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致那个熟悉的陌生人作文400字 - 开学吧

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2016年记我最熟悉的一个人作文热门四篇 作文怎么写(汇编20篇)

在你的生活中,你最熟悉的人是谁呢?ta有哪些特点?以下是小编给同学们收集的一些关于2016年记我最熟悉的一个人作文热门四篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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致那个熟悉的陌生人作文400字

全文共 446 字

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你好,那个最熟悉陌生人。我们已经有一年都没有联系了,最近你过得好吗?前不久听说你考了你们学校的年级第一。看来你过得很努力很刻苦我为你的成功而感到高兴。

我们从未见过面,但是互联网将我们拉在了一起。在五年前我们认识了,在这五年里我们相知成为朋友,与你分享成长的烦恼,告诉你学校里发生的乐趣。你已经融入了我的生活,告诉你这些事也成了我的习惯。习惯真是个奇怪的东西,在我们闹矛盾的时候,这个习惯困扰了我好久。直到我们和好才得以解决。我都不敢对周围的人说我有一个网友朋友,因为我还怕我周围的伙伴会劝诫我,网友这是个不可信的东西,但我选择相信你,因为你与其他人不一样。

你有你的理想,你有你想要奋斗的目标。你在努力的成为更好的自己,看到你这样积极,也带动了我,让我产生了不少动力。但是因为发生了太多的事,我们的关系已经不能回到从前那样了,我真的感到很遗憾,但我也祝福你能快乐的生活,一定要幸福啊,在你生活的地方幸福的生活吧!

说实话,我真的很想知道你现在在哪里?干着什么事?会不会有时也会想起我这个网友呢?

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篇1:我最熟悉的亲人作文

全文共 644 字

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在一座高耸入云的大山里,有一个偏僻的小村庄,里面住着一户善良的的人家,其中小女儿红红最爱乐于助人。他们的家旁边有一座简陋的小房子,里面住着高奶奶,今年七十了,身体不好,她唯一的儿子长年累月在外面打工,家里的活都要她自己来做,每天都累得气喘吁吁满头大汗。

这一天,高奶奶的儿子正好回来了,又要走了。高奶奶立刻放下手中的家务活,赶去送她的儿子了。

这时,刚刚升入四年级的红红放学回来了,她通常都会和高奶奶打招呼的,可是今天没有听到她的声音。于是,红红就走到了高奶奶家房门前。门没有锁紧,大概是因为高奶奶出门太匆忙,门忘了锁。红红推开门,进了屋,家里没人,她左右望了一下,一眼就注意到了还没有洗的一大堆衣服。红红心里想:高奶奶原来这么辛苦呀!每天要洗这么多衣服!我一定要帮她,帮她减轻一些负担!

说干就干,红红立刻动起手来,她先拿来了洗衣粉,倒了一些在桶里,又去打了水,再把衣服放进去浸泡,然后拿出来,放到搓衣板上用力地搓了起来,把脏水都搓了出来。接着再放到水里去漂洗。她就这样一件一件地洗着,等洗到最后一件时,她已经汗流浃背了。

红红擦了擦脸上的汗水,望着搓得通红的手,正准备坐下休息一会儿,这时,高奶奶走了进来,原来她在窗外早已看到了一切。她走上去紧紧地抱住了红红,说:“好孩子,你真是一个乐于助人的孩子呀!”红红愣了一下,马上反应过来了,微笑着说:“不用谢,这是少先队员应该做的,而且您还是一个人做这么多事,我当然要帮您做啦!”

窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“虽然你们不是亲人却胜似亲人!”

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篇2:我最熟悉的亲人作文

全文共 625 字

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有一句话是说“唯美食和爱不可辜负”,我以为啊,这句话得改一改,应该改成“唯亲人和爱不可辜负”,不然我们生活中的一切,包括美食以及欢笑等等都会因为亲人的不在而寡然无味了。

古语有云“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”兴许我们还年轻,无法体会“子欲养而亲不待”这种感受,然而“树欲静而风不止”这种情况,想必我们都是见过的,为了避免我们的想要对亲人好的时候,风已经刮过来,吹得树无法安静了,我们从此刻起,便要学会珍惜我们的亲人,包括生我们养我们的父母,也包括我的爷爷奶奶外公外婆。

