假如我有一双什么的翅膀实用20篇

假如我有一对翅膀，我想像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，感受大自然的美丽，假如我有一对翅膀。

假如我有一对翅膀，我想飞上风景优美的黄山，去看看那里的奇石，什么金鸡叫天都、猴子观海、仙人指路、梦笔生花，还有那叫不出名的，正等着我去给它们取名字呢！

假如我有一对翅膀，我想飞往我们的首都北京，登上万里长城，领略祖国的雄伟；来到天安门城楼，观看升国旗仪式；走进人民大会堂，看看我们的胡爷爷，小学二年级作文《假如我有一对翅膀》。

假如我有一对翅膀，我想飞到我们的宝岛台湾，去欣赏日月潭和阿里山的美景，也可以带那儿的小朋友到我们这儿来看雪。

假如我有一对翅膀，我想飞去伊拉克，给那里的孩子带去问候，送去温暖，让他们感受到世界的和平。

假如我有一对翅膀，我想……

我真想有一对翅膀，因为有了它，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看见全天下，我就能看见我们祖国那雄伟的万里长城。我就可以飞出地球，飞出太阳系，飞出银河系，飞到上百亿光年外的宇宙深处，去探索、发现无数个“谜”。

我想，如果我有了翅膀，不会单单在天空中飞翔，我应该为人们做些有益的事。

如果我有一对翅膀，我会飞到田野里，帮助人们撒肥。这样农民伯伯就不会费力地端着肥在稻田地里吃力地走着、撒着，秋天来光临稻田的时候，望着那金黄的“稻浪”，笑眯眯的……

如果我有一对翅膀，我会飞到有需要帮助的地方，就像小凡卡一样，我会把他从痛苦中解救出来，带着小凡卡飞到农村里去，去找他那慈祥的爷爷。即使没有像小凡卡那样的人，我也会把他从困难中解脱出来。俗话说得好所谓“救人一命胜造七级浮屠”嘛！

如果我有一对翅膀，我会跟着科学家们去探索宇宙生命之谜，为人类找到能生活的地方。如果他们遇到什么问题，我可以去帮助解决，可别忘了，我有翅膀呀！

总之，如果我有了翅膀，就能为人类做许多好事。

我不能像百灵鸟那样，能唱出动听的歌曲，不能像喜鹊那样，能盖出舒适的房子……，但我愿意为人们做出一点贡献，留下一点点辉煌！

我想要一对翅膀，一对理想的翅膀，一对真正属于我的翅膀！

未来世界，珍贵的石油将会枯竭，汽车、轮船等一切交通工具还需不需要石油?一种新元素将会代替石油，想知道这是什么新元素吗?让我们插上科学的翅膀去飞翔，去勇敢地探索吧!

我们地球母亲在地壳深处孕育了很多石油。可是由于人类的不断进步和飞速发展，石油被人类开采使用而慢慢枯竭了。现在很多地方都提倡了新能源，可这些新能源汽车大多数都有动力不足的现象，所以我要研制出一种新能源解决这个棘手问题。

新能源是一种无害的驱动系统，可我研制的新能源不是电能，也不是太阳能，而是我们司空见惯的水和空气推动的。你可能不信，让我来说一说原理。水的分子式是H2O.H2是氢气。易燃。O是氧气，可助燃。空气中也含有78%的氮气，和21%的氧气。而剩余的1%则是其他气体。这些其他气体有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃气体。只要有火源，就可以带动燃烧。同时我还设想了一种关于存水的物件，可以使水和空气完美的结合到一体，并把这些微小的离子分离出来。只需要用发动机点一下火，就会产生足够的动力，驱使汽车前进。

让我们一起行动，插上科学的翅膀飞!我无比坚信：总有一天，这个美好的幻想会变成现实的!

亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。

理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。

但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。

完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。

如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。

由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

[展开自由的翅膀作文

如果我有一对翅膀，我要向蜜蜂们借它们的蜂蜜，把它们的蜂蜜酝酿成一种能治百病的良药，带给这个世界不幸得病的人，让他们能够早日康复，重新对这个世界充满希望，继续积极地生活下去。有了这一个愿望，我就马上带着蜂蜜飞翔在整个世界里。

