几天流感高发期,他带同学去医院,深夜下楼碰坏了眼镜;他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧,因为医务室已经关门,我到办公室去,他那里有一点备用的药。在吃药的过程中,我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声,老师逐渐变得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窝,发热也不再那么严重,我不禁想:一段谈话有如此的疗效?

幽默

当假期他不在面前时,也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时,他总会发来一些“表情包”,调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面,他却总是不尽展露给我们,更多的是一种引领。

他就像一个引路人,带我们走向一个正确的方向。他教会我的,是理性处事,有条不紊;是用爱待人,温暖他人;是学会幽默,快乐处事。我们的路,这才刚刚开始……

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篇5:我身边的感动作文600字

全文共 559 字

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雨淅淅沥沥的下着,打在地面上,溅起小小的水花,当积多了些,便泛起了小小的涟漪。不远处,走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞,莫名觉得有些熟悉。那抹浅浅的笑,那把黑亮亮的大伞。

雨也如今日这般下着,在熙攘的伞群中,那把黑亮的大伞显得格外特殊,当时,我没有多在意,毕竟,在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着,想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起,打在我的头上。极快地,我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然,头上的雨滴止住了。

我好奇地抬起头,看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞,而我身旁,便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的,又淡淡的。雨滴打在西湖上,西湖的水面如我的内心般,点点雨滴,圈圈涟漪,风拂柳叶,将枝上的水洒向了那把大黑伞,和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮,在人群中显得更加显眼。

在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中,每位路人都能见着,一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞,而她身边,还有一个我。

雨小了,那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光,照在西湖上波光粼粼。一路上,我们谈了许多,谈朋友,谈游学,谈社团……

此时此刻,窗前的小雨已然停住,而那撑着伞的姑娘,走出了我的视线。我看见,满是雨水的地面上,反出阳光,映在窗上。

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篇6:上初中我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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“有朋自远方来,不亦乐乎?”是啊,我们的生活中,定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后,在新的环境里,我又交了许多朋友,他们无时无刻不给予我帮助。其中,有一次令我特别感动

那天午饭后,我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然,一道题把我难住了,我反复尝试了好几种办法,可那道题就像“拦路虎”,死死的堵着我通向成功的路。“老章,跟我们一起去踢毽子吧?”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐!这道题不会做,我哪儿有时间踢毽子啊?”

玥玥听我这样说,便转身对身后的玩伴们说:“你们先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边:“老章,哪题不会?看我能不能帮你?”还没等我回应,她便拿起了我桌子上的草稿纸,一边在上边飞速演算,一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁,满脸疑惑;一会儿咬牙切齿,念叨着哪里错了;一会儿恍然大悟,满面红光,万分兴奋……我跟着她的思路思考着,可还是有些疑惑。

过了好一会,忽然,她一声欢呼,把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后,便冷静下来,耐心地给我讲解,我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来,挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现,玥玥的额上已出现了细密的汗珠,但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了,终于做出来了!”她拉着我的手,欢呼雀跃!“谢谢你,玥玥!要不是你帮忙,我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客气,同学之间互相帮助,应该的!”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我,玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘,同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明,一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥,让我品尝到了初中生活中感动的味道,温暖而真挚,简单而难忘!

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篇7:那件事让我很感动作文600字

全文共 675 字

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在人生道路上,每个人会经历许多事,这些事有开心的,有悲伤的,有难过的,下面我就来说说一件让我很感动的事情。

天阴沉沉的,头顶上是一片片的乌云。那是一个夏天的下午,快要下大雨的时候,天空不时的响起震耳欲聋的雷声。随着放学的队伍,我走出校园,豆大雨珠瞬间就落了下来,密密麻麻的砸在脸上、身上,我连忙躲进校门口的小卖部。暴雨夹杂着闪电,肆无忌惮的在空中发出怒吼,似乎在对着我咆哮,我十分害怕。可是我如果不出去,怎么回家呢,所以我鼓起勇气,拿着书包顶在头上向前冲,可是没走几步,似乎又被狂风吹回来了,外面的雨实在太大了。这时,一个熟悉的身影进入我的眼帘,哦,是爸爸!太棒了!爸爸这时不是在上班吗?怎么出现在这里了?我奋力扑向爸爸,顿时感到一股暖流涌遍全身。

