劳动创造美好生活有关的作文怎么写（精品20篇）

六年前，作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活如白驹过隙般逝去，而如今，即将毕业，回想六年小学的校园生活，一幕一幕在脑海中闪现，让人念念不忘，依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了，老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容，老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益，更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候，有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目，我还是粗心做错了，于是被老师罚抄题目及解答一百遍，这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成，我只好课间抄，放学也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，当时我的心中觉得好委屈，认为老师实在、太没有人情味了，就算我错了，你把我狠狠地骂一顿，罚我抄上十遍二十遍不就行了吗，却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后，不管是上新课，还是习题讲解，我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来，如果没有老师的严格要求，怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”，怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的：严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作，教会了我解方程、求面积，引领我们走进神秘的宇宙与自然，教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了，忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福，忘不了同学之间深厚的友谊，忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案，可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时，我们的结果都一样，当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时，我们就会相视而笑：“哈哈，英雄所见略同啊!”有的时候，我们的答案不同，常常会各抒己见，有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤，甚至“不欢而散”，等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活，是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱，使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助，让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活!

儿时的故事，如同天上的繁星点点，每一颗都闪闪发光，随便摘下一颗来，都能令你捧腹大笑!现在，就让我摘下一颗来，与你分享我的快乐吧! Childrens story, like the stars in the sky, each one is shining, just picking one, you can make you laugh! Now, now,Let me take a one and share my happiness with you!

嗯!就这一颗吧!

我还记得那是一个夏天的晚上，小表弟到我家住几天。

月光皎洁，蝉儿叫着。我和小表弟听奶奶说，小孩子玩了火就会尿床，并借机警告我们，千万不能碰柜子里的火柴!那时，早就有电灯了，可奶奶柜子里还是备着一盒火柴。

那时的我，在同龄的朋友中，属于“上刀山，下火海”，什么都敢干的那一类。但，唯独奶奶房间里那盒火柴我不敢动!不过，奶奶的警告，却丝毫没能阻止我的好奇心。

这天，奶奶不在家。我与其他小伙伴在院子里正讨论着谁最勇敢，讨论得“热火朝天”!

“我敢捅马蜂窝!”

“我敢捉大蜘蛛!”

“我敢点火柴!”也不知怎么，我听口中就说出了这句话。小伙伴们一齐看向了我，我一下慌了神!

“那你表演给我们看看呀!””对呀!”“对呀!”

在伙伴们的一致要求下，我只好轻手轻脚地走进奶奶的房间，奶奶不在!于是，我拿起火柴盒，直奔院子!

我拿出一根火柴，做好了“牺牲”屁股的准备，闭上眼睛，用力一划!“哧!”火亮了。我吓得手抖了起来，这时，奶奶的告戒回响在我的脑中。

突然，一陈风吹来，火灭了!

这天晚上，我整整上了六趟侧所在上床。夜里，奶奶的告戒又响在了我的脑中，越是想忘，这事儿就越清淅!不过，困的力量还是让我合上了眼睛。

第二天，当我醒来时，太阳已经晒屁股了!咦?怎么有股怪味儿?我的手一摸床单，湿漉漉的!我立刻二话不说，大哭了起来!

奶奶闻声赶来，一看，笑了：“你表弟尿床，你哭啥?”

我侧身一看，表弟正在“地图”上睡大觉呢!

现在回想起来，儿时的快乐又涌在了心头!

生活如鲜花般多姿;生活如彩虹般多姿。但如此多姿多彩的生活也会有很多安全隐患，交通安全就首当其冲……

“红灯停，绿灯行，黄黄灯等一等。”这句童谣几乎家喻户晓，但做到的人却寥寥无几。随着科技的发展，马路是的汽车也逐渐多了起来，但同时交通事故也多了起来……

还记得那是一个下着倾盆大雨的日子。我们到桂林去旅游。车上的司机见绿灯亮了便开车了。可就在这时，一位年轻的叔叔不顾红灯的亮起，横穿马路。不过还好，司机反应敏捷，及时刹车。而那位叔叔也赶紧“逃”回人行道。

虽然，那一次惊险的经过没有造成人员的伤亡，但一车子的乘客还是到“阎罗王的寝宫走了一圈”再想一想：如果司机没及时刹车，那位叔叔会不会性命不保呢?就算不死，也轻的会骨折吧。严重些就会成了“植物人”。这样，就算保住了性命又有什么意义呢?这不就是将自己原本快乐、美满、幸福的生活白白的丢弃吗?

“交通安全”每天都与我们的生活紧紧相伴，要提防，也应该就是遵守交通规则吧!所以，让我们谨记“车让人，让出一道文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份和谐”吧!