我展开了我的翅膀，飞过了高大魁梧的山丘，飞到了莱茵河畔旁边，最终找到了那一位盲姑娘，只见盲姑娘静静的坐在莱茵河旁的岸边。虽然她看不见东西，但有和煦的阳光照耀着她，带给她温暖；虽然她看不见东西，但有树上飘零的树叶轻轻的落到了她的脸上，给她带来了滋润的感觉；虽然她看不见东西，但莱茵河的水面倒映着她的身影，把她显得更加美。这一位盲姑娘一生只活在黑暗的世界里，不见天日地度过每一天，想想都觉得可怜。于是，看着可怜的盲姑娘，我把蜂蜜撒到了她的双眼上，不一会儿，盲姑娘就轻轻地打开了双眼，只见她那明亮而湛蓝的眼球看着周围的一切，这一切，也成了她一生当中的梦寐所求，终于在这一刻，她看见了。她尽情地享受着这个世界的美好，忘了自己，也忘了世界。

在看过盲姑娘后，我又展开了双翅，要继续飞往下一个目的地了。我飞呀飞，飞呀飞，不停的飞，飞到了小彼得的身旁。小彼得正静静地坐在石阶梯上，用渴望的双眼看着自己摔断了的双腿。小彼德没有了双腿，他就不能去上学，不能与伙伴们一起玩耍，只能静静的呆在一个角落里，独自一个人在沉思，他想象自己拥有了双腿，就能高高兴兴地去上学；他想象自己拥有了双腿，就能和伙伴们一起打闹嬉戏。但是，这一切他只能想象，却永远没有摸不到。这是多么可怜的一个孩子啊！于是，我又把蜂蜜洒在了小彼得的身上，彼得马上就恢复了双腿，只见他像一个快活的鸟一样，飞地跑在了草地上，与伙伴们一起追逐打闹，享受着拥有双腿的美好和快乐，好像永远也不会玩累，尽情地挥洒着自己的精力。这一刻，小彼德脸上的忧郁已经失去，取而代之的便是小比的脸上的笑容。

我要继续飞，飞到了杨科的身边，只见这一个小音乐家正坐在一棵白桦树下。他的双耳失聪，什么都听不见。这又是一个多么可怜的孩子啊！这让我的同情之心又油然而起了。我把蜂蜜轻轻地洒在了杨科的身上，他的双耳就能够听见任何的声音了。他听见白桦树在欢快地唱歌，树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，悠悠的晚风正在呼呼地吹响着，缓缓流动的溪流声正击打着石头发出了清脆的歌声杨科他正在享受着整个世界的音乐。

如果我有一对翅膀，我要飞遍全世界，把快乐、幸福带给每一个因为贫穷、疾病、灾难而痛苦的，让他们消除痛苦，享受这世界美好的一切。

[假如我拥有一对翅膀想象作文

我坐在教室里，眼光不时飘向窗外苍翠的田野，也许我情愿想一个农夫在地理自由自在的耕田，也不愿想现在这样，做一只没有翅膀，不会飞翔，只会取悦别人的小鸟。回想起刚才老师的一番话，句句敲击着我的耳膜。她说，我们应该舍弃一切，为高考冲刺。我们要努力努力再努力。可是，这一切到底是为了什么？！只是为了以后过上所谓的好日子吗？

回到家，父母已经为我准备了香飘四溢的饭菜，“多吃一点，身体才会健康，才能考个好成绩。”嘴里的菜突然变得苦涩，苦到心坎里。

为什么我的生活只有考试，只有成绩。为什么我不能过自己喜欢的生活，做自己喜欢的事？为什么在他们的眼中，只有成绩？！他们看不到我的悲伤，我的绝望吗？

我只能在网络的世界里寻求安慰，那里有与我臭味想投的朋友，我们可以谈天说地，痛彻应试教育。骂得我们痛快淋漓。我就这样的游荡，我想，这是唯一让我快乐的地方，

有一天，小桥问我，你的理想是什么？

漫游世界，我随口而出，面对网友，我从不虚伪，我希望我能走遍世界的每个地方，而不是束缚在如今这个小小的地牢里，为应试教育而浪费自己的青春。

哦？那你有没有想过为自己的理想插上翅膀？

小桥飘渺的声音从电脑的另一方传来。

为自己的理想插上翅膀？

为自己的理想插上翅膀？！

……

我突然就愣了，为什么我从来没想过？为什么我从没想过实现自己的理想？

我可以有理想，那我为什么不努力实现它？为什么我还要迷茫？

我，我可以叛逆，可以反对应试教育，可是，我从来没有想过，也许应试教育可以带我飞向自己的天堂？！

我突然间明白，我们不是为了高考舍弃一切，而是为了自己的未来暂时牺牲。我可以反对考试，但不能否认它给我带来机会，我讨厌一切老师父母绵绵不绝的提醒，只是从没体会过他们背后的关怀。

