2016年记我最熟悉的一个人作文热门四篇 作文怎么写(汇集20篇)

最熟悉的陌生人那么大的天空却找不到一小片纯净的尉蓝，正如我看它的眼神是那么的怜惜。脚下的大地多么的辽阔，正如我用我敏感的耳朵听到它在哭泣，一声声一下下。行人的步履永远都是匆匆又匆匆的，正如时间是留不住的，我用我的心感受它们的叹惜。

还有多久才能春暖花开啊，我是那么的盼望阴霾的天能露出浅浅蓝，花儿吐蕊，草长鹰飞。在到处都是钢筋混凝矗立的水泥灰街头，我看到鸟儿扑腾着它们小小的单薄的翅膀寻找着自己能够栖身的枝头，我看到将要发芽的树在街道两旁迎着凉风努力的萌发，我看到细如丝的雨一遍遍的洗刷这个越来越荒凉的城市，越干净，越泥泞，越纯净，越混沌。

当我怀着一颗单纯的心灵，在最后少之又少的的人情味被现实一点点吞噬而尽的时候，我该是怎么样的悲伤？每个人都逃不脱的，人生是那么快就轮回了，正如一年四季的更替，到了什么时候就会发生什么样的事，秋天的果子可以感恩春天的种子，但是冬天的落雪无论如何也不会想念夏的骄阳，没有什么对与不对，没有什么爱或者是恨，更没有一种执着的情感可以超越一颗找寻爱人的心，我笑我自己的单纯与执着，也笑世间的人事不过是过往的尘烟罢了。人生就这么过下了去，每个人都不孤单的，平凡的，执着的，一直到老，一直到老，一直到老。我远远的看着你们的世界，我轻轻的告诉我最爱的人，你们的笑，你们的眼，你们的伤疤，你们的手牵着爱人，你们也慢慢变老了，因此我又看到了你们笑时的皱纹，有些智慧又朦胧的眼，还有扶不去的疤痕，你们会记得我吗？春日大片的沙漠里，蓝天抱着云彩划过那么青春纯洁的世界，而我在那一片天地里，跳着那么快乐的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？风停了，我在这里安家，风来了，我会跳着世界上最绝美的舞蹈，随风而去。

我最怜惜的世界里，一抬头，已是海市蜃楼。

我最熟悉的陌生人，一转身，又是一千年轮回。

你到我们班上来看一看，鹤立鸡群的那个人就是我的好朋友——蔡xx。

你瞧，无论是“海拔”还是体重，他都有一定的优势。大大的脑袋，脏乎乎的脸，浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的是他那滚圆滚圆的肚子，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。

不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说明的都是外在的东西，最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子，更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭，可是，他一点也不娇惯。他多才多艺，他会吹葫芦丝、萨克斯，又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。

有缘的是，我和他每学期都在一个组上，因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”，他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助，共同学习，一起玩耍。可是，有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了，发现在胡致玮的桌子上。我说：“这支铅笔是我的，”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停，后来胡致玮来了说：“这支钢笔不是我的，是我捡到的。”这下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下脑袋说：“哎哟!我的小周周对不起，是我不好，多管闲事了。”看到他那可爱的模样，我们都忍不住哈哈大笑，说心里话我根本就不会生他的气。

蔡蔡，我们永远都是好朋友!

[描写我熟悉的一个人作文600字

感恩于记忆中，最熟悉的陌生人。

——题记

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗?可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢?”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了?”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活?我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗?所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖——那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

我的奶奶脸上常年挂着微笑，脸上的皱纹像海上的波纹，错落有致。奶奶的鼻子上有一颗小拇指甲盖大的青痣，耳朵根又厚又软，摸一摸，揉一揉，简直是一种享受!

