假如我有一双什么的翅膀(20篇)

望着大大的天空，望着自由的鸟儿，感觉世界真美好！我希望我也有一对翅膀，能在空中自由地飞翔。

假如我有了翅膀，我要飞向天空。和朵朵白云作伴，和太阳公公握手。

假如我有了翅膀，我要飞向茂密的森林，和小动物们一起玩耍。

假如我有了翅膀，我要飞向金黄的田野，帮助农民伯伯捉害虫。

假如我有了翅膀，我要飞向美丽的校园，和同学们一起做游戏，听听他们琅琅的读书声。

假如我有了翅膀，我要飞向全世界，飞向美好的未来！

要是我真有了翅膀，该多好啊！

在天高气爽的今天，我们举行了一年一度的风筝放飞比赛，是风筝节的其中一项活动，这个也是我最喜欢的一个活动。

在大课间的时候，只见一个一个班级进入操场，坐到了看台上，等待着风筝放飞比赛的开始。当张校长宣布风筝放飞比赛正式开始的时候，操场上响起了雷鸣般的掌声。

哨声响起了，只见一只只风筝飞上了蓝天，每一个学生放飞了自己的风筝，这些风筝飞一个比一个高，放的一个比一个厉害。当一双双“理想的翅膀”飞上蓝天时，当一个个班级开始喊加油时，当我们去检录时，我知道了，我不能不甘示弱，一定要做最好的那个。

经过“漫长”的等待，终于轮到我们上场了。在比赛之前，我和朱博洋做好了充足的准备，就只等着哨声吹响了。当风筝飞起来的时候，我和朱博洋都信心满满，因为我们的风筝放的很高，第一名绝对是我们的了。可是，计划永远赶不上变化，风马上就没了，一个个风筝也落了下来，包括我们的。到了最后，因为风筝没飞起来，所以没有成绩，一项风筝放的好的我们，今天怎么就失误了呢？我和朱博洋垂头丧气的回了班，说不定这是我最后一次参加风筝比赛了，后来，老师说，结果不重要，重要的是在过程。要是有一个好的结果那就好了。

这一次风筝放飞比赛磨练了我的意志，在比赛中，不只是有好的结果，有时，还有惨不忍睹的成绩。但是，经过了这次比赛，让我有了更加多的经验，所以，还不是特别亏嘛。

“想象——作文的翅膀”。今天，叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象，真是一种神奇的力量，我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事，都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象，我也很喜欢想象。不过，出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢？叶老师给我们举了一个例子：“报纸被‘我’从班长手里着急扯出，扯破了！觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说，“觉得应该让‘我’赔的举手！”这时，所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道：“一篇文章就像一部电影，如果没有高潮，怎么给人留下深刻印象呢？”在叶老师的引导下，大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错，但有没有其他可能呢？”在叶老师的鼓励下，大家纷纷展开了大胆合理的想象，比如：最追求完美的学习委员赔，老师赔，班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了：“想象，就是要想别人不会想，别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’，更吸引读者。”

听完叶老师的课，我好像一下子长出了一双神奇的翅膀，在将来的写作上，我一定要大胆合理地想象！让这双翅膀，带着我飞得更高更远。

今日，我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界，一万年后的世界可谓科技发达，面孔焕然一新!

一万年后的世界，充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中，世界上到处走动着一群人类的新朋友――智能化的机器人，世界变得生机勃勃，正因为有了这些新成果，所以祖国母亲不再落后……

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处，咦，同学们是怎样呼吸的呢原先，人们发明了一种新装备，只要戴上这种装备，同学们就能够自由的呼吸。走进学校，你会发现学校是由一种防水的砖块做成的，在学校里上课时，就不用担心水会湿透你的衣服，因为这种墙会将水隔离在外，那么，你就能够安心的上课!

