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假如我有一双什么的翅膀【汇集20篇】

我们每个人都有一双隐形的翅膀,这翅膀给我们带来希望,让我们对未来充满希冀。下面是小编为你带来的假如我有一双什么的翅膀,欢迎阅读。

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乘着音乐的翅膀作文600字

全文共 580 字

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每当我一听到某一首歌曲时,总会情不自禁地打起拍子,唱起来,我已经会唱《宁夏》、《闪亮全世界》、《灯塔》等几十首歌曲了呢!我始终盼望能有一次比赛唱歌的机会,有时甚至梦中都能梦见我在舞台上尽情歌唱的情景。终于有一天,我的梦想可以实现了!

那是一个周六的下午,妈妈在开车,只听“铃啦啦……铃啦啦”电话响了,我连忙把手机拿起来听,原来是海贝家族katty的电话,她说让我去参加南洋1号公馆歌唱决赛,唱《闪亮全世界》。我一听,欣喜若狂,一回到家,我就赶紧去手机上一遍一遍地听这首歌曲,反复地练习,揣摩该怎样唱才能唱出感情。

终于到了决赛当天,我怀着忐忑的心情来到了现场。第一个就是我唱,我非常紧张,但想起妈妈对我说的话:“妹妹,紧张是没用的,只要尽心尽力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞台,当音乐响起时,我想象着这里就是专门为我建造的舞台,可以让我梦想成真的舞台。渐渐地,我就自信起来,站好姿势,亮开了我的嗓子。唱完时,我发现台下竟然有几位家长哭了!

宣布名次的紧张时刻到来了,“咚、咚、咚!”伴随着音乐,主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我获得了第一名!”我瞪大眼睛简直不敢相信,一家人将我抱起来,高兴地叫啊、跳啊,一起享受这美妙的一刻。

是音乐让我享受到了快乐,忘却了烦恼,是音乐给我带来了美的享受,我愿乘着音乐的翅膀,飞向更加美好的未来!

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篇1:假如我有一双神奇的翅膀作文精选

全文共 311 字

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假如我有一双神奇翅膀,那该有多好呀!

假如我有一双神奇的翅膀,我要飞到万里长城去。因为我想看看万里长城到底有多长。我还要飞到天空上,白天,和太阳公公聊天;夜晚,和小星星们嬉戏玩耍。

假如我有一双神奇的翅膀,我还想飞到大海去,看看无边无际的大海,吹着一阵又一阵清凉的风,还可以拾一些形态各异的贝壳。

假如我有一双神奇的翅膀,我还想飞到宇宙去,和宇宙人交流做朋友。

假如我有一双神奇的翅膀,我还想飞到祖国的首都——北京去,看看天安门的雄伟壮观。

假如我有一双神奇的翅膀,我还要飞到祖国的许许多多地方去,虽然那只是幻想。

我想:我一定要好好学习,把脑子里装满知识,说不定等我长大以后这些事情已不再是我的幻想

[假如我有一双神奇的翅膀作文精选

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篇2:如果我有一双翅膀小学想象作文

全文共 373 字

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我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去, 怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快 乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅 膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下 展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀,别人都会 十分惊讶,会十分羡慕、

那时,我会小心翼翼的保护它。

如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽 的颜色,旁人会一时惊讶得身不由己地跟着我 。

如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去 看家人,去哈尔滨看姥姥、,去佳木斯看大姑 、小姑她们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这 多快乐呀!

如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格 达给人们吃,问寒问暖。我还要飞到宇宙上探 索奥秘。不好!下雨了!我只好回到家里等天 晴了。

天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑 梯,有趣极了。

我真希望自己有一对美丽、逗人喜爱的 翅膀。

[如果我有一双翅膀小学想象作文

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篇3:以翅膀为话题的作文600字

全文共 641 字

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在追求成功的道路上,肯定有许多困难,在这一个时候,目标,就犹如一对翅膀,带给了我无限动力。

我现在已经六年级了,从五岁起,我就有了一个目标——成为一个钢琴大师。当那时的我,经过琴行时,听到那优美的琴声令我如痴如醉,于是我就开始了我的学琴之旅。

一开始我是在深圳学钢琴的,我那时学得不错,也没有什么被老师责怪。可是,因为我要上小学的缘故,我告别了深圳,来到了广州。那时,过了很久,我才再次触摸到了钢琴键,可那时的我已经技艺生疏了。我心灰意冷,动了放弃的念头,我对妈妈说:“我不想练琴了。”妈妈提醒我:“你以前的目标还记得吗?”我一惊,是啊,我目标是要当一名钢琴大师,可现在……我低下了头,当我再次抬起头时,是一脸坚毅,为了我的目标,为了我的梦想;我不能放弃!于是我又开始从头学起。