奶奶的口头禅是：不听老人言，吃亏在眼前。

记得有一次我没听奶奶的话，真的吃了一个大亏——大酷暑的早晨，我眯着眼，从冰箱里取出了一瓶牛奶。奶奶告诉我不要喝从冰箱里拿出来的牛奶，可我不 信，咕噜咕噜，没见我喝几口，一杯牛奶就下了肚，奶奶仍重复着她那千年不变的口头禅：不听老人言，吃亏在眼前。等我吃过早饭去散步时，在半路上，“噢 喽!”一下吐了，自从这以后，我再也不敢不信奶奶的话了。

奶奶也很喜欢打线衣。不管在什么时间，什么地点，只要能抽出一点儿时间，她的大脑排行榜第一位——不容置疑，百分之一百零一是打线衣。平常我看着奶奶这一戳，那一捣，就成了一件精美的线衣，真不知怎么从这样的“工作”里找乐子。有时我看着这无聊的“工作”甚至都打起盹来。

奶奶身上没有缺点，要是说有一个缺点的话，就是太完美了!她既不唠唠叨叨，又不会像其他老太太一样嫌孙子冷，孙子饿，但并不是真的没有一丁点缺点，只是其他老头、老太太大多数的缺点她没有。

我的奶奶她和蔼、慈祥，她既善良又铁面无私，我的奶奶，是我最熟悉的一个人，我爱我的奶奶!

在我生活中有许多熟悉的人：亲戚、家人、朋友、同学、邻居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。

他今年十岁，个子不高，皮肤黝黑发亮，一头乌黑的短发闪闪发亮，一双炯炯有神的眼睛里，闪烁着智慧的光芒。

在学校课间休息时，余耀经常会做一些搞笑的事情、讲一些幽默的故事，把我们逗得哈哈大笑，成了同学们的“开心果”。学习上，乐于助人也是他的一大特点，他在数学方面，学习知识比较连贯、思考问题时思路清晰。我有时弄不清楚的数学难题，总会向他请教。他总是热心为我讲，直到我听懂为止;在语文方面，我学的好一些，他来向我提问，我会把解题的思路交给他。学习中，我们取长补短，共同进步。

学习之外，余耀还喜欢练跆拳道。你可别看他小小年纪，练习跆拳道已经有5、6年时间了，他不仅学得认真，而且还肯吃苦耐劳、奋力拼搏，在2013年少年儿童跆拳道“锦标赛”比赛中，获得了第五名的好成绩。记得有一次，我和同学一起去观看他练跆拳道。只听见耳边传来呼喊声，原来是他们在进行热身活动。只见余耀把腿举到齐腰的高度，一伸一缩的准备着。热身运动完毕后，大家都精神抖擞地开始了踢板训练。顿时，场馆里响起一阵阵断断续续敲打声，不一会儿，轮到余耀出场时，只见他两眼放光，气势汹汹，摆弄架势，使劲往一踢腿，动作是那么有力、那么规范，连教练看见了他训练这么认真、刻苦，都还不停地表扬着他。

这就是他，我的同学――余耀，一个热爱学习、乐于助人、热爱运动的男孩。

曾经去过的地方，现在也已经不知道是什么样子了。但是在我的心里，我觉得那里是最美的地方，也是我这辈子不能忘记的地方，那就是我的母校。

当我再次回到母校，走在那通往教学楼的小路上，看着道路两旁的植物，又引起了我的回忆：当这些植物开花之时，我经常和我的同学在来到这里散步，我们说说笑笑，那时是多么的快乐啊，这小路有太多太多的回忆……

不知不觉，来到了教学楼前，这是我学习的地方，来到我曾经待过的教室，以前学习的画面又一次浮现在我的眼前，这里有我和同学们还有老师的共同回忆，上课时，我们认真的听老师讲课，下课时相互嬉戏，和老师聊天，那时的一切是多么的令人难忘，在一间教室里，有着许多美好的回忆。

漫步在校园里，这里的一切是多么的难忘啊，校园里的一草一木，是多么的熟悉，校园里的一砖一瓦是那么的亲切。

在学校里的某些地方，是我非常有回忆的地方。比如寝室，虽然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寝室已经成为一道风景线。