爸爸用右手把我搂在怀里,我们紧紧的相依在一起,盯着狂风,艰难但又很坚定的一步步向前走着,我发现爸爸根据雨的方向不停变换雨伞的位置,就是为了让我淋不到雨。

回到家,我发现我几乎没有湿,但是爸爸却变成了落汤鸡,他顾不得自己的湿衣服,让我立刻去洗澡,还说:“夏天呀,淋雨最容易感冒了”。于是我赶紧冲进浴室洗了把热水澡。

爸爸平时对我虽然没有做过什么惊天动地的大事,但是对我却有着无微不至的关心和照顾,比如,在夜里他会不知不觉的为我盖上被子,帮我细心的调节洗澡水的温度,在我鞋带松的时候俯下身子帮我系鞋带,我发烧时,轻轻用脸贴在我的额头感受我的温度……其实爸爸做的何止这些,他为了我羽翼丰满,皱纹却已经悄悄地爬上的他的额头。

感动其实都是在不经意间,一件小事,足以回忆一辈子,我只想对爸爸说:“您辛苦了,我永远爱您”。

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篇8:旅游中的感动作文700字

全文共 696 字

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妈妈说“生活中不是缺少感动,而是缺少发现的眼睛”。今年寒假,我和爸爸妈妈一起到南京旅游。在旅游中,我发现了许多令人感动的事情。

我们出发那天,天空中飘着鹅毛大雪,天气十分寒冷。大雪整整下了一天一夜才停止,地上积了一层厚厚的雪。第二天,“雪霁天晴朗”,十分适合出游。我们拜谒了中山陵,参观了明孝陵,就来到梅花山赏梅。

刚进大门,便闻到一阵阵香气沁人心脾。只见满山都是梅花树,傲然挺立在白雪覆盖的山坡上。很多梅花含苞待放,枝上的花苞就像一个个白雪镶边的小彩球,十分惹人喜爱。梅花的树枝都披着点小雪,别有一番傲人的风骨。来到向阳的地方,树上的雪已经融化。红梅开得比较多,像淡淡的红霞。更让我难忘的是绿萼梅,素雅的绿色花瓣默默绽放着。各种各样的梅花与白雪交相辉映,显得格外冰清玉洁。

望着这美丽的梅花,我按下照相机的快门。妈妈对我说:“昨天下了一场大雪,梅花经历了一场考验,不过雪打梅花花更美了。”听了妈妈的话,我想起了“梅花香自苦寒来”,也想起了科学老师说过的“只要有一粒种子,梅就能生根发芽成长。它扎根大地,生命力十分顽强。”这时爸爸问我:“你觉得梅花有值得你学习的地方吗?我大声说:“有!梅花不畏严寒、坚强不屈、默默奉献的精神令我感动!我要向它学习!”爸爸又说:“这就对了,看来今天你有收获了。”

雪中的梅花使我感动,给予我启示和思考。在以后的旅行中,我又感动于雨花台先烈的英勇忠诚;我又感动于南京长江大桥的雄伟壮丽;我又感动于秦淮河两岸风光的旖旎迷人;我更感动于南京人民的热忱热情……

处处留心皆感动,南京之行让我受到了很多感动。让我们多留心身边的人和事,做一个有心人,你就会发现原来生活中处处有感动。

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篇9:亲情里的微感动作文800字

全文共 874 字

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这件事,我已记不清是什么时候的了。

它,尘封已久了

那是一个明朗的日子,应该还在夏天。那时应该已经放暑假了,那段日子,碰巧父母都因工作上的缘故,多日未归。一向备受管束“煎熬”的我,一下子,自由了。

“老虎不在家,猴子称大王”,偷偷溜到父母的房间,摸走了电脑的网卡(没这玩意上不了网)。想到父母一走,便可开电脑,在游戏里,攻城掠地,嘴角不禁上扬,发出得意的笑。

一切,都在我的意料中,有条不紊的进行着。当父母将大门关上的那一刻,我立刻从作业堆里跳了起来,一溜烟跑到电脑。我至今仍以为,当时我冲向电脑的速度,连现在美国的FBI探员,都望尘莫及。

当我与电脑游戏玩的不亦乐乎之时,我的耳朵忽然敏锐地捕捉到了房门被打开的声音,这是那么清晰,又是那么真切。

那一刻,我感觉血液凝固了,空气静止了,时间停滞了。大脑飞速运转,思索着接下来对父母的检讨词——至少让他们认为我是真心悔过,要如何反省——至少让父母这么认为,要如何改正——至少让他们认为能行。

说真的,我当时真是这样的……

可这身影不对啊,再定睛一看,哦,原来是奶奶啊!吓死朕了!心里已是惊涛骇浪,可脸上却无一丝惊恐慌张,甚至连一丝波澜都没有掀起。我故作镇定地问她,尽量不让自己的声音发抖:“怎么了,奶奶?”

