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向老师介绍自己的日记(汇总20篇)

教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学看望师生并发表重要讲话,号召广大教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,做党和人民满意的好老师,在全社会引起热烈反响。今天小编就来分享向老师介绍自己的日记,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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感恩老师的日记

全文共 346 字

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老师,您用火一般的热情照亮了每一个同学的心房,您用您的知识创造了我们前进的道路。是您,让我们知道了怎样做人。

我们的老师很辛苦。不论刮风还是下雨,您都会一如既往送我们安全的走出校门,让我们平安的回到家。您送走我们之后,又走向了校园去为我们批发改作业,检查我们每天学知识的教室,干完这些以后,虽然您是满头大汗,但您绝对不会去管这些,仍然会为了我们继续您繁忙的工作,我真想对您说一句:您辛苦了!

您教给我们那么多的知识,是为了让我们长大以后成龙成凤,在社会上做一个有用的人才。为了回报您对我们的期望,我在课堂上一定会认真学习,把您教给我们的知识全部学会,把一个个作业本上的红色对号和优全部作为礼品送给您。

老师啊!是您把年幼无知的我教育成如今五年级的学生,我从心中感谢您。我想对您说一声:谢谢您,老师!

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篇1:写给老师成长日记

全文共 505 字

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我变了,在家庭生活中-------

以前的我总是无忧无虑的玩耍着,不用为学习与名词而烦恼,快乐的如同一个小天使。而现在,我变了。我不能再做天真可爱的小孩了,我努力拼搏-----为了美好的未来,我冲刺着。让我的家庭变了,也让我变了。

我变了,在浓浓的亲情中-------

小时候,父母对我的疼爱,对于我来说,是理所当然的。然而,我长大了,渐渐明白了父母对我的爱。陪我拼搏到深夜,希望分担一些我的劳累。为我做我爱吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的样子。帮缝补衣服,希望能让我遮风避雨……随着时光的消逝,我变了,我能体会到父母对我的爱,对我的期盼。

我变了,从学习中--------

幼儿园,我没有想过要与他人相争,也没有想过一定要让老师喜爱。升入小学后,我渐渐变得喜欢拼搏,希望老师能很喜欢我,所以我非常努力做着,争取做到最好,在不断竞争中,我发现,我变了。

我变了,从性格中--------

过去,我很喜欢玩。现在我也慢慢收敛了,双休日,我一直忙在学习上和生活上,见到父母也不撒娇了,只是叫一声‘‘爸爸妈妈’’而已。在我已经忙碌完,也会帮妈妈做一些家务,帮爸爸捶捶背,而我的变化,爸爸妈妈也很吃惊。

回首成长的路上,我真的发现我变了!

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篇2:实习老师自我介绍

全文共 713 字

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同学们好,大家以后可以称呼我为“李老师”。我来自河北师范大学,是今年来我们柏乡镇中学实习的教师中的一名,我的专业是物理,所以以后我将是你们的物理老师,带着你们共同完成初二的下半学期对物理课本的的学习。能站在这里,我感觉很高兴,也很荣幸,因为看见你们,就好像看见曾经的自己,充满青春,充满活力。今天的我已经由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师,我肩负着着我们师大的嘱托,承载着柏乡镇中学的期望,怀揣着你们对我的信任。我一定不辜负众望所托,尽自己最大的努力完成教学任务。

我来到这里,为的是把自己十几年学到的知识和技能传授给大家,提高大家的物理知识水平和许多做人的道理。同时,也是对我教学工作的锻炼,为以后的教育工作积累经验。我们在互相学习,共同提高。

同学们,我希望我是你们学习上的老师,生活中的朋友。课堂上,我会认真地带领大家一起探讨学习,共同进步;课下你们有什么需求,欢迎大家随时来问我问题,无论是学习上的,还是生活上的,我都会尽量去帮助你们。说实话,我比大家大不了多少,你们就像是我的弟弟、妹妹,你们的一些心事,心中的小秘密如果不想和家人或是朋友说,可以向我倾诉,也许不会有太多的建议,但绝对会是一个很好地倾听者。无论高兴,悲伤,我会陪伴着你们,希望我成为你们真正的良师益友。