操场虽然不是很大，但是那里有我们童年最烂漫的回忆，时常在那里玩一些游戏，也是我们追逐打闹的地方。可是现在呢？不知道操场上还有没有我们之前那样的场景。这友谊也是熟悉的地方一道靓丽的风景线，只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。

教室，是一个早读充满郎朗书声的地方，老师不在的时候，教师当然是属于我们的了。可是老师从窗前一闪而过的时候，同学们都会拿出一本书装装样子，可是他们也有分开的时候呀。我当时鼻子酸酸的。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。

熟悉的地方是一种回忆，也是一种风景。

我最熟悉的一棵树是我们前院里那棵龙眼树，龙眼树的叶子像是绿色的白玉盘，我们家的龙眼树上面还有一个鸟巢。

春天，那棵龙眼树会开花，我觉得那些花就像一些花仙女。

夏天，那些话就会结成果实，就像人长高一样的，那些花结成果实后，我们一家子拿了几个筐就去摘了许多龙眼，我觉得这场风景真是果实累累。

秋天、冬天，龙眼树的叶子都快落光了，龙眼树的叶子越来越少了，龙眼树觉得很孤独，因为没有叶子来陪它了，有时候有空的时候我就回去陪陪龙眼树，这时候龙眼树就不会觉得孤独了。

我觉得我们应爱护小树，因为那一颗龙眼树已经活了20年了，其他的小树可能已经活了许多年或者有的小树才刚刚种下去活了几天而死了。

陈若曦的个头跟我一般高，虽然她只比我大两个月可是有时却像小姐姐一样照顾我。记得那是周末放学回家的路上，我和陈若曦正在卖冰棒，这是碰到另外一名同学，那个女同学见我的手扶着冰柜，就冷不丁地把冰柜的盖子猛一推，我还在不急闪开，冰柜的盖子就压到了我的大拇指，顿时鲜血直流，而那个女同学却幸灾乐祸的笑着跑开了，陈若曦见了，就连忙把刚买的冰棒放下，有双手紧紧帮我按住手指，看见鲜血渗透了她的双手，而她却毫不在意的样子，我心里直感到热忽忽的。

陈若曦不但热心，帮助同学，还是一个诚实懂礼貌的人，每次课间时都会有同学不小心把别人的文具碰倒在地后头也不回的走了，而陈若曦每次碰倒别人的东西后，都会自觉地捡起来，帮同学收拾好。

这就是我最熟悉的一个朋友，她永远都是我的好朋友，我祝她身体健康，学习进步。

你们猜猜我最熟悉的人是谁？你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。

有一天，我和姐姐在一起玩的时候，我的手指被划破了。我怕姐姐担心，就把我的手藏在背后面，姐姐看见我的动作奇怪地问：“你为什么把手放在后面呀？”我说：“我放在后面玩啊。”姐姐说：“哪有人把手放在后面玩的？快拿出来！”我红着脸说：“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手，又气又急，顾不上批评我，拉过我的手便认真的检查伤口，又跑去找碘伏给我消炎，在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后，才略带责备地说：“如果伤口不及时处理会发炎的，以后不许这样了。”

瞧！这就是我的姐姐，一个爱我、疼我的好姐姐！

小院的杏花开了，在微醺薄醉的日子里，小院的杏树带点骄傲地站在院中，身上缀着蕴酿后结出的少女般骄羞的小花。

小院是我童年最熟悉不过的地方，小院的杏树也寓予我美好而难忘的时光。花开得并不纯粹，大部分是月白。偶有几抹粉色的晕圈，但整个儿看上去，却又粉得真切明丽，带着淡淡的暖意，就像那时太姥姥温和的笑。太姥姥笑得时候，眉眼微微扬起，嘴角上扬，并不张开，只轻轻抿成一条缝，有一股暖人的魔力，好像挂在墙上的油画上指摩的风景。

