Could not connect to memcache and try to use file cache now!
熟悉的地方也有风景初二作文 - 开学吧

0

2016年记我最熟悉的一个人作文热门四篇 作文怎么写【汇总20篇】

在你的生活中,你最熟悉的人是谁呢?ta有哪些特点?以下是小编给同学们收集的一些关于2016年记我最熟悉的一个人作文热门四篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

浏览

8786

作文

1000

熟悉的地方也有风景初二作文

全文共 1511 字

+ 加入清单

风景对于我而言,像大山那么的雄伟高大,像碧水那么的清新秀丽,像蓝天白云那么的洁白纯净。或许这些山川,沟谷,蓝天,碧水可以让我体会一点人生的道理,或许这些都是我一步步成长的脚印。

但是在这个世界里,我把目光放在一个微不足道的地方——一个小区的门口。

微不足道的地方;不足为奇的举动;但,那是一个令我感慨万千的场面。

这个小区是再熟悉不过的了,虽然我不住在里面,但是两个姑姑家都住在这。他们的家只是一间小车库而已,他们只相差一幢楼的距离,看起来并不是特别的富有,但是他们很开心,很幸福。我们家离姑姑家也就是两条大马路的距离,所以我经常来这里,帮帮姑姑做家务,带小弟弟妹妹玩,顺便带一下我的小侄女。一切的生活都是很美好,很惬意。

一个五年级的暑假,我和弟弟妹妹一起去上兴趣班,一上午的课程结束后就来到爸爸妈妈的公司,爸爸的公司是个家族企业,所以和他们的员工(或者说是姑父们)都很亲。午饭就在公司里解决了,打个电话回家让爷爷奶奶自己弄饭吃。奶奶的病是脑血栓,都是爷爷一直精心照顾,爷爷经常抽烟,所以有哮喘这个病史,但是他们的生活都可以自理。

下午,接近下班时间姑姑打电话说,让我们今天都去他们家吃晚饭。还说了,她已经打电话到我们家,让爷爷奶奶慢慢走去她们家。接到电话后,我们和两个姑父一起下班了。

到小区门口了,看见有一群人围在那边,还隐约的看到一个老爷爷坐在地上,一个老奶奶提着个小的布袋子,站在边上。可是边上的人们好像都是无动于衷,就像凑热闹的。那不是爷爷奶奶嘛?我一下懵了,爸爸妈妈和大伯,大妈,姑父们一起冲下了车。挤进人群,真的是爷爷坐在地上,爷爷安详的抬起头,脸色苍白。可是奶奶并没有意识到什么,爷爷也努力的挤出了一个笑脸。

我的心似乎被什么东西狠狠的扎了一下。

爸爸让妈妈快叫救护车,让姑父去买瓶水,和大伯一起把爷爷架了起来。那一瞬间,我不知道我这个身为大姐该干什么,我甚至不知道我想些什么。

爷爷终于上了救护车,我挽着奶奶的手向姑姑家走去。那时候,不知道为什么,我萌生了一点恨的意念。那个意念似乎恨的是姑姑,我想:为什么大夏天的不去接他们过来?为什么?为什么?好多个为什么在我大脑里浮现。我又想:如果爷爷真的。我打算恨他们一辈子嘛?我,不敢想象。

我真的觉得恨这个字好恐怖,好可怕。因为这一个字,可以打破所以的亲情。

我哭了,豆大的泪珠滑落下来了。哥哥姐姐弟弟妹妹安慰我了,可是越说我的心就越痛。小姑说,妈妈刚才打来电话了,说没事,是中暑了,挂一瓶水就好了。我的心终于安稳的放下了。小侄女,仰起头,拉着我的手,睁着大大的眼睛看着我,她不明白发生了什么,但是她知道我流泪了。(这真的是伟大的亲情!)

终于,全都到家了。爷爷的脸色好了很多,他还是那么慈祥的看着我,仍然是一个笑脸。大姑说,看见爷爷那样,到没怎么样,但是看到我哭成那样,倒是心疼了。我不知道听到这句话,应该是什么样的心情。

如今,爷爷悄无声息的走了,走的时候,奶奶还是病危,大家把所有的精力放在了奶奶的身上,爸爸妈妈为此几天几夜没睡觉,忽略了爷爷。我并不知道,爷爷走的时候是什么样的,等到我到家的时候,爸爸,姑姑姑父们和弟弟妹妹都在家了,嚎啕大哭。那个时候奶奶还在重症看护室了,我无法自已。

爷爷走了,我还像往常一样经常去姑姑家,但是每到小区门口的时候,都会想起那一幕场景。想到那第一次萌生的恨意,又很快打消掉的念头。但是那一次并没有亮丽的风景线,没有人打120,没有人上前扶起。

有时候,我也会想:如果坐在地上的不是我爷爷,而是其他爷爷或是奶奶,我会不会上前扶起?会不会去拨打120?或许会,或许不会。

那个最熟悉的地方也有风景,但是我希望我可以在任何地方都可以做到是一条最美的风景线。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最熟悉的一个人

全文共 564 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是高老师,她是我的英语老师。她有着苗条的身材,留着一头短发,弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛,笑起来眼睛就会眯成了一条缝,十分亲切。

每当刚刚上课时,我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室,并亲切地叫道:“上课!”班长喊:“起立!”我们整齐的喊道:“老师好!”

