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写那些美好的时光作文(实用20篇)

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美好的时光作文

全文共 518 字

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每个人都有最美的时光,对我来说美的时光有很多,似乎是那草原上的绵羊,数不尽,看不完。

还记得初一时的运动会,我们同学都是刚刚认识,彼此还不是很了解,很熟悉,但是,让我印象最深刻的就是那我们得到好名次时大家集体发出的叫声和掌声,震耳欲聋,这是大家最团结的时候,也就是那个时候,我们之间拉进了彼此之间的距离,增加了大家的感情。

那时是最美好的时光,大家都目不转睛的关注着比赛场上激烈的比赛。大家都不甘示弱,进行着比赛,赛场上运动项目个个都有着妈每个班的同学在。每个比赛项目的检录处都有这我们班同学的身影,在看台上的同学也都认真的看着比赛,又实心球,100米,1500米,参赛的人的很疲倦,但是都坚持了下来。我很佩服他们我认为他们是我们的榜样我们要像他们学习。

我看到了英姿飒爽,跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发,全身充满热情跳高队员们;看到蓄势待发,一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张,争先恐后、你争我赶的竟争场面!看着看着,不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野马一样的人冲锋向前着,总有人领先,总有人落后,但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。

我很喜欢这次运动会!

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篇1:怀念童年的美好时光

全文共 596 字

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哎,这里居然有一张照片?哦,这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈!看着这张照片,忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事,这就是我的童年

童年,是与朋友一起干傻事,一起疯,一起闹。

还记得读中班的时候,我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友,住我家旁边,所以我们放学总是一起。每天放学回家,路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了,就拿狗尾巴草去逗它,把它惹火了,它就会蹬起后腿,飞快地向我们冲过来,他面目狰狞,让人毛骨悚然。说时迟,那时快,我们抬起右腿,撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远,它也就放弃追赶。时间久了,我们竟把它当成了回家路上的游戏。

童年,是一些突发奇想,是一些令人发笑的举动。

爸爸告诉我,我五岁的时候,第一次看到猪,就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子,突然我跑回家里,拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药,当他看到我将电线插到猪鼻子里时,笑的前仰后合。

童年,是儿时的幼小无知,是干过的许多傻事。

这么多年,一直让妈妈津津乐道,从不腻烦的,便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里,看电视。放的是美食频道,上面还有红烧肉,我看的口水直流。哎呀,实在忍不住了!我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是,就是吃不到肉。我一脸茫然,迷惑不解的问妈妈:“妈妈,我怎么吃不到肉?”可我看到的却是妈妈和奶奶,捧腹大笑。

是呀!我的童年充满了色彩,充满了欢笑。我有一个有趣的童年!

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篇2:那段美好的时光

全文共 745 字

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那一段美好时光,和着鸭汤的浓香,在我心中一点点渲染开来。

鸭汤是姥姥的拿手菜,小时候每次姥姥做鸭汤,我总是特别高兴。姥姥的鸭汤很有讲究,鸭必是亲自挑选。我总是同姥姥一起挑鸭。

市场上人来人往,热闹非凡。姥姥轻车熟路地来到一家较为偏僻的家禽店,同老板笑着打声招呼,显然是相识已久。挑好鸭子,交给老板,又把东瞅西瞧的我牵过来,一只温暖的、布满皱纹的手轻轻抚上我的眼睛,眼里全是一片红色的光晕,耳边传来了鸭子惊慌失措的叫喊,接着,就是一片足以溺死人的寂静,我忽然无比感激眼前的这只手,给我筑起了一道美好的屏障。那只手终于放开了,四周好像什么也没发生,只不过我的手上多了只光滑的鸭子,姥姥的面庞上多了一丝悲戚。

做汤是最关键的,姥姥用的锅必是砂锅,绝不用普通的锅来草草了事。细长翠绿的大葱像一只只碧玉笛,在翻煮的锅里忽上忽下,奏出一曲美妙的乐章,奇形怪状的大块生姜在姥姥的手下也变成了一条条细长优雅的姜丝。因为我爱吃菇,姥姥便把鸡腿菇切成椭圆的片放进锅里,擦擦头上的汗,思索一会儿,仿佛是想到我学习的劳累,又利落地剥开一个冬笋,切成片,放进锅里,要给我再加些营养。阳光淡淡地投在姥姥身上,照出额间那细碎的汗滴,厨房里暗暗流动着鸭汤的香气,与阳光交揉在一起,组成一幅多么温馨的画面。