当你在吃饭的时候,发现亲人中的谁已经要戴假牙吃饭了,你也就更加要懂得如何珍惜亲人了,此时的亲人已经开始进入他的暮年了。或许他是你的爷爷,或许他是你的奶奶,又或许他是你的外公或者外婆,更有甚者,他或许正是与你最近的爸爸妈妈,这时候的你,已经不可以再任性撒娇了,这时候的你,得学会给他们做软糯的食物,也学会给他们等着他们慢慢吃饭了。

说到“珍惜”,我们总会觉得我们知道,但其实实际操作起来,我们不知道。不知道该何时去珍惜,更不知道该如何去珍惜。如果你也是这样的一个不知道“珍惜”相关知识的人,那么干净想办法学起来吧!不要等到树要静了,外面还狂风不止,不要等到亲人不在了,我们才想起来要照顾和关心他们。

在这个世间,唯亲人和爱不可辜负!让我们一起学习如何珍惜亲人吧!尽可能把我们亲人的微笑留住,让他们安享更多的欢声和笑语,也让他们知道你是一个懂得珍惜的人,哪怕在他们眼中永远都是一个孩子。

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篇3:我最熟悉的一个人

全文共 230 字

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说到这个,我的哥哥——明XX一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好,暑假的时候,他来过我家。

他已经十五岁了,在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好,我们有许多共同的话题,所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

他很阳光开朗,无论见到谁都会笑一笑,然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情,他也不会吵我的!

我把他当作亲哥哥,他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他,我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!

我最熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明XX!

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篇4:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇5:熟悉的地方也有风景作文700字

全文共 517 字

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只是注意到了陌生地方的景致,却忽视了熟悉地方的风景,生活就是这样。

那条通往学校的小道,每天都要经过,但却是最容易忽略的。

炎夏已经来临,万物披上了翠绿的衣裳,鸟儿再也不必躲躲藏藏,欢快的在树上叫着,或许以前在这条路上走的太急了吧,并未注意到这熟悉的风景。

清晨,天亮的早了,仅仅四五点钟,太阳便升起来了,这浓郁的树荫似乎安静的过分了,我努力的睁双眼迎接这美好的一天,鸟儿的叫声划破了清晨的宁静,把家家户户的人吵醒了。

我以为夏日迟迟没有到来,现在只不过是春天的末尾吧,我在路上走着,却偶然间发现了夏日的影子,原来只是我未发现它罢了,它就在我的身边。

慢悠悠的散着步,途径一条小路,青葱的树木栽在两旁,树叶、草上有许多露珠从上往下滴落,太阳把光放射在这露珠上,出现了七彩的光芒,我并未发现这些,黄叶慢慢地飘落下来,在空中飞舞着,鼻旁传来一阵阵花香,那些不知名的野花也已经开了吧,点缀着这浓郁的绿,夏天是单调的,但是在这单中又不缺乏一种鲜艳,就在这重重的绿中

也不乏有几朵淡黄色的小花在其间,给平淡的夏天换了一种方式,藤蔓缠绕着栏杆,似乎不会放过每一个空隙,轻轻地吹着树叶,不知不觉间便走完了这一条路。

熟悉的地方也有风景,仅仅只是我们没有发现罢了。

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篇6:最熟悉的陌生人——家人

全文共 599 字

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家,是一个让心放松休息的地方,是一个不用注意仪表的地方,是一个有着最体贴照顾的地方。

家人,体内流着相同血缘,是让心依靠的人,是最值得信赖的人,是永远爱你关心你的人。

家人之间,大部分人都认为他们是最了解彼此的人,不管是性格、爱好,还是饮食,往往却忽略了没个人心中都有自己的隐私。尤其是父母与孩子之间。父母认为,自己的孩子还有谁能够比自己还要了解,而自己所做的一切都是为了孩子的前程着想,所以一味的让孩子按着自己的安排前进。而孩子呢,有些选择埋藏自己的爱好或天分,做父母的乖子女,但父母却永远不会知道,孩子的心中并不快乐。有些就选择叛逆,在外惹是生非,就是不听从父母的安排,但父母永远都不会知道,孩子并不是故意想让父母失望的,而是希望父母相信自己的,想要自己安排自己的人生。我想,这便是孩子对父母的叛逆以及讨厌父母的最根本原因吧。

三百六十行,行行出状元。这句话谁都听过,但父母认为没有知识就得被社会淘汰,这到底是思想的落后?还是现实的残酷?