“乖孙子,这天这么热,你个有什么想吃的东西啊?”依旧是那慈祥而又略显苍老的声音。

“嗯,冰棒吧”,我随口应付着,眼睛却撇向显示屏上未关的游戏界面。“哦,我知道了,我去买给你,你在家里要好好学习啊!”“嗯嗯嗯”。她说罢,便把门关上了。我长舒了一口气,便又重新回到了游戏的“怀抱”中去了。

不一会儿,我打游戏打累了,便上个洗手间。恰巧此时,奶奶回来了。脸上写满了疲惫,豆大的汗珠在她的两颊滚落。看到我,她好像又充满了活力,还不及我开口,她便先开了口。

“孙子啊,我买到你想要的冰棒了!”说罢,一只凉凉的冰棒,塞进了我的嘴。

那时,已到三伏天最毒的时候了。年轻力壮的汉子,此时,也躲进了房内避暑。但,一个年近七旬的老人,却因为他孙子的一句随口的话,便在如火的骄阳下奔波。

我咬了一口冰棒,酸酸的,甜甜的,还有,一丝淡淡的咸……

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篇10:他让我如此感动作文600字

全文共 631 字

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暑假里的一天,我家卫生间里的水管渗漏了,这可真浪费水呀!我们一家人急得像热锅上的蚂蚁,急忙四处打电话找人来维修。

过了十多分钟,修理水管的大伯骑着一辆破旧的自行车“嘎吱嘎吱”赶来了。他50岁左右,皮肤黝黑,长着一张络腮胡子脸,瘦削的脸上刻着沧桑的皱纹。见到我们,他点点头微微一笑。

一进家门,来不及喝一口水,喘一口气,他马上进到卫生间里仔细地观察起来,还不时蹲下身子,用粗糙的大手摸摸水管,用手电筒四下照照。原来,在老旧的水管上面出现了一个针眼大的小洞,水正从这个小洞里肆无忌惮地渗出来。大伯急匆匆地跑到楼下,拧紧了水阀,然后在随身携带的工具箱里东找找,西翻翻,掏出一把手臂般长的管钳将旧水管拆卸下来,又到店铺里买来一截新的水管续上。

那天,天气格外闷热,太阳像个巨大的微波炉烘烤着大地。屋子里像个蒸笼似的让人透不过气。大伯在狭小的空间里像个旋转的陀螺忙个不停,豆大的汗珠从他的额头上不断滚落。我们递给他一杯水,叫他休息一会儿,他摆了摆手,说:“没关系,坚持一下就行了。”说完,他又埋着头继续“叮叮当当”地劳作。当他修好时,已经是下午的6点多钟了。看着大伯汗流浃背的样子,我们无比感动,热情地挽留他与我们共进晚餐。大伯笑着婉言谢绝了。妈妈又从口袋里掏出钱来塞到他怀里,他再三地推让,微笑着说:“一点小事,不劳破费,留给小孩开学时用。”说完,他用粗糙的大手抚摸着我的头,冲我微微一笑,快速地跨上车子走了。

我站立原地,呆呆地望着大伯远去的背影,眼睛不由自主的模糊了起来……

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篇11:我的青春里有感动作文

全文共 1088 字

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青春像一本灿烂的封皮书,里面有我的执着,我的梦想,我的艰难,但更多的是感动。那一件件微不足道的小事,构成我绚丽多彩的青春,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。

亲情·感动

夕阳尽染,漫天飞霞。走过大街,穿过小巷,一缕缕炊烟袅袅升起,放学的我走过一排排房屋,向着小巷最深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩,像法国油画般肆意张扬。

跨进屋门,妈妈一如既往地在厨房里做饭,阳光照在她的头发上,染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊:“我回来了。”妈妈疾步走出来,帮我拿东西。家,在别离了十几天后一点都没变,还是一样的感觉,一样的唠叨,一样的嘘寒问暖,只是你永远都不会觉得烦躁,因为这里面有亲情,有感动。因为我的青春里有亲情,这一路才走得清脆且坚定。