加入黄酒后,姥姥就离开灶台去忙别的事了,但一小时后,不论有多么要紧的事都会先回到灶台旁。鸭汤的香气已盈满整个院子,揭开盖子,放上几段水葱,泡上几枚鲜红的枸杞,色、香味在这一刻发挥到了极致。姥姥微笑着看我狼吞虎咽,还不忙嘱咐我:“慢点儿吃,多喝点儿汤。”氤氲的水气,湿润了那美好的时光。

可后来姥姥病重,吃着妈妈做的鸭汤,心里却空落落的。因为那一段盼望着姥姥鸭汤的时光已经一去不复返了,那一段美好的时光也只能用来期待和思念了。

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篇3:共度美好时光作文700字

全文共 715 字

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说七十六,道七十六,七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班呀,与众不同,充满乐趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数,上体育课站队时,两男两女一列站,却发现男生会多出一些。但是,我们有民主的老师,在他们眼里,男生、女生都一样,更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力学习,刻苦钻研,就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,让我们领略语文的奥妙;数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂;然后就是我们的班主任英语老师,他长得很漂亮,发音也很准,而且脾气也不坏;体育老师虽然个子不高,但是对我们非常严厉;音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常动听,往往会赢得我们热烈的掌声;政治老师胖胖的,而且脾气也很好,上课诙谐幽默,我们都爱听他的课;历史老师仁慈,很有教学经验,总是很耐心的给我们讲解题目,让我们去探索有趣的历史,爱上历史。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结,干什么事总是团结一致的去完成。又一次,学校要出黑板报,同学们都抢着报名参加,都愿意为班级做奉献。有的同学提意见,有的同学帮忙找资料,有的同学还当起了编辑,有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下,黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们可以授到文化教育、艺术熏陶,我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光,告别七十六班,八年级正在向我们招手呢!

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篇4:共度美好时光

全文共 324 字

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一晃,幼儿园在童言无忌中过去;

一晃,小学在打打闹闹中过去;

一晃,初一在各种舆论中过去。

人的一生中有多少个一晃,一晃一晃就是一年、两年、十年。

当某一天同学聚会,我们再次相见,互相发出感叹“呀,你老了”是啊,我们老了。

再也画不出稚气的图画,再也说不出随口的胡言,再也吃不出路边麻辣烫的味道。

我们再也不可能如儿时一般笑得那样灿烂,我们再也不可能如儿时一般一窝蜂的跑去学校后面吃东西。

我们长大了!

时光她不会停,记忆她不会停,我们只能祈祷,祈祷不会忘却,忘却那易逝的美好

我们还想对小学老师说“老师,毕业考卷还没有讲评,什么时候再上一堂课。同样的地点,同样的人。”

我们各奔东西,各自寻找光明。

但唯一不能忘记,我们曾经有过美好的记忆,那些年,我们共度美好时光。

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篇5:珍惜小学的美好时光作文300字

全文共 340 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校,绿草如苗条的操场,可爱的同学,和蔼的老师,他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想:我什么时候才能像他们一样啊!而转眼间,我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时,那时她对我说:“你好,我叫郭思含,我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话,就又问了一遍,我高兴的答应了。

一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知应该怎么办,急的团团转,我心想:算了,淋就淋了,总比不回家好。当我要冲出去时,郭思含却过来了,“给”,她举着一把伞对我说:“就知道你忘了带伞,我们一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,也会永远记住她,希望她也会记住我。

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篇6:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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篇7:那段美好时光作文350字

全文共 347 字

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那段美好时光是暑假的时候,我和爸爸、妈妈一起去北海,让我很开心,很难忘。

