谢谢你作文6篇 作文怎么写【汇总20篇】

明天就是教师节了，在那时候，不管是好学生，让老师生气的学生都会送老师一份礼物，也不知怎的，今年的教师节竟不让学生给老师买礼物，我想在学校门口的街上卖花的，应该落空了吧，但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋，短短的头发，还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个，有时候她很温柔，有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。

我回家想了想，教师节就光是给老师送礼物吗？我想起来我舅舅是老师，我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受？舅舅说：“当然是开心，但是让同学们开开心心学习好。不捣乱，就是我最大的礼物。”我想了想“对哦，教师节又不是送礼节，要做出实际的才行。”

我又想一下“不对，为什么就又只希望他们开开心心，好好学习呢？我想这应该是老师对我们的希望吧。”

我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。

张老师，花了不少心思来“对付”我们；张老师，为我们批改试卷，眼睛都疲惫了；张老师，因为我们捣乱，都上火了；张老师，因为我们乱说话，嗓子都喊哑了；张老师，为我们说话，耳朵都有点儿不好使了。

但，张老师并没有抱怨。

我更是对张老师感到愧疚。

让我觉得我应该对张老师感恩，应该用我的学习成绩和学习态度来感恩张老师，我想这是对张老师最大的礼物吧。

感恩的心，感谢有你！

四（5）班陈果

只要我翻书时，看到了一些五颜六色的笔记，就会想起我的一个好朋友——柯思阳，想起那天的事情，我就倍感温暖。

一个阳光明媚的中午，我和同学们一起玩“鬼抓人”的游戏。玩着玩着，我突然感到头晕，身体发冷，同学们看见我不舒服，便手忙脚乱地扶我去教室。老师知道后，连忙拿出手机，给我妈妈打电话。妈妈知道后，更是飞机般的速度赶了过来，并带我去医院治疗。

四点五十分，我心想：同学们都应该放学了吧。我再次发呆，希望能有同学来陪我。我的想法真的成现实了吗？咚咚咚……几声敲门声，以为是别人敲错门。我充满疑惑的问：“你好！你是哪位？”传来熟悉而又愉悦的声音，“我是你的好朋友柯思阳，我是来帮你补习的。”我听了这句话，一股暖意缓缓升起，拖着沉重而轻松的脚步来到门口，用力打开这扇沉重的大门，只见柯思阳站在门口，嘴上挂着一丝丝微笑，一条长辫子随风飘扬，一双黑眼睛犹如葡萄。

开始补习了，她打开我的书包，拿出语文书，又拿出一些五颜六色的记号笔，把一些重点的字，词，句，段分别用不同颜色的记号笔圈画出来，并告诉我圈画起来的字，词，句，段的意思，还告诉我需要背诵的内容及方法。例如：黑吉辽蒙，被她说成：一个黑色的“吉”，辽望着一个一个叫“蒙”的人，所以叫黑吉辽蒙。听完后，我开怀大笑。觉得听她讲课，比听老师讲课还要有趣一些……“黑吉辽蒙”我真想大声对她说声谢谢你，柯思阳！

第二天，语文老师上课提问昨天学过的内容，老师点到了我，我的死对头们都准备看我出丑，可我却把答案如流水一般说出来了，把我的死对头弄得目瞪口呆。我感激地看了柯思阳一眼，她笑了，很灿烂，我也笑了。

柯思阳让我明白了同学之间的友谊是最深厚的、温暖的。柯思阳，谢谢你！

“怎么会这样！你绝对使诈了！”教室里几声棋子碰撞的“嚓嚓”声，伴着一声哀嚎。

“我怎么可能使诈？！”那人声音稍低，回答道，又在棋盘上落下一子，“你是看着我下的吧！”

“哦天！”又是一声惊叫。此时，我和郑莞滢同学正在下棋，可惜的是，我战况不佳，十几分钟下来，由我掌控的黑子所剩无几，我几乎就要成为光杆司令。而白子几乎占据全盘，大有将“黑子余党”一举歼灭之势。

我打量了一下遍布全盘的白子，非常严谨的排列……但是再严谨还是漏洞的，偏偏这漏洞被我发现了。要是从这里攻出去，不但改变我四面楚歌的地位，还能改变她全盘动向。真是天赐良机，绝对要趁这次翻盘！我阴恻恻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一条吐着鲜红蛇信子的蛇。郑莞滢明显的感觉到了我的不对劲，手中两个棋子不断碰撞，“嚓嚓”想着应对之策。

我有些急不可耐，直接落子。我的意图太过明显，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如郑莞滢，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，骄傲的笑扬起，生生截断了我的“阳关大道”和痴心妄想。

