人教版五年级下册第四单元作文:缩写《草船借箭》【精选20篇】
南湖公园是座美丽的公园,也是我们城市绿色的“肺”,它为我们净化了空气,带来了美景!小编收集了关于唐山南湖公园的作文,欢迎阅读。
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1000人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感800字
全文共 753 字
+ 加入清单读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。
野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。
大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。
看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!
现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽。
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篇1:五年级下册语文第四单元词语盘点
全文共 380 字
+ 加入清单磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈
艰苦奋斗:艰苦卓绝
尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵
不拍困难:百折不饶、风雨无阻
战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞
读读写写:
战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗
刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑
拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟
胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭
同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞
读读记记:
颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛
疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐
水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥
宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾
无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待
辛辛苦苦 一声不吭
篇2:神奇的探险之旅五年级单元
全文共 1006 字
+ 加入清单“呼!作业终于写完啦!”我懒散地靠在椅被上,眼皮“摇摇欲坠”,“起来了表弟,睡成猪了还睡!"表哥说。表哥见叫的没用,便一把将我从床上拉起来,“啊,腰好痛!你就不能轻点吗?”快点穿上衣服我们去探险,唉,好吧!表哥见我同意,便拉着我一路狂奔,上了一个人的车。“嗨!你好,你也要来探险吗?”那人说:“我们走吧,哦,对了,自我介绍一下我叫林熊,叫我大熊就好了,我是一位探险家。”说完,大熊便启动车子前往原始森林,“目标是找到结香!”大熊说。
“哦!看来我们得走过去了,前方树木太茂盛了,我们去探探路。”突然,后备箱里钻出来一个小女孩,她穿着淡黄的长裙,有着蓬松的头发,说:“好啊!快点哦。”我们下车走进树林,那些树木很有规律地生长着,想迷宫一样,我们边放引线边走,确定好路线后就回去接小女孩。我们手拉着手,走出迷宫后发现了一条又深又宽的小河,到旁边却恰好有一只船,这一切好像精心布置好的一样,我们穿过小河后天色已晚,便搭起帐篷睡了。不知为何,这种种巧合,让我脊背发凉。
第二天,我们惊奇发现,小女孩不见了,我有点儿慌,我们只能硬着头皮往前走。突然森林里异常地出现了许多动物的吼叫,我再次感到不安,而哥哥和大熊却不以为然,认为很正常,难道是我多虑了?我们继续走,脚踩在地上"嘎吱"嘎吱"的声音,仿佛渲染了一种莫名的气氛,在这不齐的脚步声中隐约有一种不一类的声音,那感觉越来越近,越来越近,当我还在注意这声音的时候,“快跑!”大熊说。我回过神来,发现身后几米处有一只眼镜蛇,我想都没想,就直接往反方向跑,眼镜蛇发现后紧追不舍,这时候我想起眼镜蛇是靠动物所散发的热量来捕猎的,于是我加快脚步,再离我们很远的地方放了几团篝火,它果然迷失了方向,我们补充了点水分和体力后还要继续往前走,小女孩也不知道去哪儿了,我问大熊,大熊说:“她是我的四妹,她最喜欢黄色和油画,说好了要和她一起去看新展出的油画。”我安慰大熊,让大熊和表哥呆在此处别动,我去寻找结香,我边放引线边找结香,可仍旧没有找到,想放弃的时候,我闻到了一股很浓的花香,我随着香味找到了一丛花,我仔细一看,"啊!我终于找到结香了。"我不禁大喊道。我剪下一丛,顺着引线回去送给大熊。大熊给了我一颗糖果,我吃了之后便晕倒了。
当我醒来之后"愚人节快乐,哈哈哈!"他们说。"好嘛,原来这一切都是你们在自导自演,而我却被蒙在鼓里!"嘿嘿,谁让他较真了呢?"表哥调侃我。
唉!原来是骗我的啊!