那一天,我全家三口去北海玩,我们坐了一个多小时的车才到北海。我的心情非常迫切,恨不得长一双翅膀飞到岸边。来到了岸边,远望大海一碧千里,海边群山环绕,海面上渔帆片片,海鸥点点,像飘浮着一朵朵银白色的小花。一朵朵浪花敲打着岸边的岩石,发出一阵阵清脆的声音。

“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思绪拉了回来,我拿着一个小桶来捉小鱼、小虾。来到大海里,我瞪大了眼睛寻找,终于找到了“猎物”。我蹑手蹑脚的向它逼近,慢慢地伸出手,正当我以为要捉到了的时候,小鱼却发现了我,竟然让它给逃走了。我不甘心,当小鱼又出现了,我“嗖”的一下子捉住了它,我终于捉到了!

太阳下山了,我依依不舍的拿着我的战利品回家了。

这段美好的时光,让我很开心,很难忘。

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篇8:初三时光里的美好

全文共 600 字

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“最美好时光……”我心中默念,只觉得一阵空虚――好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼……

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文 ,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

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篇9:美好时光作文

全文共 657 字

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友谊如花儿一般芬芳,沁入人心;友谊如雪一般纯洁,令人欣慰;友谊如树一般翠绿,自然清新;友谊如诗一般美好,心生愉悦。这就是友谊,纯粹的友谊!友谊,时常令我遐想,想象着我和她的相遇,想象着我和她怎样成为朋友,怎样成为最要好的朋友。

友谊已经带着她悄悄地来到我的身边。

记得我刚认识她的时候,我问她叫什么名字,她也不回答,只是静静的坐在一旁,这让我顿时觉得她是一个文静的女孩,而自己是自信、乐观、开朗、活泼的女孩,跟她性格不一样,可能不会成为朋友。

经过时间的考验,我越来越觉得自己以前的观点是错误的,我和她完全可以成为一对非常要好的朋友。她文静的外表下却有一颗活泼、开朗的心。她笑起来非常好看,嘴角微微往上翘起,脸两边的酒窝深深地陷了下去,看上去好似一位微笑天使。

黑紫色的夜空犹如一位柔情的少女,静静地站在远方。“坐好喽,我们出发啦!”她高兴地大喊。“出发。”我坐在她的自行车后座上,心情高兴极了。

虽然她还未满十二岁,但是她骑自行车的技术好极了。我坐在她的后面,觉得自行车被她骑得很稳,不管怎么拥挤,她总能平稳地穿过人群,到达空旷的地方。她载着我到公园转了好几圈,这使我感受到友谊带来的快乐,脸上露出了喜悦的神情,嘴里唱着樱花草:“晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫一闪闪,满山飞舞的……”

微风吹来,吹起了我们的披散的长发,吹走了我的歌声。公园里飘荡着我们的笑声,飘荡着我们幸福甜蜜的气息。

虽然这个暑假过完,她就要离开,但是她给我带来的幸福的友谊时光会深深地被我珍藏在心底。我谢谢她带来的幸福时光,同时希望她更加的幸福。

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篇10:童年那美好的时光作文

全文共 800 字

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儿时,农村的文化生活相对贫乏,没有电,更没有电视机。看戏是农村娱乐的主要方式,是农村人的主要文化生活。

我的家乡在鄂西北,与豫剧的故乡河南省毗邻。县里有专门的豫剧团,每年都会在各地演出。每年农历正月和农闲的时候,豫剧团都会如期而至,仿佛是与家乡人不变的约定,男女老少都穿戴整齐如同参加一个盛大的 “宴会”般去听戏。戏台是用简易的木头临时搭起来的。戏要开始了,小孩子们兴奋地呼唤着同伴,大人们则焦急地向知情者询问将要开演的内容。

正月暖暖的阳光下,台上披红挂绿、装扮一新,演员们粉墨登场,优美而熟悉的唱腔回荡在喜悦的气氛中。还是那段经典的《穆桂英挂帅》,还是那个演得入木三分的“小仓娃”,还是那些从遥远的地方赶来传递欢乐的使者。日日夜夜的排练,日日夜夜望眼欲穿,今天变成了现实中的欢乐,成了乡亲们心中的一抹亮色,一股暖意。