是的,我的父母也是这样,帮我安排了一切,我呢,只需要服从,该干什么就干什么,不敢违背也不能违背。由于父母的文化水平较底,现在工作起来很辛苦,很吃力,很后悔当初为什么不读书。他们不希望自己的孩子长大以后和他一样后悔,所以他们逼着孩子学习,即使他们心里比谁都清楚,孩子根本不想要学习。事实上,这样的生活,谁都不快乐。

家人,是彼此最亲近的人。家人,也是彼此最陌生的人。

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篇7:我最熟悉的朋友

全文共 750 字

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他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他是我最熟悉的朋友,他给我带来欢乐,带来……

业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:我一定会奉陪到底!”

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

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篇8:熟悉的妈妈

全文共 623 字

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“儿子,早上起来有点凉的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢……”每天睁开眼睛,就是老妈那熟悉的唠叨声。

我的老妈是高中老师,一到暑假就不辞辛劳地管我的生活学习等,真是事无巨细全都过问,真像唐僧的紧箍咒。这不,耳边又传来了老妈的唠叨声:“儿子,今天的作业写好了吗?写好了整理好。到这儿来,我给你另外布置一些作业,记住字要写好。哦,对了,你要把凳子放回原位。”唉,老妈,你的嘴巴就不能歇会儿吗,我都替你累。

有一次早晨,老妈又开始唠叨了:“动作利索点,吃好饭可以开始做奥数了,把第一试做了,这个老师有要求的。做好后可得好好做课外阅读,这可是你的弱项,不准偷懒啊,我买菜回来要检查的。记住字要写认真,不好好写可得罚写。”一边说着一边买菜去了。“哦,知道了,我会做的。”我一边慢腾腾地吃饭一边回答,一边找了一本课外书看起来,没想到一看就看忘了。听到开门声,我才从书香里醒了过来,我马上拉出凳子拿起笔拿起奥数卷子手忙脚乱地写起来。老妈已经过来了:“怎么了,看我一来就闹那么大动静,刚才在干什么?”我一看到妈妈就笑得浑身不自在,支支吾吾地说:“看……看书呢。”妈妈听我说看书,笑了笑说:“看书会给你时间的,先把写的作业完成,再轻松自在地看书多好啊,你平常也不是说要先苦后甜么,况且自己作出的承诺也应该兑现,男子汉最重要的是责任心,对人对己都要负责……”

一边做着作业一边体会妈妈说的话,我知道妈妈的唠叨正是对我深沉的爱,她希望我成为一个有用的人。

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篇9:熟悉的身影作文450字

全文共 456 字

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我每天都会看见许许多多的身影,有的让我心生敬佩,有的让我扼腕歎息,有的让我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我们学校的清洁阿姨,她在我的脑海中挥之不去。

虽然我不知道她叫什麽名字,但我认得她那个熟悉的身影。她短短的头髮,中等的身材,穿著学校的制服,常出现在学校的每一角落。她每天认真的完成她的事情,有时也会和我们一起谈天说笑。她也会为我们的校园出一份力,有一次,我在学生会开完会时,已经七点多差不多八点了,我还看见她在打扫卫生,正常来说这个时间不是应该下班了吗?只有她静静地在打扫,我走过去问她:“阿姨,你怎麽不下班呢?”她说:“我看见地下葬了就拿起扫把清洁一下。”我还看见她的脸上有一丝丝的微笑,每天我都会看见她的那个熟悉的身影,我看得出她不是为了那工资而去随随便便的工作,她是发自内心的。她看见学校有卫生问题就会情不自禁地去清洁,保护校园的美丽,感谢她的尽忠职守,令我们对校园倍感亲切,感觉自己在一个环境优美、没有污染的校园裡。

她的那个熟悉的身影令我挥之不去,令我感觉亲切,给了我们一个舒适的校园,感谢她的付出。

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篇10:我熟悉的一个人作文弟弟

全文共 311 字

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我最熟悉的人是我的弟弟,他九岁了。他有一双明亮的眼睛,清瘦的脸,小小的鼻子,浓黑的头发。

弟弟很贪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟还总跟我捣乱。记得有一次我和他一起写作业,就在写语文作业的三分钟,就在这短短的三分钟,他从我的文具盒里偷偷地拿走了一支铅笔,我要拿橡皮的时候才发现一支铅笔不见了。