友情·感动

临近考试,教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张,我们每一个人都投身于学习中,空气中还有硝烟和火药。自习课上,我在教室里练着英语作文,因为这是我的弱项,我需要恶补,冥思苦想,终于将想好的句子转换成字母写在了纸上,拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改,同桌立即爽快的答应了。一支红笔,圈出了一个个错误,“诶!你写的“P”怎么像一个驼背的小老头呢?这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业,不禁和同桌笑出声来,在欢笑声中我也学到了知识,收获了脚踏实地的点点脚印,最重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵,化为一股细流冲走了我临考的焦躁,让我更脚踏实地的面对大考。

书籍·感动

“二十四桥仍在,波心荡,泠月无声,念桥边只为红药,年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物,才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云,田园菜畦,听到了小鸟婉鸣,夏虫轻吟;看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵,看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;听见简所奏响的钢琴叮当声,听见牧童在清明的细雨中婉转的笛声;品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉,玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。

在一个晚霞燃透半边天的午后,坐在书房捧着一本散发着墨香的书,让夕阳染醉书页,让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的雅致,书是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮,收获书籍的感动,让青春更坚定亦不动摇。

我的青春里有感动,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动,抓住自己的青春,别在胸前。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。我的青春里有感动。

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篇12:生命中的感动作文600字

全文共 687 字

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在我们的生活中,有一些不经意的小事可能会被我们所忽略,而往往是这些小事让我们感到心头一阵暖!

回想起那次,真是记忆犹新。

记得有一次,因为出太阳了了,妈妈把被子拿去洗洗晒了。我看妈妈每天做那么多家务,想必很辛苦,我琢磨着帮妈妈晒被子。妈妈却说:“这些小事让我来就好了,你只要好好静心学习就行了。”妈妈絮絮叨叨地抱着被子走出去了,我跟随着上去,只见妈妈把我的被子晒在一个阳光充足的地方,而自己的被子晾在了阳光照射不到的地方;她动作利索地甩着被子,我却看到了她的腰颤了一下,只见她顿时眉间紧锁,露出难堪的脸色,一只手扶着腰。“妈妈的腰病又犯了么?”我担心着,看着妈妈双手扶腰一瘸一拐地走回家去。此时,我的心中不禁充满了愧疚感,眼眶湿润了。我回想起往日——最好吃的总是留给我,最好看的总是买给我,最好玩的总是给我……只要是最好的,妈妈总是想方设法、毫不犹豫地给我,却不曾想过对自己也好点。

妈妈给我的爱是如此动人,而爸爸给我的爱,一样让我幸福万分。

有一次,爸爸去散步,看到有人在卖西瓜。“我女儿最喜欢西瓜了。这西瓜看着挺不错的,买一个回去给女儿解解渴。”我跟伙伴在一家店铺闲聊,听到了爸爸跟商贩的对话。我迫不及待跑回家去,爸爸已经把西瓜切好了,连西瓜皮都去干净了。我立马狼吞虎咽起来,爸爸乐呵呵的,我问道:“爸,你怎么不吃呀?”“你吃吧,我不喜欢西瓜。”爸爸踱步进入厨房。我一边啃着西瓜,一边跟了上去,却发现了爸爸在小心的啃着西瓜皮上少有的红肉,我的眼泪顿时涌了出来……

这份来自父母的深沉的爱哟,给予我足够份量的安稳与幸福,陪伴我一路的成长。祈愿着:我已长大,促膝尽孝时,父母依旧健在!

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篇13:这样的人让我感动作文600字

全文共 653 字

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当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

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篇14:生活中的感动作文400字

全文共 441 字

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感动生活中随处可见。它已经成为了生活中那不可或缺的一部分。

一次雨后,走廊地上特别滑。我一不小心滑到了,但竟没有人扶我。这使我感到很失落。这时小杨来了,她不仅扶起了我,还安慰我说:“你没事吧?要不要我给你讲一个笑话?”我感觉心中有一轮小太阳照得我暖洋洋的。