台下是一片欢乐的海洋,乡亲们或喜形于色地回味;或窃窃私语地赞叹;或猜想着剧情的发展。又或是孩子们忘情地蹦跳;又或是邻家大嫂在夸赞戏装色调的美丽;又或是脸上长满寿斑的老婆婆给多病的老伴披上外衣……

卸装之后的演员有着别样的美丽。每天黄昏是演员们的休息时间,漫步在乡村小路上的男女演员成了乡村傍晚一道亮丽的风景线。他们送来的不只是戏、唱腔和演技,而是美好的回忆。成群结队的小孩子远远地跟在他们的身后,孩子们跟随的不仅仅是美丽的人和美丽的衣裳,还有对美的希望。有了对美的希望,孩子们的童年就充满了幸福和欢乐。

年轻男女演员走过小路,走到河边。或许他们已被那山那水那云陶醉,情景交融,爱意浓浓。因为他们深知自己除了现实的生活,还有一个 “戏剧人生”,还有一个别样的角色。只有此刻,他们才能深刻地感受到自我,感受到现实。

短短几天时间,乡亲们过了把 “戏瘾”,感到无比欣慰。这种欣慰鼓舞着乡亲们充满希望地生活,充满希望地回忆。

这或许就是乡亲们一年之中最温暖的时刻,这或许就是孩子们一生中最美好的记忆。

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篇11:美好的童年时光作文

全文共 894 字

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我在童年那段时间里,像一个普通孩子一样“充满天真,好奇,每天也不曾有什么心事,只知道玩呀玩呀……家里人不喜我这样,总说我应该静下来,也能做好要做的事。到现在,我一淘气,妈妈就指着我说:“你小时候,就这样淘气,又总惹祸,在家里也不闲着,拆了闹钟,研究为什么它不吃不喝也能走,研究收音机里是谁在说话,趁我们不在家,又给拆了,还有……

这又勾起了我的回忆,事情大约是这样的:小时候我就对书也情有独钟,5岁时,我就能认一些字了,所以想看名著,但仍有很多字不认识,爸爸就指导我去听收音机里的评书,我听得津津有味,但每天只有一回太不过瘾了,我便冒出了新奇的想法:“为什么不让他从收音机里‘搬’出来呢?面对面把一百二十回都讲给我听,便趁家长不注意之时,我索性拆了它,但一个人都找不到呀!心想:“糟,闯祸了。”便一溜烟跑出去了,回来后,妈妈早发现了“秘密”,便告诉我去查找科学书籍去了解,使我懂得了不少知识。回想起这件事,我也忍俊不禁。从那时,我便喜欢学习了,妈妈还提醒我:“学习不仅仅是学书本上的死知识。还要从生活中懂得发现。我便用心观察生活,6岁的时候,研究出了闹钟为何能走,我十分自豪。7岁段时间,我又进入了小学,班级里养很多的花和鱼,我发现鱼游泳时,尾巴一直在摆动,又去研究……这让我懂得了很多,即使不经意的小事中也会有发现。

那天,我帮父亲倒烟灰缸中的小心烟灰,烟灰缸里的水,确一不小心倒在菊花上,我不禁倒吸一口凉气,急忙跑回屋里,怕大人训斥,哪想,静候了一天,“暴风雨”还没有降临,我感到有些奇怪,去阳台一看,不但对花没危害,反而杀死了些小蚜虫!我立马又做试验,进一步验证了我的结论很正确,我兴高采烈,又懂了一个知识。我也从这些知识中获得乐趣,这样说来,我的童年是在“趣”中渡过的。

8岁、9岁、10岁,一年一年都演绎着一个又一个的故事,误食柳絮,以为会在肚里开花结果,给动画配音,游览名胜……这些故事组成了我的童年,留下了欢笑,兴奋,感动和喜悦,那些说不完的故事,是永远值得回忆憧憬的。

童年,是梦中的真,真中的梦,若干年后,当我驻足在时光河流的彼岸,我想,我仍会观望此岸,细数那数也数不清的故事。

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篇12:美好时光

全文共 982 字

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童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年……

小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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篇13:美好的童年时光作文500字

