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致家长的一封信的回执单格式(汇集20篇)

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,下面是小编为大家精心整理的致家长的一封信的回执单格式,欢迎大家阅读分享。

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家长给学校的一封信六百字

全文共 844 字

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校领导、各位老师你们好:

首先感谢校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。

孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展。

1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才。

望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进。

希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习。

最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生。

祝学校事业蒸蒸日上

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篇1:暑假致家长的一封信

全文共 523 字

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各位家长

您好!接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的.情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

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篇2:2024年给家长的一封信

全文共 687 字

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家长:您好!

春天是个阳光明媚的季节,也是带孩子出游踏青的好时光。但是春天也是一个传染病多发的季节,特别是针对小孩子的手足口病已经进入高发期,另外,流行性感冒、腮腺炎、猩红热、咽甲炎等传染性疾病也随之出现。这些传染性的疾病会影响孩子的免疫力。为确保孩子们安全健康的度过这个美丽的季节,请您关注以下有效预防的措施:

1、一定不要带孩子去人多密集的商场、快餐店、电影院、超市、小区广场、体育街、儿童乐园等,减少传染几率。

2、尽量不去参加外面的兴趣班,防止与其他幼儿园幼儿的交叉传染。远离感冒症状的人或人群。

3、如果必须要带孩子去外地探亲、旅游等,请一定如实与班级老师详细说明去向及来回的时间,回来后及时与班级老师联系,需在家观察隔离一周,确保无异常方能入园。

4、建议家长外出回家或下班回家,一定先洗手换衣服再与幼儿接触,防止将病菌带给幼儿。

5、周末在家,保证幼儿睡眠充足、喝水充足,不偏食,能吃各种水果蔬菜,不吃生冷食品。

6、家庭保持卫生整洁,每天通风。给幼儿勤换衣服、勤剪指甲、勤洗澡、勤晒被褥,及时洗手。

7、每日关注幼儿体温及体表,有无发烧或口腔内、手心、脚心、臀部出现小红点的现象。如有异常,请第一时间通知班级老师,切勿隐瞒!便于我们及时启动预防方案,做好班级的消毒、隔离措施。

8、晨检时,幼儿园会将口中有溃疡等异常情况的幼儿建议幼儿回家休息、观察。对于此情况,请家长一定理解。我们的目的是最大限度的减少疾病的传染,确保班级其他幼儿的健康。

感谢您的理解与合作!

关注班级每一位幼儿的健康,是我们每一个人义不容辞的责任!再次感谢您对大二班每一位幼儿的关怀以及对我们工作的大力支持!

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篇3:致家长的一封信

全文共 688 字

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尊敬的幼儿家长

您好!时光飞逝,转眼间__年已经翩然而至。新的一年,新的起点,在此镜湖幼儿园向您致以新春最美好的祝福。寒假将至,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将__年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

一、明确放假及开学时间

根据镜湖区教育局的安排,本学期幼儿园寒假从__年1月20日开始,下学期在2月17日正式入园。

二、关于假期节日教育

1、带领孩子走亲访友、拜年、让孩子感受我们中国的传统文化,体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育子女讲文明、有礼貌。并请有机保留过年时有意义的照片,帮助幼儿开学时便于在集体中交流。

2、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情。

3、培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。

4、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳。

5、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

三、关于假期安全教育

1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

2、注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;

3、注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

4、注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

家长朋友们,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

最后,我园全体老师给您及家人拜个早年!

祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!

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篇4:致学生家长的一封信

全文共 430 字

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尊敬的家长

2014年5月是我们值得记忆的日子,因为在这个时间,我们的孩子,在陕西省第十一届青少年国际标准舞锦标赛暨全国国际标准舞公开赛上取得了优秀的成绩。

这个成绩是孩子们一年来刻苦努力的结果,更是家长们默默支持的结果。小舞伴本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,培养孩子们好的身姿,快乐的运动,和强大的自心!比赛成绩也是建立自信的一种途径,我们希望和孩子们一起努力,将来带给家长们更多更好的惊喜!

好孩子是夸出来的,小舞伴的学生们个个有自己值得骄傲的优点,孩子们通过这一年来的学习和比赛锻炼了身体、开拓了眼界,更重要的是体验大赛的氛围,给自己增添了更多的自信。小舞伴希望家长们一如既往的支持和信任我们的努力,信任自己的孩子,在平时的学习过程中,多多鼓励,多多赞扬,在舞蹈技术和规范方面的细节请交给我们的老师,相信我们会将每一个孩子教得更好!