新的老师脾气非常暴躁,我如果一弹错,她就会非常生气,对着我大吼大叫,我为了自己的目标,一直默默忍着。我没想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我弹了一首非常难的曲子,我总是弹不好,错音,我的老师就这么一拍桌子,一走了之,我呆若木鸡地望着她离开。是的我又失败了,这次失败对我的打击,是巨大的。爸爸是个爱面子的人,老师走后,他对我大发雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放弃了,这一天,我的脑海里乱糟糟的,总想着我五岁的豪言壮语,我不禁感慨万千。

之后,我还是坚持了下来,找了一个好老师,踏上了成为钢琴大师的路程。

这么久了,我学琴已六年过去了,就是目标这对翅膀,给了我信心,给了我力量,带我飞过了一个又一个绝望的时刻!

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篇4:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇5:以翅膀为题的作文800字

全文共 941 字

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步入青春期,我渴望拥有一双翅膀,一双独立的、自己的翅膀,不愿被束缚,不愿被强制要求。

“夏天也不能吃冰淇淋!”“东西要自己保管好!”“去老师家不许讲话!”“不要经常喝饮料!”……随着年龄的增长,父母的话越显烦琐与唠叨,我的内心越发渴望拥有一双独立的翅膀。

一次周末晚起床,一边喝牛奶一边看电视。被刚回家的父亲看见了,一把夺过牛奶:“不是和你说过不要睡太晚吗!跟你说了几百遍早餐不能喝冷牛奶!早餐要好好吃饭!看什么电视……”父亲喋喋不休,他的那些我能倒背如流的规矩在耳边嗡嗡作响,似乎能碰出火星来。我实在忍不住,打断父亲的话,吼道:“这么点小事,不用你管,我自己会处理!”父亲一下子愣了,连我也没想到自己的声音会那么大。两人尴尬地呆了一会,父亲后来妥协了,将牛奶还给我,那个周末家里似乎安静了许多。

这难道就是我一直想捍卫的,一直想飞到窗外去的独立的翅膀吗?不知为何,我并没有居高临下的获胜感,我并不觉得开心。

记得春节前的期末冲刺阶段。模拟一的成绩出来了——史上最烂,竟然连底线都保不住,鲜红的不及格直刺我的眼。

老师已将试卷和分数发给父母,回家路上,我压抑得如同两只脚板被大钉子钉在路上。不禁自嘲:刚展开一点的那双自以为是的翅膀,要被折断了吧?

回到家,一桌丰盛餐饭。父亲抬下巴示意我上桌开饭。全家沉寂到我难以移步和言语,内心十分复杂,猜测暴风骤雨将至。“我看了一下你的考卷,百分八十错在不认真。也许是我和你妈妈之前对你管过头了,我们向你道歉。作为家长,我们不要求你的成绩科科冒尖,但是要努力勤奋。本来我想这几天狠抓一下你的成绩,但想了一下,还是尊重你。复习要认真,读书要靠自己!”看着父母略微失望的眼神,一瞬间,竟无地自容,心里有种声音在心里不断捣鼓:“我需要你们的帮助,照你们说的,我还有百分之二十不会呢!”

再后来,家里分工明确。我做题时,母亲会在旁边看书陪我。对于我不会的题,父亲会耐心讲解。我的心情也大好,每日都斩杀无数“难题小怪”,并懂得“绞尽脑汁”。期末,不出意外的,剧情有了反转,亲爱的语文,A了!亲爱的数学,考了96分。回家,瞥见父亲那得意的笑:“就说你是不认真。”母亲则兴奋得要奖励我一瓶“布丁奶茶”。

家,本来就是一片晴空。为人女儿,我本来就拥有一双隐形的翅膀——父母的爱。

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篇6:你是我隐形的翅膀

全文共 879 字

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教室后面,两个女生打得不可开交。周围的人纷纷劝架,可无济于事。