我简直要掀了棋盘。现在棋盘上总共两个黑子，一个在包围圈中心，一个在边缘，遥遥呼应。绝对不可以认输，但我这残兵败将的……一定有办法的！我握住一把棋子，这可是我唯一的筹码了，不可以有一点损失。

接下来的时间似乎格外缓慢。我将几个棋子放的散乱，乱七八糟，却趁机搅乱了郑莞滢的布局。她倒也不紧张，只是更加嚣张地步步紧逼。两只手在棋盘上抬起、落下，黑子白子在棋盘中交错、纠缠，两束凌厉的目光在半空撕扯、打斗……战况胶灼。

直到上课铃响起，一场无声的战争才告一段落。郑莞滢对着我扬了扬手，我会意一笑，扬起手，响亮地击了个掌。

我当然知道这一掌是什么意思。这次平局，下次再来。还有……这次的对手很不错。

“重视你的对手，因为他们最先发现你的错误。”古希腊哲学家安提西尼这么说道。的确，在和对手的一次次博弈中，两个人都在不断地打败对方；在一次次碰擦中，两个人都在不断地完善自己。人生如棋，我在这交错的棋盘中遇见你，然后一起历练，一起成长。

谢谢你，我的对手。

谢谢您！母亲

一年一度的母亲节到了，有很多孩子都在为自己的母亲准备礼物，我没有在家，没有在母亲身边，写这个文章，给我的母亲。

记得我第一次准备来郑州上学时，离家前几天妈妈就开始忙前忙后。一会儿看看书包有没有坏的地方给我补一补，一会儿又看看我的衣服有没有坏的用不用买新的。一会儿有问问我有没有鞋穿，看着母亲心里就有一种说不出的味道。

眼看就要开学了，母亲更是忙活，先是为了我装衣服，然后又是给我装我饼干，小面包…..我一看装了那么多我赶紧阻止说：“我到那又不是没饭吃，不用装那么多，再说路那么远。”母亲听了也觉得有道理但是又想说什么，最后还是没说，只是一脸不情愿的慢慢的往外拿，突然她好像又想起了什么，匆匆跑出屋外，一会儿妈妈又提一大兜苹果过来。“这个放进去总行吧，郑州水果没咱家的好吃，到那你慢慢吃。”我一看那么多赶紧阻拦，可妈妈硬要装最后我只好妥协带一半苹果走。

到站了，我和母亲在那里等车，一面等车还一面对我叮嘱，要我注意这小心那，一会儿又问我这个带了没那个带了没，听着母亲一直说不完了，于是我赶紧插嘴道：“我又不是不回来，带这么多干什么。”母亲终于停止了，我心想这下总能安静会了，可她不知从那冒出了一个想法说要和我一块去等我安顿好了她再回来，当时我就不同意说：“我不小了，能自己办事，再说你在家还要照顾妹妹。这才说服了妈妈，没有送我到郑州。

妈妈你为我操劳一生，请允许我在这特殊的节日对您说一生谢谢！妈妈，我爱您，母亲节快乐！

也许你是公园里的叶子，也许你是路边大树上的树叶，不管你是哪儿的叶子，我都要谢谢你……

在春天，你们从枝子里萌芽。微风吹来了，你们在风中翩翩起舞，盛情地给人们展示着你们纤柔的腰肢，尽情地展现了春天的清新和妩媚。虽然不像迎春花那么金艳，不像梅花那样傲骨风霜，但你们是简单的，是朴实的，甚至都不能用华丽的语言来形容。

在夏天，赤日当空，蝉都闷热地停止了鸣叫，你们长得郁郁葱葱。人们坐在树下乘凉，可汗水还是像流水般不停地泻下来。你们看见了，拼命地拉长身躯，似乎要挡住每一寸阳光，不让人们热。暖暖的夏风吹来，你们就懒洋洋地扭两下身体，就马上“各负其责”去了。

在秋天，万里无云，秋风为你们镀上了五彩的颜色，成为了大地妈妈的小蝴蝶。漫山遍野都被染成了金红色，当然，你们也一样出了一份力。鲜艳的颜色让人驻足欣赏。在秋风的吹拂下，骄傲地扬起了头颅。这时候，是你们一生最辉煌的时刻。

在冬天，漫天飞雪，凛冽的寒风让你们冷得发抖。你们的身体变得干枯易碎，有的同伴早早地就落了下来。这时候，你们明白了，死的价值比生的价值要高得多。在这个时候，你们毅然选择了死亡，为大树妈妈做肥料。我知道，你们并没有死，待到万物复苏的春天，你们又重新萌芽……

