假如我有一双什么的翅膀【通用20篇】

假如我有一双翅膀，我要飞到天上，去看看天上究竟有没有神仙。假如我有一双翅膀，我要去帮助消防员叔叔救火，那里着了大火，肯定会有人被困在房间里出不来，我要飞上去，把她们一个一个救下来。

假如我有一双翅膀，我要帮助医生去抢救病人，如果有人呼叫救护车，我会第一时间赶到现场，背着病人，像火箭一样飞向医院的急诊室，这样就可以将他们从生命垂危中抢救过来。

假如我有一双翅膀，我想要环游世界，去看看伦敦的大本钟，去看看巴黎的埃菲尔铁塔，去看看荷兰的风车和郁金香，去看看古罗马的斗兽场。

假如我有一双翅膀，我想去看看天上的星星是什么形状，是圆的？是方的？还是五角星的？我想数一数天上的星星到底有几颗，是几千颗？是几万颗？还是更多呢？

假如我有一双翅膀，我想去月亮上逛逛，看看月亮上到底是什么颜色，顺便拜会一下美丽的嫦娥，还有那砍树的吴刚。

假如我有一双翅膀，我要……

假如我有一双隐形的翅膀，我要带着希望飞向远方：让那些盲人和重见光明；让贫困山区的孩子有一间洁白的教室。让那些流浪乞讨的人有一口饭吃；让失去亲人的孩子不再伤心哭泣。

假如我有一双隐形的翅膀，我要带着善良飞向远方：让那些小偷改邪归正；让每个人都乐于助人；让那些杀人犯“放下属刀，立地成佛”。

假如我有一双隐形的翅膀，我要让幸福永驻人间：让那些失去家园的孩子过上幸福的生活；让人们每天都笑逐颜开；让那些贫穷的孩子得到一个幸福、美好的家庭。

假如我有一双隐形的翅膀，我要让洁净永远留在我们身边：让臭水沟变得清澈见底；让家园洁净的如一幅美丽的图画；让青山更青，蓝天更蓝，白云更白……

假如我有一双隐形的翅膀，我要让和平永远留在我们身边：让罪恶的子弹不在威胁着“和平之花”；让战争双方握手言和；让兵工厂在地球上消失。

我要用尽所有的魔力，让地球充满希望，让善良永驻人间，让人们幸福生活，让家园洁净如画，让世界永远和平。

如果小孩一出生就有翅膀，人们一定很惊奇。有些迷信的人还以为天使降临人间呢！人们还会找出种种理由解释这种现象。假如人人都长着一对翅膀，那么大家就会像用两条腿走路一样司空见惯，习以为常。人类的翅膀因该很大，或许男人的翅膀要比女人的翅膀粗壮许多，因为男人的肢体比女人强壮许多，翅膀也不例外吧！而女人的翅膀则比男人的翅膀显的柔美，我们的翅膀上都拥有着一层厚厚的白色或黑色的软羽毛！

望着蓝天，也许什么时候会划过一道痕迹，那到痕迹，就是老鹰展翅高飞，穿过白云，穿过蓝天，能使它这样的，是它那矫健得翅膀；望着花丛，也许什么会听到“嗡嗡嗡”得声音，那个声音正是小蜜蜂在花丛中劳动，采集着花蜜，因为它有一双勤奋的翅膀’望着世界，也许什么时候从你的身后冒出一位仙子，那就是蝴蝶，蝴蝶的优美，是因为上天赐予它一双美丽的翅膀。

假如人类也有一双翅膀，也许飞机、轮船、火车、汽车和一些交通工具都会被淘汰，因为人类已经拥有了一个宝物——翅膀。

人们拥有了翅膀，就不会对蓝天那样陌生，在天空中，可以学习老鹰展翅高飞，从高处看到下方的景物，已经变得是那样的渺小，望着高楼，也不过如此。我们人类拥有了翅膀，不会在当井底之蛙，在天空中自由飞翔，看到世界上每一个人间仙境！

环游世界，也许是很多人的梦想，但着等人类有了翅膀后，已不再是一个幻想了，而是一现实，我们可以用我们身后的翅膀来实现这一愿望！

只要是我们的中国人，就都忘不了5?12汶川大地震，如果，在5?12之前，我们汶川人们能拥有着一双翅膀，就能很快的逃脱地震现场，也就不会死那么多的人，即使自己的家园毁了，但是，人还在，就拥有着希望！