篇3:五年级作文知识700字
全文共 670 字
+ 加入清单储蓄是一个从无到有的过程,储蓄知识同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。
知识海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,慢慢地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候十分好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长期对知识的积累,把知识储蓄起来,才成就了张溥的学问,使他成为著名的文学家、政治家。
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。仔细想来,储蓄也是一个奇妙的过程,就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵,才酿成这独特的芳香与味道。
古往今来,凡有大学问之人都有一个共同点,那就是在岁月中沉淀与积累,不断充实自己的“知识宝库”。
东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后,并没有就此灰心丧意,而是更加注重对知识的储蓄和心灵的启迪。他在房间里到处挂着笔,一有感触便随手记下,长期如此,使他的肚中之墨充实不少,最终在努力下完成了名著《论衡》。
我们设想一下,如果张溥或者王充不重视知识的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,因为好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于知识的储蓄!
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到知识的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇妙之处。
储蓄知识需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,成功便在不远处!
篇4:有关感悟人生五年级
全文共 844 字
+ 加入清单人生充满着春风秋雨,悲欢苦乐。每个人的人生都有独一无二的经历,人生的每时每刻也都充满着期待,惊奇和感动。人生如一杯醇醪,只有细细品味,才能体会它的真正含义。
人生是一首歌,让我们高唱它。每个人的人生都是有起有伏的,人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲,快乐和希望是美妙的音符,这样所组成的才是完整的人生。英雄和劳模的人生是壮丽的,我们应该歌颂它们,这样我们就能时刻记得怎样的人生才是有价值的,我们就会懂得如何去谱写自己的人生之歌。歌唱人生,使我们的生命更加丰富;歌唱人生,使我们时刻把握住前进的方向。
人生是一轮不息的太阳,让我们燃烧它。在燃烧中获得再生,倾尽自己的热力点燃万物,人生因此而得到延长。凡高的《向日葵》就是他描绘的燃烧的生命,他的生命在燃烧着,他的作品也在燃烧着,燃烧是离不开氧气的,而理想和信念就是燃烧的火种。当古罗马的军队偷袭叙拉古王国,75岁的大科学家阿基米德彻夜未眠,正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑,白发老人才从数学的迷梦中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说:“等一下杀我,再给我一点点时间,让我把这条几何定律证明完,我不能给后人留下一道没有求解出来的难题啊!”残暴的士兵不理解他的话,一刀砍下科学家的头。
阿基米德没有死,因为燃烧的生命是不朽的。肉体的生命消失了,但燃烧的精神是长久的。阿基米德燃烧自己的人生,给后人点亮了一盏科学前进道路上的灯。
人生更是一座富有的金矿,让我们发掘它。人生既有昂贵的金子和钻石,又有普通的煤和铁。这一切都埋藏在坚硬的地表下面。开采它,挖掘它,就需要时间和精力。每个人的人生都是富有而美好的,只是我们不善于发现。我们应当找寻自己的潜力,发掘自己优秀的品质,体现自己的才能,实现自己的人生价值。不要让人生中的美好事物被埋没。理想、希望和信念,都藏在人生的富矿中,善于发掘人生的人,才是善于把握机遇和理想的人。