记着又一次上英语课,高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说:“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说:“不知道。”那我就告诉你们吧:“今天我表扬几位优秀的同学,其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分,大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字,我的内心兴奋不已,心想:太棒了!今天即受到了老师的表扬,又得到了奖品,回家可以向妈妈报喜了。

接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前,用期望的眼神盯着我们悄悄的说:“我给你们布置一个秘密的正式作业,要求你们今天中午去写单词,先往前进行,争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”

听了高老师亲切的话语,看到老师鼓励的目光,我内心更加充满了自信,并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。

每当我在写英语作业时,高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想:一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。

展开阅读全文

篇2:我熟悉的一个人

全文共 467 字

+ 加入清单

在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。

我的爸爸是个瘦高个儿,两道剑眉翘了起来。显得很严肃,下面有一双有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的人。

爸爸的爱好有很多,尤其是热爱篮球,因为篮球,爸爸还做过许多傻事呢。一次,妈妈想包饺子,于是就到超市买好材料,终于开始了,妈妈让爸爸和饺子馅。正有一场篮球赛开始了,爸爸便一边津津有味的看比赛,一边和饺子馅。和好了就吹嘘着自己和得怎么怎么好,于是妈妈就没有怀疑,便拿着饺子皮包了起来,不久,就包好了,煮好了以后,面对着香喷喷,热腾腾的饺子,我正想大饱口福,可刚咬了一口,就吐了出来,问:"爸爸,这饺子怎么是甜的? "怎么会呢,大概是你的味觉上出了什么问题吧!说着,爸爸就夹了一个饺子吃了起来,结果也吐了出来。这时,妈妈非常生气,拍了拍桌子,说:"怎么搞的。还不如实招来!,爸爸的脸"刷的红了起来,不好意思的说;"对不起,我把糖当做盐了。我和妈妈了吃半天都没合上嘴,没办法,只好勉强吃一顿甜饺子。

这就是我那因篮球而痴迷的爸爸。

展开阅读全文

篇3:熟悉的地方也有风景作文

全文共 569 字

+ 加入清单

过年了,在瑞雪兆丰年的时节,又回到老家,回到了生活七八年的熟悉地方,一股热血涌上心头。家乡,风景旧曾谙。

远远望去,那根高大的烟囱,依旧执着地守卫着我们平凡的小镇。走进老街,斑驳的墙面,留下了一年又一年的印记,一排排房屋整齐排列,檐角向上轻轻翘起,犹如展翅的飞鸟。老街的街道不宽,全是凹凸不平的石板路,石板经过风霜雨雪的侵袭,经历过无数脚步的踩踏,变得异常光洁、圆润,散发着独属韵致……

烟囱和老街也是一道独特的风景。

进入小区,首先遇到的是住在大门边的那位老爷爷,他已经上了年纪,脸上爬满了皱纹,还有一大把花白的胡子。他见了我,向我走来,把我从上到下打量了一下:“好久没回来了。几年不见,小伙子长高了,长帅了。”我笑而不语,略带几分羞涩。他拉着我去他家玩,忙这忙那,汗水打湿了身子,但他一直开心地笑着。

老爷爷关心我也是一道清新的风景。

晚上到大姑家,大姑看见我们,喜出望外:“回来了,来来来,坐下休息。"她忙拿来椅子和茶水,安排我们坐下喝茶,久别重逢的喜悦在她脸上绽放。“你看你那高兴的样。”姑父一边打趣姑姑,一边笑着走进厨房烧他的拿手菜。

姑父与大姑忙碌的身影是一道温馨的风景。

望着普通但又不平凡的小镇,望着烟囱和老街,望着老爷爷和亲人的家,心中充满感动。我想我是个幸运的人,我的成长充满着美好。

熟悉的地方也有风景,只要你有一双发现美的眼睛。

展开阅读全文

篇4:熟悉的景物相关作文

全文共 349 字

+ 加入清单

秋天来了,人们穿的衣服比夏天厚了很多。这时大雁也排着“人”字形的队开始南飞,它们要在那儿过冬,等春天到了它们就飞回来了。

国庆放假的时候,我和爸爸妈妈去奶奶家。奶奶家有一大块地,地上种满了玉米、白萝卜,等等还有一些说不出名的菜都种在这呢!忽然,我被一阵香味吸引住了,我随着香味找了过去,是果园!我走了进去,怎么全是苹果树呢?于是,我叫了几个小朋友,说:“兄弟们,我们摘苹果吧,好不好?”大家说:“好”!于是,我在一旁计时,说了一声:“一,二,三,开始”!大家像猴子一样爬上树,像仍导弹一样向下面扔果子,10分钟过去了,大家把那颗果树扫荡一空,满满地装了三个大袋子。我们唱起了国歌,我还打着拍子呢!