最后,再一次感谢家长对小舞伴的支持,对孩子们辛勤的付出。让我们共同努力让孩子们更快乐、更健康的成长!

咸阳小舞伴艺术中心

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篇5:家长给学校的一封信建议书

全文共 1130 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

一学生家长

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篇6:致家长的一封信

全文共 874 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!弹指一挥间,三载春秋,一千多个日日夜夜过去了。您的孩子也从稚嫩的小学生成长为优秀的中学生。几天以后,他们就要走上中考的考场,去实现他们为之奋斗了三年的心中的理想。在此我校全体教师预祝您的孩子中考顺利,并对您三年来给予我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

临近中考,现将中考期间及中考结束后注意事项整理成稿,以供您参考。

一、考试时间、地点及科目

武汉市中考的考试时间为6月20日—21日,具体日程如下:

6月20日(周五)

上午 9:00-11:30 语文

下午 2:00-4:00 数学

4:30-5:10 思想品德

6月21日(星期六)

上午 9:00-11:00 物理、化学

下午 2:00-4:00 英语

考试地点:光谷第二高级中学(武汉市东湖开发区富士康西路101号)

重要提示:考试时需携带身份证、准考证,若学生现在没有或丢失身份证,请各位家长及时为孩子办理身份证件或到相关部门开具证明!

二、考试期间注意事项

1、要帮助孩子理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己,从容赴考。

2、要树立自心。家长要以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”,以平常心参加每一场考试。

3、中考期间不住校的学生要遵守时间,家长特别要注意准时接送孩子参加考试,确保安全,按时到达考点。

三、考试结束后注意事项

1、注意安全。

⑴要注意活动安全。教育孩子不私自到河边玩耍,不私自下河游泳,不到公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍,孩子外出旅游等活动尽量有家长带领,并注意安全。

⑵要注意饮食卫生安全。

⑶要注意交通安全。家长要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,避免交通事故的发生。

⑷ 增强子女的卫生防病意识,做好各种流行疾病的防治工作。

⑸家长应密切关注子女的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早消除安全隐患。

2、7月中旬(7月10日之后)公布中考成绩,请与班主任保持信息畅通,学校将进行填报志愿等后续工作。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

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篇7:老师致家长的一封信

全文共 501 字

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本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段.

复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

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篇8:三年级给家长的一封信

全文共 316 字

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亲爱的妈妈:

您好!您从小到大给了我无微不至的关爱,您是最伟大的。是您教会了我走路,是您教会了我说话,无一事不是您教我的,无一事不是您告诉我的。雨果曾说过“女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。”但丁也说过“世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”没错,母亲是无私的,哪怕这个人再坏,她对自己的孩子也是最好的。

不过,妈妈,您平时虽然很温柔,但对我却很严厉。我不希望您每天都不对我笑,也不希望您把过多的辅导书和练习题压在我身上!我每次晚上一有空,想放松一下,吃点东西时,您便会让我回房间做练习题。我已经有点讨厌这些书了,有时候真想把这些书撕了,但是又想起这事您__

虽然,我知道您都是为我好,但请不要让我过多的做题了。

此致

敬礼

__

20__

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篇9:给家长的一封信作文500字

全文共 573 字

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爸爸,我想对您说,您知道吗?当您逼着我做大量练习题的时候,我总会想起自己刚上一年级的那段美好时光。在我的心目中,那时的天比现在的蓝,树比现在的绿,花比现在的艳,周围的世界异常的美丽。

然而,最令我难忘的就是爸爸您了,那时候您视我为掌上明珠,只要看到我对什么东西注视的很久,第二天,它就会来到我的手上。记得有一次,我跟您到超市买菜,自己走到了零食区,呆呆地看着货架上的青瓜味薯片。您看见了,我想您是不会给我买这些零食的,因为您说这些是垃圾食品,没有营养,所以我也没吭声,回到家,您却从袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖给我。我知道爸爸的服装店生意不怎么好,家里除了买菜用的,其他全是妈妈的钱,可您还是帮我买了零食。