每当杏花把枝桠压得摇摇晃晃，树荫下便会聚集一群的孩子，叫着嚷着嬉戏着，演绎着他们七彩豆寇的年华。待到中午，孩子散尽，太姥姥便会领我到那颗柔树下，晃一晃藤椅，给我讲一讲蚕儿结茧成蝶的故事，或是蜜蜂花间采蜜的奇观，我的心思全不在故事上，只兀自咽着口水，睡意渐浓，不知不觉就依偎在太姥姥肩上睡着了。那时太姥姥坐在村下，穿着灰色的衣服，映着早春粉白的杏花。偶尔暖风吹来，枝头细小的花朵微微颤动，杏花随风落了满身，灰青与粉白交织在一起，竟构成了一幅称得上美好的画面。

杏儿黄的时候，太姥姥选几个又大又黄的摘下来冲洗干净。干枯花老的手穿梭在又大又黄的杏中，像极了一位老人和一群天真烂漫的孩子。等削好后，太姥姥才把它递给一旁早已等不及的我，笑眯眯地看着我吃完，带着点心满意足的意思。眉眼弯成了月牙，脸上的皱纹都舒展开来，小时候那便是我心中最美的风景。

如今，又是杏花开了的季节。小院上空的天很高，没有云，蓝得纯粹，透明，早已湮灭了昨天的痕迹。有淡淡的花香缭绕在我的鼻尖很飘缈，不可捉摸。开了的杏花带着期盼似的挂在树头，等待那个曾经的人。

眼前依旧浮现着太姥姥温和的笑，脑海里还映照着太姥姥坐在树下的身影，耳朵还回响着太姥姥给我讲故事时的声音。熟悉的地方依旧回荡一层层的暖意，那是一道道的亮丽风景。

回忆就是天上的星星，一颗颗都那么闪亮，我将从中挑出一颗，讲述我与她的故事。她的特点令我牢牢不忘——曾诗雨。

她长着一头乌黑的头发，一双眼睛明亮而又睿智，红红的脸蛋像苹果一样可爱，一张能说会道的小嘴总是妙语连珠。她的特点更让我钦佩：她功劳甚大却不居功自傲;洞察事物总是有始有终，令人敬佩。

自上学期开学以来，我就闻曾诗雨大名，我本以为她也不过如此，但事实告诉我我错了，而且是大错特错，我渐渐发现了她的优点：有始有终，善于领会。不久前，学校开展了“漂书活动”，在我们组里，我和曾诗雨被任命为组长。因此，每次活动开始前，她都先来到阅读地点，为同学们开好灯，把书架摆放得整整齐齐;活动结束后，她总是最后一个离开，依然整理好书架，关上灯，再离去。我被她的有始有终深深折服，因而，她不在时，我常常跟她一样为同学服务。在一次阅读时，老师让我们谈论心理感受，我便和她一起阅读完后，开始谈论。我先说了我的体会和悟出的道理。“哥哥，不止有这些。”她对我莞尔一笑，然后翻开书，用手指着几处语段，目不转睛地看着书，对我说：“你只看到了表面，其实这里还隐藏着几处道理。”之后，她便耐心地给我讲解，听完后，我茅塞顿开。这时，我对她已经产生了深深的钦佩。

在我与她交往的日子中，我发现她唯一的缺点也许只有娇气了一点。昨天，我在食堂与其他干部工作时，我发现余下的人已寥寥无几，但为什么他们还不离开呢?只见他们都围在一个餐桌旁，我便前去看看究竟。我刚走到那儿，便看见曾诗雨坐在那里，眼眶红红的，泪水已一颗颗流下来，我便问道是怎么回事。原来，在就餐时，曾诗雨说了几句话，邱紫颜在提醒时语气稍稍锐利了点儿，，让娇气的曾诗雨一下子就哭了起来。我拿出纸，她擦干眼泪后，我便安慰她，并耐心地讲解道理与说话影响其他人的害处。善于领会的她对我点点头，并承认了她也有错，这件事情也告一段落。