为了世界，你们已经付出了太多太多，给予人们的帮助也太多太多，但你们让我懂得了生与死的价值，让我懂了“如果我能解除一个人的痛苦，平急一种酸辛，我就不虚此生。”

叶子，谢谢你！

从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。

茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。

茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。

有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的感觉很好。

比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。

茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。

茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！

人这一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老师了。

教过我的老师有很多，有小学的学前班的，幼儿园的，有语文，数学，美术体育等老师，在这些老师中，让我最感激的就是一二年级时，我们的班主任——唐老师

唐老师中等个子，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我们大家都很喜欢唐老师。

唐老师是我们的数学老师，我很喜欢上她的课，因为在她的课上我们感到很开心，也很轻松。有时我们学累了，她会让我们做一些小游戏，用这种方法就可以赶走疲劳。记得又一次，老师让我们小组长检查各组的作业，等上课老师问情况时，别的组长都没有，于是，老师表扬了我，并送给我了一个奖品——肖像挂件，我十分开心，是唐老师给了我自信，我很感激她，可是，她只教我们到二年级，我很伤心。

还记得有一次，给我们代课的老师有事，于是就找唐老师看着让我们上自习。当她一进教室，我们全班顿时炸开来锅，大家一起拍手叫好，而她的眼中却少了很多轻松，多了积分忧虑。

我记得，我们以前每一次快考试时，她就会找来大量的试卷和题型给我们做，当时我们都还在抱怨，现在想起来，当时如果不是他那样组织我们认真复习，我们能考出好成绩吗？

啊，唐老师！虽然您现在不教我们了，但我们还会一直记着您，同时，我也要谢谢您，谢谢您教会我们做人，也谢谢您给了我们自信，您教给我们的不仅是知识，我会永远记住您的，永远永远！

下午放学后，同学们像小鸟一般奔出校园，唯独他一直闷闷不乐，伏在栏杆上静静地凝视着远方热闹的操场，眼神布满了忧愁。见我走来，他很有礼貌又极其勉强地冲我笑了笑，极其小声地冲我打招呼。

这不像是他平常的所作所为。他是一个开朗大度的孩子，微笑待人，对待同学友善和睦，并且做事积极能干并能做得细致，是同学们的“绅士标兵”。从他脸上的愁云来看，他今天不是和别人闹别扭了，就是和同学发生争执了？可是他下午是去参加长沙市篮球比赛了，难道是打球失误导致心情欠佳，还是在打球过程中受到了委屈？各种猜测在我的脑海里闪过，各种疑问迫使我打破沙锅问到底。

“怎么啦？这不像是平时的杜煜晨。”我故作轻松地问道。

他见我来到了他旁边，并没有畏惧，依旧很平静地望着远方那片浓郁的草地，淡淡地笑了笑，无奈地说：“也没什么。”

很显然，他是不想将心中的秘密告诉我，既然他能够处理好自己事情的能力，那我这个班主任就没必要多此一举，正当我想离开的时候，他接着说：“可是，刘老师——我们这次比赛只得了5分，他们10分。”

原来他是为比赛的结果闷闷不乐！我依然很轻松地说：“你们这次出去参赛是和几年级比赛呢？”

“我们和五六年级的比赛。”他垂头丧气地说。

“哇！你们真了不起，小小年纪居然敢挑战高年级的哥哥！恐怕高年级的哥哥一上场就被你们的勇气给吓住了吧。”我的眼神里充满了惊喜，让四年级的孩子去对抗六年级的，是需要一些能力的。

他听我这样一说，表情没那么苍白了，有了一丝红润。我继续说：“你们这几个小家伙还真厉害，富有挑战，有冒险精神，这次竟然还赢得了五分，很不错，说明你们每一个队员都很有潜力。通过这次比赛，总结经验，掌握技巧和方法，估计下次高年级哥哥见到你们都要敬佩三分了。加油训练，一定会成功的。”

他英俊的眉宇终于渐渐散开了，我本以为自己已经解开了他的心结。过了一会，他低沉地说：“刘老师，可是我的好朋友以后都不能和我一起打比赛了，因为他参加比赛屡次犯规，还不如三年级同学，可能以后都不能和我们一起了。”

说着说着，他耷拉着脑袋，看来是我猜测错了，原来他不开心的导火线是在担心他的朋友——这是一个多么有善心的孩子！

“你现在很不开心是因为担心他，是吗？”

他点点头，许久，抬起头，眼神充满了希冀，默默地说：“我们一起训练的时候是十分开心的，我多么希望我们能一起训练，一起打比赛。”