那时我是多么幸福啊!可自从我升上了五年级,您却一天天对我严厉起来。我时起时落的成绩也确实令人担心,当您得知我学习成绩退步后,便不再允许我和同学玩,想让我把心放在学习上,还让妈妈买了一堆练习题给我做,想我的数学成绩快速上升。但您可知道,当我做着练习题时,是多么渴望能出去和同学一起玩啊。

爸爸,您的批评是为了我好,我知道。但您教育我时能否和妈妈一样心平气和。爸爸,我知道您依然疼爱我,可我需要的不是一堆堆的练习题,而是一份普通的关爱。

爸爸,我想对您说的话有很多很多,但我的千言万语只汇成一句话——“但愿这不是梦”。

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇10:2024年暑假致家长的一封信怎么写

全文共 501 字

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尊敬的家长

您好!在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束,在此向您致以衷心的感谢!

根据上级教育部门放假通知精神,我园定于7月1日正式放假,下学期报名缴费时间为8月31日,9月1日正式上课。为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全;教育幼儿要学习自我保护。

2、培养幼儿良好的生活习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视,如:少儿频道、科教频道、动物世界等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

5、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

6、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所;加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动,增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!

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20__

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篇11:2024年给家长的一封信

全文共 626 字

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各位家长

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,国家教育局制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用,可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量,引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想,更加利于孩子的成长。

最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子们健康快乐的成长!

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篇12:给家长的一封信

全文共 1909 字

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尊敬的家长

您好!

感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议,感谢各位家长一年来对我校教育教学工作的支持。转眼间,一个学年即将结束。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长和学校共同的期望与艰辛的付出。您的孩子在您和我们的共同关注中,不知不觉又长大了许多。在此,诚挚地祝贺您的孩子在这一学年里取得的进步!同时,也衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合。

根据学校的工作安排,高一第二学期结束后,将进行文理分科。暑假前学校将要求学生选报志愿。选文科还是选理科?这是每个高中生必须面临的一次重要选择。

是选文科好还是选理科好呢?要因人而异。最主要的分科标准就是好好分析一下学生自己,我们认为应从以下几个方面来考虑:

1、孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。我们可以发现,古今中外,那些卓越的成功者,几乎都对它的事业有强烈的兴趣。有了兴趣,可以使枯燥的学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以让学生全身心的投入学习,而不会有过多的抱怨。总之,把兴趣放在第一位肯定没错,因为这最有可能促使您的孩子走向成功。

2、孩子的特长。

如果您的孩子善于沟通、善于社交活动、喜欢用形象思维考虑问题,擅长记忆、写作,适合选择文科。文科主要的就业方向:写作、文秘、外语、出版、旅游、哲学、新闻、中文、历史学、法学、经济学、国际经济与贸易、财政学、政治学、教育学、工商管理、行政管理等。文科生在大学辅修了如计算机、经济、管理、设计、第二外语等方面课程,综合素质会有很大提高,就业竞争力是很强的。

如果您的孩子对规律性的东西更感兴趣、不喜欢对传统的东西随便认同,更喜欢通过自己的证明加以认证;擅长用严密的逻辑推理和理性思维考虑问题,有较强的逻辑推理能力和数学运算能力、喜欢动手操作的同学更适合选择理科。理科的就业方向:机械、电子、航空航天、计算机、通讯、建筑、医学、生物制药、石油、化工、核工业、工商管理等。

3、孩子的潜力。

潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依据。所以了解孩子各科成绩的确切情况是非常重要的。可上学校的网站查阅一下学生高一历次考试的各科成绩,以及文科总分、理科总分成绩的排名,再作具体分析比较。看哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别看准语、数、外三科中的“拉分科”,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。

4、孩子的实力。

选择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下您的孩子的现实情况,看看他的优势在哪里。如果他的物理化学,远远强于政治历史,就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方兴趣,思维方式,智力优势等。

5、孩子的志向。

读文,读理,对于学生今后的志愿是有很大影响的。要考虑您的孩子将来会从事什么职业。比如将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。将来想当工程师,或者技术人员等等,一般选择理科。所以,志向也是决定选择文还是理的一大考虑因素。

建议家长和学生要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。因此,可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:

1、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。

2、凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。

3、凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。

4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。

5、同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的学生,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

6、要引导孩子学会独立思考问题,要有勇气正视他心底里最真实的想法。不要让孩子被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得班主任,舍不得同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

无论选择了到底读什么,都要教育自己的孩子要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要心猿意马。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相是可以把所选的科目学好,学扎实的。

以上建议仅供参考,望家长和学生谨慎选择。择文择理是高中生活中很重要的一步。但选择只是成功的第一步,关键是选择之后的努力和坚持。希望家长帮助自己的孩子做出正确的选择。

最后,祝贵子女在一中能学有所获,学有所成;祝各位家长,身体健康,工作顺利,万事如意!!