再向大家介绍机器人吧。这些新朋友有许多种类型，有家务机器人，有智能机器人，有学习机器人，有服务机器人，也有娱乐机器人。。。。。。家务机器人能帮忙人们打理生活，做简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人有学习经验，具有必须的学习功能，并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人能够帮忙别人完成别人的需求，帮忙别人等。娱乐机器人有众多才艺，能歌善舞，以表演为主要功能。还有许多的机器人，他们都有着各种各样的优点和特点，这都来自于我们的功劳……

一万年后，世界上还发明了隐形衣，这种衣服很独特，里面包含很多荧光粒子，白天穿着能隐身，晚上还能够发出光芒，你就不用担心晚上没有光照亮你行走，这样貌既方便，又环保，还能够让你变得荧光闪闪!

到那个时候，世界上还会有克隆人的存在，这是科学家们利用人体的各大身体特征来制造的，在人体提取一小部分细胞，根据你的细胞再培植出更多这样的细胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也会分好坏，科学家们又遇到了一个棘手的问题，于是，科学家们又根据人体提炼出善性因子，这样，就不会有坏的克隆人的诞生……

一万年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐时光穿梭机回来了。

在一次开心的梦中，我有一个让人惊呀的东西，就是一双色彩缤纷的翅膀。

我是一个爱幻想的男孩，我常常想如果我有了翅膀，我就可以飞到蓝蓝的天空上自由飞翔。向彩霜要来一点红艳艳的色彩，还可以看到天上的星星和白云，还可以看见天空上的小鸟在自由自在的飞翔，看见蜜蜂在花丛中无优无虑地忙着采蜂蜜，看见花朵在对我们微笑，我就想，假如我有一对翅膀该的好啊!

假如我有一对翅膀，我想要环游世界，用翅膀带着一家人长途旅行，用大大的翅膀飞过大山，飞到海岛上还可以到别的国家看看。

假如我有一对翅膀，我将变成一朵七彩的花，飞去各个地方，救助更多的人们让他们健康起来，

假如我有一对翅膀，我想飞到恐龙世界的时候，去看看各种各样的恐龙。我要带着残疾的小朋友去天上玩。我不让他们永远不开心 。

假如我有一双翅膀，我要飞到花丛中和蜜蜂一一起采蜜，我想飞到北京去看看北京天安门广场，飞向历史长河，飞向浩瀚的大海，我要飞上太空中，到星球上去旅游跟外星人交朋友，

我要让全世界不开心的事变成开心的我真渴望我有一双翅膀。

季忠浩

每次看见蝴蝶和小鸟，便想飞上蓝天，和雄鹰比赛飞行速度，我多想有双翅膀。

假如我有一双翅膀，我会飞到万里长城，看它到底有没有万里长，再数数上面有多少人。

假如我有一双翅膀，我会飞到宽广的大海上，欣赏着大海的夜景。

假如我有一双翅膀，我飞向看不见边，蓝上带白的天空，与飞机比飞行速度，帮小鸟甩掉雄鹰，飞上天空，躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。

假如我有一双翅膀，我要帮消防员飞上高楼，救出被困人员。

假如我有一双翅膀，我要帮外卖小哥送餐，即快又省力。

假如我有一双翅膀，我要飞到火箭上去，跟着宇航员一起飞上太空，探索月球。

假如我有一双翅膀，我要在天空自由自在飞行。

假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的各个角落。

暑假的第一天，我的心情特别的放松，和小伙伴们在公园里尽情地玩耍。我玩累了就躺在草坪上，一边休息，一边欣赏着公园里美好的景色。

这时，有几只小鸟和我们一样追逐游戏。它们一会儿飞上树梢，一会儿落在草丛，一会儿又飞去远处。我看着自由自在的小鸟，慢慢地陷入了沉思……

假如我有一双翅膀，我每天上学，可以从家里的阳台直接飞进教室的门窗，再也不用让爸爸为堵车慌忙。

假如我有一双翅膀，我可以飞在空中俯视校园，看见教学楼红墙白瓦，看见同学们在操场上排成一列一列，一行一行。

假如我有一双翅膀，我可以飞到远方，去看看世界上最高的山、最蓝的海、最长的河和最远的地方。

就在我天马行空的想象时，爸爸悄悄地来到我的身旁。我告诉爸爸我的想法。爸爸说：“虽然小鸟有翅膀，但也有到不了的地方。而你的想象力是最坚强的翅膀，可以带你到世界上任何一个地方。”