阅读会让生活美好起来；阅读会让人放下心来，平静的思考；阅读会让人愉悦起来，快乐起来；阅读，会使人增加知识，开阔眼界。

阅读，是生活中的基本，大人、小孩都会阅读。不同的阅读方法，会有不同的想法，思路自然也不同；有人觉得阅读使人快乐，愉悦，有人觉得，阅读会使浮躁的心平静下来。

阅读，有人觉得简单，也有人觉得空难；阅读，让人觉得松心，也有人觉得紧张；阅读，会使情绪变得好起来，变得开心起来；阅读会使失落的人变得奋勇起来。

阅读像波澜壮的大海一样，知识多，让人变得经验丰富起来；阅读像花朵一样，散发出迷人的香气；阅读像明亮的灯泡一样，照亮了美好的人生。

阅读是游乐园，让人快乐；阅读是新房，滋润人以温暖，还有快乐；阅读是条明亮的小路，让人从黑暗中走了出来。

阅读会让生活美好起来；让人放下心来，平静的思考；阅读会让人愉快起来；阅读会让人开阔视野，增长知识。所以，让我们一起放下心来，快乐的阅读吧！

每当夏季悄然而至，心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗，直让人心痒痒，关于运动的心痒痒。

运动对我来说是一剂兴奋剂，提到就会两眼一红，肌肉无征兆地绷紧，呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣，当打篮球时出其不意地进了个球，打羽毛球时极限拍回，成就感便在心中鼓起;同时，运动也是转换心情，消除负面情绪的良药。

“这个字怎么这么差，连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目，我不断地长吁短叹，简直是郁闷到了极点，连进球场时都黑着脸。

开始的三步上篮与郁闷各占一半心思，天气的炎热让人烦躁不堪，向前迈步，右手随球上下来回，眼睛缓缓向上，盯住篮框，双手随之抓紧，向上一掷，终于进了。

成就感像水中的气泡浮上心头，脑中的烦闷似乎与一股清流相撞，中和起来，淡去不少。

嘴角弧度终于回归正常，手上也有劲不少，动力开始被发动，心中的大石块削去了一半，汗水也出现了。

在赛场上，双方都摩拳擦掌，剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时，会绕开一切障碍，细心观察四周，以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时，队友会给你鼓劲或冲破人群，大喊一声“我在这儿!”，让你传球;当你方失去球权时，会盯紧对手每一个细微的动作，寻找漏动，抢夺会球权。

汗水在赛场上挥洒着，烦恼也随之而去，挥洒的还有看得见的努力，一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立，相互之间的配合与默契就是最好的见证。

我们一起同仇敌忾，防守着敌人的每一次进攻，努力突破敌人的防御，每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上，大家都尽着自己最大的努力，不论肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，伤口有多严重，在这个赛场上，我们的目标都是一样的——赢!当我们赢了，成就感随之而来，我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了，虽然士气会低迷下去，但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦，但是快乐，因为我们一起努力过，一起欢笑过，那些瞬间都充满了种.种美好，那种滋味是不可比拟的，是团队凝聚力的象征，那时的一切会汇集成自己独特的记忆，是那么美好……

运动，让生活更美好。

假如我是沙漠中干渴的旅人，书就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一叶孤舟，书就是照亮我前行的灯塔;假如我是一个满腹疑问的书生，书就是学富五载的老人。要问是什么让我的生活更美好，我一定会斩钉截铁地告诉您：是书!是阅读!

在我很小的时候，妈妈就开始让我认字读书，小小的我便很认真地学习汉字，努力地完成妈妈布置的任务，但我并不明白为什么，心里就不免有些抵触甚至讨厌。可是，在读书的时候，书里的故事又带我去了另外一方小天地，让我自主地喜欢上了阅读这个小精神。

渐渐地，我长大了，看书变得囫囵吞枣，没有那么认真了。过度用眼使我早早地戴上了眼镜，过度地看书也并没有收获太多的东西。这时，我才猛然记起妈妈说过：“阅读才是认识书的最好方向。”我后悔万分。重新捧起了早就读过的书，仔细品味，却是一点也不再觉得枯燥，反倒是有了发现宝藏的乐趣。阅读不仅仅升华了我的思想，还提高了我的成绩。

不过，我虽博览群书，但仍觉得小说是我的最爱。小说里有洒脱不羁的魏元羡，善良单纯的谢玲，可爱娇嫩的谢俞，人美路子野的倪伽，开朗阳光的贺朝，温和清润的沈清秋……他们就像是人间各类人物的代表，让我捧在心尖上仔细品味。当然了，小说里曲折的故事情节也是让我青睐的因素之一。

对了，还有漫画。漫画就像一颗糖，让我放松身心。夏尔、黑羽快斗、工藤新一、百夜优一郎、江应伶、贺炀、祁醉……都让我如数家珍。毕竟都是男神们。

阅读给了我改变自身的机会，让我拥有了这群书中的“朋友”。我又有什么理由觉得阅读不会让生活更美好呢?