还有一次,我正在看电视,弟弟悄悄地走到我后前,我转过来,弟弟“啊!”地大叫一声,吓得我魂飞破散。

特别是有一天早上,我起得很早,出门买吃的,弟弟就像一个跟屁虫,跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵着要买这个,要买那个,我只好买给他,可他却一点也不给我吃,还冲我做鬼脸呢?气死我了,真拿他没办法。

这就是我的弟弟,一个调皮的小家伙。

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篇11:我最熟悉的一个人作文500字

全文共 498 字

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我最熟悉的一个人是我的妈妈,她有时严厉,有时温柔,可爱极了。

我的妈妈有着柳叶眉,小眼睛,单眼皮,樱桃小嘴,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有披肩长发。在我眼里,她穿什么都特别漂亮。虽然我们平时闹点小矛盾,但是在我的心里,我永远都爱我的妈妈。

我的妈妈有个优点,十分爱干净。有一次,我和爸爸在房间里吃着零食看电视,沉浸在精彩的剧情当中,垃圾袋被我们扔得到处都是,瓜子壳像八爪鱼似的吸附在地板上,薯片沫星星点点撒在沙发上,我们就这样被垃圾包围着却全然不知。“嘭嘭嘭,我回来了”,突然门外传来了妈妈的声音,我和爸爸马上回过神来,发现房间里一片狼藉。“妈妈眼里可是容不得一点垃圾啊,怎么办?怎么办?”我和爸爸手忙脚乱的,这里拍拍,那里扫扫,快速地清理“现场”。“怎么还不开门啊!”妈妈在门外着急地说道。“来了来了……”听到妈妈不耐烦的声音,我急忙去开门,妈妈进门后仔细地打量地我们,好像在审视犯人一样,尽管我们掩饰得很好,但是妈妈还是觉得不对劲,她闻闻房间的味道,再看看地板上残留的薯片沫,最终“纸包不住火”,她还是发现了。爱干净的妈妈哪里能看到房间里这么脏,于是催促着我和爸爸把房间打扫干净。

这就是我的妈妈!

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篇12:我最熟悉的亲人作文

全文共 639 字

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清晨,一缕阳光照进苗寨的一所破旧的小屋里,一位年迈的老奶奶从床上慢慢地下来,一瘸一拐地寻找着自己的拐杖。

一个小女孩三步并作两步从屋外跑了进来,拿起拐杖,小心翼翼的递给了老奶奶。

原来,这个小女孩叫红玉,每天过来帮老奶奶做事。无论刮风下雨,在这儿,总能见到她忙碌的身影。而这位老奶奶则是村子里最长寿的长者,年龄已过八旬,她的老伴已经过世了,儿子、孙女都在外打工,现在就老奶奶一个人在家。她们两家住得很近,所以,红玉一有空就来帮老奶奶做事。

送完拐杖,红玉又步履匆匆地走出门外,拿起装满衣服的木桶和洗衣棒,飞快地奔向小河旁。她挽起袖子,卷起裤腿,在小河旁蹲下来。虽然此时已是寒冬,红玉冻得有点儿打哆嗦,但她还是忍着。红玉先把木桶装满水,放进衣服和肥皂,用手反复揉搓,再把衣服放到一旁的石头上,用洗衣棒打两下,拿起来看了看,又放了下去……一件衣服刚洗衣完,红玉的手就又红又肿,有一种刺痛的感觉。此刻,她虽然内心在犹豫,但一想到老奶奶孤身一人在家,没人帮她做家务,便又坚持了下去。

红玉要做的还不止这些。她还要清洗宽大的被单。这可比洗衣服麻烦多了。红玉在被单上抹了肥皂,用尽全身的力气刷被单的每一处,可依然有些脏东西还是“住”在那儿,成了赶也赶不走的“钉子户”。此时,红玉的手已经越发红肿、越发疼痛,但她还是坚持着。老奶奶看到了这一幕幕,终于忍不住,激动地上前抱住红玉,眼含热泪地说:“你……你就是我的亲孙女呐!”

红玉和老奶奶虽然只是邻居,却胜似亲人。这不正应了那句“远亲不如近邻”的俗语吗?