她们就象顶脑门一样,抓住对方的肩膀,使出浑身解数向前顶,把对方顶到墙根,对方再把这个人顶到墙根。

两个人顶了一个来回,又一个来回,直到上课。

你会认为她们是冤家。但是你错了,大错特错了

我就是其中一个女生,而另一个,是我的同桌加哥们——粟羽。这种“打架游戏”,是我们独特的娱乐方式,独特的发泄方式,而那些普通的娱乐方式,听歌、跑步,我们却没有任何共同语言。

我们粘在一起时间最长的时候莫过于在座位上了。

上课时,通常是我用左手托住下巴,她用右手托住下巴。

下课了,老师走了,我们也该放松了。

记不清是因为什么,反正我们当时破口大骂。她骂我一句“吊儿郎当放羊货”,我骂她一句“吊儿郎当不要脸”。互相骂了很长时间,我们都累了,便坐在凳子上大笑起来。

还有一天,我无端地心情不好。下课以后,就一个人对着桌子发呆。这个时候,粟羽的巴掌又落在我脸上了。她就像扇巴掌那样轻轻地摸了我的脸一下(这是她的习惯性动作)。其实我并不疼,甚至可以说是没有感觉。但当时心里憋着火,正愁没处发,于是“啪”一个巴掌,脆生生地落到了她的脖根上,是真扇,用十足的力。

她好像很疼,趴在了桌子上。我看到她的脖根上有一道红红的痕迹。

我好后悔,真的好后悔,说是最后悔的一次都丝毫不为过。我对她说:“对不起,我心情不好,还疼吗?”

她也不计较,坐了起来,说:“没事,我知道你不高兴。”

你一定觉得我们的友谊太怪了。是,的确很怪,但我们就是这样。

我是班里数一数二的人物,但还是经常受气。没办法,为了我的人缘,我不跟他们斤斤计较。但我不是宰相,我肚里撑不了船,我需要发泄。而在我认识的所有人中,只有她——粟羽能让我发泄,并且不记仇,不会恨我。所以,每当我失落时,每当我痛苦时,每当我彷徨时,我都会对她发泄。这样,我的心情就会变好。她,就像是天上神仙赐给我的礼物,支撑着我,向前走,向前走。

我们也不仅会打架。我们喜欢一起诉说衷肠。我喜欢对粟羽说我的一切。因为她诚实,可靠,不用担心她告诉别人。而她,也经常对我说她的事,她家的猫,她的邻里,她的亲人,她的“傻事”……

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篇7:乘着梦想的翅膀作文

全文共 1118 字

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十六七岁的天空,美丽而高远,充满了梦想。梦想是粉红色的棉花糖,甜蜜地满载着憧憬与希望;梦想又是深蓝色的蓝宝石,需要勤奋的打磨才能折射出迷人的光芒。本次大学节就是一个极好的平台,让我们可以乘着这双梦的翅膀,向着更远的彼岸扬帆起航。

开幕前·紧张筹备

为了办好本次大学节,学校领导老师和各班都使尽了浑身解数装扮我们的学校,并做好各项准备工作。各个班级八仙过海各显神通,有的是漂亮的宣传画,有的是工整的作业展示,再看看门口悬挂的一条条各大学送来的红色条幅,大学节真的是越来越近了。

进行中·精彩纷呈

丰富多彩的活动,群英荟萃的知识殿堂,五月的校园里处处洋溢着青春的活力与梦想。你看,高校推介会上,各大学的教授们精彩的讲解,美丽的校园风光和丰富的校园文化生动地呈现在我们眼前;各位学生踊跃发言提问,有的自信大方,有的才华横溢,有的技惊四座,有的缜密流畅,在精彩的问与答之间,在思维与梦想的火花之间,热烈的掌声从未停歇,每个人都被风度翩翩的教授们和才华横溢的同学们所吸引,震撼。

别忘了,还有更加精彩的讲座呢。十所大学的教授们用他们新颖的主题、幽默的言语、缜密的思维和高尚的人格,让我们在浩渺的知识海洋中尽情遨游,在无边的科学森林里流连往返。他们时而激情,时而沉思,时而慷慨,时而恳切,他们的谆谆教诲犹如涓涓细流在心田缓缓流淌,又有如金色的钥匙,打开知识的大门,从宇宙到原子核,从光年到飞米,广阔无边,又打开我们人生的大门,从未来到现在,从梦想到现实,认识自我,指引方向。场场座无虚席,每个人情绪高涨,这把梦想的钥匙,就握在我们每个人的手上。