在以后的这四个多月,一百多天里,我希望同学们能充实的度过,我也会尽自己所能,把我所学的教给大家,但是同时,我也希望大家在课上能够遵守我的几条要求:

1. 上课铃响后,能够准时进教室,不要迟到;

2. 课上能够认真听讲,不要违反课堂秩序;

3. 按时完成教师布置的作业,做到保质保量;

最后,愿我们在未来的四个多月里能够合作愉快,每个人都能够有所收获!

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篇3:日记我们的新老师

全文共 623 字

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今年九月刚开学,就得知换掉英语老师的事情。我既激动又担心,万一英语老师很严厉怎么办?万一老师声音太小导致我们听不到怎么办?一个个问题使我对新老师越来越期待了。

正当我遐想之际,突然有一位同学说:“英语老师来啦!”我急忙坐好。我们期盼已久的英语老师终于来了。喏,小小的嘴,胖胖的身材,一看就是一个很憨厚的老师。我刚对这位老师增加几分好感,她就立马布置了许多要求:比如说默课文啦,默单词啦,总之比张老师的要求提升了许多。我暗自咂嘴,看来老师给我们的任务还是很多的嘛!我的同桌倪宇凡嘀咕道:“完了,我以后上课还怎么睡觉呀!”我对她的好感度一落千丈,布置这么多作业,是想把我们累死吗?我失望地垂下了头。

转眼间,新的一天到来了。我一来到学校,就发现第一节课是英语课。我的好心情顿时没了,切,走着瞧!

悦耳的上课铃声响起,我小声念叨着:“煎熬的四十五分钟赶紧过去吧……”

李老师来了,一来就为我们复习以前的内容,她的课讲得很细致:首先画了一个时间轴,为我们讲几种时态,然后讲这几种时态的用法,接着着重讲述了现在进行时的构成形式以及人称变化,最后强调一般现在时动词随着人称变化。我渐渐听得入了迷,她上课也很有方法,为我们讲解元辅音时,把元音比作韵母,把辅音比作声母,让我们一秒就明白。

新老师的到来,让我喜欢上了英语课。让枯燥的英语变得有趣,相信我们班在这位李老师的带领下,气氛会变得活跃,成绩也自然而然的提升上去,想到这里,不免兴奋起来,忍不住想夸夸李老师:你真棒!

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篇4:关于介绍自己的

全文共 1561 字

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关于介绍自己的作文(一)

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。

记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。

我还有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

关于介绍自己的作文(二)

我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男孩。

关于介绍自己的作文(三)

在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中其实我和班里的其他同学差不多,爱说话、活泼。尤其到了星期六星期天,有时把作业好不容易做完了,就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍,当然也没疯到容易发生危险的程度。

有时把家里弄的乱七八糟,收拾就要花半小时左右的时间,因为我的玩具实在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。

有人可能以为我写作业很快,其实并不是这样的,每天几乎都要写到八九点。如果哪个老师给我们布置一个小报或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因为光想就要花大半天。虽然我作文写得看起来不错,但那并不是我的强项,除非是命题作文或编故事,每当要做这类作业时我都认为压力很大,小学生可真辛苦,刚出生时其实多么幸福。

我原来体质很差,所以体育一直不好,但没想到我只是在家练了几个星期,跑步和跳绳就有了很大提高,而且还在三跳运动会上和李丹婷取得了双人女子单摇第一名的好成绩。经过这一次运动会后,我对体育方面有重新有了自信心。

最近要开运动会了,老师在选跑步的运动员,让我们跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同学都跑完了。所以我以后还要继续努力,好好锻炼身体。

人无完人,金无足赤。以后我还需学会取人之长补己之短,让我为班集体争光,做一名优秀的小学生!

