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给初中同学的一封信初中作文热门20篇

同学是伴你成长的重要的人之一,同学可能成为你以后最重要的朋友是真正的朋友,他们可以帮你排忧解难。以下是小编准备的给初中同学的一封信初中作文作文范文,欢迎借鉴学习。

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作文

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给英华初中校长的自荐信

全文共 327 字

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作者:刘浩宇

敬爱英华初中校长

您好!

敬爱的英华初中校长,这是我的一封自荐

我叫刘浩宇,今年13岁了,我在2006年1月25日出生,我想要进入你们的初中,我身高1。53米,体重48千克,我的外貌是一头黑黑的头发,小小的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,我的性格是爱和同学们开玩笑,做事乐观积极,喜欢劳动,我的爱好是乐于助人,我的特点是爱看书,被人有书的话我会等他一看完后,就会立刻借过来的,爱听音乐,而我的缺点是字写的不好,有点马虎,体质不行,心情不好的时候,爱发脾气,我最擅长的是数学了,如果我有一些题不会的时候,会找人问的,如果有人有题不会的话,而我却会,那我会把思路将给他听得,直到他学会为止。

好了我的自荐信讲完了。

祝你

身体健康

刘浩宇

2018年4月8日

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篇1:给同学的一封信

全文共 574 字

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给远方朋友的一封徐蒙蒙同学:你好!在上个星期,当曹老师告诉我们,我们又多了很多朋友时,全班人都非常高兴,恨不得立刻就能见到朋友,老师又告诉我们,我们是以写信的形式交朋友时,我们都迫不及待地等着你们的来信。今天,我终于等到了这一天,我可苦苦等了一个星期啊!现在你就看看我的家乡吧!我的家乡坐落在太湖之滨——雪堰,我们这里盛产水蜜桃。春天,桃树上挂满了一朵朵粉红色的桃花,不时散发出一阵阵的花香,桃花长得美极了,有五六个小花瓣,中间长着几根黄色的花芯,花瓣就像是在守护花芯。夏天,绿油油的桃树上挂满了一只只饱满而红润的桃子,咬上一口,那如同蜜一样的汁水便把甜甜的味道传送到你的身体中,让你吃了还想吃。正因为我们这里盛产水蜜桃,所以我们的家乡也叫"水蜜桃之乡"。我们这里的集市三月三也是大有名气。每当到了三月三,街上便热闹非凡,许许多多的人来到这里,想过一个开开心心的日子。在三月三,几乎没有买不到的商品,整个大街上到处是人,简直是人山人海。套泥人是三月三最常见的游戏之一,玩的人必须站在线外,拿着圈去套自己想要的物品。套中了欣喜万分,套不中也是乐趣无穷。三月三除了套泥人之外,还有更多更好玩的游戏,我就不一一讲了,希望到那一天你来我家乡做客,我一定带你好好开心一天!听了我的介绍,你一定会心动的,那就赶快行动吧,请你到我的家乡来玩!祝你学习天天向上!

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篇2:初中父母写给孩子的一封信

全文共 778 字

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亲爱的孩子

初三是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵。确实如此,也许中考之前你会免不了有一些躁动和恐慌,但你仍会始终不渝地去奋斗。而中考过后,你会更加清晰地感受到中考给你带来了什么。

书本上学到的东西只是一部分,更能深刻地影响我们今后人生的是中考前那段日子带给我们的是坚忍、上进、谨慎、内敛,而这些品质,必将是我们受益终生。

同学们,珍惜初三的日子吧!初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期,人和人之间的友谊却是最真诚的。每当回首自己的初三岁月,总有一种淡淡的伤感,那些人、那些事、那些已流逝的日子,那么珍贵但永远都不可能再重来。曾经的同学今天已各奔东西,曾经的事情早已尘埃落定,曾经的日子已远远地被抛在后面。

一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中,寻梦的旅途总是充满了悲欢离合,你总会在一个特定的时间,向对你是非常重要的人挥起离别的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的环境。聚散离合一杯酒,南北东西万里程。

初三是充实的,你们身在其中,更值得去欣赏,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富,回味初三,激情无限。

每个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的念,其实无需关注结果,过程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山,翻越它,一览众山小的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!