落幕后·意义深远

你也许想身着一袭纯白色的连衣裙,竖一条马尾辫,在春水微皱的未名湖畔捧起一本书,看杨柳依依,泛起诗意的层层涟漪;你也许想在清华园的优雅的楼阁间吟一首小诗,追寻历史的芳踪倩影;你也许想在春色独好的勺园花径上,呷一口泡着花香的清茶,享着诗意的静谧;你也许想在精辟雅致的复旦诗魂雕像前,思绪游荡在千里之外,在诗韵悠悠的哲思间流连忘返,感慨着诗之博大……梦想那般美好,实现它,需要我们不懈的努力与坚持。

短短的一天,带给我们的,却也许是一生的财富,每个人都从中学到了很多,需要用很长的时间去细细品味。深入认识了自我,也充分了解了大学,知道了自己想要的未来,那就让我们在今后的时间里,向着那个憧憬的未来,一起努力吧。

有梦想就能创造奇迹,有梦想谁都了不起,梦想能将天边的花海变作触手可及的美好,梦想能把impossible变作I’mpossible。相信你也有一个梦,她既梦幻又真实,既色彩斑斓又前路漫漫,既需要Dreamer更需要Doer。让我们乘着梦想的翅膀,坚持和勤奋是它的推动力,想向更高更远的天空,飞翔!

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篇8:隐形的翅膀作文800字

全文共 784 字

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“我知道,我一直有双隐形翅膀,带我飞,给我希望。”每次听到这首歌,哪怕是失去信心,我都会再次充满信心。

记得有一次,我考试成绩一落千丈,本应考95分的试卷我却只考了70几分。我的心情变得十分低落,平时考95分的是昂着头,挺着胸走进家门的我,但今天却是耷拉着头,垂头丧气地走进家门的。妈妈一个劲地问我:“怎么了?是不是不舒服啊?怎么苦着脸呀?”我没有说什么,饭也不吃了,就把门锁上,躲在被窝里哭,一个劲地责怪我自己。

就在这时,我的电脑刚好响起了一曲动人的乐曲“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”,听到这里,我的眼前好像出现了两个小人儿,一个身穿白袍,手里拿着一柄白色的剑,后面有一双翅膀;另一个小人儿也长着一对翅膀,不过那是黑色的,他同样也是身穿黑袍,手中拿着一把黑色的三叉戟。看来,他们应该就是传说中的天使和恶魔了。

天使突然开口对我说:“主人,你不要放弃啊!要继续努力学习,这样才可以取得更好的成绩。主人,暂时的失败并不可怕,但可怕的是没有面对失败和挫折的勇气。”

恶魔在这时也开始说:“主人,你不要听他胡言乱语,学习有什么好的,又苦又累又没好处。依我说,只要主人想的话,干脆逃学算了。”

天使说:“主人,你不要被他蛊惑了,你如果逃学了,老师和父母会对你失望。”

恶魔不怀好意地说:“失望又怎么样,反正不逃学也会被批评,还不如直接一走了之。”

天使发怒了:“不行,就是不可以逃学!”

恶魔也怒了:“反正也要被批评,还不如一走了之呢!”

他们开始争吵起来。就在这时,我开口说了一句:“天使,你说的没错,失败并不可怕。”说完,天使和恶魔消失了,我就醒了,原来只是一场梦啊!我走出了房间,又重拾了信心。

谢谢你,在我的梦中的天使和《隐形的翅膀》,虽然你们是虚幻的,但我还是要说一声谢谢。如果没有你们,我就只会是一蹶不振,不可能重拾信心,因为你们,我才能成为最优秀的自己。

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篇9:高考零分作文:我有一双隐形的翅膀

全文共 1172 字

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一首歌中唱道:我一直有双隐形翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文。

【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说:只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有翅膀的学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

我和高中同学一块儿去奥体中心踢球,一块儿去颐和园春游,一块儿去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,而这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这有些动物,就是有一双隐形的翅膀的人?