愿世上的每一个人都拥有一双健美而使用的翅膀！

成长，不是裤子越来越短，而是梦想越来越大。——题记

曾经沧海难为水

“妈妈，你为什么会当老师？”当年年幼的我好像总有问题问不完。

妈妈眯起双眼，好像试图透过几十年的光阴回忆那美好的时代。“因为梦想。为了这个梦想，我开始在别人的学校打工，那时候，我白天黑夜，努力的工作着，有时候一个馒头顶一天，有时候被别人羞辱，有时候过年时不敢回家，睡在出租的房屋里大哭不止……我没有放弃，就这样呗。慢慢坚持下来，就成了。”

妈妈看着窗外的蓝天，眼神似乎透过那儿达到更远的地方。酒香终被花香取缔，孤单也会随风远离。“教育”多么美丽的字眼，竟成为了妈妈坚持下去的动力。

枯藤老树昏鸦，讲台粉笔一家

风华是一指流砂，而此时的我对这依然充满了迷惑和不解。我可以想象母亲深夜苦读的辛酸，我可以想象母亲受人羞辱的凄凉，我可以想象母亲饥寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎样的魅力？

“叮咚。”门铃声响起。开门一看，原来是妈妈的学生登门拜访，望着学生开朗而阳光的脸，妈妈的眼神也变得神采奕奕。

望着他们，我的困惑突然烟消云散了。繁华落尽，只留下子规哀啼，岁月匆匆却留下桃李满园。中国梦，承载着所有中国人的梦想和希望，一个民族的振兴，一个国家的强大。而教育是立国之根本。人要活到老，学到老。教育要为每一个人播种梦想，点燃梦想，最终实现梦想，把自己的梦和中国梦结合在一起。

这不也是妈妈所希望的吗？这不也是全体教师所希望的吗？这不也是全中国人民所希望的吗？一颗教育梦的种子慢慢地埋在我的心里。一条线的终点恰恰是另一条线的起点，一个故事的结局也会是另一个故事的开始。也许，我会接过妈妈手里的接力棒，继续奋斗，只因为梦。

溯洄从之，道阻且长

教育梦也是全中国人民的梦。想带它飞，我有那个勇气吗？我有点迟疑。但是，有一双翅膀正在期待展翅飞翔，我似乎听到了它扇动的声音。中国梦就是每一个平凡的中国人心中的梦想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇气和力量，定会长出飞翔的翅膀，带我翱翔蓝天实现我那平凡的中国梦！

如烟往事俱忘却，心底无畏天地宽。忘掉那些应该摒弃的胆怯，我的中国梦，终将不再是梦。也许，很多年以后，当有人问我“你为什么会当老师？”我也可以自豪的告诉他，“因为梦想”。

20__年，我驾驶着自己发明的"超级太阳能跑车"出去兜风，我们美好的生活已经插上了科学的翅膀在飞，科技也比原来更加发达和便捷了。

这辆太阳能汽车有各种各样的功能，不信的话你去看一看!

这辆太阳能跑车全程自动驾驶，不需人工控制，时速可高达500千米!这辆车有红色的车身，显得热情奔放，上面有一块太阳能接收板，专来吸收太阳能，而且非常环保。车的方向盘右侧有一个红色按钮，按下去车后会有两个加速器，这个加速器会吸收被污染的空气并产生动能。

对了，这辆车还会自动识别前方障碍物并迅速躲开，这样也会减少车祸的发生几率。这辆车还有一个特别之处——可以随时缩小，这样也方便携带。它还有一个功能，能把轮胎转换成机翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鸟儿的话，汽车也会发出特别的声波让它们远离，怎么样是不是很厉害呢?

这就是我研发的太阳能汽车，它让我们的出行更加完美与安全，也让我们插上了科学的翅膀，在不断进步中自由翱翔，你们说是不是很棒啊?