暑假的时候，我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书，这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，继续念书的故事。

读过这本书后，我的内心无法平静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是善良和感动。

这本书告诉我，爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深深体会到了，爱心给人带来的幸福，更让我懂得了做人要有爱心。

在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚定了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚强。

这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我，坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。

读完这本书后，我深有感触：不论身处什么困境，永远都不要放弃心中的梦想，坚定自己的信念并努力，梦想将会实现。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方。”，艾乐经历的正如这歌词。在这同时，我们不要因为周围的环境而丢掉了该有的善良本性。

既然生活偏要我们历经艰难险阻，那我们就披荆斩棘，勇敢地面对挫折。艾乐，谢谢你的坚强教会了我如何坚持梦想，我将会像你一般乐观，保持心中的善良，展开梦想的翅膀！

“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选择，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。

我每天都能够看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔；还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，假如我也有翅膀……

假如我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。那时，我会小心翼翼的保护它。假如我要出去玩，我会把翅膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶的身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家。

假如我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀！

假如我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢！不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

我好想有一双翅膀，不停地扇动，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下高原风光；我还要去参加升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言，好好学习，自强不息，长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。

我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。

我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车，在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们都整天乐哈哈，过去的茅棚，现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工，奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停，“神舟”五号发射的轰鸣声，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢！

我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。

我还要飞向宇宙，和杨利伟叔叔一起去探险，去看看星星有多大，太阳有多圆，去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样，有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛主……把他们都请到地球上来作客。

我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔

今年暑假，我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍，是因为我非常喜欢这本书，更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人，她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力，成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒，她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识，尽管困难重重，可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运，实现了上大学的梦想，也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己，与她相比，我是个多么幸运的人啊！我身体健全，有一个幸福的家庭，生活在一个和谐的社会里，因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者，去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化，引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过：“知识就是力量，同时知识也是快乐的。只有拥有知识，才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望，我得像海绵吸水一样地去学习新知识，只有不断地学习，我才能够成长，才能够进步，才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中，我还要像海伦那样不畏艰辛，不怕挫折，不骄不躁，让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想，有梦想就有目标，有目标就有了奋斗的方向，这样生活才会有意义。我要强大我自己，让我的梦想张开翅膀飞翔，飞向更高更远的蓝天。

2037年，社会极速发展，智能化已非常普及，人类已成功登陆火星，并把火星和月球同时发展成智能化大都市。但是，在这同时，地球的已消耗殆尽，中东和俄罗斯等矿产石油大国早已破产，人类真的把地球吸的干干的了。

18年后的我可不这么觉得。现在所有地球人已移民月球和火星，地月电梯也已经报废。而我和我的团队的任务，就是让地球恢复往日的生机。

我们首先将大气中的废气排到太阳的辐射区，让地球重见蓝天，再把所有的人造物全部销毁，但出乎我们的意料，当我们在炸毁俄罗斯第二巴库油田时，岩浆不慎喷涌而出，地下空洞至板块位移，整个地球成为了46亿年前的火球。所庆幸的是，所有人都在月球和火星上，我们也已经回到月球避难。而这时，我想到了一个好方法：既然地球都已经是46亿年前的样子了，那我为什么不加速地球演变进程呢?