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篇10:假如我有一双翅膀

全文共 345 字

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假如我有一双翅膀,我会干许多我想干的事。

假如我有一双翅膀,我会飞到贫困的山区去,给那儿的小朋友们带去许许多多的书和学习用具,为他们搭建一座通向智慧的桥梁,使他们将来成为祖国的栋梁。我还要为哪儿的百姓们带去各种现代高科技的工具,让他们摆脱耕牛及镰刀的束缚,自己开创一片新天地。

假如我有一双翅膀,我会带着善良的人对树木的歉意和树苗飞进森林,向树木们表示人类对这几年的所作所为道歉。如果我在那儿发现还有偷伐者,我会冒着危险飞下去,告诉他们失去树木后人类将失去生命所需的最重要的东西——氧气。使他们悔过自新。共同为地球母亲做贡献。

假如我有一双翅膀,我会飞到我们祖国的宝岛——台湾,与台湾的小朋友们一起玩耍。我还会飞到国外,去安慰在战争中失去了父母的小孩……

假如我有一双翅膀,我将做的会比说的多很多。

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篇11:小学作文400字-假如我有一双翅膀

全文共 969 字

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一直以来,我心中总有一个梦想:希望能够拥有一对翅膀——轻盈地飞翔,飞向神秘的宇宙,探索其中的奥秘,探访一个又一个的星球,看看有没有能让人类安家的除地球以外的地方……

幻想中,屋里突然刮起一阵大风,我感觉有点不对劲,似乎后背上有什么东西。我扭头一看,哇!我长出了一对翅膀,一对闪着亮光、雪白的翅膀!我使劲掐了掐自己的大腿,哎呀!好疼啊!这一切居然是真的!我终于可以实现我的飞翔梦了!

我迫不及待地耸了耸肩膀,便轻巧地脱离了地面——我真的可以飞了!赶紧抓住这绝好的机会,立马打开窗子,轻耸双肩,挥动翅膀,猛地一跃,腾空而起,飞上了蓝蓝的天空,开始了我的飞翔之旅……

我轻轻地扇动翅膀,冲出大气层,在神秘的宇宙飞翔,眼前的景象真是我迷恋:太阳、地球、月亮,都放出耀眼的光芒,神秘的宇宙中,飘散着无数星星般的“白点”,密密麻麻,层层叠叠。我飞向“白点”,发现所有的“白点”原来都是那么巨大的天体太令人惊讶了。我想,这么多巨大的天体中一定有能让人类安家的地方,我顾不得欣赏神奇的美景,我要找的我梦中的地方!

洁白而轻盈的翅膀扇动着,我继续飞翔。突然,我眼前一亮,前方的那个星球好熟悉呀——蓝蓝的、晶莹剔透,蓝宝石般美丽……它莫不是另一个地球!我加快速度,飞到“现场”,轻轻地收起翅膀,站在这个熟悉而又陌生的星球上,我深深地呼吸了一口久违了的新鲜空气。没想到这里的景色如此美丽,就像一个妙龄少女战在面前:她拥有美丽的长发——流水,细嫩的皮肤——土地,穿着美丽的衣衫——森林,她身边散发着迷人的气息——空气……她美丽的衣衫最令人着迷:高大的树木上长着五彩缤纷的叶子如同锦缎长裙;树上结满了熠熠闪光的果子如同缀在长裙上的珍珠;稀奇古怪、争奇斗艳的花儿形态各异如同长裙上的花边,珍珠形、皇冠形、云朵形、爱心形……让人目不暇接。这里的一切都昭示着我,这个陌生而又熟悉的星球将是我们人类的第二个家园,她正张开双臂欢迎我们的到来。我要火速飞回地球,将这一特大喜讯告诉所有的人。

我轻耸双肩,挥动翅膀,猛地一跃,腾空而起……却从床上滚到了地上,原来我做了一个飞翔的梦。我爬起来,重新躺在床上,轻轻地抚摸我的肩头,仿佛真的生出了一对翅膀,这是一对无形的翅膀,也许通过自己的不懈努力,在不久的将来,这对无形的翅膀将实现我真正意义上的“飞翔”!

[小学作文400字-假如我有一双翅膀

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篇12:插上科学的翅膀飞600字小学

全文共 671 字

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说起云,我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的,你见过云上建筑吗,走,带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年,在这一年代,科技已经非常发达,原来气体的云,现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体,但是她比空气还要轻,承重力却非常的好!当需要在云上搞建筑时,只需要向科学家购买一种特殊材料,就可以自动形成大片云区,甚至有人购买了大批量的材料,在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城,许多高大的建筑出现在我们眼前,这里的设施可不比陆地上的差,饭店、公寓,样样都有。你会发现这里一个人都没有,而且这些大楼都没有门,只有一条条的管道,其实现在在云城上的人都不用交通工具了,采用的则是更快捷的“平行电梯”,现在的电梯都是以上下的模式来运作的,而这个电梯不一样,它是左右运作,和地铁类似。虽然有些地方没有直达,但是可以像地铁一样,通过转站来到达到目的地,但速度可比地铁快多了,而且每家每户都会安装一个通道,来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街,这里面卖什么的都有,而且这里的货物,并不是陆地上的,而是云城里生产出来的,甚至还有一些特别的东西,比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的,他可是吃软不吃硬,当你对她好好的时,她就会十分柔软,但是如果你让它砸向地面,他就会变得坚硬无比。