一个风和日丽的午后，抱着一本书，倚在阴凉的大树下看着书，清爽的凉风迎面而来，静静地看着书，这是我能想到最美好的事。

幼儿园的时候，我还不会读书，我经常会一边趟在床上，一边听着爸爸妈妈给我讲故事。《小蝌蚪找妈妈》《白雪公主》《丑小鸭》。其中，《丑小鸭》这个故事让我印象最深刻。讲的是：丑小鸭出生就是长得很丑，不仅是喂它的女佣经常用脚踢它，连自己的兄弟姐妹也嫌弃它，无论去到哪里都会被排斥，但最终经它的努力，变成了一只漂亮无比的白天鹅，这让我感到丑小鸭不怕困难，坚强乐观的人生态度。

等到长大了，我更多的时候喜欢独自一人去品读中国古代的四大名著，尤其是睡前的这段时间，是最最快乐的。其中四大名著之一的《三国演义》最让我喜欢，而让我最深刻的一个人物是“诸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也谓是神机妙算。而自从刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山后，他就协助刘备完成了一番霸业!

又是一个风和日丽的午后，抱着一本书去公园，椅在大树下，突然耳边传来高尔基的那句话：读一本好书，等于和许多高尚的人谈话一样。是啊，回首一路读书的历程，每读一本书我都有一种与作者面对面交通的感受，有时甚至觉得自己就是其中的一员，开始一段奇妙的世界游历之旅。

科技，是发达的；科技，是有趣的；科技是能让生活更美好，更有色彩的。

科技，是发达的；科技，是有趣的；科技是能让生活更美好，更有色彩的。

科技让我们的出行更方便，更便捷。再20世纪之前，高速路和动车等快速交通工具还没出现之前，人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉，风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了，从原来的日夜兼程到现在几个小时到达，及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说，科技带来的好处真的不少！

科技不仅让我们出行更加便捷，使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了，虽然信封可以更快速、更准确地传达信息，但是遇到一些更加紧急，更加重要的事，信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化，传递信息的方法也日新月异地变化。比如：微信和QQ，它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件，他不仅可以发送文件和消息，还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息，这些都实现了海内存知己，天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好，也让生更方便、快速。

科技让我们的出行更方便，更便捷。再20世纪之前，高速路和动车等快速交通工具还没出现之前，人们去较远的地方只得步行、坐一些行动较慢的交通工具。那样的长途跋涉，风餐露宿的生活十分艰苦。但自从高速路开通之后行动更加快速、方便了，从原来的日夜兼程到现在几个小时到达，及以前的步行十里到现在的日行千里。不得不说，科技带来的好处真的不少！

科技不仅让我们出行更加便捷，使我们沟通交流更加方便了。

“飞鸽传信”和“鸿压传书”都以已经成为过去式了，虽然信封可以更快速、更准确地传达信息，但是遇到一些更加紧急，更加重要的事，信封往往无法及时送到。可是“长江后浪推前浪。”时代在变化，传递信息的方法也日新月异地变化。比如：微信和QQ，它们都可以在短时间内传递信息还有电子邮件，他不仅可以发送文件和消息，还能让远在异国他乡的亲人快速地收到信息，这些都实现了海内存知己，天涯若比邻”让亲人更快收到你想表达的事。

科技让生活更美好，也让生更方便、快速。

“安全”这个词对我们来说并不陌生，每个人都想安全。然而，许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境，但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨，一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前，一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而，她只带了一把小雨伞，让大雨淋湿了她的衣服，直到红灯熄灭，绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时，我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时，一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想，这样做真的是不对的。不管情况如何，我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停，绿灯亮。

从那以后，我不仅自己遵守了交通规则，还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次，我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时，绿灯变成了黄灯，正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说，“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而，我父亲漫不经心地说，“没关系。你不认为这已经结束了，也没有发生意外吗，”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我，笑着说:“嘿，我的大女儿真的长大了。下次我会注意的，好吗?”

在生活中，不仅要注意过红绿灯，还要注意各方面的小事，如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起，我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根，让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

劳动对于每个人成长的意义非常重大。

伟大的 革命导师 马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。劳动是人类文明进步的源泉 ， 劳动是打开幸福之门的钥匙，通过劳动，人类从盘错交织的 大森林 走向陆地，从愚昧无知的远古走向现代文明。中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯 ， 热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

但是， 近几年来，我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄，劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中，有60%以上的人不会自己挂帐子，许多大学生在入学前没有亲手洗过一件衣服。

据共青团商州区委最近 对 商州 一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试，结果表明，从没有洗过一件衬衫的占79 %，不能煮好一锅白米饭的占84%，不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。

据 共青团商州区委 对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占39%，家长给洗手绢 的占66%，家长给洗脚的占52.3%;家长给穿衣服的占59%。

看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”，使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本素质，中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果，许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到，青少年的劳动观念正日趋淡薄，对青少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上，责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭教育，是由于家长思想上的偏差，忽视了劳动教育而产生的严重后果。

可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字也没有。同学问她，你怎么不好好谢谢人家?她居然说 ：“谢什么，她就是干这个的。”