人生中的一幕幕闪过,沉淀下来的,惟有当初我们用心去唱过、发掘过,用生命去燃烧过的一切。人生的佳酿值得我们再一次用心去品尝。
篇5:《草船借箭》缩写
全文共 363 字
+ 加入清单作者:南国
周瑜心里很嫉妒诸葛亮的才干。
有一天,周瑜想陷害诸葛亮,让诸葛亮造十万支箭,让诸葛亮立下军令状,若三天造不好,甘愿受罚。
周瑜让军匠们故意延迟,让诸葛亮受惩罚,还派鲁肃打听诸葛亮的情况。
诸葛亮请鲁肃帮忙,让鲁肃借给诸葛亮二十条船,每条船上有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子放在船的两侧。诸葛亮还让鲁肃不要告诉周瑜。
鲁肃答应了。到了军中,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。
鲁肃私自拔了二十条船,按照诸葛亮的方法去做。到了第三天天还没亮,诸葛亮就把鲁肃请来一起去取箭,诸葛亮借天起雾,对面看不清,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,又叫军士一边擂鼓,一边呐喊,曹操叫弓弩手朝他们射箭,箭射满后,就回去了。
鲁肃告诉周瑜诸葛亮借箭是事情,周瑜听了长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
篇6:五年级动物作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单关于动物,我没什么好说的。因为我对动物从小貌似没有什么兴趣,而且我们家也从没养过大型宠物,只养过不下十条的金鱼,也没怎么接触过。
不过,我们园子里的流浪猫和宠物狗倒是不少,看了六年,它们的特征也差不多记下来了,还有一些在以前的某一天就不见了,也许是死了罢。
说到这儿,我感觉我跟动物的接触还挺多,小学一二年级,每天完成作业后,常常跑到楼下无聊的走走,走着走着就看见了一只猫或狗,我就跟着它们,把这当成了一种排遣无聊时光的消遣。
这时,猫和狗的性格就展现出来了。当猫认为有人在它身后时,它会停下,竖起耳朵,再回头看。如果后面真有人,就立刻奔到一旁的草丛里不见踪影。而狗呢,一旦发现你,它就会直奔你而来,小时候的我时常被吓一大跳,拔腿就跑。但狗追了一会也不追了,好像是你不跟它玩它就扫兴似的,“装”出一副可怜的样子。这时,我的心中不时流出一点怜悯,但想到刚刚发生的恐怖经历,就又不怜悯它了。
我还看到过几次猫狗大战,别以为是流浪猫和流浪狗之间的,大多数是宠物狗和流浪猫之间的战斗。但宠物狗没在“江湖”上混过,连流浪猫也打不过。有一次,我见到一只狗直接被送到宠物医院去了,等再回来,已经面目全非。
我很疑惑,为什么知道自己打不过,还要打?当时的我很不理解,到现在我也不大理解,有可能我不是一只狗,无法真正了解宠物狗的内心吧。
我猜有可能,它一辈子都没见过猫,以为猫好欺负。有可能它见过,但不知道流浪猫不好惹,觉得有主人给它撑腰,什么都不怕。我反正认为它没见过猫的可能性不大,估计是在家养着、自大惯了。
这就是我观察过的动物。在几年观察相伴中,我发现动物的灵魂实际上有可能跟人类有相似之处,只不过它们的智商太低罢了。
篇7:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 484 字
+ 加入清单“是真的吗?太棒了!”今年生日,当爸爸妈妈送我一辆平衡车时,我不禁发出如此感慨,这真是梦寐以求的礼物呀!
平衡车的外观简洁,有两个脚踏板,分别连接两个圆轱辘。踏板之间是一根可伸缩的扶杆。在踏板的正前面有两个照明灯,踏板后面是一排尾灯,晚间照明时五颜六色的,非常漂亮。这辆平衡车是智能的,它可以通过手机操控,车速有三挡可以调节,很人性化。
如今,它已经成了我的专属“豪车”,我对它可宝贝了!
有一次,我悠哉悠哉地骑着它。一阵风吹来,我觉得神清气爽,不禁哼起小曲:“我有一只小毛驴……”就这样,我边骑边唱,内心甭提有多高兴了!当行至一个转弯处时,一辆小轿车正在倒车,眼见就要撞上我的平衡车了。我瞬间慌得大叫:“小心我的车!”说话间,我赶紧转方向,一个急刹车停下来,但还是擦到了路沿。
此时我的内心里只有一个声音:车子可不能出问题啊!于是,我从头到尾认真检查了一遍又一遍,有点擦伤。我心疼地摸了又摸,平衡车似乎对我俏皮地眨了眨眼睛,表情轻松,好像真的没事。我总算放下心来。
这辆“小毛驴”虽不能开口说话,但它绝对是一名很好的听众,我的喜怒哀乐,只有它愿意默默倾听,你说我能不喜欢它吗?