我依旧绕着高考团团转，只是，心理多了一份释然，行动上多了一份努力。

也许，应试教育不是通向理想最好的翅膀，但它却是最容易得到的翅膀。

[为理想插上翅膀作文

梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果；假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，冷冷清清，没有活力。

我一直有一个梦想，虽然它对我来说还很遥远，但我会为此付出努力，一步一步走向它。

我的家人和我都很喜爱狗，因此从我记事起，家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人们都说狗狗是最忠诚的动物，它们的灵魂是最纯洁的，所以，我的家人总是把看家护院的重任交予给狗狗，因为我们都相信它们可以担此大任，保护好我们的家和我们。

妈妈说狗狗是最有灵性的动物，只要你真心对它、爱它、对它好，它就可以感受得到，从而也会把你当成好朋友，真心对待你、保护你。

我的家里养过许多只狗，其中最有灵性的、最受我和家人喜爱的就是那只小二狗了，它还有个外号，叫“小兔子”。当时我家里有三只狗，它排行老二，长得最奇特了。它有着两只又大又长的耳朵，而且总是直竖着，它的毛色是灰色的，很像兔子，所以才给它起了个这么独特的外号。小二狗很听话、很乖巧，也很调皮，它常常自己爬上房顶，去眺望风景。它经常粘着我，无论我去哪儿它都跟着，所以它见的世面也最多。可是好景不长，在小二狗一岁多的时候，不幸得了大脑炎，妈妈给它买了药，可最后还是没能救活它。

我的梦想就是成为一名优秀的兽医，开一家宠物乐园。我不想让其它的小动物和小二狗一样，因得不到好的治疗而死去。我要救治更多的小动物，让它们都能够快快乐乐地活着；我还要帮助那些流浪小动物，让它们也有一个温暖的家，感受到快乐和爱的美好。

我希望所有的人都可以爱护这些小动物，不要伤害它们，因为如果这个世界上没有了动物，那么人类将会多么的孤单啊！动物的生命是有限的、是短暂的，它们的生命大约只相当于人类寿命的5分之1或4分之1。也许它们只是我们生命中的一部分或是一个过客，但是在那些小动物的世界里，我们就是它们的全部。

我从小就喜爱小动物，所以才会想当一名兽医，梦想开一家宠物乐园。

我会向着我的梦想前进，为我的梦想而努力、奋斗。我会让我的梦想插上属于自己的翅膀，飞翔在那广阔的天空中！

[让梦想插上属于自己的翅膀作文

我有一双隐形的翅膀，划破黑夜的束缚，飞向黎明。

——题记

挣扎在黑幕似的夜里，我徒劳地拖着疲惫的身躯走向小径，我的命运似乎已被注定，任意东西。虽然我曾做过努力，可最终摆脱不了命运的束缚。

我走在林间小径，脚下的黄叶却悄然无声，我知道，我明白，这副躯体已不再属于我，它已经一次又一次被挫折打败。失去信念就像一具行尸走肉的躯体，漫无目的的飘着。不知哪是起点，更不知何处为起点。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”。丝丝乐音随风飘入耳中，一句句充满生机的话语像丝丝甘泉渗入我早已干涸的灵魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗礼下获得新生，一股前所未有的力量涌入我的体内。我瞬间回忆，你，就会这样轻易被打败，你就这么懦弱不堪。你，就忘了你为什么会活在这世上吗？

你是为了希望。那股力量早已告诉了我答案。我要乘着那隐形的翅膀飞得更高。

自信是苍茫的夜色中一颗闪耀的星星；

自信是绿色世界里一朵的朝气的太阳花；

自信是万千世界里一个沁入心脾的微笑。

Eale Woods —— 电影里的主人翁。她用金卷发、蓝眼睛，自信、大胆、激情、开放的性格，和她那天使般地微笑打动了观众的心。

Eale Woods是一个漂亮的美国女孩。在她18岁时，成功考取了美国哈弗大学，并修读法律系。她是一个不爱读书的人，所以在哈弗时，她很吃力，但她总是大胆地向教授提出自己的见解。虽然会遭到奚落，但她总充满自信。到了毕业时，她用自己的努力，自信成为了哈弗的法律系最杰出的学生。出来工作之后，她进入了一家律师行，这是一家荣誉毕业的法律系学生才可以进入的有名律师行。她毕业后的一场官司，她赢了。她用她的激情、自信赢得了法庭里的每一个人的掌声。