能追无尽景,始是登高人,心存高远,加上坚持不渝的努力,才能带给你成功;而在追求成功的过程中,若能保持一种平静而有激情的心态,则定会快乐而无忧。

爱你的父母

20__年__月__日

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篇3:给老师的一封信初中

全文共 843 字

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亲爱的原老师

您好!

老师,在这光阴似箭,弹指之间中,一年已经悄悄过去,那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟,却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样,有酸、有甜、有苦、有辣······而到我们仔细回味时,而又回味无穷。

在这一年之中,是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们,理解我们。上您的课的时候,我们总是觉得很轻松,很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中,对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默,更使我们喜欢上了语文。当我们做题时,更加感觉到老师讲的是那么透彻,那么仔细。

原老师不仅在学习上对我们很负责,而且在工作上也是一丝不苟。

记得在两个月前,老师您带病上班。在早晨的时候,我们就已经知道老师您生病了,我们都以为您不会来了,没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间,我的心头微微一震,没想到老师真的来了,此时,教室里鸦雀无声,我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润,而略显苍白,我突然觉得老师苍老了好多岁,我们开始懂事了起来。有的同学多老师说:“老师,今天您生病了,不要给我们上课了,我们会自己复习的,老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的,也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时,老师的眼睛红了,用沙哑的声音对我们说:“同学们,看来您们真的是长大了,知道心疼老师了,但是,教授学生知识,是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心,老师还坚持得住。”说完,老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课,我们上的出奇好,在这节课上我们踊跃发言,没有人讲闲话。下课了,有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。,同时我也觉得我们真的长大了。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行,您的一举一动,我也不会忘却;您的笑脸,您的幽默,我永远不会忘怀。

身体健康

您的学生:韩叶

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篇4:写给同学的一封信

全文共 508 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想:我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!),我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹,你打我,我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦,(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的`学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事,还有就是作业也多了,当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封就是为了表达我的心意,在现实生活中,我说:“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的,你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜,我们可是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我!我们要加油,不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出,不要灰心,加油!你们的理想有的是考上理想的大学,有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星,甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张!!现在,我们要加油!六年级的学生我们一起GO

GO GO,为了理想而加油!!!

祝你们能实现愿望!

祝你们生活愉快!

祝你们每天开开心心的度过每一天!!

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篇5:给同学的一封信的

全文共 662 字

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亲爱的庞鸣玥:

你好!

在我们班,你是一活蹦乱跳、可爱至极的小女生。虽然你的学习成绩不太好,可是你总是能给我们带来很多的欢乐,让伤心的同学破涕为笑;让郁闷的同学捧腹大笑;让多愁善感的同学哈哈大笑。所以,你是我们班大名鼎鼎的“开心果”。

可是,你很快就要转回了湖南。我不知道是为什么,我只知道:你对这件事没什么看法,心平气和地面对这件事。这让我从心底佩服你。但是,我要对你提出几点要求,希望你可以改正:

1、改掉你的坏脾气吧!

你总是动不动就发火,就像上次,我跟你开玩笑,打了你一下,你就重重地踢了我一脚。

“你干什么啊!我打得你很轻耶!”我说道。

“哼,反正你打我了,我不管还多重都可以!你管我啊!”你气冲冲地走了。我希望以后你不要因为一点小事就在那闹脾气。

2、改掉你爱吃零食的习惯吧!

从你转进我们班的那一天起,你爱吃零食的事情就无人不晓。你每次都背着爸爸妈妈,偷偷到学校外面的小卖部大吃特吃,还把你父母给你的饭钱拿去买零食。所以,你现在变得越来越瘦,脸也变得越来越不好看。我希望你以后可以多多吃饭,因为你买这么多零食,会造成营养不良,以后会得很多病,你以后生出来的孩子也会不健康,难道不是吗?

3、改掉你挑拨别人关系的习惯吧!

我记得以前,我和周周的关系非常要好。可你总是动不动造一些谣,导致我和周周大吵一番。我不知道你是因为嫉妒,还是怎么样。但我不希望看着别人好不容易建立起来的朋友关系,就这么被你破坏掉。我希望你以后不要这样了!