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篇13:熟悉陌生_作文600字

全文共 634 字

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5号病房内,粉白色的墙壁映着奶奶苍白色的脸庞。奶奶已经五天没有进食了,而靠输液的她显得那么疲劳,她静静地睡着。我默默坐着,望着她,这是我第一次这样仔细地端详她。奶奶的脸显的是那样熟悉陌生

她那苍白的四方形的脸颊,布满了一道道的皱纹,原本饱满的眼皮显得很浮肿,还有深锁的眉头像永远也打不开的结,奶奶真的老了,老的让我有点不认识了,唯有那张厚厚的嘴唇还是那么熟悉。曾经有人说过,奶奶的嘴唇很特别,它预示着奶奶晚年会很幸福。

药液在滴瓶内发出轻微的震荡,顺着那根橡皮滴管随着那根闪亮的针头,流进了奶奶的手臂的静脉中。那条瘦得皮包骨头的手臂上青筋暴起,勾勒出让人心惊肉跳的线条。那皱着的皮肤像枯了的藤叶,耷拉着,还有上面那颗深褐色的老人斑,也都无精打采的贴在皮肤上。

奶奶为了下一代,历经了千辛万苦,但她不抱怨,奶奶为了下一代,付出了太多太多,但她不后悔。也许是我祷告有了效果,也许是这个世间还有很多眷恋着奶奶的人,奶奶出院后,不到半个月,病慢慢好了起来,竟然走得动了,我感到一种说不出的高兴。可几个月后,奶奶的病又出现了原来的状态:脸肿脚肿手肿,全身都肿了,甚至连说话都说不清楚了。

难道这就是人们说的奶奶会幸福吗?

我望着奶奶的眼神,好像要对我说什么似的,可是肿肿的嘴唇使她再也没法说话了。就这样安静的度过了一个星期,2006年9月28日,噩耗从医院传来 。 。 。 奶奶那慈祥的笑容永远的从我视野里消失了!

世界就是这样,刚刚熟悉了,又让人感到那么陌生。

[熟悉陌生_作文600字

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篇14:我最熟悉的一个人———哥哥作文400字

全文共 396 字

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我最熟悉的人是我的哥哥,他很帅,个子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齿白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。

他读初三了,他的成绩一直都很棒哦,物理100分,化学100分,地理也很棒。他一笑起来就抱着我在空中飞舞!

哥哥喜欢玩魔方,他很聪明,只要魔方在他手里,像耍魔术一样,十个手指不停地转着,不一会儿功夫就把魔方拼好了!家里都有三个魔方了,一个是二级的,一个是三级的,还有一个是五级的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齐齐。有一次我悄悄地把魔方拿出来,然后把它放到东一个,西一个,要哥哥找不着,然后我就去上学了,回家的时候我一直都没看他的魔方。第二天,结果我去书房一看,魔方又整整齐齐的放在盒子里了。我估计不可能是魔方自动跑到盒子里吧,正在我觉得很奇怪时,哥哥突然走在我面前说:“怎么样,我又找到了吧!”哈哈,原来哥哥是这么高明,又找到了啊。

哥哥果然喜欢玩魔方,这么厉害!

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篇15:2024年中考素材:熟悉的地方也有风景

全文共 1271 字

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导语:人生匆匆而去,过往云烟般,走过路同样精彩。留下的脚印依旧深刻,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

一声渺远却嘹亮的鸡啼中,熟睡的小镇打个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!(提分点:开篇以拟人的手法,赋予小镇生命力,将早晨的小镇描写得充满生活的情趣。)

我背上书包,蹑手蹑脚地下楼,生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇,那烟啊,就“倏”地冒了出来,在空中绕出柔曼的弧线,再绕着那棵老歪脖树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“哟,囡囡,这么早啊。今天要考试了吧,细心点,一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花,笑得呀,连袖口,裤管,肘弯都起了皱。“小心点,别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥,就把烟雾扇离了,我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景

远远地,我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依旧矢志不渝地护卫者居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢,那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈,跳着柔美轻盈的华尔兹,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了,天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛,囡囡要中考了,公公给来个开门红!呵呵!”公公也笑开了,露出了被烟熏黄的牙齿,连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

(提分点:对阿婆和公公的语言和动作进行细致描写,感情充沛,亲切感人。)