说干就干!我们在大气层中撒下微型机器人，这些机器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，变为雨。这样的暴雨下了好几天，终于停下了。这时，地球上的海已经初步形成。我们往海中散播下具有原始藻类的脱氧核糖核酸的孢子，让它自行发育。尽管我们已经加快了时间，但是还是要再等几年

叮铃铃!可恶的闹钟，又一次把我从美梦中揪出来，狠银地摔在了床上。我揉着惺忪的睡眼，看着我床边的书桌，闻到了淡淡的早餐香气，我才反应过来，这还是2019年，离2037年还有18个生日蛋糕。但我回想起梦中的内容，我才发觉：

不能再这样下去了。

我曾读过一篇文章，讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么，老师语重心长地回答说上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。

许多年过去了，教师退休了，学生来看望她，她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。

上帝的黑板，上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子，如果没有梦想，你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟，谈不上飞翔。即使拥有了梦想，也不要欣喜过早，梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀，是个“缺翼”的家伙。

我们往往听到“拥有梦想的翅膀”，其实不然，我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意，它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔，是要飞得更高、更远，再说深点，就称得上是一种境界了。

童稚时，我会常常做梦，梦到自己有一双翅膀，向往着飞翔。

长大后，我会常常联想，想着自己会有一双翅膀，向往着如何飞向美好。

而现在，我会常常深思，想着梦想拥有了一双翅膀，向往未来。

朋友，你是否有过“拥有翅膀的梦想”？它有时真的很神秘，因为它是无形的，是一种内在的意志和向往；然而它又是有形的，具体地体现在人们的行动上，为了实现梦想而振翅奋飞。

当梦想需要翅膀的时候，别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀，让梦想无法成真，束缚在心锁上。

现实有现实的分寸，梦想有梦想的光泽。或许，它会为你照亮前方未知的路。

夜空依旧很黑，仍是亙古不变的上帝的黑板，但上面写满了“拥有翅膀的梦想”！

我天生就胆子小，其是在大场合上，胆子更是小的找不着了。父母经常鼓励我大胆一些。老师也表扬我什么都做得好。唯独胆小畏惧的心理时刻围绕着我。为此，我也常常想要尝试着战胜它。但是，想的头绪如升腾一般，一点一点爬进我的心房，这使我更加剧了对这种性格的担忧。

可是，“六一儿童节”的晚会，改变了我那次，带着老师的希望和惴怀梦想的心，我走上了舞台，面对全校师生来朗诵诗歌。当我朗诵完了后，老师的大拇指以及同学们那热情的掌声以及肯定的眼神让我更加有了信心。这时，我的心房好像打开了一点，接着我的梦想出现了。

小时候看着天上的飞机，看着天上的云彩，看着空中自由飞翔的鸟儿，总会幻想自己长出了一对翅膀，可以飞上蓝天，看看空中长什么样子的。

假如我有一双翅膀，我第一件做的事情就是飞上蓝天，因为小时候总听别的小朋友说天上的云朵就像棉花糖一样可以吃，甜甜的，所以我想去看看这是不是真的。飞上蓝天我可以和鸟儿做朋友，我可以躺在云上面睡觉，我可以仰望这大地，观看着人们的一切行动，我可以在空中自由地飞来飞去，不用被限制。

假如我有一双翅膀，我想像飞机一样飞向远方，去看看远处的世界是什么样子的，这样就会很快到达目的地。我想飞去学校，不用再挤在这拥挤的车辆和人群之间，不用担心自己上学会迟到。我想带上爸爸妈妈一起去他们想要去的景点，慢慢地欣赏，带他们实现一次可以环游世界的梦想，让他们看看除了我们的家以外，外面的世界其实也很美很美。

假如我有一双翅膀，我还想带上残疾人一起，因为他们无法随时去他们想要去的地方，所以我想和他们一起去到他们心里想去的景点，和他们一起观看这美丽的风景，忘记身上的烦恼。