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篇13:2024年暑假致家长的一封信大全

全文共 480 字

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各位家长

您好!接上级通知,我校于20__

1、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

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篇14:致准高三家长的一封信

全文共 1351 字

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各位家长

现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考:

一、希望大家避开"五大误区":

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自心。

误区四:严人宽己。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习,而他们自己却在打牌,这样不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:忽视心理问题。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,要考上某某大学,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,"考得好,我给你买个笔记本电脑","考上北大,我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,"考砸了,我们就不管你了",诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不太了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛:把五六月份看做平常的日子,夫妻之间,夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐,坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠:使孩子吃平常的饭菜就可以了,不必怎么再去加强营养,当然要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息:今年高考填报志愿相对往年有一定的变化,大家可以通过多种渠道,特别是和学校年级组和班主任老师联系,获取该方面的信息,适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流:特别是一、二摸模拟测试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

最后,衷心希望学校的工作,能得到社会特别是各位家长的大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

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篇15:致学生家长的一封信

全文共 1160 字

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尊敬的明星小学家长

您好!

伴随着孩子们的进步与成长,一个学期又过去了,暑假就要来临了,为了让孩子们度过一个平安、快乐、充实、健康的暑假生活,根据市、区教育局的指示精神,我们诚恳地向您们提出几点要求和建议:

一、放假时间:

7月21日——8月31日止,共计42天。

9月1日正式开学。(全天,班车正常)

二、召集日:8月29日,半天,带暑假作业。

有班车(早班车正常,中午11:00发车)

三、假期暑假作业:(班级作业见附页)

1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,督促孩子按照班主任的要求完成背诵作业。第三,培养学生的阅读习惯,阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展人生的宽度、厚度。第四,提高数学素养,用心阅读数学家、科学家的故事;提高计算技能,坚持每天做口算训练(15道/分)。第五,坚持背诵英语单词、短语,俚语;坚持听磁带,提高英语听力水平。

推荐书目:

一年级:《成语故事》;

二年级:《洋葱头历险记》;

三年级:《假如给我三天光明》、《中国神话故事》;

四年级:《城南旧事》、《绿山墙的安妮》;

五年级:《少年维持之烦恼》、《毕淑敏散文集》。

好消息:学校还为每位学生再发两本图书馆藏书,开学时要求返还给班主任。

拓展书目:

低年级:《秘密森林奇遇记》《一只恐龙和一百只鸟》《娃娃们的起义》

高年级:《班级宠物一家亲》《来自星星的烦恼》《黄昏夜鹰》《我们都是好孩子》

要求:每位学生写一篇生活日记或读后感。

(1—3年级A4手写或打印,4—6年级A4纸打印)。

2、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心,学校将在暑假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下五件事情:

(1)、到父母工作的地点,利用几天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言。

(2)、学做一些家务,并写出父母养育子女艰辛的体会。

(3)、观察身边感动的人和事,写一篇记事文章。

(4)、开学时,至少要交一篇感恩活动的文章。

(5)、做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。

3、重视传统文化教育,开展中华经典诵读系列活动,征集硬笔、软笔书法作品。内容为中华经典诗文,小学一~五年级写硬笔楷体,纸张规格A4,学校统一发纸。三~五年级,软笔作品四尺对开宣纸。

四、重视传统文化教育,积极开展“每周一诵”活动。学校编写了《明星小学经典诵读校本课程》,并指导学生进行诵读,暑假也给学生安排了诵读的内容,要求家长及时反馈学生积累的情况。

五、社家校评价

暑假里,请家长教育孩子养成科学文明的生活方式,每天参加体育锻炼,讲究个人卫生,按时作息,积极参与欢乐健身活动;努力养成积极乐观的心理品质,积极养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合,定好假期生活计划,有目的地阅读健康有益的书报,有重点地观看有益身心的电视,认真完成暑假作业。

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篇16:小学新学期致家长的一封信

全文共 685 字

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各位家长朋友们

大家好:

金秋九月,小朋友们怀着激动的心情踏进了一年级的新征程,成为了一名小学生。作为班主任老师,有以下几点和大家分享:

一、班主任简介:

一五班班主任兼语文教师 李京。2015年毕业于忻州师范学院汉语言文学专业,本科,小教二级职称。

2015年从教,担任班主任工作多年,曾担任过德育主任兼大队辅导员工作。坚持责任与爱为宗旨和不抛弃不放弃的工作理念,把全部精力投入到教学管理中去。坚没有抽象的学生,只有具体的方法。所带班级班风好、凝聚力强,获得优秀班级体荣誉称号,个人还被评为“优秀班主任”。

班主任这个世界上最小的官,也是一个具有特别意义的岗位,我期待以勤恳负责、奉献创新的精神做出不平凡的贡献,成为学生的良师益友是我作为教师追求的最高境界。

二、启行课时间:8月28日、8月29日上午,9:00—11:00;

三、学具准备:

1. 双肩式书包,不要带拉杆式的,书包太大无法放进书包柜;

2. 简便、耐用、不花哨的单层文具盒或笔袋;

3. 一块无色无味橡皮;

4. 削好的木质铅笔,最好多准备几支,学校不提倡低年级学生使用自动铅笔;

5. 一把刻度清晰的透明直尺;

6. 削笔器(刀)放家里,不许带到学校,每天上午下午上学前,都要备好削好的铅笔;

7. 一个喝水用水壶,贴上姓名标签,不允许带饮料;

8. 小包装的干、湿纸巾随身携带,在校洗完手擦干。

四、学生上学的时候要把学生送到家长接送点,学生自己排队进入学校,放学由班主任组织学生送到家长接送点,家长务必在家长接送点接学生;

五、着装准备:白色上衣,黑色裤子,白鞋;

六、9月1日正式上课,带好学具;

七、作息时间表。

班主任老师 李京

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篇17:致高一新生家长的一封信

全文共 2384 字

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尊敬的新高一(2017届)各位家长朋友:

大家好!

感谢大家把任交给了西工大附中,我们真诚希望和各位有活力、有特点、有梦想的孩子在一起度过三年充实而快乐的时光,希望我们共同为了孩子的成长而努力!

作为家长首先要帮助孩子调整好心态。进入附中意味着初中阶段的圆满结束,更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入附中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,尖子生、优秀生的地位不仅被同学朋友羡慕,还被老师和家长称赞和表扬,他们自身也充满了喜悦、自豪、自信和乐观。但进入重点高中后,昔日的群体环境也随之消失,取而代之的是高手如林。有的同学容易产生一种心理失衡,有的同学能够及时调整自己的心态,积极主动地适应新的环境,能够创造一种新的辉煌,并且这段经历也会成为他日后人生旅途中的一笔宝贵的财富;有的同学可能一时还做不到。家长朋友在自己的孩子跨入高中的时候一定要关注孩子的这种心理变化,孩子的成绩可能从前在班级中数一数二,现在有可能一下子就排在了后面。对于学习名次的升降,家长们要科学看待,要引导孩子保持良好的心态,不要因为一次上升而沾沾自喜,不要因为一次成绩下滑而沮丧,时刻调整自己的心态,用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。

家长朋友要教会高一新生适应新环境的学习。如果说小学、初中主要是积累基础知识、训练基本技能,那么高中就强调这些基础知识与基本技能的综合运用,并且应该是创造性的应用。如果说小学、初中是在教学生如何认识问题、解决问题,那么高中就不只要求他们能认识问题、解决问题,还要善于发现问题。高中学习接受不是目的,目的是应用,所以只是接受还不够,还要学会应用。虽然老师会有明确的提示、指导,但最终的消化、吸收、应用,还在个人的参悟,所谓“师傅请进门,学艺在各人”就是这个意思。因此,这一时期的发现能力远比接受能力重要得多。

家长还要教会高一新生适应新集体。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的环境,心理上可能难以适应新的集体;再加上失去的东西总让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白,由于成长环境不同,新同学间刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,在任何一个集体里,我们先要努力做好自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明,学习成绩如何优秀,如果不能很好的处理人际关系的话,就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力,只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