对于她来说，这些雷鸣般的掌声给予她不仅是鼓励和力量，更是一种肯定和前进的动力。她用自己的大胆、自信、激情、开放维护了法律的尊严。

从电影里，我感受到一种自信的魅力，因为有了这种夺目四射的魅力，生活才会变得如此精彩，世界也因有了这种魅力而变得绚丽多彩。

从客观上讲，自信是靠从小培养的。对于美国，他们就从小培养孩子的交际能力与自信，比如：孩子要决定一件事，西方的父母总是让孩子自己做决定，并对孩子说，相信自己吧！你的决定是对的。就是这种不经意的培养方式，让孩子对自己充满信心。所以西方的教育是先进的，他们从小就挖掘孩子的才能，培养他们的独立精神、语言能力和自信大胆的性格。这也同时反射出中国的教育，只注重成绩，不注重孩子的良好习惯，不会塑造孩子自信的性格。中国的父母应学习西方国家对孩子的教育，让孩子主动在艰苦的环境下锻炼意志，独立地生活。“衣来伸手，饭来张口”的生活只会让人颓废，依赖别人生活，这样的人会造成社会严重危害性，很快就会被社会淘汰。

来吧！插上自信的翅膀，在无边无际的天空中自由的翱翔吧。

[以]自信飞翔的翅膀为题的作文

未来的教室充满着智能和神奇。

走进教室，一切设备都会在一瞬间变成绿色，摸上去，手感十分好，感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服，还可以把不好的心情统统甩掉。

进了教室，首先映入眼帘的就是黑板，黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，可不要小看它哟!它的作用可大着呢，老师讲课时，如果把字写小了，就可以按一下按钮，同学们就会感觉字放大了，如果字还小，就再按一下，字就会又扩大一点，直到大小合适为止。

抬起头，一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上，你肯定会想：灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大，重量是二十克左右，而且还十分安全，绝对不会漏电，并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的，不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是照出来的光是柔和的，一点也不伤眼睛。

未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成，这种窗户不仅不会破，还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟，不需要动手术，不到一年眼睛就可以恢复视力。

未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇，同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课，而且还可以纠正同学们的写字姿势，可以说是一举多得。

进出未来教室时，你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙，我们只需把自己的手掌在门上扫描，如果数据库里有我们的掌纹信息，门就会自动打开，否则，就会警铃提醒。

未来的教室是令人向往的，让我们一起探索科学的奇妙，让我们一起进步，长大努力争取创造这样的教室。

现在世界的科技正在飞速的成长，仅仅12年的时间，我们的科技的差距就已经到了天壤之别。那么，未来的科技又会成长到什么样子呢?让我们一起去看看吧!

在未来的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高楼大厦，而是一望无边的绿色草地。孩子们在草地上奔跑，哪里还有现在的这些污染，可是你们一定会问：“那未来的人都住在那里呢?”这根本不用担心，科技创造出了“智能胶囊”，每一个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮，只要把按钮贴到建筑物上，不管多高多大，只要一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。这可是旅行中的必备物品。只要先把房子收到胶囊里，等到了目的地只要按一下胶囊上面的触摸式开关，丢到地上房子就立刻可以恢复原状了。在未来的世界里，这种胶囊随处可见，一个仅卖1元钱!

更经典的是，在未来的世界里还有一个“超智能芯片”，如果你一个人在家闲的无聊的话，只要有“超智能芯片”，这就是小菜一碟。随便拿个什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里(这个超智能芯片自身具有化空气功能)，这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体，不过它却永远服从你的命令，很好吧!

科技将是未来世界里最重要的技术，随着岁月的沉淀，科技也会越来越发达，让我们一起来期待吧!

我爱幻想，因为幻想总能满足我的愿望，我最爱幻想，幻想假如我有一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我希望它可以变成各种模样，一会变成芭比仙子的翅膀，一会变成天使娃娃的翅膀，我会用这各种各样的翅膀，周游世界，去完成我的种种梦想！

首先我要去美丽的人间天堂，杭州，我要去看看水平如镜的西湖，在西湖上空感受一下古诗中“小桥流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游览一下湖面上的美好景色，说不定会有“舟行碧波上，人游画卷中”的感受呢！

游完了美丽的杭州西湖，我在不知不觉中来到了一片大森林里，这里有花有草有山有水，这里虽然比不上“鸟的天堂”独木成林，但是用自己独有的特色使这片森林具有迷人的特色，我走在绿草如荫的小路上，这时，我忽然听到了一阵奇怪的哭声，我走向那里一看，是一个眉清目秀的小女孩，她双目失明了，什么也看不见，哎！她的眼前是一片黑暗，这里的美景她一点都看不到，我决定帮助她。

我飞到天上的银河那里，取了清澈的河水，又从嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，还从月亮婆婆身上拿来了金色，最后从星星哥哥那里要来了璀璨的银色。