每个人都拥有着一双隐形的翅膀，它可以带领我们飞过绝望。但往往懦弱的人无法感觉得到的，因为他们只会退缩。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。人的一生是需要创新的，从咿呀学语开始我们会经历许多困难，坚强地挺过去，你就会看到成功的曙光。

每一次的尝试，都是发掘自己潜力的过程，成功时就会获得一种不断超越自己的快乐。看到别人骑着自行车在路上飞驰，在我幼小的头脑中充满了好奇，充满了新鲜感。我马不停蹄地飞奔到家门口，扯了嗓子地央求爸爸教我骑车。

我们兴高采烈地来到一块空地上，我迫不及待骑上车，要求爸爸帮我扶车。我小心翼翼，爸爸细心地教导我该如何控制好重心，保持平衡。“身体不要向外倾斜，集中注意力，目视前方。”爸爸语重心长地教导着。起点总是艰难的，我无法真正地体会爸爸的（）话语。我努力地放松心态，渐渐地掌握了重心。忽然，我发觉爸爸已松了手，一时心慌了起来。身体逐渐地向外倾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起来。我大发脾气，气呼呼地说：“不练了！”爸爸生气地对我说：“你如果就这样放弃了，那你就没有未来可言了。难道你就是一个不成气候的人吗？”爸爸的一番话，使我彻然醒悟，鼓起了勇气，终于打败了畏惧之神，成功地骑车回家。

在生活中，我们会遇到许多的坎坷磨难，一不经意就会摔倒。但最重要的是能够鼓起勇气，重新站起来，把衣服上的尘土拍一拍，让它们烟飞云散！小溪如果畏惧前途的坎坷与磨难，就永远找不到大海。我们如果不鼓起勇气，也永远找不到属于自己的坚强的翅膀。

让我们展开这双翅膀吧！不要因为受伤就闪下泪光，不要因为跌倒就放弃梦想。

飞行，想必是大多数人梦寐以求却往往无法做到的一件事情。飞行，并非是个高难度动作，但这前提是要有一双翅膀，一双足以带我们翱翔在神秘、无边无际的天空中的翅膀。在我这种想象力丰富的年纪，这一技能自然是让我异常心动的。我虽在房间里做着今天老师给予的繁重课业，但心思早已飘到别处了。

我幻想着，假如我有一双翅膀，我要在浩瀚无边的天际中飞行着，享受这冷风徐徐吹来的感觉、享受着从高处俯瞰地面的感觉。我想看遍世界的明媚风光，享受着自由的感觉。我还要带着我的父母一起去到世界的每个角落，然后留下我们“走”过的痕迹。

假如我有一双翅膀，我就可以在迟到的前一秒快速地抵达学校，就可以从凶巴巴的老师的魔掌下逃脱了。隐隐还记得，上一次迟到的惩罚是必须在胸前挂着一个牌子，上面写着：我下次一定不会迟到了，为期一个月。虽然这并不是什么大惩罚，但却伤极了我的自尊，受尽了同学们的嘲笑。

假如我有一双翅膀，我怕像“超人”一般地帮助需要我帮助的人。就像我如果遇到了火灾现场，我就可以在第一时间使用我的飞行技能，飞进着火的建筑物里，将那些无法逃离“火”掌的人拯救出来了。

幻想着加入自己有一双翅膀这一想法，也许有些天真，甚至是像在发白日梦，但这也不失有一丝的童趣不是吗？假如我们连童真都丢弃了，只剩下现实，那还有什么意义呢？

[假如我有一双翅膀作文550字

我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。

进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。

我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去……

遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。

继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。

终于，我们玩累了，按了一下红色按键，三人便一下子冲到了海面上，穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船，冲向岸边……

每个孩子出生时都是一个天使，一个背着一双稚嫩而又有力的翅膀的天使。可是再长大一些，有些孩子的翅膀就此消失。

马拉拉，2014年诺贝尔和平奖的得主，也是诺贝尔奖有史以来最年轻得主的事迹震撼了全世界，她的父亲在TED演讲中说道，让女儿顶着风险在巴基斯坦这样一个动荡的国家继续接受教育，只是没有剪断她的翅膀。

我很喜欢这句话，在塔利班的暴政下，马拉拉头部受到枪击大难不死，她可以说是中东男女严重不平等中女权的代言人了。她之所以能为女权而奋斗，是因为她接受了教育而对自己和社会有更好的认知，在人道主义和自尊下立志为女性权利而奋斗。马拉拉的翅膀在教育的滋养下茁壮了，她用这双翅膀为其他没有受教育的女性争取权益，打开翅膀，飞向更广阔的天空，让祖国的人口素质提高。