啊!多么美丽、多么美妙的秋天!它带给人们的是一首丰收的歌,带给我们的是一首欢乐地歌。

[熟悉景物相关作文

展开阅读全文

篇5:,写我熟悉的一个人英语作文

全文共 1170 字

+ 加入清单

I am most familiar with the people is Xie Jiang. She is a cheerful, considerate, helpful girls.

Once, I was a problem to the stump, and a person sitting in the seat brains thought, she just came from outside the classroom. Came to me and said: "how, is not encountered any problems, and give me a look." "Well, thank you too much" I pointed to the subject, he looked to pick up his seat The math book, looking for the relevant topic. After a while, he came to me and said: "You see this question, and you do not want to enter it?" I read the book still do not understand, shook his head. At that time a classmate came to Xie Jiang said: "Xie Jiang, you play to play the ball tendons?" "Go, you first play.

Xie Jiang is still very patiently said to me: "You look carefully." I looked over again or again or not. Xie Jiang said: "As long as you find the key words is very easy." I carefully read again said: "Oh, I know, because of this." He said: "Yeah you really smart. "Thank you, thanks to your reminder." She looked at me and went out.

No matter what the difficulties, as long as he knows, which will be patient to teach you, you say such a person who would not like it!

展开阅读全文

篇6:七年级作文熟悉600字

全文共 637 字

+ 加入清单

在校奋斗五天的我,终于回到了舒适温暖的家。晚饭过后,我像往常一样回房间里写作业。

看看那表,九点了。我重重地打了一个哈欠,听到腹中蛔虫又作事了,顿时有点异样感。饿了!

门在这时开了,母亲步子轻轻地走过来了。我说:“妈,我有点饿了!”

“我给你做鸡蛋羹吧!”她立刻转身去了厨房。往事的万花筒,哗地一下打开在心里,这熟悉的味道扑面袭来。

儿时,自己最爱吃母亲做的鸡蛋羹了。每当香味伴着碗来到我眼前,我的心跳都要达到极限,眼中的惊奇像明亮的灯光,照在鸡蛋羹里。妈妈每次都笑着说:“趁热赶快吃!”香油浮在金黄的鸡蛋羹上,闪闪发亮,恰似黄金,我眼里也泛着金黄,接下来就是狼吞虎咽的一场狂斗了。

即使入了小学,早饭也常吃到妈妈做的鸡蛋羹。它像无形动力,滑入腹中,一天都有活力。后来读初中,要住校,就不能在馋虫作怪时吃到母亲做的鸡蛋羹了。鸡蛋羹就显得分外珍贵了。每当想起那熟悉的味道,我的口水就立刻溢出,像一颗糖化开,心里的小欲望愈加强烈。

这熟悉的味道,一直都在。

门开了,一刹那,这熟悉的味道拂过我稚嫩的脸颊,我心跳快极了!妈妈的笑,比春天的樱花还要灿烂。

一碗鸡蛋羹放在了我的面前,我又看到,金黄夹着白色,坑坑洼洼不太平,香油浮着,淌在每一个可见的角落。我拿起勺子,插进鸡蛋中,那些油星跳了起来,这熟悉的味道升腾。我放到嘴里,咀嚼着,那一小块香味顿时散开,越散越暖,全身浸在香味之中。这冬夜,丝毫没有寒冷。我的母亲,看着我吃鸡蛋羹,笑容不间断。暖和爱,像这香,充满整个房间。

这熟悉的味道,一直都在。

展开阅读全文

篇7:那个熟悉的陌生人

全文共 262 字

+ 加入清单

总是忽视它得存在,总是渴望生命得大逆转,于是期待它得消失,期待奇迹的出现。

终于,遂了愿,它在我的生命中消失了,不留痕迹的消失了,可为什么嘴角却扬不起一丝笑容,眼泪却始终不懂得矜持,哗哗地划过脸颊,我知道,我已经失去了它,再也回不去了。

失去了才懂得珍惜,可它只能存在那记忆里,偶尔它会在城市得莫一角落与你相遇,再怎么渴望多停留一秒,却只能与它当陌生人,匆匆地与它擦肩而过,而你只能呆呆地站在原地,期待它轻声呼唤你的名字,与你轻轻诉说着过往。可是一切已成云烟,一切已来不及了,它已经删除了对你的记忆,只能当一辈子最熟悉的陌生人。

展开阅读全文

篇8:最熟悉的地方也有美景作文500字

全文共 516 字

+ 加入清单

从小到大,爸爸妈妈就爱带我到很多的地方旅行,他们总说:“多看看外面的风景,就多长长见识。”殊不知在我们那个不算大,生活多年的家乡,那个熟悉的不能再熟悉的地方,停下脚步,细细观察,同样也有美丽的风景。艳阳高照,风和日丽,在灿烂的阳光下,一切都显得生机勃勃,菜地里的蔬菜也不例外,翠绿的叶子在阵阵微风里轻轻地摆动、舒展着身体,一旁架上的黄瓜被太阳一照瓜皮上闪出成熟而饱满的光泽,那是对人们辛勤劳作后最好的回报,谁能说这一幕不是很美的风景呢?