篇8:五年级上册第七单元作文500字:读《圆明园的毁灭》有感
全文共 537 字
+ 加入清单这个星期,我们学习了《圆明园的毁灭》这一课,它让我感到十分的气愤。
这篇课文先叙述了圆明园以前的辉煌,描绘了宏伟的建筑、美丽的风景,然后又写了1860年10月,英法联军闯入圆明园,他们把能拿走的宝物,都给拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,在18、19日,3000多名侵略者在圆明园内放火,烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的事情。
先让我们来看看圆明园昔日的辉煌。
它有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的亭台楼阁,有田园风光,有热闹街市,有各地风景名胜,有诗人诗情画意中的景观,还有西洋景观,而且收藏着许多的奇珍异宝,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。
我为清政府的腐败无能而气愤。
他们靠150年的时间,耗费了多少人力、物力造出这样辉煌的园林,而皇帝也只知道天天吃喝玩乐,不知道“奋发图强”,让我国落后于其他各国,使英国法国的鬼子任意闯入我国,闯入北京,闯入圆明园,也让他们任意掠夺,夺走了宝物,毁灭了这一瑰宝,让我们全中国人感到羞耻!
我也为英法联军的野蛮而气愤。
他们只知道自己的私利,纠集军队,跟杀人放火的强盗没有两样,闯入了我国,掠夺了圆明园中的宝物,毁灭了圆明园,不仅给我国的文化造成很大的损失,给世界文化也造成了很大的损失。
篇9:有关深处五年级
全文共 635 字
+ 加入清单今夜的星空是那般的静谧,天上的繁星却又是如此的娇美可人,总是让人感到浪漫……
当我想要独自享受这属于我的空间的时候,一声叫喊打破了这原有的静谧。“姐,摩尔庄园又更新了,怎么玩啊?”摩尔庄园?这个曾经让我玩的痴迷的游戏也在妹妹的生活中萌芽了,点缀着她的童年,面对眼前这个充满新奇眼光的家伙,我也只能“亲身授教”了。
静静的坐在她的旁边,那般熟悉的游戏情节,不禁让人想起了那段残留在脑海中的记忆。曾经的某个时段,和朋友一起相约在摩尔庄园的周末,曾经因为这个幼稚的游戏,让我认识了更多的朋友,让我更加珍惜现在的友情,那只可爱的小拉姆曾经让我牵肠挂肚,为了买到那座美丽的房子拼命的赚钱,心情不好的时候也总把希望寄托在这个虚拟的世界……
呵,提到这些,总是感到特别的温馨,那时,姥姥总喜欢在身边陪着我,周围的朋友伴在自己左右,可是现在呢?一切都变了,周围的几位挚友去了高职,再也看不到姥姥和蔼的面容……在这个虚拟的空间里,曾经带给我了无限的快乐和永恒的回忆,后来,不知是因为朋友的离去还是因为摩尔豆的数量过多而显得无聊,逐渐忘却了这个游戏,可是相比较而言,它让我懂得了即使拥有再多的金钱,也赶不上朋友之间的那份真挚的情谊,在这个地方,我学到了许多,大卫的聪明创新,么么的真诚善良,菩提的几分可爱总会给人无限的激励……
那些日子早已逝去,可是那些快乐的时光我永远不会忘却,在这里,有着曾经那般美好的回忆,记载着友情的见证,就像那只芬芳的野百合一样在我的心中扎根,渐渐的盛开点缀起我的心房……
篇10:人教版五年级第七单元作文450字:他是一个称职的班长
全文共 452 字
+ 加入清单那一天中午,老师出去开会,教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上,把椅子当成了马儿骑;有的同学把桌子当成了台球桌,把几块橡皮当成了台球,玩起了“斯诺克”;还有的同学扯开了嗓子,拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室,我们的纪律委员可傻了眼,任凭他怎么批评提醒拍桌子,都是无济于事。怎么办呢?