在巴基斯坦，有人因没有教育而无法展翅高飞，而在中国，很多孩子因教育而限制了飞翔的领空。这就好比是一群美丽的天鹅，它们原本有能力翱翔在天地之间，却被人在左翅挖去一块肌肉而永远无法平衡地飞翔，空有一双潇洒的翅膀而只能在一小块湖面上了此残生。

中国的孩子们大多自小受奥数的束缚，大一点疯狂冲刺理科竞赛。文科却因为没有立竿见影的效果而被很多家长歧视，语文的重要性对于他们来说竟次于数理化和外语。殊不知，奥数这种东西给孩子形成的跳跃性思维方式和不全面的过程表述是致命的。孩子们最重要的辩证思维和创造能力被抹杀，而且会造成唯分数是从的功利思想。家长们让孩子学这些本是想让孩子飞，而挖掉他们翅膀上的一小块肌肉限制住他们的又是同样的家长。小学“五星一等”的学生上了中学名不经传的不胜枚举，他们被一种矛盾的教育束缚着实可笑可悲。

悲哉，这难道就是《中华人民共和国基础教育法》中白纸黑字写明的“素质教育”？急功近利，没有长远打算是中国孩子们徒有翅膀而飞不远的根本原因。

在巴基斯坦，女孩子的翅膀被剪断，在中国，孩子们的翅膀被挖去一块肉。美国的教育资源世界顶尖，他们主张培养独立思考、内心丰富的人才，把学生的翅膀养育到极致。而在这三个国家中，美国显然是最发达的。

孩子的翅膀有多强壮，这个国家实力就有多强大。正是那句老话，少年强则国强。

真正沉淀下来培养孩子的内在，茁壮他们的翅膀是为他们的未来负责，也是为国家的未来负责。

宇宙飞船在太空遨游，远洋货轮在索马里大海维和，五星红旗在联合国上空飘扬，城乡居民幸福安康敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家是否感受到祖国日趋强大；由东亚病夫到东方雄狮，由洋油洋货到自主产权，有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众！

回顾历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降，扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞，到人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东爷爷每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来自强不息的民族，才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。

最近几年，各种恶劣灾害横行：08年5.12汶川8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，青海玉树再次毁灭性的地震，似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前，受灾人民，不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志，克服了重重困难，迅速在废墟中站起！

同学们，唤醒我们血液融入的民族精神吧：我们没有理由自卑，残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚；我们没有理由放弃，京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上；我们更没有理由萎靡不振，硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号，为了新中国的呐喊，无不叫人为之振奋！同学们，是雄鹰，我们就会博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，我们就能畅游四海，惊涛骇浪任我劈；是热血好男儿，我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想的翅膀吧，我们要肩负起时代赋予我们的重任，自强不息，学好知识，练好技术，不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的小学生！

[放飞理想的翅膀的作文

20__年，王博士发明了一部崭新的书，例如有声书，“电视唱片”书，三维书和微型书。

这些书非常先进，更方便，易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!

首先介绍的是太空百科全书。只要打开它，您就可以身临其境地进行免费的太空之旅，让您知道太空的奥秘，并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。

接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮，很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物，可以将其删除。实际上，您无需担心，因为它们都是虚幻的，不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单，只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中，然后1秒钟后，按一下按钮，它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人，那么您不必担心，因为1分钟后，动物会再次从无底洞中出来，但是幻影不会消失。

接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮，可以带您参观世界的海洋。这并不危险，因为这本书带有保护膜，可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时，只需按一下按钮，就可以安全地回家。

科学是如此惊人!

假如我有一双翅膀，我将在蔚蓝的天空翱翔。我要向彩虹姐姐借来七色光，酿成七色的蜜。

我飞过平原，飞到那棵白桦树下，小音乐家杨科就死在那里。他只是摸了一下那把小提琴，就这样被残忍地打死了！我不忍再想下去，把红色的蜜涂在他的脸颊，杨科的眼里便充满了神采，脸蛋也红润了起来，他活了！杨科跳下了长凳，又去聆听小鸟、青蛙的天籁之音了。

我飞过大海，飞到桑娜的家里，七个孩子奄奄一息，渔夫在床头唉声叹气。我把黄色的蜜涂在地上，一瞬间，那些蜜便成了成堆的金子。孩子们有救了！这是桑娜好心得到的好报。

我飞过高山，飞到了美国的黄石大瀑布下，这些人正在举行大瀑布的葬礼。原来雄伟壮丽的瀑布不再奔腾呼啸，全无原先的勃勃生机。我飞到瀑布的源头，涂上些绿色的蜜，顿时，大瀑布又汹涌澎湃。正在为大瀑布举行葬礼的人破涕为笑。