“你的朋友知道这个不能参赛的消息吗？”

“知道。”

“他是怎么想的，你了解吗？”

“他好像也没有不高兴，可是我倒觉得很不开心，我好像失去了一个朋友，但是又好像没有失去，我说不清这种感觉。”他显得有点语无伦次。

“你是一个很重情重义的孩子，你很珍惜这份难能可贵的友情，你也希望和你的朋友一起奋发向上，我很赞同你的想法，也很支持你，那你是打算把你的想法告诉他，和他一起努力，还是将想法掩埋在心，让你的朋友继续消沉下去？”

“我觉得我应该先安慰他，毕竟他心里很委屈，虽然看得出他表面上在强颜欢笑。我也会鼓励他一起努力，不管能不能出去比赛，刘老师不是说，凡是要么不做，要做一定要做好。我一定要想办法说服他。”

说完，他冲我咧开嘴笑了，在落日的余晖中，我觉得那是我见过的最美的花朵！

满城的云蒸霞蔚都比不上你滋养的慷慨与繁华的生命。

我要歌颂你，我脚下的这片土地。

远去的雁群打翻了一盏天空的彩灯，四散的尘埃落定在我的肩膀，彼岸的鸟儿如蜻蜓点水般立于芦苇叶尖，像一群练就了绝世轻功的侠客们。而我，只有我，流着心酸的眼泪。我不想做一棵孤独的树。幸而有你，我脚下的这片土地。

我也不晓得是福音还是不堪回首的往事，我被有心人还是无心人种还是扔在这里。那是生命中一场突如其来的暴动，我探出头，试图洞察有你点缀的世界。我有了形体，开始属于这个世界。在大雾喧嚣的角落，在狂风席卷的瞬间，在大雨覆盖的大地，我猜想着我的生命。黑夜染上白色，白天挂上几弯彩霞，我成为牵动别人的情愫因子。然而然而，他们都不知道，我的孤独与不甘。

我曾经企图挣脱你的束缚——我脚下的这片土地。我不愿靠近你，我嫌弃你的肮脏。远离你，不见你，对你表示反抗。我收回我的根茎，试着厘清我俩的界限。我得到暂时的解脱快感。

一起走过春秋冬夏了吧。

不久我变成了游魂般的受难者，渐渐失去了生活的色彩。我依然不屑，推你于心潮之外。

我说自己从不畏惧油尽灯枯的死亡，可是我长不大了，长不大了……我絮叨着，不知是向你还是向谁。过不久，我的心灵已经被邪恶的孤独之感侵蚀得崎岖不看——这是我终于开始害怕了死亡。我不甘，可路是自己选的，命是自己挑的。我堕落了，死就死了——我当然是知道“这是个不相信眼泪的世间”的！

烈日太狂，耀我致盲。终究我是一棵孤独的树？昏昏睡睡中，我隐约感到你的一丝不放手。

对不起，我就此遁入静默。我回过神来了，试着把根茎深深扎进你的怀抱。真好啊，这个时间又燃起了我重重欲生还之火！我说我想去看海，你说等我长大有了自己的果实可以让他们帮我去看；我说我不愿意循规蹈矩地成长并死在这个躯壳中，你说“没关系啊有我陪你”……我闷着头不再说话，你笑着对我侃侃而谈在这土地上曾经被你孕育过的生命，我忽觉该惊叹你丰富的阅历。我凌驾于你，帮你看蔚蓝的晴空，告诉你那白色的云朵真像你口中的花朵一般美丽……时间似乎从未如此可爱，原来是我不再孤独。

结局是我开了花结了果，金秋了想把凋零前最伟大的盛宴献给你，下个轮回亦是如此！

你们都不知道我脚下的这片土地是谁，她是我的母亲。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”是呀！我就像妈妈的一块宝，在您的精心呵护下，关心下，茁壮成长。

当我烦了错误时，是您耐心地教我一定要勇敢，要有信心去面对每一件事，不要灰心，不要放弃；当我撒谎的时候，是您给我讲做人的道理，要诚实守信；当我取得了优秀的成绩的时候，您也为我高兴，还表扬我，并且还让我不要骄傲，还要继续努力，下雨时，是您早早地撑着雨伞，在校门前等我，与我一起回家。

记得我小时候，有一次发烧，把妈妈都急坏了，她马上抱着我赶到医院，一个人抱着我，背了个大包，楼上楼下地跑，累得满头大汗、气喘吁吁。到了晚上，妈妈不知要起来多少次，量一量我的体温，看看我的病情是不是有所好转，妈妈为了我，整个晚上都休息不好，眼睛下边都有一圈一圈的黑眼圈了，妈妈真辛苦呀！