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篇5:怎么写关于老师的日记

全文共 445 字

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇6:被老师批评的日记

全文共 208 字

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今天是第七单元测试,我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的部首,应该是查见字底,而我却以“觉”字的头为部首了。而且,老师在上课时再三讲过的。

下午,潘老师把我叫到办公室,大发雷霆地批评了我,我流下了后悔的眼泪。

我知道,潘老师批评我是为了我好,我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育,使我知道自己的错误是不专心学习,上课注意力不集中等等。

今后,我应该上课认真听讲,专心学习,做事不马虎。

老师,请看我的实际行动吧……

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篇7:关于介绍自己的作文

全文共 413 字

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我叫杨xx,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆x、李正旗和张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

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篇8:写被老师批评的日记

全文共 362 字

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人人都挨过批评,而给我印象最深的还是三年级的时候,挨批评的情景···

三年级的一天,是英语晚自修。我们刚开始还安安静静的,不到1分钟,整幢楼都可以听见我们的声音了,我们肆意的玩耍着。突然,不知谁喊了声:“英语老师回来了!”大家都慌忙的跑回自己的座位上,一时间,教室里乱成一锅粥。当英语老师站在门口时,我即将归位。还没等我归位,只听英语老师怒孔一声:“朱珉萱!”我停住脚,缓慢的转过身,苦笑着说:“陈··陈老师!”“朱珉萱”英语老师生气地说,“下课后来我办公室”“噢!”我无精打采的回答。同桌王豪一副幸灾乐祸的样子:“呵呵呵呵,你完了,你完了!”我握紧了拳头,他立刻闭嘴了。

下课后,英语老师语重心长地对我作了一番“口水教育”。直到我再三担保后,英语老师这才放过我。

我再也不敢在英语自习课上打打闹闹了,否则又要接受“口水教育”了!

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篇9:介绍我自己

全文共 519 字

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我,弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一张有点大的嘴巴,两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告诉大家一个小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你来摸摸看呀!我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中,都会犯的毛病。有一次数学考试,有这么一道题:580除以85等于几。正确答案应该是6,可我一粗心,竟变成了60。考卷发下来,我一看,呀!就这道题错了,其它都对。我后悔地想:要是对了该多好,就能得满分了,真是的。我爷爷常对我说:“要是将来考大学粗心了,那该怎么办啊!”我下定决心,一定要改掉粗心的坏毛病。 什么?你要问我的爱好?那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了,虽然仅仅是省级,但里面也包含了我的心血和汗水。我是从XX年6月份开始学起的,现在算来,已经整整四年了。由于我学得太晚,所以得抓紧学,否则到了初中里,就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10~25本书(学校里的杂志不算)。现在,我家里已经有几百本书了,都快放不起了,所以,我就经常到书店里去看书,一看就是一个小时。 这就是我,你愿意和我交朋友吗? 简评:我愿意啊,把照片发到我们的论坛啊。谢谢!~

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篇10:介绍自己

全文共 434 字

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大家好!我叫明洋,我是红旗村小学四(一)班的学生。我是个非常活泼的小女孩。我们同学喜欢叫我绵羊,我并不生气,因为我觉得绵羊挺可爱的。

我的脑袋圆圆的,有一个一字型的眉毛,皱起来一字型就变成了八字型了,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,鼻子扁扁的,这也是我最苦恼的事情了。我有一张能说会道的嘴巴,我的耳朵还能自动地动起来。我是白羊座,血型是A型,属蛇,爱吃土豆。每次爸爸说要吃什么,我都说吃土豆,我不爱吃所有动物的内脏,一吃就想吐。

我喜欢画画,而我的优点也是画画画得好。有一次回家,我在学校把作业都做完了,回到家,我拿出图画本开始画画。还没画完,妈妈就说:“画画这一些东西都是副课,语、数、英才是主课,你写完作业,去听一下英语,可以吧?”于是,我生气地把图画本放进书包,双眼紧紧地瞪着妈妈,不情愿地去听英语。

我的特长是跑步,可以说是疾步如飞,虽说是人长得高也就跑得快,可我不那么觉得。因为我跑过了我们班长得最高的女生,就连男生中最暴力的也被我给K了。

这就是我,我特殊吧!你呢?