庞庞,忠言逆耳利于行,我说的话是有点难听,但我希望你能虚心接受并改正。

祝你身体健康,万事如意!

你的朋友:聂聂

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篇6:给初中孩子的一封信

全文共 488 字

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亲爱的女儿:

在看着你长大的每一天里,希望你都是快乐的。

我们尽自己最大的努力去争取为你创造一个美好的环境,只是希望你能在一个好的环境下成长。我们只是希望在一个良好的环境下会更容易培养出良好的品质,我们只是想让你明白一个良好的品质才是一个健康人生的根本。

我们不期望你能当上社会上任何重要的人物,不期望你以后能拥有许许多多的金钱,不期望你以后能拥有很大的权力,我们只是希望你能以一颗善良正直的心去对待身边每个人,因为我们觉得那才是你一生中最大的财富。

女儿,人的一生总在为不同的事情在努力追逐,而我们希望你能有自己的理想,有一颗为理想而奋斗的心。人的一生如果失去了理想,当他回首往事的时候,才会发现原来自己的一生是一片空白。理想是为了丰富人的一生,人的一生是为了理想而奋斗。我们只是希望你有一个丰富而又精彩的人生,一个不会后悔的人生。

人生的道路是漫长的,在这一片道路上留下能让自己铭记的脚印,是需要付出艰辛与努力。女儿,希望你不要惧怕这些,因为这些是你做事情的根本,是你成长的基石,是你梦想实践的武器。

女儿,最后让我们祝福你有一个健康,快乐的人生。

人:___

20__年__月__日

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篇7:给初中老师的一封信

全文共 722 字

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李琴老师

您好,从您离开我就再没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我相您永远是我最好的老师。

是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。

李琴老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗.....那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。

李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。

老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。

您_年级时候的学生——杨进龙

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篇8:给同学的一封信

全文共 1000 字

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亲爱的同学们:

你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封里,希望你们能理解辅导员的心意。

从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的快乐和辛酸。

当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。

我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。

周晛玥

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篇9:给同学的一封“告别信”

全文共 492 字

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黄畅诚

三年未见的同学们:

你们好!

你们还好吗?自从我转学后,我们离别的一段日子里,我们都在适应新生活吧?你们说自从我走后你们就少了快乐,在那一段时间里,我又何尝不是呢?我是多么怀念大家在一起玩乐的时光啊!

刚开始,大家还是一起聊的热火朝天,渐渐的,你们一个个都不理我。我一次次地在QQ里发着“在吗?”“大家在吗?”你们一个个都在,可我得到的只是两三声若有若无的“在”。

我去年找你们时,你们居然已经忘了我的名字!之后每一次找你们,首先就是问我“你是谁?”“我把你们的名字、样子牢牢记住,你们却花半小时的时间来回忆我,我就是这么容易被忘记吗?我们三年的友谊,比一根细绳子还不如吗?难道比蚂蚁还要小吗?”

所以我决定撒手了,必须与你们说再见了。

我决定忘记你们了,我对自己进行洗脑,忘记那三年;忘记那学校,忘记那个班级,忘记你们。把你们变成一张破旧的,泛黄的黑白照片,再随手一扔,让它随微风飘去;随风景逝去;随太阳西去;随着我已麻木的心渐渐远去吧!我不会再去挽留了!

莫说我铁石心肠,我只是以牙还牙罢了。

这封“壮士一去不复返”的,将代表我,和我的决心!

祝大家

前程似锦!

黄畅诚

写于2017年3月19日

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篇10:给同学的一封信

全文共 1687 字

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同学

你好,暑假刚结束,于你意味着一个不同于以往的新开始,毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变,从一个孩子转为一个青年,至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变,不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成,作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。

游学在外,归来之时,你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧,毕竟你的小伙伴就在身边的学校里,他们早已早早的回到了家,每天都这样。这就是环境的魅力,看你怎样去认知。

作为你的老师和朋友,让我给你写一封,这是对我的信任,我不知道说什么才适合现在的你,我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长,思想的成长是人努力向前的原动力,也是持久的革新力。