正当纪律委员无计可施之时,我们的缪班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台,掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔,以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠,赶紧拍着桌子大嚷道:“安静安静,班长记名字啦!”全班同学立马愣住了,赶紧跑回自己的座位,坐得端端正正,安安静静地看起了书,之后,也没有敢再吵过。
事后,纪律委员找到了班长,说:“班长,你可真神了!幸亏有你‘拔刀相助’,否则班级不得乱成啥样子!”班长笑了笑说:“帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做,我还怎么敢当你们的班长呢?”纪律委员竖起了大拇指,说:“班长,够称职!”
篇11:五年级上册第六单元作文300字:无私的母爱,无边的父爱
全文共 325 字
+ 加入清单有人说儿子喜欢妈妈,女儿喜欢爸爸,可我却不这么认为,我认为自己的孩子只爱父母中的其中一个是不对的,因为妈妈怀胎十月辛辛苦苦把你拉扯大,还要给你买吃的、穿的、玩的。爸爸经常在外地工作,挣来的钱也是为了自己的儿女们吃好的、穿暖的、玩昂贵的玩具,所以我们不要觉得只对一个人好,爸爸妈妈其时都是非常爱你的!
有一次,我因为一件小事和爸爸妈妈拌了嘴,没有吃早餐,也没有吃早饭,也没带饭盒就去上学了,到第二节课的时候,头就有点晕,看黑板上的字也模模糊糊的,终于撑到了放学,我急忙回去,没想到,爸爸妈妈没有说我,反而做了一大碗面条,里面还有我最喜欢的荷包蛋,妈妈说:"没事,快吃吧!面条快冷了!”
所以在生活中不一定父母很少关心你,其实生活中,父母随时随地都在爱我们。
篇12:关于守护梦想五年级
全文共 827 字
+ 加入清单雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。题记
人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?
虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。
但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:我做到了,我是成功者!
追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!
是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!
逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自己代言。
篇13:缩写《草船借箭》
全文共 523 字
+ 加入清单周瑜非常妒忌诸葛亮,因为诸葛亮有才干。
有一天,周瑜要跟曹军交水战,要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,当面立下军令状。周瑜心里很高兴,想诸葛亮一定做不到,于是摆了酒招待他。周瑜有些担心,就叫鲁肃去探听,还叫军匠们,故意迟延,不给齐造箭材料。
诸葛亮要鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船的两边,还吩咐不要告诉周瑜,不然计划就完了。鲁肃报告周瑜,说诸葛亮不用做箭的材料,周瑜心里高兴得不得了。
鲁肃私自拔了二十条船,都按诸葛亮说的去做。第一二天不见诸葛亮有什么动静。到第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃到船里。船往北岸开去。这时候雾很大,都看不清楚。船头朝西,船尾朝东,一字摆开。叫军士一起呐喊,擂鼓。鲁肃吃惊说;“曹军出来怎么办?”诸葛亮笑着说:“他一定不敢出来。”曹操下令,雾很大,不要轻易出动,只射箭。有一万多名弓努手朝他们放箭,箭像雨一下。诸葛亮又下令把船调过来。
天亮了,雾还没散,船上都插满了箭。诸葛亮叫军士们一起高喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当了,但是要追也来不及了,船已经顺风顺水驶出了二十多里。
诸葛亮交上了十万支箭,鲁肃把经过告诉周瑜,周瑜长叹一声说:“看来我真比不上诸葛亮。”
篇14:有关五年级作文蜡烛400字
全文共 458 字
+ 加入清单蜡烛在人们心里是一个微不足道的`小角色,可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化,它那橘黄色的火苗,发出微弱、柔和的光亮,一点温暖,是那燃烧的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着,身体却越来越小,在“生命”结束的一刹那,还在挣扎着做最后一次努力,终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起,就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。
现在人们生活富裕了,基本都用上了电灯,几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电,人们就想起了它,翻箱倒柜找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖的呢!