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篇11:介绍自己作文200字

全文共 274 字

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今年我7周岁,上小学2年级了。

我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”

我的性格既大方又活泼,还很热情。老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!

我有一点不好,就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。

今年,老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!

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篇12:介绍自己的400字作文

全文共 515 字

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我叫梁XX,是三年级的小学生。高挑的个子,乌黑发亮的长发,白净的瓜子脸,再加上我生性活泼、宽容大度,大家都很喜欢我。

我的脑子转得很快,有时坏事经过我的处理也能变成好事。那一年除夕,妹妹不小心打碎了一个杯子。全家人都静了下来,外婆还瞪起了眼睛。看到外婆正想骂妹妹,我赶紧出来打圆场:“妹妹打碎了一个杯子,未必是一件坏事。”外婆好奇地问:“为什么不是呢?”“因为碎碎(岁岁)平安,多吉利啊!”大家听了,都乐了。

我的爱好很多,但我最爱的还是跳舞。每天我都会抽出半个小时来练习舞蹈,认真练习老师教过的舞蹈动作,直到练会练到位为止。我的刻苦训练没白费,汗水没白流,得到了应有的回报。在20xx年的舞蹈比赛中,我还获得了汀西省第三名的好成绩呢!

我最大的优点是不计较别人的过失。去年过生日的时候,哥哥不小心打翻了墨砚,墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我的裙子被染上了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂时,哥哥傻眼了……看到哥哥手足无措的样儿,我心里纵是万般不舒服,但也只能装着无所谓的样子,微微一笑,说:“没事,下次小心点。再说这裙子我也不怎么喜欢.正想送人呢……”

这就是我,一个平凡但不普通的女孩。

[介绍自己的400字作文

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篇13:我的老师日记

全文共 218 字

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我想大家都有老师,你们的老师是怎样的?我不知道你们的老师是怎样的,不过我知道我们的`老师是一个关心他人的好老师。

有一次我的包子带到学校吃,许老师闻见了包子味就说:“谁带了包子?”大家指向我,许老师看见了我的包子就对我说“赵凌琦跟我来。”再上楼的时候我的心里一直没底,许老师从我的眼睛中看出了害怕,对我说:“害怕啥呢,我又不训你”我一声不吭,到了老师办公室老师给我接了杯水对我说:慢慢吃不要紧喝点水别噎着。“

我们的老师是一位多好的老师呀!

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篇14:以介绍自己话题

全文共 989 字

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亲爱的学长学姐:

同学们,晚上好,我是,来自。想起我来芒种的经历,可能会有点好笑。因为,我是在路上被一个学姐拦住,她给了我一份芒种宣传海报。可是,我的同伴已经走远,我想追上去,学姐就跟着我走,还给我普及了进入芒种的一些好处,可以锻炼自己的口才,让自己蜕变,什么的。我赶紧说,好的,我会考虑的。之后,我去追我的同伴,心里久久不能平静。

我思考了很久,到达要不要加入芒种。因为,我确实是一个很容易怯场的人。其实,我也是个活泼开朗好动的女孩子,只是只有在好朋友闺蜜家人面前,我才会真正的展示我自己。然而,在陌生人面前我只是不发一言。我也感到很无奈,我不想这样,我也想做一个可以落落大方的表达自己的人。在这个人才济济的时代,一个人如果不会推销自己,可能就自由淹没在人海中。所以,最后,我还是决定豁出去了,逼自己加入了这个社团,希望可以让自己改变。

在芒种迎新会,我深深地感觉到自己的无力,就是我有满腹心语,缺无人可诉。学长学姐们的自我介绍新颖独特,别具一格,我很是艳羡,因为,我没有这样的胆量可以把自己展现在大家面前。我也不差,文笔还可以,普通话一般,口才也还不错,可是,这一切都因为一个致命的缺点,自卑,在这个缺点面前,一切的优点都不会有人看见-_-||。因为,在这个众说纷纭的时代,你不开口,没有人会想要去了解你。只有你勇敢的开口,自信的讲述,自在的表达,别人的目光才会在你身上短暂停留,你才有可能在别人纷乱的记忆中留下一个不错的印象。