上学。这个词语很简单,但能不能每天问问自己是在上学吗?上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思,不是简单的去学校,也不是只坐在教室里,更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难!无论作为一个学生,还是一个家庭的孩子,每天都要“向上学习”,不是原地踏步,更不是前进三步倒退两步,于学有心得,于人有所警醒乃至进步……每天问问自己,不至于耗日子甚至产生颓废或惰性,这便是反思的力量,不断反思,就会少走弯路;不断反思,思想就会越来越成熟,自我革新的力量和前进的原动力就足矣。

好学生。“好学生”的内涵,不是学习好,也不是品质好,或者品学兼优可以概括的,这都是结果,从结果看有点太超前,也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准,应该是评价学习的一个过程,好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”,论语有句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍,无论成绩怎样,都可以是个好学生了,坚持下去的话,他的一生必定是个有成就的人,哪怕很平凡的人,也必定在周围中是个佼佼者。

好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作,无论是主动去做的,还是被动去做的,无论高兴去做,还是勉为其难去做,只要必须去做,那就力争调动自己的一切热情和能力去做,这便是求好的心理动力,成大家者或大成就者必有这种心理动力。

老师。老师,这个词语历史不算悠久,比他古老的词语是师傅,师傅这个词语的内涵我不用解释,你自然懂得,百工之人皆有师傅,师者,古人以为仅次于天地君亲的人,与你而言,不需要提高到这个高度,也无必要,但至少要心怀敬意和感恩之意,在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者,性格各异,习惯不同,不以个人好恶而崇拜或贬损,敬其人格魅力,敬其业优,敬其热心,敬其耐心……总有能打动你的一点。

心存感恩的人更能做好手中的活。

大学。大学,有学问者聚集的地方,大学问者不独知识渊博,更是具有独立思考独立研究的能力,在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要,思考和研究的能力和方法更重要,这影响一生。

人,应该尽可能去上大学。

教授是有等级的,因而学校也是有等级的,有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的!承担的责任不一样,资源也是有层次的。

人,应该尽可能上一所好大学。

上大学不是为了挣钱,一种开创性工作带来的是荣耀,这种荣耀下自然会解决衣食无忧,成功人士何须为衣食住行操心?

上大学没那么容易。有个最低门槛,还有形形色色的门槛,北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多,同理,川大的牙科,湖南师大的新闻……

还应消除一些错误意识:不上大学也能成才。不上大学也能成才,但不容易,毕竟只是寥寥可数的人,谁敢把自己当做这屈指可数的人?大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了,你当真你便上当了,不虚言。

李同学,我并不想探讨怎样做一个合格的高中生,或者高中怎样才能学好这样的问题,这些问题的答案,你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话,是想引发你自己的思考,究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。

昨天中秋节,忙忙碌碌,晨起草成此信付与李同学,不当之处敬请体谅用心之真诚吧,也当体察我对你的期盼与祝福为上。

就此搁笔,静候你不断进步的好消息。

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篇11:有关语写给同学的一封信

全文共 757 字

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亲爱的小静同学

你好!

时光像流水般悄悄地溜走了,它正催促着毕业的钟声快快敲响。在这即将离别的时刻,我想对你说说我的心里话。让这些依依惜别的话语,成为我们在离别的时候的最好的回忆。

你是一个富有责任心的女孩,因而你成为了我们班的副班长。你总是尽心尽力的为我们服务,把我们班管理得井井有条。

但是,因为你“太富有责任心了”,把其他班干部应该做的事情都“抢”了做,我们也对你产生了一些意见。当然,你最好的朋友——我,曾多次提醒你,但你还是一如既往。于是,很多同学都对你怨声载道起来了。

那一天,你又 “抢” 了语文科代表的职务,站在讲台上带起早读来,语文课代表在座位上不满地瞟着你,你也毫无发觉。这时,有不少同学在讲台下面唧唧喳喳地议论起来,教室顿时乱成一锅粥。你一看到这样的场面,顿时眼狠狠地一瞪,把书“啪”的一声扔在讲台上,然后指着同学们,恶狠狠地喊道:“吵的同学全部给我站在教室外面去!”教室里顿时鸦雀无声,只是语文科代表小声地哼哼了几下,你听见了这哼哼声,马上指着他说:“你,站出去!”并疾步向他走去。当你经过我身边的时候,我善意地提醒了一句:“毕竟是你错在先啊。”这话被你听见了,你停下脚步,摆着一副理所当然的样子:“你身为班干部还包庇别人,罪加一等!”我听了这话,心里很不舒服,白了你一眼,就扭过头去了。从那之后,你就渐渐疏远我了。