特点如水一般，既可载舟，亦能覆舟，但优点缺点人人都有，只有有了这些特点，星星才会更闪亮，你才会放射光芒。

在我的记忆深处中，有一个人的背影，最不能使我忘记。

对于我来说，小时候经历过的事情只有几件事还依稀记得。小时候外公总带我去乡下玩，而且一玩就是几天。到现在我还记得小时候在乡下玩的情景，那时候的我无忧无虑。

外公屋旁边有一棵核桃树，到了摘核桃的季节，我总会爬上去玩。只记得那天，外公和外婆都在屋里睡午觉，门只开了一边，我自己爬上核桃树玩，看见了一个成熟的核桃，就自己慢悠悠的爬过去摘，爬过去时，刚伸出手去摘，谁知另一只手没抓稳绊了下去，随着决堤般的哭声，泪水一下子涌了出来。

可能当时外公和外婆睡得很熟，没有听到哭声，我就一直坐在那儿哭，不敢动，一动脚就痛，这时我看见一个老婆婆走了过来，我好像没有见过她，但是又觉得很熟悉，那个老婆婆看见我坐在地上哭，就慢慢的把我搀扶起来，把我带到了她的家里去。到了他家时，她带我清洗了伤口。这期间，我一直都在跟她说话，但是她好像没听见，屋子里也只有他一个人。

到了晚上，坐在凳子上的我，似乎听见了外公的声音，好像是叫我回去了，走到门口，我向后面望了一下，看见了他孤独的背影，我连忙走过去，用手在她视线前挥一挥，说道：“婆婆我走了，谢谢你啊。”她似乎没听见点了点头。

回到家后，外公见我脚受伤了问我怎么回事。我告诉他后，问他那个婆婆是谁，外公他说：“老婆婆是一个聋哑人，儿女都在外地打工，屋里只有他一个人。”当外公知道是老婆婆把我带到她家帮我清理伤口时，吃完饭后，赶忙去谢谢她。

之后，每一次回乡，我都会去老婆婆家玩，看到他慈祥的笑容和不再孤单的背影，心里觉得很开心。

由于学业开始繁重起来，和外公到乡下的机会也不多了，见到老婆婆的机会也就不多了，只是依稀会记得那个熟悉的背影，那个不再孤单的背影。

等到前段时间，我去了乡下，去找老婆婆，但是没有看见，问了外公才知道，老婆婆搬走了和他的儿子一起住了。所以那个孤单的背影也就变成了幸福而又温暖的背影。

那个背影，我依稀记得。

她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发， 漂亮极了!

她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。

同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?

爸爸犹如一根柱子，支撑起了一个家庭;爸爸犹如一座大山，承担起了应有的责任;爸爸犹如一根蜡烛，照亮了我的心灵……爸爸非常关心我，可他每次都不说，而是从一些举止上表达出来的。

在我4岁的时候，爸爸就离开了我，独自去遥远的加拿大，每次我问他，爸爸，你为什么要去加拿大，爸爸总是笑笑说，因为加拿大好玩呀，幼小的我的我当真了，还质问爸爸为什么不带我去，我好后悔那是对爸爸那样。

你们知道爸爸在加拿大做什么工作吗?你是怎么想都想不到的，爸爸是做房顶的工人!爸爸的文化水平很高，都可以当白领了!却、却干那样危险的工作!当妈妈告诉我爸爸是做这个的时候，我的眼泪再也忍不住了!你知道吗，如果没有视频这个东西，我估计到现在我都不知道爸爸长什么样子!

爸爸的头发早已苍白，爸爸早已为我们操碎了心，此时此刻，我只想说，Father，I love you!