其实,在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们,一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨,多么平凡,又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸,他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。
想着, 想着,仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧,越来越明亮……
篇15:描写委屈五年级
全文共 592 字
+ 加入清单上个星期天是我的生日,而这天,却让我感到十分委屈。
那天早上,妈妈给了我和姐姐20元,让我们自己去买喜欢的东西。我俩来到文化用品商店,一进门,货架上那琳琅满目的商品便把我们的眼球牢牢地吸住了。我在这边欣赏各式各样的笔,姐姐在另一边看她喜欢的笔记本,拿起哪个我们都爱不释手。接着我们又到了玩具柜台看各种毛绒玩具,有漂亮的美羊羊,有可爱的哆啦A梦……最后经过取舍,我们每个人挑了一个小巧的Hellokitty的钥匙链就到门口处交钱。
因为是星期天,店里的小朋友特别多。我问收款的阿姨钥匙链多少钱一个,她忙得看也没看我们就说:“3元一个”。姐姐拿出一张10元钱在收银台上。这时,我想起刚才看过的一支粉红色的钢笔,笔帽上有一个小手电,外面印着我最喜欢的哆啦的图案,就拉着姐姐去挑笔了。笔选好了,我们又重新回到收银台前,拿出两个钥匙链和一支钢笔。阿姨说一共9元。“刚才我们给你了10元钱”。我忙解释说。“你们什么时候交钱了?根本没交”。“你手里不是有10元钱吗?我就说没交吧,小学生怎么能说谎呢?”那位阿姨生气地说。“我们带了20元钱,这10元钱是剩下的”。可无论怎样解释,收款阿姨就是不承认。无奈,我们只得把剩下的10元钱交给她。
这件事已经过去一个星期了,我的心情也平复了许多。我想:如果不是我粗心大意,交了钱又去挑笔,就不会发生这样的事了。反正,每个人都会经历挫折,我就把这件事当成一次教训吧!
篇16:描写指路人五年级
全文共 927 字
+ 加入清单诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的明灯,是我们成功道路上一位功不可没的人。我们顽皮时,老师会严厉的批评我们;我们成功时,他和我们一起分享成功的喜悦。在那么多老师中,我印象最深的是我曾经的语文老师——王老师。
王老师已经四十出头了,虽然王老师个子不高,但是十分温柔,脸上时刻带着亲切的笑容。王老师戴着一副正方眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。她有一口流利的普通话,我最喜欢听王老师讲课了。
我至今记忆犹新的是王老师对我的一次“算不上批评的批评”。记得有一次上课,我从同学那里借来一本《福尔摩斯探案集》,上课时想拿出来看一页,反正也不会有什么大影响的。我心想。没想到看完一页,正到精彩处,就断了,我不高兴地翻到了下一页,津津有味地看了起来。就连老师走到我的面前都没有发现。“哎!”同桌捅了我一下,我不耐烦道:“拍什么拍?没看见我在看书呀?”“施芷君,看什么书呢?给王老师看看好不好啊?”我抬起头,下意识的把书往桌肚里塞,王老师向我伸出了手,我抿着唇,慢悠悠地把书递给了老师。王老师眉头紧锁,全班五十二双眼睛都看着我。我知道,这本书是肉包子打狗——有去无回了。“下课后到我办公室来一趟。”王老师拿走了书,有继续开始上课,而我却一句也没听进去。下课铃响了,我尾随着王老师的脚步来到了办公室,每前进一步,心跳就加快了一拍,心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。我心中不由紧张起来,王老师会怎么样批评我呢?走到王老师办公室门口,我轻轻地喊了一声报告,脸红的都能滴血了,慢吞吞地走到了王老师的办公桌面前。我以为王老师会雷厉风行地狠狠批评我,准备接受狂风暴雨般的批评,于是埋下了头,看也不敢看老师一眼,恨不得立刻找个地洞钻进去。没想到,老师抚摸着我的头,意味深长地对我说:“爱看书,是好事。但是再怎么爱看书,也不能上课看呀,你说对不对?”我轻轻点了点头。王老师把书递给了我,我惊讶地抬起头,只见王老师严肃地说:“书先还给你,下次上课不能再看了,知道了吗?”我接过了书,木讷地点了点头,心中顿时百感交集。
是老师为我们打开了知识的宝库,是老师照亮了我们前进的道路,是老师教会了我们做人的道理……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我最爱戴的王老师。
篇17:五年级读书的作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊,的确是这样,书难道不能带给人们快乐吗?书,难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗?