我飞过田野，飞到莱茵河边那个盲姑娘的家里，她用手指迟钝地敲着键盘，在一遍又一遍地弹着那曲《月光曲》。她知道为她弹奏的那个人就是贝多芬，可她却无法看见他，无法看见键盘，无法看见拼命干活让她去听贝多芬音乐会的哥哥……她的眼里黯淡无光……我把蓝色的蜜撒进盲姑娘的眼里，她的眼睛忽然神采飞扬，娴熟的弹着《月光曲》――波光粼粼的海面上，月亮升起来立刻，月光撒满了整个海面，大海多美呀。

假如我有一双翅膀，我将要飞到世界各地，去为人类造福。让世界上只有和平安宁，没有战争，邪恶终将被正义打败。惨受战争苦难、家破人亡的孩子们可以跟我们一样过着安定幸福的生活。

[假如我有双翅膀小学作文

盘旋的苍鹰，

低回的风筝，

可有人向你们倾诉慕意。

你有翅膀，你能翱翔，

你能接受苍穹的洗礼。

你有胆量，你有魄力，

你能俯览人间的奇迹。

我愿你借我一双翅，

带我冲破这尘世的绊与羁。

我回环在咸阳上空，

巍峨的秦都城里

似乎还有那一统六国的皇帝。

我以翅上羽翼轻抚过竹简，

干涸的墨迹是他治国平天下的心意。

长城犹在，历史不灭，

我愿这独处高楼的人儿

能常于地下安息。

我徘徊在乌江之侧，

东流的江水不止

依稀是谁家姑娘仍依誓而泣。

我以翅上羽翼对抗着逆风，

如咽水流是他复国未遂的叹息。

长戟断折，楚歌声停，

我愿这坚毅刚强的勇士

能在沉默中释怀。

我追溯到橘子洲头，

尽染的层林红透

隐约是一代天骄的风发意气。

我以翅上羽翼搏击着肃寒，

争流百舸是他兴国安家的壮志。

湘江北去，淹没往昔，

我愿这风华绝代的书生

能来世志与天齐。

我临着不知名的溪，

临溪照影。

这不知来处的林风忽起，

肆虐地分剥我不齐整的羽翼。

我反抗，我挣扎，我怒吼，

只因我也有长空纵横意，

我也想遨游那无边天际。

可这狂风

哪里懂得我的哀苦求乞。

盘旋的苍鹰，

低回的风筝，

可有人向你们倾诉慕意。

我仰望青天，仰望穹顶，

幻想着有朝一日

我也能在云端恣意。

假如我有一对翅膀，

我要飞到月亮上，

给月亮姐姐作伴，

让她照着走夜路的小朋友，

不让他害怕。

假如我有一对翅膀，

我要变成一本漫画书，

飞到山区里孩子们的手中，

让他们不再孤独，

让笑声清脆整个山林。

假如我有一对翅膀，

我要和蝴蝶共舞，

要蝴蝶姑娘教我跳舞，

让春天变得更加绚丽多彩，

让春风姑姑也来伴奏。

假如我有一对翅膀，我要飞到世界各地，

去结交那里的小朋友，

和他们一起玩，一起跳，

做个快乐的好伙伴。

假如我有一对翅膀，

我要……

我的想法太多了，

我只想要一对翅膀，

如果真的有，

那就太好了。

[假如我有一对翅膀_小学作文

啊，我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具，人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

白色双翼伸缩自如，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀;收缩进去，就如同一个双肩背包。

我们出门时，再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点，它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择：一、孙悟空型，每分钟100公里，适用于紧急事件。如，消防员救火。二、猪八戒型，每分钟10公里，适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里，适用于老人和小孩。

如果人人都是用白色双翼，那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场，八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行，既不需要红绿灯，也不需要交通警察。

最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作为动力，在它那双肩背包有一个特殊的马达，它能吸进人类制造的二氧化碳，把它转化成糖，然后再转换成盐，最后再转化成电。这些复杂的过程，都是在一瞬间完成的。最后，再把氧气排出来。