没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。

分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和命运，决不可掉以轻心。

实践证明，劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生 理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。

如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

劳动可使孩子学会生活，形成健康的人格。学会劳动，养成劳动习惯是孩子学会生活，形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境，使他们明白劳动是创造美好生活的源泉，有助于孩子的心灵美。在日常生活中，每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动，可以增进家庭的团结、安定，使 家庭气氛和谐。每一位有远见的父母，都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员，这不仅是为了减轻做父母的劳动强度，而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动，让孩子学会关心他人，即在外关心同学、老师，在 家关心父母、长辈，长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对 我们这些 现在的独生子女更为重要。

据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计，美国为72分钟，韩国为42分钟，法国为36分钟，英国为30 分钟，中国只有12分钟。德国的法律规定：孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具，给 全家人擦皮鞋;14—16岁要擦汽车和菜园里翻地;16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载，美国和加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿， 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛，角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶，日本 中学普遍设有一门锻炼课程，即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑，旨地培养孩子钢铁般的意志。

这些生活富裕的国家，竟有如此苛刻的教子法，令人大开眼界。相比之下，我们 这些 孩子未免被娇宠得过了头。然而，眼下 我们 这些蜜罐里泡大的孩子，大多过于娇嫩，吃不得苦耐不了劳，经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人，从72分钟比12分钟的数字里，就不难得出，责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了，做父母的应充分认识到，温室里长不出参天大树，要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质，从小就应给其创造磨炼的机会。

随着经济的发展，社会分工越来来越细，劳动的形式和形态日益呈现多样性，劳动的内涵和外延不断被丰富和拓展。于是，有人开始把劳动分出三六九等，总想做自认为体面、轻松、舒适的工作，而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。在种种错误人生观就业观影响下，许多地方熟练技工紧缺，就业形势严峻。物质生活条件的改善和不良思想的影响，使少数人滋生了好逸恶劳的思想倾向，梦想一夜暴富，一夕成名。在他们眼里，劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词，而坐享其成、不劳而获，甘当“啃老族”，甚至巧取豪夺却被视为“有能耐”、“光荣”，有些地方甚至出现“笑贫不笑娼”的怪现象。这是可悲的、可耻的、可怕的，不仅不能增加社会财富，反而污染社会风气，有损社会公德。

其实劳动没有贵贱之分，每一位劳动者都应该受到平等的尊重。胡锦涛总书记在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。很明显，这里的“劳动”绝不仅限于产业工人和农民的劳动。不管是脑力劳动，还是体力劳动，复杂也好，简单也罢，只要为社会创造价值，服务于人民，就是光荣的，劳动者就该得到承认和尊重。而那些好逸恶劳者，则应当受到谴责和鄙视。

过去，我们对劳动的理解过于狭窄，只是把从事物质生产、实体经济的简单劳动、体力劳动视为劳动。于是发生了把大批知识分子赶往车间、田野接受劳动改造的荒唐事。在新的历史条件下，随着物质产品的生产过程融入越来越多的知识要素，高科技、智能化对物质生产乃至国力增强的作用举足轻重，社会对精神产品的需求与日俱增。这样，劳动的形式和形态日益呈现多样性。铁人王进喜手握钻机是劳动，新铁人王启民在斗室里挑灯夜战也是劳动;在田间汗流浃背是劳动，在谈判桌前唇枪舌剑、在重大决断前的冥思苦想、在斗室里伏案疾书、在体坛竞技和在舞台演出，也都是劳动。劳动外延的拓展，必然地使劳模的行业分布由早先的工业、农业、基本建设、交通扩展到金融财贸、科技教育、文化、医药卫生、体育、政法、党群机关等等。不仅如此，随着科技进步，从事体力劳动的人员比例在下降，而从事脑力劳动的人员的比例在增加。这意味着一部分劳动形式会发生变化，由体力劳动转为脑力劳动，同时也意味着，在劳模队伍中，从事科技、教育等脑力劳动为主的人员比例将增加。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”是社会主义荣辱观的重要组成部分。蕴含了两个方面的内：其一，无论从事什么工作，凡有利人民和社会辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。其二，不仅辛勤劳动者光荣，而且珍惜劳动者的成果，尊重劳动者的成果，也是光荣的。任何不珍惜和不尊重劳动者的劳动和成果的行为，都是可耻的 ，同样也应受到社会的谴责。

在今天的中国，“尊重劳动”应该成为全社会的共识。随着时代的变迁，劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展，但劳动和创造光荣，劳动者受到尊重，则是永恒的，不可改变的。因为劳动是财富之父，价值之源，是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质，尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代，劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶，创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来，坐等不到，必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入，任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义，更广泛地挖掘劳动潜力，更有力地激发劳动创造，才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。

坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，我们全体共产党员 、共青团员， 特别是各级党员领导干部负有重大责任。首先就是要带好头，发挥先锋模范作用。按照胡锦涛同志提出的“坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩”的要求，脚踏实地，埋头苦干，勤政为民，勇于奉献，善谋富民之策，多办利民之事，以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次，要清醒地意识到，坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念，本身就是抵制各种错误思想腐蚀，筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观，用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢，才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为，拒腐蚀，永不沾，勤奋敬业，为社会进步、国家强盛做出贡献。

中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴，需要中国亿万人民，用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战，需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。

人民推动历史前进，劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。劳动创造了世界，也创造了人自身，是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量，而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动，知识形不成力量，人才无法成长，创造就会失去方向。“民生在勤，勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本，也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史，劳动创造了改革开放 三 十年的发展奇迹。

实现全面建设小康社会的目标，实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足，需要全体人民继续辛勤工作，继续付出十倍甚至百倍的努力，继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了，人民更富足了，这种以辛勤劳动为荣的品德和精神，也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导，去发扬光大。因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐，则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”只有明荣辱，正是非，与一切贪图安逸，轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂，才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者，只有辛勤的劳动者，才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能建成我们富裕、强盛的现代化国家;只有永远保持劳动者的本色，我们的社会主义才能立于不败之地，也才能充分发挥它的优越性，我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。也许有一天，四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天，岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时，我们不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朋友，请加入劳动中来吧，不论前方的路还有几多坎坷，几多不幸;无论穿过沼泽荒漠，还是步入绿荫花丛，我们都应该去迎接命运的挑战，承受岁月的暴雨狂风!

爱是一场春雨，滋润我的心田;爱是一缕清风，轻拂我的烦忧;爱是一块西瓜，消除劳动的疲乏，爱让生活更美好。

那年冬天，出奇地冷，我又发高烧了，无精打采地趴在桌子上。妈妈见了，摸了摸我的额头，连忙背起我向医院跑去。到了医院，妈妈忙上忙下，夜里为我担心，不敢打一个盹。第二天，我发现妈妈眼睛边多了两道黑眼圈，但她丝毫不在意，还说只要我退烧了，她就精神了。

爸爸对我的关心也是无微不至的。一个宁静的夏夜，我正躺在床上呼呼大睡。可是讨厌的蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫着，好像看上了我一样。不一会儿，我身上就出现了一个个大包小包。我不耐烦地拍打蚊子，抓痒痒。爸爸听见我房间里有动静，连忙过来，点了蚊香，坐在我床边，与蚊子对战，护我周全。有了爸爸的照顾，不知不觉，我就做起了美梦。

第二天早晨，只见爸爸眼睛里布满了红血丝。但他丝毫也不在意，还在炫耀昨晚“蚊子大战”的战果呢，还在炫耀保护女儿功劳大呢!

爱是生活中最美的音符，在爸爸妈妈的潜移默化中，我也学会了爱。那天，晴空万里，爷爷正在田里锄地，太阳很大，爷爷的衣服都浸湿了，豆大的汗珠从爷爷的额头上流了下来，我看见了，连忙跑回屋子，为爷爷送了一大块西瓜。爷爷接过西瓜，夸我是个懂事孝顺的好孩子，我听了心里比吃了蜜还甜。

爱，是冬日里一束束温暖的光，爱是夏日里一缕缕清风。爱是春天里一滴滴细雨。家，因为有爱，我们更幸福。国家，因为有爱，生活更和谐。世界，因为有爱，生活更美好。

我们的社会已经进入了二十一世纪，在这个辉煌的时代里，世界科学技术得到了迅速发展。科技让我们的生活更加好，让经济更发展。

科技发展对我们的生活有很大的影响，飞奔的高速列车让我们到另一个城市不再遥远，就象去同学朋友家串门一样方便;坐在电脑前轻轻一按键盘就能看到自己想看的动画片;学习上不懂得一查就清楚，也给老师们减轻了很多的负担;家里用的电磁炉电饭锅也让妈妈做饭轻松了许多。在我们生活里还有很多很多的科技产品。

对国家影响很大的科学技术也有很大的发展，继中国“嫦娥二号”远征太空、首台载人潜水器“蛟龙号”3000米深海试验成功后，去年，中国科技再续发展传奇——7月28日“蛟龙”号载人潜水器成功突破5000米级海上试验，最大下潜深度达到5188米，这意味着我们可以到达全球70%以上的海洋深处;9月29日我国将首个无人太空实验舱“天宫一号”送入低地球轨道，为建设探索太空的永久载人空间站迈出关键一步。11月17日，在太空巡游17天的“神舟八号”飞船顺利完成与“天宫一号”的空间交会对接任务返回地面，标志着我国已成功开启了空间站时代的大门。

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的场景已不仅仅是诗人的浪漫想象，而是可望在不久的将来实现的目标。

啊!科技让我们的国家更加强大，让我们的生活更加美好。

我们坐在宽敞、明亮、舒适的教室里学习是多么的幸福，让我们努力学习，早日成为国家栋梁之材，为了国家科学技术的发展贡献自己的力量，让我们自己的科技成果造福社会和人类吧。