小静,尽管你疏远了我,可我还是从心里把你当做我的好朋友,依然默默地注视着你。“铛——铛——”毕业的钟声已经敲响,一声一声的,是那样的毫不怠慢,是那样的急促!王勃说过:“海内存知己,天涯若比邻。”我一直把你当做我的知己。在这离别的时刻,让我们真心地望着对方,依依地道一次最美的离别吧!

再见了,小静,希望你能在未来闯出一片天,也希望你不要忘记我这个默默陪伴了你多年的挚友!

你的同学:小欣

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篇12:致全体初中同学的一封信

全文共 459 字

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初中、我们会一起放学,一起打扫教室;

在初中、我们千方百计伪造假条出去;

在初中、我们藏在书后睡觉,英语

老师下来,慌忙地翻开的确是数学书;

在初中、早读后我们去吃零食课间我们还会去小卖部买零食;

在初中、我们一起坐在教学楼上谈

理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实;

在初中、我们周一升旗聚在一起;

在初中、每天做那讨厌的广播体

操,偶尔还会逃掉,然后被班主任点名。

在初中、浩浩荡荡的人群,浩浩荡荡的自行车队;

在初中、下课后的卧谈会、谈每一个班里的女生or男生;

在初中、有做不完的习题,可我在初中、桌上的课程表、桌内的零食;

在初中、我们站在楼道,会不经意把一个男生推到一个女生身上;

在初中、空旷的操场里漫无目的的散步,还会经常翻墙出去;

在初中、我们很闲却不会感到寂寞;

在初中、小感情丰富,总是为了他

或她不知所措和难过;

在初中、小日子过得很充实,很知足;

在初中、我们都还在、、、

可是,现在?好多人都走了、、、

但是,我知道,无论身边是否出现了更有趣的伙伴,体贴窝心的另一半,

彼此都不会忘记,初中时的你们。

全体初中同学

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篇13:给同学的一封信

全文共 1287 字

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写给王岗村小学全体同学的一封

同学们,你们好!我是季康

很高兴今天给你们写这封信,我一直在远方关注着你们的学习和生活。你们最近在学校过得快乐吗?是不是在刻苦认真地学习呢?有没有获得好成绩让赵老师为你们感到骄傲和自豪呢?

说到学习,我可以给你讲一讲我小时候的故事。我从很小的时候就因为患病不能走路了,所以无法像你们一样可以进入学校和同学们一起上课,有老师们教你们写字,给你们讲数学题,下了课还能和伙伴们一起做游戏。

记得小时候有一次外婆用一辆小车推着我出去玩儿,路过一所小学的门口时正值打铃上课的时间,我坐在小车上看见同龄的孩子们一个个背着书包快快乐乐、蹦蹦跳跳地进入校门,我望着他们的背影心里又是羡慕又是难过,因为那时我就知道:自己永远不可能像健康孩子那样进入学校读书了。

既然不能去学校上课,我就暗暗下定决心要在家自学。小时候我喜欢童话故事,但因为不认识字,只好请求妈妈在下班后给我讲书上的故事。每次妈妈忙完家务读书给我听的时候,我都会目不转睛地盯着书本,妈妈一边读我一边看,这样在妈妈读过一遍后我就能知道那一个个黑色的方块字都代表什么意思了。通过这种办法我认识了许多字。后来妈妈教会了我拼音字母,这样再遇到不认识的字就能自己查字典了。

记得自己第一次从头到尾连贯地读完一本书后,我是多么的高兴啊!我终于可以凭借自己的力量自由地翱翔于丰富多彩的文学世界之中了。我如痴如醉地读啊读啊,一开始读童话和寓言故事,后来读世界名著和人物传记。在书籍的海洋中我学到了许多知识,体验了很多前所未有的快乐,收获了数不尽的人生感悟。希望你们也能喜欢读书,养成读书的习惯。