我配成了一种闪闪发光而又芳香四溢的液体，小姑娘尝了尝，眼睛立刻放出了光芒，她高兴的在山间跑来跑去，这时我才知道森林中少一种东西，那就是小姑娘爽朗的欢笑！

步入青春期，我渴望拥有一双翅膀，一双独立的、自己的翅膀，不愿被束缚，不愿被强制要求。

“夏天也不能吃冰淇淋！”“东西要自己保管好！”“去老师家不许讲话！”“不要经常喝饮料！”……随着年龄的增长，父母的话越显烦琐与唠叨，我的内心越发渴望拥有一双独立的翅膀。

一次周末晚起床，一边喝牛奶一边看电视。被刚回家的父亲看见了，一把夺过牛奶：“不是和你说过不要睡太晚吗！跟你说了几百遍早餐不能喝冷牛奶！早餐要好好吃饭！看什么电视……”父亲喋喋不休，他的那些我能倒背如流的规矩在耳边嗡嗡作响，似乎能碰出火星来。我实在忍不住，打断父亲的话，吼道：“这么点小事，不用你管，我自己会处理！”父亲一下子愣了，连我也没想到自己的声音会那么大。两人尴尬地呆了一会，父亲后来妥协了，将牛奶还给我，那个周末家里似乎安静了许多。

这难道就是我一直想捍卫的，一直想飞到窗外去的独立的翅膀吗？不知为何，我并没有居高临下的获胜感，我并不觉得开心。

记得春节前的期末冲刺阶段。模拟一的成绩出来了——史上最烂，竟然连底线都保不住，鲜红的不及格直刺我的眼。

老师已将试卷和分数发给父母，回家路上，我压抑得如同两只脚板被大钉子钉在路上。不禁自嘲：刚展开一点的那双自以为是的翅膀，要被折断了吧？

回到家，一桌丰盛餐饭。父亲抬下巴示意我上桌开饭。全家沉寂到我难以移步和言语，内心十分复杂，猜测暴风骤雨将至。“我看了一下你的考卷，百分八十错在不认真。也许是我和你妈妈之前对你管过头了，我们向你道歉。作为家长，我们不要求你的成绩科科冒尖，但是要努力勤奋。本来我想这几天狠抓一下你的成绩，但想了一下，还是尊重你。复习要认真，读书要靠自己！”看着父母略微失望的眼神，一瞬间，竟无地自容，心里有种声音在心里不断捣鼓：“我需要你们的帮助，照你们说的，我还有百分之二十不会呢！”

再后来，家里分工明确。我做题时，母亲会在旁边看书陪我。对于我不会的题，父亲会耐心讲解。我的心情也大好，每日都斩杀无数“难题小怪”，并懂得“绞尽脑汁”。期末，不出意外的，剧情有了反转，亲爱的语文，A了！亲爱的数学，考了96分。回家，瞥见父亲那得意的笑：“就说你是不认真。”母亲则兴奋得要奖励我一瓶“布丁奶茶”。

家，本来就是一片晴空。为人女儿，我本来就拥有一双隐形的翅膀——父母的爱。

静静地躺在草地上，静静地手捧一本诗词集，静静地望着满天星辰，会觉得一首诗就如一颗星，点缀着历史长河，点亮了无边黑暗。

每首诗词总有一个故事。每个故事总会令人无比感慨，会觉得诗词总是带着一双随想的翅膀。

小时候，诗词是：“床前明月光，疑是地上霜”低头想去把握那似霜的月光，却发现它是那么若隐若现，想仙女的裙衫，像微风拂面的一瞬间。走到窗台便看见那月又大又圆，像一块镜又像美玉无瑕，便忽然会想到“小时不识月，呼作白玉盘”。“咯咯”一笑，笑当时的纯真年少。

长大一点，诗词是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。就像是亲身经历了那些困难一样，就像我就是诗人，坚持不懈地追寻目标，克服一道道艰难险阻。最后终是成功，顿时眼前无比敞亮，又如来到了山清水秀，鸟语花香的山村。可我不是诗人，却比诗人还兴奋，却也悟出了那种“不到长城非好汉”的毅力，那种乐观对待人生，坚持不懈的人生态度。

后来，每一登高，每一次远眺，虽不是泰山也如泰山，都会由感而发：“会当凌绝顶，一览众山小”，那种高远使人心境旷达，那种“连峰去天不盈尺”的感觉让人流连忘返。这些山峰高却没有泰山那么高，险却没有“蜀道之难，难于上青天”。人生也如此，不需要做什么轰轰烈烈的大事，只需安分守己，做好自己本身足矣，物极必反必有一定的道理！