晨风习习,凉爽无比,早晨的空气清新极了,适合去爬山,家乡的山不大也不高,今天的山却与往常不一样,在山脚下向山顶看时,那一片轻薄如同丝带一般的雾萦绕在山的两旁,把山衬托出了一丝仙气,走在山路上,两旁的树、花、草都带着一颗颗晶莹剔透的露珠,如同水晶般闪出耀眼的光泽,一路赏着景终于到了山顶,凉爽的风吹拂着我的脸庞,向远处看旭日东升,阳光透过薄雾照在树上、花上、草上还有世间万物上,向山下看,早市上的人们也忙碌起来了,欢笑着迎接新一天的到来,人世间的烟火气与山间的雾气融合在一起,谁又说这一幅清晨薄雾图不是美丽的风景呢?

在生活中停下脚步,静下心来,用心去感受你就会发现,原来最熟悉的地方也有最美的风景。

展开阅读全文

篇9:我最熟悉的“霸主”作文500字

全文共 571 字

+ 加入清单

你们应该都以为“霸主”是一些高年级的人或比我大的一些人,但是你们都错了,因为“霸主”是我妹妹,她还不到三岁。

“霸主”是我给她起的外号。大家可能都有一个疑问,我为什么给她起这样的外号?现在我来给你们解答吧。我给她起这样的外号是因为她真的很霸道。有一次我买回来一些好吃的,一口都没吃呢,等我下学回家她竟然都吃了,也没人管她,我教训她不让她吃我的东西,她还会冲着我大喊:“我不,我不。”还有好多次都这样,我不在家的时候给我搞破坏,这些都是很常见的事我就不多说了,我给你们介绍点她别的事情。

有一次,妈妈领我们去公园玩,在充气堡上玩着玩着,我就饿了,妈妈说给我买烤肠,她也跟着去,我只能一个人在上面玩,虽然还有别的小朋友但是我觉的很无聊。怎么过去那么长时间还不回来?我想到了,就过去看看她们到底在干什么。气死我了,我妹在玩别的,嘴里还吃着棒棒糖。凭什么她有我没有,太不公平了。原来是那个卖东西的阿姨送给她的,我心情终于平静下来了。后来妈妈给我们买了烤肠和棒棒糖。我妹走到哪,就让我妈走到哪,看不见就哭。

她总是霸占妈妈,她要是看见妈妈抱我总是会过来推我挠我,虽然妈妈经常跟她说:“我是你的妈妈,也是你哥哥的妈妈。”可是根本没用,我的脸经常被她挠破,还冲我喊:“我妈妈,我妈妈。”

虽然她很霸道但是也很可爱,是我在家里的最强搭档,也是我的好玩伴,我很喜欢她。

展开阅读全文

篇10:我熟悉的动物作文300字

全文共 703 字

+ 加入清单

他们一共有三只,最大的叫“傻老大”,小一点的叫“怏怏”,最小的叫“小小”。 “傻老大”身子最大,在我家待的时间也最长。它的壳很奇怪,背壳中间突起,旁边凹一点,最边上一圈又翘了起来。背壳是绿和深绿相间,腹部是黄绿相间。“小小”和“怏怏”也是如此。“小小”待的时间最短也最乖,从不爬出盆子,属于“孤独型”。“怏怏”最容易生病了,总是要对它进行特殊的关照。“傻老大”胃口很大,力气也很大,还很好动,老是喜欢爬出盆子,到外面去遛达。由于“傻老大”太喜欢“离家出走”,于是我们经常组成一个“抓龟小分队”;一个拿手电照,一个拿木杆赶。忙得大家不亦乐乎。

有一天,爸爸妈妈都不在,我在家看电视。突然发现“傻老大”失踪了,我四周找了一遍都没找着,便火了;你这龟也不学学人家“小小”,人家多乖。看我不抓住你!我拿来手电筒又趴在地板上照来照去,可仍旧一无所获。我累了,把手电筒扔在沙发上,人“扑通”一声倒在了沙发上,大口大口地喘气。我突然想起“傻老大”特别爱吃,尤其是肉和虾,我不如来一个第三十七计—“诱食计”,我要引“龟”入“盆”!我从厨房冰箱内拿出肉和虾,再把肉切成细条,把虾剪成小块,放在了沙发边的地板上,把盆子放在旁边,我坐在沙发上就等龟上“钩”了。过了没多久,只见“傻老大”像小偷似的缩头缩脑地缓缓地从沙发底下爬了出来,果然是虾的味道把它引了出来。我偷笑:嘻嘻,侬上当了,哈哈!可它只吃虾不吃肉,我又火了:你……你……。想想还是忍了,我先收回肉。收完了,“傻老大”乖乖地进了盆子,我放声大笑说;“你这个傻老大,跟我单挑,再去练十年吧!”谁知它重心不稳,摔了个四脚朝天。哈哈!