然而,我没有,至少,现在的我,做不到,曾经的我更不可能做到。所以,我希望,可以在某种程度上改善一下自己,改变是不容易的,目前,我只想一步一步让自己可以变得更好。本来,我想,月黑风高,也没有人认识我,我也许勇敢的上去自我介绍并展示一下才艺,可以让更多的人认识我也可以挑战一下自己。然而,全程,我只是沉默。除了唱歌时,我一起跟着哼了两句。其实,我心里也很慌张,我在自责,为什么,你不敢上去。抢话筒时,有很多女生都很勇敢的上台了,当然,他们的自我介绍不够出彩,因为,没有一个我留下了印象。可是,他们的勇敢已经胜过一切的不足,因为我不敢上去。

我还是懦弱,我终究自卑。有一个女生,唱的匆匆那年,真的很好听(_)。而其实,我唱歌也不赖,可是,一紧张,我就会跑调。总而言之,我希望,在芒种,我可以一步一步提升自己,完整自己,真的可以做到化茧为蝶的完美蜕变。谢谢大家!

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篇15:我的老师日记

全文共 210 字

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这个学期,我们换了班主任,是教语文的翁老师

她高高的身材,扎着马尾辫,她有双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,还会说话呢。她的眼睛有时候弯成一个月亮,仿佛在说:“你真棒!”。有时候像铜铃,好像在说:“上课不准说话,认真听讲!”。翁老师还有一张能说会道的嘴巴,每次上课,如果有同学在做小动作,她就用眼睛和嘴巴提醒他(她),同时跟他(她)耐心讲解。

在翁老师的精心指导下,特别是在她的眼睛和嘴巴“关照”下,我们是越来越喜欢语文了!

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篇16:日记我们的新老师

全文共 578 字

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新学期,新气象,我们回到了熟悉的校园,迎接全新的挑战。然而从一年级开始一直教导我们的王老师不教我们了,迎来了以为陌生的老师——钟老师。

开学第一天早晨,我坐在位置上,心里非常紧张:钟老师长什么样?凶不凶啊?会不会对我们要求特别严格?突然一阵脚步声传来,钟老师来了!钟老师袭一身黑色长裙,脚穿白色运动鞋,给人一种时尚、唯美的感觉。(描写着装来突出人物的总体感觉)一进教室,钟老师就说,“我姓’钟’,以后就是你们班的班主任了,我希望你们上课听讲、坐姿端正,作业当天交。”我听了,觉得很奇怪;钟老师的要求只有这一点吗?我不禁好奇起钟老师上课的样子了。

“叮铃铃”上课铃响了,只听钟老师说:“这节课我们来介绍自己。”啊?我很惊讶,钟老师不上课,反而做什么自我介绍?老师葫芦里到底卖得是什么药啊?(人物心理活动)同学们自我介绍时,钟老师让我们闭嘴倾听;同学们不敢说时,钟老师鼓励同学们大声说;同学们说得好时,钟老师又毫不吝啬地夸奖同学。(运用排比来写人物动作)在快下课时,钟老师又说:“这节课,你们学会了尊重他人,也有了自信,在未来的课堂上也希望你们可以自信的发言,仔细地倾听。”哦!我明白了:这节课老师让我们学会尊重、自信,来让我们在今后的课堂上更活跃!(人物心理想法)钟老师可真有意思啊!

通过一天多的相处,我觉得钟老师有趣而不失风度,我期待以后钟老师更加精彩的课堂!