读书好!
在我们这般年龄,知识,是我们的追求之一。“叮铃铃”,一下课,同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边,小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。
一会儿感动得热泪盈眶,一会儿害怕得哇哇大叫;一会儿急得直跺脚,仿佛她早已不是一名读者了,而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边,小露同学拿出一本《时间简史》,她看得津津有味,不得不让人感叹,她一定是下一个“霍金”!读书,带给我们知识。读书好!
读好书!
一本坏书,带给你的只有负面的情绪,而一本好书,带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里,漫画书是一种坏书。上一次,我带了一本漫画书回家。
“唉,菡,你看看,你带来的都是些什么书啊?它能给你带来知识吗?”“妈妈,漫画不是一种坏书,漫画它不仅能带给我快乐,还能使我和同学建立好人缘!把书中的那一个个笑话,讲给同学们听,他们都笑呢,调剂了我们紧张的学习生活。”
好读书!
读书是一种兴趣。在我家的书柜里,有如此多的书,其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午,因为它们的内容都能给我带来帮助,给我无限的力量。在古今中外的作家中,哪一位不爱读书呢?好读书,给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗?
读书,它给我们带来知识,带给我们对生活的感悟,启蒙我们的思想。
篇18:五年级下册语文第二单元作文
全文共 948 字
+ 加入清单人们都说,岁月就好似无情的流水,会把记忆磨刷得滚圆,滚圆,就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年,我那小河流水一样纯洁的童年;我那小鸟一样快乐的童年;我那蓝天一样自由的童年;我那鲜花一样美丽的童年,我--能忘记吗?
曾经有多少各朦胧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飞回了我的童年,飞到了我那可爱的天池湖,去重新吟唱我童稚的儿歌,拾起那丢失的一部分,重新做我未完待续的童年的梦。
每当童年的欢乐如烟炊起时;当小河泛起一道道波纹时;当楼下的小朋友把欢笑声传到我的耳际时,我,又想起了我那久别的故居--天池湖。
我的童年是在天池湖度过的,在我的眼里,天池湖的美景赛过王母的瑶池,那里的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春风妈妈的每一次抚摸,仿佛都是美丽的,圣洁的。都时无与伦比的。想到这里,和伙伴们玩耍的一幕幕场景又不时地回荡在眼前,使我不得不面对着深邃的天空陷如了沉思......啊!多么快乐的日子呀!仿佛冬天天池湖结的冰都那么地闪亮耀眼,都好像时天真与幻想所凝结成的。
在那段美丽的日子里,和伙伴们一起去爬山;和伙伴们一起打闹;躺在绿悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我难忘的还是和伙伴们一起去捉鱼,。曾有几次我和伙伴们一起去捉鱼,都是满载而归,但那一次,我们却是空手而归,可我却对那一次记得格外清楚。
那时,正是酷夏,太阳无情地炙烤着大地,整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面,我和几个伙伴一起到河边去捉鱼,刚来到这里,我们都信心十足,觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容,第一个下水的上李力,只见他二话不说,脱掉鞋子就往水里冲去,还没等他站稳,"砰"的一下,只听见一声令人胆战心惊的声音,回头一看,一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了,摔在了水里,没办法,无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服,接着几个伙伴依次下去,后果都和他一样。我心头一亮,现在轮到我出场了,看我一定能抓一大箩筐,我看准一只鱼,双脚缓缓的走过去,突然,一个不祥的感觉闪过我的脑海,只听见"扑通"一声,一样的结局重复上演。哎哟,真是"偷鸡不成倒失把米"。没办法,我们只好在草坪上晒衣服,一起谈心。虽然什么也没抓到,但是,却给了我们很深的启发。
啊!童年,这么美的日子我怎能忘却,那里有我最真挚的友谊,美丽的天池湖......