这么多年的学习生活除了带给我知识和感悟外,还教会了我两件更重要的事:那就是懂得感恩和分享。虽然我的身体不能像同学们一样自由地活动和跑跳,但我仍然感恩命运给我留下了一个还算灵活的头脑,更感恩于我的父母和家人多年来对我的关爱和照顾,没人他们的帮助我是不可能在今天给你们写这封信的。虽然我拥有东西不多,但我很愿意拿出来与别人分享,我喜欢看到别人快乐的样子。

我希望你们也能学会感恩和分享。虽然你们的父母可能常常无法陪在你们的身边,但你们要知道父母是爱你们的,你们也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。虽然你们现在年纪还小,但你们可以做一些力所能及的好事。比如说,在家里多帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些家务啦,在学校帮老师拿一些东西啦,给一些需要帮助的同学提供各种帮助啦。总之,你们可以做的事很多很多。

我希望当你们的手里有一些好吃的或者好玩儿的东西时,能拿出来和其他同学分享,那样你们便会获得比一个人独自享受更大的快乐。哪怕只是一件快乐事或者一个有趣的故事,也要记得讲给别人听啊,这样别人自然也会愿意与你分享他们的好东西和快乐事。

我希望你们都能有属于自己的理想和愿望,然后朝着这个理想的目标去努力,去奋斗。我的理想是读更多的书,写出更好的文章,让父母、家人和朋友们为我感到骄傲。你们的理想都是什么呢?能与我分享一下吗?

好了,这封信就先写到这里了。以后有机会我会继续给你们写信。最后祝你们在这个期末都能考出好成绩,我在天津等待着你们的好消息。

季康

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篇14:给写同学的一封信600字

全文共 657 字

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亲爱的同学们:

你们好!

六月,本该是我们最为期待的一个月。毕竟,大家过完这个月后就能放暑假了。可是,今年的六月,对于我们来说,却应该是小学这六年时光里,最为“煎熬”的一个月。

曾经在一部电影里看到过一位丈夫与他妻子的离别,那位妻子哭得撕心裂肺,豆大的泪珠从眼眶里流下来。看起来,似乎是真的悲伤,没有一点做戏的痕迹。

但是,真正的离别,是不会有那么惊天动地的场面的,至少我认为一个人要是真的悲伤,外人是看不出来的。而你我,正是如此。

还记得你们曾找我写过同学录,我总是随便一写,就好像幼年时在纸上随意涂鸦。在姓名那一栏,我的字形总不能工整,或许你们觉得我没有认真对待同学录,但是我知道——我只是不愿面对这即将来临的离别。待到毕业考过后,当我想再一笔一划地重新写完这一张张同学录时,你们已经各奔东西,或许我与你们再也无法相见了。

在离别的这一个月里,我们依然和以前一样,在教室中打打闹闹,对待作业还是那样随随便便——但即使这样,也依然掩饰不住那一份毕业的凝重。

我们有过许多不愉快的记忆,或许我曾经刻薄地讽刺过你;或许我曾为了一点鸡毛蒜皮的小事打过你;或许我只是因为无聊做了一些伤害过你的事……我在这真诚地向你道歉。但愿这段小学时光,你我不会留下遗憾。

我的小学时光并不完全是在这里度过的,算上寒、暑假,我也不过在这呆了四年半的光阴,但是,最后半年,我还是来了这儿。因为这里,有我太多美好的回忆。

今日这一别,我也没有奢望过再见,但愿这一段小学时光,能成为你我心中永远忘不掉的一个片段吧。

有缘再见!

你们的同学:李晨

2019年6月23日

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篇15:给方雪同学的信及回信1000字

全文共 976 字

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方雪同学

你好!