继续向前走,就到达了云城边缘,云城边缘有一个通道,这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们,当他们出来时,就可以去下一个云城了,而连接的方式有些特别,这是一座吊桥,人们可以平稳地走过去。

如此好的云城,你何不想来尝试一下呢?希望这一切能快点成真。

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篇13:假如我有一双翅膀

全文共 357 字

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假如我有一双翅膀,我一定会飞上天去游玩,摸摸洁白的白云,看看五光十色的彩虹,在上天堂去走一回,也许能遇见天国的国王。

假如我有一双翅膀,我会跟小鸟们在树上唱着那婉转动人的歌儿,我会跟它们去大自然体会一番。

假如我有一双翅膀,我会去我想去的国家游玩一次,我会与我最好的朋友一起飞翔。

假如我有一双翅膀,我会飞去与小燕子们嬉戏、玩耍。

假如我有一双翅膀,我会飞向南方,去圆我的梦想。

假如我有一双翅膀,我会飞向大海,听听海声、踏踏海浪。

假如我有一双翅膀,我会紧紧的看住自己的家园,使他不让别人侵入。

假如我有一双翅膀,我会勇往直前,战胜一切困难。

总而言之,有一双翅膀就像梦的羽翼,你想做什么都能办的到,有一双翅膀,就像穷人拥有万贯家产,有一双翅膀,就像朋友之间拥有更深的友谊,有一双翅膀,就像拥有你要的梦想。

带我飞吧!梦的羽翼……

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篇14:有关插上科学的翅膀飞

全文共 623 字

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我八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

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篇15:插上音乐的翅膀作文

全文共 1026 字

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梦在音乐的天空飞翔,飞翔过动感地带,感受由音符编织成的乐曲。

闭上眼睛,远离俗世的喧扰,听那轻漫抒情的《G大调小夜曲》,那雄浑激昂的《黄河大合唱》,那激情狂奔的《田园交响曲》……这一切足以净化我们那颗劳累疲倦的心,这就是音乐的力量!

让我们插上音乐的翅膀,穿越时空,飞到音乐巨人贝多芬的身边,聆听震撼生命的《命运交响曲》。

一阵悠扬雄浑的钢琴音,从一座欧式的建筑物里飘出,让我们放轻脚步,循着发声的源点走近,轻轻推开虚掩的门,感受扣人心弦的天簌之音。

贝多芬像巨熊一样坐在钢琴的前面,十指飞快地流窜在琴键上,高昂的曲调充满整个房子,回响,回响……

“啪、啪、啪”尽管此时的贝多芬两耳已经完全失聪,但是我们还是要向这位音乐的先驱者,音乐的巨人贝多芬献上敬佩的发自肺腑的掌声。

凌乱的房间里,乐章洒了满地,轻轻地让我们真正走进这位伟大音乐家的心里,聆听他的心声。

拿起笔,写了一句话:亲爱的贝多芬先生!我想听听你的心声,了解你真实的灵魂,好吗?小心翼翼地递到他的跟前,此时他才发觉这个诺大的房子有我的存在,他抬起头来,用那深邃,幽蓝的眼睛打量我,那一张久经苍桑的脸写满了惊奇,那头银色、蓬松的头发,像树枝般警惕的竖起,但看到了我友好的笑容,良久……

时间在快窒息的空气中分分秒秒流过,良久他才缓缓地说L“有人能理解我这颗对音乐真正热爱的心吗?你们能感受那来自心灵深处的呼唤吗?”

贝多芬顿了顿,继续说了下去,我现在只需要静静地听。这位伟大的音乐家被禁锢在“耳聋”这座“牢笼”里,但他的思想还在,能关得住吗?已经游离到了那鸟语花香、芳草鲜美的田野里,捕捉动作的低呤弹唱,那一颗热爱音乐的心是关不住的啊!