现在，时间一点点地消失，年华一点点的开始褪色，就像握在手里的沙一点点地溜走，忍不住感叹“青山遮不住，毕竟东流去”。虽不似李清照那般“物是人非事事休，欲语泪先流”，可心中还是难免荡起一丝丝愁绪，我们能做的也许也只有把握好自己的青春年华，做一些让自己觉得开心有价值有意义的事，让那些大大小小的忧愁“恰似一江春水向东流”吧！

看到那些清澈的溪流，便会想到“问渠那得清如许，为有源头活水来”；看到远在异乡的游子，便会想到“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”；看到明月也会感叹“明月明月明月，争乃乍圆还缺”，想到一些往事，也不禁会“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”。

一首诗如一颗星。只希望这星永远明亮，永远高挂在上空。

人人都有梦想，我也不例外，我的梦想就是做一名教师，教书育人。

在我小的时候，听爸爸说过，有人让他当一名教师，而他却不喜欢成天与孩子们在一起，所以放弃了这个工作。从那时起，我便在想，教师真的不好吗？这使这产生了好奇心。后来，父亲送我去了学校读书，我看到了老师，看到了教室，看到了像我一样在学习的学生，我觉得老师是一个高尚的职业。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师在黑板上写尽千万字，只为我们能学好，他们无私奉献，默默付出。有人说，老师是园丁，我们是花朵，老师如绿叶，把我们当红花托起，绿色象征青春常在，红花代表老师的学生满天下，老师如蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，他们用一生去教书育人，为祖国培育栋梁，他们的贡献无法用语言道尽。

我就向往这高尚的职业，从那时起，我便想做一名教师，让自己实现人生的价值。于是，我一直在努力，为梦想而拼搏，我坚信，我的未来不是梦，我的梦想终究会成为现实。

我听说过这样一句话：茧只有经过痛苦的蜕变，才会化蛹为蝶，变成美丽的蝴蝶。

有一个故事，在遥远的地方有一个叫贝基拉的人，他梦想成为一名长跑健将，而他家境贫寒，无法实现，一天，他去训练场看运动员们训练，既羡慕又难过，他把自己的想法告诉了一位跨栏教练员，教练告诉他，他所遇到的困难就像这栏杆，只要你努力，终究会跨越，没有什么能拦住你的梦想。贝基拉听后，重新燃起了希望。他每天都跑，风雨无阻，他的身影随处可见，最后，他终于实现了自己的梦想，成为了一名长跑健将，为自己的国家争得一次次的荣誉，他实现了人生的价值。

我觉得，人生没有永远的失败，挫折纵然无情，却给人无尽的激动；失败固然残忍，却使人更加顽强，坎坷和挫折不足以阻止我们前进的脚步，阳光和坦途，需要坚持不懈的精神和持之以恒的意志。在未来，成功的你会体验出胜利的艰辛。

一路与拼搏同行，我们砥砺意志，实现梦想，相信梦想长着翅膀。

假如我有一双翅膀，我想飞到太空里。向太阳公公问好，去火星、天王星、海王星的家里做客;和月亮姐姐、星星妹妹一起做游戏，在太空里自由自在的翱翔。

假如我有一双翅膀，我想飞到草原上。到牧羊人那里喝羊奶、吃羊肉，和牧民小朋友一起赛马、做游戏，围着篝火跳舞，累了就躺在草原上休息，美美地睡上一觉。

假如我有一双翅膀，我想飞到大海边。在沙滩上开沙滩车、捡贝壳，堆千奇百怪的城堡;再到海里游泳、冲浪;喝着椰子汁，躺在躺椅上沐浴着海风晒日光浴。

假如我有一双翅膀，我还想飞到上海世博园，去看看我们的中国馆，领略世界各地的风土人情，享受在家门口的世博盛宴。

假如我有一双翅膀，我最想飞到祖国的心脏北京，去听一听祖国母亲的心跳;看一看蜿蜒万里的长城，领略他的雄伟。我还要登上庄严的天安门，去找寻伟人的足迹……

假如我有一双翅膀，那该多好呀!