这,就是我家的乌龟们——给我带来了无限乐趣。

展开阅读全文

篇11:熟悉的陌生人作文

全文共 1192 字

+ 加入清单

我最熟悉我的母亲——勤劳善良·惜时如金。

父亲以前在外地工作,母亲一个人要上班又要承担家务以及照顾我的饮食起居。上初中时,母亲每天早晨五点半起床,为我做早饭、午饭,她担心我意志不坚定睡懒觉上学迟到,所以总是充当我的“闹钟”催我起床。每天中午准时十二点半打电话问我吃饭没有,饭菜合不合口味,在学校发生了什么事,学习怎样等。下午匆匆坐车回来为我做晚饭(要上晚自习)。每天重复着,每天忙碌着。她在上班的车上就思考一天的工作安排,下班的车上就思考回家先做什么再做什么,无论做什么事她总是有条不紊。当我问她为什么,她告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,生活、学习、工作都是一样,每天节约30分钟,一周、一月、一年又该节约多少时间做多少事?!我看着她忙碌的身影,心里涌起感动、佩服……我还有什么理由不珍惜光阴勤奋学习呢?!

我最熟悉我的母亲——孝敬父母,谦让他人。

在我读初中时,有一次外婆心脏病突发,医生吩咐病人24小时卧床休息……母亲快速处理好工作的事,急忙赶到医院,为外婆端屎倒尿,喂饭喂水……一有空就赶去医院看外婆,担心舅舅他们累坏,

没有吃好,休息好,总是让他们先去吃饭,自己守着外婆。看到这些,我被这一份血浓于水的亲情所感动,母亲,我一定加倍努力学习做一个乖巧女儿,少让你**心,以后好好孝敬您。

“陌生”的母亲教我学会——不言弃·不言败。

上小学时,学弹钢琴,老师要求每天练习一百个手指推墙动作,我想偷懒,母亲总会在一边监督数数,我曾练得手指头发红,甚至肿了,我哭、喊不要再练了,可母亲不理,严厉说:“继续!”这时我感到她的陌生、冷酷,甚至我怀疑我不是她的亲身女儿,但我在母亲的严厉监督下坚持了下来,并且通过了钢琴的等级考试。通过这件事她教会了我无论做什么事都要持之以恒,不要给自己留退路,要有一种不服输的斗志——永不言弃,永不言败。

“陌生”的母亲教我学会——勇敢·坚强。

在我读高一上期时,有一次我感冒了,喉咙堵着心口闷,晚上十一点半去父母房间告诉他们,母亲很谈定说:“没事,小感冒,吃点药,睡一觉就好了。”我说:’呼吸很困难,睡不着。“母亲皱着眉说:“睡不着闭目养神,吃了药出了汗过会儿会好些。明天还要上学,不许请假,会落下课。”我瞬间感到自己的无助。更觉得母亲不够人性化,陌生得让我害怕,甚至怀凝她不够爱我,不关心我。直到过了会儿父亲来问我,如果真不能坚持就去医院。顿时我嚎嚎大哭,我的委屈,我的恨瞬间发泄了出来,事后母亲也没过多关心我,只是说要挺

住不要怕,多吃几次药没事。后来听父亲解释才明白:学医的她心里有数,只是为锻炼我的韧性和毅力,一点小感冒怎能把人击倒?!让我在挣扎中学会坚持。坚强,让我懂得不管遇到多大困难都要勇敢。坚强,让我学会挑战自我,战胜自我,学习上还有什么困难克服不了呢?!

这就是我最熟悉又“陌生”的母亲——教我做人和成长;教我永不言弃。永不言败;教我勇敢和坚强。

展开阅读全文

篇12:我熟悉的一个人

全文共 328 字

+ 加入清单

你知道我熟悉谁吗?嘻嘻,我最熟悉我的妈妈了。虽然妈妈有些胖,个子不高,皮肤有些黑,但是,她仍然是我心目中最漂亮的妈妈。

我知道妈妈每天都干什么,早晨六点钟,妈妈就起床给我做饭吃,还要喊我起床,妈妈送完我上学以后,就回去看妹妹、洗碗、洗衣服……干很多很多事,中午,还要给亲爱的爸爸做午饭,十二点多妹妹就要睡午觉了,她很调皮的,得抱来晃去好一会才睡。然后她才去吃饭,我的妈妈真的很辛苦,别人的妈妈都有时间去逛街,做自己喜欢做的事,可是我的妈妈却很辛苦的照顾我们全家。晚上放学回家的时候,看到妈妈疲惫的样子,我真的很想帮妈妈干点活,可是妈妈不叫我干,说怕累到我,我只能回房间写作业了。有妈妈的爱护,我觉得我是世界上最幸福的孩子,我想对妈妈说:妈妈我爱你,你辛苦了。