这就是妈妈给我的爱，在妈妈的精心抚养下，我茁壮而快乐的成长，我想对您说：“谢谢您，妈妈！”

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的却总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；小时候，我以为你很有力总喜欢把我们高高的举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的却是自己。”

古今中外，歌颂老师的篇章太多太多。老师让人尊敬，并不是因为“老师”这个称呼，也不是因为这样一个职业的性质，而是老师实实在在的无私付出。

那年夏天，在课堂上，我感觉是鼻涕来了，拿起纸巾擦，拿下来一看——啊！血！我本想用纸巾堵住，以为就不会流血了。但没想到血液浸透了纸巾。老师无意间回头看见我流了鼻血，急忙从口袋里拿出手帕，带我来到水龙头前，用手弄了点水，把我后脑勺拍了拍，血止住了。回到教室，回想老师当时焦急的神情和老师当时的一举一动，如一股暖流涌遍我的全身。那时，我真想说：老师，谢谢您！

当深夜来临之际，别人已经进入梦乡之时。老师的窗边依旧明亮，那是老师在认真地批改着作业，整理着明天的教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是千百年来倍受人们赞赏的诗句。老师，就是那春蚕、蜡烛，甘愿牺牲自己，用自己的心血来培养一代又一代的人才。

三尺讲台育桃李，半寸粉笔写真情。

老师，谢谢您！

从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。

二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。

这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”

你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。

当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

我，马虎虫；你，成为我心中最细的那根心弦。我，健忘精；你，成为我日常生活起居的记录者。有了你，使我改正不端，成为更好的自己。

你与其他父亲不同，自从我上小学起，便再也没有帮我整过书包，这也导致我经常忘记带作业，带书回家。但每一次都是你亲自出击，潜入学校，从我课桌中抽出学习资料，而我则安逸地坐在家中，等待作业“归位”。怎知，这竞成了我健忘马虎的导火索。忘记次数，不减反增，这不，又一次作业忘带了——

我如往常一样，从书包一本一本抽出作业，比对着作业记录本。实然，一阵哆嗦，我如同触电一般松开了书包，但又如同不相信事实一般，将头埋入书包，一本一本仔细翻找，现实是骨感的，不好，我落了物理作业。呵，我的思绪飘向明天的物理课，无奈被罚站的情景，摇摇头，决心道：不行，必须拿到它。

于是，我如同往日情景再现一般，挪到你跟前，说道“帮我去学校拿一下物理作业呗"。没想到，你上一秒还在谈笑的脸上飞扬的表情瞬间如同被磁石吸引，拉下来，慑人的目光说：“这么晚了，去不了。”我的心被挂了起来，脚下涂油，溜进房间。

但一会儿后，你换好衣服，准备出门，正当我欣喜之时，晴天霹雳，你要求我也跟着去。无奈，只好硬着头皮上了。夜已深，温度拉低了心情，表现地无比冷漠，晚风携着它的不招待的态度，从足到脑，一顺趟下来，凉气外扑，我仿佛是被冻住了思维，呆坐在电动车后座上。但一想起你以前也是这般受冻，我的脸竞反常地展示出了它的热情，热着发烫。无言，学校映入眼帘，你这次竟然要求我一个人去拿。

喊开了门，黑暗争先恐后地扑入眼眶，静悄悄的，只闻黑暗的轻声呼唤。走着，如失明一般，教学楼如同一个庞大的黑影，矗立在仿佛黑暗无限的空间中。凭着脚挨的地试探，我摸到久违的教室，空旷寥落，只剩一个个座位立其间，却不见人影坐其位，与白天的落差让我生出了一种无言的恐惧，这里只有我一个人的气息。查找出作业，我夹入胳膊，再次摸黑下楼梯，怕是因为无人气息的恐惧，一股凉气从脚底升起，钻入心间，仿佛黑暗的环境，寒冷排斥我一般。寒冷似一只无形的手，推动着我，我终于跑动起来，想快点，再快一点，摆脱阴影无光地笼罩。回到车上，又见灯光，我如同从一个长梦中惊醒，勇气又一点点爬上心头。你好像察觉到一般，说：“再有下次，一样，你一个人去取。”

有时，最好的教育可能不是打骂或心灵鸡汤，而是一种恰当的引导。是你—父亲。使我因害怕而再不敢马虎一次落下作业。也要感谢你的方法，让我改正了缺点，成就了一个更好的自己。