新的一天，阳光明媚，熟悉又亲切。生活中的点点滴滴，都是一个个熟悉的画面，都是一道道美丽的风景。

爱的港湾

早晨，妈妈依然起得很早，依然为我准备早餐，依然对我说早上好。她那明媚的笑容，就像现在窗外的太阳。温暖而亲切。爸爸走出房间，伸伸懒腰带我说：“早啊!今儿太阳真好!吃完饭后出去找个地方玩玩儿去。”依然是同样的话，依然是同样的语气，依然是同样的温柔。，家，是我们再熟悉不过的地方，它已经成为我心中最美最美的风景，那是爱的港湾。

梦开始的地方

早晨，当小鸟还在树上唱歌、还在蓝天中嬉戏打闹，我已进入书的汪洋中。老师如同汪洋中的小船，带领我们漂洋过海，最终到达新的世界。老师，是您教给了我们无限的知识，让我们可以像鸟儿一样在天空中翱翔;像鱼儿一样在大海中穿梭;像马儿一样在草原上奔跑。每当我们受伤害时，您都是第一个出现在我们的身边，来安慰我们。让我感受到无比的温暖，欣慰。每当我们受到表扬，得到奖励时，您都是第一个出现在我们的身边，来祝贺我们，让我感到无比自豪，骄傲。我们的梦想从这里起航，校园，已经成为我心中最好最好的风景。

温馨的大家庭

早晨，在公园中会看到一些老年人在锻炼身体，会在咖啡厅里看到一些年轻人在喝咖啡，会在早餐店里看到一些小朋友在吃早饭。他们的脸上都挂着微笑，与他们擦身而过时，都会冲你点头微笑。我想，每个人都会发自内心的感受到“微笑”所带来的心动。社会，就是一个大家庭。这就是风景，随处可见的温馨的风景!

风景，不一定是红花绿树，也许就在你的内心里。

风景，只要你用心体会，它就在你身边!熟悉、亲切而又美丽!

我熟悉的人很多，但是在我这里最熟悉的人是我们的语文老师，他姓向。

向老师长相非常奇特，黑乎乎的衣服，短短的头发，光光的额头。六年级的同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。

向老师的特长是：喝酒、玩耍、写甲骨文。向老师最大的特点是教我们背书，他教我们背了六本书，分别是：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《老子》。在背书的过程中，我背了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》，《老子》我没有背完。又一次，向老师叫我背书，我没有背得，向老师叫我打电话给梁老师。梁老师没有批评我，他叫我努力背，第二天，我就补背，把书背完。

你们一定佩服我们的向老师吧！我们向老师看起来很笨，但是他是很勤奋、很聪明的。他是我们班最棒的语文老师。向老师，你是我班最棒的老师。不如我们说说向老师写的甲骨文吧！我先说几个给你们听听，“牙齿”的“齿”字有甲骨文，这个字是这样写的“”，意思是一张大嘴巴里面长着几颗牙齿。

如果你想来拜向老师为师的话，那就赶快吧！我们等着你……

还有一次，向老师请我爸爸来喝酒，我爸爸来到向老师家，哇！向老师家的墙上画有一幅画，画得是兰花。瞧！那兰花真好看呀！像真的一样。向老师先和我爸爸聊天，然后再喝酒。向老师喝酒比我爸爸厉害呢！他们喝酒后，脸上像西红柿一样红，我叫他们不要再喝了，他们就是不听。

然后，我妈妈打电话来，爸爸就叫上我回家了。

熟悉的一个人真是过目不忘啊！

时间把认识的变成不熟悉的，渐渐的变成陌生的，直至消失在记忆之中。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……”中午，忽然听到同桌的背诵声。不假思索地背出下一句，“千里孤坟，无处话凄凉。”可下一句就卡壳了，不禁心生寒气，忽得有点感伤，曾经多喜欢这首诗，背得滚瓜烂熟，那是苏轼给妻子写的怀念诗，那时的我读着他们爱情的美好，心生欢喜。

可时间就这样，将我所熟悉的便成不认识的，一把抢过她的古诗词，她在旁轻轻地说，她喜欢这首诗，所以才背，我笑笑，曾经有多喜欢诗词，熟悉看到题目，便脱口而出。

翻看着书页，微黄的薄纸因我手心的汗而柔软，指纹盖着较粗糙的字，那是精髓，中国古代多少诗词的涵盖，我的眼盯着，脑海里记起小学那背词的情景。

从五年级开始，八十首古诗背完后，一首首词如阴影般又将我们笼罩，从苏轼的《水调歌头》到欧阳修的“不见去年人，泪湿春衫袖”从教室，到走廊，亦或是操场，满是我们读朗朗上口诗词的身影。