展开阅读全文

篇13:最熟悉的一个人作文350字

全文共 338 字

+ 加入清单

他是我最熟悉的一个人。一对黑葡萄一样的眼珠镶嵌在弯弯的眉毛下面,炯炯有神。国字形的脸上有一张阔阔的嘴巴,高高的鼻梁,脸两旁是一对大大的耳朵。

他的饭量很小,力气也小,走起路来从不带声音的。在学校里,他是班长,凡事都以身作则。他的学习成绩也很好,不然怎么起表率作用呢?他脾气温和,正因为这样,班里总有几个调皮捣蛋的同学不听管教,与他作对,实在令人生气。他喜欢刺激,如果去游乐园的话,他第一个要玩的就是“过山车”或“激流勇进”。

他的爱好很多,但最喜欢看书。他有一个小书房,书柜里装满了许许多多的书,有《寓言大全》《古诗大全》《作文密码》《格林童话》等。他一旦拿起书来,就爱不释手,忘记了吃饭,忘记了睡觉,常常在妈妈的催促下,才肯放下手中的书。

你们想知道他是谁吗?哈哈,这个人就是我!

展开阅读全文

篇14:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

+ 加入清单

作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

展开阅读全文

篇15:谢谢你熟悉的陌生人作文

全文共 740 字

+ 加入清单

陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”

可是,我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师,阿姨,叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初,对世界不是陌生的吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?

陌生人,何谓陌生人?

熟悉,又和谓之?

假如世界没有了陌生的起步,何谈熟悉?

也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人?”传来的,一片沉默,你哑口无言,不知如何做答。

心中涌起一股晴朗,一束阳光照在脸上,舒服而柔和的目光望向你,带着微笑;“陌生是用来感化的,不是用来分化的。”你眉头一皱,忽然,对我相视一笑,然后,消散于世间。

你消失了,陌生消失啦,心中的,没有排斥,而是接受。人多一点快乐,多一丝阳光,多一道微笑,彩虹会伴你而去,云朵会载你而行,幸福会伴你而行。

有一篇文章曾写道,陌生人的帮助,有一篇报道写道,社会的帮助,有一个人说道,陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖,一丝丝关爱,一丝丝感动。

或许陌生人带来更多的,不是恐惧,而是感动,只要你用心,以诚待陌生人,他也会以诚待你。

有一个作家写道,一个母亲在火车上给小偷抹了点手药,而后小偷很是感激,就去了另一节车厢偷盗,正因为毫无准备,他被抓了,可我相信,他即使在永无天日的牢房里,也会感到一缕缕阳光照在心田。

因为,这是陌生人的感动,正是因为这感动,才让大家相识,相知,成为好朋友,也正是因为这份感动,才让社会充满了向上的气氛,充满正能量。

也许多一份感动,就会照亮一片天空,所以,我想说,陌生不可怕,可怕的是人们的心。是隔阂,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。

展开阅读全文

篇16:熟悉的地方也有风景作文

全文共 948 字

+ 加入清单

闭上眼,置身于大海旁,鼻腔里充斥着海水的气息,有我,有爷爷。睁开眼,置身于老家的青砖瓦房中,阳光照耀着我孤独的身影。这个熟悉地方,又成为了另一道风景

六岁和五十七岁

六岁时,稚气未脱的我和爷爷居住在老家。清晨的空气氤氲着夜晚的清香,耳边是鹧鸪嘹亮的鸣叫声,远处的天边还泛着鱼肚白。而此时,在田地中,爷爷拿着锄头,正呆滞地看着锄头;“我在干什么来着?”“对了,滇儿宝该起床了吧。”说着就扔下锄头,哼着小调往家走。

此时的爷爷,神智已有些不清。后来的岁月里,爷爷整天盯着电视发呆,偶尔我来了,他才会保持清醒,当时的我也一直很疑惑:为什么这么爱我的爷爷,突然就不理我了呢?