假如我有一双翅膀该多好啊！我就能飞到我心目中的地方，有优美的景色，清澈的小溪，嫩绿的小草，鲜艳的花朵，壮丽的山河！

如果我能飞到拥有“花园城市”称号的新加坡多好啊！我真想看看，那里是不是风景如画，百花齐放！是不是像书中那样美丽！

如果我能飞到壮大的纽约该多么好，见识一下真正的自由女神像！见识一下着名的城市公园！多么的美丽，空气多么的清新！见识一下拥有“彩色铅笔”名称的帝国大厦！是不是像画中那样壮丽！

如果我能飞到埃及的首都开罗看一下，知道真正的巨大的金字塔，多么高大。知道着名的撒哈拉沙漠，是不是一望无际，无边无际。知道开罗的母亲河，地中海和尼罗河！是不是就像长江黄河一样是国家的代表！

美丽的风景是无限的，可我们的翅膀却不会停止飞行……

“我头上有只角，我身后有尾巴，谁也不知道我有多少秘密。我是一条小青龙……”如果恐龙复活就好了。

突然，我听到震耳欲聋的声音，我马上查看手表，发现现在已经是2033年。我好奇地走在大街上，路人用异样的眼神看着对我说：“这都下午了，她怎么没有去遛恐龙呢?不会是从精神病院出来的吧?我们还是离她远点。”我着急的跑到宠物店，发现里面全是一些可爱无比的恐龙宝宝，又来到肉店，发现里面全都是恐龙肉。

为了尽快融入这个世界，我也去买了梁龙宝宝，它在我的身边蹭来蹭去，就像我那个跟屁虫的妹妹一样，我带它来到服装店，给它戴上蝴蝶结，穿上蕾丝长裙，感觉它就像小猫一样乖巧可爱，渐渐把我给萌化了，我们来到马戏团看起了表演，首先表演的是一只霸王龙，它露出了那像匕首般的牙齿，直接把车给咬烂了，接着第二个选手登场了，雷龙开始向马门溪龙走过去，马门溪龙也不是吃素的，直接用脖子向雷龙撞去。只见雷龙被咬断了脖子，这打斗场面，把小梁龙吓坏了，我立马抱着它，安慰着它。

到了现在，我已经融入了这个世界，但我想不明白，在我心里，梁龙是很威武的，可是人们却把它当成宠物养，还吃它们，让它们互相残杀，我真想不明白?

我叫别中中，今年15岁，出生一个农民家庭，现就读于耿集中学七年级（1）班。

我家并不富裕，相对而言，还比其它的家庭要贫困，可我是一个自尊心很强的人，从不对别人说我家穷。我曾几次都不想上学了，还有几次都把书包都背回了家，而最后都是被我那慈爱的母亲送到了学校。

我的母亲体弱多病，几乎是三天一大针，两天一小针，我的爷爷身体也不是很好，也经常出入医院的大门。作为一个农民家庭来说，怎么付得起这昂贵的医疗费呢/为此，我的父亲到处问亲戚朋友借钱，现在，家中已债台高筑。

上六年级的时候，在班主任姜老师的帮助下，我写了一份“两免一补”申请书，终于，政府批准了我的申请。免除了我的书本费，补贴了我的生活费，使我家少拿了很多钱。出许，在别人眼里这点钱是多么地微不足道，可对于我，对于一个贫困家庭来说，这些钱是多么地宝贵啊！我感谢政府给我的支持，让我又有了上学的念头，让我又有了希望，让钉又看到了方向！

我还不是两免一补的学生的时候，经常自暴自弃，还屡次犯错，多次跑到网吧上网，老师多次找我谈话，我都当做耳旁风，自从我申请两免一补成功的同时，我就下定了决心，不再犯错，不再上网，要给老师留下个好印像。我要报答老师的恩情，要报答父母，要好好学习，为国家多做一些好事。

我感谢老师，感谢父母，感谢政府，感谢国家，给了我腾飞的翅膀！

梦想是什么？梦想就好似雪后的一抹阳光，温暖人心；梦想就好似远处的灯塔，指示前进的方向梦想就好似五彩的气泡，虽然美丽，却容易破碎。梦，简单的一个文字，隐含了不可估测的含义，覆盖了不可限量的范围。