山有峰顶，海有彼岸，漫漫长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。

一题记

你总能挑亮灯芯，照明我前进的路。

你手指轻轻一点，几个人随你进了办公室。你面带笑容，逐个询问我们最近的学习情况，关心我们的休息时间，如老朋友一般关切、鼓励我们，给我们定了目标。

临出门前，我落在最后。你亲昵地拍了拍我的肩，说道：“这次至少要进前一百啊。”我转过头，看到你眼里的信任，嘴角一抿，坚定地点了下头。上次考试的失利，你没有私下找我，也没有当众批评我，我想你是在等我自己跨过这道坎吧。下一次考试，我果然没有辜负你默不作声的等待，发挥出了真实水平。

八年级伊始，你便下达了“一日三跑”的指令。我们个个都被打得措手不及，每天累得像霜打的茄子。平日里体贴的你一到体育训练摇身一夜女魔头，两手在胸前一环，眼神犀利地捕捉到每一个偷懒的同学。

可正因为你严厉的要求，八年级期末的男女跑步测试我们班才令人赞叹。以前视跑步为死刑的我离女子800米满分也仅有几秒之差，生病感冒的次数更是逐渐减少。

在那紧张的跑步考试之中，你甚至比我们还激动。在我们一圈圈咬牙时，你憋红了脸，大声喊着”加油”“冲刺”“快呀，可以满分啦”这样的话语，尤其在我体力不支想减速时，你大声喊出我的名字，我倍受鼓舞，迈开步子，冲向终点。最后取得不俗成绩，你看后对我说出了鼓励的话话。

你的“晚自习科目老师作业必须在学校完成上交”“一天只能布置一次作业”的规定不知为我们挽回了多少体休息时间；你不断重复的“快速、高效”不知警醒了多少偷懒的学生；你那为我们而骄傲的语气不知给予了我们多少努力的动力；你那严厉的惩罚不知改变了多少学生的坏习惯……

谢谢你，用别样的沉默、直白的鼓励、委婉的批评、亲切的话语，使我成为了更好的自己。

这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 This door retains our last fantasy in the ten miles of smoke and the last warmth in the cold and cold rain.

——题记

或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美地融合。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无外乎有人说：交朋友太累了。

真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。门是存在的，但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的高山流水。

如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这份静默吗?虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。

我们无须刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗?

那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。

或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。

教我的老师有很多个，每个老师各具特色。有的老师严厉，让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔，让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。而我的老师却不一般，他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑，还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗，再加上一头粗硬的短发，看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下，有排整齐的“黑毛刷”，看起来很吓人，同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时，一讲到重点便唾沫横飞，口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次，张老师在给我们讲数学题，讲着讲着，一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看，有的在窃窃私语，有的在捂嘴偷笑，他也发现了同学们的不对劲，便像小孩子擦嘴巴一样，胡乱抹了一下，又津津有味地讲他的课。

又一次，他讲课从我身边经过，突然我感觉脸上湿了一下，便用手一摸，原来是他的唾沫溅到我的脸上了，我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知，老师竟在我的桌前停下，拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时，上面便布满大大小小的“流星”，真是惨不忍睹啊!

还有一次，作业发下后，我的作业上满是红叉叉。放学后，老师将我留下改正错题。这时，张老师出现在我面前，坐到我身边，耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时，我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你，张老师，正因为有你的口水“灌溉”，我才会取得好成绩。

狂野是我的名片，一张不太容易发现的名片。因为平日里，“书呆子”是我的代名词，而野性则被埋藏在下面。

我最敬佩的便是儿时父母口中的恶魔、小孩子闻风而哭的大灰狼。狼在百兽之中最具有野性，而一个狼群之中最霸道的便是狼王。狼王有一种至高无上的霸气，让手下不知天高地厚的挑战者不战而败，没有撕咬之前已经在气势上被狼王那种威严、那种霸气所征服。狼群之中没有原谅，你做错了事，便会有血的教训，因为它们个个都是凶狠无比的，它们只相信强者。这便是狂野无比的狼，我的偶像。

我的狂野并不是单枪匹马独自一人，我是有同伴的，它们是我家乡的朋友，而家乡是我们五匹狼集合的地点。以前，我们五个在一个学校读书，一到放学，没有什么能阻挡我们奔跑的脚步。我们的活动地点是村子北边那块宽广的麦田，我们熟悉那里的一草一木，我们在那里摔跤、呐喊、狂奔。饿了，就在田里找点吃的；累了，就躺下来晒太阳。