怎么样，白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。

荆棘将皮肤划破，但伤口长出的却是翅膀。

蝴蝶在蛹中拼命挣扎，小男孩看了生出了怜悯之心，便用小刀将蛹划破，想帮助蝴蝶破蛹而出。可蝴蝶出来后并不会飞，而且很快地死掉了。

蛹的磨砺帮助蝴蝶发育它的翅膀，“钢化”它的翅膀，使它具有飞翔的本领。少了这一层磨砺，蝴蝶出生就是残疾的，而且会早早夭折。纵然那层蛹会让它花费时间、体力，但这也会成就完美的它。

被荆棘划破的地方在愈合之后会比其他的地方更坚实更厚实，更能抵挡住一波又一波的荆棘。皮肤在荆棘中坚实，人在难过中成长。

人生由喜怒哀乐组合而成，难过是其不可缺少的成分。有了难过一剂调味料，人生佳肴才会更加鲜美，更加令人回味。

人生在难过中继续，人在难过中成长。受伤是一种难过、考试是一种难过、压抑是一种难过、学习是一种难过，包括写作文也是一种难过。“哎呀，外面下雨了，我好难过”，“我写不出作文我好难过”，“考试没有好成绩我好难过”。“难过”受多种因素影响，有的也是人控制不了的。

从小到大有多少的难过？每一次难过之后这个人有没有改变？这都是我们不曾考虑到的。比如有一次，你撞了一下南墙感觉到了疼然后回头，那么下一次还会去撞吗？这就是难过的收获。

人总在一次又一次的历练中成长。鹰妈妈将雏鹰带到了悬崖边上，跳下去飞了起来就将学习一种新的技能，跳下去飞不起来就会完结生命。而且是逼上梁山，不能选择退缩。雏鹰所能做的只有认真或者认命，认真它就赢了，认命它就输了。历练的过程也就是从输到赢的过程，从缺陷到完美的过程。

雏鹰的选择刚好诠释了两种人的人生观——积极和悲观。选择对了，全力面对，即使会受伤，也对是有意义。

将伤口藏在背后，外表上的你还是光鲜亮丽的，在无人的地方再去舔舐伤口，全力让它愈合，这是爱面子的聪明人的做法。在外人看来，他就是毫无缺点的幸运儿，外人不知道的是另一个他正在替他承受一系列的伤痛难过，只是别人不知道。

无论是蝴蝶还是雏鹰，他们的翅膀都是在“伤口”中长出来的。华丽的礼服里面是伤痕累累的躯体，光鲜亮丽的背后遭受的是一次又一次的打击。

不在苦难中强大，就在苦难中灭亡，愿伤口长出的都是翅膀。

当夕阳西下，看着夕阳的余光把天空染成紫色，天空的云自由浮动，晚风吹拂着我的脸，放松和放松。我真的认为这幅画真的很美，我真的想要一双翅膀。此时，我希望我能有一双翅膀，飞到遥远的地平线上与夕阳共舞。

如果我能有一双翅膀，我就能自由飞翔。飞到草原上，看牧民和他们的牛羊一起唱歌，看“风吹草原看牛羊”的美景。飞向少数民族，看着那些美丽的女孩和英俊的青少年快乐地围成一圈跳舞，看着他们洋溢着幸福微笑的脸。飞到干燥的山村，带上云姑娘，给干燥的土地洒上一片甘露，让那里的人们感受大自然的力量和美丽。让我坚信自己，勇敢地朝着我的目标前进。我想飞向更高的天空，看看宇宙之外的世界，从我们生活的外部看地球，并考虑努力保护地球的环境。

我真的想有一双翅膀，自由飞翔。但是学校给了我一双翅膀，可以让我在数字的海洋中自由飞翔，让我不断充实自己，挑战自己，超越自己，完善自己！

我将尽我所能为自己创造一双翅膀，这双无形的翅膀将带给我国家的力量。我现在最需要做的是努力学习，不断进步，争取将来成为一个更好的人！我会加油的！

礼堂里坐满了人。今天，是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时，一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光，同学们抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……这个舞台上，原本有她的啊。可是，她人呢？她是我最好的朋友，至少我是这样认为。