篇19:描写呵护五年级作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单从出生到现在的每一天,我都生活在爱的呵护里,在爱的呵护下快乐成长。最疼爱我的人,是我的外婆,她让我体会到了成长的快乐。记忆中外婆是多么慈爱和温馨,小的时候爸爸妈妈工作忙,是外婆一手把我带大,每天给我做可口的饭菜,把我脏脏的衣服洗的是那么干净漂亮。
在我生病时,外婆会日夜的陪伴在我的身边,是外婆的爱让我快乐的长大。每次我顽皮捣蛋时,爸爸用博学和宽容开导我、教导我,使我慢慢懂得了做人的道理、懂得对待别人要有一颗宽容的心。由于爸爸工作很繁忙每天与爸爸的接触时间不长,但是我的成长过程中离不开爸爸。上小学后,妈妈为了能有更多的时间陪伴和教育我,放弃了她的事业到了一个平凡的岗位。妈妈每天晚上下班后,不顾一天的疲惫,都要检查我的学习情况,这时的妈妈是严厉而认真的,不会放过我的任何一点错误。当然如果我做得好,妈妈会表扬我,用慈祥的目光鼓励我。
这就是我的妈妈,一个平凡的人,一个无私的人,一个让我依赖的人,但她更是一个永远在最需要的时候,呵护我成长的人!走进学校,就能看见亲爱的王老师,她会教我们很多知识,许许多多做人的道理。在学习中肯定我,鼓励我,让我坚强。我一定会好好学习。踏踏实实,把我的功课做好。他们就是这样的爱我,关心我,让我在爱的呵护下快快长大。我要用满心的爱来回报他们。
篇20:描写秋色五年级作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单那天,我们并没有去香山,而是去了一座没有几个人的野山,我们在路上看到了一大片金黄的玉米,原来秋天玉米丰收了,农民们把刚刚收下来的玉米晒在路边,我们走上前去,似乎闻到了一股玉米的香甜,这些玉米都晒在路边犹如一片黄金,在这片玉米旁边还点缀着仍然是碧绿的树木,树木前还有一片灿烂的花朵。
我们到达山脚下的时候已经是中午了,于是我们找了一片树林吃饭,树林中的空气十分清新,和城市里简直是天壤之别,在我们用餐时还有几只蜜蜂飞来要和我们争夺食物,我们不想伤害它们,只好接纳了不得这群不速之客。吃完饭我们继续前进,这里的路很陡峭,所以我们不时会摔倒,不过这让爬山更有趣了。过了一会儿我们走到了一个平台,那个平台上有一眼清澈的泉水,这不禁想起了小池中的一句:泉眼无声惜细流。在泉眼的上方有一棵大树,大树的叶子是金黄色的了,我们在这里稍稍休息了一下又接着出发了,有时可以看见身边满是绿色的枝叶,也能看见对面山上的树林已经变的金黄,还能看见山沟里的各色野花还在开放,随着我们越爬越高,终于有成片的红叶映入我的眼帘。我们一口气爬到了山顶,回头向下看去,发现秋天的群山是这么色彩斑斓,美丽的秋色深深地打动了我们每一个人,我们不禁对着群山高声呼喊起来
忘记了疲劳的我们很快就下到了山脚,回身向上望去,我不禁想起了一首古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。