每个人的心中，都有着一个梦，这样那样的梦，或大或小的梦，或长或远的梦。在我心中有这样一个梦想：能够成为一个匡扶正义除害安良的好警察。

生活中许许多多的地方有着警察正义的身影，也就是这些身影才让我喜欢上警察这个职位。那时候我才只有11岁，从电视上看到一则新闻：警察接到报警，三名男子在出租车上持刀抢劫。根据司机的描述警方很快抓到了两名嫌疑人，经调查这三人已经多次抢劫。警方全力追踪另一名嫌犯，他们获取到群众线索得知这名嫌犯在东莞一家水果店里落脚，为了不打草惊蛇警方派了三名警察过去。为了不让嫌犯再逃走，三人决定立即对他实施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此时嫌犯正在削甘蔗，两位警察从侧面过去，一名则守在嫌犯父亲旁边。当其中一名警察表面身份时，嫌犯突然抽出甘蔗刀挥刀向外逃。见状，一名警察冲上去死死抱住，使其不能针扎，丧心病狂的嫌犯持刀向他头上砍去，顿时鲜血从头上流了下来。另一名警察一把抓住嫌犯的手奋勇夺刀。眼看嫌犯冲出小店，身受重伤的警察冲了上去把嫌犯压倒在地。看到这里我不禁为他吸一口泣气。其他两位也压了上去，嫌犯父亲上去帮忙，五人扭打在了一起，但3位警察没有一个松手，死死将嫌犯按在身下。当铐上手铐是，受伤的警察倒了下去，从水果店到街上全是血。

这则新闻深深的影响了我，让我更了解了身为警察的职责，但它却更坚定了我的信念，能让我为了这个梦想努力。它将埋藏在我心底，在我前进的到路山陪伴这我。

梦想是什么？梦想是梦与想的结晶，梦想带给人希望与动力。放手翱翔，张开翅膀在此刻，梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放！

小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。

园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了，小家伙们满地爬，桌子椅子四处跑，再来一个长翅膀的老师，可怎么办？

不过，孩子们可高兴了。他们不吵不闹，睁大眼睛奇怪地看着新老师，一对蓝翅膀叠放在她的背上呢！

“你们喜欢我的翅膀吗？”

老师说，慢慢地张开那对天蓝色的翅膀。翅膀轻轻地扇起一阵温柔的风，教室里一下子就充满了透明的五色。

“真美呀！”孩子们说。

“你们想飞吗？”老师问。

“想啊。可是我们没有翅膀呀！”

“所有的孩子都是有翅膀的，只要想飞就能飞。”老师说。

“真的吗？”

“真的！飞吧，飞吧！”

孩子们背上果然扑扇着五颜六色的翅膀，一个接一个紧跟着蓝翅膀老师，飞出了教室，飞向广阔、神奇、美丽的天空。

园长奶奶吓坏了，追着孩子们喊：“快下来！快下来！”孩子们飞得正高兴，才不下来呢！

孩子们飞着，飞着，一棵大树热情地向他们招手：“孩子们，到我的身上来做窝吧！”

老师领着孩子们齐刷刷地落到树上，为树爷爷唱了一支好听的歌，唱得树爷爷哈哈笑。

从这以后，小雏菊幼儿园的孩子经常飞。他们有时飞得近，有时飞得远。他们认识了大地上的城市、河流和山脉，还和天空中的白云、小鸟交上了朋友。

自从孩子们会飞以后，再也不满地乱爬了。小雏菊幼儿园的桌子、椅子也变乖了，它们每天干干净净的，排着整齐的队伍站在教室里，不再到处乱跑了。

现在，园长奶奶也很喜欢那位长着蓝翅膀的老师了

[长着翅膀的老师作文