我们有狼一样的特点，有很强烈的领地意识，我们无法容忍其他男生进入我们的领地。他们一旦靠近，就意味着他们在向我们挑战，我们就会毫不犹豫地迎战。

现在，“五匹狼”都到了不同的地方，上了不同的学校，只有假期里，狂野的五狼队才会再聚首。

我认为每个人都有野性，只不过很多人把它们掩藏了起来。

人，还是返璞归真的好。

尊敬的洪老师：

您好！

我今天来提笔给您写一封信。六年的小学生活就这样快过了，我和老师，您的影子，还是留在我的回忆之中。有一种遇见，没有惊艳的开场，没有华丽的告白，只是有一种缘分让我们遇见。当时，我还是一个三年级的小学生，还是一个懵懂的小孩纸，但是现在我已经是一位六年级的大姐姐了。中间这段时间，为什么会这么快，我也不知道，只是觉得时间与我们竞争，拦也拦不住。洪老师，令我记忆犹新的是您在我运动会时给我的鼓励。

那一年是四年级时，我参加400米的比赛。参赛前，我是头一回参加400米的跑步比赛，没有什么经验，但是老师您却说：“没关系，重在参与嘛。”我到了场地心里也是一万个紧张，像一只活蹦乱跳的小兔子在心中荡漾。老师您又走了过来说：“别有压力，就算拿不到奖，就当锻炼了。”跑步时，我的腿好像完全废了似的，快到终点了，我已经精疲力竭，气喘吁吁，但我看到了您在我一旁和我一起跑，并使劲为我呐喊：“加油，冲过去！”我不管三七二十一，冲过了终点。当听到要去主席台领奖时，我更加兴奋。虽然是第六名，但是我深知，不仅是我在跑，老师您也有功劳啊！

老师，时光太瘦，指缝太宽。六年的生活如同一本书，记载着我们太多的酸甜苦辣。六年了，该散了，但不意味着缘分尽了。我们的进步与成绩都离不开您的教导。上课时，是您，在讲台上讲得如此绘声绘色；下课时，是您，与我们谈天说地……

花开了，又败了，留下的是阵阵香味；雾聚了，又散了，置下的是丝丝清香。我期待着与您毕业后的再一次相遇！

此致

敬礼！

您的学生：陈星月

2017年4月21日

记得你的笑，你的眼神，你的一切。你还记得我吗，朋友。 Remember your smile, your eyes, everything you.Do you remember me? Friends.

不知不觉走到了那一所熟悉的学校，那一栋焕然一新的楼，包含了过去我们的一切，不知不觉眼眶红了。刚到这的时候，我们虽不是同桌，但总觉得你很熟悉，想去接近你，不知道你有没有这种感觉。我们在一起的那段时间，我认为我是世界上最幸福的女孩。

曾天真的以为我们可以这样一直走下去，直到要毕业了，才醒悟，原来我们就要分开了。不管有多么不舍，命运就是这样，终有一天要分开。离开的那天，你扯出一丝笑容“你要走了，我开心的要死，保重”“我会忘了你的”“我也会哦”再也忍不住，冲回家中，痛哭。

走到一段路上，坡很陡，又勾出了关于你的记忆。那次，放学了，我的爸爸骑着电动车者准备从那个很陡的坡上去，但车子不给力，没上去，反倒从上面倒了下去，爸爸手忙脚乱，不知怎么办才好，我也感到一种恐惧，觉得我们要死定了，就在这时。

忽然感觉到有一股力，把我们推了上去，我感激地回头，想知道是谁救了我们，看到你面带笑容和我打招呼。一时，我不知道怎么回答，直到你走了后才想起来没说谢谢。一直没来得及说谢谢，现在也没有机会了。就让给我在这里说一声谢谢，朋友，我想你了。

朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人，我们说好一起住校，一起在夜里聊天，一起…….可你现在在哪儿?你是否像我一样在夜里害怕时，想起我们的过去，想起我们的约定，即使我们分开了。往往在自己备受打击，痛苦不堪的时候想到你。你在哪?记住!你还有一个爱你的朋友，董玉，我想你。

苍鹰感谢天空，因为天空让它自由飞翔；小鸟感谢树木，因为树木让它找到了温暖的家园；鲜花感谢雨露，因为雨露让它热情怒放。而我要感谢您——老师，是您让我学会了自信，是您让我快乐成长。

记得我第一天上小学时，背着崭新的书包，蹦蹦跳跳地走进教室。我却傻眼了：教室前后有两块大黑板，教室里排着四排整齐的桌椅，坐着密密麻麻的同学。这一切是那么的陌生。正当我不知所措的时候，您来了。您走到我的跟前，亲切地问：“小同学，需要我帮忙吗？”我傻呆呆地望着您，点了点头。您似乎明白了我的心思，牵着我的小手，带我到一个空位置坐下。那一刻我望着您温柔的双眼，心里暖暖的。