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篇17:日记老师批评了我150字

全文共 320 字

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上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”

我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨方法。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。

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篇18:老师生病了日记

全文共 632 字

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医院输液室里,坐着一个中年男子,他穿得很朴素,一件白衬衫,一条满是补丁的牛仔裤,他无助的望着四周,眼神中充满着焦虑与无奈……

“叮铃铃,叮铃铃!”在一个教室里,老师虽然没有来维持秩序,但全班却静得出奇。一个同学在角落里小声嘀咕:“张老师平时都不会迟到啊!课代表,要不你去办公室找找?”课代表,或者说全班,都很担心张老师。还没等人回过神来,课代表就如离弦之箭一般,“嗖”的一下飞奔了出去。可得到的消息却是:“办公室里空无一人!”全班急得焦头烂额,但又束手无策,只好等待。

终于,五分钟后,全班所期盼见到的那个人——张老师,那个刚刚还在医院里的张老师,终于来了。可是身上却脏乱不堪——头发上全是雨水,脸色异常苍白,双腿不停地抖动着,浑身上下都湿透了。

张老师干咳了几声,用沙哑的声音开始讲课,不料,课讲到一半,张老师的中药掉了出来。张老师连忙捡起,却又把手上渗着血的创口贴露了出来。同学们顿时明白了,张老师生病了,病得还不轻。同学们脑子里顿时浮现出往日的画面……

张老师一直细心教导着我们,谁有不会的题,他教;同学们没学,他讲;学习与兴趣两不误,是有多难!

如今,他病了,同学们都很担心。只能尽量让张老师不操心,那些平日里调皮的孩子,变得乖巧;大家有题目不会的,都不劳烦张老师,只与同学请教……

终于有一天,张老师被校长“关”进了医院,校长说,除了医生,谁也不能见他,这使张老师很郁闷。

可是同学们却用气球祝福张老师,看着这些五彩气球,张老师很欣慰,自言自语道:“我一定好好养病!”

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篇19:英语作文介绍自己最喜欢的老师

全文共 863 字

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我的英语老师

My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.

我的英语老师非常漂亮,大约四十岁。她有一个儿子。

Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.

我们的英语老师对我们非常严格,但有时候她又对我们很和蔼。

She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.

她还很幽默。在愚人节那天,她对我们说:“今天下午放假。”很多学生都以为是真的。很多学生不敢说话,因为她非常严格。我们害怕不能通过考试,因为那样老师会责备我们。老师从不给我们留很多家庭作业,但同时也不会给我们过多的娱乐时间。我爱我们的英语老师。

I like English,and I like my English teacher.

我爱英语,我爱我们的英语老师。

编辑点评:写人的小作文,我们经常会遇到,也要多练习,才能写出真情实感。

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篇20:初中写老师的日记

全文共 572 字

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"头屑去无踪,秀发更出众。"每每听到这句海飞丝广告的时候,我就想起高中的数学老师——诸城市实验中学的王春华老师。

出生于教育世家的他,印象中每天总是西装笔挺,皮鞋锃亮,追求蚊子落上去会劈叉的效果,重点是他始终坚持"头可断发型不可乱"的信条,头型梳理得齐整有范,啫喱规整得纹丝条理,头上三七分的一道杠至今让我记忆犹新。

更夸张的是他每次去理发都要自己带洗发水,生怕理发店的劣质便宜洗发水损伤了他的秀发,办公桌上总是摆着一个镜子和一把干净的梳子。

近似洁癖症患者的发型控王老师,教学业务精湛,他年轻的时候就拿了一个全国性的数学赛课冠军,他的课堂灵活而不呆板,简约而不简单,关键是他举手投足的气场总能hold住全场,再加上他油亮的发型和犀利的眼神,让我们在课堂的专注力根本就停不下来。

王老师管理班级更是一绝,记得他当时推行网格化管理,我们觉得那些日子简直就是人间地狱,就这样我们"痛苦"地跟了王老师三年,功夫不负有心人,当年高考我们班的本科上线率创造了我们县城的奇迹,王老师也火得一塌糊涂。

离开高中,有年同学聚会,才知道王老师一直默默资助我们班里一名从小就是孤儿的同学,一直到大学毕业。

现在回头想想,王老师真心对我们好,他对我的影响最深远,当浓密乌发变成斑驳白发的一份感叹,当王老师成为王校长的一种荣耀,远在他乡的我深深祝福王老师教师节快乐,身体永远健康!

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