忽一日,爷爷和往常一样眼神呆滞地盯着电视,突然眼神聚焦,目不转睛的看着电视,我回首一望,电视上正放着海南三亚的海。我便笑道:“爷爷,等我长大后,我带你去看海吧。”“好呀好呀,我家滇儿宝要带我去看海喽。”爷爷兴奋得手舞足蹈。这时我才发觉爷爷异样,终于在父母口中得知爷爷已经患上了老年痴呆症。当时,只有我和爷爷被蒙在鼓里。

在此之后,每当爷爷开始神志不清时,我都会对他说:“爷爷,你的滇儿宝将来要带你去看海啊,你一定要等我长大!”这时候,爷爷就会有少有的清醒,却一直在家中来回踱步,我以为他在找海,然而……然而,爷爷终究不能等我长大了

七岁和“六十岁”

爷爷的病情在患病后的一年里开始加剧,家人在经过短暂的商议后决定:提前给爷爷过六十大寿。

这一天,爷爷穿着一身大红袍子,整个人看上去精神极了,而爷爷却好像对这种场合感到很害怕,举措不安地扯着衣角,但在我的出现后,爷爷安静了下来,等到气氛熟络后,爷爷也好像有些兴奋,脸上有着少有的润红色。

众人坐毕,一家老小其乐融融。席间我问爷爷:“爷爷,你家滇儿宝将来要带你去哪啊?”“去海边。”爷爷很兴奋。“没有想到爷爷记性这么好啊。”我惊喜道。“哼,瞧不起我。”

“爷爷,我要带你去哪看海?”我又问道,心里又有些害怕他答不上来。然而……然而他说“海边?不就是我家吗。”爷爷一脸骄傲,我有些疑惑,回首却见父母泪光中闪烁着晶莹。

现在,置身于老家中的我,恍恍惚惚的明白,一直以来,爷爷想要去的“海边”,就是满载我和他回忆的老家,他一生中最想看的风景,就是我。

最熟悉的亲人,最熟悉的家,又何尝不是人生中的另一道风景?

展开阅读全文

篇17:我熟悉的一个人

全文共 569 字

+ 加入清单

有人说:“很多父母很爱自己的孩子,只是不善于表达罢了。”我想,我的父亲就是这样。

小时候我的胆子很小,很怕严厉的父亲。比起父亲那时常紧皱的眉头,散发着丝丝寒气的话语与像面瘫一样的面孔,我还是更喜欢温柔的母亲。其实我也不是从一开始就怕父亲的,在更小的时候,我还是会经常跑去父亲那儿,要父亲抱抱我,可父亲总是严厉地训斥我。渐渐地,我开始惧怕起父亲来。

我原以为父亲不爱我了。可是,那天父亲亲切的话语与担忧的神情,让我感到了父爱,第一次读懂了父亲。

那是很平常的一天。我像往常一样,坐在自行车后坐上,准备回家。那时,我很好动,坐在后座上,两中脚不停地摇动。一不小心,一只脚卡进了车轮里,轮子中的铁杆挂住了我的脚,使我抖动地更厉害。父亲发现了后面的异常,回头一看,便发现了我两只红红的、好似要哭了一样的眼睛和被车轮卡住的小脚。他的眉头更紧了,虽然嘴上不说,可从神情中便可看出深深的担心。

父亲捉住我的腿,轻轻地把我的脚往外拉。几秒钟后,脚从车轮中出来了。父亲摸着我的脚,问:“疼吗?”一边又自言自语,“都怪我,居然没看到后面的孩子!”我突然感到一股暖流涌在心头,这就是父爱!这就是父亲给予我的那种深沉、宽广的爱。

在生活中,爱就在你的身边。父母的一个动作、一句问候,甚至你早已习以为常的话语,细细品味,感受到的不是父母的唠叨,而是一种来自父母的、伟大的爱。

展开阅读全文

篇18:记我熟悉的一个人作文

全文共 1789 字

+ 加入清单

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。不妨看看记我熟悉的一个人作文。 我熟悉的一个人作文1

我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。

他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。

他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!

记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”

他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。”

我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。 我熟悉的一个人作文2

在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头,有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。

妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。这时候,护士长突然跑进来说:“有一台急诊手术,谁去做?”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的,进了手术间,妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的同事都说妈妈工作没得说。

这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。 我熟悉的一个人作文3

我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ” 我熟悉的一个人作文4

在我的生活中,有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。

我的妈妈一米五八高,披着长长的直发,大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了,这都归功于她经常修眉毛,长着一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴。身材有点胖,是个漂亮的人。

妈妈虽然漂亮,但发起飚来可是不好对付的;有一天晚上,我作业没有做完,邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已经“呼呼……”大睡了,妈妈还在上班。到了晚上十二点半,妈妈马上就要下班了,我赶紧拿起作业本,急急忙忙做没有完成的作业。“叮呤呤……”妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业,到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就发起了火,对我大声吼叫道:“你怎么还没做完作业,老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说,叫你下次还贪玩…。。”,又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后,我都把作业先做完后再玩。

在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教我许多学习的方法,让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈为我好,我爱我的妈妈!