从此，我便坐在教室里听您给我们上课，那时我就喜欢上了您，喜欢上了语文课。

天生胆小的我，在课堂上总是静静地聆听您娓娓动听地讲解，默默地参与课堂活动。一学期过去了，虽然您一直用鼓励的眼神望着我，但我的小手始终抱在胸前，仍然沉默不语。第二学期又要过去了，内向的我还是依然如故。但，那次您却让我发生了彻头彻尾的改变了。

期末总复习时，您叫我们做练习册。练习册中有这样一道题：（）的书包。于是您问：“这题可以填什么？”话音刚落，同学们争先恐后地举起了一只只小手。我觉得这道题很简单，也战战兢兢的举起左手。您的目光扫视了一下教室，落在了我的身上，微笑着点了我的名字。我顿时感觉小脸滚烫滚烫的，羞答答地站起来，支支吾吾地说出了自己的想法。说完后，我深深地呼了一口气。没想到，您带头鼓起了掌，紧跟着全班都响起了热烈的掌声。我赶紧坐下，只感觉一股灼热感迅速向全身蔓延，心里开心极了。我忽然觉得举手发言并不是一件可怕的事。在以后的课堂中，我开始频频举手发言，大胆展示自己的观点。不久，您就给我颁发了“发言之星”的奖状！我望着您鼓励的眼神，我的心暖暖的。

老师，我在您的关怀和鼓励下，从一个胆小怕事的小女孩变成了一位充满自信、勇于展示、活泼开朗的小姑娘。老师，您知道吗，我想对您说的话很多很多，但我最想讲的是：“老师，谢谢您！”

高高的身材，戴着一副眼镜，一开口便说出一句句美妙的话，这是我一年级刚进学校对您的第一印像。是您，把我带入知识的海洋，让我在海洋里尽情邀游；是您，教会了我汉字，教会了怎样去阅读理解文章；是您，在我遇到不会做的题目时，挺身而出，为我解答。这就是您，我的第二任母亲，致亲致爱的班主任。

还记得那一次，在一年级刚开学的前几天，我的脚受伤了，包扎着。当我来到学校时，您是那样无微不至地照顾我，呵护我。因为脚不方便，有些课程不能上，您就让我看电视。还有一次，我在回家的路上，在马路上飞跑，您立刻叫住我，对我进行了批评教育，告诉我以后在马路上不要乱跑。我对有一种药物过敏，害我全身长满痘痘，奇痒无比，您那时候也担心得不得了，等我一回来就问我怎么样了，并嘱咐我今后可要小心。

这件事在我脑海中仍记忆犹新。记得在一年级的时候，我的脚伤还没好。那天早上我心存侥幸，以为多喝一瓶酸奶没什么大不了的。结果谁也没想到，第三节课刚下课时，尿就急了。时间一分一秒过去了，可还没看到妈妈的身影。我一次次不停看表，不停地责备自己为什么早上要喝那瓶酸奶，同时也在心里纳闷，妈妈今天怎么来这么晚。平时这时候早就应该把我接回家了呀？此时，班级里的人也已经廖廖无几，连动作最慢的人都已经收拾好书包准备走人了。这时候，您向我走来，见我还没走，就问我：“今天你怎么这么迟呀？妈妈还没有来吗？要不要我打电话跟你妈妈讲。”

“不……不……用……了。”我结结巴巴说着。

这回，您开始发觉我有些不对劲了，向我投来了疑惑的目光，“你今天是怎么啦？哪里不舒服吗？”

“尿……急。”我尽量使自己说得话不那么结巴。只见您一听我的话，二话不说，放下东西往地上一蹲，就把我往厕所里背。在路上，我一直依偎在您那温暖的背上。您那么小心翼翼，比母亲还细致，回来时依然趴在您背上，我感觉到您的背是如此温暖。

那是我考得最烂的一次，不知怎么的，居然把一道占那一面三分这一的题目给忘掉了。这使我懊恼不已，因为回家不仅要被父母骂，在学校里还要被老师批评，而令我没想到的是，您并没有严厉地批评我，只是让我进行反省，这令我万分感激。在同学面前，保护了我的自尊。

岁月匆匆，一下子四年就这样过去了，虽然您还是那高高的身材，戴着一副眼镜，但眼角已经悄悄多了一丝皱纹，感觉岁月对您太不公平。不过，我们永远都会记得您，谢谢您。