我是第一次给你写,可能你收到这封信时,会大吃一惊:咦?这是谁写给我的?不必吃惊,下面由我介绍一下我自己。

我叫杨晓宇,今年11岁了,我是潍坊诸城市人,我的英文名字叫:Grace。我扎着一个马尾辫,大大的眼睛,长长的睫毛。笑起来很可爱,也很好玩。我很活泼、开朗。他们都说我像小猫咪。我的生日是2月20日。我喜欢绘画、数学、跳棋、五子棋、毛衣编织。我在班里的学习属于中上等,因为我们的校园在大舜耕种过的路边,所以我们的学校叫做舜耕小学。我们的班里有56个人员组成,我的好朋友是:史思嘉、张雨霏、毕明毓和于梦菡。你想不想知道我家的地址?告诉你吧,我家住在:市中区玉函路80号1号楼三单元502室。欢迎你随时来我家。你写信就按这个地址:济南市市中区舜玉北区舜耕小学五年级一班。希望你能在方便的时候给我回信。因为我太想和你成为好朋友,成为学习上的好伙伴。下面我想问你几个问题。

我想知道:你今年几岁了?你有英文名字吗?你有什么爱好?你平时喜欢读什么样的书?你的学习情况怎样?你家住在哪里?你的校园时什么样子?你们班的情况如何?你能给你的联系电话吗?

希望你能给我回信,让我们相互之间都更加了解对方,让我们的友谊更深。

祝你:健康快乐、学习进步

你的朋友:杨晓宇

20XX·2·29

方雪给杨晓宇同学的回信

杨晓宇同学:

你好!

我叫方雪,我是一位文静的小女孩,我在马岭中心校五年级一班学习我已经12岁了,我喜欢绘画、数学、五子棋等。我在班里是个听话的学生在家里也是个听话的“乖乖女”所以我才说自己十分文静。我们班是一个温暖的大家庭,有和蔼的老师,有团结友爱的同学,我在这个班级里生活得十分快乐,我有许许多多的好朋友,其中最知心的朋友是李忠菊、付伟丽还有温洪梅。

我生活在一个小山村里,山村里山清水秀,鸟语花香,希望你有空来我们这里来参观,我可是个小导游哦!

我现在可以回答你的问题了:我今年12岁;我没有英文名字;我的爱好是画画,被同学们称为“小画家”;我的生日是4月27日;我平时喜欢读《作文本》;我学习是中等;我家住在济南市长清区孝里镇方峪村;我会第一个给你回信;我的校园里花、草、杏树、桃树,还有几棵挺立的大松树;我们家的手机号是:15806404089、

希望我们以后多多联系,成为一对形影不离的好笔友。

祝你学业有成,天天开心!

你未来的笔友:方雪

20XX·3·7

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篇16:给同学的一封信的

全文共 410 字

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史娜同学

你好!

今年暑假,我们在北京认识了,并成为了好朋友。今年元旦,我想请你来我的家乡聊城做客。

我的家乡聊城有许多的文化古迹:曾经被乾隆皇帝登过的光岳楼,我们可以一起去那发现古代的奇迹。古代留下的图书馆——海源阁,我们可以一起去寻找古人的足迹。还有那如诗如画的东昌湖,那里有许多美丽的风景。还有古代劳动人民亲手挖出来的京杭大运河仿佛可以看出古代勤劳的人民的汗水……

聊城还有许多有名的小吃:高唐老豆腐、沙镇呱嗒、魏氏熏鸡等在聊城都很有名。

当然还有玩的,孩子们的天堂——姜堤乐园。每到节假日就有很多家长带着孩子到这里放松放松,玩够了该回家了,可是谁都不肯离开,真是让人留恋忘返。

来聊城还能吸入身体的清新空气——植物园。那儿有许多植物,所以名字叫“植物园”。一到夏天,那儿的荷花特别美,令人心旷神怡。

听了我的介绍,你一定动心了吧!来吧!请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

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20_年_日_月 month

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篇17:给我的初中老师的一封信

全文共 766 字

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亲爱的丁老师

您好。

进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。

您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自的回答。

在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。

记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。

此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。

在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。

祝工作顺利,身体健康。

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20__年__月__日

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篇18:给同学的一封信500字

全文共 543 字

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各位同学们:

你们好!想必,你们也受过游戏的影响吧!画面那么吸引人,玩起来又顺手,真是好玩儿!可是你有想过游戏对你们的危害吗?那些游戏迷们,快来看看吧!