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的,看到我,却停了下来:“小姑娘,今天中考了是吧,师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐,厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦,脸上便笑开了,连那憨厚的笑也是油光可鉴,亮闪闪的。我正准备掏钱,师傅叫住了我:“这次算我送的,可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼,热气腾腾的蒸气冲上屋顶,一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

(提分点:以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,选取自己三个重点人物依次来写,叙事脉络分明,条理清楚。)

一路走来,一路熟悉的风景,我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花,虽没有耀人的光华,可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方,温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间,奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声,小镇在温暖的朝暾中,苏醒了。

【学习与借鉴】

1.脉络分明,条理清楚。小作者以自己早晨上学路上的所见所闻为线索展开,分别依次选取楼下阿婆、门卫公公和早点师傅三个重点人物,不慌不忙娓娓道来,条理清晰地写出了自己一路走来所见的风景,表达了“熟悉的地方也有风景”的主题。

2.描写细腻,亲切感人。作品是对阿婆和公公的语言和动作描写得生动细腻,尤其是以江南口语入文,更是充满了浓浓的江南味,极富生活气息,读来令人感觉趣味横生、亲切感人。

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篇16:《最熟悉的一个人作文》

全文共 382 字

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我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。

妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每天都是晚睡早起,而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

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篇17:我最熟悉的亲人作文

全文共 657 字

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亲人,是陪伴我一生的脚步,是指引我前行的明灯,亲人是最理解,最了解我的人,他们一直陪伴着我,直到我长大了,他们老去了。

我的奶奶,如今已白发苍苍,瘦小的她,每天都要用一只手撑着腰走路,背也弯曲地不成型,好像随时都要倒下去一般。她的身体也十分的不好,总是从老家坐车到这边来住院,做手术,有时候突发情况会把我们一家吓个半死。奶奶老了,体弱多病,尽管如此,我每次回老家都能看到她在地里干活的身影,没想到奶奶身子骨不中用了,但干起活来还是那么利索,真是人老心未老。记得小时候有好长一段时间,父母因工作原因没时间带我,便把我丢在老家由爷爷奶奶带我,所以说我是爷爷奶奶带大的,小时候睡觉都要和爷爷奶奶睡,不愿意和父母一起。都说爷爷奶奶最疼人,小时候奶奶十分的疼我,要啥买啥,一整条街的玩具堆积在老家,但每当父母看到时,都会制止奶奶的这种行为,生怕把我给宠坏了。

我们一家是客家人,客家人做饭是最拿手的了,客家菜都闻名远方,说到做饭,奶奶可是我们张家人中的厨神了,我们兄弟姐妹们从小都是吃着奶奶做的饭菜长大的,十几年来,那个味道还是没变,就好这一口。现如今,奶奶下厨可是一件大事,要一请二请才能请来,像奶奶这种大厨从不轻易下厨。

每当这个时候,我们哥几个都会围到锅周围,看着奶奶炒菜,闻着香味都流口水,到了饭桌上更是疯抢,所以每当奶奶下来看病的时候我就开心的不得了,以为又可以吃到奶奶做的饭菜了,每次吃饭时奶奶就给我夹肉,夹肉,吃完就夹,夹完就吃,生怕我吃少了。这些,如今都成为过去美好的回忆,现在奶奶老了,她更需要的是家人的陪伴……

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篇18:我熟悉的动物的

全文共 248 字

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我们家养了一只可爱的小白兔。它长着一双长长地大耳朵、红红的眼睛、可爱的三瓣嘴,还长着一条短短的、毛茸茸的小尾巴。

它很喜欢吃萝卜和白菜,有时晚上我给它4根胡萝卜,一夜之间它就吃完了。早晨醒来就会有很多圆溜溜的大便,这家伙还真能吃。它走起路来总是一蹦一跳的,它的前脚一撑,后脚一蹬就飞快地跑了起来。

有一次,我的小皮球滚到了草丛里,我很着急。这时,我的小白兔“嗖----”地一声跳进了草丛里,不一会儿,它回来了,把我的小皮球捡了回来。我非常感谢它。

小白兔就这样在我们家里快乐地成长。

[我熟悉动物的作文

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篇19:熟悉的地方有风景600字作文

全文共 584 字

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人间处处有风景,可是为什么有这么多人就一定要去远方找美景,难道我们身边就没有风景了吗?