翻到了一首熟悉的诗词，我惊喜，凭借记忆认定是背过的词，如此熟悉，就像好友——忘却它的名字，我拿着书跑去问小学同学，当他们摇头说：“没有”时我大笑，却又生心悲凉，默默将诗词读了一遍，却又如此生硬，可我仍坚信这是我的好友，熟悉的好友，想大吼一声，“我还未忘记你。”却化成一口苦水，咽下肚去。

时间真残忍，将记忆中的这些抹着一干二净；时间真好，已过了数百年，却仍有那么多诗词还未磨去，可未来的我们，或许满口英文，却再也接不出下一句带有韵味的诗句。

熟悉只是暂时，生命中有许多人只是过客，可我愿将这熟悉化为永恒，化为那点点字词，构成诗句，内含五千年的文化，永藏在华人心中。

我有一个最熟悉的人，她就是我的妈妈。

我妈妈有一头乌黑的头发，大大的眼睛，不高不矮的个子。妈妈很辛苦，她经营着一家小超市，还要照顾我们上学。妈妈每天都要早起为我们做饭，做好饭还要开门经超市，开了门叫醒我和妹妹吃饭。吃完了饭，妈妈还要送我和妹妹上学。早晨，空气是很冷的，再加上车开得快被风吹着，冻得人直发抖，妈妈也没有这样而不送我们上学。中午，妈妈仍是做好饭，然后去接我们。由于上学抓得时间紧，所以我们回到家赶紧吃饭。吃完饭就上学，有时候超市顾客多。妈妈连饭也来不及吃。傍晚，妈妈去接我们放学。回到家，妈妈还要一边经营超市，一边做饭。我们做作业，有问题不懂。妈妈就细心教我们。

妈妈每天都要为我们洗衣服。又一次，周末，我写完作业，看到妈妈在洗衣服。妈妈搓呀搓，手冻得通红。妈妈仍然在洗，我赶紧去拿水壶，倒了些热水。

我爱妈妈。

“叮铃铃……”无休止的闹铃在我的耳边响起。

“懒虫，起床！太阳都晒屁股了！”一般情况下，这样在家里大呼小叫的铁定是妈妈，但我家却不是这样，日复一日，都是爸爸叫我起床。

从五六岁开始便是如此。

又是一个大好时节，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。万物都睁开了朦胧的睡眼，在一年最好的时光中肆意生长，阳光透过晨雾，缕缕射入我的窗户。而我，还在睡梦中久久不肯醒来。

“叮铃铃，叮铃……”闹钟像是坏掉了一样，不耐烦地喊了我一遍又一遍，而这一切对于梦中的我来说，都只是徒劳。就在这时，他走进我的房间，二话不说掀掉我的被子，见我没反应，就一个劲儿地拍着我的背。我呢，毫不给他任何面子，换了个姿势继续睡。可他没有要罢休的意思，对我又是喊又是叫，当然对于这一切我都毫不理会。他没辙了，一把将我拽起，在我两块如红苹果般的脸颊上拍了又拍。不一会儿功夫，我便狠心睁开惺忪的睡眼。

他见我醒了，便说：“快点刷牙洗脸，要吃饭了。”我揉揉还在疼的脸，虽然心中有些微恼，但还是勉强点了点头，眼神中带着一丝烦躁。唉，总是这样一套话，说的倒是轻松。而他——我的父亲，并没有多说什么，还是做起了自己的事情。

父亲是我的闹钟，有些时候，甚至比闹钟还令人讨厌。他的身上有一种对生活的认真和细心，也很认真地对待身边的每一件事，给予我的是母亲般的细致，这是这么多年来，我最大的感受。