劳动才会有“财富”-----读了《劳动创造美好的生活》有感

劳动才会有“财富”-----读了《劳动创造美好的生活》有感广东省佛山市顺德区陈村镇中心小学五(1)班劳沛基今天，我带着兴致勃勃的心情看着《劳动创造美好的生活》。我深深爱上它。它说：在以前，有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说：“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后，儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说：“干脆种麦子吧!”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了，当年的收获真不少，他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年，他继续种麦，继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说：“妈妈，爸爸说地里埋的那坛银子，就是这一坛。妈妈听后笑着对他说：”你说对了!不劳动，财富会从地里冒出来吗?”听了这个故事，我深深地感受到劳动创造我们美好的生活，劳动会有收获，劳动会有“财富”，劳动是幸福的源泉。我想，故事中的老人，那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子，那他可能会饿死在街头，也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头……当然，恶果不会出现在他身上，因为他肯劳动，所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。现在，我们这些青年儿童们，不能做衣来伸手，饭来张口的人。看了这个故事，我想对大家说：我们应该多做力所能及的家务劳动，这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净;你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你会发现使衣服不打皱褶的秘决……而这些就是很大的“财富”它是用劳动换来的。记得有一次，我的书包一个月也没有洗了，变的多么脏啊!我想把它扔了，再买一个。后来在妈妈的鼓励下，我把它洗得一干二净。还得到同学的赞叹声。我很高兴，因为我知道劳动会创造幸福，劳动会是人获得“财富”，学会清洁，赢得认同。你看我的书包多么干净!

在静静的教室里，我一遍又一遍地读着《祖父》，心一次又一次地被震撼。

莎莎，一个可爱的小女孩，父母因为莫须有的罪入狱后，被祖父那双粗糙的手抱到了乡下，与祖父相依为命。祖父很穷，他用勤劳的双手，干着普普通通的石匠工作，整天搬石头，锤石头，再按尺寸把石头凿得整整齐齐运进城，盖大楼，垒台阶。他的手因为常年的工作，已不能完全伸直，而且一到冬天，寒风一吹，手就裂出一条条血口。而他就用这双手让莎莎拥有了一个快乐的童年。莎莎的父亲出狱后将祖父接进城享福，当祖父看到用自己凿的石头砌成的宫殿时，感到非常自豪。可祖父在城里没住几天，就觉得心里空落落的，手也闲得没处搁，便“逃”回乡下继续凿石，他就用这双龟裂的黑褐色的手继续创造着人间的美丽……

读着读着，我也想到了我的祖父那双粗糙的手。那双手因为将贫瘠的土地变成翡翠般的菜园而变得粗糙不堪；因为想让我们吃到健康营养的白米饭，吃到香喷喷的烤红薯，喝到可口的甜豆浆而布满老茧；因为长期盖房子，修东西而龟裂流血……

写着写着，我的眼前仿佛出现了无数双这样的手——黑褐色的手背，粗短的手指，硬币厚的老茧，他们默默地给我们温暖，他们默默地迸发着力量。我也想拥有一双这样的手，去创造生活的美！

日照东升，光芒四射，新中国从早春萌芽不断沐浴新风，茁壮成长。人们的生活更加芝麻开花般一节比一节高。其中我们不能忘掉一个重要的环节，那就是税收。税收，奏响了我们美好生活的新篇章。

我国四千多年的税收历史让我们看到了税收在历史上的重要角色。奴隶社会的贡、助、彻在很大程度上增加了国家的收入。封建社会中的租、调、赋、税则直接推动了社会财富的发展。而汉代初年的车船税，唐朝的租庸调法、两税法，明朝的一条鞭法以及清朝摊丁入亩都地国家的壮大起着无可替代的作用。

我国南宋著名哲学家、教育家、文学家朱熹曾训其子：“国课早安，虽囊空虚，独有余庆。”他谆谆教育子女必须按照国家规定的税法，足额及时地将所纳的税款缴入国库。

朱熹对税收都这般热情，那么，我们现代人呢？我们在经济发展的今天更应该依法纳税、自觉纳税。

依法纳税，为美好生活筑基。税收乃取之于民，用之于民。我们依法纳税，让国家集中财富为人民办实事。国家兴旺发达，繁荣富强，人民自然也会受利。这好比鱼游在水中，水涨高了，鱼遨游的范围也广了。

自觉纳税，为幸福明天喝彩。如今没有税收，何谈新城道路；没有税收，何谈高铁飞机；没有税收，何谈强大国防；没有税收，何谈民族尊严；没有税收，何谈国家安宁。

然而，现代偷税骗税之风却盛行不衰。一个人富有终究不是最终目的。你偷税骗税搏得一个人的幸福却损害了多少人的利益。就好比所有人都往池里蓄水，期待池水越涨越高。孰不知，有一些人却在悄悄砸碎池基，不断放水外流。那些人难道没有认识到，池水枯竭，所有的鱼儿都不可能幸存吗？