感动不仅在校园中回荡,还在社会上发展。

一天,我从报纸上读道:“我在乘公交车时,看见一位售票员。只见他笑容可掬,眼睛眯成一条缝,嘴巴笑到耳朵根,好像他从来没有其他不好的情绪。待客十分温柔,我从没见过这么好的售票员。下一幕更使我莫名感动。售票员本来是有自己座位的。但不管车怎么颠簸,他始终把座位让给老弱病残者。“阿姨,你坐我的位子吧,你腿脚不便。这是售票员常挂在嘴上的话语。”读完后,我想,难道不是吗?感动永远在身边。

学校中午午休时,学校会给我们播放《感动中国》,节目中一个个感人肺腑的故事,令人难忘。有的人省吃俭用,将自己一生全部的财产捐了出去;有的人则不惜一切为救人,甚至献出了生命……

我相信,感动永远在人间,且永远不会消失。

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篇15:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇16:一瞬间的感动作文350字

全文共 335 字

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天气有些阴冷,冰凉的雨点拍打在脸上,好冷好冷,手麻,脚也麻,只想快点回家。

校门口挤满了家长,穿着最朴素的雨衣,手里却拿着一把最漂亮的小花伞,不舍得打开,任由雨水扑向脸颊,只有他们自己知道,伞,是给孩子的。

不断有学生出来了,扑向爸爸和妈妈,没有什么感谢,漠然的抓起雨伞,迅速撑开,与别的同学打打闹闹,炫耀自己的花雨伞,家长们静静的等着,等孩子玩够了,才踏上回家的路程。

我不觉有些感动,早早的,一位家长,两位家长,陆陆续续站在冷清的校门口,他们不指望什么,就希望自己的孩子平平安安的出来,然后投进自己温暖的怀抱。我的眼眶有些湿润,我不能再想了,扑向在一旁等待的妈妈。

妈妈的脸上挂满了水珠,但却并无怨言,轻轻的为我撑开雨伞,天,很冷,在回家的路程上,因为感动,竟多了几分温暖。

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篇17:身边的感动作文500字

全文共 560 字

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感动是什么?一万个人,有一万种答案。一个小小的动作,一个关切的眼神,或是一句暖心的话语——这都能让人感动。说到感动,我不禁想到了一位叔叔。

那是一个特别平常的早晨,我像往常一样打开冰箱找吃的,可是冰箱里干干净净的什么吃的都没有,我跑到妈妈房间里问妈妈:“您把零食藏到哪里去了?”妈妈笑着说:“不都被你吃光了吗?”我恍然大悟:“对呀,我都吃完了,怎么可能还有呢?”“哈哈”“你还笑我?”“一会儿,我们坐公交车去买菜。”我听到坐公交去买菜,便飞快地回房间开始换衣服,要知道菜市场离我家有十万八千里呀,要是走着去,猴年马月才能到?妈妈还说:“如果我们一个小时就买完菜,那我就让你在淘宝上挑一件你最想要的东西。前提是一个小时买完菜哟”。我欣喜若狂地说“好,出发!”我们上了公交车,发现只有一个座位,我毫不犹豫地把那个座位让给了妈妈。过了一会儿,车上的人越来越多,我都被压成“大饼”了。这时附近的一个叔叔拉着我,硬要把他的座位让给我,我说:“叔叔,您不用管我,我在这里站着挺好的。”可叔叔对我说:“你从上车我就看到了,你把座位让给了你的母亲,这说明你很有孝心。”从你上车到现在一直站着,如果是我,我也累了。”这时我真有一种说不出的感动。

叔叔,借此机会,我想对您说:“谢谢您!从那以后,我一直像您一样尽自己所能帮助那些需要帮助的人。”

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篇18:感动作文800字

全文共 865 字

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生活是美的,活着便是一种幸福。为了一塘秋荷,也许你会打着小伞冒雨去观赏;远望西坠的残阳,也许你会在暮色里站成一雕像。凭栏赏月也许你会手捧月光微笑无言。

其实只要有一颗细腻善感的心,就不能不为人生感动,当看到那些在国旗升起时肃然起敬的人们,我们也正感受一份庄严;当看到镜头你无助的孩子那一张纯朴的脸,我们不能不被深深感动。