全文共 497 字

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记忆的银河中,有许许多多闪亮的繁星,难忘的、忧伤的、快乐的、令人发笑的……记忆犹新的还是那件傻事。

那次,爸爸给了我一些零花钱,让我想买什么就买什么,我小声嘀咕:“还是爸爸最疼我。”接到钱的那一瞬间,惊呆了,才这么点儿钱,能买什么呀?!爸爸、妈妈真会骗人。对了,老师曾说过“种瓜得瓜,种豆得豆。”那种钱,发芽、长叶、开花,肯定会收获很多钱。

说干就干,挖坑、种钱、浇水、施肥,精心照料,想着我的摇钱树,心里乐开了花,就用剩下的钱,买了一些糖果,庆祝自己种钱成功。

哇!这么多钱,一万、二万、三万……为了给爸爸惊喜,连紧叫他来摘,哈哈,我家要发大财了!“快醒醒,快醒醒,吃早餐了,不然迟到了。”唉!原来是梦,不过我的发财树可能长出钱来了,我飞快跑去一看,眼前的一幕令我吃惊,树不仅没有长出钱,我的钱也不翼而飞了,种钱的时候肯定有人看到了,不然我的发财树已经发芽了,我哭着去找爸爸、妈妈。

他们听我种钱的事捧腹大笑,我呜咽着:“你们还笑的出来,我这么伤心……”爸爸语重心长地说“孩子,天上不会掉馅饼,种钱得钱是不可能的。”听了这些话我恍然大悟。

每当想起这件事,就会想起当初种钱的地方,想起我美好童年时光

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篇14:那段美好的时光

全文共 699 字

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我童年二字随时间湍流而逝,但那一段因糖画而美好时光却留存心中,亘永成香。

时光一如糖画的色彩般美好。冬季里,卖糖画的小摊贩总推着推车经过我家门前的小巷,每每这时,便飞出家门,拦住那小推车,口袋里几枚硬币送过去,一幅美丽的糖画便开始了创作。糖丝在他手下听话地绘着,色彩随之变幻:时而似火苗般艳烈,时而似梅花般鲜红,时而如蜂蜜般透出晶莹的橙黄色,时而如清水般闪着透明的清澈……我看得入迷,恋上了这纷呈的色彩,恋上了被糖画的色彩填满的时光。

时光一如糖画的味道般美好。“卖糖画咯!”一声吆喝便把我吸了过去。那摊贩笑着,说道:“孩子就爱贪甜!”便又熟练地开始“作画”,只见圆就是圆,点即是点,绝不拖泥带水。我拿着糖画,咬一口,入口即化,甜滋滋的味道蔓延在唇齿间:时而似清泉般甘甜润喉,时而似胶般黏于舌尖,时而洋溢着水果般的香气,时而缠绕着花朵似的謦香……我品得入迷,恋上了这美妙的味道,恋上了被糖画香气熏染的时光。

时光一如糖画的姿态般美好。卖糖人的叫卖声入耳,脚下的步子还是不禁迈去。这摊贩飞速地从锅里搅出一勺糖浆,黄澄澄的,闪烁着阳光般透明的光芒。时而细如发丝,时而粗似手指;时而如涓涓细流流出石缝,时而如片片羽毛缓缓飘落,糖丝儿晶莹剔透,我赏得入迷,恋上了这自由的姿态,恋上了被糖画姿态盈满的时光。

我童年里的糖画不再,我童年里的美好仍在。我总是不由得走到门前的小巷里,似在等着那卖糖画的一声悠远的吆喝,似在等着那糖画缤纷的色彩再把我的心迷住,似在等着那香甜的味道再注入我心房,似在等着糖画再以自由的姿态映入我眼帘……

不能忘,那一段因糖画而美好的时光;更不能忘我童年的纯真的色彩、甜蜜的味道、自由与向往……

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篇15:美好的童年时光作文600字

全文共 613 字

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童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年,爽朗的笑声时常回荡在耳畔,童年,是人生中最美好时光