现已是暮秋,风也愈加干冷,就像刀子一般,想要划破我那同样干巴的面庞。通往中学的林荫小道旁依旧停满了车子,路的中央也堆起来不少的枯黄的落叶——那是我去上学的必经之路。

当然,我也想要在繁忙的学习任务中去寻找美景散散杂念,可我却一直没有去关注我生活中的点点滴滴,直到那一天。

那一天,我正好是去上学的路上,低头瞅了瞅手表:“时间还早,去买一些早点吧。”说着来到一家早点店,买了些酥饼,便继续启程。

我再次来到林荫小道——依旧停满了车子,过道两边也依旧堆积着落叶,只不过今天多了个清洁工人。我熟视无睹地走着,快到老爷爷身边时,我想也不想地就把手中吃剩下的早点连同袋子一并扔了出去,就要跨第一步时,那个沉默的老人抬起了头,用那布满沧桑的痕迹的手一把扯住了我,说道:“孩子,请不要乱扔垃圾。”我回过头去,看见一个低矮,黝黑的老人。

这是多么辛劳的老人啊,尽管是那么瘦小,可是依旧能扛上劳动生产第一线的重任。这时,我又抬起头向不远的小道望去,不经意间感觉到眼前焕然一新——原来我每天都在走的小道是如此得干净、美丽,而这一切都归功于这位瘦小的老人,同时,我对老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,请不要乱扔了出去垃圾”这句让我深思的话语。

人间处处有风景,只要自己有所关注,就一定会有所发现。

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篇20:关于熟悉的作文1000字

全文共 919 字

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熟悉是让人欲摆不能的瘾。

仿佛是唠叨,日复一日的出现,发作起来惹人恼,却又似老朋友,若是一日不见,又有怅然若失之感。

在那个新家,已住了两年了,门下的灌木整齐,叶子的缺口严严整整,令我舍不得摘去一片来破坏这份人为的默契。我便向墙边瞅,只是心中漫着一种莫名的失落。

我安慰自己,没必要为那个长在犄角旮旯中的东西苦恼。

那是一株老芦荟。

乍一眼看以为是荆棘,它早已失去了像盆栽所有的鲜翠。褐绿褐绿,掺着厚厚的一层灰,很难从调色盘中调出来,一身深沉的站在忧郁的角落里,只有夏天的光能照到它。

采桑叶时看见的,它就在桑树边上,却一直被我视作枯草,若不是被它狠狠划了一下,罢是再也不会注意到这个灰色的存在。

只是当时只想踹它,踹它下面的根,它这么丑,这么灰,是被人丢在这里积灰么?

年复一年地去看,年复一年地以为它熬不过今年,仿佛是我们之间的一个赌注,便渐渐熟悉了。

也许熟悉就是这样,一股微妙的感觉,急不可待地想见到,见到了却觉得没什么大不了。若是被人提起,又兴奋地说:“我知道它!”我和那株芦荟便连着这丝线。

我蹲下,用纸巾擦开一层灰,用手捏一下荟叶,依然那样薄,却能感觉到叶肉的存在。“嘿,又见面了。”我轻轻说。心里却存着说不出的释然。“老家伙,我……要走了,不远,就十几公里的样子,不过没有事,一年一见,老样子。”沉吟片刻,我轻语,在别人看来,无非是一个天真的家伙对芦荟说话。

熟悉感,在我心中,总以为就是这一抹灰。

只是第一年,我爽约了,望窗外色彩绚烂,光影交错,总有一抹灰在眼前挥之不去,布谷、麻雀的鸣声,却不如那角落的幽静。那抹灰,在心里倏地消失又忽而出现。

它怎么样?积了一年的灰,会有人为它擦拭么?它的主人会回来么?它的叶子,还是褐的么?还是多了点点绿?阳光能否多照照它?它,还能否再次赢了多年前,那个赌约?这,一年里,反反复复,在心中涌现。

熟悉是莫名的瘾,让人难以割舍,万分留恋。

我穿过原来的大门,不需左顾右盼,翻过一道矮矮的栏杆,跨过一片菜圃,百米冲刺地向前奔,远远地,望见一个灰色的点。

颤抖地伸手,不顾灰尘,捏了捏荟叶——那样地薄,依然感受得到叶肉。

熟悉,便是一个承诺,令我上瘾,也许见到它你会厌烦,却在久别之后。

我会带着熟悉的笑容:原来你还在这里。

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