“你或许会觉得,一个音乐家最伟大的悲剧是丧失了听觉。在我事业的最高峰时,上帝和我开了一个天大的玩笑!这多么可悲呀!但那浇不灭我对音乐的热情,音乐是我生命中永恒的挚“友”!。贝多芬的目光中透露出坚定。

“我心中的音乐,你是不知道的!站在舞台上,一个乐队仅仅奏出我心中音乐的三分之一。”他带着些许遗憾说道。是的,我们只听到了三分之一,他灵魂深处的三分之二正等待我们去轻轻叩门呢!

插上音乐的翅膀,穿越时空隧道时,我一直在深思,在如此喧嚣的社会里,人们听到的只是重金属下“敲”出来的摇滚乐、的士高、DJ等……这些逐渐取代了只有用心灵去感受才能体会到的真正的音乐,包括音乐家伟大的灵魂!

请插上音乐的翅膀,放下被繁忙困扰的心,认真地感受音乐带来的欢乐,并走近音乐家聆听一下他们心灵的低语。

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篇16:如何写插上科学的翅膀飞

全文共 474 字

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现在是2320年了,现在科技十分发达,以前的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

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篇17:给自己一双翅膀作文800字

全文共 777 字

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夕阳洒下和煦的余晖,一只骄傲的鹰展翅掠过湛澈的天。他的背后,有不为人知的故事。

在他的豆蔻年华,他任性、淘气。羽翼未满的他就嚷着要开始学习飞翔,他全然不知这有多么危险,母亲的脸上顿时忧郁。一个明媚的早晨,他趁着母亲外出觅食的时机,尝试着以自己弱小的身躯去拥抱浩渺的蓝天。不幸随即而至,他似一只断线的风筝,从空中笔直地下落。崖壁上的家离他愈来愈远,这一刻,他还在为自己的莽撞抱恨,而下一刻,他已跌入草丛,昏迷过去。

当他缓缓睁开双眼,夜幕已将蓝天遮蔽,星临万户,似有无数眼睛向他投来同情的目光。饥饿与浑身的伤痛让他疲惫不堪,双翅断折的事实几乎将他击垮,难道他再也回不了家了?他的眼前渐渐模糊,满天的星斗连缀成了母亲的模样……他哭红了双眼,灌木丛中传出幽咽的抽泣声紧扯人的心弦。

第二天醒来,已值正午。一群生活在山崖下的山鸡发现了他,山鸡们起初被吓得魂飞魄散,毕竟他是只鹰。但后来,山鸡们发现他受了伤,而且年纪尚小,出于同情便决定照顾他一段时日,渐渐地,他的伤势痊愈了。他想起了母亲,想到母亲失去自己的无尽的痛苦,仿佛心头涌上一浪接一浪死海的苦水般咸涩,痛楚。他多么迫切的想要回去,也依旧向往蓝天。可是心理上对飞行的恐惧让他难以再张开翅膀

山鸡们不会飞,因而感同身受地了解他的无助。于是,山鸡们开始鼓励他大胆地飞行,他也对自己说:给自己一双翅膀,我定能一飞冲天!就这样,他勇敢地迈出了第一步。自此以后,他开始努力学飞,并且全心全意地投入其中。他不惧飞行所带来的伤痛,犹如水中的游鱼,享受着这一过程。几个月后,他从最初起飞时跌跌撞撞到能够在空中自由翱翔,他付出了多少汗水。他从清晨练到傍晚,直到筋疲力尽才停下休息。

天空的一角,有一只鹰掠过。他的成长给予我许多启示,拥有一颗好奇心、一颗坚韧顽强的心,再加上他人的一点鼓励,勇敢地给自己插上翅膀,方能在成长的天空中飞翔。

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篇18:假如我有一双翅膀

全文共 536 字

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小时候我有一个梦想,就是想有一双翅膀

假如我有一双翅膀,我要飞到宇宙,去称称我有几斤几两,我可以变得很轻很轻,在宇宙中自由飞翔。我要去拜访月球,看看上面是不是真有嫦娥;我要去拜访火星,看看上面是不是居住着“ET”,是不是高科技的“UFO”;我要去拜访金星、火星和火星,看看金星是不是全是金子,水星上是不是全是水,火星上是不是全是火?我要解开这个谜,满足我的小好奇心。

假如我有一双翅膀,我要飞到贫穷落后的地方,我要体验那样的生活,这样我才知道珍惜。我要官场他们的生活,把他们的生活故事告诉每一个不懂得珍惜的人,不满足现在家里条件的人,还要告诉每个慈善机构,告诉他们还有那些小弟弟妹妹们讲故事,讲在山的那边的故事,告诉他们要坚持自己的理想,永不放弃!山那边,是海!