你是国家的一份子，就必须为其强大贡献自己的力量。不要吝惜自己少许的利益，江水成河，它便成一股生生不息的强大之河。

在高速发展的今天，请大家高呼：税收让生活更美好！

当今社会，人与人的距离越来越大，有时常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而破口大骂，甚至动起手来，我想说：“为什么人们的心胸会如此狭小，为人处事为什么不能对人多一点宽容呢?”这会让整个世界变得更美好。

宽容意味着能原谅他人不经意间所犯下的错误，比如有人把自己的笔不小心弄坏了，把衣服弄上了墨点等等，这些事如果是他不想却因不小心而弄的，他如果能及时认错道歉的话，就可以获得原谅如果犯错人不认错，受害人不依不饶，就可能恶化同学之间的关系，甚至导致一场毫无意义的殴斗，这样对人对自己都没有任何好处。

我有一次坐公交车回家时，刚上车不久，耳边就传来了一声声谩骂原来是一名乘客因售票员推他而不满，两人便吵了起来“今天乘客多，正值学生放学，咱们得互相体谅!”售票员说“那你也不能推推搡搡的!”那名乘客生气的说后来两者之间又说了一些不堪入耳的脏话，直到下一个站点，售票员用力地打开车门，气愤地说：“你赶快下车，我们不拉你”那人没有说话，下车了这件事对我感触很大，如果人与人之间多一点宽容，彼此互相增进理解，不就不会发生这样的事了吗?如果那名乘客站在对方角度想，原谅售票员那个不经意的动作，而售票员如果待人客气一点，脾气好一点，那么这辆公交车将会顺利走完全程，人们也会心情舒畅。

在生活中我们应尽量宽容，心胸宽广一点儿，这样我们的生活才会美好但宽容不等于纵容，对那些不改正错误，不承认错误的人，我们应该给他们一点儿教训，让他们从根本上改正错误。

宽容是一座桥梁，能拉近你我的距离，宽容是种美德，能体现一个民族的品质让我们拥有宽容，让宽容使生活变得更加美好!

“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……这句歌词谁也不陌生。听着这熟悉而又和谐的旋律，我便想起了我们伟大的祖国母亲。

中国是一个多民族的国家。在这里生活着56个民族。其中，汉族人口最多，少数民族居少，少数民族同胞世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

我是一个哈萨克族小姑娘，在汉语班上学。在我们班中，有关民族团结的事情可多了：

有一次，学校进行了打沙包比赛，我们和一班进行比赛。首先，上场的是女生，两个班的女生打的一个比一个厉害，就在咱们班快输的时侯，我们班就一齐喊：”加油！加油！……”一直喊到了结束，甚至有人把嗓子都喊哑了，这虽然只是喊加油，但是在我眼里并不是这样，而是一颗团结的心灵，我认为真的是因为这颗心灵，才能让我们取得了成功。

还有一次，是拔河比赛，我们各班选出了20名学生拔河，其中就有我和一些同学。拔河开始了，我们和一班比，第一局中，我们都比较高傲，认为自己很厉害，结果被一班击败了，我们很失落的换了场地，有开始第二局了。

在第二局中，我们努力了，拼搏了，得了第二名。第三句紧接着又开始了，这也是最关键的一局了，在这最后一局中，我们班的同学依旧是那么坚持，唯独我有点想放弃了，有几次这样的冲动，可看到我们班剩下同学对我的鼓励和跟我并肩作战的队友们，我暂且把这颗心收了回去。

我们使劲的在往后拉，一直在拉，最终取得了成功。是啊，这场拔河比赛就因为团结的力量才成功的，而不是因为谁们的力气大。

只有各民族之间和睦相处，和谐相处。才能让我们这个国家更加繁荣强大。只有我们真正地团结起来，才能发挥拧成一股绳的力量。

这两个故事就是阐明了：团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就可以坚不可摧，只要团结起来就可以创造更加美好的明天，让我们一起携起手来创建更加美好的家园！

生活，简单地说，就是度过一个又一个24小时。有的人，在这一生中，会做许多有意义的，自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的，给自己定个高目标，然后日日夜夜的去追求，这固然不错，但就因此，而失去了自己本身特有的本领，失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人，他每时每刻都会过得精彩，幸福!不说别人，就说我，一个平平凡凡的中学生，学业是我目前的第一大问题，在我们这些同龄人看来，学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然，学习可以分为许多种，有枯燥学习，烦恼学习，乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型，再厉害的炮弹也打不垮我们。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”，想必你一定会想到：一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去，时不时发出一阵笑声。不是这样的，快乐，就是高兴，有兴趣，把两者联系在一起，便是“高兴，有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步，保持一个良好的心态，用积极的目光去看老师、课本;第二步，喜欢上老师和他讲课的方法;第三步，就是认真听课喽!简单三部曲，学生快乐自然来!