展开阅读全文

篇19:熟悉的背影作文1200字

全文共 1375 字

+ 加入清单

蔚蓝蓝的天空之下,绽放出无限的旷亮,微风摇曳着呓,我却利用这美好的早晨与周公相会。我曾以为,睡觉是一件美好的事。不急,不气,不忧,不喜。可做的每个梦却是淡淡的,淡淡的忧伤,淡淡的渴望,淡淡的呆滞。还有莫名的,莫名的冲动,莫名的念头,莫名的违背自己的心灵的。这不是我所想的,不是我想要的。

等到额头布满密密麻麻的汗珠,眼角蔓延又粘又热的液体,喘息如游丝时,在不紧不慢中苏醒,房间里早已天昏地暗。想续梦,却回不去了;想忘梦,却深刻地记忆。梦里一直有个人,熟悉背影,熟悉却又慢慢变得陌生的面孔,最难忘的是那双泛着清波而又没有内容的眼睛。

我没有注意过他的一举一动,因为他是面无表情的,对谁都不会在意,于是,我会偶然或猛然地看他的眼睛,眼睛是心灵的窗户。即使他的眼睛如茫茫的大雾捉摸不找焦点,只要注意看还是可以发现他眼角流露出的丝丝感情。这是叫人最不易察觉的。偶然的目光交加,只是木然地了解对方所想的,接着知觉地躲避对方的眼神。这就是现实的我们。

最后一次梦里有他,是因为某种原因在逃避,无尽无止地逃避,我猜想也许是内心的自卑而产生的逃避,这就是梦里所寄托的寓意。于是心里恍然地慌,表面地呆,放空地望着每一处风景,过去快乐悲伤内疚幸福等等的回忆涌上心头,零碎的片段星星点点地在脑海里放映。这就是曾经,想到他就会忧伤地思念,默默安慰自己心里有个人就是踏实,还有内疚。

于是出与凌晨的梦境,如今少了昔日里朋友们的祝福,多了有些人的反对,冷笑自己真应该有自知之明了,都是两个不同世界的人,还真有勇气痴心妄想。虽然是安静的,冷静的,心里却浪腾波涌。默默地整理,很痛。经过漫长而又短暂的心里斗争,刻骨铭心地痛过了,毕竟是自己喜欢过的人,即使不喜欢了,没感觉了,还会偶尔忆起,可惜感觉不一样了。不是不喜欢,而是不能喜欢,因为痛过,所以麻木了。这就是放下。以前总是放不下,不断改变自己。我并不快乐,也许会因为某人的一点点赞扬鼓励或是安慰感到小小的幸福,可并不快乐。是朋友,虽然一直不冷不热,一见面就气氛超冷没话讲的,私底下可以分享彼此最近心情的,朋友。放下,放下,总是放不下。终于,放下了。他的专属味道,很干净清楚的味道,问他是喷香水了么?他说,不是,沐浴露。

强迫自己放下过后,是一阵的麻木。果然,做自己是最好的。

我不过是个平凡的写手,不爱念书,不喜与人言辞,有心事也只与信任的人倾诉。在书房里写着小说,耳边萦绕着艾薇儿的《Every Body Hurst》(中译:爱让每个人都伤心),嘴里含着吸管,纯牛奶进入肠道。穿着松垮的睡衣,头发没规矩地乱着,整天宅在家里。平时循规蹈矩地当“好学生”,迷惘地生活。我不是个冷血的人,但是无论谁让我受过伤之后,我便会给予反击。这就是我,我要做我自己。心里那个位置会一直空着,我不会为一个不相干的人流泪,整日整日地想他。不过是青春期必经的过程,要学会的是放下,而他,已经是过眼云烟,浮云一般的人,现在没有见到,以后应该也不会见到的人。尽管手机里还保存着他的号码,尽管他的名字还是在认识的人嘴里流传,没有心动的感觉了。姐姐主张顺其自然,她说她不是放不下那个人,而是不想放下。我笑,说到时候毕业了难分难舍怎么办啊。

她说,交给时间。

记着,放下与放不下,在青春里偶尔会想起的那个人,不过是大自然的规律,是错觉。喜欢也好,但该放下的时候请让它毁尸灭迹。

展开阅读全文

篇20:熟悉的陌生人小学生

全文共 402 字

+ 加入清单

在我们的校园中,有一位和蔼可亲的老大爷,他就是我们的门卫张伯伯。

这天,晴空万里,万里无云,我们宣传部要去采访门卫——张伯伯。我们采访得很顺利,张伯伯也很配合。就在回教室时,我突然觉得少了点什么,我倒吸了一口冷气,这才发觉我用来记录的小本子不见了。“一定是落在传达室了”我想。我怀着忐忑的心情向传达室,我放佛看到了张伯伯生气的情景,听到了张伯伯责骂的声音。我鼓起勇气,走进李传达室,可是,我迟迟不敢开口,张伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地说:“小同学,你是来找本子的吧,我今天捡到 了好几个本子,你看看哪本是你的?”我看了看,终于找到了我那本蓝色的卡通密码本,我心中有一千个,一万个感谢,却不知怎么开口,张伯伯语重心长地跟我说:“小同学,以后一定要保管好自己的东西呀!”我点了点头,道谢后离开了传达室。

每次,我看见张伯伯起早贪黑的背景时,我就会不禁祝福他,不禁想起他那颗善良的心。

[熟悉陌生人小学生作文

展开阅读全文