一个人品德和能力的养成有三个来源,家庭的熏陶培养、学校的教育训练和社会的实践磨炼。家庭是这链条上的第一环,人一落地是一张白纸,先由家庭教育来完成底色。家庭教育与学校、社会教育最大的不同是:无条件的“爱”,以爱来暖化孩子。学校教育有前提,讲纪律、讲成绩;社会教育有前提,讲原则、讲利害。家庭里的爱是没有原则和前提,家庭给人的温暖和关爱,以及由此产生的特殊教育作用它将一直伴随到人的终身,这是社会集体办不到的。因此家庭是一个终身的教育机构,作为家长我们有义务和责任为孩子营造良好的家庭环境。

以平常心看孩子。孩子的能力、水平、兴趣、天分各有不同,都有自己的倾向性,我们不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。对于孩子的不足,我们要客观地予以承认,以平静的态度对待他不喜欢的东西,这样会使孩子的烦躁情绪得到疏解。

多与孩子交流、沟通。早晨,一边吃饭或收拾东西,一边用几分钟的时间和孩子谈谈,今天有什么活动安排,要注意点儿什么。晚上回到家里,准备晚饭或吃饭时,全家人坐在一起,每个人都说说这一天的事,我们就会互相走入了对方的世界,一起共享生活的乐趣,共同面对生活的困难,心灵也更加相通,孩子对我们也更加信任。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,让他们心中充满自信,充满光明,充满欢乐,这样孩子才能有更大的兴趣去学习,才有更大的力量去战胜困难。

孩子学习时,家长尽可能地在附近从事阅读等文字性的工作。我们没有过多的时间也不可能整天晚上都陪伴着孩子,也不主张当孩子一遇到问题就马上伸出援助之手,但当孩子学习时,我们在附近从事阅读等文字性的工作,却有必要。这样不仅能使孩子感到踏实,容易养成专心学习的良好习惯。

支持孩子积极参加学校或班级举办的各项活动,培养孩子的参与意识。学校或班级组织的任何一项活动,都是有利于学生身心发展的。支持孩子积极参加集体活动,不但可以培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,而且可以发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竟争的意识,使孩子得到全面、和谐的发展。只要学校或班级组织活动,我们就应该鼓励孩子积极参加。这是一个树立自信、张扬个性、发挥特长的时代,一个连参与意识和自信心都没有的人,怎能向别人昭示自己?

作为家长,我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。

西工大附中是一个团结向上的集体,我们会通过自身的努力让这个集体发展得更好,您的孩子将在这里学会感动,学出意义,学有思想,学得快乐。您的孩子将在新的集体健康快乐地成长,做一个最好的自己!

希望今天的少年,三年后将是一位:正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心,有责任感的青年!

对于一个国家和民族来说,教育是头等大事,对于一个家庭和孩子来说,教育同样是头等大事。每个孩子都是天才,所有爱孩子的父母都具备成为教育艺术家的前提条件,因此每个父母都能成为优秀的艺术家。祝愿每位家长都拥有一个健康、快乐、学有所成的孩子;祝愿每位孩子都拥有一个快乐、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母们与孩子们共同进步!来源:西安家教网

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篇18:致学生家长的一封信

全文共 975 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!随着夏日的来临,本学年已进入尾声。在此,感谢您一年来对老师工作的大力支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

暑假是学生学校生活的延续和拓展,是学生健康成长的重要环节。为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假,希望家长加强对学生假期生活的指导:

一、 与知识相伴

1、完成家长购买的暑假作业,并请家长批改,下期评选优秀作业。(注:可用铅笔完成也可用钢笔完成,要用蓝黑墨水哦!)

2、请以下同学再完成一项数学作业,内容由家长决定,家长批改。(家长可选择:数学书上的练习题重做一遍或另购一本试卷等)

李禹童 张琴 王艺娇 郑丁山 王雅薇 钟鑫雨

徐茂 周航庆 何润诗

3、每人至少上传5篇作文、日记或写绘作业、绘画作品等到班级博客,下期开学评选“博客之星”。

4、关于暑期实践作业的内容已发至班级博客,关于形式要求结合主题进行,下期评选“优秀实践作业”。

二、与健康携手

为了孩子的身体健康,在假期里希望孩子参加适合自己年龄和身体状况的运动项目,(如:跳长绳、短绳、爬山、垫排球、打篮球等)并积极鼓励孩子参加社区组织的各种体育活动、趣味竞赛、确保每天锻炼1小时。