美丽的春天到了，小明经过妈妈的允许，到碧绿的草坪上观赏春景，真是鸟语花香。

湛蓝的天空，有一架飞机在飞行；绿油油的草坪上，有一只只蜻蜓、蝴蝶、小鸟在飞舞、在嬉戏、在歌唱……

小明凝望着蓝天，想象着自己长大后的情景——当一名飞行员；戴着的耳机里播放着抒情的“小情歌”，望着云彩，欣赏着天空上蓝白相间的天景……小明做着美梦，却忘了吃早餐了，趴在草地上，嘴里含着微笑，小脚拍打着地面，像是在演奏交响乐呢！

小明边看边想，突然“啪”的一声，妈妈来了，小明离开了美丽又碧绿的草坪，回到了舒适的家。

为了实现梦想，不愿写作业就废物利用——用废纸“创造”了一架飞机，穿上了飞机服，飞上了天空。

激昂的二胡《赛马曲》铿锵有力，使我见到了一匹匹矫健的骏马在一望无际的原野上奔跑着，发出欢快的叫声，像一阵阵疾风似的；悦耳的古筝《春江花月夜》沁人心脾，让我见到了一轮皎洁的明月，洒下柔和的银光，照在娇嫩美丽的桃花上，桃花显得格外动人，好似亭亭玉立的美少女在柔光中跳着柔曼的舞，花瓣飘落到水面上，微微泛起一圈细小的涟漪，好似一只花瓣船，让一只只小鱼儿跳了起来，可能它们想坐这花瓣船去观赏跟美丽的景色；动听的钢琴《春之歌》空灵甜美，让我观赏到了绵绵的春雨，沙沙的下着，悄悄地滋润着刚刚探出小脑袋的小草，只见小草充满了生机，变得绿油油的，更惹人喜爱了。滋养着百花，只见花朵们充满了活力，绽放了灿烂的笑脸，更娇艳欲滴了！

“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”《高山流水》是那么舒缓动人，听着听着，我仿佛看到巍峨的泰山屹立在我面前，又好像一条奔流不息的江河在我眼前翻滚。我感觉这琴声余音绕梁，三日不绝，细细听来有一种虚无缥缈、荡气回肠的感觉，仿佛来到袅袅青烟的仙境中，品着清香缕缕的香茗，清香在嘴里弥漫开来，感到无比的清爽，听着潺潺的泉水声，心中浮想联翩……这真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻！”

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”这就是我心中妙曼的音乐！

在遥远的北方，有一个小小的国家，那里的国王是一个爱慕虚荣的人。有一次，国王去邻国参观，他在邻国国王的后花园里看见了一个纯金的雕塑——那是一对天鹅的翅膀。

国王十分羡慕。回国后，他命令自己的御用建筑师打造一个比邻国更好、更珍贵的雕塑。可在选择材料方面国王犯了愁：“有什么东西是比金子更珍贵的呢？”一番思索后，国王终于想到了一个“好”点子：“用纯金打造骨架，再用天鹅的羽毛填充。这样就像真正的天鹅的翅膀一样。”要知道，天鹅的羽毛在当时可是最名贵的物品。国王下令，凡是向政府提供一根天鹅的羽毛的人都可以得到满满一袋子的金币。

有一个小女孩，她家里非常穷，穷得没有饭吃、没有鞋穿。她听到这个消息后便高兴地蹦蹦跳跳地去找天鹅的羽毛了。

女孩找了整整一天都没有找到天鹅的羽毛。筋疲力尽的她走到家附近的魏塘边想要休息一下。她掀开及人高的芦苇，竟发现有一只纯白无瑕的天鹅就在她面前梳理毛发。

女孩小心翼翼地走近天鹅，她伸出手想从天鹅身上拔一根羽毛，天鹅警觉地抬头盯着女孩。天鹅的这一举动吓得女孩僵在那里不敢动弹。女孩望着天鹅清澈的眼睛叹了口气。“其实我也不想这样的，只是家里太穷了。如果我有钱了，我们就有饭吃了，我和弟弟妹妹们还有鞋穿了，还有糖吃了……”女孩嘟囔着。天鹅慢慢垂下头，叼住翅膀上的一片羽毛，随即猛地一抬头，那片羽毛便被扯了下来。天鹅一张口，羽毛便从它口中凋落，稳稳当当地落在女孩手心。

女孩愣住了。待她回过神来，天鹅早已拍打着带血的翅膀飞走了。

女孩用那根羽毛换取了满满一袋子的金币。当她回到家时，她的父母惊奇地询问她金币的来源。女孩便将事情的经过一五一十地告诉自己的父母亲。她的母亲得知女儿的奇遇后便告诉了他们的邻居。