当然，老师也得配合一下，用幽默，积极向上的情绪去感染学生，从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学，行动起来哦!

只有拥有快乐，生活才会更美好!只有拥有快乐，世界才会更加精彩!朋友们，大家一起来，向“快乐的彼岸”进军，让快乐洒向宇宙每一个角落，让快乐充满世间!

俗话说：“退一步，海阔天空。”宽容是一种美德，也是一种修养，把宽容播向人间，生活将更加美好。

说起宽容，我不禁想起了那件事——

暑假的一个早晨，阳光洒满了整个大地，时不时还有微风拂过，是一个出去运动的`好天气。我兴奋地邀请朋友去凤凰湖踢足球。

很快，我俩便在凤凰湖集合。我们找了湖边一块大草地，那里看凤凰湖可真是美不胜收啊!湖面波光粼粼，湖水清澈见底。摆好了架子，我从背包里拿出爸爸新给我买的足球，得意洋洋地说：“看，这是我爸爸刚给我买的足球，精致不?”只见朋友眼中露出羡慕的眼神。比赛正式开始了，我一上来就是用力一脚，可他看准了时机，一扑，球就已经在他怀里了。他嘿嘿一笑，说：“轮到我了!”说完，他立马站了起来，把球放在了地上，往后退了几步，猛然向前一冲，一个大脚把球踢飞了。谁知球飞得方向不对，我看形势危急，急忙跑去拦截。但还是晚了一步，球飞进了湖里，溅起一阵水花。看着球越漂越远，我冲上前去，一把揪住朋友的衣领，怒吼道：“你......你......赔我......赔我足球!”他一脸愧疚地看着我，眼眶中有即将滚落的泪珠。我平静下来转念一想，他应该是不小心的吧，再说踢进湖里让工作人员捞回来不就行了。于是我便心平气和地说：“对不起，刚才我太冲动了。足球让工作人员帮忙捞回来就行了。”我话音刚落，他紧紧和我拥抱在一起，发誓要做我一辈子的好朋友。

宽容无处不在，假如每个人都能深刻理解宽容的意义，人与人之间的友谊便能长久。

面对眼前一些过不去的坎，去时总会认为艰难险阻，而来时就认为自己丢失掉了一些残余的记忆力，究竟是什么?

有的人会抱怨老天对他们不公平，让他们生活缺少金钱、活力等各种外界物质。

若真有老天，那这个世界岂不是当代的“马云”，可怜的人，被压迫的人呢?那不是个个都是无可无处可归的流浪者。

有天在操场，我和我最好的朋友聊到了一个问题：“你认为你的生活是怎样的呢?”

她“哼”的一笑，说“还行吧，至少有爸爸妈妈在，生活就不是自然好了吗?”我笑笑，说：“你呀，没追求，活着就要满足自己，有时我们都会被生活而逼哭。痛恨、摧残，但这样想想谁不是呢?”“风雨过后，会见彩虹的。”她便消失在了这人海里。

我也曾经对生活低下过头。

特别是当我拿着期中没考好的成绩回家时，我会认为生活好丧啊，不如我所愿。

一个人静静的走在绿荫小道上，这种极度难受的打击，便开始认为生活有些无情了。

忽然间看见一个与妹妹年龄差不多的一个小男孩。他在玩滑梯，但让我唯一不妥的是他与正常的小朋友不一样：这孩子不管干什么，从他的言语中便可以看出他有先天性智力障碍。

我坐在一旁的小木藤椅上望着他，只见他哭着对妈妈说：“妈妈…太…太高了…我…我怕!”只见他妈妈对他低估了两句，他便蹑手蹑脚地艰难的往上爬。他最后再以成功的样子，从滑梯上一滑而下，他成功了。

那晚上玩不回来的我似乎明白了生活的真正含义：我们每个人都不是幸运儿，跌倒了要自己爬起来，生下来活着实在太难，但也许家人之间的爱便使你找到生活的真谛。

只听妈妈喊我：“阳阳，你这么大了，是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈，您说的是什么宝贝!”妈妈不说话，微笑着摇摇头，领着我拿扫帚。我满是疑惑：“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道：“待会儿再给你!”在妈妈的指导下，我拿起扫帚，卖力打扫房间，墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿，拎来灰斗，将垃圾消灭掉。我直起腰，环顾四周，房间是整洁，但感觉还少了点亮度。对，还得拖地!说干就干，我拿过拖把就开始行动，遇到顽固污渍，直接拿指甲抠，再用力来回擦，总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠，望着能照出人影的地板，累并快乐着。“妈妈，快点把‘传家宝’给我!”“嗯，确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说，“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手，咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说：“勤劳的双手，辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了，你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!

再次翻开《美好生活劳动创造》这本书，我一边看一边暗下决心：“我要好好传承发扬‘传家宝’，用勤劳的双手创造美好的生活，努力成为有创造力的劳动者!”