以前，每当遇到困难时，我都会找她寻求帮助。记得有一天，我与同学发生了争执，尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是，我找到了她。她静静地听我把话说完，只是笑，却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后，当我在校园中笑着和她打招呼时，她总是笑着说：“好啦？”于是我知道，还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我，更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵，让我在温暖的怀抱中感动着，并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰，她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量，穿越悲凉和惆怅，到达快乐和幸福的所在……她从不颓废，即使偶尔心情不好，也很少表现在脸上。她喜欢音乐，却总谦虚地说自己五音不全。事实上，当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时，那声音却使我感觉像天籁……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使，天真而幸福地在这世上歌唱……于是，两年的时光，她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来，让我看到了世上最纯净、最美丽的事物；她用她的爱、她的快乐、她的自信，为我制造了一双隐形的翅膀，让我高高地飞翔在万里长空……

可是，几个月前，她却因特殊原因离开了我们，离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她，此时此刻，是否知道有人在真诚地感谢她？是否知道，她所做的一切，会给那个人的一生带来最温馨的回忆？一年前的这个时候，她也曾在这个舞台上舞蹈。可是，一年的时光却改变了现实，或许，这就是我难过的理由。灯光停止了摇曳，舞蹈结束了。恍惚中，我问周围同学舞蹈的名字，有人告诉我——飞。飞？我一怔。是的，无论怎样，我都要乐观和坚强，用那双隐形的翅膀，穿越时空，感受爱和宽容，用心去回忆那些温暖，让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐，让人沉迷。伸出双手，握紧，我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。

后记：或许，你已经知道，她是我的老师。是的，她是那个给我快乐的人。是她，让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她，让她知道，她的学生在她的爱中坚强地成长着，快乐地生活着！

20xx年9月1日8点，我准时坐在电视前观看了《开学第一课》。主题是“乘着梦想的翅膀”。第一课的“老师”：王亚平、付丽娟她们证实了----有梦就有动力。“最美舞者”廖智、国际影星章子怡告诉了我们----有梦就要坚持。钢琴家朗朗与“加油妈妈”告诉我们----有梦就能出彩。

看完，我不禁沉思，我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。可是，我为这个梦想努力了吗?不，我没有努力，还经常惹父母生气。《开学第一课》告诉我们的道理，我一条也没做到。比起那些在孤儿院的孤儿;生活不便的残疾人等，我的学习条件要好上几千几万倍呢，可我却还不知足。每天不仅要吃零食;还让母亲为我做早、晚、午饭，却还抱怨饭菜不可口;过生日，还要求父母必须为我买一个七八十的蛋糕，我还……我有什么资格要求父母这样?难道我要让所有同学都取笑我吗?有些人把我们这些衣来伸手，饭来张口的孩子，称之为“小公主”或“小皇帝”，这一点也不过分。比起那些父母离婚、孤儿、残疾人，真的，我们真是生活在人间天堂!我们是在没理由不好好学习。

我决定，我一定要好好学习，天天向上。不过我也知道梦想谁都有，但不是每个人都能实现。要想梦想成真，必须坚持不懈。要脚踏实地，有目标，有追求的去实现梦想。不能灰心，要像爱迪生百折不挠，持之以恒，锲而不舍。为将来考大学打下良好的基础。这样才对得起养育我的父母和培养我的老师!

[梦想的翅膀作文600字

今天早晨，我站在窗前推开窗户，只见灿烂的阳光下，有几只鸟在快乐地飞翔，有的飞入云端，它们是多么自由啊！我想假如我也有一双翅膀该多好啊！

假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。

然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？

接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。

最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的琴声之中……

一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。

我时常想：为什么我不是一只蝴蝶？蝴蝶的翅膀多漂亮啊！每天我都能看见那美丽的花儿，倾听着花儿开放的声音，那该有多好！但刘老师的到来让我明白我早已有了一双隐形的翅膀 。

以前，我并不知道我的隐形翅膀是什么。现在，我知道了，它就是我的名言啊：守住自己的位置，用心控制自己的言行，学会用眼睛说话，用眼神交流，用心灵感悟；人类的最高智慧是警觉；动作不规范，错误经常犯；方向不对，努力白费。就这些名言，为我建起了一条人生之路。

这些名言是谁说的呢？哈哈，就是我们的“刘大师”。他的到来，就像为我的隐形的翅膀插上了羽毛，让我的思绪能自由飞翔。只要少了他，我的思绪就会从半空中掉落下来，好似蝴蝶没有了翅膀一样。

《隐形的翅膀》这首歌时常在我心中回荡，总会督促我经常看看我的名言，总会让我想起刘老师对我们的教诲。我想他们将会伴我一生，让我受益一生。