第二天傍晚，她们的邻居捧着满满一大袋子的金币敲响了女孩家的门。原来他们的邻居也去了苇塘，同女孩一样，他也对天鹅诉说了自己的窘境，天鹅亦送给他一片翅膀上的羽毛。

从此，这个国家里的所有人都知道了只要在傍晚去那个苇塘便能向天鹅索要羽毛。当然，前提是要把自己的情况描述得很可怜，博得天鹅的同情。

渐渐地，有钱人越来越多，天鹅的羽毛却越来越少；国王的羽毛越来越多，赏金却越来越少。后来，一根羽毛的赏金只有一个金币。人们嫌赏金太少，便都不再向天鹅索要羽毛了。

圣诞节前夕，举国上下都沉浸在温馨与快乐的氛围中。

苇塘里的天鹅拍打着翅膀，想启程往南飞，一直以来因为人们的要求而是的迁徙计划延后。现在，它终于可以飞向南方过冬了。它拍打着翅膀，勉强飞了起来。

因为翅膀上的羽毛大部分都被人们拔掉了，所以飞起来很吃力。

“请等一下。”天鹅低头一看，一个男人站在苇塘边仰望着天鹅，皱着眉头。

天鹅飞了下去，站在男人面前。“我没有足够的钱给我的妻儿父母买圣诞礼物……”男人有些为难地看着天鹅。

天鹅如往常一样扯下一根羽毛给那男人。男人接过羽毛，说：“现在一根羽毛只能得到一个金币，所以……”男人说着蹲下身来，拔着天鹅的羽毛。天鹅依旧温顺地站在那里，任凭他拔光自己剩余的羽毛。

男人捧着一推天鹅的羽毛心满意足地回家了。天鹅拍打着翅膀想要飞起来，可因为它翅膀上的羽毛都被拔光了，所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地挥舞着淌血的翅膀罢了。

但是天鹅总得要去南方呀，不然会死在这里的。

天鹅已经顾不上一路上淌下的血了，它一心想着要去南方。可它不能飞，所以它只能摇摇晃晃地往南走。

走着走着，下起雪来了。天鹅觉得好累，好困，但它不能睡，它必须去南方。

可是慢慢地，雪越下越大。天鹅觉得越来越累，眼皮越来越重。终于，它倒在雪地里。

“不想走了，好想睡。”它想。

“也许一觉醒来，就是春天了吧。”

后记：天鹅就这么在这个国家消失了，它去了那儿，人们无从得知。

千百年后，当人们再到那里时，那个国家早已变成一片废墟，只有一个精致的雕塑屹立在那里。

——那是一对天鹅的翅膀。

未来什么样，谁也不知道，或是机器人统治世界又或人类在天上飞，脑子越来越发达看一遍就能全部记来，学生的书包只有喷气包，里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。

在3025年Ⅱ月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太暖和，在夏天穿这个衣服更是凉快，课程一天上五节，但学的都很好，考每次都可以考满分，因为我们的脑子越来越发达，只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华，想考哪个就那个，上大学都不分年龄，小的三岁，大的一百九十八岁，哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。

我们学的课程越来越有趣，历史课直接坐上时光机去学历史，生物，不用显微镜就可以观察生物，地里用飞行器老师讲课，英语直接看一遍我们就可以句型，课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行，从此不再有旅行汽车，而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家，担心飘起来，自芾地心引力。

未来的世界无奇不有，只需你探索。

千万年以来，自仓颉创造了美丽的文字以后，中文能够说是中华民族丰富想象力的产物之一。

听，学校里朗朗的读书声;看，诗人们心境来潮时谱写的一首首诗词……这些都用了汉字，汉字成为人们沟通、交往中的工具，但它更体现了一种精神，一种愿与全世界各族人民和平相处与交往的精神。

一个个方块字的结构是如此的复杂多变，造字是如此的美妙、精巧。一笔一划之中，变化无常，一个个千姿百态的汉字如同一只只蹁跹而出的彩蝶，散发着生命的朝气和人文的魅力。

诗人们更是将文字的力量发挥得淋漓尽致，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飘逸的李白仿佛带着我跳进了一个世外桃源，我与他一齐做在光滑的石头上，观看那三千尺的飞流，在我们眼前泻下。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那潇洒的杨万里又仿佛把我拉进了一个池塘边，同他共同静静欣赏荷花绽放的动人场景。从古至今的诗人们，通通用文字来宣泄了自我的喜怒哀乐的情感，抒发了各自伟大的梦想与抱负。

若不是有了这不老的文字，中华上下五千年的历史长泉如何传承下去?文字见证了历朝历代的重要事件，各朝史官用文字来谱写历史，它记载了秦始皇如何统一中原，又记载了秦朝如何一步步走向灭亡，它看见了繁荣昌盛的唐朝，也同样看到了腐败无能的清朝。它见证了这么多，我们又怎能不尊称它为一身“智者”。

汉字是美丽的、是神奇的、是源远流长的。它为我们插上了一对对灵感的翅膀，带我们翱翔古今。