渐渐地，在父亲的“关爱”下，我慢慢养成了早睡早起的习惯，谢谢这令我熟悉的声音……

陌生人，一个熟悉而又陌生的字眼。这种说法看似矛盾，实则不然。陌生人，在我们的生活中到处都是。可以这么说，我们的社会是由陌生人构成的……

伴随着一声清脆而又响亮的啼哭声，我们降生到这个世界。睁开朦胧的双眼，初看到这个崭新的世界，不曾接触的光，亮和周围的人，一切都是新的，陌生的。在周围的长辈眼里，我们是宝贝，是上帝或者老天所赐给自己的天使，可在我们的眼里呢？他们只不过是一群陌生人，——一群可以信任，可以信赖的陌生人。

长大一些了，我们开始接触到越来越多的人，陌生人。陌生人带我们做游戏，教给我们只是；陌生人和我们一起玩耍，一起学习。因为我们愈发熟悉，所以他们便有了称谓——老师、同学。

生活中，陌生人比比皆是。陌生人给我们送信；陌生人卖给我们东西；陌生人成为我们的挚友、同时、上司。陌生人为我们服务，同样，我们也在为所谓的陌生人服务。

陌生人是什么？在百度百科里是这样形容的：“陌生人一般指不认识的人，有时也指不够熟悉的人。”这是否也可以说成是生活中没有陌生人？因为我们可以将陌生人变成熟悉的人，只要将心比心，世上怎会有陌生人？

夜不闭户是一种陌生人的境界。也许你我并不相识，但是我们彼此没有防备、戒备之心，又怎会害怕偷、抢？这些罪恶的词根本不配放在道德的字典里。

“不要和陌生人说话”是近年来总被人提起的一句话。确实，总会有一些人去犯罪，去伤害别人，只因为他们缺少了温暖，缺少了个体与大众的爱。

有时，陌生人也是一种美丽。王菲款款的唱着《只爱陌生人》，还有纳兰性德的名句：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变”。亲人也好，故人也罢，却不如陌生人来的直接。

陌生人，熟悉而又陌生。

在所有的“陌生人”生活中，我们也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一员，是匆匆的过客，但你有没有想过，路人的微笑，也是一抹风景？

呵，陌生人。熟悉的陌生人！

在学校的许多地方，总有一个忙碌的背影。不管是在校职工还是可爱活泼的红领巾们都亲切地叫他一声“徐爷爷”。

徐爷爷的家当可多了，什么钉子，锯子，剪子，镊子，锤子，专修树枝的大剪，还有电锯一类的电动工具。分门别类、样样都有，各式各色，千奇百怪。

他的那件蓝大褂我们早已熟悉地不能再熟悉了，从我入学到现在好像都从未换过。徐爷爷会的东西很多，我们常常一踏进校门，一直到放学都能见到他的蓝大褂，老师和同学们一旦叫他帮忙，他立刻就能操起手上的工具，沉着应对。

学校里有些紫藤，每逢春天便会绽放。紫藤的花很小，但常年生机勃勃，不管春夏秋冬，总是一片翠绿，开花时也只有一点点的幽香。当然，裁剪绿植，也属于他工作的一部分。

清晨带领学生打扫操场，刷墙，钉流动红旗，修理电脑……这些都是他的工作。同学们每日在校园奔跑，跳跃，诵读习字。清晨，明媚的太阳把校园照耀得熠熠生辉。傍晚，夕阳的余晖洒落在校园里，校园里像是被铺上了一层轻轻的纱。孩子们每日的笑脸映在校园里，便是最美的一道风景线。

徐爷爷天天都穿着这蓝大褂，风里来雨里去，日复一日，年复一年，那忙碌的背影和一口地道、纯正的南京话，最让人觉着十分亲切，有种自来熟的感觉。

渐渐地，人们都认得徐爷爷，大家都愿意和他搭话，他也和同学们一样，成了校园里的一道风景线。

想必，总部的紫藤一定还是那样翠绿吧！徐爷爷也一定还在忙碌呢！只是五年级一别总部，便再也见不到那孩子们活泼的笑脸、美丽的紫藤还有那件蓝大褂了！