假如我有一双翅膀,我要环球冒险,如果我看见了一座古堡,我要看看里面是否有被困的公主,是否有邪恶的巫婆,如果真有,我要打倒巫婆,救出公主,再把她送到她的王国。我要飞到尼斯湖,看看那里是不是真有水怪,如果真有,我要把它降服,让它做我的宠物。我要飞到埃及,去拜访法老王,看看他有什么魔法,让这么多的人死亡,如果我也因抵不过他的魔力而死去,我也要先和他斗上一两招。

虽然知道这个梦想实现不了,但我可以想,假如我有一双翅膀。

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篇19:没有翅膀的天使作文1000字

全文共 1049 字

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妈妈说每个孩子都是天使,那般纯洁,那般可爱。但是,有一些天使,他们失去了翅膀,不能飞翔。不过我相信,没有翅膀依旧可以飞翔——靠乐观与顽强。

——题记

新学期开始了,我踩着欢快的脚步,哼着歌儿,高兴的来到学校,虽说只是离开了一个假期,可是再次回来还是觉得很兴奋。突然,一个扎眼的人闯进了我的视线,为什么说扎眼呢?因为他的一条裤腿空空如也,无助地在风中飘荡,只见他双手拄着拐杖,一只脚吃力的向前走着。我惊呆了!同情地望着他。以前只是在电视上看到过残疾人,可没想到在我身边竟然也有残疾的人。

吃过午饭,我又遇到刚才的那个男孩,他正在和一个中年妇女说着什么,脸上露出灿烂的笑容。我不禁奇怪了,一个残疾人为何拥有如此灿烂的笑容,是什么力量使他拥有阳光般的微笑?

下午放学,我回到家,在饭桌上,我忍不住向妈妈说起这件事,巧的是,这位男生正好是我妈妈班上的学生。我问道:“妈妈,为什么他腿残了却仍然那样乐观?”妈妈放下筷子,“是啊,当我第一眼见到他时,我也认为他一定很悲伤可是接下来的接触却让我大吃一惊。他不但没有为自己的残疾而悲观,反而在课堂上勇敢地向同学们讲述了自己残疾时的痛苦与绝望,最后豁然开朗的过程,我知道那个男孩拥有一颗乐观顽强的心,所以他才拥有天真无邪的微笑。”我点了点头,默认了。

过了几天,他一瘸一拐的身影又出现在我的视线里。他正拄着拐杖,艰难的行走在铺满鹅卵石的道路上,“吱留”一声,脚下一滑,他摔倒在地上,我的心顿时紧张起来,不过我没有上前去扶他,因为我知道他需要磨练需要成长。他将拐杖从地上捡起,吃力的将身体撑起,然后拍了拍身上的尘土,带上他灿烂的微笑,又向前走去。我平静地望着这一切,目光里不再是同情,而是充满了钦佩与赞扬。

猛然想起,以前有人给我讲过的一个故事:在天国里有一个特殊的天使。他没有翅膀,当所有的天使都去练习如何飞行的时候,他只有孤零零的站在一边。痴痴地望着其他天使,咬着嘴唇,泪水在眼眶里打转,他曾经绝望,彷徨,他不知道该怎么办,他不知道为什么只有他和别人不一样。不过,最终在大天使琼斯的启示下,他找到了自己的价值,找回了快乐,重新乐观的对待生活。他就是守护彩虹的彩虹天使,每当雨过天晴,一轮彩虹挂在天边,心灵纯洁的人便会看到一个没有翅膀的天使坐在彩虹桥上望着人们微笑。

他就是那个没有翅膀的天使吗?虽然失去了翅膀,但他有乐观与顽强——这便是引导他飞翔的翅膀。

无论遇到了什么困难,无论遇到了什么挫折,哪怕你失去了飞翔的翅膀,请相信我,不要放弃飞翔,因为彩虹桥上坐着一个没有翅膀的天使。

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篇20:关于插上科学的翅膀飞

全文共 429 字

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时代在飞速前进,科技在不断发展。在2155年我发明了时光穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到未来。

作为对历史颇有兴趣的我,毫不犹豫的坐上时光机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。

我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情,表达了特殊的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……

坐着“时光穿越机”我又回到了——现代2155年。在实验室中,我将发明更多的高科技产品……

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