三、与安全同行

假期中有很多安全隐患的存在,请家长随时随处对孩子进行安全教育,不要私自下河游泳;注意安全用电、防火、预防煤气中毒;在假期中不暴饮暴食,保持营养均衡;合理安排学习和玩耍的时间;自觉遵守交通规则和公共秩序,度过一个安全、愉快的假期。

四、其他建议

1、广泛阅读有益的课外书籍,比如《新儿童数学世界》、《马小跳玩数学》等。

2.观看一部有意义的影片:让感人的故事启迪人生;

3、每天做1至2件家务事,学会整理收拾自己的房间等。

4、请帮孩子买好钢笔和蓝黑墨水,让孩子假期里练习写钢笔字。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

祝您和您的孩子:暑期愉快,健康幸福!

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篇19:暑假给家长的一封信

全文共 845 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!感谢你们一学期来与学校紧密配合,共同教育孩子健康成长。学校的进步有你们的辛勤付出,学校的荣耀也是你们的光荣!

为了使孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,敬请各位家长配合学校做好以下工作:

一、做好安全教育和监管:

1、严禁孩子在无安全设施的水库、池塘、河流中去游泳,去游泳馆游泳需大人陪同。

2、外出旅游要找正规旅游公司组团,严禁无大人陪同的私自组团游。家庭自驾游时要加强对孩子的管束以防止意外。

3、出远门注意交通安全,常听天气预报,带足必要的防护用品,防止极端天气导致的不安全事故。

4、居家注意用电、用气、用水及饮食安全。

5、交友须谨慎,不与陌生人来往,不将陌生人带往家中,不给陌生人开门,不与陌生网友私会。

6、监督孩子在家文明上网,不沉溺于网络游戏,不上营业性网吧,不去未成年人禁止出入的场所。

7、指导孩子学习正确应对各种突发事件(如地震、火灾、洪水、溺水等)的知识,提高自我防范意识和自我救护能力。

8、加强对孩子的监管,安排好孩子暑期的学习、活动与生活,不能放任孩子自由行动,尤其是家长上班时对孩子一定要有妥善安顿。

9、注意饮食卫生和安全,吃凉食应有限度,不食用过期食品和无卫生保证的街边摊点食品,防止食物中毒和暑天的消化系统疾病。

10、鼓励孩子正常交往交流,保持健康心理。

二、切实安排好学习实践活动:

1、鼓励孩子参加力所能及的社会实践活动或公益服务,引导孩子关注社会、更好地了解社会、体验生活。

2、高一、高二学生利用假期认真完成学校布置的社区服务活动任务或社会调查活动任务,认真完成研究性学习课题,通过锻炼不断提高个人综合素质。

3、有计划地认真完成各科假期作业,成绩较差的学生可利用假期适当补习文化课。

4、积极读书,开阔视野,增长知识。每个孩子至少读二本名著和一本科普、普法类读物,并做好读书笔记,写出读书心得。

5、利用假期,发展孩子的兴趣特长,改善孩子的知识和能力结构。

6、教育孩子常干家务,锻炼生活自理能力,感悟父母生活的不易。

__X中学

20__年7月4日

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篇20:放寒假给家长的一封信

全文共 413 字

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尊敬的家长朋友:

您好!在您的关爱、支持和密切配合下,咱们共同陪伴孩子度过了2013——2014学年的第一学期,在此向您表示诚挚的感谢!学期临近结束,为了更好的让孩子度过一个快乐的寒假,请您配合我们做好以下工作:

一.放假时间:

寒假假期为:2014年1月16日——2月16日,2月17(正月十八)开学。请您配合我们作如下教育:

二.温馨提示:

1、首先要注意孩子的身体健康、饮食、起居要有规律,注意劳逸结合。

2、教育孩子不玩火,不触摸开关,不私自开关电器等。节日期间不让孩子玩耍烟火,走亲访友要注意安全。

3、教育孩子合理消费,特别是合理使用压岁钱,不乱花钱,不乱买零食吃。

4、教育孩子要尊敬长辈、懂礼貌、守规范,并给宝贝创造一些锻炼的机会,提高其自理能力和综合素质。

5、积极为孩子创造快乐、轻松、健康向上的家庭环境,要与孩子一起娱乐、交流、增进感情,让孩子在无尽的关爱中长大。

谢谢您的支持与合作!

最后,预祝祝您全家春节快乐、幸福、健康

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