去年冬天,大雪纷飞,一向喜欢雪的我兴奋不已,与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿,躲进灌木丛后,开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球,又抓起一大把雪,三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意,将大雪球用力抛过去,几个小雪球尾随其后,可惜一个也没砸中,反倒暴露了自己,被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼,又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中,但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下,不停地造雪球,扔雪球。突然,对面飞来一个方方的、大大的东西,吓得我赶紧躲到一边。定眼一看,原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”,将泡沫扔过去。转念一想:这泡沫还挺坚固,何不用它当个“护盾”呢?说干就干,我信心满满地站起来,向对方做鬼脸,吐舌头。果不其然,无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿,不慌不忙地举起“护盾”,雪球打在“护盾”上,如同“鸡蛋碰石头”一般,一个个被击得支离破碎。“耶!”我得意忘形,高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来,“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球,抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空,也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家,因为我们享受了过程,赢得了快乐。

童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光,过得慢一点儿,再慢一点儿……

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篇16:国学美好了那段童年时光作文800字

全文共 781 字

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说到国学,我自然而然想到了古诗词,想起了那千古绝唱下的童趣,一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”走在放学的路上,乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声,忽然有蝴蝶从额头掠过,小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶,那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛,小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”冬去春来,夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下,丢下书包,孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上,雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临,村口响起妈妈喊回家吃饭的声音,孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣,骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡,无意间发现了枝头的知鸟,立刻有了捕捉的念头,唯恐自己的歌声惊飞了它,马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿,不做声回答,只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真,让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻,多少长安名利客,机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴,让我天真还在,童心未泯,懂得不追逐名利,不随波逐流。我多想,我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童,在二月的春天里,在斜风细雨中吹响一支竹笛,让快乐流淌在小河边,飞跃在山林间,停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大,人生有了离别,也就有了“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的真切体会。每每读到这样的诗句,一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前,亦然昨天。一路走来,国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光,也将美好我们整个人生!

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篇17:我与祖母的美好时光作文1000字

全文共 1140 字

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祖母离开我们已有十余年了,但祖母的音容笑貌还不时地出现在我的梦里。祖母的宽容,祖母的善良在十里八乡是出了名的。祖母更是勤劳的,在辛苦的农活后,还不辞辛苦地为我们小孩子栽果树,种菇娘儿,那甜甜的希望踏过春,走过了夏,到了秋天,希望变成了沉甸甸的果实缀在了枝头。映在了我们甜美的笑靥里。

记忆中,沙果树和李子树种在了房后,而菇娘儿要种在一大片玉米地的另一头,许是怕馋嘴的孩子们不待熟好,就让它们过早地枯萎吧!可是那里却成为我和妹妹们向往的乐园,我们早就知道,菇娘儿会在啃玉米的时候落地,大人们忙着田里的活,哪有功夫管我们几个馋嘴的丫头们,于是我们就探险一般地穿过浓密的玉米地,也许不经意间还会看到蛇,只要你不去招惹它,它就不会来吓着你,这种事情对于儿时的我已是司空见惯的。当我们用衣角兜回那黄澄澄的粒粒收获,准会吓祖母一跳。祖母就会自言自语地说:“快收庄稼了”。然后不会忘记叮嘱我们小心玉米地里的蛇。

可是在我的记忆里,最难忘的是与祖母一起到山里采蘑菇的日子。我们采臻蘑,圆蘑又称动蘑,趟蘑,杨树蘑,柳树蘑,红蘑,松蘑和油蘑。也采猴头,只是不多见。除了猴头最难采的便是圆蘑了。圆蘑是长在倒树上的,倒树可以是棹木,也可以是椴木。记得有一次,晴朗的秋天,清早就与祖母出发了,踏着一路的晶莹,翻过一座座山脉,在山坳里,在山坡上,透过林间的缝隙,我与祖母在执着地寻觅,偶尔的几片收获激起了更多的期望。蓦地,远处山坡上,乳白的扇子在风中林立,像是天山看到了雪莲花,我与祖母的惊喜无法形容,不记得我们以怎样惊喜的速度到了那一段段的长满圆蘑的倒树前,共三段,密密麻麻的,我和祖母已无法分辨它是椴树还是棹树。我和祖母的背篓早已装满,可还有那么多的蘑菇没处放,怎么办呢?祖母说:用布衫包起来,再脱下一条裤子,用裤腿装。好办法!幸亏早上多穿了衣服和裤子,这下派上了用场了。终于采完了,我和祖母却发了愁,怎么往回运啊!没办法,我只好和祖母一段又一段地往回倒,那时的我大概十一二岁吧,累得我腿都软了,月亮爬上了山头,照在我和祖母疲惫而又喜悦的脸上,我和祖母在那个有月的夜晚走走停停,后来,远处传来了爸爸的呼唤声,我一下子来了精神,一边回应着爸爸一边跑了过去。晚上我和祖母神采奕奕地给家人讲述了那天神奇的经历。