这就是感动。是一种朴质的真实,一种心灵的震颤。它是灵魂的雪花在温暖的阳光下慢慢消融与升华。

在生命的长河中——父母牵挂的目光是一生一世的感动;朋友短短的信笺是漂泊天涯的慰藉;恋人浅浅的微笑是魂牵梦萦的温馨。

生活便是如此,一个微笑,一句叮咛,一点尘缘……这些东西藏在心里便是一种真实,久了便是一种深刻,甚至一生的刻苦铭心。

或夜深人静,月光如水;或心旅寂寞,一缕相思;或窗前小憩,风淡如梦……这些都会成为温馨的记忆,不自觉的涌出来,令善感的多情人激动、澎湃——甚至梦里还在荡漾着爱的芬芳。

所以当捧着一张偶然翻出的照片,不要惊异于自己为何泪流满面,也与模糊的身影是你当出的牵挂;或临窗品读一篇精制的小品,不要惊异于自己为何指间微颤;也许那是一种演绎你自己走过的沧桑;或梦里飘来一片红叶,不要惊异于它的无端,也许它是你一段尘缘的珍藏。

如果你觉得生活给予你的很多,那你应该珍惜现在所拥有的;命运如果命运并不垂青于你,你不必咒骂。不论是顺境还是逆境,你都要怀有一颗感恩之心。一个对生活充满感恩的人,即使是面对一抹绯红,一座毛草陋屋,或是青竹亭台,也会赋与它美感与灵性,也会同样感受到完美。平淡变成激烈,普通变成深刻。

生活便是如此,只要你懂得体验与回味,便能感受一份真实。在别人给与自己爱的同时,你是否也想过要付出?不妨在雨中为别人撑起一把小伞;给陌生的过客一杯暖茶;送给亲爱的人一束甚至一束小草也好,只要不是故弄玄虚,不是敷衍,只为了表达你的情怀;有你真诚的目光,捧着那一抹纯清的碧色,定会使你感动得热泪盈眶。

我要说,生活是美的,感动别人会让自己感动,而我们就在这一个个令人感动的故事里像拔节的禾苗;沐浴着春风化雨,茁壮成长。

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篇19:这件事让我感动作文700字

全文共 730 字

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夏风草木熏,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。正是这样的一个夏天,便让我从懵懂无知的小学生蜕变成一个见多识广的中学生,踏进校园,又开始了一段新的旅程,这段旅程里有酸、有甜、有苦、有辣,它们就像一颗颗星星,在我的脑海里挥之不去。

还记得在开学后的第三个星期,学校就组织我们去高明的“塘伙基地”参加课外实践活动,内容是让我们学会野外生存、感恩父母等。最令我难忘的是实践的第四天的晚上,教官们给我们开展了一个叫“漫漫人生路”的活动,内容是让所有的同学带上眼罩,手拉手,在漆黑的夜晚里行进半小时。

一切就绪后,教官带着我们走出了集合地,进入了伸手不见五指的黑暗里,我们一个个带着眼罩,手拉着手,肩并着肩,步伐缓慢地向前移动。忽然,我的脚跟像被什么绊了一下,整个人向前倾斜,幸好我前面的队友及时把我的手向上拉了一把,不然,我就要摔倒了,我们就这样互相扶持,绕过了几棵大树,来到了一个池塘边,更危险的任务来了,我们必须蒙着眼睛,在宽度只有一只鞋子的池塘饶一个周长,教官把我们一个一个地抬起,我们都站在鱼塘上了,我紧张的心在怦怦直跳,生怕一个不留神,就会掉入冰冷的的水里。正当我思索时,队伍开始移动了,我艰难而又小心翼翼地迈出步子,一步、两步、三步、四步……我在心里默默地数着,心想:快点走完吧!而我身边的朋友一直在鼓励我别怕,我的手紧紧的握着,像并肩作战的朋友。

最后,我们终于胜利返回了,我长舒一口气,心想,终于走完这漫长而又艰苦的路了。

其实,这条路如同我们的人生一样,路上充满了艰难坎坷,危险、甚至套路。需要我们一一克服,而在行进的过程中,我们还需要身边的朋友鼎力相助、互相扶持、共同进步。每个人的人生都不能是一帆风顺的,但只要我们努力地去解决,必能看到雨后那美丽的彩虹。

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篇20:聆听生命的感动作文800字

全文共 805 字

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小溪因鱼儿勇往直前而感动

大地因小草百折不挠而感动

天空因苍鹰凌云壮志而感动

心灵因生命可歌可泣而感动

——题记

聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!

《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。

“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……

聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。

但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。

记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。

一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”

从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。

是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。

聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。

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