游戏会伤害眼睛,游戏的画质是如此高,如果长达好几个小时玩游戏,那你的眼睛一定感到火辣辣的疼,感觉天昏地转,就像徐同学一样,原来她几乎不戴眼镜的,可现在自从她玩了一个叫“第五人格的游戏”,都去宝岛眼镜店配了一副高度近视眼镜。

另外,游戏还会影响学习。我曾看到过一个报道,一名“三好生”,因为玩游戏耽误学习,最后成了一名差生。这些玩得走火入魔的人,生活中也不少见,校园里徐同学常约其他同学晚上去她家玩,从此她的成绩从优降到了中下,一落千丈。爱玩没有错,走火入魔地玩,那就不对。如果你想走火入魔地玩,那你就玩出个名堂来。C罗小时候因为踢足球一直耽误学习,没把心放在学习上,但,他踢足球却踢出了名。李小龙成天打人,老师说他必定成为一个小流氓,可他却为中国争了光、添了彩。

游戏,是为人娱乐的,不是耽误我们学习的,如果游戏迷们实在想玩,就告诉你们一个秘诀,周一至周五别玩,周六周日做完作业,就适当玩半个小时,这样既不耽误学习,又不会让游戏迷们玩不了,是不是很好呢?

在此,我再次警告大家,游戏可玩,但别走火入魔!

你们的同学:宋宸羽

2018年11月18日

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篇19:给同学的一封信的

全文共 650 字

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同学

你好!

年少的你正值人生的黄金岁月,秋天的树叶,夏天的昙花,时常感触你那敏感的心,你沉湎于一场恋爱中,作为朋友,我想问问你,你真的明白什么是爱情吗?

“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?”第一次跟异性同学牵手,第一次收到异性同学的生日礼物,第一次跟异性同学共同漫步;这都令年少的我们憧憬,但是,若沉湎于没有结果的爱情游戏,又有什么意义呢?

早恋就像个可爱的调皮的小妹妹,在你生气时对你撒娇,在你开心时对你嬉笑,也许你会被它吸引,但你并没有真正的了解它。记得陆佳人记过这样一则事:她从小就暗恋她的一名男老师。在她心中这名男老师英俊潇洒,风度翩翩。但当她毕业工作后再次回到学校来找当年的那位老师时,却发现,心中的那个“他”已不在。眼前的这位,前顶光秃,身子微屈。她最终发现当初她爱恋并不是所谓的心中的白马王子,而是那令人怀念的羞涩。确实,年少的你并不是真正的能体会恋爱的味道,心志并未成熟的你所期望的仅是那酸中略带的一点甜味。假如你能放弃现在把握未来,何愁不能收获丰硕的爱情果实?

风华正茂的我们,人生价值观正在形成,倘若此时便贮足在爱情的树下,忘却前进的步伐,那么你将会落后于他人,那么你也会丧失前方路上的棵棵高大的爱情树。

早恋的你并不懂得爱情,当你沉陷于这个春天时,春风就带着爱情走了。早恋是慷慨的,但你此刻却只能浅尝辄止,留下酸涩的味道。早恋的结果也是遗憾的,开始时虽缠缠绵绵,海枯石烂,但到头来它又会悄悄离开,留不下半点滋味。

所以,正在早恋中的你,请放下那段情,拿起桌上的书,用行动去争取未来的幸福。

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篇20:致初三同学的一封信450字

全文共 466 字

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亲爱的同学们:

你们是否进入初三后感到压力特别大?要记的多了,要思考的也多了,父母老师的唠叨更多了;玩电脑的时间少了,休息的时间也少了,闲谈时间更少了。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。

亲爱的同学们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。

初三中考,千万不要害怕,要给自己勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个般标,引你去追寻。

我认为学习是一个要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得享乐的事,没有人经常给你鼓励,没有人一直关注你,不管怎样麻烦,我们都不能那么懒,那么不守时,那么吃那么玩那么罗里吧嗦不看书。

我相“梅花香自苦寒来”是对的,只要初三的同学们以及我自己努力学习,辛苦奋斗,美好的未来大门将迎我们进入。

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