虽然这件事情已经走过了许多年了,但那天那个山坡上,那郁郁葱葱间令人惊喜的“雪莲花”依然保留在我的记忆中,不时的回忆,依然惊喜,依然会有神采奕奕的“传说”。

记忆中还有满山遍野的杜鹃花,香甜可口的野草莓,山梨和榛子,引起炊烟袅袅的白桦林……。一幕幕画面的回放,让我回味着与祖母一起度过的美好时光

今夜,想起了祖母,品味这与祖母走过的时光,我想,年少时的历练还有祖母遗传给我的宽容与善良是我一生取之不尽的财富!

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篇18:最美好的时光

全文共 824 字

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当他踏上了易水河畔,便已没有了回头的路。明知前方便是死亡,他仍然义无返顾,只因他是死士。他的生只为死而存在,只为死时所绽放的火花能照耀千年,那是他一生中最美的时光

我尝试着去寻找,却依旧不明白什么才是人生最美的时光。

老人们羡慕孩子,认为他们还年轻,拥有大把的时间去挥霍,他们如初春一般的灿烂,正如仲永,他还年轻,又有超人的天赋,人人羡慕,人人惊叹,但却因父亲的爱财而白白荒废了,如此的年华。年幼也许不是最美的时光,因为没有自由,不能也不会选择自己的未来。

那么长大了呢?没有了他人的约束,风华正茂,正是一展身手的时候,正如项羽,初出茅庐便一步登天,上天并没有给他太多的磨难,起兵后的三年间便做了“西楚霸王”,正是典型的“成功人士”,但也正因为他的年轻,他的平稳,让他仍然不董这个世界,三十一岁的他便在乌江边自刎,,留给我们的只是无限的遗憾。年轻看来也不是最美的时光,因为你的年轻,这个世界还有许多须要你去学习的东西。

待到你读懂了这个世界,你却已经老了。当满脸皱纹写满了沧桑时,你却还得再问自己一句“尚能饭否?“,此时却发现你在感叹时机未到中渡过了一生。再次感叹”时不利兮骓不逝“。

那么,什么是人生最美的时光呢?其实最美的时光是现在!无论挫折、失败,但你要相信你现在是成功的最佳时机。那么仲永又何尝不能拿起书本?项羽又何尝不能重头开始?你又何尝不能闯出一番属于自己天地?把握现在最美好的时光,不要在把时光浪费在等待中,把握现在也许成功就在眼前。

一代文豪苏询二十七岁时才开始发奋读书,当别人在读书时,他却浪费了大把的时间,但他懂的把握现在,终于功成名就,为他两个儿子作好了榜样。二十七岁不正是他最丰盛的年龄,最美好的时光么?

人生处处有精彩,珍惜现在,把握时光。成功不取决于年龄,而在于你自己!失败了再重来,有什么可怕、可叹、可惜的呢?

风中谁又在吟唱那首“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”?荆柯的成功是他的死亡,那么,你呢?

为什么不去寻找你生命中的美丽?

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篇19:美好的时光

全文共 489 字

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“啪,啪,啪,”随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:“我们去放爆竹吧!”弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇!外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了!我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。我看着这些活蹦乱跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那几个爆竹兵们的表演啊!

一阵阵鞭炮声使人感到无比的快乐,这片灿烂的海洋中充满了我们的欢声笑语,充满了那我们最喜欢的鞭炮声,我永远忘不了今天这时刻,今天这美好时光……

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篇20:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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